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美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇一
我的家鄉位于三峽庫區——萬州,是庫區的交通樞紐。它位于長江邊上,河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑,兩座橫跨長江的雄偉大橋格外引人注目。
我家鄉的產品非常豐富,包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉有各種各樣的小吃,包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格,這些都是非常著名的小吃,在全國各地都有分店。
我家鄉的人勤勞善良,所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當人們遇到困難時,他們都會伸出援手,共同努力度過難關。
我愛我美麗的家鄉。我想長大后努力學習,為家鄉的建設做出貢獻。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇二
天那么高,那么藍,一眼望去,像無邊無際的大海。朵朵的.白云在天空中飄來蕩去,一會兒像蹦蹦跳跳的小白兔;一會兒像威武的雄獅,在天空中奔路;一會兒像白白胖胖的綿羊,在懶洋洋的散步......
秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風吹來,路旁的樹木,落下了一片片黃葉。中間的花壇,盛開著美麗的菊花,那些花朵五顏六色,有紅色的,有白色的,有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放,有的才開了幾片花瓣,有的已經全部盛開,形狀千姿百態,爭奇斗艷。
來到婆婆的菜園和果園,我開心得像快樂的小鳥。果園里,架在竹架上的西紅柿,像一個個紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹,掛滿了又大又甜的木瓜。遠遠望去,像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里,菜心長得綠油油的,像走進一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花,好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當成了它們的舞臺,翩翩起舞。果園和菜園構成了一幅豐收的圖畫。
秋姑娘的魔法棒,把秋天變得如此美麗,我愛這美麗的秋天!
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇三
有這樣一個故事:
一天,麥克牽一只蝸牛去遠行,可是蝸牛走得太慢了。麥克又是催促又是斥責,蝸牛只是很歉疚的搖搖頭,表示無能為力。麥克又氣又急,對蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個時候,麥克聞到了陣陣花香,聽到了鳥叫蟲鳴,感到了微風拂面的舒適。后來,麥克還看到了美麗的夕陽、燦爛的晚霞,以及滿天的星斗。麥克無不感慨到:“我牽著蝸牛遠不如蝸牛牽著我富有詩意!”
其實,生活中有很多我們沒有注意到的美麗:
美麗的日出、黃昏時夕陽西下的情景、迷人的花朵、湛藍的天空、青翠欲滴的綠樹、一碧千里的草坪……這些景象都很平常,也很美麗,只是你沒有注意到罷了。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇四
我們剛進南大門,第一眼看見的就是綠色的和愛球,上面的圖案是小朋友手拉著手,圍成愛心形狀,其他地方是縷空的,象征著我們的和愛,充滿生機!和愛球左側有花圃,花圃里有各種各樣的花朵,美麗極了。和愛球的正對面是墨池,里面的雕像是通師一附小學的創始人“張謇”爺爺。
我們來到大操場的西北角,有一個神秘的小樹林。為什么叫小樹林呢?因為里面種了很多的果樹:“桔子樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等”
這就是我們美麗的通師一附校園!
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇五
一走進校門口,就會看見一幢大樓,那就是我們的體育館,頂上有八個大字:幸福校園優質教育。右側是保安室,左側是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓,也是我們上課的地方。
穿過操場,我們來到教學樓東面的操場上。操場的跑道是用塑膠做的,老師說因為這樣能讓我們不容易摔倒。操場的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方,也是升國旗時我們站隊的地方。每次在草坪上時,我就會想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲。我的每次都很小,因為越小,就越不容易被人撕。開始游戲了,我還是有點害怕,就一直躲在別人后面,等那個人的快被撕掉時,我就上去幫忙,這樣才逃過一劫。
你看!杭師范大學東成第二小學多么美麗啊!
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇六
春天來了,藍藍的天空中飄著白云,就像一把大傘罩在我的頭頂。白云在天空上飄來飄去,一會兒變成小綿羊,一會兒變成小兔子,一會兒變成……太陽像個小姑娘,躲在白云后面,不敢跑出來。這時,飛來了一群大雁,一會兒變成人字隊,一會兒變成一字隊。
從遠處看去,有一棵大樹就像一個大蘑菇,從近處看去,就像一把撐開的大傘,我想,坐在樹下一定非常涼快!花兒笑紅了臉,小草從地下探出頭來。
這時,遠處走來一位阿姨,手里牽著一條繩子,再一看,繩子的另一頭有一只可愛的小狗,阿姨帶著小狗在大樹下休息,小狗那樣子,非常惹人喜愛。
又過了一會兒,阿姨帶著小狗來到小河邊,小狗站在小河旁邊,把嘴伸向河水里,用舌頭舔著清涼的河水。
春天的風景,非常迷人。我長來九歲,過了九個春天,這是我看到的最美麗的春天了!
從今以后,我要每年春天都出來看這美麗的春天的風景。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇七
沙縣是我美麗的家鄉。歷史長河,孕育著1600年文化。沙縣,經歷了1600年的'滄桑,其中,有著千千萬萬翻天覆地的變化,伴隨著多少歲月。與過去的破舊相比,今日的美好,讓每個人都贊嘆不已。
感悟著變化,游覽沙縣。在“金三角”。我們看見這里車水馬龍,一片繁華的景象。在紅綠燈的指揮下,川流不息的車輛,來來往往的行人,秩序井然。人們的歡聲笑語與汽車的喇叭聲,變成了一首優雅的“城市交響曲”。
那令人神清氣爽的淘金山,另有一番景色。漫步在山路上,到處樹木環繞,翠色欲滴。攀登到山頂,首先映入眼簾的就是哪華夏第一臥佛。它十分悠閑地躺在那綠色的青草中。青的草,綠的葉,各色的花,再加上哪安詳的臥佛,讓每一個到這的游客都駐足癡望。
為了讓沙縣小吃發揚光大,遠流海外,沙縣還特意建造了一座“沙縣小吃城”。那里匯聚了沙縣的各種美食小吃。“鄭湖板鴨”、“張飛牛肉面”、“廟門扁肉”等美味。各種各樣的小吃為沙縣小吃打開了一條“美食之路”。
游遍沙縣,感嘆變化后的沙縣的多少美啊!曾經的小橋流水人家,農村一般,如今的高樓大廈,街道繁華,“城市般景象”。這翻天覆地的變化使沙縣變得更加“文明”,“進步”,“平安”,“和諧”。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇八
一個陽光明媚的春天,果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云,漂亮極了!果園的最遠處生長著茂盛的森林,森林左邊有三個發電的大風車被風呼呼地吹著;右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂的大豪宅,真想在里面住上一段時間啊!豪宅前長著幾棵剛發芽的小樹。在寬闊的草坪前方是一片花海,散發出一陣陣芬芳撲鼻的清香,引來了一群小蜜蜂來采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著,非常美麗。
春天多么美麗啊!我真想把春天永遠留在身邊……。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇九
大海,時而波濤洶涌,時而風平浪靜,每時每刻都能聽見,海的聲音。為什么我會知道大海知道的這么清楚,因為這一次去玩賞大海后,讓我深有感觸。
三月五日,我們全家去前海游玩,剛到人口,就有許許多多的專業腳趾按摩師——鵝卵石來歡迎我們。兩腳踏在由鵝卵石鋪成的小路上,使硬邦邦的腳趾頭瞬間變得酥軟酥軟的。
鵝卵石小路兩旁有許多嫩綠的花花草草,它們有的像翠綠的屏障,有的像新生的竹筍,色彩明麗,五彩繽紛,猶如一幅冰心玉潔的畫。
花花草草的兩旁有許許多多的.壯麗的樹木:翠綠的柳樹,挺拔的松樹還有許多很像某些物體的魁梧的樹。比如:有點像活蹦亂跳的小男孩,有的則像扭扭捏捏的小女孩;有的像舉著大刀,威風凜凜的張飛,有的則像剃度之后光頭的魯智深;還有的則像下山的猛虎,威風十足。更有甚樹,不知是哪一位“園丁”不知是有意無意,這棵樹被“裁”的栩栩如生,活像一只折翼的雄鷹。真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
走完鵝卵石小路我們終于開始了玩賞大海的激動人心的事情了。
從遠處看,大海像是一片小小的湖,又像是紅樹林那里的海洋。從近處看,大海因為受太陽的反射,出現在水中的五彩繽紛的顏色,從近處看就像五顏六色的彩虹!
人們都說:桂林山水甲天下,那前海的山水也算是“前海山水乙天下”了!
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美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十
春天一到,鴨子化作春天的使者,在江上游戲,桃花在樹枝上怒放,迎接春姑娘的到來。
桃花的花瓣粉紅色的,有的還是花骨朵兒,脹鼓鼓的,像一串串誘人的冰糖葫蘆,可惜沒等你去摘,它已經悄悄地開放了。已經綻放了的花朵,一朵花瓣兒挨著一朵,圍成了一個粉紅色的小圓圈,在花芯周邊翩翩起舞。桃花綻放后,還會結出鮮嫩多汁的桃子,咬一口可甜啦!它還可以做糕點,圓圓的,方方的,形狀各異,味道卻一樣香美,好吃極了!
桃花雖然沒有牡丹之貴,蘭花之香,月季之艷……但卻有自己獨特的風格,還可以結出桃子給人們充饑,是人們喜愛的植物之一。
我喜歡桃花,喜歡桃花的美麗和清香,因為你的美麗,小蜜蜂才會給你唱歌,蝴蝶才會給你伴舞,春天才會如此豐富多彩,生機勃勃。
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美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十一
我愛我的學校,這里不僅能學到豐富知識,還可以看到迷人的景色呢!
春天,粉紅桃花的點綴,使得校園生機勃勃。春風撫摸著我的臉頰,溫暖的太陽照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧靜。哦!原來是在升國旗。我在深情地聽著同學們的歌聲,我仿佛看到了解放軍在戰場上英勇殺敵,仿佛可以聽到他們在怒吼,講述著那時代的混亂。
夏天,體育課上,同學們揮灑著汗水,做著運動,就好像把那使不完的力氣,都用在鍛煉身體上。
秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲,在新年之后它們又會發芽,唉!它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天,我最喜歡的季節。大雪里,我們在白色的世界里漫游。雪,潔白晶瑩。但在陽光下就會消失,可它們并不悲傷,因為它們還會在下一個冬季出現。
老師點評:全文以季節轉換為序,充分而熟練地把五覺法、聯想法結合運用,語言優美,描寫生動。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十二
下蓬中心小學是省一級學校,也是我學習生活的好地方。
走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學”,七個大字在陽光的映照下閃閃發光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學習,就可以像我一樣展翅高飛了。”
走進學校,就可以看見八個字:尊師、守紀、勤學、奮進,這是我們學校的校訓。石碑兩旁各有一個半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子。花圃里還有許多紫色的無名小花。
繞過校訓碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神啊!繼續向前走,就可看見右邊的升旗臺,臺邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣啊!
上課時,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學校。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十三
春回大地,艷陽高照,秋高氣爽,大雪紛飛,我愛美麗的四季,請跟隨我的腳步,感受四季的美。
春季時,春姑娘邁著輕盈的步子來了,太陽照著美麗的大地,小鳥從遙遠的南方飛回來了,地上的花草萬物復蘇,風兒吹著柳樹姑姑的辮子一搖一搖的。花園里,小蜜蜂嗡嗡的叫,各種鮮花盛開的紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
夏季,驕陽似火,百花吐艷,荷塘里的荷花開的是那么鮮艷,池水里的小魚歡快的嬉戲。
秋季,秋高氣爽,碩果累累,果園里石榴紅的像霞,藍莓藍的像海,菊花穿著綠油油的衣裳,頂著一頂太陽帽美麗極了。
冬天,大雪紛飛,千里冰封,萬里雪飄,孩子們有的堆雪人,有的滑冰········雪花飛舞,天真爛漫。
我愛春回大地的春天,我愛驕陽似火的夏天,我愛秋高氣爽的秋天,我愛千里冰封的冬天,這四季的美景讓我陶醉。
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美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十四
上星期日我和小桔燈的同學們去了棗陽平林(油桃基地)賞桃花。
一下大巴車,我們遠遠看去遍地是桃花,我們的心情好極了!就想直接沖進去,我們團體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞,燃燒著大地。走近細看,桃花的主干是棕色的很粗糙,像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看,枝條向四面八方伸展著,乍一看很亂,細看卻錯落有致。最惹人喜愛的就是枝頭的桃花,有的桃花全開像小姑娘的笑臉;有的桃花只開了一半,露出了半張臉;還有的桃花是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。桃樹上長滿了嫩綠的葉子,像小舟在花海里游蕩。一陣陣風吹過,桃花落在地上,像給大地鋪上了紅毯,落在人們的頭上讓我想起:“人面桃花相映紅”,有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
你瞧,有的人擺好姿勢,只聽“咔擦”一聲響,留下了美好的童年。有的和桃花說話,還有的在撿桃花。
桃花給我帶來了不少快樂呀!我愛春天那美麗的桃花啊!
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十五
陽春三月,萬物復蘇,正是美麗的桃花盛開的季節。
周末,媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花,我們坐車來到植物園門口,一進大門一股清香撲鼻而來,我們來到植物園,這里真是花的海洋,遠遠看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說:“桃花真美啊!我們快去拍照吧!”媽媽帶著我走進了桃花林,只見一朵朵綻開的桃花像一個個害羞的小姑娘紅著臉對我們微笑。但是有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒,就好像一個個小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上,有的才展開兩三片花瓣兒,就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上,有的花瓣全展開了,露出一個個黃色的小花蕊,一簇簇,一蓬蓬,怒放在個個枝頭。
美麗的桃花吸引來了四面八方的游客,有的人在欣賞桃花,有的人在聞桃花,還有的人在桃樹下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來人群,還引來了許多小動物,小蜜蜂忙著在枝頭采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗,喜歡它的嬌艷,更喜歡它吸引人的氣質。
美麗的撫仙湖三年級(優秀16篇)篇十六
我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園,有一個大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對我們說:“歡迎你們的到來。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個個迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點綴著這個美麗的校園,顯示著無限生機。
繞過花壇,就是我們的操場了。進入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個個忠實的衛士,守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風景線。
穿過操場,就是我們的教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以后,同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。
學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。