學(xué)習(xí)可以提升我們的認(rèn)知和思維能力，使我們成為更有智慧的人。閱讀以下學(xué)習(xí)總結(jié)范文，你可以發(fā)現(xiàn)其中積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力付出的回報(bào)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。”

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

雷鋒，從小在我心中，就是一個(gè)頂天立地的大人物，我崇拜他，敬重他。

那是一個(gè)風(fēng)吹雨打的早晨，我頂著傘，可還是冷得瑟瑟發(fā)抖，我無助地依偎在大樹上，整個(gè)人蜷成了一團(tuán)，等待著公交車的到來。這是我第一次乘公交車，我信誓旦旦地想媽媽保證過，一定會(huì)自己去她那的，我忍著寒冷，可老天就像在跟我作對(duì)似的，雨下得更大了，喇叭聲在耳邊回蕩，公交車就在那兒，我都看見了，可還是無能為力，一點(diǎn)兒辦法也沒有。我等啊等，等啊等，不知過了多久，公交車終于來了，我興高采烈地跑了過去，可車?yán)镌缫讶松饺撕＃荒茉偃菁{一個(gè)我，我一轉(zhuǎn)頭，看見我身后有一位老奶奶，她兩眼發(fā)光，可骨瘦如柴，駝著背，顯然已經(jīng)等了很久了，一定非常期盼這輛公交車，我轉(zhuǎn)身往后走，對(duì)那位老奶奶說：“婆婆，今天我要做一個(gè)小雷鋒，你上去吧！我等下一輛車。”“不用了，小妹妹！”老奶奶揮動(dòng)著她那瘦弱的手臂，我不忍心再看下去，只好對(duì)老奶奶說：“婆婆，我不急，我再等等也沒事，你上去吧！”老奶奶只好接受了我這位小雷鋒的好意，說：“謝謝啊！”“不用謝，我是小雷鋒啊！”我有點(diǎn)沾沾自喜，“呵呵，你可真是小雷鋒啊！”老奶奶笑著說，“再見了，小雷鋒，能不能告訴婆婆你的名字啊？”“做好事不留名，再見了，婆婆。”我再一次靠著那棵樹，一樣的地方，一樣的樹，一樣的人，可我卻覺得有一股暖流涌上心頭，整個(gè)人都暖洋洋的。雖然我今天很晚才到媽媽那，可是，我還是很高興。

就算雷鋒已經(jīng)不在了，但是他的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神。

3月5日，以“向雷______學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起，心得體會(huì)體驗(yàn)雷鋒精神。

1、激情歌唱。

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

2、校園廣播。

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義，團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。

3、開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極__，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

4、開展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過這次勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”，“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。

5、利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神。

開展以“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本站錦自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形____人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年。

6、豐富的班級(jí)內(nèi)涵。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級(jí)內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極__。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。

在新的歷史條件下，我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在__繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，范文寫作雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

三月，一個(gè)溫暖而又充滿生機(jī)的月份，桃花帶著迷人的色彩爭(zhēng)芳斗艷，微風(fēng)輕輕拂過，郁金香發(fā)出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的青草個(gè)個(gè)奮力伸出了小手，仿佛在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來了一個(gè)溫馨的月份雷鋒月!

“哎呀，這道題該怎么做?那道題又好難，這里也沒學(xué)過，到底該怎么做?”面對(duì)因請(qǐng)了一星期病假，一大堆需要補(bǔ)上的作業(yè)，我不知所措。

在她的影響下，仿佛許多同學(xué)都被她感染了，一個(gè)個(gè)自發(fā)地加入了“補(bǔ)課”行列中。你幫我語文，他幫我數(shù)學(xué)，沒幾天，我的功課就補(bǔ)得差不多了。

之后，凡是有同學(xué)因故請(qǐng)了假，都會(huì)有這樣的雷鋒自發(fā)地伸出援助之手，這成了我們班的一個(gè)良好風(fēng)氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存!”

三月的春風(fēng)是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，開花，結(jié)果就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。雷鋒，一個(gè)平凡的人，一生卻做出了無數(shù)不平凡的事。就像他說的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”是呀!偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。

有一次，我在坐公交車時(shí)，坐在我對(duì)面的是一個(gè)小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時(shí)，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢?突然，坐在我對(duì)面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對(duì)老爺爺說“老爺爺，您坐吧”。我看到老爺爺正在對(duì)小女孩微笑，整個(gè)車子里沒有一個(gè)人說話，空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時(shí)，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧!

其實(shí)我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因?yàn)樗怯篮愕摹?/p>

自我有記憶以來，“雷鋒”這個(gè)名字就時(shí)常被人們提起。從我不理解其含義，到用稚嫰的雙手在手抄報(bào)上寫下對(duì)雷鋒精神的贊美，再到每年的三月五日參加全國(guó)性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。雷鋒已成為一個(gè)時(shí)代的印記，深深地烙在人們心中，雷鋒精神已成為人類寶貴的精神財(cái)富。

還記得那則公益廣告嗎?一名男青年在晨練跑步時(shí)將倒地的自行車扶起，幫助登三輪車的老人爬上陡坡，小孩子的羽毛球落在樹上，他挑起取下來，把地上的垃圾拾起投進(jìn)垃圾箱里。這仿佛正是體現(xiàn)了雷鋒那句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然時(shí)代已發(fā)生很大的變化，但雷鋒一直活在人們心中，我們雖然不穿帶補(bǔ)丁的衣服了，不忍饑挨餓了，也不再像雷鋒那樣歷經(jīng)磨難了，但是我們不要忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。無論世界如何變化，雷鋒那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛、雷鋒的精神將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。

多少年來，在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)出一批又一批典型人物在西康福利學(xué)校義務(wù)支教的老師胡忠;退休后義務(wù)造林二十二年，將價(jià)值三億元的林場(chǎng)無償上繳給國(guó)家的楊善洲;靠賣羊肉串賺錢捐助孩子上學(xué)的阿里木這一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人，無不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。五十年來，雷鋒雖已離開了我們，然而他的精神卻激勵(lì)著一代又一代人。

雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神是人類、世界寶貴的財(cái)富。他的精神應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)、那種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神，雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中!

雷鋒，一個(gè)光輝的名字，家喻戶曉、婦孺皆知。雖然他已經(jīng)離開我們，但是他助人為樂、先人后己、樂于奉獻(xiàn)的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，深深影響著我們!

在我們身邊就有很多“雷鋒”，比如：公交車上讓座的叔叔阿姨們;扶老爺爺、老奶奶過馬路的“紅領(lǐng)巾”們……最讓我感動(dòng)的是公交車上讓座的那一幕。

那天，我在南門市場(chǎng)乘公交車，因?yàn)槭前l(fā)車點(diǎn)，所以車上沒有幾個(gè)人。有一位叔叔帶著一個(gè)小妹妹坐在最前面。經(jīng)過幾站后，陸續(xù)有一些人上車了，原來還很寬松的車上慢慢變得擁擠了。

汽車行駛到二橋附近，一位頭發(fā)花白的老爺爺上車了，可是車上一個(gè)座位也沒有了。我正準(zhǔn)備讓座，坐在最前面的那位叔叔已經(jīng)站了起來扶老爺爺坐下。老爺爺臉上露出感激的微笑，說了聲：“謝謝”，就慢慢的坐下了。這時(shí)坐在旁邊的那個(gè)小妹妹說道：“爸爸，您腿疼，坐我這里吧。”叔叔摸了下她的頭說：“沒事的，你站著危險(xiǎn)。”“爸爸，我抓住車座靠背，不會(huì)摔跤的。”說著，小女孩站了起來。這時(shí)，坐在附近的一位大姐姐站起來，拉住小妹妹的胳膊說：“小妹妹，坐在我這里吧”。說著，便扶她坐在自己的座位上，自己一手拎著挎包，一手扶著頭頂?shù)陌咽帧９諒澨帲嚿韯×覔u晃著，大姐姐的身體也隨著搖晃著。一位大哥哥站起來對(duì)她說：“我馬上下車，你坐我這里吧”說著，站起來往后面走去。

汽車?yán)^續(xù)前行，窗外，撲入視野的是漫山遍野的粉紅色的桃花和油菜花，習(xí)習(xí)春風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，讓人感到十分愜意。快到終點(diǎn)時(shí)，我仰起頭來，看著身邊讓座的大哥哥，心中的敬意由然而生，感覺他那句善意的謊言是那么美麗!

叔叔、大哥哥、大姐姐他們傳遞的不正是助人為樂的精神嗎?

愿雷鋒精神如這春天的鮮花一樣，燦爛地盛開在我們每個(gè)人的心中!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

我們中國(guó)的幾代人都是聽著唱著這首朗朗上口、激揚(yáng)振奮的歌曲長(zhǎng)大的。如今，當(dāng)我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會(huì)懷念起一個(gè)使人溫暖的名字——雷鋒。

雷鋒一生為黨和人民服務(wù)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他穿的用的，就是爛透了也不舍得丟掉。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣。”可是雷鋒卻以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。有一次，雷鋒剛從團(tuán)部衛(wèi)生連看病回來，走到半路，看到一個(gè)建筑工地上，工人們干得火熱朝天，正在開展勞動(dòng)競(jìng)賽。雷鋒向前一看，原來他們是在建一所學(xué)校。想到這個(gè)荒地馬上就要變成一所小學(xué)，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時(shí)，一位女播音員跑過來，問雷鋒是哪一個(gè)連隊(duì)的，叫什么名字。雷鋒正想說的時(shí)候，女播音員又說：“我準(zhǔn)備幫你寫一篇表揚(yáng)稿。”雷鋒聽了，一口回絕，做好事不留名，走開了。

這個(gè)還是些經(jīng)常發(fā)生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務(wù)員忙不過來，便去幫忙。下了車，看到一名背著小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽說了情況后，果斷的用自己的補(bǔ)貼給她買了一張票。當(dāng)中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個(gè)連隊(duì)的時(shí)候，雷鋒意識(shí)到了中年婦女要還自己錢，于是說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)。”

雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜灒搬斪印本窈汀奥萁z釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個(gè)新時(shí)代，人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。

一次，我坐在公交車上，車廂里擠滿了人。因?yàn)殡x目的地還遠(yuǎn)，我便百般無聊的玩著手機(jī)。過了一會(huì)兒，我抬起頭，看到了一個(gè)年近七旬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼。可令人氣憤的是，居然坐著的人全都視而不見，沒有一個(gè)人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿。可是，我心里突然想起：我們平時(shí)所提倡的學(xué)雷鋒，做好事，現(xiàn)在不就是可以做的時(shí)候嗎?想到這，我勇敢的站起來，對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐這。”

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù);是敢于鉆研探索;是不計(jì)較個(gè)人利益;是正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，不是要做一兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的體現(xiàn)在行動(dòng)中的一種精神。

我記得有一次，媽媽帶我到公園里玩耍，這時(shí)一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了，我正好路過我正好路過，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，我將錢包撿起來，尋找那個(gè)丟失錢包的人，我站在錢包丟失的地方等待那個(gè)人。我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么，我過去問叔叔：“叔叔，你在找什么啊?”那位叔叔回答說：“我的錢包丟了，小朋友，你又沒有看見我的錢包?”我又問：“叔叔，你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了，我將剛才撿到的錢包給了叔叔問：“叔叔，這個(gè)錢包是你的嗎?”叔叔說：“是的”我就把錢包還給那位叔叔，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我說：“這都是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這點(diǎn)小事算不了什么!”

在學(xué)校里，我每天都來得很早，在這段時(shí)間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早，來到學(xué)校，我們班教室里一根也沒有，我發(fā)現(xiàn)教室很臟，于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈，又端來一盆冷水將抹布打濕，將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈，有吧垃圾桶里的垃圾倒掉，剛打掃完，同學(xué)們都來了，大家都十分驚訝，教室里非常干凈，不知是誰打掃的，我沒有承認(rèn)，因?yàn)槲乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔做好事從不留名。

我的英語成績(jī)很差，總是學(xué)不好英語這門課，于是我在同學(xué)們玩耍的時(shí)間，自己來教室讀英語背單詞，我在課余時(shí)間里擠出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語，就這樣我的英語成績(jī)慢慢提升，終于在一次期末測(cè)試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班有一些同學(xué)問：“你怎有這么大的進(jìn)步呢?”我告訴他們：“時(shí)間是靠自己擠出來的，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首歌，從小唱到大，曾幾何時(shí)，雷鋒精神不知道鼓舞了我們多少人，記住雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，因?yàn)槟欠N精神，是我們發(fā)自內(nèi)心的善良和真誠(chéng)。就像歌中所唱的，“愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!”

那些耳熟能詳?shù)目谔?hào)始終在記憶里回蕩——。

“把雷鋒精神代代傳承下去!”

“雷鋒是我們‘民族的脊梁’!”

“甘當(dāng)革命的螺絲釘!”

社會(huì)的進(jìn)步與文明需要雷鋒精神正能量傳遞，縮短人與人之間的距離，讓更多的人相信這個(gè)社會(huì)是溫暖的。

想起幾年前一個(gè)夏天的晚上，我和田金濤站長(zhǎng)分別走在回家的路上，大家同在一個(gè)小區(qū)，在不同的方向目睹了一場(chǎng)車禍，一個(gè)騎摩托車的年輕人撞倒了一位大娘，人在大街中央那么躺著，騎摩托車的年輕人已經(jīng)懵了，茫然站在那里，不知所措。

我跑上前喊著：大娘，大娘!沒有回音，我邊喚邊掐她的人中。田站立刻撥打120聯(lián)系救護(hù)車，隨后指導(dǎo)年輕人該如何做，疏導(dǎo)圍觀的人。

他們問：

“你是醫(yī)生嗎?”

“不是。”

“打電話叫車，那你是她兒子嗎?”

“不是。”

“你們認(rèn)識(shí)她嗎?”

“不認(rèn)識(shí)!”

是的，我們不是醫(yī)生，不是親屬，更不認(rèn)識(shí)大娘本人。

是什么促使我們?nèi)プ鲞@件事呢?是什么力量支撐我們拋開世俗，摒棄“扶不扶”的雜念，不計(jì)后果去幫助一位陌生人呢?我想，也許是一種責(zé)任、一種義務(wù)，也許是人性的一種本能吧。當(dāng)我們目送救護(hù)車離開的時(shí)候，內(nèi)心也曾是忐忑的，但是我相信，只要做了就不會(huì)錯(cuò)!

“如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地?”

“如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?”

堅(jiān)守一顆善良的心，用每一次善良之舉，積小善為大善。新時(shí)代的今天，雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神植根于孩童時(shí)代的萌芽狀態(tài)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感受永恒的光輝,愿雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身上體現(xiàn)，愿正能量無限傳遞!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰?他就是----雷鋒。

看，高舉雷鋒的旗幟，踏著雷鋒的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。

有這樣一位母親，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!她把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是維吾爾族的雷鋒------阿里帕阿力馬洪!

長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。他們是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽的光輝!他們是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。

讓雷鋒精神成為我們思想中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

《海倫·凱勒》這篇課文介紹了海倫·凱勒小時(shí)因病雙目失明、雙耳失聰，在家庭教師薩利文老師的幫助下走進(jìn)了知識(shí)的大門。知識(shí)給了她生活的勇氣與力量，使她享受到無聲黑暗世界中獨(dú)有的美：她在想象中感受世界。在薩勒老師的幫助下，她用觸覺學(xué)會(huì)了說話她用自己的一生，告訴所有的奮斗的力量以及生命的美好。因此憑借課文具體的語言材料，體會(huì)海倫不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，毫無疑問成為本課教學(xué)的重點(diǎn)。那第二課時(shí)如何圍繞朗讀感悟這個(gè)主旋律優(yōu)化落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性和諧統(tǒng)一呢？帶著這樣的觀課目的，我今天認(rèn)真聆聽了董老師執(zhí)教的該課。樸實(shí)的常態(tài)教學(xué)，董老師沒有刻意追求課堂表面的熱烈，而是更多地從理性層次考慮，至始至終關(guān)注著學(xué)生多方面語文素養(yǎng)的提升，而不是單純立足文本的理解和情感價(jià)值的實(shí)施。聚焦這節(jié)常態(tài)課，我覺得值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方有很多很多，現(xiàn)從董老師執(zhí)教該課教法設(shè)計(jì)的角度來談?wù)勎业囊恍┠w淺的認(rèn)識(shí)。

今天聽了董老師的《海倫·凱勒》第二課時(shí)課如其人，樸實(shí)清晰。主要環(huán)節(jié)如下：

板塊一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

板塊二：理解主人公不屈不撓的奮斗精神。

1.學(xué)生自讀，劃出關(guān)鍵語句，讀讀想想。

2.學(xué)生交流感受。

板塊三：體味文中“愛”的情。

1.小組合作。

2.交流感受。

得到愛、奉獻(xiàn)愛。

板塊四：拓展延伸。

板塊五：課堂作業(yè)。

本節(jié)課主要亮點(diǎn)有：

一、采用“主問題導(dǎo)學(xué)”方法，教者緊扣文本，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主體部分設(shè)計(jì)了二個(gè)主問題。這一設(shè)計(jì)，明晰了學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免了師生間零碎、隨意的問答，學(xué)生圍繞主問題深入學(xué)習(xí)研討，保證了對(duì)知識(shí)解讀的深度。

二、板塊式設(shè)計(jì)給課堂生成提供了足夠的時(shí)間和空間，學(xué)生有自學(xué)、探究的時(shí)間，有合作、交流的空間，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

三、充分挖掘課文情感因素。教者本站通過品味語句、朗讀語段，抓住生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，體味人物內(nèi)心情感，使文中蘊(yùn)含的濃濃情感深深打動(dòng)了學(xué)生，感染了學(xué)生。

四、知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練得到重視。無論是字詞的識(shí)記理解、朗讀能力的強(qiáng)化，還是篇章結(jié)構(gòu)的揣摩，本節(jié)課都能較好的落實(shí)。

提兩點(diǎn)建議：

一、課堂訓(xùn)練要力求到位。

語文課雖不像數(shù)學(xué)課那樣有著嚴(yán)密的邏輯性，但每項(xiàng)訓(xùn)練一旦實(shí)施，就要追求到位，追求精致。比如本節(jié)課上，學(xué)生朗讀時(shí)，幾次讀錯(cuò)“吮吸”，可見在字詞訓(xùn)練上還待加強(qiáng)。再如朗讀訓(xùn)練，專題朗讀時(shí)學(xué)生能做到聲情并茂，而交流討論時(shí)引用文中語句卻讀得輕描淡寫；有些同學(xué)朗讀時(shí)對(duì)關(guān)鍵詞語的把握上還不夠準(zhǔn)確，教者要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生朗讀能力。“拓本站展”環(huán)節(jié)，要求學(xué)生說出各自了解的“海倫·凱勒”式人物，如果讓學(xué)生有所準(zhǔn)備，學(xué)生就能說得更為豐富、更加精彩，就能收到“豹尾”的效果。

二、技能的培養(yǎng)、情感的熏陶要能得到有效地提升。

先說技能培養(yǎng)。在引導(dǎo)學(xué)生體味沙利文老師對(duì)海倫·凱勒的幫助和愛護(hù)時(shí)，學(xué)生們準(zhǔn)確的找到了兩個(gè)細(xì)節(jié)：慧心教寫“水”、愛心護(hù)傷指。此時(shí)，教者順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文從不同角度選材的精巧。這個(gè)設(shè)計(jì)很好，可惜學(xué)習(xí)方式不夠恰當(dāng)，學(xué)生未能領(lǐng)悟文中的妙處。教師只好越俎代庖，說出結(jié)論，效果顯然大打折扣。如果精心設(shè)計(jì)好問題、采取合適的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主理解得出，學(xué)生對(duì)此就會(huì)印象深刻，理解能力就能得到提升。

再說情感熏陶。海倫·凱勒曾經(jīng)“變得暴躁起來，脾氣越來越壞”，后來“看”到了世界的美好，無比熱愛現(xiàn)實(shí)生活，是沙利文、薩勒兩位富有愛心的老師和她的父母讓她擺脫了不幸，增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。最后，海倫·凱勒決心像沙利文老師那樣，為不幸的殘疾人服務(wù)。從“接受愛”到“奉獻(xiàn)愛”，對(duì)現(xiàn)今的學(xué)生來說，是一個(gè)極好的教育素材。如能在此稍加力度，本課的情感教育必將得到一定的升華。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

五十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對(duì)待同志像春天般溫暖；對(duì)待工作像夏天般熱情；對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國(guó)的未來和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著，就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

今天我們?cè)缟掀煜轮罗o的題目是：讓雷鋒精神在校園傳承”，目的是號(hào)召同學(xué)們多幫助身邊的人，做好事無需驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始即可。可是，近期發(fā)生的一些事情不禁使我有些擔(dān)憂，在今后的生活中還會(huì)不會(huì)有活雷鋒了。

你該說了：這位老婆婆多善良啊！可就是這樣一位具有中華傳統(tǒng)美德的老婆婆竟被一些無聊之至的人說三道四，懷疑她的行為純屬炒作。真是令人無語。哎，好人難當(dāng)啊。不僅是小悅悅事件透露出當(dāng)下人與人之間的冷漠，現(xiàn)在，即使倒在地上的老人仿佛都成了定時(shí)炸彈，遇見的人唯恐避之不及。

同樣是發(fā)生在20xx年，一位老人橫穿馬路翻越圍欄，從她右邊駛來一輛汽車，在距離她近兩米是剎住了車，可令人不可思議的是老人卻倒在地上。事后由于種種緣由獲得了二十萬賠償金。《壹周立波秀》的主持人周立波曾調(diào)侃說：“照這樣算的話，不出三天，一位老人專守在路口，多摔幾次，幾輛法拉利開回家是不成問題的啦！”山東的一位網(wǎng)友也曾無奈地說道：“在路上遇見一位老人倒在地上，眾人一起上前攙扶的好處是讓這位老人一時(shí)不知該訛誰。”

哎，這樣的事發(fā)生終究是個(gè)別人的`問題，我們不能犯了一葉障目的錯(cuò)誤，我相信好人終究會(huì)有好報(bào)的，不管別人如何譴責(zé)你，只要問心無愧，你就是對(duì)的。壞人不一定永遠(yuǎn)偏離正道，世上還是好人多。人人獻(xiàn)出一份愛心，感化他們，世界將處處充滿真情充滿愛，變得更加美好！

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說，他是誰?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

誰要是游戲人生，他就一事無成；誰要是不能主宰自己，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸；一滴水只有放進(jìn)大海里才永不干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量，只有當(dāng)他把自己和祖國(guó)人民系在一起的時(shí)候才最有價(jià)值。

雷鋒是中國(guó)人民解放軍的代表，更是忠于祖國(guó)、忠于人民的優(yōu)秀代表。他的一生向我們闡述了一位具有無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不求回報(bào)、具有大無畏精神的人。在現(xiàn)代社會(huì)，人人都知道學(xué)習(xí)好榜樣，樹立一個(gè)新形象。現(xiàn)在，學(xué)生們都在學(xué)習(xí)雷鋒精神，許多人也具有雷鋒這種大無畏的精神。

雷夢(mèng)縈是剛畢業(yè)的大學(xué)生，她從小就想做一個(gè)和雷鋒一樣的人。現(xiàn)在，她大學(xué)畢業(yè)了，終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了，父母為她在上海謀得了一個(gè)好職位，不僅輕松還高薪。可是，她毅然的辭去了這個(gè)工作，回到了自己的家鄉(xiāng)，她在心中有著這樣的信念：我一定要用自己的努力，去改變家鄉(xiāng)的窮狀況，讓家鄉(xiāng)富起來。村長(zhǎng)聽說雷夢(mèng)縈回來了，給這個(gè)村里唯一的大學(xué)生安排了村里干部的職務(wù)。就這樣，雷夢(mèng)縈身無分文的在這個(gè)窮山溝里開始了她的致富計(jì)劃。村里的干部大都都是沒有文化的老人，而且又幾乎與外界隔絕，高科技的東西根本就不會(huì)使用。今年，在雷夢(mèng)縈沒有回去之前，縣長(zhǎng)給村辦公室送來了電腦，可是送來大半年了，村里的干部看到這個(gè)跟電視差不多的東西，個(gè)個(gè)束手無策。偶然，雷夢(mèng)縈知道了這件事，她想：我必須要讓大家多多接觸新科技，這樣才能為后面的發(fā)展鋪下平坦的路。

雷夢(mèng)縈這樣回答的：在我心中，只要家鄉(xiāng)人民有著幸福的笑臉，能過上好日子，那么，我所做的一切就是值得的。因?yàn)檫@一切，讓我看到了我存在的價(jià)值，因?yàn)槲业拇嬖诓粦?yīng)該只為了自己，所以，我很快樂，因?yàn)槲铱梢詾榇蠹曳瞰I(xiàn)！

又一個(gè)雷鋒！雷鋒的精神后繼有人了！像雷夢(mèng)縈一樣無私奉獻(xiàn)的人，又豈止一個(gè)？可以肯定的一點(diǎn)是，我們看到了雷鋒精神璀璨的光芒！雷鋒的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照亮大地的，讓我們都積極行動(dòng)起來吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能夠站在這里，今天是3月5日，是一個(gè)特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

xx年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種"釘子"精神。

我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

同學(xué)們，讓我們?cè)诿利惖娜乱黄鸷霌P(yáng)雷鋒精神精神吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無限忠誠(chéng)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國(guó)的未來和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。今天小編整理了傳承雷鋒精神的句子供大家參考，一起來看看吧!

1.雷鋒公而忘私，舍己為人。雷鋒言行一致，愛憎分明。雷鋒與個(gè)人主義徹底對(duì)立，雷鋒對(duì)黨和人民無比忠誠(chéng)。

2.雷鋒雖然22歲就離開了我們，但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂于助人，無私奉獻(xiàn)。

3.雷鋒精神是播種機(jī)，撒下美德生根發(fā)芽。雷鋒事跡是宣傳隊(duì)，唱響典范發(fā)揚(yáng)美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學(xué)習(xí)雷鋒舍棄自己為他人!

4.雷鋒高度的覺悟，又在于他對(duì)敵人冷酷無情。他痛恨偽裝的兩面派，用光輝的一生照出他們丑惡的原形。

5.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神放心上。牢記職責(zé)不放松，工作盡責(zé)人贊揚(yáng)。分清是非與黑白，頭腦清醒不慌張。時(shí)刻記住為人民，扶危救困心善良。學(xué)雷鋒日到了，愿你爭(zhēng)把雷鋒當(dāng)!

6.雷鋒精神在，光焰萬丈長(zhǎng)。道德入肌理，文明大發(fā)揚(yáng)。

7.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

8.雷鋒精神代代傳，雷鋒事跡講不完。雷鋒典范不勝數(shù)，雷鋒叔叔處處顯。建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)，克己奉公美德?lián)P。助人為樂扶貧困，爭(zhēng)做好事不留名。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂好榜樣!

9.你的肩膀扛起忠于職守的責(zé)任，你的雙手捧出溫暖他人的太陽，你的心頭彌漫助人為樂的花香，你的腳下蔓延甘于奉獻(xiàn)的路徑。學(xué)習(xí)雷鋒日到了，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，助人為樂。

10.你的人生沒有終點(diǎn)，因?yàn)闇嘏诼?你的精神沒有盡頭，因?yàn)榱α吭趥鬟f;你的故事沒有結(jié)局，因?yàn)榉瞰I(xiàn)在繼續(xù);學(xué)習(xí)雷鋒日到了，雷鋒的精神四海傳揚(yáng)。

11.三月到來暖陽照，學(xué)習(xí)雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，后代子孫要記牢。忠于職守責(zé)任強(qiáng)，為國(guó)為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強(qiáng)!

12.雷鋒精神代代傳，一心為民好事干。大公無私獻(xiàn)愛心，助人為樂做貢獻(xiàn)。不懼困難沖在前，一馬當(dāng)先雄風(fēng)展。沖鋒陷陣為人民，尊老愛幼皆夸贊。3。5學(xué)習(xí)雷鋒日，愿你不辭幸苦多貢獻(xiàn)!

13.綠色軍裝里裝滿溫暖，燦爛笑容里灑滿無私，剛強(qiáng)臂膀上蓄滿力量，寬廣胸膛里盈滿火熱，你總是舍棄自己，成就他人。學(xué)習(xí)雷鋒日到了，要像雷鋒一樣幫助他人。

14.送人玫瑰，手留余香，幫人解困，快樂常在。雷鋒只有一個(gè)，但雷鋒的精神已經(jīng)留在我們每一個(gè)人的心中，雷鋒日到了，希望我們把雷鋒的精神繼續(xù)傳承下去，時(shí)刻準(zhǔn)備伸出自己的雙手，讓需要幫助的人感到雷鋒的溫暖。

15.社會(huì)真和諧，雷鋒精神在，人人做好事，不圖名與利，愛心來表現(xiàn)，困境帶溫暖，關(guān)心你我他，快樂來傳遞，月雷鋒節(jié)，都來學(xué)雷鋒，樹立好榜樣，社會(huì)更和諧。

16.雷鋒精神是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。

17.雷鋒精神是一滴水，折射出愛之光;雷鋒精神是一朵花，散發(fā)著愛的芬芳。3、5學(xué)雷鋒日，讓我們用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，推動(dòng)和諧幸福號(hào)航母滾滾向前。

18.雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人胸中都存放著一顆愛心。

19.雷鋒精神在，氣勢(shì)貫長(zhǎng)虹。風(fēng)雨五十載，依舊矗心中。崇德樹風(fēng)范，尚義有熱情。愛崗又敬業(yè)，永做螺絲釘。人人學(xué)榜樣，文明正提升!

20.雷鋒，我們好榜樣，熱于助人心高尚。雷鋒，我們好榜樣、熱于助人心向黨。中國(guó)人民要富又強(qiáng)、美德文化要需延長(zhǎng)。雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

21.時(shí)光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠(chéng)的真實(shí)的真正的英雄無論世移時(shí)易，總會(huì)以他們獨(dú)有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個(gè)看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動(dòng)和激勵(lì)一樣，雷鋒精神永放光芒!

22.雷鋒身上體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神，在這些人身上都得到了生動(dòng)的體現(xiàn)，只是需要更加努力地發(fā)揚(yáng)光大。今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，讓他身上的一些美好品質(zhì)爭(zhēng)相為大眾所效仿。

23.雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的。生活才能更美好。

24.雷鋒同志好榜樣，助人為樂美名揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒永不晚，雷鋒精神有哪些：熱心公益、扶貧濟(jì)困、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、見義勇為、樂于助人。雷鋒日，學(xué)習(xí)雷鋒，一起行動(dòng)，讓世界更和諧!

25.雷鋒叔叔把自己一生都投入到了為人民服務(wù)中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他那孝敬老人尊重長(zhǎng)輩樂于助人為人民服務(wù)好品質(zhì)。現(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后像雷鋒叔叔一樣成為國(guó)家好棟梁!

26.無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。

27.不怕苦不怕累，舍己為人是最美;不貪吃不嫌穿，艱苦樸素硬道理。把雷鋒精神來傳揚(yáng)，把助人為樂當(dāng)作一種責(zé)任，把刻苦鉆研當(dāng)作一種事業(yè)，這樣你就可以做那顆不平凡的螺絲釘了。

28.在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，與人為善，我們才能得到別人幫助和尊敬，才能在互動(dòng)真誠(chéng)中感到真正快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益人是很難體會(huì)到生活中快樂，真正快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高榮譽(yù)。

29.不必有驚天大舉動(dòng)，小小善舉都是雷鋒精神的縮影;不必光喊口號(hào)精神，腳踏實(shí)地從每一步做起!3。5雷鋒日，提醒您，別忘記!

30.雷鋒美名傳天下，助人為樂好榜樣，他人遇難搭把手，雷鋒精神永流傳，伸出援手助他人，奉獻(xiàn)愛心人人夸，學(xué)雷鋒日，助人為樂，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，愿社會(huì)更和諧。

1、學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。勇立潮頭，敢為人先。

2、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

4、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒，這就是正確的結(jié)論。讓我們響應(yīng)__的號(hào)召，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的普通一兵!

5、有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。——雷鋒。

6、全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣做__。

的好戰(zhàn)士。

7、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

9、真正偉大的是雷鋒的精神，真正渺小的是個(gè)人主義的陰魂。那些妄作鼓吹的修正主義者，不過是開倒車的歷史罪人!

11、一切從人民的利益出發(fā)，因而經(jīng)常地作毫不留情的'自我批評(píng)。

12、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的`人——?jiǎng)趧?dòng)者。?。

14、雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，他并不是一個(gè)外在于我們的高高在上的道德神像，每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒。

15、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——雷鋒。

16、他永遠(yuǎn)像早晨那樣清新，歡歡喜喜又匆匆忙忙。經(jīng)過他身邊的歲月雖短，那每分每秒呵，都帶著他的體溫。永遠(yuǎn)在發(fā)熱，放光!

17、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

18、我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。——雷鋒。

19、雷鋒是模范，我們都該學(xué)習(xí)雷鋒，這也是我發(fā)自肺腑的話。但是，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)更好呢?這是需要思考的問題。

1、誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。

3、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

4、雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，他并不是一個(gè)外在于我們的高高在上的道德神像，每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒。

5、一個(gè)時(shí)代的發(fā)展，總是要和一個(gè)時(shí)代的精神融合的。在3月5日，一個(gè)特殊的日子里，我們不能不談?wù)劺卒h，談?wù)劺卒h精神。誰是雷鋒?什么是雷鋒精神?為什么隨著時(shí)代的發(fā)展，人們卻淡忘了雷鋒這個(gè)名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認(rèn)為雷鋒精神過時(shí)了，學(xué)雷鋒是傻子，是這樣嗎?我們的社會(huì)呼喚雷鋒，我們的時(shí)代需要雷鋒精神!

6、雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

7、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

8、向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的____精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。

9、他呵，是冬日里一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他呵，是大海中的一滴水。

10、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

11、雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

12、我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

13、我覺得一個(gè)____者就應(yīng)該把____利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

14、雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。

15、大公無私，全心全意為人民服務(wù)，忠于____忠干黨，做____的羅絲釘。

16、雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

17、世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。

18、有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

19、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

20、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。

21、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

22、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

23、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領(lǐng)著我們;生的偉大，死得光榮。

24、雷鋒的人格--不朽的精神;雷鋒的人格--引領(lǐng)著我們;生的偉大，死得光榮。

25、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

26、雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對(duì)集體有益、對(duì)同學(xué)有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

27、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

28、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

29、雷鋒同志作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

30、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

31、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去!這就是雷鋒精神。

32、雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。

33、無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

34、雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

35、雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。沒錯(cuò)，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)出一切，這樣我們的生命才會(huì)有意義!

36、時(shí)光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠(chéng)的真實(shí)的真正的英雄無論世移時(shí)易，總會(huì)以他們獨(dú)有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個(gè)看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動(dòng)和激勵(lì)一樣，雷鋒精神永放光芒!

37、學(xué)習(xí)以梨花為代表的青年一代的優(yōu)秀品質(zhì);體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)人們相互關(guān)懷的崇高的道德風(fēng)。

38、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)在人民的心里存在!

39、雷鋒同志：愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。

40、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

41、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

42、世界上最光榮的事勞動(dòng)。世界上最體面的人勞動(dòng)者。

43、雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

44、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

45、雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

46、雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。

47、我覺得雷鋒同志是把____利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

48、全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣做__。

的好戰(zhàn)士。

49、雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

50、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。

51、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

52、雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)。

53、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。

54、我們要學(xué)習(xí)雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會(huì)國(guó)家的榮譽(yù)和利益而獻(xiàn)上自己的一份力量。我們要努力學(xué)習(xí)，在將來為國(guó)家向上自己的汗水，為人類做出貢獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)，和睦相處，為他人著想。共同發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。

55、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

56、驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。

57、不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是，扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效，不要搞形式主義。不但普通干部群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒，才能形成好風(fēng)氣。

58、親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!

59、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。

60、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

學(xué)習(xí)雷鋒精神傳承雷鋒精神（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九