策劃方案是指對某項活動、項目或計劃的目標、內容、方法和實施步驟等進行系統設計和安排的書面文檔。小編整理了一些策劃方案的注意事項和常見問題,希望能夠幫助大家更好地制定方案。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇一
活動主題:
“優質護理服務”為主題的護理流程禮儀比賽活動時間:5月9日15:00。
活動地點:
五樓會議室。
參加人員:
全體護理人員(除值班者)。
活動內容:
1、評選出優質護理示范星級科室。
2、優質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名。
3、評選優質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名。
4、對新護士進行授帽儀式。
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次。
活動經費預算:
1·星級科室1000元。
2·踐行獎500元。
3·耕耘獎300元,3人,合計900元。
4·活動布置約1500元。
護士禮品:
200元(護士鞋、發套、護士表)114人,合計:22800共計:26700元。
文檔為doc格式。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇二
(一)評選“優秀護士長、優質護理明星護士、榮譽護士、優秀帶教老師”。
(二)天使風采攝影大賽。
(三)召開“5.12”國際護士節表彰大會,為“優秀護士長20xx年qcc活動優勝圈頒獎。”
(四)參加xx縣衛計局“5.12國際護士節曲藝表演”大賽。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇三
2.愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;。
3.積極開展“以病人為中心”的優秀護理服務工作,在優質服務工作中成績突出;。
4.科室護理管理到位,無醫療糾紛及投訴,無重大護理差錯和事故發生;。
5.完成護理部年度計劃工作好,護理工作質量達標;。
6.政令暢通,認真做好上傳下達工作。
7.近一年未發生重大護理差錯事故,無護理投訴。
(二)“優質護理明星護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;。
2.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;。
3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;。
5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高成績顯著;。
6.必須是科室護理服務明星方可參選。
7.近一年未發生重大護理差錯事故,無護理投訴。
(三)榮譽護士評選條件。
1.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;。
2.護理崗位的在崗人員;。
3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年;。
4.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀行為;。
5.20xx年5月至20xx年4月30日未發生護理差錯事故。
6.20xx年度已評選為榮譽護士的.同志不再納入。
(四)優秀帶教老師評選條件。
1.符合帶教老師條件。
2.具有良好的工作作風,以身作則,言傳身教。
3.按照科室帶教計劃做好帶教工作,對學生認真負責。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇四
(一)"優質護理服務先進護士"評選條件:
1、本單位在冊在崗且持續從事臨床護理工作三年以上的護理人員;。
2、‘熱愛’護理工作,愛崗敬業,無私‘奉獻’;。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;。
6、近一年(20xx年5月至20xx年4月期間)未呈現病人投訴且病事假累計不超過14天。
(二)"優質護理服務先進科室"評選條件:
1、開展優質護理服務3年。
2、公示并落實服務項目。根據[綜合醫院分級護理指導原則(試行)],細化分級護理標準服務內涵和服務項目,在病房予以公示。
3、彈性排班,每個護士平均負責患者數六評選辦法和要求。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選逐級推舉,確保推舉質量,原則上每個科室(護理單元)限推舉"優質護理服務先進護士"1―2名"優秀帶教老師"1名,在全院范圍內推舉"優秀‘護士長’"7名與"優質護理服務先進科室"5個。
(二)申報"優質護理服務先進護士""優質護理服務先進科室""優秀‘護士長’"與"優秀帶教老師",需附簡單的事跡介紹,于5月4日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動,由護理部統一組織,每個護理單元推舉1名代表參加匯報比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名三等獎3名優秀獎10名。
(四)全民閱讀征文評選活動,由護理部工會團委統一組織,各護理單元安排好工作積極參與。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇五
2.護理部測評(70―100分)20%;。
3.院領導測評(70―100分)20%;。
4.護士長之間測評(70―100分)10%;。
5.20xx年5月至20xx年4月30日科室發生護理投訴且情節嚴重,影響惡劣者,實行一票否決;未落實責任制整體護理工作一票否決。
(二)優質護理明星護士(優秀護士)。
1.工作質量占60%,(20xx年5月1日―20xx年4月30日);。
2.全科人員(醫、護)投票20%;。
3.科主任(70―100分)10%;。
4.護士長(70―100分)10%;。
5.護理部測評占5%,未達標不得分。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇六
(一)4月27日前完成“優秀護士長”等評選工作。
(二)4月30日全天完成攝影作品評選。
(三)20xx年5月11日晚8點,縣中醫院9樓會議室進行衛生系統曲藝表演大賽。
(四)20xx年5月12日下午3點,在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇七
(一)優秀護士長由護士長會議推評推薦,護理部進行審核,確保符合條件的人員能夠入選。
(二)優質護理明星護士采取科室推薦、嚴格評選、認真審核的方式進行,按照評選條件,實事求是,嚴格把關,充分發揚民主,確保評選工作公開、公平、公正。
(三)榮譽護士采取科室推薦,認真審核的方式進行,確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據實際情況推薦。
(四)優秀帶教老師由實習生投票產生。
(五)各科室要高度重視,加強組織領導,認真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關,切實做好評選推薦工作。
(六)各科室要于20xx年4月27日前,將表彰人員名單報送護理部。
(七)護理部將審定被表彰人選,下發表彰文件、召開表彰會議、頒發榮譽證書及獎金。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇八
1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環境創設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二:了解護士的工作。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯想:
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象。
1、現在我們一起來看看護士在工作時的醫學,整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇九
紀念“5、12”,展護士風采。
20xx年xxxxx月xxxxx日。
xxxxx大學醫護學院中心廣場。
醫護學院所有老師及學生。
(一)前期工作。
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節目,內容積極向上,但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目),在xxxxx月xxxxx日前上報,在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個節目參加護士節活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質工程接軌,在xxxxx月xxxxx日前選出最優秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的xxxxx名同學參加護士節班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1)提前預約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學生會各部做好分工:
a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:
1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現場互動:
a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c、老師點評、糾正。
d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4)情景劇(與護士事跡相聯系)。
5)朗誦地震中與護士有關的'感人詩篇。
6)班級禮儀展示。
7)領導總結發言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀,最后主持人宣布活動結束。
(三)經費預算。
1、橫幅xxxxx元。
2、現場互動所需小禮品共xxxxx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。
(四)后期工作。
1、活動結束后,相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十
理解,推進醫院建設。貫徹落實"以病人為中心"的服務理念,確實為病人提供安全、優質、滿意的護理服務。
全院各科護理人員
以"推進文化建設,提升醫院內涵"、"護理質量安全"為主題,結合時代特點,弘揚南丁格爾精神,展現當代護理工作者奮發向上、愛崗敬業的精神。
每位選手演講時間在10分鐘以內。
本次比賽為預賽和決賽兩個階段進行。
(一)預賽:
以科室為單位,每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進行預賽,組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評,當場評選出10位選手進入決賽。
(二)決賽:
采用現場比賽方式進行,由組委會評審組現場評選,由組委會成員統計得分,評出各獎項。
比賽獎項設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,先進科室獎、所有進入預賽的選手均獲得優秀選手獎。
(一)參賽要求
1、參賽選手儀容儀表端莊大方,真正體現天使風采。
2、文體不限,可敘述,可議論,可抒情,但必須內容健康向上,語言風格鮮明,感情真摯,緊密結合自身工作實際。
3、語調語言正確,整個演講自然流暢,表情自然莊重。
4、因故不能準時參加復賽、決賽者,按棄權處理。
(二)評分標準
1、演講內容(40分)
緊扣主題,聯系工作實際,內容健康向上,結構完整;
2.儀表形象(20分)
儀表端莊,表情自然,舉止大方;
3語言表達(30分)
普通話標準,脫稿演講,合理運用肢體語言;
4、演講效果(10分)
吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。
(三)時間安排
1、預賽作品報送截止日期:20xx年4月20日,逾期視為放棄。
2、決賽時間:具體安排時間地點另行通知。
(一)各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義,認真組織本次演講活動,確保演講質量和活動成效。
(二)演講內容須突出護理工作主題,力求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十一
深入貫徹落實黨的十七大精神,大力宣傳我市衛生事業取得的新成就,以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現我市護理特色和護理成果為重點,以學習宣傳《護士條例》和護理戰線的先進人物為契機,充分展示新時期“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質,激勵護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,推動全市護理工作進一步發展。
二、活動主題。
以貫徹實施《護士條例》為主線,以“關注護理,維護權益”為主題。
三、組織機構。
1.成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組?長:
成?員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在市衛生局醫政科,辦公室主任由擔任。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十二
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環境創設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想:
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護士節活動策劃方案
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。護士節活動策劃方案
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十三
為充分展示xx醫院護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,增加團隊凝聚力,活躍醫院文娛生活,提高護理工作者的.身體素質,增強團結創新意識,構建和諧護理團隊,特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。
慶祝5.12國際護士節趣味運動會
美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄
院級領導、科主任、全體護士、部分男生
1、活動時間:5.12護士節
2、活動地點:縣體育館
3、主要內容:
護士簽字儀式:制作長約6米左右的條幅(美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄)
趣味運動會:選6-8個趣味游戲,將護士分四隊,用彩色絲綢區分,每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3―4個字,如龍虎隊、智斗隊。游戲要按比賽形式積分,排出名次。
護士的心聲:找幾名老、中、青護士,談談當護士的感受與心聲,該項活動在趣味活動中間舉行。
1、運動會是本院的一項集體活動,要求各科室主任、護士長帶隊認真組織,積極參加,可邀請部分男生協助。
2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。
4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。
6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十四
活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上醫|學教|育網整理,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。
護士節活動的流程策劃方案(實用15篇)篇十五
紀念“5.12”,展護士風采。
20xx年xxx月xxx日。
xxxxx大學醫護學院中心廣場。
醫護學院所有老師及學生。
(一)前期工作。
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節目,內容積極向上,但必需與護士節有關(每個班級至少出一個節目),在xx月xx日前上報,在xx月xx日選出xxxxx個節目參加護士節活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質工程接軌,在xx月xx日前選出最優秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的xxx名同學參加護士節班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1)提前預約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學生會各部做好分工:
a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現場秩序。
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:
1)醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現場互動:
a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c、老師點評、糾正。
d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4)情景劇(與護士事跡相聯系)。
5)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
6)班級禮儀展示。
7)領導總結發言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀,最后主持人宣布活動結束。
(三)經費預算。
1、橫幅xxxxx元。
2、現場互動所需小禮品共xxx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxx元。
(四)后期工作。
1、活動結束后,相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。