優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字，更是作者情感和思想的流露。接下來，小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機構(gòu)評選的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機會。

早晨三年級范文（19篇）篇一

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

隨著早起的人們，我信步走出宿舍。頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著學(xué)校。雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞的操場和籃球場，還有那水波粼粼的游泳池。我深吸了一口氣，頓覺一陣清新。

漫步學(xué)校，濕潤的泥土氣味，不住的撲鼻而來。電線桿上小鳥嘰嘰喳喳的叫來叫去，蟋蟀在土里斗來斗去，太陽從地平線升起，同學(xué)們也走出來去早讀。老師夾著書本也走進辦公室。

早晨三年級范文（19篇）篇二

早晨的學(xué)校。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在農(nóng)大中，綠色，便成了這里最迷人的景色。

在彌漫著淡霧的校園中，綠色像睜著朦朧睡眼的少女，在一點一點的現(xiàn)身，安靜、清新、怡人便從這里開始，每每看到這種景色的人都忍不住深吸一口氣，靜靜的享受著這天然的、醉人的詩境。

霧氣漸漸消散，農(nóng)大校園明亮起來了。馬路上，清潔工人開始了他們一天中最忙碌最辛勤的`工作；樹林中，隱隱傳來學(xué)生們朗朗的讀書聲；操場上，人們的身影漸漸多起來了：太極、跑步、打羽毛球……不過啊，這些聲音都被剛剛睡醒的鳥兒們的叫聲遮蓋了，這些鳥兒啊，一起床便開始嬉戲，在樹上、房屋上、電線桿上……蹦來跳去，它們歡笑的聲音讓整個校園徹底光明了。

清晨，農(nóng)大校園就是這樣靜靜地聆聽綠色的旋律。

早晨三年級范文（19篇）篇三

寂靜的清晨（夜里）微微光芒把學(xué)校喚醒。學(xué)校的早晨是安靜的，我早早的來到學(xué)校，一縷縷寒風(fēng)穿過操場，它的呼嘯聲清晰可“聞”，我吸了一口冰冷的空氣，涼爽穿透我的心底。

操場上空無一人，只有一只孤單的小鳥在樹枝間呻吟。但是，安靜被打破了，同學(xué)和老師到學(xué)校，汽車的喇叭聲，蜜蜂的嗡嗡聲，廣播悠揚的音樂聲，學(xué)校頓時變的吵吵鬧鬧，像菜市場一樣。不僅是喧鬧，現(xiàn)在更是忙碌的，同學(xué)匆匆跑進教室，組長急忙收作業(yè)，老師快步走進辦公室，學(xué)前班趕快排好隊，學(xué)校的早晨還是讀書郎郎的，個個班級發(fā)出洪亮的讀書聲在走廊上蕩漾。

啊！我們的學(xué)校多美麗！

早晨三年級范文（19篇）篇四

每當(dāng)紅旗飄揚是，云朵就用雙手慢慢地托起那輪金色的太陽。晨霧小弟弟還在那玩耍。這時的學(xué)校就像披上了一件薄衣，隱隱約約還能看見教學(xué)樓和北大操場。

清晨的風(fēng)，在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。在他的身上有著淡淡的花香，有著清晨的氣息，使人聞了就心曠神怡。太陽公公醒了，他的光照在我們的身上，無比舒服。

這就是我的學(xué)校，你呢？

早晨三年級范文（19篇）篇五

我喜歡五三小學(xué)，尤其是校園的早晨。

清晨，當(dāng)我走進可愛的校園時，校園是那樣的寧靜，大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，歌聲清脆悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，像媽媽的手撫摩著，使人感到精神振奮，心情舒暢。

紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升，當(dāng)陽光照在學(xué)校的旗桿頂上的時候，霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了，教學(xué)大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，高大挺拔，此時教室的窗戶上發(fā)出耀眼的光芒。

透過玻璃窗，可以看到教室是長方形的，陽光充足，整潔明凈，50套新桌椅擺得整整齊齊，擦得明亮的玻璃窗，粉刷得雪白的墻壁，給人清馨愉快的感覺。

早自習(xí)鈴響了，同學(xué)們正在勤奮學(xué)習(xí)，有的在高聲朗讀課文;有的在埋頭寫作。下課了，有的在窗前凝視天空，對著美麗的朝霞遐想，是不是想去太空探索宇宙的秘密;有的在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時也會聽到鐵錘的叮當(dāng)聲，原來，同學(xué)們又在為班級做好事了——修椅子、修課桌;有的已像小鳥一樣飛出了教室，在寬闊的操場上踢毽子、跳長繩、滾鐵環(huán)，從操場上不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

陽光剛照到操場上，同學(xué)們開始早操了，認真地鍛煉起了身體。天空中那雪白的云朵也擠來湊熱鬧，一會兒像積雪如銀的山峰，一會兒像白菊花，一會兒像毛茸茸的、可愛的小狗，一會兒又無憂無慮地飄向遠方。

早晨三年級范文（19篇）篇六

我愛我們校園的早晨，因為它太可愛了；我愛我們校園的早晨，因為它太美麗了。

清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香――清新，那花香――新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的身體，閃動著一絲光亮，似一顆顆鉆石――露珠兒。小鳥早早起了床，在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態(tài)各異的樹木，美極了，讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。

新的一天，又從這兒開始了……。

也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！

早晨三年級范文（19篇）篇七

我們學(xué)校的早晨是各不相同的，那我就來介紹介紹我的學(xué)校，早晨是什么樣子的吧！早晨，大部分都是送子女的。一輛雪白的轎車開來了，在校門前停了下來。

一位父親走下車，打開車門，一個胖墩墩的小男孩從轎車上蹦了下來。那位父親又要把小男孩送進學(xué)校，這時看到了門口站崗的同學(xué)，才及其不情愿的讓小男孩自己進學(xué)校。“嘀嘀”的摩托車聲傳入我耳邊。摩托車上下來一位小女孩，突然想起自己紅領(lǐng)巾沒戴，就埋怨媽媽“媽媽，為什么不給我戴紅領(lǐng)巾啊？”媽媽說：“都怪我忘了，我能讓你進去。”媽媽牽著小女孩的手，來到站崗的同學(xué)說：“我女兒紅領(lǐng)巾沒帶，你們就讓她過去吧。”站崗的同學(xué)說：“不行。”媽媽硬是把自己的女兒送進了學(xué)校，弄得站崗的同目瞪口呆。一位老奶奶騎著三輪車像小烏龜一樣趕來。車一停，幾個小孩子，就跑進了學(xué)校。還有一個小孩子在老奶奶面前笑嘻嘻的。你可能認為他有禮貌，其實他是問老奶奶要錢。他拿了錢，逃一樣地跑進學(xué)校。

這些事讓我想起了一句話：可憐天下父母心。

早晨三年級范文（19篇）篇八

早晨，我徐徐拉開窗簾，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。

剛從東方升起的太陽，照耀著大地，萬物享受著陽光，小草伸了個懶腰，跳起舞來，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的，似乎是在向我們問好呢!

我打開窗戶，一陣陣香味，飄了進來，桂花好香啊！我探頭一看，小區(qū)里的桂花全開了。遠遠望去，桂花姐妹們像趕集似的三個一群，五個一伙地聚攏來。有的早已迫不及待的探出頭來，好奇的看著這個美麗的世界；有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；還有的遮遮掩掩，躲在綠葉媽媽的懷抱里不愿意出來。一陣醉人的秋風(fēng)吹來，樹下立刻下起了“金黃”的細雨，沁人心脾的清香，彌漫在小區(qū)的每一個角落。

啊！早晨的.美景我不由得贊美你！

早晨三年級范文（19篇）篇九

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起床了，它們交談著昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因為有了這些植物，才讓校園彌漫著芳香。

校園的早晨是富有希望的。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書聲瑯瑯，每間教室被老師和同學(xué)們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，為我們打開學(xué)習(xí)知識的大門，成為我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識的海洋。

校園的早晨是寧靜的。薄霧迷人，籠罩校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的薄霧之中。

校園的早晨是美麗的，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。

早晨三年級范文（19篇）篇十

當(dāng)那美麗而又溫暖的陽光，照射在我們身上的時候，我終于見到久違了許久的校園的早晨。

我知道，校園的清晨，已然來到了我們的身邊。

瞧，校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了，長出了嫩綠的.新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛我美麗的校園！

早晨三年級范文（19篇）篇十一

“一日之計在于晨，一年之計在于春。”早晨，它給大地帶來生機勃勃，繁榮昌盛的景象;早晨，它給人們帶來了光明和希望。一天里最短暫的是早晨，一天里最珍貴的也是早晨。

每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時，東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后，太陽也緩緩升起來了，太陽羞澀地透過云霞，探出早已脹得通紅的臉龐，像一個靦腆的小姑娘張望著大地。

“喔喔”雄雞一聲長鳴，響徹云霄，傳遍千家萬戶，好像在催著人們新的一天到來了，快來迎接它吧!頓時，整個城市沸騰起來了!新的一天就這樣拉開了序幕。

看!公園里、假山旁、亭子前，一些年過花甲的老人悠閑地打著太極拳，他們雖白發(fā)蒼蒼，但卻個個精神抖擻。看上去真像一幅恬淡的動態(tài)水墨畫，也許這就是畫家的手筆吧!

“刷刷”原來是清潔工人在打掃我們的大地，正是他們使我們的城市變得如此美麗!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音，從四面八方傳來，原來是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。

早晨既是寶貴的，也是短暫的。正是這短暫的早晨，給大地增添了不少生機與色彩，也正是這短暫的早晨，給予了人們新的希望。

教師評語：小作者寫作思路清晰，描寫生動，文中可圈可點的佳句不少，緊緊圍繞寶貴和短暫來寫，把城市的早晨寫得生機盎然，有聲有色!

早晨三年級范文（19篇）篇十二

今天早晨，我們301班來了一位圓頭圓腦、細手細腳的“客人”——一只大蜘蛛。

這位“客人”是從掃帚的地方爬出來的。它的八條腿比竹竿子還要細，眼睛小得可憐，我都找不到，身子雖然有些肥胖，但爬起來卻有一手，看，它走走停停，竟然爬到了王寧頭后面的墻壁上，王寧正要交作業(yè)，看到蜘蛛嚇得尖叫著跑回了座位，惹得我哈哈大笑。蜘蛛爬到哪，哪兒就會傳出驚叫聲或有同學(xué)受驚后而坐到別人的座位上，讓人非常害怕。而離蜘蛛比較遠的那些同學(xué)就會好奇地看著蜘蛛，尋找它的特點，也有個別同學(xué)可能會在想：蜘蛛，蜘蛛，快點掉下來，砸中一個同學(xué)的頭！可是蜘蛛就是不掉下來，好像在故意掃他們的興。

早晨三年級范文（19篇）篇十三

夏天的早晨，我走進學(xué)校，學(xué)校到處都是綠油油的。樹上鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在與誰比嗓子響亮。

秋天的早晨，我走進學(xué)校，學(xué)校像一團火。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子像頑皮的孩子四處飛揚，地上像鋪上了一層被子，踩上去軟綿綿的。

冬天的`早晨，我走進學(xué)校，學(xué)校成了白色的世界，樹枝上掛滿了銀條，屋頂上也披上了白色的披風(fēng)。同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人玩得多開心。

早晨三年級范文（19篇）篇十四

高新實驗小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。

學(xué)校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見學(xué)校的'呼吸聲。高高的旗桿默默無聞地陪伴著寬闊的操場。

學(xué)校的早晨是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長來來往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們早已在學(xué)校歡快的跳著。

學(xué)校的早晨是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺，老師們在辦公室里備課。操場上的國旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚。整個學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。

早晨三年級范文（19篇）篇十五

冬天的早晨寒冷刺骨。我和哥哥正在去班的路上。

首先映入眼簾的是坑坑洼洼的水坑被凍住了，就像給水坑加了一層透明的保護膜，腳下嘎吱作響，冰面裂開了。我和哥哥一直踩在上面，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，逗我們笑。路邊的植物都凍僵了。我用手摸了摸我家門前的植物。哇！葉子形狀的冰雕落下來，栩栩如生，就像一片真正的葉子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花畫的，是冰用自己的身體寫的。我打電話給我哥哥和我一起收。

天空一片白茫茫。望著遠方，朦朧的山聳立在那里。天空中的云回到天空，然后變成雪花飄落下來，然后變成天空中奔跑的馬，然后變成大象.

屋檐上掛滿了冰柱，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光，像是給屋檐打扮了一番，又像是給房子上了水晶項鏈，真的很美。

雖然今天太陽出來了，就像冰箱里的一個小燈泡，但它仍然讓人感到溫暖。感覺前面吹來的風(fēng)很刺痛，很冷！

早晨三年級范文（19篇）篇十六

今天早上，我和媽媽帶著我家狗狗金剛一起出來玩。經(jīng)過小區(qū)老人協(xié)會時，我對媽媽說，旁邊有個“神秘公園”，是我二年級時和同學(xué)一起找到的，提議去那里玩。媽媽同意了。

剛進去，就聽到一群小鳥悅耳的歌聲，好像在歡迎我們；還有一些蝴蝶在翩翩起舞。這里的樹很高大，像一把大傘遮擋住天空，露水還沒散去，空氣中彌漫著清新的泥土味道。金剛好像也很喜歡這里，搖著尾巴很興奮，迫不及待往前沖想去玩的樣子。

“看，那里有蹺蹺板，媽媽我們一起玩吧！”“好呀！”這個蹺蹺板和幼兒園旁邊小公園的蹺蹺板有點不一樣，桿子下方墊了倆輪胎。媽媽說這樣設(shè)計很貼心，可以緩解蹺蹺板著地時的沖擊力，避免坐在上面的人因震動太大而受傷。我和媽媽一起坐上蹺蹺板，媽媽坐一頭，我坐另一頭，一邊搖，媽媽還一邊給我介紹關(guān)于狗狗的科普知識。金剛則守在我們旁邊啃著樹葉玩。在小鳥的鳴叫聲中，我們享受著這美好的時光。

后來，又來了兩個小孩，帶著一只小小的貴賓犬。一開始貴賓犬一直沖著金剛吠，媽媽說小狗因為長得比較小缺乏安全感，看到大狗會緊張害怕，吠叫是想“嚇唬”對方。金剛想和貴賓犬玩，撲了它兩下，貴賓犬卻躲開了，也安靜了。我倒是和它的小主人——-一對姐弟玩得可開心了！

時間不知不覺過去，臨近中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了。這個“神秘公園”我很喜歡，下周一定還來！

早晨三年級范文（19篇）篇十七

早晨，我迎著霞光，背著書包高高興興地上學(xué)去。

一路上，微風(fēng)輕輕地撫摸著我臉，大樹在向我招手，小鳥在向我歌唱。遠看校園，學(xué)校被一層乳白色的薄霧籠罩著，好像披上了一層薄薄的輕紗，微風(fēng)吹過，隱隱約約，仿如人間仙境。學(xué)校門前的池塘泛起了綠色綢緞似的波紋，銀光閃閃。一只小燕子偶爾掠過水面，蕩起了一圈一圈的漣漪。

走近校園，門前“古井小學(xué)”四個大字在晨光中格外顯眼。跨進校門，一條平垣的大道展現(xiàn)在我的眼前。旁邊的大紅花昨日還含苞欲放，今日已爭奇斗艷，把校道打扮更加美麗，微風(fēng)吹過頻頻點頭，好像在歡迎我似的。

校道前面是一個長方形的大操場，每天有許多同學(xué)在做運動。他們有的打球，有的跳遠，有的跑步。。。。。。活動豐富多彩好一派熱鬧的景象。操場側(cè)邊聳立著一支旗桿，鮮艷的五星在這里迎風(fēng)飄揚。課室的走廊的花臺上，擺著許許多多盆五顏六色的鮮花，吸引了一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有那高大挺拔的鳳凰樹和一排排整齊的教學(xué)樓互相輝映，使學(xué)校顯得更加美麗壯觀。

當(dāng)縷縷陽光射進學(xué)校的時候，同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

這就是我們的古井小學(xué)，一所充滿希望的小學(xué)，一代代新人在這里茁壯成長，生生不息。

早晨三年級范文（19篇）篇十八

我的學(xué)校被一群美麗的鮮花，小草快樂的包圍著。當(dāng)東方鮮紅的太陽剛剛露出可愛的笑臉，我的`學(xué)校就從睡夢中醒來了。

學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進校園的時候，這意味著開心的一天就要開始了。

學(xué)校的早晨是安靜的。上午，當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時，學(xué)生們跑進了教室，老師也隨著學(xué)生們的目光走了進去。接著，老師就開始講課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犃似饋恚瑐€個臉上都帶著對知識的向往……而這時，學(xué)校的走廊里安靜無比，傳來的只有學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。

學(xué)校的早晨是歡快的。下課了，學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥，迫不及待的奔出教室。這個時候，學(xué)校又變成了歡樂的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場上踢足球、打籃球，快樂極了。

早晨三年級范文（19篇）篇十九

早晨，上學(xué)的路上總是冷冷清清的，似乎寒意粘綿地圍繞在身邊。但是，一踏進校門感覺就不一樣了，似乎有一股溫暖的清風(fēng)吹來，花兒們的芬芳隨風(fēng)而來，是那樣的使人心情舒暢。

早晨里，較早的時候，總會有一些嘰嘰喳喳的聲音，是鳥兒在迎來新一天的到來，校園的鳥鳴是那樣悅耳動聽。

低頭一看，小草們伸出綠色的小腦袋張望，仰首一望，小樹們正在貪婪地吮吸著露水，感受一下，清新的空氣夾雜著泥土的芳香。

噢，看，東方的地平線上，紅彤彤的太陽已露出了一般了，就像一位含羞的少女蒙著臉紗。

熱鬧起來了，校園里的同學(xué)們逐漸增多了，也很難聽見小鳥兒們唱歌了。總會感到有許少失意，不過，這些失意漸漸沒了，因為――教室里傳來了朗朗的讀書聲。

玲玲玲……。

同學(xué)們紛紛排好對做早操了。

……。

我愛我的校園，特別是校園的早晨。