在撰寫述職報告時,我們應該客觀、真實地反映自己的工作情況,不夸大不縮小。在以下范文中,我們可以看到不同崗位的員工如何用清晰的語言和具體的事例展示自己的工作成果。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇一
尊敬學院領導,各位同事:
大家好。
自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務,現述職如下:
一、本人加強政策理論和業務學習。
為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。
二、完善圖書館內部管理制度。
為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
三、文獻資源建設。
四、服務師生,提高服務質量。
為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。
五、其它工作。
我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今,歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份,在這里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家!
圖書館述職報告(熱門20篇)篇二
在領導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的思想,工作及廉潔自律情況匯報如下:
認真貫徹落實科學發展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質和理論素養有了明顯的提高。
顧全大局,服從領導,維護班子團結。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:
1、寒,暑假加班工作
根據館里的統一部署,寒假,暑假帶領相關人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調整,并將現刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作。暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2、業務活動及服務工作
參考兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業務競賽活動領導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業務競賽工作總結》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作。流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇。
3、讀者教育和宣傳工作
每周堅持到系部為師生進行數據庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網發表新聞稿7篇;建立了本校優秀學士論文數據庫及優秀學士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學教育。4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者。
4、數據庫及自動化管理工作
制定了圖書館存儲系統招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統。堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關服務協議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律。
對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續積極努力的工作,發揚優點,改正不足,更好的工作。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇三
本學年,上學期我休產假,從今年3月底開始上班,本學期,在校領導和館領導的正確領導下,在館里全體同仁的關心幫助下,本人能一如既往克服家在外地、與丈夫兩地分居等矛盾和困難,認真學習,努力工作,遵章守紀,較好地完成了各項工作任務,自身能力素質穩步提高。
狠抓學習,提高理論水平。本學年以來,自己能積極參加學校和館里組織的各項政治活動和理論學習,認真學習理論知識,提高政治素養,深入學習中國特色社會主義理論體系,注重了解和掌握科學發展觀基本思想、基本觀點和精神實質,并把理論學習與工作實際結合起來,轉化為做好本職工作的能力素質。平時堅持讀書、看報、看新聞,關注國家大事,關注熱點問題,及時更新思想觀念,保持應有的政治敏感性,使自己在思想行動上始終與黨中央保持一致。
主要內容的工作任務,基本做到了無一差錯,在為廣大師生創造良好學習環境和借閱條件的同時,也提高了自己的業務水平。
克服困難,嚴格落實制度。本學年上學期,作為一名軍屬,自己能克服家人離多聚少,家中人少事多等困難,嚴格遵守學校和館里各項規章制度,堅持考勤登記制度,不遲到,不早退,不無故請假缺勤。下學期懷孕后,前期因妊娠反應嚴重,請假兩個月。5月份開始,自己克服行動不便等困難,堅持每周坐火車來回奔波,按時上下班,工作認真細致,圓滿完成了擔負的工作任務。本學期,館領導考慮我情況特殊,特意安排我到采編科工作,可以按時上下班,周末可以和家人團聚。在此,對所有關心和幫助過自己的領導和同仁表示最真誠的感激,謝謝所有領導的理解關心,謝謝所有同仁的幫助鼓勵。在下一步工作中,自己將把領導和同仁關心、幫助,轉化為干好本職的動力,自己將進一步振奮精神,努力學習,勤奮工作,以良好的工作業績來回報組織的關心和厚愛,為學校和圖書館的建設發展作出自己更大的貢獻。
述職人:程 璐
二〇一〇年六月七日
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本學期,在校領導的關懷和領導下,本人認真學習,努力工作,遵章守紀,較好地完成了各項任務,自身能力素質穩步提高。
一、認真學習,提高理論水平
本學期以來,本人能積極參加學校組織的各項活動和理論學習,提高政治素養,深入學習中國特色社會主義理論體系,學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,掌握科學發展觀基本思想、基本觀點和精神實質,并把理論學習與工作實際結合起來,轉化為做好本職工作的能力素質。
堅持讀書、看報、看新聞,關心國家大事,關注熱點問題,更新思想觀念,響應習的'中國夢',使自己在思想行動上始終與黨中央保持一致。
二、熱愛本職工作
俗話說:'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業業地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺,實話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書館在校園活動中的重要性--它是學校的圖書情報中心,貯存著學校長期發展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學生課外學習和知識鞏固的好場所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學生們相遇相識,談論書的內容,交流喜愛的作家,暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時刻。
好的圖書會對讀者產生潛移默化的影響,因此,我也經常引導學生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
三、提高管理水平,扎實工作
1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。
2、認真學習《中學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為校師生服務。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便師生借閱。
4、加強了愛護書籍的'教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。
5、定期檢查圖書,對破損圖書及時修補。
6、期初做好教師、學生的教科書、學習資料及課作業本的分發工作。
7、在校領導的關懷和指導下,努力改善圖書館的環境,做好圖書館的各項工作,積極迎國檢。
8、做好各類報刊、雜志的裝訂,并入庫保存。
四、存在的不足
1、創新意識不強,開拓精神不足。
2、業務還需要進一步加強,開拓進取,與時俱進,創造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
根據工作安排,我于1999年11月起開始擔任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應有的品格嚴格要求自己。
現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、 加強學習,不斷提高政治素質和業務水平
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎作為工作開展的指導思想。我從未放松對政治素質的培養,認真學了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關心、關注黨的各項方針政策變革,關心、關注國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
圖書館館員職業道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,認真反復學習了《中圖法》、《目錄學》等圖書管理知識,自修了《目錄學》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應用到工作當中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、 扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學校教學實力的不斷提高,校園規模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學生。校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地,面對如此數目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規定,根據《中圖法》的分類標準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環節工作,所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔任管理員以來,我和同事共同經辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。對我親自選購的書目內容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。隨著科學技術的飛速發展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發利用的重要性越發突顯。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,該模式一經采用立即收到了良好的效果,解決了 “選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。
人文關懷和環境藝術與讀者閱讀興趣和質量之間的辯證關系。該文發表在當年第4期《貴圖學刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。
三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平 圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發展,資訊的不斷豐富,社會形態的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發揮作用,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑒,繼續在借、還、查、藏等各環節上下功夫,在人文關懷、環境設計上搞創新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續努力付出。
一、政治思想方面:
一年來,認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項規章制度,積極參加學院和圖書館建設的各項活動。
二、工作學習方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學評估過程中,由于購進圖書數量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領導和李克榮主任的領導下,我克服困難,端正工作態度,積極貫徹學院動員大會精神,團結同事一起加班加點,犧牲節假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592 種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
業務學習方面:積極學習圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養。認識到計算機知識在未來圖書館發展中的重要作用,努力學習計算機知識,提高專業服務技能。同時堅持在業余時間學習英語,了解國外圖書情報方面的最新發展趨勢。2015年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班,進行理論和實踐方面的學習。
三、主要活動與成績
四、今后設想
總結2015年的工作,積累了工作經驗,提高了業務技能,提高了自己的道德和科學修養。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續加強自身修養。努力學習,改正缺點,為我院創辦研究型大學和圖書館發展做出應有的工作。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇四
本人平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。
二日常工作上求保障、求實效。
在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度嚴謹,積極肯干,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的.互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
三業務認識上求發展、求提升。
圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平、現代技術水平,必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。
四存在的不足:
創新意識有待進一步加強;。
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;。
3進一步加強與同事、讀者溝通能力。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇五
在領導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結如下:。
一,加強學習,不斷提高政治素質。
認真貫徹落實科學發展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質和理論素養有了明顯的提高.
顧全大局,服從領導,維護班子團結.
二,愛崗敬業,做好本職工作。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:。
1,寒,暑假加班工作。
根據館里的統一部署,寒假,暑假帶領相關人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告.
寒假前后帶領大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調整,并將現刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作.
暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作.
2,業務活動及服務工作。
參考兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績.
擔任業務競賽活動領導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程.競賽完成后,寫出了《業務競賽工作總結》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向.
起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作.
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求.另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點.
本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次.閱覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇.
3,讀者教育和宣傳工作。
4000余名新生的入學教育.
的4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動.邀請專家作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者.
4,數據庫及自動化管理工作。
制定了圖書館存儲系統招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統.
堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行.
申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關服務協議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便.
三,作風嚴謹,廉潔自律。
積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律.
四,缺點與不足。
對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等.
今后要繼續積極努力的工作,發揚優點,改正不足,更好的工作.
圖書館述職報告(熱門20篇)篇六
本學年,我擔任圖書管理員工作,本學期,圖書室緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經過一學期的努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
1、健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書基本完好無損。
1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養和意志,充分發揮了圖書的傳知育人作用。
2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應手。
3、圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優美的閱讀環境。
4、本學期對借書的教師服務主動積極熱情,對新進的新書認真清理,以便于各位教師查閱。
學校圖書室雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足:。
1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
2、班級圖書管理員培訓得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負責等情況。
在今后的工作中,我將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
開展一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇七
我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要述職。
一、學校領導重視,管理措施規范。
一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理,我們將各班借閱情況統計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據,此舉確保了圖書的'周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、保證經費投入,實施高標準建設。
在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規則》、《閱覽室規則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學校還建有電子圖書館網頁,及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到班級,并統一納入學校的衛生評比考核。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇八
自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx――20xx學年度各項工作任務,現述職如下:
一、本人加強政策理論和業務學習。
為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的'學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。
二、完善圖書館內部管理制度。
為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
三、文獻資源建設。
四、服務師生,提高服務質量。
為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。
五、其它工作。
今年是我在英華工作的第18個年份,在這里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。“爾乃世之光”的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家!
圖書館述職報告(熱門20篇)篇九
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。
2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。
2、完善排架,更新導引標識。
在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。
加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的.圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。
一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。
平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。
1、專人管理,來閱必登。
電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。
2、整合資源,共建共享。
在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。
1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。
3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十
我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。
為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學習,樹立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇于開拓的工作作風,堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重,進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。
我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面:
一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書總冊數23045冊,由于一年級有8個班,學生人數徒增,按省級示范館的標配i類小學生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;2014年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1.3冊,超過了標準規定的人均新增0.5冊;學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。
記得2014年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4.77本。
本年度新豐小學讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛,由此可見在新豐小學閱讀已經成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現象,每學年藏書利用率達85%。
本學期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。
1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學生人手一本,閱讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!
制定了各項規章制度,有效規范了相關工作的管理,對館內人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節課,我近5個半天,計13節課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應延長,本學年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養成良好的閱讀氛圍。
在為讀者服務過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系,提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學生很樂于接受老師的建議。
圖書管理已經實現自動化,網圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學習,對于圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習,才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現,圖書的標簽打印的設置要經過一次次的調試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務。
在期初做好館藏動態分析和采購計劃,期末做好總結。
在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數,造好個性設計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。
每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。
為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞,我在書的背面新增一枚財產號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量,何樂而不為呢。
比如與總務處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學生賠償,圖書館開具收據,同時在網絡中處理了賠款交款手續,對圖書賠償實現了統一管理,定期上交學校財務,入賬,開出發票,圖書館存檔,進一步規范了圖書館的經費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學校審批。
與德育處協調配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養學生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。
與教務處溝通交流,有利于閱讀指導課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學有所獲。
與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導幫助。
在今后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯系讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有:
1、做好圖書館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務,充分發揮圖書館的信息保障作用。
2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的精神風貌,提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。
圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十一
20xx年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:
雖然本人是在圖書館工作,但是xx時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,在xx時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。
在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如
1.創新意識有待進一步加強;
2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;
3.進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十二
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
20xx年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十三
自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年――20xx年學年度各項工作任務,現述職如下:
為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。
為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。
我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今15年,歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家!
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十四
根據工作安排,我于1999年11月起開始擔任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應有的品格嚴格要求自己。
現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平。
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎作為工作開展的指導思想。我從未放松對政治素質的培養,認真學了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關心、關注黨的各項方針政策變革,關心、關注國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
圖書館館員職業道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,認真反復學習了《中圖法》、《目錄學》等圖書管理知識,自修了《目錄學》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應用到工作當中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值。
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學校教學實力的不斷提高,校園規模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學生。校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地,面對如此數目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規定,根據《中圖法》的分類標準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環節工作,所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔任管理員以來,我和同事共同經辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。對我親自選購的書目內容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。隨著科學技術的飛速發展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發利用的重要性越發突顯。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,該模式一經采用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。
人文關懷和環境藝術與讀者閱讀興趣和質量之間的辯證關系。該文發表在當年第4期《貴圖學刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。
三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發展,資訊的不斷豐富,社會形態的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發揮作用,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑒,繼續在借、還、查、藏等各環節上下功夫,在人文關懷、環境設計上搞創新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續努力付出。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十五
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,在校黨委、校行政的正確領導下,圖書館領導班子團結帶領全體職工,按照“三嚴三實”要求,緊跟學校的建設步伐,堅持“讀者第一、服務育人”的宗旨,以內涵建設為主線,以資源建設為基礎,深化服務層次,完善管理機制,圓滿完成全年各項工作任務,取得了實效。現將領導班子的履職情況匯報如下:
一、以“三嚴三實”專題教育為契機,加強領導班子建設。
1.扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。
領導班子按照學校的統一安排和部署,在第四黨總支的精心組織下,結合自身工作特點和實際情況,以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點,嚴格按照規定程序,扎實有序地推進教育活動各環節工作。一是精心準備,深入宣傳動員;二是突出重點,有序組織學習;三是全面查擺,積極整改。先后召開專題研討會3場,開展專題教育活動5次,領導班子成員列出“不嚴不實問題”整改工作臺帳38條,堅持立查立改原則,通過積極整改落實,圖書館不斷推出服務讀者新舉措,提高了讀者滿意度,有力地推進了全館各項工作。
2.加強思想政治建設。
領導班子堅持把加強黨性修養、抓好理論武裝放在思想政治建設的首位。一年來,圖書館領導班子成員緊扣“三嚴三實”的學習主題,通過個人自學、集中學習、在線學習、警示教育、學習研討等多種形式,深入學習了習近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀律規定和學校的各項文件精神,重點研讀了《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反*斗爭論述摘編》等重點書目,認真學習了《優秀領導干部先進事跡摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習材料,觀看學習了《焦裕祿》、《沈浩》等先進典型的模范事跡。先后參加中心組集中學習教育活動5次。通過各種形式的學習,班子成員進一步堅定了理想信念,增強了紀律意識和規矩意識,樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的思想坐標,為圖書館事業的快速發展提供有力政治、組織保障。
3.加強黨風廉政建設與民主管理。
領導班子認真落實省委《貫徹落實中央關于改進工作作風密切聯系群眾八項規定的若干意見》精神和黨風廉政建設責任制,認真履行一崗雙責,切實加強作風建設。積極組織開展反腐倡廉教育,廉潔從政,廉潔從教,自覺接受組織和群眾監督,不斷提高拒腐防變的自覺性,扎實推進領導班子黨風廉政建設。堅持民主集中制,嚴格執行“三重一大”制度,認真落實《館務公開暫行辦法》和《館務會制度》,通過召開專題會議、館務會議、班子會議等,大事商量,小事通氣,集體研究,共同決定。充分發揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用,完善民主監督機制,不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學化水平。全年共計召開各種會議34次,研究各項議題70余項。
二、深化改革,規范管理,各項工作全面推進。
(一)豐富館藏,文獻資源保障能力穩步提升。
1.多措并舉,提高文獻采購質量。
一是全方位搭建各種文獻出版發行信息平臺。加強對外交流,通過與出版社聯系、參加現采會、關注網上書店等途徑,全面收集各出版社的最新出版發行信息和新書目錄等,掌握與我校學科和專業相關的各種資源的出版、發行動態。本年度,組織生命科技學院、機電學院等10個二級學院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”,并組織館內工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”,不定期向二級學院圖情專家發送專業書目信息,供教師查閱、圈選。通過圖書館網站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目,了解讀者薦購信息,歸納讀者急需文獻,對符合我館館藏的圖書及時購買,滿足了讀者個性化需求;三是加強調研、統計分析。加強館藏資源調研,統計館藏資源利用情況,利用數據分析結果科學調整文獻采購方案。
2.豐富資源,提高文獻資源保障能力。
堅持紙質館藏和數字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學需求、重點學科的基礎上,注重文獻資源的專業覆蓋率和專業特色,確保了館藏建設與學科建設、讀者需求相匹配,使各學科、各載體、各層次文獻資源協調發展,建設了結構合理、重點突出,具有我校專業特色的館藏體系。本年度新增紙質圖書18816種,51091冊;新增數據庫3個,包括:sci(科學引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻總量達268萬冊(種),其中紙質圖書126萬冊,電子圖書142萬種;報刊1500余種,中外文數據庫達35個。
3.突出特色,積極開展特色資源建設。
為突出和固化特色,積極推進自建數據庫建設。本年度收集整理職業教育類數據61512條,教職工論文和著作數據14439條,初步完成了“職業教育專題資源庫”和“河南科技學院文庫”的建設工作。為突出我校職業教育特色和充分展示我校教工的學術成果,促進學術交流搭建了有效平臺。
4.加強合作,有效補充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求,圖書館加強與現有文獻傳遞機構的資源合作,積極開展學術搜索和文獻傳遞(sodi)系統、cali和cashl(中國高校人文社會科學文獻中心)的宣傳推廣和培訓工作,有效補充了館藏資源,大大提升了圖書館的文獻保障能力。截至12月10日,全年學術搜索和文獻傳遞(sodi)系統訪問量達221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓力度,提高資源利用率。
1.豐富載體,加大資源與服務宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓活動和秋季學期“資源宣傳與讀者培訓”活動。活動印發了各種宣傳彩頁,對圖書館的資源與服務進行了全方位的宣傳展示;二是設立了圖書館觸摸屏展示平臺,該平臺設置了3d圖書館導航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內部布局,同時將服務信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者,促進了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數據杯”文獻檢索競賽活動,參與師生1000余人,26位參賽者獲獎。活動的開展促進了讀者對萬方數據庫的使用方法和技巧的掌握,提高了讀者的文獻檢索技能;四是出臺了《圖書館關于進一步加強新聞宣傳工作的意見》,進一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。
2.注重實效,深入開展讀者培訓工作。
一是數字資源專題培訓。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數字資源,舉辦了萬方數據知識服務平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數據庫的檢索與利用、畢業論文的選題和撰寫規范、sci/ssci專題培訓等各類培訓講座7場,參與培訓師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓工作。為幫助新生讀者盡快適應大學生活,掌握利用圖書館資源的方法和技巧,對新生進行了入館教育與培訓,歷時一個月,累計培訓77場,參與培訓讀者人數7600余人,印發培訓手冊6000份,通過讀者培訓工作的扎實開展,使廣大讀者進一步了解了圖書館的館藏資源,掌握了獲取資源的方法和技巧,提高了館藏資源的利用率,對我校的教學和科學研究工作起到了積極的推動作用。
截至12月11日,cnki訪問量401216人次,下載量1758579次;維普數據庫訪問量204422人次,下載量62392次;萬方數據庫訪問量304561人次,下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學術視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂,積極探索信息素質教育新模式。
立足課堂教學主陣地,積極開展《文獻檢索》課程的教學研究,通過召開教學經驗交流會,修訂教學內容和課件,不斷提高教學實效。本年度較好的完成了質量、烹飪,計科、旅游、環境、生工、農學等專業的文獻檢索教學工作和化學化工學院20xx、20xx級學生的文獻檢索實習周教學和實習任務。
4.科學管理,提高數字圖書館服務水平。
數字圖書館堅持以“讀者至上、規范管理、動態調控、效率優先”為原則,實行集中培訓與自主學習相結合的有效服務方式,開展了資源查閱、文獻檢索課教學與實習、畢業生論文撰寫、新生入館教育、數字資源在線學習、資源宣傳與培訓、網上選課等服務。全年接待讀者自主上機146662人次,共計132351小時;開展新生培訓和教學實習共140場,共計13000余人次。充分發揮了數字圖書館在提高數字資源利用率和強化信息素質教育中的積極作用。
(三)強化意識,構建優質高效的服務體系。
1.強化意識,提高服務質量。
為強化“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,弘揚愛崗奉獻精神,在嚴格落實“首問責任制”,微笑服務、主動服務、統一著裝、掛牌上崗的基礎上,在全館開展了“強化服務意識,弘揚奉獻精神”主題征文比賽活動,廣大職工積極參與,并結合個人工作實際從不同角度、不同層面進行了深入全面的探討,活動共收作品56篇,取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人,借還圖書525737冊,修補圖書1000余冊,加工過刊3000余冊。
2.樹立典型,提升服務水平。
為激勵廣大職工模范履行崗位職責,爭當愛崗敬業標兵,更好地為學校的教學、科研工作服務,圖書館制訂了《優秀館員評選辦法》,并在全體職工中組織開展了“優秀館員”評選活動,優秀館員由各部室民主考核推薦產生,活動共選出優秀館員16人。通過活動的開展,營造了團結協作爭先創優的良好氛圍。
3.創新舉措,優化服務機制。
為進一步增強服務能力,圖書館不斷創新服務手段,拓寬服務功能,提升人性化服務水平。一是開通了短信服務平臺,實現了圖書超期催還提醒、圖書預約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務,全年共向讀者發送信息3808條,接收讀者信息240條;二是積極推進遠程訪問認證系統的優化工作,完善了非校園網教工對我館數字資源的授權訪問機制,截至目前,共有169位教工開通了遠程訪問服務,累計訪問次數14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺,充分利用新媒體優勢,構建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室,為我校教師和研究生讀者開展學術研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務;五是充分利用在線咨詢、網上留言、電子郵件等網絡信息服務平臺,開展各類信息咨詢服務,全年回復讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心,增強現代化管理服務保障能力。
一是加強對自助借還書系統的管理與維護。完成了該系統接口軟件的更新工作,對系統運行中出現的問題進行及時的分析和匯總,形成了一套快速有效的解決方案。二是進一步優化了網絡架構體系。充分利用防火墻等入侵防御系統,針對各個數據庫設定了個性化防護策略,保證了網絡體系的快速、高效、穩定運行;三是做好中心機房設備和系統的維護工作,重點完成了圖書集成系統、自助借還書系統、數字圖書館管理系統、網站等平臺的數據備份工作。
5.以人為本,優化服務育人環境。
一是完成了基礎設施標識、導讀提示、溫馨提示和安全提醒等標識系統的招標工作。標識系統結合館內布局,統一設計制作,與室內整個氛圍相融合,將對讀者進行有效的導引和提醒,從細節上體現服務的人性化;二是完成了圖書館無線網絡建設的調研、立項工作,項目的建設將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網絡服務;三是不斷加強環境美化建設,根據樓層空間特點,布置了多種綠色植物,給讀者以美的享受和熏陶,營造了和諧優美的服務育人氛圍。
4.規范管理,加強制度建設和落實。
大力開展制度落實年活動,深入學習各項規章制度和業務工作規范,著力構建科學化、規范化管理的長效機制,全面提升了民主化、科學化和規范化管理水平。本年度,圖書館結合工作實際,新出臺了《圖書館優秀館員評選辦法》、《圖書館關于進一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規定》和相關應急預案。
(四)加強精神文明建設,充分發揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導全民閱讀,建設書香校園”讀書月活動。
結合“世界讀書日”,開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動,倡導廣大讀者“多讀書,讀好書,好讀書”。主要包括:開展“讀者服務宣傳”、“十佳優秀讀者評選”、“數字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動。活動中,圖書館各部門積極行動,每項活動都能做到精心組織,周密安排,廣大讀者積極響應、踴躍參與,成效顯著,激發了大學生的學習欲望,培養了讀者良好閱讀習慣,營造了濃厚的讀書氛圍,全力打造書香校園。
2.做好“十佳優秀讀者”評選和宣傳工作。
為進一步推動我校優良學風建設,促使廣大同學充分利用圖書館資源,營造濃厚的校園讀書氛圍,形成“人人愛學習,人人愛閱讀”的良好學習風氣。4月份,開展了第五屆“十佳”優秀讀者評選活動,活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者,經嚴格、科學、合理的評審程序,最終評選出優秀讀者10名,并召開“十佳”優秀讀者表彰大會及座談會。為充分發揮此次活動及“十佳”優秀讀者的導向作用,在學校和圖書館主頁上進行了廣泛宣傳報道,讀者反響強烈,極大的激發了廣大讀者的讀書熱情,激勵更多的讀者走進圖書館,利用圖書館。
3.積極推進網站建設工作。
為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網絡服務平臺,隨著圖書館規章制度的全面修訂,先后對圖書館網站的規章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內出版物等欄目內容進行了更新;對“第九屆讀書月活動”進行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴三實”專題欄目。本年度,圖書館網站訪問量42萬余次,發布各類信息55條,在學校主頁上發布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業余文化生活,積極組織教職工開展文化體育活動,活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽,并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動,既豐富了職工的文化生活,陶冶了職工的情操,又培養了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心,送溫暖活動,全年共看望慰問教職工8人次。
5.認真做好安全穩定工作。
圖書館高度重視安全穩定工作,統一認識、落實措施、管理到位、責任到人。積極參加學校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習活動,并結合本館實際,召開了安全工作專題會議,制訂了《圖書館安全管理規定》和相關應急預案,開展了“消防安全知識講座”,切實采取有效措施,做好預防工作。一年來,堅持日常工作與消防安全工作兩手抓,發現安全隱患,及時排查解決或上報有關部門,為讀者營造了一個安全、和諧的學習空間。
6.積極參加上級及學校組織的各類評比,取得優異成績。
本年度,榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學會“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設征文活動”中,榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設征文活動中,榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中,榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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圖書館述職報告(熱門20篇)篇十六
在正式匯報之前,我要感謝與我在一起工作領導和同事,因為沒有領導的信任和支持,沒有同事的理解和配合,沒有整個團隊的辛勞付出,我所完成的工作將無從談起。在此我衷心,謝謝大家!
我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。
為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學習,樹立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇于開拓的工作作風,堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重,進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。
我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面:
一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書總冊數23045冊,由于一年級有8個班,學生人數徒增,按省級示范館的標配i類小學生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1。3冊,超過了標準規定的人均新增0.5冊;學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。
二是藏書利用情況:
記得4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4。77本。
本年度新豐小學讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛,由此可見在新豐小學閱讀已經成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現象,每學年藏書利用率達85%。
本學期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。
1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學生人手一本,閱讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!
制定了各項規章制度,有效規范了相關工作的管理,對館內人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節課,我近5個半天,計13節課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應延長,本學年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養成良好的閱讀氛圍。
1、露笑臉,做服務。
在為讀者服務過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系,提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學生很樂于接受老師的建議。
2、善自學,肯鉆研。
圖書管理已經實現自動化,網圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學習,對于圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習,才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現,圖書的標簽打印的設置要經過一次次的調試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務。
3、勤動手,善反思。
在期初做好館藏動態分析和采購計劃,期末做好總結。
在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數,造好個性設計的`表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。
每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。
為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞,我在書的背面新增一枚財產號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量,何樂而不為呢。
比如與總務處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學生賠償,圖書館開具收據,同時在網絡中處理了賠款交款手續,對圖書賠償實現了統一管理,定期上交學校財務,入賬,開出發票,圖書館存檔,進一步規范了圖書館的經費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學校審批。
與德育處協調配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養學生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。
與教務處溝通交流,有利于閱讀指導課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學有所獲。
與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導幫助。
在今后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯系讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有:
1、做好圖書館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務,充分發揮圖書館的信息保障作用。
2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的精神風貌,提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。
圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!
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圖書館述職報告(熱門20篇)篇十七
在黨的xx大精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚禮貌。用心開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的禮貌建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽。現將本年度的工作簡要匯報如下。
一、加強基礎建設,提高服務水平。
1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利透過了國家二級圖書館的評估定級。
5、為認真貫徹落實省委禮貌辦《關于印發《福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案》的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。
二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面。
在我縣文體局大力支持下,我館用心落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,用心與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實狀況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際狀況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。個性是在清明節網上祭英烈活動,用心響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。
2、清明期間,用心組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還透過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。
3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態禮貌縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。
6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。
以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。
四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。
為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。
1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,用心進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。
2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。
3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改善作風。
4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,用心思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,透過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改善圖書館工作,提升館員素質。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,用心努力,與時俱進,為長泰縣的禮貌建設作出應有的貢獻。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十八
本人于2006年畢業于南開大學商學院圖書館學系,獲得本科文憑,管理學學士學位。畢業后工作于天津市xx中學圖書館,至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人,嚴于律己,寬以待人。
一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平。
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,并將理論知識應用到工作當中。
二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值。
我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學生。
校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標,我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術,我都親力親為,爭當主力,至今各項工作都能有條不紊的進行。
精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育。
教學。
的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學提供了保障。
編目時認真仔細,到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細致認真。參加工作后,我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。
辦理讀者資格認定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內資源受損。所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學生開放,節假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學生們的業余生活,耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責,每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環境整潔,受到讀者一致好評。
參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統,我獨立學習,認真鉆研,如今早已熟練操作系統,并能進行日常的維護,保證系統每日數據的備份,工作五年中,系統從未出現過故障,運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護,電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當,為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。
積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經得到領導的認可,改造正在積極實施中。
工作期間,還配合學校工作,為了提高學生們的綜合素質,設立了圖書館公益崗,培養了很多優秀的學生管理員,培訓指導他們參與圖書館的各項工作,受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇十九
今年以來,圖書館繼續圍繞黨的十八大和國家及省地關于圖書館免費開放的有關精神,在局領導的全面支持、關心下,我館全體員工共同努力,秉承“讀者至上,服務第一”的宗旨,圍繞優化服務,通過扎實努力工作,圓滿完成各項工作。
一、完善日常工作,提升服務質量。
做好圖書館日常工作,按照制定的計劃認真實施。綜合、期刊、少兒、歷史文獻各閱覽室,每天按時開放,打掃衛生、通風換氣,各室排架整齊、美觀有序,便于閱覽。為讀者創造一個良好的讀書環境和讀書氛圍。
認真做好圖書的借閱工作,到期提醒,保證圖書的流通量,惠及每位讀者。全體館員對工作盡職盡責,遵守各項規章制度,履行崗位職責,健全各種管理制度,完善排架、完成新讀物增訂,對新進的圖書及時進行登記、分類、編目,上架、確保盡快進入流通。
我們始終樹立讀者第一,服務至上的觀念,為讀者提供一流的服務。對待讀者即主動熱情、又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的,系統的,完善的服務,不斷提高服務質量。
二、做好前期工作,籌備新館開館。
圖書館新館已經建成,并完成了內部基礎裝修工作。為進一步合理使用,功能分區,購進設備及電子產品,我們聘請了**館**館長及其他縣市的同行專家、軟件公司的專業人員到館指導,根據他們提出的意見和建議完善思路。也在5月、8月份到**圖書館及****圖書館等地進行參觀學習。為新館開館做好前期的籌備工作。
三、定期開展業務培訓,提升館員業務素質。
積極參加省地舉辦的各種業務培訓。我館派代表參加了5月18―22由國家圖書館學會主辦我省圖書館學會承辦的“閱讀推廣培訓講班、6月18―20日在**舉辦的“**省第三節青年學術論壇”、9月7―10日在**舉辦的“‘互聯網+圖書館’暨‘數字圖書館工程’培訓班”,開闊了眼界,增長了知識,受益匪淺,對我館工作的開展大有益處。同時我們也定期對鄉鎮圖書室管理員及文化信息共享工程管理人員進行培訓,從6月25日到7月2日,對文化信息共享工程鄉鎮村級服務點管理人員分三次進行了培訓,共培訓620余人次。周月5日定期召開鄉鎮文化站長例會,部署新的工作,督促工作深入開展,并就工作中出現的問題分析解決。
四、積極開展讀者活動,豐富群眾文化生活。
每年我館都積極開展多種讀者活動。今年4月23日是第20個“世界讀書日”我市正式啟動“書香任丘全民閱讀”活動,旨在進一步提高全民文化素質,豐富城市文化內涵,為此,我們圖書館誠摯地向廣大油地市民發出“你的書庫你做主”圖書薦購活動的口號。聯合市新華書店在渤海路新華書店設立了一角,擺放了桌椅,讓廣大油地市民踴躍參與圖書薦購活動中來,并對每位參與薦購的讀者發放了紀念品,取得了較好的效果。此外,積極參加上級組織的各項閱讀活動,5月初先后接到省、地關于“走進詩詞天地、感悟經典之美”**少年讀書系列活動的通知,我館班子立即謀劃此項活動,聯系了市第五實驗小學、**小學校等,就有關事宜商定,于6月1日、6月15日分別在**小學及第五實驗小學舉辦了送圖書進校園活動,此次為小學生送去了200余種500冊優秀的詩詞讀物,此次活動旨在在廣大青少年中大力弘揚中華古詩詞文化,增加青少年對詩詞的知識儲備,進一步營造學習經典詩詞的濃厚氛圍,提升文化修養和綜合素質。9月,學生們將他們的閱讀成果報送給我們,其作品擇優報送到省地參評,此項活動為學生們搭建起一個展示才藝的平臺,受到廣大師生及家長的好評。8月28日,市圖書館和衛生局健教科在市文廣新局三樓聯合開展了“健康文化大講堂”活動。題目為“溝通的力量”。授課的李勇老師通過開放式互動講課,運用通俗易懂的語言將心理學復雜的理論融入到現實生活的事例中,現場氣氛活躍,大家踴躍參與。大講堂最后在熱烈的掌聲中結束。《健康文化大講堂》的舉辦,為廣大群眾搭建起接受健康教育、宣傳健康知識的交流平臺,這次講課吸引了許多市民前來聽課,在群眾中收到了良好的社會反響。8月29日、8月30日圖書館在文廣新局三樓信息發布廳舉辦了紀念“抗日戰爭勝利70周年”革命影片展。為廣大觀眾放映了《小兵張嘎》和《地道戰》兩部經典革命老片。許多正在放暑假的青少年讀者由父母陪同前來觀看,主動接受愛國主義傳統教育活動。演播廳內,孩子們被精彩的電影情節深深的吸引住了,不時爆發出熱烈的掌聲和對英雄人物的贊嘆聲。通過觀看影片,使我們的青少年觀眾進一步了解抗日戰爭的勝利來之不易。一定要牢記歷史,緬懷先烈,珍愛和平!
五、扎實推進農家書屋和文化信息資源工程。
農家書屋和文化信息資源工程是國家實施的兩大戰略工程,前期已投入很多,為了更好的推進兩大工程的深入開展,發揮其作用,今年8月10日,我們有重點有側重地為115個農家書屋配送了圖書。每個農家書屋分別配送了220冊圖書,內容涉及種植養殖、技術工程、法律、文學,健康養生等,并為我市包括淀邊鄉村在內的82個行政村免費安裝了網絡寬帶,配送了電腦、投影儀、音箱、mp5等電子設備,為開展活動打下基礎。
六、加大地方文獻征集力度。
經過十幾年不間斷的搜集,館內地方文獻藏量已經達到500余種,3000余冊,并得到了社會各界的認可和好評,有的作者出了新書主動聯系惠贈圖書館。今年上半年,又入藏了十余種,近百余冊。地方文獻的規模日益增加,作用日益凸顯,在助力我市“文化之城”建設中發揮更大的作用。
回顧這飛快的幾個月,我們在取得成績的同時,也看到了工作中的不足,我們將繼續探索行之有效的工作方法,力爭今后的工作更上一個新臺階。
下一年的工作我們繼續以新館建設為工作重心,認真細致地做好新館搬遷的前期準備工作。同時,加強日常工作的管理,做好讀者服務,開展形式多樣的讀者活動,豐富市民生活。
圖書館述職報告(熱門20篇)篇二十
根據工作安排,我于20xx年11月起開始擔任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應有的品格嚴格要求自己。現將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平。
一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎作為工作開展的指導思想。我從未放松對政治素質的培養,認真學了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關心、關注黨的各項方針政策變革,關心、關注國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。
二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。圖書管理工作看似簡單,但實際工作中卻是紛繁復雜的,沒有豐富管理理論知識和良好職業道德,是無法真正將好這份工作做好的,20xx年來,我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,學習了20xx年通過的《中國圖書館館員職業道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,認真反復學習了《中圖法》、《目錄學》等圖書管理知識,自修了《目錄學》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應用到工作當中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值。
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學校教學實力的不斷提高,校園規模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學生。校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地,面對如此數目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規定,根據《中圖法》的分類標準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環節工作,所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔任管理員以來,我和同事共同經辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
二是精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,影響著學校的校風學風,圖書館的藏書質量承載著關鍵作用。作為圖書館管理員,我讀書、愛書、惜書,同時深知一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。對我親自選購的書目內容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。隨著科學技術的飛速發展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發利用的重要性越發突顯。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,該模式一經采用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。四是認真思考、充分總結,提出建設性交流意見。多年的工作經驗、大膽思考和探索創新,使我在圖書館管理方面形成了一些建設性的意見和認識,我撰寫了《中學圖書館開架借閱淺析》一文,并發表在20xx年第3期《貴圖學刊》上,20xx年我在反復研究和調研下,又撰寫了《論人文關懷視角下的圖書館環境藝術設計》一文,分析了對學校圖書館人文關懷和環境藝術與讀者閱讀興趣和質量之間的辯證關系。該文發表在當年第4期《貴圖學刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。
三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平。
圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發展,資訊的不斷豐富,社會形態的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發揮作用,我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業務書籍,不斷提高業務技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學習,了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時,我還將繼續加強對管理工作的分析和思考,積極總結探索,加強學習借鑒,繼續在借、還、查、藏等各環節上下功夫,在人文關懷、環境設計上搞創新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續努力付出。