人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫放風箏的日記200字 放風箏的日記篇一

到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風箏。買完風箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風箏了。

馬超的風箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。爸爸說它太輕了。我與爸爸去商店要了一條尾巴，風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風箏了。

人多了，就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷了，吳曉晗的風箏就飛跑了；馬超的風箏線也把我的風箏線割斷了，但是我的風箏飛跑又落了下來，爸爸又把它給系上了。

我的風箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風箏就不亂跑了。

放風箏真好玩呀！

寫放風箏的日記200字 放風箏的日記篇二

星期五的中午，張老師對大家說：“今天下午的體鍛課，可以帶風箏來放。”班里立刻像炸開了鍋一樣，所有的同學都沸騰了。

到了下午的第二節課體鍛課，老師一進門說：“出來站隊了。”全班同學都迅速的拿著自己帶來的風箏沖出門外，站成了四隊。

到了操場上，老師說：“解散了。”同學們都去找自己的小伙伴放風箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風箏。我們三人放的風箏有一個三角形的身體，身體上長著兩雙蜻蜓的翅膀，后面有著蜻蜓的尾巴，哈哈，這下你們應該知道這是一個什么風箏了吧，

一開始是夏子堯和王晨曦先放，我一一邊休息。過了一會，該我和王晨曦放了，王晨曦拿著后面，我來放線和收線，染色，我最重要的任務還是一個字，放。這時，王晨曦手一松，風箏就騰空而起了。我立刻開始跑，這個風箏有了春風的推力和我的動力，飛得高高的。我又看看別人的風箏，有的還沒放起來，有的飛起來了，可是飛得不高。就在這時，我的風箏落了下來，我趕緊用手把線一拉，風箏又飛起來了，我心想，下次再放風箏可不能一心二用了。

叮叮當，叮叮當，下課了，我依依不舍的回到了班里。

今天玩的可真過癮啊！

寫放風箏的日記200字 放風箏的日記篇三

今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的光芒，小鳥也在天空中歌唱。

今天，我帶著風箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟小鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目了。

突然，我發現我在放風箏時，不小心踩壞了幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，別想了，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜

可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責怪我，小鳥也飛走了，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機一動，想到了好主意。

我跑回家，小心翼翼地拿來了兩棵花，一雙小手扒開松土，把花苗栽進去。

然后，我又開始高興地放風箏了，這時風箏又飛起來了，變得更加美麗了。

太陽公公高興地笑了，發出了更燦爛的光芒，小鳥也唱著愉快的歌。