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最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇一

我接觸的老師有好多,但讓我難忘的老師不多,其中印象最深的是朱曉芳老師。她上課栩栩如生,好似文字也隨著說(shuō)話的音樂(lè)聲跳動(dòng)了起來(lái).。

初次見面她正抱著一疊書緩緩地走了進(jìn)來(lái),面帶著微笑,用著和溫和的目光把全班同學(xué)看了一遍,她是那認(rèn)真,似乎把所有的人都記住了一樣。當(dāng)我們觀察她時(shí),她的面孔也是那么的和善,大家緊張的心情都平靜了下來(lái),仔細(xì)打量:她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一條辮子。一雙和善的眼睛戴著一副小巧的眼鏡,鼻子不算太高,但是給我卬象最深刻的是她的嘴,她總是面帶微笑,嘴里總能說(shuō)出一些使人感到親切、溫暖的話。初見她只用兩個(gè)字來(lái)形容———和藹!

記得有一次考試,我把“慌忙”寫錯(cuò)了,這個(gè)詞我也錯(cuò)過(guò)都是我不認(rèn)真的原因?qū)е碌模車?yán)肅認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“以后不許再錯(cuò)了,再錯(cuò)你就向上帝祈禱了。”然后她幫我分析了錯(cuò)誤的原因——粗心!她又很和藹的告訴我寫錯(cuò)字的危害,還向我提出了幾條改正的方法。對(duì)于這些,我真的很感謝老師。也許又可以用兩個(gè)字來(lái)形容她——認(rèn)真!

三、四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,經(jīng)常得“良好”、“及格”,寫的句子干巴巴的,一點(diǎn)都不生動(dòng),上了五年級(jí)后,我正想放棄時(shí),是朱老師及時(shí)的教導(dǎo)了我,找我談心,給我?guī)椭刮衣牶笊钍軉l(fā),我再次在語(yǔ)文這塊肥沃的土地上播下了希望的種子,經(jīng)過(guò)一番辛苦努力,我收獲了。我要感謝我的朱老師,是她讓我找到了“home”。這時(shí)又可以用兩個(gè)字來(lái)形容她——“導(dǎo)航”!

如果說(shuō)學(xué)生是霧靄茫茫的大海上的一葉扁舟,那么老師便是引導(dǎo)它前進(jìn)的燈塔!這個(gè)世界上最偉大、最美麗的職業(yè)就是教師,向他們致敬!老師的教誨之恩將永遠(yuǎn)銘記在我心中。記憶中,你最美!

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇二

微風(fēng)撲面拂來(lái),眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你微笑的面龐,你的眼睛如星星般璀璨,閃爍在我心靈的天際。

―題記。

輕輕敲開記憶的大門,總有一個(gè)人如繁星般耀眼,那么地美麗。

記憶的潮水回到一年前。教室的講臺(tái)上站著一位亭亭玉立的少女。烏黑的秀發(fā)垂到腰際,雖然眼睛被長(zhǎng)而密的睫毛覆蓋著,但絲毫掩飾不住她眼中涌動(dòng)的光芒。“大家好,我叫xxx,希望能與大家友好相處。”少女銀鈴般的聲音蕩漾在每個(gè)人的耳際。班里的學(xué)生都被她華麗的外表、優(yōu)雅的談吐所吸引,紛紛致以熱烈的掌聲來(lái)歡迎她的加入。我偏不屑一顧,心里暗想著:不就是長(zhǎng)得好看點(diǎn)嘛,能有什么能耐,不就是一個(gè)“空心花瓶”罷了。可惜老師非要讓我和她做同桌。無(wú)奈呀!日子一天天過(guò)去了,我從來(lái)都不搭理她,她也不和我說(shuō)話,日子過(guò)得倒也相安無(wú)事。但有一次,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)她居然破天荒地考了個(gè)第一,把我這個(gè)常勝冠軍給撂倒了。下課后她激動(dòng)地在樓道里又蹦又跳。我看見了,跺了跺腳,嘟囔了一句:“有什么了不起的,巧合而已”。

本來(lái),我和她的人生就像兩條平行線,永遠(yuǎn)不相交。但之后一件事的發(fā)生,使我對(duì)她的態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,讓我覺得她是最美的人。我們本不是一個(gè)世界的人,隨著這件事的`發(fā)生,讓我們兩個(gè)女孩的命運(yùn)奇妙的連在了一起,再也分不開。

那一天,學(xué)校宣布要舉行文藝聯(lián)歡,需要每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目。身為我們班的文娛委員,她毫不猶豫地?fù)?dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)。從此,她天剛蒙蒙亮就來(lái)到學(xué)校,和同伴們進(jìn)行節(jié)目練習(xí)。中午時(shí)間匆忙扒幾口飯,又去排練了。看著她每天早出晚歸,我心里暗想:“真是的,有必要這么賣命嗎?”我嘴上雖然這么說(shuō),但心里卻暗自為她捏了一把汗。文藝聯(lián)歡那天彩排節(jié)目的時(shí)候,她身穿白襯衫,頭上扎著紅頭繩,襯得她整個(gè)人清爽而美麗。舞蹈開始了,激烈的音樂(lè)中夾雜著一絲輕快,不錯(cuò)嘛!現(xiàn)在,她們單膝跪下,正進(jìn)行180度的轉(zhuǎn)體。突然,有人高喊:“這個(gè)動(dòng)作不整齊!”她二話不說(shuō),馬上關(guān)掉音樂(lè),帶領(lǐng)自己的伙伴們練習(xí)起來(lái),一遍又一遍,直到同學(xué)們滿意為止。她從臺(tái)上下來(lái)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她的膝蓋都磨破了,露出了血絲。但她的嘴角卻始終洋溢著會(huì)心的微笑。我問(wèn)她:“累嗎?你的膝蓋沒(méi)事吧”。她俏皮的說(shuō):“沒(méi)事,為人民服務(wù)嘛!”說(shuō)完,微風(fēng)拂過(guò),她再次對(duì)我露出了燦爛的微笑,此刻我分明看到了她眼中透露出的堅(jiān)韌,我也笑了,我發(fā)現(xiàn)她今天比任何時(shí)候都漂亮。

從那以后,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每天形影不離。她每天說(shuō)的話不多,但她的笑容卻從不吝嗇,一笑眼睛就彎成了月牙,閃爍著星星般的光芒。每天我被她的樂(lè)觀感染著,同她一起微笑著。

“我們是天上的星星,在天空相遇又分離……”哼唱著你最愛的歌,我親愛的同桌,你的笑臉又在眼前浮現(xiàn),你的眼睛總是那么晶瑩剔透,就如同你的心靈沒(méi)有一絲塵埃,如繁星般美麗。

指導(dǎo)教師:王新瑩

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇三

像清風(fēng)一樣柔和,像紅燭一樣奉獻(xiàn),像淚水一樣纏綿,專屬于黑板的那段美好記憶。家里一直掛著一塊乖巧的黑板,它被不起眼地釘在墻上,但它身上有許多回憶。

老師就像是一支紅燭,默默地奉獻(xiàn)著。燭光下一縷銀絲是那樣醒目。我們懂得,您付出了多少心血,您是比太陽(yáng)起得早的人。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時(shí),我們卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)早早地在辦公室備課了;當(dāng)繁星綴滿夜空時(shí),您才披著星光,拖著疲憊的身體回家了。是晨輝和星光染白了您的雙鬢,是為我們的成長(zhǎng)勞累著您的身心。

終于,這一天到來(lái)了,老師在畢業(yè)前的最后一堂課上朗讀了一首詩(shī):“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情……”淚水在同學(xué)們眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊,終于畢業(yè)了,可是,再回頭望去,以前的一切都是那么美好,值得留戀,我們?cè)谟洃浝锟偪吹嚼蠋熢诤诎迳现v課的一個(gè)個(gè)情景。黑板,見證了我們的成長(zhǎng)和收獲,這些回憶永遠(yuǎn)埋在我們心底的最深處!

黑板上的記憶像清風(fēng)一樣柔和,像紅燭那樣感人,像淚水一樣纏綿!

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇四

春風(fēng)再次使北方廣闊的北方大地變綠,再次迎來(lái)了春天。記憶中最美麗的人就像春風(fēng)和我在一起。我不知道別人眼中是否有一個(gè)人總是不知不覺地抬起嘴角;我不知道是否有一個(gè)知心的朋友能和別人在一起度過(guò)余生。生命的起伏總是伴隨著你的歲月;我只知道你是我的伴侶。我們還是忘不了見面。當(dāng)我們第一次上小學(xué)的時(shí)候,我離開了我的同學(xué),日夜都在一起。那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我感到尖銳而迅速地看著我。就像我不知所措一樣,高高在上的學(xué)生把我拉進(jìn)了辦公室,他們堅(jiān)持說(shuō)我偷了其中的一些文具盒。我?guī)缀醪恢览蠋熋媲坝卸嗌偃嗽谡務(wù)撨@件事。此刻,似乎有很多墨水和醋種植在人群中。我憤怒地哭了起來(lái)。正當(dāng)老師要給我一個(gè)沒(méi)有指控的時(shí)候,你瘦弱的身體擠進(jìn)了人群,盡管老師看起來(lái)很生氣,并急切地說(shuō):老師。沒(méi)有證據(jù)你不能責(zé)怪別人。

在那之后,你的臉紅可能太興奮了。我不知道如果你沒(méi)有結(jié)果會(huì)發(fā)生什么:也許我愿意被指控偷我的同學(xué)。也許我會(huì)失去對(duì)我周圍的人的信任。也許我會(huì)變得孤獨(dú)。正是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我突然在勞頓的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片水源豐富的綠洲。寒冷的冬天突然充滿了溫暖、陽(yáng)光明媚、荒涼的土地。你的話讓老師意識(shí)到,我當(dāng)然接受了那些沒(méi)有發(fā)生任何事情的人的道歉。從那時(shí)起,我們就開始互相認(rèn)識(shí),逐漸進(jìn)入彼此的生活,成為彼此的伴侶。我們不能忘記,我們的作文是相同的材料選擇,文章中總是有一個(gè)人物;我們不能忘記打破舊花瓶。但是當(dāng)老班追求自己的時(shí)候,我們不能忘記,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的愛。在過(guò)去的生活中,很難在這里成為知己。我不能把你藏起來(lái)。你的情緒不能把我藏起來(lái)。我真的很討厭我不是畫家。我不能用顏色來(lái)形容我們的畫。

我真的很討厭我不是作曲家。我不能用音符來(lái)演奏我們的運(yùn)動(dòng)。我真的很討厭我不是詩(shī)人。我不能用詩(shī)句寫我們的詩(shī)。據(jù)說(shuō),在過(guò)去的生活中,500次的回顧可以用來(lái)交換這個(gè)世界的肩部。今年春風(fēng)又來(lái)了,你還在陪我。我只希望你年復(fù)一年,你是南風(fēng)中最美麗的。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇五

時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)靜靜的流淌。歲月的痕跡在一筆一劃的描繪,回憶帶給我許多溫馨和感動(dòng),令我感動(dòng)的人就是我的媽媽。

我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,配著一雙靈活透亮的眼睛,眼睛下長(zhǎng)著紅潤(rùn)的`嘴唇。

你別看我媽媽很冷淡,很少說(shuō)話,其實(shí)她的心是火熱的,比如:有一次,在公共汽車上,車座都滿了,正在這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,媽媽看見了,馬上站了起來(lái),走到老奶奶跟前,說(shuō):“老奶奶,您年紀(jì)大了,我的位子讓給你吧!”說(shuō)罷,便扶著老奶奶到媽媽的位子上。

你看,我的媽媽是不是很奇怪啊?在此,我也明白了一個(gè)道理:莫看江面平如鏡,要看水地萬(wàn)丈深。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇六

在我的記憶中,媽媽的那一雙手最令我難忘。

這是一雙粗糙的手。在右手的小拇指旁邊,有一個(gè)非常腫大的血塊,是因?yàn)楸荒ν熊囎矀鬀](méi)有及時(shí)治療而留言下的。因?yàn)槊刻煲匆路W黾覄?wù),所以那雙手變得發(fā)紫,手的皮非常軟。又不富有彈性。她的手摸上去有一點(diǎn)稍小的疼痛。我還記得,上次凌晨1時(shí)10分,我突然發(fā)起高達(dá)38度的燒。媽媽看我一直動(dòng),翻來(lái)覆去。我一直說(shuō):“媽媽,我熱,熱,好熱……”于是,媽媽穿好睡衣趕緊翻身起床,到外面去拿溫度計(jì),一量,高燒40度。媽媽趕緊拿來(lái)臉盆,毛巾給我用濕毛巾降溫,要早上時(shí),燒終于退了。

要是沒(méi)有那雙手,我就沒(méi)有現(xiàn)在的生活。要是沒(méi)有那雙手,我就沒(méi)有現(xiàn)在健康的體魄。感謝你,親愛的媽媽!

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇七

在我的記憶中發(fā)生過(guò)很多事,有傷心的,有快樂(lè)的,有生氣的,而曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事使我記憶猶新,在那一刻我感受到了母愛的偉大。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,樹上的小鳥正等著父母尋食歸來(lái),樹下的小狗正在呼呼大睡,而我正準(zhǔn)備出門上學(xué)去,在家時(shí)我隨手拿了一塊面包邊走邊吃,到了學(xué)校的時(shí)候,校門還沒(méi)有開,我便在門口等開門,一開始還沒(méi)有人,后來(lái)來(lái)了一個(gè)和我年齡差不多的人,我不由得看了一下他,卻無(wú)意間看到他手上拿著一把傘,我在心里想:這個(gè)人沒(méi)看到今天這么好的天氣呀,還帶把傘干什么呀。不一會(huì)兒門開了,我快步走進(jìn)學(xué)校交作業(yè),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)班上的人都帶了傘,我感到很驚奇便拉住我的好朋友問(wèn):“你們?yōu)槭裁炊紟阊剑拷裉焯鞖膺@么好。”同學(xué)告訴我:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨。”他又反問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶傘呀?”我臉紅著點(diǎn)了點(diǎn)頭,朋友笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天用我的傘走。”我不想麻煩他便說(shuō):“不要緊,我媽媽會(huì)送傘來(lái)的。”就這樣我又回到了我自己的位置上讀書。

到了下午天氣變得陰沉沉的,我的心也跟著變得緊張了,因?yàn)槲也淮_定媽媽會(huì)來(lái)接我,過(guò)了一會(huì)兒,天空上真的下起了大雨,我向窗外望去,一棵棵樹的葉子正在隨風(fēng)飄動(dòng),不時(shí)被打下幾片葉子,花朵也經(jīng)不起大雨的捶打紛紛倒地,就像一條條死去的蛇。叮鈴鈴,隨著下課鈴的響起,大家都開始收拾起了書包,我站在走廊上等著媽媽來(lái),可是過(guò)了好一會(huì)媽媽還是沒(méi)有來(lái),我也想過(guò)在雨中跑回家,可是無(wú)奈的是這場(chǎng)雨竟絲毫沒(méi)有減弱的意思,我開始害怕,因?yàn)閷W(xué)校最后一班班車就要走了,現(xiàn)在的我真是度秒如年的感覺,我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),正在這時(shí)我看見一個(gè)熟悉的身影,我立刻擦掉了眼淚,那是媽媽,看到媽媽的時(shí)候媽媽全身濕透了,我問(wèn)媽媽冷不冷,媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,然后媽媽帶我回家了,在回家的路上我發(fā)現(xiàn)媽媽的手臂沒(méi)有擋雨,媽媽看到我一直看她的手臂便對(duì)我說(shuō):“反正已經(jīng)淋濕了,”結(jié)果媽媽回家后生病了,那時(shí)候她沒(méi)有來(lái)送傘是因?yàn)樗ソo我買書了,這也是我后來(lái)才知道的。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇八

那天是“六一”兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)學(xué)校。只見校門上貼著兒童節(jié)快樂(lè)這五個(gè)字。今年的兒童節(jié)跟往常不一樣,我們要舉行一次義賣活動(dòng)——就是把家里八成新的東西帶到學(xué)校,交換,要付相對(duì)應(yīng)的錢,這些錢不是給自己的,而是捐給山區(qū)貧困小朋友的。我?guī)Я艘粋€(gè)恐龍玩偶和一本嶄新的本子。

一切準(zhǔn)備就緒,只聽廣播的一聲“開始!”我們就像快樂(lè)的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們?cè)谝黄穑苌吓芟拢Φ貌灰鄻?lè)乎。我們收獲滿滿,可是我們的錢卻所剩無(wú)幾,我想:今天雖然花的錢不多,但這也是我的一份心意吧。想完后,廣播再次響起“今天義賣到此結(jié)束!”同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室,交流著自己買到的東西。

那天我很高興,心里像灌了蜜一樣甜。

這就是我那美好的日子。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇九

清晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,露出她那如嬰兒般明媚的笑臉,將溫暖的光芒籠罩著大地——金紗從我家的落地窗投了進(jìn)來(lái),輕輕的灑在我身上。該起床了呢!我懶懶的伸了伸腰,從床上坐起,一抬頭,就看到了你和我的照片:照片已落上了薄薄的一層灰,卻依然遮不住你的美麗。

曾記否,你我相遇時(shí)的情形?那是一個(gè)下雨的夜晚,我放學(xué)后冒著雨跑在回家的路上,在跳過(guò)一個(gè)小水洼時(shí)不幸摔了一跤。正當(dāng)我望著被摔臟的衣服不知該如何是好時(shí),你來(lái)了——你撐著一把透明的小傘,穿著潔白的衣裳——與我這又臟又濕的衣服正成對(duì)比。當(dāng)我以為你會(huì)繞過(guò)我走過(guò)去時(shí),意外的,你卻停在了我的面前。彎腰,伸手,關(guān)切的問(wèn):“同學(xué),你沒(méi)事吧?”我順著這又白皙又修長(zhǎng)的手向你看去——你是多么的美麗!淡淡的娥眉下有兩顆黑珍珠般的雙眼,從你的眼神深處中我看到了關(guān)切。“我,我沒(méi)事,謝謝你!”我有點(diǎn)不好意思的扶著你的手,站了起來(lái)。“喏,給你,擦擦吧,多漂亮的裙子呢!”你又用那纖細(xì)的手遞給了我一條雪白的方巾。“額,這個(gè)……”看到這潔白的手帕,我更不好意思了。“哎,不用客氣的,樂(lè)于助人嘛。來(lái),我?guī)湍悖 闭f(shuō)著,你真的彎下腰幫我擦了起來(lái)。“真的'很謝謝你!”看著那白色上刺眼的污點(diǎn),我由衷的感激道。“不用謝啦同學(xué)。你家是住在附近吧,看你沒(méi)有傘,不介意的話和我共打一把,怎么樣?”你笑著對(duì)我說(shuō)。看著你的笑顏,竟讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,仿佛你就是天上不小心落入人間的天使,令我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭——我們安靜的走著,雖然什么話也沒(méi)說(shuō),但還是讓我感受到了溫暖。你不僅人美,心更美!這是我對(duì)你的第一印象。

第二次的相見,你我竟然成為了同班同學(xué),這令我心里驚喜萬(wàn)分。你開心的對(duì)我說(shuō),作為插班生的你剛開始來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)覺得十分不安,覺得自己是多出來(lái)的一份子,但看見了我只后,就覺得我是你的陽(yáng)光。我囁嚅著唇瓣很想對(duì)你說(shuō):你那美麗的笑容才是正真的陽(yáng)光,相信每一個(gè)人見到你就如見到好朋友一樣,不會(huì)陌生。

天下沒(méi)有不散的宴席“朋友,畢業(yè)了,要分開了呢。”你嘴角泛著笑容,拍了拍我的肩,“不要哭哦,好羞哦,我們要快快樂(lè)樂(lè)的分開!”你這么安慰我說(shuō)。可我分明看見了——你那美麗的雙眸中泛出了晶瑩的淚光。我們雙手挽著對(duì)方,面向相機(jī),一陣白光閃過(guò),時(shí)光被永久的保留了下來(lái)。然而,它終究會(huì)泛黃,但你的美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而被磨去。

抹了抹眼角,我拭去了照片上那薄薄的灰——在金色陽(yáng)光的照耀下,你依舊是那樣的美麗。記憶中,你最美。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十

在這一周護(hù)蛋的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多事情,可是其中一件事讓我記憶猶新。

就在星期五下午,高興地拿著雞蛋準(zhǔn)備上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。就在這時(shí),只聽見“砰”的一聲,扭過(guò)頭一看,原來(lái)是陳馳宇的蛋和椅子來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。蛋清慢慢的從里面流了出來(lái),像是那只蛋的眼淚,為自己不能堅(jiān)持到底而悲傷。眼看蛋液就要流到地上了,被悲傷撞“暈”了的陳馳宇似乎才清醒過(guò)來(lái),趕快拿來(lái)抹布收拾殘局。到最后一刻是多么不容易,眼看就要大功告成了,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生,這樣的事情。

從這件事中,我明白了我們不論做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,就算到了最后的時(shí)刻,也不能放松警惕,這樣才能圓滿的達(dá)到自己的目標(biāo)。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十一

最美好的記憶人的一生當(dāng)中會(huì)有許多記憶這段記憶可能是快樂(lè)的,可能是悲傷的,可能是有趣的,而我就有一段美好的記憶,令我至今耿耿于懷的記憶。記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我和往常一樣,背著小書包,提著我心愛的美術(shù)袋,跟班級(jí)的隊(duì)伍一起放學(xué)。大家哼著小曲,每個(gè)人的臉上都綻放著快樂(lè)的笑容。可是誰(shuí)知道,就在我心情無(wú)比開心的時(shí)候,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從我身后用力地推了我一下,把我從樓梯上給推了下去,推我的那個(gè)人不把我扶起來(lái)也就算了,連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就大搖大擺地走了。可憐的我不僅褲子摔破了,腿上還流了好多血。我大聲地哭了起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理我。在他們眼里我就像是空氣一樣,與他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,受了委屈的我哭得越來(lái)越大聲了。

就在這時(shí),找不到我后心里萬(wàn)分焦急的媽媽找到了我,立刻把我抱到了平地,一句話沒(méi)說(shuō),就開始幫我包扎傷口。媽媽先打開了那個(gè)像是百寶箱什么都有的背包,拿出了紗布,紙巾,棉簽和酒精;接著,她又拿出了背在我書包里的水杯,倒出了一點(diǎn)點(diǎn)的熱水粘在紙巾上,在我受傷的地方輕輕地擦了一遍,幫我止血;其次,媽媽再拿出棉簽,在上面滴上了幾滴酒精,用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“晴晴,要涂酒精了,可能會(huì)有點(diǎn)疼,堅(jiān)持一會(huì),好不好?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想,直接大聲的說(shuō)道:“我不怕!”媽媽開始一點(diǎn)一點(diǎn)的涂抹在受傷的部位,生怕我會(huì)叫疼。我知道在受傷部位涂酒精會(huì)痛,但是那次卻很奇怪,我不僅不覺得痛,還覺得很溫暖。涂好酒精后,媽媽又幫我包上了紗布,安慰我說(shuō):“晴晴是最勇敢的了,對(duì)不對(duì)!好寶寶,咱們不哭,好不好?”最后,媽媽把我輕輕地扶起,我們便一起牽著手走在回家的路上。在這世界上,所有母親給予自己孩子最好的東西永遠(yuǎn)都是“愛”。比海遼闊的是天,比天遼闊的是宇宙,而比宇宙更遼闊的是母愛。媽媽留給我的是一段美好的記憶,一個(gè)令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的記憶,我會(huì)把這段美好的記憶永遠(yuǎn)銘記在心,讓他成為我生命中不可磨滅的一部分。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十二

嚴(yán)寒漸漸地被溫煦取締,天地萬(wàn)物沖破了冬的桎枯,春天,一個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié)來(lái)了,寰宇之內(nèi)都彌漫著一股欣欣向榮的氣息,是那樣溫暖祥和又充滿生機(jī)活力!

猶記幼時(shí)的春日,在去往學(xué)校的路上,我總是留意觀察著沿途的風(fēng)景,當(dāng)看到不起眼的墻角攛出一小撮貼著地皮的野草,當(dāng)看到河岸邊楊柳枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,當(dāng)看到那清冽見底的春潮漫過(guò)淺灘,我總會(huì)像一只快樂(lè)的燕子一樣,為這春的訊息而欣喜若狂。在初春的這段時(shí)間,我總是四處踏尋春的蹤跡,有時(shí)像位采藥人在各個(gè)田頭的水渠上尋覓新綠,偶遇野花還會(huì)蹲在那兒欣賞一番或是嗅上一嗅,有時(shí)又像一位探險(xiǎn)家一樣穿插在枯萎的蘆葦叢之間,一旦看見水中沙洲還總要想方設(shè)法地過(guò)去,經(jīng)常也只不過(guò)是搬些石頭磚頭墊出一條小道罷了,呵,這在兒時(shí)的`眼里可稱是壯舉呀!還記得有一天傍晚父親騎著自行車帶著我走在回家的路上,天色漸漸模糊地黑起來(lái),在遠(yuǎn)離村莊的小路上,那從田間吹來(lái)的微風(fēng)溫和地?fù)崦说哪橆a,我隱隱地嗅到了一種夾雜著泥土和青草芽的新鮮味道,與周圍那種神秘恐怖卻又緊靠在父親背上的安全感糾結(jié)纏繞成一種至今難以忘懷或是充滿甜蜜懷念的感觸,直到現(xiàn)在這感覺依舊在某個(gè)瞬間依稀又恍然。

到了二月中旬,柳絮便開始漫天飛舞了,在每一個(gè)小小的素紗里都蘊(yùn)藏著一個(gè)參天的夢(mèng)想,這肅肅的花絮在微風(fēng)中飄蕩,紛繁而又輕盈,為生活點(diǎn)綴著些許的希望和幸福,這個(gè)時(shí)節(jié)母親常常拿著編織袋,到地里摘些野菜回來(lái),像曲曲菜、面條菜等等,蒸一蒸再拌上香油,嘿,可真是我們口中最美味的佳肴咯。最是喜人芳菲三月,適時(shí)鶯飛草長(zhǎng)春蘭飲露,杏花,桃花,都相繼開放,高大的泡桐也掛滿了粉色的小喇叭,在幾十米外就能聞到它那清新又令人迷醉的香味,再抬頭看看榆樹,枝條上早已結(jié)滿一串串惹人垂涎的榆錢,每年的這個(gè)時(shí)候奶奶都要帶著我去捋下好多,用這東西揣饃饃可真是好吃呃,老人們午飯過(guò)后,總會(huì)三三兩兩地走到街頭,躺在干草垛上曬太陽(yáng),或是拉下帽沿小憩一會(huì)兒或是手里拿著小柴禾棒相互閑聊些什么,在春天的日子里喲,家鄉(xiāng)盡顯得一派和諧與安寧。

一汀煙雨杏花寒,不知不覺中童年的春日已漸漸淡遠(yuǎn),而春的氣息,卻總會(huì)喚起殘存的記憶,一聲鳥語(yǔ)、一陣幽香、一汪春水、一襲清風(fēng),總像姑娘的吻一樣為多情的心靈帶來(lái)永久的感動(dòng),往事如夢(mèng),閉上眼睛吧,在心田里珍惜和享受時(shí)空帶給的傷感與快樂(lè),在靜謐中回憶和品味童年過(guò)往的美好與幸福。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十三

生活中的每一個(gè)片段都想影片一閃而過(guò),沒(méi)有悲歡離合,也沒(méi)有生離死別,時(shí)間的年輪緩緩滾過(guò),生活中的一切都是那么美好。

“你都這么大了,還呆在家里什么也不做,你就不能學(xué)著炒一下雞蛋,幫我干一下家務(wù)活嗎?”媽媽又在教導(dǎo)我了,我都厭倦了,我今天下定決心要完成媽媽的愿望。

這不,開始和媽媽學(xué)起炒雞蛋,媽媽耐心地教導(dǎo)我一步一步的步驟,首先,從冰箱里拿出少量的雞蛋,接著打雞蛋,攪拌一下,我從來(lái)沒(méi)有剝過(guò)雞蛋,更何況是打雞蛋,真是難倒我了,蛋殼也打進(jìn)去了,媽媽怒吼著罵道:“什么都做不好。”然后細(xì)心地挑出蛋殼,接下來(lái)就開始要用煤氣炒雞蛋了,打開煤氣,倒油。啊,倒多了,這時(shí)媽媽已經(jīng)不在廚房了,而是在整理家,以前我也看見過(guò)媽媽怎么做,切了點(diǎn)蔥放進(jìn)了鍋里,油四濺嚇了我一跳,我有開始往雞蛋里放咸鹽,放完之后就要炒了,心里想著當(dāng)媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候該多幸福呀,就這樣想著。啊,放進(jìn)去之后忘記炒了,雞蛋有些地方都糊了,炒了幾下急忙關(guān)火,啊,終于出鍋了,把盤子端到桌子上,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你做好了。”我羞愧地說(shuō):“嗯。”心里想過(guò)許多畫面:媽媽不會(huì)要大罵我一頓吧,在想的同時(shí)也想著要怎么和兇猛的老媽交代啊,媽媽溫柔的說(shuō):“炒得不錯(cuò),就是有點(diǎn)糊了,比老媽當(dāng)年小時(shí)候第一次要好多了。”媽媽露出了欣慰的笑容。我也無(wú)比快樂(lè),這雖然不是什么大事,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是我記憶中最美的片斷。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十四

陰霾盡散,云淡風(fēng)輕,拾起無(wú)數(shù)零散的記憶碎片,拼成一條通往未來(lái)的小路。踏著詩(shī)的韻腳,追尋記憶中最美好的足跡。

——題記。

夕陽(yáng)搖搖欲墜,灑下最后的余暉,灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷。人影搖曳,喧囂盡寂,唯有颯爽的秋風(fēng)吹刮著落葉翩然,蕭瑟而又悲涼。

耳邊仿佛還在回響著媽媽的話,“明天媽媽得加班,不能陪你參加比賽了。”突然的消息給了我當(dāng)頭一棒,本來(lái)熱血沸騰的我,內(nèi)心頓時(shí)涼了一大半。

難以言表的擔(dān)憂如同蛛絲一般輕輕地卻又粘粘地纏繞在我的心間,是心在掙扎。一旦忘記了演講詞,一旦被突然的變故打亂了思路,一旦……忐忑不安的我的眼前仿佛出現(xiàn)了手足無(wú)措地站在舞臺(tái)中央的麥克風(fēng)前的我,以及臺(tái)下哄笑的觀眾。

柔和的燈光照亮了眼前的演講稿,“做我自己”四個(gè)大字刺痛了我的眼睛。我反問(wèn)自己,沒(méi)有媽媽的陪伴,我就甘愿放棄自己?jiǎn)幔坎唬@不是我,不是那個(gè)永不言敗的我。

于是,深沉的夜色被誦讀的聲音喚醒。我重新拾起了信心與勇氣,對(duì)著狡黠的月光,最后一次彩排名為“做我自己”的演講,許下了做我自己的諾言。堅(jiān)定的信念如同洶涌的海浪,拍打著心巖,激蕩一曲曲澎湃的贊歌。如水的月光緩緩流淌,嘹亮的聲音在漆黑的蒼穹中回蕩。

偌大的舞臺(tái)中央,面對(duì)著無(wú)數(shù)的閃光燈,我微笑地佇立。看不到臺(tái)下媽媽的身影,只恍惚記得媽媽期盼的眼神。薄唇輕啟,洪亮悅耳的聲音,鏗鏘有力的演講詞,嫻熟自然的動(dòng)作,一氣呵成的表演。在我彎下腰鞠躬的剎那,臺(tái)下響起了如潮水般的掌聲,沒(méi)有嘲諷,亦沒(méi)有哄笑。

又是一個(gè)黃昏,余輝依舊。我拿著一張泛著金光的獎(jiǎng)狀倚立在門口,等待下班的媽媽歸來(lái)。眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽唇畔絕美的笑靨。恍然發(fā)覺,一切原來(lái)是那樣美好。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十五

“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名14歲的翩翩少年,回望14年的人生經(jīng)歷,有許許多多美好的片段浮現(xiàn)在我的腦海中,但最令我難忘的,還是是兩年前拍畢業(yè)照那天,想起那天所經(jīng)歷的種種事件,看著眼前的照片,我不禁陷入了沉思。

我還記得那天陽(yáng)光明媚,碧空如洗,空氣中洋溢著泥土的芳香。班主任興沖沖地推門而進(jìn),高聲說(shuō):“同學(xué)們,快準(zhǔn)備準(zhǔn)備,我們?nèi)ハ旅娌賵?chǎng)拍畢業(yè)照!”一霎時(shí)全班沸騰,大家興致勃勃地排隊(duì)下樓,有說(shuō)有笑,好不快活。終于站到了攝影機(jī)前,這才發(fā)現(xiàn)我竟然有一絲緊張,不禁啞然失笑。后排有幾個(gè)調(diào)皮的男生商量著一會(huì)兒拍照時(shí)做鬼臉,不小心被班主任聽到,惹得她怒目而視。

終于要正式拍攝了“來(lái),一,二,三”我們高呼“茄子!”笑容在每個(gè)人的臉上盡情綻放,拍完之后,我們爭(zhēng)著跑去看底片。“哇,老師你怎么沒(méi)開美顏!”不知哪個(gè)女生吵嚷了一聲,引起眾人一片哄笑,照片上的我們臉上漾著微笑,展示著青春最美好的樣子,令人羨慕。老師說(shuō),給我們30分鐘的休息時(shí)間,讓我們好好放松一下。我躺在軟軟的草地上,望著天空,突然想起一句詩(shī):“看庭前花開花落,觀天上云卷云舒。”環(huán)顧母校的四周,心中感慨萬(wàn)千,就要離別了嗎?我站起身走到校園每一處我熱愛的地方——橋頭處的兩行柳樹,西南角那棵參天聳立的松樹,校門口那棵掛著大鐘的合歡樹……我撫摸著它們的樹干,傾訴我的不舍。

“啪”的一聲,將我從回憶中驚醒,手中的相冊(cè)不知怎的落在地上。我小心地?fù)炱穑僖淮慰匆谎畚业漠厴I(yè)照,輕笑。

其實(shí)生活就是這樣,它總能在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心弦,勾起你的回憶,愿我們每個(gè)人都能找到記憶中最美好的片段。

——后記。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十六

小時(shí)候,爸爸媽媽忙,我和爺爺奶奶生活在農(nóng)村,爺爺是個(gè)木工,奶奶沒(méi)事就在田里種種地,在家里織織棉。他們把我當(dāng)作手心里的寶,給我無(wú)限寵愛,我們過(guò)著溫馨愜意的'生活。

在鄉(xiāng)下,生活條件總歸是沒(méi)有在城市里好,每到吃飯的時(shí)候,我們都會(huì)圍著一張小方桌,坐著小木凳,這些都是爺爺做的,雖不太美觀,但很是結(jié)實(shí)。

每次吃飯,我的碗里都堆得像山一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)塌。

長(zhǎng)大后,恍然大悟。

這樣的日子持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái),爸爸媽媽把我接到他們身邊,本想讓爺爺奶奶一同來(lái)到城市,但爺爺奶奶說(shuō)在鄉(xiāng)下住慣了,不愿過(guò)來(lái)。我們每周依然會(huì)去爺爺奶奶家吃飯。隨著時(shí)間流逝,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,有時(shí)候一個(gè)月都未必能回去一次。

一天,本已決定回爺爺奶奶家一起吃飯,因臨時(shí)的活動(dòng)又無(wú)法回去了,我讓爸爸媽媽回去幫我轉(zhuǎn)告。結(jié)果后來(lái)活動(dòng)取消了,我猶豫再三,還是決定回去珍惜難得的團(tuán)聚。到了門口,我愣住了。

“媽,您快吃吧,今天您孫女不回來(lái)了。”是媽媽的聲音。

“你們先吃吧,不用管我,我要等我孫女回來(lái)。”奶奶蒼老的聲音傳入耳畔。

以后,還有機(jī)會(huì)嗎。

我整理好情緒,推開大門,臉上擠出一抹笑,大聲喊道:“奶奶,我回來(lái)了!”以后我都會(huì)回來(lái)。那句話我沒(méi)有說(shuō)完,因?yàn)槲矣X得,它更像是我對(duì)自己的安慰和承諾。

那位頭發(fā)花白,臉上皺紋密布的老人,連同那些美好的記憶,都會(huì)封存在我的心底,直到永遠(yuǎn)。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十七

兒子,媽媽想寫寫你,可是,我在腦海里使勁搜尋,搜尋關(guān)于你的記憶,可是,無(wú)論我怎樣強(qiáng)烈想呀想,怎么,你小時(shí)候,初中時(shí),高中時(shí)那些美好的記憶,都到哪去了?我執(zhí)筆卻又放下了。中午回家后,我翻看影集,可只記得零零碎碎模模糊糊的一些情景,我又去翻動(dòng)你書柜里安然存放的那些媽媽當(dāng)年寫下的字條,可上面扔然沒(méi)有記錄關(guān)于你的事情,只是些關(guān)愛和日常生活的話。

我頹然坐在椅子上,那一刻,我是怎樣的抓狂啊?這種感覺突然讓我想到,夏夜和你去逛夜市,在擁擠的人潮中,我突然握不到你的手了,我在人群里到處搜尋你的影子,那種抓狂的感覺和現(xiàn)在如此相似。兒子,原來(lái),媽媽的記憶是如此糟糕。

而我能想起的是上次你放寒假回來(lái)的情景。一進(jìn)門就給我強(qiáng)烈的擁抱,“媽媽,我牽掛你。”你眼里含著眼淚,而我只顧嘻嘻哈哈的傻笑,然后,你冷不防用足夠的'的力氣攬著我的腰在客廳里轉(zhuǎn)著圈,我幸福的無(wú)以倫比,媽媽到現(xiàn)在還能感覺到你么大的力氣,“我可愛的大男孩,這四方大臉頰瘦了,還好,越來(lái)越帥氣。”我摸著你的臉,仔仔細(xì)細(xì)端視你,你掀開衣服,露出肚皮,“媽媽,你摸摸,結(jié)實(shí)呢,我健身呢,接著,你伸伸胳膊,“肌肉厚實(shí)著呢。”你朝我顯擺著壯實(shí)的身子,眼里含著兒時(shí)的童真無(wú)邪的神情,在媽媽面前,你依然是我可愛的小孩子。

兒子,昨天媽媽在店里,一位朋友過(guò)來(lái)聊天,順便嘮到寫紙條的事,她說(shuō):“我朋友和她丈夫吵架后,她丈夫就會(huì)主動(dòng)在紙條上寫些道歉的話,而他妻子卻說(shuō)他迂腐。”聽到這里,我說(shuō):“那她丈夫是深愛她的,如果不愛,誰(shuí)會(huì)費(fèi)盡心思寫出來(lái),毫無(wú)關(guān)系的人和情,誰(shuí)會(huì)給誰(shuí)寫?誰(shuí)會(huì)伺候誰(shuí)?”對(duì)于一顆冰冷如石頭般的心,那需要多大的耐力和溫暖去溫?zé)崴剑绻业膬鹤右彩沁@般,那坐在店里打撲克的人也會(huì)是媽媽呀。正因?yàn)閮鹤佑兄?yáng)光般的溫暖,媽媽才有如此興致勃勃寫日志的興趣啊!

兒子,今早睡醒后,我又在腦海里去搜尋關(guān)于你的一些記憶。而后,我終于興高采烈的想起一些,我想快快把它記下來(lái)吧,要不,又就都丟失了。

兒子,我想起你小時(shí)候,用你爸爸剛買回來(lái)得榨汁機(jī),忙活了好長(zhǎng)時(shí)間,榨了蘋果汁和梨汁,你小臉上洋溢著幸福,捧著杯子,放到我嘴邊讓我快嘗嘗,然后你自己還未顧上喝口,又一手擎著一瓶,小心翼翼的去送給二樓住著的你姥姥姥爺品嘗。想起果汁事,是因?yàn)樵?jīng)看過(guò)你小時(shí)寫的這篇日記。

兒子,我想起你十歲左右就會(huì)自己換上被套,整個(gè)大被套在你手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)給套上去,你房間里的被子總是疊得規(guī)規(guī)矩矩。想到也是你十歲左右,我聞到一股燒著的電線問(wèn)道,看你臥在床邊上專心致志地倒騰,囑咐你小心點(diǎn),你朝我擺擺手:“盡管放心,媽媽。”等我做飯的時(shí)候,聽到你高興地朝我喊:“媽媽,我成功了。”你像打了勝仗般把我拉過(guò)去,“媽媽,我用一個(gè)開關(guān)可同時(shí)控制臺(tái)燈和電褥子。”你興高采烈地看著我,讓我夸夸你,“我多能干,我是不是挺能干的?”你喜滋滋的看著我,我想那時(shí)我狠狠夸獎(jiǎng)了你了。我想起你看見我手被刀割出血,心疼的替我包扎的樣子。還有好多關(guān)于你小時(shí)候的事,容我以后慢慢想吧!

兒子,我能清楚的記得是上次你放寒假回來(lái),陪我上街散步,挽著我的胳膊,握著我的手,嘻嘻哈哈的和我講你宿舍里那些怪事。我想起你聽著手機(jī)的音樂(lè),嘴里哼著歌,偶爾也會(huì)大聲唱幾句,然后神情專注地問(wèn)我:“你兒唱歌水平是不是響當(dāng)當(dāng)?shù)模俊薄笆前。瑳](méi)想到,是像那么回事”,我心悅誠(chéng)服。

兒子,我能想起你也是上次回來(lái)的事吧,你在那擺弄手機(jī),我坐在你旁邊看電視,正在我看電視入迷的時(shí)候,你突然抬起頭,眼睛深情的盯著我說(shuō):“你知道我為啥用心學(xué)習(xí)嗎?”“為什么?”我想肯定懷有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)吧,沒(méi)想到你眼里噙著淚說(shuō):“媽媽,我要掙好多的錢,為你買好多高檔的化妝品,買好多高檔的衣服,把你打扮的最漂亮,最高貴。”而那時(shí)的我卻沒(méi)當(dāng)回事,心想就這點(diǎn)出息啊。而今當(dāng)我想起這些時(shí),我的淚水縱橫。

好兒子,你是如此疼著媽媽呀,而我又是如此粗心著,把那些美好的往事都弄丟了,趁我還記得時(shí)候,把它趕緊寫出來(lái),記下來(lái),好留著老了兩眼昏花時(shí),再去慢慢放映這些美麗的過(guò)往吧!

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十八

打開記憶的閘門,無(wú)限的思緒直涌心頭,我在千姿百態(tài)的記憶中摸索,渴望拼湊出完整的回憶,可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回原樣,只有那一角依舊完整,美好,在心靈深處生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光的沖擊而變淡,在我的人生歷史中閃閃發(fā)光。

呆呆的坐在教室里,任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁,馬上就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)陪伴了我六年的班級(jí),心中便有萬(wàn)分的不舍。想到這里,心不禁酸了起來(lái)。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過(guò),帶著無(wú)比滿足的笑容,曾經(jīng)何時(shí),我也像他們那般。

望見桌上,那被我視若珍寶的同學(xué)錄,頓時(shí),所有的往事都?xì)v歷在目,一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。

翻開第一頁(yè),是她,我興奮不已。看著她那時(shí)的照片,讀著她那時(shí)給我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回,拋開作業(yè),任由自己的思緒飄回到過(guò)去。

她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室,操場(chǎng),食堂……我們一起走過(guò)校園里的每個(gè)角落,互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得,我倆的成績(jī)并不好,有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng),但不知怎的,無(wú)論分?jǐn)?shù)又多么的不堪,我們每天也還是嘻嘻哈哈的。

那時(shí),我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說(shuō)他眼睛的余光都可以殺死你,因?yàn)樗难劬芰粒械男?dòng)作都別想逃過(guò)他的眼睛。在他的課上,在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。

一次,我同朋友一起上廁所,在廁所間,和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿,不巧,這時(shí),與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措,她拉上我的手,迅速逃離了廁所。這下完了,這下完了。我不停地念叨。這時(shí),她突然說(shuō),沒(méi)關(guān)系了,美術(shù)課又不多,平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說(shuō),但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì),沒(méi)關(guān)系,我淡定地說(shuō)。我們互相看著對(duì)方,不禁大笑。

“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。

最美好的記憶小學(xué)大全(19篇)篇十九

洶涌澎湃的古巴是海明威心中的陽(yáng)光;驚濤駭浪的大海是迪亞士心中的陽(yáng)光;明亮的星火是霍金心中的陽(yáng)光;而你,是我心中的陽(yáng)光。

“嘶-真冷啊!老師也真是的,這么冷的天有誰(shuí)會(huì)出來(lái)做好人好事啊,還讓我們上街抓拍,太難了吧!”正打算離開的時(shí)候,我看見了你……正對(duì)著墻,不知道在干什么。在好奇心的驅(qū)使下,我不由走近了幾步,這時(shí),又走來(lái)了一位和你穿同樣橙黃色馬甲的人,她看了看那面貼滿小廣告的墻,用手撕了撕,發(fā)現(xiàn)撕不掉,便搖了搖頭,走了。

過(guò)了一會(huì)兒,你終于撕完了,只見你而帶微笑,輕輕地拍了拍手,又欣賞了會(huì)兒那面干干凈凈的墻,便離開了。

我還愣在原地,周圍寒風(fēng)凜冽,可是我卻覺得一點(diǎn)兒也不冷了,反而很溫暖。環(huán)衛(wèi)工人那熒光橙馬甲在我腦海中瀕瀕浮現(xiàn),久久不能忘卻,我明白了,是你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影讓寒冬變成暖陽(yáng),溫暖了所有人的心靈。

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發(fā)言稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多專業(yè)術(shù)語(yǔ),以便觀眾更好地理解和接受。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們將與大家分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。死機(jī)。馬上重啟。藍(lán)屏,一堆英文提示,看不懂,
春節(jié)是一個(gè)讓人心情愉悅、忘卻煩惱的時(shí)刻,人們放松心情,享受與家人和朋友共度的快樂(lè)時(shí)光。以下是小編為大家收集的春節(jié)日記范文,記錄了他人的春節(jié)經(jīng)歷和感受,或許能給我
競(jìng)聘不僅是一種機(jī)會(huì),更是一種挑戰(zhàn),它需要我們?nèi)轿坏卣故咀约旱哪芰徒?jīng)驗(yàn)。以下是一些競(jìng)聘成功者的分享經(jīng)驗(yàn),他們通過(guò)自己的努力和準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而提升自我發(fā)展和工作能力。不同的工作計(jì)劃書范文展示了不同的思路和風(fēng)格,希望能為你提供多樣化的參考。
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯(cuò)誤和不足之處。5天的軍旅生活終于
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和動(dòng)力,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估自己的工作,可以更加積極地面對(duì)下一個(gè)月的工作挑戰(zhàn)。以下是一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家寫作有所幫
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。假如我是一只老虎,我就可以在森林里
中班教案是指幼兒園中班每日教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟的詳細(xì)記錄。在這里為大家呈現(xiàn)了一些中班教案的優(yōu)秀范文,希望可以對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。
部門是組織中實(shí)施業(yè)務(wù)活動(dòng)的基本單元,它有助于提高組織工作效率和效能。以下是一些具有代表性的部門工作總結(jié)范本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鞴ぷ骺偨Y(jié)提供一些創(chuàng)意和靈感。
演講稿范文是演講者在演講前為了增強(qiáng)演講的效果和影響力而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地傳遞自己的信息和情感。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通
工作報(bào)告可以幫助我們檢視過(guò)去的努力和不足,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。在撰寫工作報(bào)告時(shí),可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)思路和結(jié)構(gòu)安排的方法。——2005年3月31
工作計(jì)劃書是為了明確工作目標(biāo)和工作步驟而編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的計(jì)劃和行動(dòng)的安排。它是組織和管理活動(dòng)的基礎(chǔ),能夠有效地指導(dǎo)活動(dòng)的開展。我們需要為即將到來(lái)的活動(dòng)撰寫一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案了吧。活
工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和成果的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法
通過(guò)寫個(gè)人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,相信能幫助大家更好地撰寫
報(bào)告的寫作需要注意邏輯性和準(zhǔn)確性,避免使用模糊和含糊不清的語(yǔ)言。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些成功的報(bào)告案例,希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的寫作要求和技巧。
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作和生活進(jìn)行歸納總結(jié)的重要環(huán)節(jié),有助于我們反思和反饋。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路:
通過(guò)新聞報(bào)道,我們可以了解到世界各地發(fā)生的重大事件、社會(huì)問(wèn)題和人生百態(tài)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新聞報(bào)道經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。貴州新華印刷二廠為了
人生是一段珍貴的旅途,總結(jié)是為了在路上汲取更多的智慧與感悟。以下是小編為大家整理的人生總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我哥哥在小學(xué)的時(shí)候最大的愿望是上八中中學(xué),高中
寫一份檢討書可以幫助我們反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤,并找到改進(jìn)的方法。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,供大家參考借鑒。您們好!我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考和情感與作者的觀點(diǎn)和情節(jié)進(jìn)行對(duì)比和交流。以下是小編為大家搜集的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些思路和素材。
通過(guò)寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀書心得分享,希望能夠和大家一起探討所讀書籍的價(jià)值和意義。
在致辭中,表達(dá)者需要注意掌握語(yǔ)言的節(jié)奏和形式,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。近年來(lái),致辭成為了社交活動(dòng)和慶典中的重要環(huán)節(jié),以下是一些經(jīng)典范例,供大家參考。各位來(lái)賓女士們
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作成果和價(jià)值的機(jī)會(huì),也是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的有效途徑。請(qǐng)大家在閱讀以下述職報(bào)告范文時(shí),注意借鑒其中的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。各位董事、監(jiān)事
班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程,有助于提高班級(jí)工作的效率。班級(jí)工作總結(jié)范文的分享,旨在為大家提供范例和啟示,促進(jìn)自我進(jìn)步。《小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)模板例
黨課是提高黨員干部綜合素質(zhì)、推動(dòng)工作創(chuàng)新的重要保障。以下是小編為大家收集的黨課學(xué)習(xí)資料,僅供參考,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人生是一次奇妙的旅程,我們需要勇敢地面對(duì)并跨越各種障礙。以下是一些人生真理和感悟,希望能促使大家重新審視和思考自己的人生。在多彩的大千世界中,上天獨(dú)愛于人類,創(chuàng)
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū),進(jìn)一步提升工作的效果。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在這半年中實(shí)習(xí)中
范文范本是作者根據(jù)需要提供的一種范例文章,它可以幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。論文摘要:長(zhǎng)期以來(lái),職業(yè)
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。今天是中秋節(jié),我到小叔家
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。以下是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我班現(xiàn)有幼兒29名,男小朋友15名,女小朋友
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。我不會(huì)偽裝,但是,我習(xí)慣佯裝快樂(lè),我是
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)《省教育廳、省體育局
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。那天大概我到陽(yáng)臺(tái)換鞋的時(shí)候
讀后感是對(duì)書中信息和觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)展的形式,是閱讀的升華和拓展。下面是一些來(lái)自讀者們的讀后感分享,希望大家都能有所收獲。元和十年,余左遷九江郡司馬。明年秋,送
出納的工作需要嚴(yán)格遵守公司的財(cái)務(wù)政策和相關(guān)法規(guī),確保財(cái)務(wù)行為的合規(guī)性。以下是一些關(guān)于出納職責(zé)和工作技巧的資料,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。范本,希望對(duì)你有幫助。首
通過(guò)發(fā)言稿可以更好地組織語(yǔ)言,使自己的觀點(diǎn)更加清晰明確。下面是一些以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為主題的發(fā)言稿范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以對(duì)這些問(wèn)題有更深入的了解。
教案模板是教師為了開展教學(xué)活動(dòng)而編制的一種工具,它是教師教學(xué)思路的具體體現(xiàn),有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。每個(gè)教師都需要熟悉并靈活運(yùn)用教案模板,以提高
讀書心得是反映個(gè)人對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感悟的重要形式。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些關(guān)于書籍的思考和感悟。《偷影子的人》是由法國(guó)作家馬
安全演講稿是在傳播安全知識(shí)和宣傳安全意識(shí)的重要方式之一。閱讀以下安全演講稿范文,你可以學(xué)到如何以簡(jiǎn)潔明了的方式向聽眾傳遞重要的安全信息。尊親愛的各位老師、同學(xué)們
買賣涉及到一定的風(fēng)險(xiǎn),要注意防范欺詐和虛假宣傳,保護(hù)自己的合法權(quán)益。以下是一些買賣實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享,希望對(duì)大家的交易有所幫助。丙方(中介方):_______
撰寫心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你在寫作過(guò)程中有所幫助。課程改革的不斷深入,班級(jí)管理工作越來(lái)越重要。班級(jí)
親愛的同學(xué)們:你們好!1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣
通過(guò)大班教案的編寫和實(shí)施,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排課堂時(shí)間,提高教學(xué)效果。讓我們一起來(lái)看看下面這些大班教案樣例,希望能夠給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些思
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師具備良好的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧可以極大地提高教學(xué)效果,下面是一些
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見問(wèn)題解答。熟悉課文,生動(dòng)復(fù)述故事;了
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫作水平。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。01這里以ppt2007為例
在公眾演講中,致辭是一種有效地傳達(dá)信息、倡導(dǎo)理念和建立信任的方式。在閱讀范文時(shí),請(qǐng)注意其中的語(yǔ)言細(xì)節(jié)、排比句式和修辭手法的運(yùn)用。各位來(lái)賓:大家好!今天,是我小兒
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)或培訓(xùn)后即將離校或離職的學(xué)生或員工。以下是一些畢業(yè)生總結(jié)的范文,它們不僅表達(dá)了畢業(yè)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,還展示了他們對(duì)未來(lái)的展望和期待。
公司的成功與否取決于其戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置和風(fēng)險(xiǎn)管理能力。以下是一些公司員工培訓(xùn)和發(fā)展方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以供大家參考。乙方(第一責(zé)任人):(以下簡(jiǎn)稱乙方)。丙方(
活動(dòng)方案的制定要有條理、清晰明確,能夠指導(dǎo)實(shí)際操作。下面是為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些靈感和參考。一、競(jìng)賽主題:撲克連接你我他。二、活動(dòng)目
在商業(yè)合作中,簽署合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護(hù),避免糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。在撰寫合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,以了解一些常見的合同條款和格式。4、遵守活動(dòng)和作息時(shí)
演講稿是一種重要的表達(dá)能力訓(xùn)練形式,可以提升演講者的溝通能力和說(shuō)服力。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供大家參考和借鑒。各位老師,同志們:大家下午好!今天
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們更好地了解實(shí)際工作環(huán)境,掌握一些實(shí)用技能。以下是一些值得參考的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考模板。會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性
財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更
班主任工作計(jì)劃是指班主任針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展和學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),制定的一種具體可行的工作計(jì)劃。閱讀這些班主任工作計(jì)劃范文,可以讓我們更好地了解班級(jí)管理和規(guī)劃的重
通過(guò)大班教案的實(shí)施,教師可以有目地地培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。請(qǐng)大家參考下面的大班教案范文,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作。。1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、流程、資源分配等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的指導(dǎo)性文件。小編為大家整理了一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)。
在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。1、這個(gè)季節(jié),我們放
通過(guò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。小編為大家整理了一些寫作知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的常見問(wèn)題和解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
通過(guò)寫讀后感,我們可以更加全面地理解和評(píng)價(jià)一本書的價(jià)值和意義,同時(shí)也可以將個(gè)人的觀點(diǎn)和情感融入到其中,增加了讀書的樂(lè)趣和意義。在這里,小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。在下面的范文中,我們
不同類型的演講稿需要采用不同的寫作風(fēng)格和技巧,如表?yè)P(yáng)演講、勸說(shuō)演講、紀(jì)實(shí)演講等。結(jié)合實(shí)際需求,選擇適合自己的演講稿范文進(jìn)行參考和借鑒,提升自己的寫作水平和演講能
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,我們與老師和同學(xué)們一起共同成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:我時(shí)常
活動(dòng)總結(jié)的目的是為了總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的活動(dòng)提供參考和借鑒。下面,小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng)和寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。十月份,初登講臺(tái)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的統(tǒng)籌安排和組織,以便達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)培訓(xùn)成果的客觀呈現(xiàn),也是對(duì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)付出的一種肯定和激勵(lì)。小編整理了一些培訓(xùn)工作總結(jié)的典型案例,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考。企業(yè)就是一臺(tái)機(jī)器,是由成千上
中班教案是在幼兒園中用來(lái)指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工具。在這里,我們分享了一些中班語(yǔ)文教案的編寫經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1、懂得識(shí)別過(guò)
寫心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
大班教案是通過(guò)編寫教學(xué)大綱和分解教學(xué)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué)的重要工具。小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教學(xué)的教案樣本,希望能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)。1、了解桃樹在四季的不同變化
英文是一門豐富多彩的語(yǔ)言,具有豐富的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)起來(lái)既有挑戰(zhàn)性又有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)英文需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,
教案模板提供了一個(gè)框架,能夠幫助教師合理安排教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)更加有序和高效。教案模板可以幫助教師在備課過(guò)程中更好地把握教學(xué)思路和步驟。1、學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)
合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一些成功教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示和思路。2、在學(xué)習(xí)交流過(guò)
大班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的大班教案,供您參考和借鑒。1、教幼兒學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)生活,
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。上演著一出沒(méi)有配角的愛。
教案的制定需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以及適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源和教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)。要寫一份優(yōu)秀的幼兒園教案,可以參考以下范文,看看別人是如何編寫的。
銷售合同的簽訂是商業(yè)交易的必要步驟,能夠明確各方責(zé)任和義務(wù)。下面是一份經(jīng)過(guò)法律專家審核的標(biāo)準(zhǔn)銷售合同樣本,供大家參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)。乙方:____
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。臘八節(jié)是歲終之月,稱“臘”
入黨是個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)同和信仰的表達(dá),也是對(duì)自己的要求和約束。以下是小編為大家整理的入黨積極分子在群眾工作中的實(shí)踐與心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。一||談話時(shí)間要求在學(xué)
范文是學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以提供寫作思路和參考詞匯。接下來(lái)是一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭2栉幕诠糯划?dāng)作文人雅士相互交流的一種生
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。四歲的天空是明朗的,可我四歲的天空是灰暗的
學(xué)期工作計(jì)劃的制定要考慮到自身的實(shí)際情況和目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源的利用。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在過(guò)去學(xué)期制定的學(xué)期工作計(jì)劃,他們通過(guò)科學(xué)的方法和堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)了優(yōu)
人事管理需要關(guān)注員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展,幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與組織目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。以下是一些關(guān)于人事檔案管理和信息安全的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所啟示。
感謝信是在收到別人的幫助或支持后,表達(dá)感激之情的一種方式,我覺得寫一封感謝信是很有必要的。在下面的感謝信范文中,你可以找到一些靈感和寫作技巧,希望能夠?qū)δ兴鶐?/div>
策劃書包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算等各個(gè)方面的內(nèi)容。如果你正在寫策劃書而感到困惑,不妨閱讀一些優(yōu)秀的范文來(lái)獲得啟發(fā)和靈感。由于20xx級(jí)新生“90后”特點(diǎn)明顯,
演講稿范文的寫作需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確、結(jié)構(gòu)的合理清晰和思想的深入獨(dú)到。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們涵蓋了不同的主題和觀點(diǎn),希望能夠給大家提供一些借鑒
講述者或作者在致辭中通常會(huì)表達(dá)自己對(duì)主題的見解,對(duì)參與者的認(rèn)可與感激,也會(huì)分享自己的體驗(yàn)和心得。6.讓我們一起來(lái)看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地
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