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青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)

時間:2025-06-24 作者:翰墨

手機的導航功能能夠幫助我們準確找到目的地,不再迷路或走冤枉路。以下是小編為大家推薦的手機充電技巧,希望能幫助大家更好地保護手機電池壽命。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇一

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的'財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

更嚴重的是,有的同學上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學聽講,影響了老師正常教學,妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學使用手機在考試中作弊!許多同學在課余時間用手機上聊qq、玩游戲,更是嚴重影響了正常學習和生活!或許,有的同學會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx

時間:xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇二

親愛的同學們:

隨著我國移動網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,智能手機已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機給我們帶來便利和歡樂的同時,其負面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動,代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個網(wǎng)友打發(fā)時間。昔日是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“qq聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機儼然成了“電子鴉片”。特別在中學校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機依賴癥”的同學越來越多,他們往往不戀課本戀手機,課堂聽講不專心,不抽時間搞復習,智能手機成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機,同時又是對老師辛勤勞動極不尊重的表現(xiàn),長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的`學風,我們特向全體同學發(fā)出合理使用手機倡議書:

一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的人。

三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。

讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機說“不”!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇三

各位同學、各位家長:

科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的`是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權力和義務沒收。

最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇四

親愛的同學們:

科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ邥r,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺薄J謾C就像是一把雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也悄悄地在“綁架”我們的生活,“占用”我們的空間,“疏離”我們的親情,“影響”我們的學習。

如今的.課堂少了瑯瑯的讀書聲,少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多,低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神游四海,心不在焉;使認真聽講者倍受干擾,無法專心;使辛勤授課的老師深受影響,無法互動。由此可見,手機的不合理使用嚴重影響到課堂學習效率,干擾正常的課堂教學秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間,而是父母與老師的殷切希望,終將葬送的是我們的青春和理想。

為進一步凈化課堂環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)良學風,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài);不開手機,不玩手機、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲;相互監(jiān)督,相互提醒,維持良好的課堂秩序。

課堂上同學們應該專心聽講,緊隨教師授課思路,理解教師授課內(nèi)容,提高聽課效率和質(zhì)量,并積極與授課老師互動交流。

養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔;以理性的態(tài)度對待手機,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,控制使用手機時間,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。

學生黨員和學生干部應率先垂范,以身作則,上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,積極配合老師的教學活動。

對迷戀手機的同學,主要學生干部要及時和輔導員班主任溝通,班級心理委員應進行干預,及時提醒,積極勸導,幫助提高。

同學們,我們正值青春,風華正茂之時,我們理應充滿朝氣,我們更應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,回歸課堂。這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

倡議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇五

親愛的同學們:

我們在利用網(wǎng)絡的同時,也應當清醒的認識到,網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長,學校及全社會共同關注的一個社會問題。

為了能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡污染,在此我們向全系同學提出如下建議:

1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

3、增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個人真實資料。

4、網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡信息。

5、不沉迷網(wǎng)絡游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。

6、不利用網(wǎng)絡侮辱他人,不利用網(wǎng)絡損害他人利益,不利用網(wǎng)絡違法犯罪。

7、宣傳網(wǎng)上文明,倡導網(wǎng)絡文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

8、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡充實,提高,完善自我。

同學們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風的'縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風,那么我們溫職院大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境作出我們新時代青少年應有的貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇六

親愛的同學們:

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

2、下載有關學習的'軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關注分享學習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇七

親愛的同學們:

美麗校園,一草一木,需要我們共同呵護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。你的`文明行為和習慣,不但為文明校園添彩,更將為你將來的職業(yè)生涯添彩,為你的社會生活添彩,為你的人生添彩。在我校常態(tài)化創(chuàng)建文明校園之際,向全校團員青年發(fā)出以下倡議:

不遲到、早退、不曠課;不將食物帶入教室食用;衣冠整潔,不穿拖鞋、背心、短褲進教室;不用手機做與教學無關的事情;主動帶教材,積極記筆記;主動預習課堂知識,積極參與課堂教學;注重教室環(huán)境,保持衛(wèi)生整潔。

自覺排隊就餐,不擁擠、不喧嘩;愛惜糧食,反對浪費,節(jié)約糧食,光盤行動;愛護餐具,不把餐具帶出食堂,不損壞餐具;注意餐廳衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;飯后將餐具放回回收處。

自覺維護宿舍區(qū)公共衛(wèi)生,保持宿舍整潔,物品擺放有序;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;勤清掃,勤整理,定期開展大掃除;不使用大功率電器,不私拉亂接電線;科學安排作息時間,勤早起,不熬夜,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成文明健康生活方式。按時就寢、不晚歸,不夜不歸宿;垃圾精準分類,定時按類投放;上網(wǎng)有節(jié)制,不沉迷于網(wǎng)絡游戲。

注重禮貌禮儀,不損毀公物,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,自覺維護校園良好環(huán)境;不亂涂亂寫亂畫,不亂張貼,不亂懸掛橫幅;不說臟話,公共場所不大聲喧嘩;嚴禁騎車帶人、騎車沖坡,騎行電動車必須佩戴頭盔、低速行駛;禁止在校園內(nèi)任何區(qū)域吸煙。

親愛的同學們,我們既是文明建設的責任者,也是文明建設的受益者。讓我們立即行動起來,增強文明意識,養(yǎng)成文明習慣,消除不文明行為,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行社會主義核心價值觀,主動參與文明校園建設,爭做文明有禮大學生!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇八

親愛的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議。

請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的'收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇九

親愛的同學們:

課堂是學校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的`最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質(zhì)量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我校“教學質(zhì)量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發(fā)起以下倡議:

1、遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。

2、不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環(huán)境;。

5、學生黨員、各級學生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,盡可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質(zhì)量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十

親愛的網(wǎng)友:

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給人們帶來了便利,創(chuàng)造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經(jīng)習慣了離不開網(wǎng)絡的工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發(fā)郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網(wǎng)友生活的一部分。

為優(yōu)化我縣人文環(huán)境,不斷提高人文素質(zhì),大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創(chuàng)新”的人文精神,營造美好網(wǎng)絡環(huán)境,我們在“從我做起文明上網(wǎng)”活動中提出如下倡議:

第一,不發(fā)表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網(wǎng)民進行網(wǎng)上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。

第二,不發(fā)表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的`任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網(wǎng)絡言論,遇到發(fā)表這些不良言論的網(wǎng)民時,及時制止、舉報。

第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網(wǎng)絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。

第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網(wǎng)絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。

第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現(xiàn)代文明網(wǎng)民。

讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),堅守網(wǎng)絡道德底線,增強網(wǎng)絡守法意識,凈化網(wǎng)絡平臺環(huán)境,文明上網(wǎng),從我做起!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十一

小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4、“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx

時間:xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十二

親愛的同學們:

我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。

2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。

3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業(yè),荒廢了自己的青春年華。

5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,

精神。

萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上。

網(wǎng)

垃圾信息鋪天蓋地可中學生心智尚未成熟而且沒有社會經(jīng)驗很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔最終走向墮落毀了一生。

6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學生與同學發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結果害人害己。

7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。

8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。

9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,校學生會特別發(fā)起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十三

各位:

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經(jīng)濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響,網(wǎng)上的腐朽文化,正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒,正摧殘著人們的身心;網(wǎng)上的暴力文化,正對我們的行為進行誤導。此外,有些網(wǎng)民在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上論壇發(fā)言不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關注的焦點問題。這些現(xiàn)象,嚴重危害了網(wǎng)絡的文明健康形象,危害社會安全和青少年的健康成長,成為影響網(wǎng)絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網(wǎng)絡安全、文明之風,扎實推進安全、文明上網(wǎng),積極營造健康向上的網(wǎng)絡文明氛圍,促進良好社會風氣的形成。

我們鄭重地向全縣網(wǎng)民朋友發(fā)出以下倡議:

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)管理條例》等國家有關法律、法規(guī)和政策,積極推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則,以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網(wǎng)絡文明新風。

二、增強網(wǎng)絡道德文明意識。崇尚科學,追求真知,明確網(wǎng)上的.是非觀念,使用網(wǎng)絡文明語言,分清網(wǎng)上真假,增強網(wǎng)絡文明意識,倡導文明風尚,爭做網(wǎng)絡文明使者。

三、樹立正確的網(wǎng)絡道德觀。不在微博上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等,不在個人客戶端發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。

四、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個人的身心健康,幫助廣大網(wǎng)友充分認識不良網(wǎng)站的危害,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不發(fā)布不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站,堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。維護網(wǎng)絡安全就是維護每個網(wǎng)民、每個公民自身的安全,通過設立網(wǎng)絡宣傳周,旨在指出共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明是網(wǎng)絡經(jīng)營者和網(wǎng)民共同的社會責任。

讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民,積極行動起來,齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡文明,倡導網(wǎng)絡安全,為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境,為把互聯(lián)網(wǎng)建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十四

小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4.“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十五

親愛的同學們:

頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。

網(wǎng)

絡帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

同學們,我們還不應該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十六

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的`素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十七

親愛的全體共青團員:

隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧5牵捎谑謾C功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

一、手機嚴重影響學生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學生的學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊qq或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

大量事實證明,包括我們中學生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學生、家長的認可和支持。為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全體共青團員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合校團委將關于學生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。

2、從現(xiàn)在開始,全體團員不以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園,有手機的主動交給家長保存。

3、學校各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。

親愛的全體共青團員,讓我們熱烈響應校團委的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

倡議人:

日期:

20xx。

年xx月xx日。

青少年沉迷手機的倡議書大全(18篇)篇十八

各位同學、各位家長:

科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的'中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權力和義務沒收。

最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

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優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。我喜歡寒冬的嚴寒,喜歡夏天的酷熱喜
競選不僅是一場較量,更是一次成長和提升的機會,我們要從中吸取經(jīng)驗和教訓,不斷進步。這些競選范文包含了一些成功者的秘訣和經(jīng)驗,希望能夠為大家提供一些參考和指導。
自我介紹是一個人向他人展示自我的方式,是建立起人際關系的第一步。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳晕医榻B的參考模板,希望能夠幫助大家寫出更出色的自我介紹。
活動總結中應該包括對活動的整體評價,以及對參與者的評價和意見收集。下面是一些成功的活動總結范文,希望能給大家寫作活動總結帶來一些靈感和幫助。為慶祝五一國際勞動節(jié)
調(diào)研報告是對特定問題或領域進行系統(tǒng)性調(diào)查和分析后得出的一份書面材料,它能夠為后續(xù)工作和決策提供重要參考;這些調(diào)研報告不僅包含了數(shù)據(jù)和結論,還有作者的心得和思考,
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習到很多寫作技巧和表達方式。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。三個好朋友豆豆、泥土和小牛是好朋友。一天,豆
描述工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案也是述職報告中的重要內(nèi)容,我們需要展示自己的解決問題的能力和靈活性。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。一個陽光明媚的下午,一群男孩子
活動策劃是一種創(chuàng)造性的工作,它要求我們不斷挑戰(zhàn)自我,尋找新穎的想法和獨特的方式來吸引人們的注意。如果你正在準備一場活動,不妨來看看以下的活動策劃案例,或許能給你
作為幼兒園小班的老師或家長,值得我們寫一份總結,來反思和總結孩子們在這一階段的成長經(jīng)歷。以下是小編為幼兒園小班的教師們準備的學期總結,供大家參考。活動目標:1、
教學工作總結能夠梳理出自己在教學中的亮點和創(chuàng)新點,為今后的教學提供更好的借鑒和啟示。【范文10】教育情懷,教書育人:教學工作總結與教師使命擔當本學期,我擔任四年
活動總結是在活動結束后對活動過程進行思考和反思的重要環(huán)節(jié),它有助于我們在今后的活動中做得更好。在這里為大家推薦一些活動總結的經(jīng)典范文,希望能夠激發(fā)大家寫出更好的
通過寫心得體會可以幫助我們理清思緒,總結經(jīng)驗,提升自我認知和自我成長。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達的問題和改進的空間,并意識到了提高口才和溝通能力的必要性
轉(zhuǎn)正工作總結是對自己職業(yè)生涯發(fā)展的重要一步,需要認真對待。以下是一些成功轉(zhuǎn)正員工的總結范文,希望能給大家在寫轉(zhuǎn)正工作總結時提供一些參考。在預備考察期內(nèi),我著力加
每個人的工作心得體會都有其獨特性,它們既是我們個人的收獲,也是我們對工作的貢獻。以下是一些團隊領導的工作心得體會,了解他們的思維方式和管理經(jīng)驗對我們也是有益的。
心得體會是我們對于某個問題或某個過程的深刻理解和反思,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會,對比分析可以拓寬視
開學典禮通過豐富多彩的活動,幫助新生迅速適應校園環(huán)境,建立良好的人際關系。此刻,讓我們共同瀏覽一些開學典禮的感人瞬間,感受學校的激情和使命。活動背景、活動目的:
在教學工作總結中,我們可以對自己的教學方法和策略進行反思和改進。以下是關于教學工作總結的一些實用范文,供大家參考和學習。課堂教學改革是個歷久彌新的話題,應運而生
事跡材料可以是個人對自己過去一段時間的工作和成長的總結,也可以是對他人的觀察和評價。通過閱讀這些事跡材料,我們可以更好地理解和認識個人或事件所面臨的挑戰(zhàn)和困難。
在轉(zhuǎn)正工作總結中,我們還可以總結一些與工作相關的學習和培訓經(jīng)歷,進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。下面是一些值得一看的轉(zhuǎn)正工作總結范文,希望可以給大家寫作提供
在編寫工作計劃書時,我們需要綜合考慮各種因素,如工作的復雜性、困難程度、資源的需求和可用性等,制定合理的工作計劃,實現(xiàn)工作目標。以下是一些經(jīng)典的工作計劃書范文,
編寫工作計劃書可以幫助我們分清主次,明確工作的輕重緩急,避免工作上的紛亂和迷茫。下面是一些成功案例的工作計劃書,希望對大家的工作有所啟發(fā)。幼兒園是人群高度密集的
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過制定大班教案,教師可以有效地組織課堂教學活動,提高教學效果。這些大班教案范文能夠幫助教師更好地理解和掌握各個學科的教學要點和難點。1.通過閱讀,初步了解寶寶
通過教師工作總結,我們可以探索出更加適合學生的教學策略和方法。以下是一些寫給廣大教師的教師工作總結范文,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。本學期,我擔任初1
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。下面是一些寫得不錯的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點和成功之處。今天是個不幸的日子,考試成績發(fā)
教學工作總結是對一段時間內(nèi)的教育教學工作進行評價和反思的重要環(huán)節(jié)。下面是一些教學工作總結的范文,供大家查閱和學習,希望能對大家寫作有所幫助。五年級語文練習題(1
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發(fā)言稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯或長句,以便讓聽眾更容易理解和接受。通過閱讀以下精選的范文,可以進一步了解如何寫一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
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