演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿100字 勵志演講100字演講稿篇一

早上好！今天利用課前演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關(guān)于大自然的故事：在美國西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊曬著太陽。然而天有不測風(fēng)云，罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來，轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)越來越猛烈，吹折了樹木，卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚，牛群本能地聚在一起，但無濟(jì)于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路。狂風(fēng)并沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而后越來越多……不知過了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地；有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著，最終活了下來。

我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強(qiáng)，大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應(yīng)對逆境的方法。若是屈服于它，它不會憐憫你，會更為放肆，讓你一敗涂地；若認(rèn)識到“逆境像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”的道理，那么最終會戰(zhàn)勝它。

你有過在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧？你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門課上？你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧？逆境是個欺軟怕硬的家伙，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境，迎難而上，做生命的強(qiáng)者。

我講完了，謝謝大家！

勵志演講稿100字 勵志演講100字演講稿篇二

人的生活方式有兩種，

第一種方式是像草一樣活著，

你盡管活著，每年還在成長，

但是你畢竟是一棵草，

你吸收雨露陽光，

但是長不大。

人們可以踩過你，

但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；

人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，

因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人，

都應(yīng)該像樹一樣的`成長，

即使我們現(xiàn)在什么都不是，

但是只要你有樹的種子，

即使你被踩到泥土中間，

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，

自己成長起來。

當(dāng)你長成參天大樹以后，

遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；

走近你，你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景，

死了依然是棟梁之才，

活著死了都有用。

這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，

但是每一條河流都有自己的夢想——

那就是奔向大海。

我們的生命，

有的時候會是泥沙。

你可能慢慢地就會像泥沙一樣，

沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了，

也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，

但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。

所以我建議大家，

不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，

一定要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自己的力量，

不斷地沖破障礙。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，

把自己的厚度給積累起來，

當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，

你就能夠奔騰入海，

成就自己的生命。

勵志演講稿100字 勵志演講100字演講稿篇三

大家好，我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。<

我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯，正如字面上的意思，不要心存僥幸，一分辛勤才會有一分收獲，甚至沒有收獲，不要以為美好的未來會從天而降，精準(zhǔn)地砸在你頭上。

加藤嘉一，日本來華留學(xué)生，北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院畢業(yè)。大家說他有十種身份：專欄作家、評論家、翻譯等等。

“別輕易以為有明天”這句話聽起來或許有些消極，但從加藤的人生歷程來看，我們就會明白了。

我們知道，日本是個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，也算得上是教育強(qiáng)國。那加藤為什么要來中國留學(xué)呢？同時，作為中學(xué)生的我們也想知道當(dāng)時一句中文都不會的日本人憑什么上北大？ 第二個問題比較簡單，因為他原本是東京大學(xué)的學(xué)生，作為交流生來到北大。

我們給了加藤很多稱號，像“現(xiàn)代版遣唐使”，但他自稱“農(nóng)三代”、“窮二代”。因為父親的債務(wù)，從小四處躲債，兩年要搬四十次家。作為長子，加藤擔(dān)任起了和黑道交涉的任務(wù)。從十三歲開始，每天三點起床送三個小時報紙，知道高考前一天。

原本的加藤是一名運(yùn)動員，高考前兩個月因為身體問題不的不放棄體育。于是他以報復(fù)的心態(tài)讀書，考上了東大。然后再因為經(jīng)濟(jì)問題，選擇了中國。

初到中國，沒錢沒朋友，一句漢語也不會，再到現(xiàn)在寫評論給中國人看，成為名人。他走過的路有多心酸，相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。

另一位是《中國達(dá)人秀》的名人，年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國家專利，并取得了保送資格。作為他的同齡人，我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績也是付出了我們所不能也或許不愿承擔(dān)的代價。他的許多實驗可以說是以生命為賭x的。

別輕易以為有明天，我想再坐的同學(xué)多少都有些體會。從初二兩百米的四十四秒再到中考時的三十五秒，老師和同學(xué)都見證了我在努力過程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道，五十八分的體育成績對我來說是來之不易的，同時也是我贏得的，絕不是上天的眷顧。 同學(xué)們，讓我們記住“別輕易以為有明天”，人生沒有那么多的幸運(yùn)。摒棄我們心中所有的叫醒吧，為明天踏踏實實地努力!

謝謝!

對此次的演講我感覺自己存在許多不足，單單是從演講稿來說就有待改進(jìn)。另外我也感到自己念稿時語速太快，沒有注意和下面同學(xué)的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講，所以存在不足也是正常的。希望在下學(xué)期的演講中我能有所進(jìn)步。