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英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

策劃書(shū)包含了項(xiàng)目的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算等各個(gè)方面的內(nèi)容。如果你正在寫(xiě)策劃書(shū)而感到困惑,不妨閱讀一些優(yōu)秀的范文來(lái)獲得啟發(fā)和靈感。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇一

由于20xx級(jí)新生“90后”特點(diǎn)明顯,自主能力欠缺,對(duì)大學(xué)校園認(rèn)識(shí)模糊。為使他們科學(xué)規(guī)劃自己的大學(xué)生活,更好的適應(yīng)大學(xué)生活,不虛度大學(xué)四年中的每一天。同時(shí)也為進(jìn)一步展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)院新生在演講口才方面的能力.所以,特舉辦關(guān)于規(guī)劃大學(xué)生活的新生演講比賽,希望以此激發(fā)大學(xué)新生挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步的信心,從而很好的開(kāi)始自己豐富且充實(shí)的大學(xué)生活.

夢(mèng)想規(guī)劃——展望青春校園

教室103

1.單人演講

2.兩人演講

3.知識(shí)問(wèn)答、嘉賓評(píng)委提問(wèn)階段

4.才藝展示

備注:最好可以音樂(lè)或者幻燈片為背景,進(jìn)行演講。脫稿另算加分。

經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委組織部

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大一新生。每班2-3人。

評(píng)委:黨總支:趙欣書(shū)記

分團(tuán)委書(shū):記劉華麗老師 學(xué)工組: 周萌老師 學(xué)工組 :肖志鵬老師。

嘉賓:分團(tuán)委副書(shū)記:姜未辰

學(xué)生會(huì)主席: 方禹丹

經(jīng)管傳媒主席:安紅霞,心協(xié)等。

攝像機(jī)、三腳架、多媒體。

(一)、準(zhǔn)備階段:9月17日——9月25日

1、9月17日中午1點(diǎn)召開(kāi)大一團(tuán)支書(shū)會(huì)議,通知各班參賽事宜2、9月23日張貼出海報(bào),另外應(yīng)做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

3、 提前對(duì)評(píng)委和嘉賓寄出邀請(qǐng)函。

4、 提前批好教室,做出嘉賓和評(píng)委的標(biāo)牌。

5、賽前準(zhǔn)備好演講時(shí)的電子設(shè)備:如ppt、麥克風(fēng)、音響。攝影的攝影機(jī)和照相機(jī)等等。

6、做好計(jì)分的紙張 7、賽前布置會(huì)場(chǎng)。

8、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

(二)、實(shí)施階段:9月26日

(1)歡迎評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

(4)比賽環(huán)節(jié):選手演講前介紹自己然后開(kāi)始演講;

(5)比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

(6)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果

(7)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。

(三)、比賽結(jié)束后期工作:9月27日——10月9日

1、寫(xiě)出賽后總結(jié)

2、總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足

3、通過(guò)初賽和復(fù)賽、賽選獲勝者

1、 前期有一名部員督促海報(bào)并且向老師發(fā)送邀請(qǐng)函。

備注:宣傳部:在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào),并與系內(nèi)各班宣委聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

2、比賽會(huì)場(chǎng)門(mén)前安排2名部員引領(lǐng)嘉賓、評(píng)委、選手入場(chǎng)的人。

安排負(fù)責(zé)簽到的人員,選手及各班代表的觀眾需要簽到。

3、由2名部員擔(dān)任主持工作。

4、派4名部員現(xiàn)場(chǎng)安排維持秩序的人。

5、指認(rèn)一名部員聯(lián)合經(jīng)廣傳媒進(jìn)行攝影設(shè)施、放映設(shè)備、擴(kuò)音設(shè)備等準(zhǔn)備到位。保證有相關(guān)管理的人員,比賽時(shí)不會(huì)出問(wèn)題。

6、實(shí)踐部:提供比賽需要資金。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇二

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情

"感恩之心"演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái)。

在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對(duì)大一新生,接受選手情懷的舞臺(tái),通過(guò)演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

1 、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

(1) 時(shí)間:9月28日中午12:00報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過(guò)電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))

9月30日公布參加選拔賽名單

10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

10月9日星期四下午4:00

(2)地點(diǎn):經(jīng)管系b棟415

2、參賽選手要求:

(1)在校學(xué)生,性別年齡不限

(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂(lè),則自帶光碟。

五、比賽流程

1、 10月9日下午3:30在b棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3 比賽開(kāi)始

4 支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)

5 有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),部長(zhǎng)總結(jié)

6 比賽結(jié)束

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定

附表:

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)儀表形象:(15分)

1、著裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)

(二)演講內(nèi)容:(50分)

1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見(jiàn)解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)

(三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)

1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(10分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

二、評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇三

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為3—4分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行2—3分鐘的中文演講。

(三)英文即興問(wèn)答

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),選手用英語(yǔ)作答。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。

6、比賽過(guò)程中,當(dāng)剩余時(shí)間為20秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。

1.評(píng)分方法:

(1)采用10制評(píng)分

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(2)氣質(zhì)形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)

(5)綜合印象:1分評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn),對(duì)參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)

根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語(yǔ)之星),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)撸W罱K選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語(yǔ)演講比賽。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇四

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題。

“改革開(kāi)放三十載,激揚(yáng)青春頌祖國(guó)”

中國(guó)從1978年到20xx年,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了改革開(kāi)放的祖國(guó)的變化讓我們已經(jīng)感覺(jué)到她在變強(qiáng)大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚(yáng)的青春歲月來(lái)歌頌我們的祖國(guó)!

三、組織方。

主辦:襄樊學(xué)院黨委組織部。

承辦:襄樊學(xué)院物電系黨總支。

襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支。

協(xié)辦:襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支。

組長(zhǎng):張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉。

組員:吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星。

四、活動(dòng)對(duì)象。

襄樊學(xué)院全日制在校20xx級(jí)大一新生。

五、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)名方法。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年11月。

具體安排:

4、決賽:時(shí)間擬定于11月15日晚6:30—9:00;地點(diǎn):n8-c112;

5、報(bào)名方法:有意愿參賽的08級(jí)大一新生到各系學(xué)生黨支部報(bào)名;

六、比賽具體流程。

1、主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓,宣布比賽要求和評(píng)分細(xì)則;并宣布比賽正式開(kāi)始;

2、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講;

4、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);

5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)并且頒獎(jiǎng);

6、獲獎(jiǎng)選手與與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(1名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)(3名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(5名):院級(jí)證書(shū)+獎(jiǎng)品。

優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):院級(jí)證書(shū)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇五

現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑光陰和娛樂(lè)法子已被電子游戲機(jī)、電腦、電視、網(wǎng)上生活所盤(pán)踞,同學(xué)們廣泛短缺運(yùn)動(dòng),身材素質(zhì)降落。隨著現(xiàn)代化程度的進(jìn)步,短缺體育運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)的現(xiàn)象逐年加重,正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們?cè)摦?dāng)有一個(gè)健康的身材快活的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來(lái)才干為社會(huì)做貢獻(xiàn),建設(shè)我們巨大的祖國(guó)。

面對(duì)大學(xué)生體質(zhì)逐年降落的狀態(tài),為了進(jìn)步同學(xué)們對(duì)青春 運(yùn)動(dòng) 健康的認(rèn)識(shí)。進(jìn)步同學(xué)的身材素質(zhì)、加強(qiáng)體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運(yùn)動(dòng)的興趣,特舉辦這次征文演講比賽。

大學(xué)生活動(dòng)中心

南昌航空大學(xué)整個(gè)學(xué)生

1、通知各學(xué)院并由團(tuán)支書(shū)進(jìn)一步通知到各個(gè)班,每班出代表參加

2、評(píng)委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)或鼓吹部長(zhǎng)擔(dān)負(fù)

3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):十分制去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取剩下的平均分為選手最終得分

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按分上下評(píng)出一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)異獎(jiǎng)4名

5、獎(jiǎng)品分配:一等獎(jiǎng)獲精品筆記本 二等獎(jiǎng)獲 三等獎(jiǎng)獲 優(yōu)異獎(jiǎng)紀(jì)念品一份

1、鼓吹單:6元

2、海報(bào) 5元

3、獎(jiǎng)品50元

主辦單位:體育學(xué)院

承辦單位:

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇六

在21世紀(jì)一零年代的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,作為xx大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富大學(xué)生的`業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“xx大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽“的比賽。

二.活動(dòng)細(xì)則。

1.活動(dòng)名稱:

2.活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動(dòng)時(shí)間:

待定。

4.活動(dòng)對(duì)象:

xx大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生。

5.承辦單位:

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar。

6.邀請(qǐng)嘉賓:~~~~。

7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知。

8.報(bào)名方式:待定。

9.報(bào)名時(shí)間:待定。

10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀眾十名。

11.所需器材:

多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品。

三.公民工作人員安排。

1.宣傳部:

負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳。

2.編輯部:

負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選。

3.外聯(lián)部:

協(xié)助贊助企業(yè)。

4.策劃部:

做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作。

5.口語(yǔ)部:

積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽。

四.比賽具體流程。

(初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人)。

1.時(shí)間地點(diǎn):待定。

2.演講主體與內(nèi)容:自定。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.發(fā)音:30分。

2.語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力:30分。

3.內(nèi)容:20分。

4.總體印象:10分。

5.感情表達(dá)與應(yīng)用:10分。

4.比賽內(nèi)容:

1.賽前準(zhǔn)備:

1.各部門(mén)提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備。

2.各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人。

2.賽中:

1.開(kāi)幕式表演。

2.由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始。

3.各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹,之后開(kāi)始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以內(nèi)。

4.半場(chǎng)穿插節(jié)目表演。

5.主持人宣布比賽繼續(xù)。

6.節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出一、二、三等獎(jiǎng)。

7.公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)拢⒃诂F(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀眾十名。

8.主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束。

3.賽后:

1.打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材。

2.整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布。

3.賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布。

五.活動(dòng)具體要求:

1.評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。

2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。

3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。

4.樺林英語(yǔ)bar各成員積極置辦參與該比賽。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇七

“英語(yǔ)演講比賽”

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,我系特舉辦英語(yǔ)演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

”just do it !”

11月13號(hào)

預(yù)賽時(shí)間:11月16號(hào)(星期一)晚六點(diǎn)半。

復(fù)賽時(shí)間:11月18號(hào)(星期三)晚六點(diǎn)半。

比賽地點(diǎn): 5號(hào)樓4層教室

:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(yǔ)(非)專業(yè)組.)

1、由學(xué)習(xí)部向本系各個(gè)班級(jí)發(fā)出活動(dòng)報(bào)名表(區(qū)分英語(yǔ)(非)專業(yè)班)

3、邀請(qǐng)?jiān)u委:

預(yù)賽:三位評(píng)委老師

復(fù)賽:英語(yǔ)專業(yè)組老師

1 、宣傳部:文字宣傳:做出活動(dòng)展板,橫幅。前期宣傳。

2、 外聯(lián)部:聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。

3 、治保部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

4 、其他部門(mén)到場(chǎng)觀摩,配合工作人員。

預(yù)賽:(無(wú)評(píng)分制,由評(píng)委控制選手去留)

比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)

注:專業(yè)組預(yù)留5——10人,非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動(dòng)選擇)

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委老師

3、選手按主持人名單依序上臺(tái)演講

4、所有選手比賽完成后,由評(píng)委老師代表講話

5、(必答題目)自由演講:選手進(jìn)行3分鐘的自主演講

(評(píng)委可自行打斷時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)環(huán)節(jié))

(隨機(jī)題目)問(wèn)答:評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(wèn)(亦可機(jī)動(dòng))

復(fù)賽:每輪按十分制打分

比賽順序:先進(jìn)行非專業(yè)組比賽,后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制

演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)流暢自然(3分)

2、內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出(3分)

3、應(yīng)用語(yǔ)言能力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)總體印象好(2分)

4、儀態(tài)舉止大方得體(2分)

問(wèn)答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

由評(píng)委老師自行評(píng)分(10分)

才藝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、口語(yǔ)清晰.流暢,有感染力(4分)

2、表演生動(dòng),肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)(4分)

3、評(píng)委印象分(2分)

評(píng)比規(guī)則:采用累積計(jì)分制,依三輪總分進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比

向選手介紹比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2、主持人介紹評(píng)委,宣讀比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、選手依序上臺(tái)演講,講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分

4、所有選手比賽完成后,由評(píng)委代表講話,工作人員統(tǒng)分

第二輪:腦力大比拼:回答評(píng)委問(wèn)題(問(wèn)題由工作人員提前和評(píng)委老師溝通好)

比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)分,排出獲獎(jiǎng)名單,由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(期間加音樂(lè))

非專業(yè)組: 專業(yè)組:

一等獎(jiǎng)1名(證書(shū)+臺(tái)燈一臺(tái)) 一等獎(jiǎng)1名(證書(shū)+臺(tái)燈一臺(tái) )

二等獎(jiǎng)2名(證書(shū)+臺(tái)燈一臺(tái)) 二等獎(jiǎng)2名(證書(shū)+臺(tái)燈一臺(tái) )

三等獎(jiǎng)3名(證書(shū)+英語(yǔ)磁帶) 三等獎(jiǎng)3名(證書(shū)+英語(yǔ)磁帶)

主持人:預(yù)賽:復(fù)賽:

計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員:

現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)員:

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇八

光陰荏苒,寒風(fēng)颯爽,萬(wàn)物即將在春光中蘇醒。以下是“校園之聲演講比賽策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您!

1、有利于破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用、

3、選拔優(yōu)秀的演講人才;

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午三點(diǎn)(20xx年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。

3、嘉賓:雷校長(zhǎng)、乾太校長(zhǎng)、仲云校長(zhǎng)、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陳朗瑩、黃沙。

5、音響兼統(tǒng)分:彭志強(qiáng)老師、陳軻。

6、評(píng)委:邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師、

7、評(píng)分原則:本著公平、公正、公開(kāi)的原則。

8、參賽選手要求:。

(1)橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇。

(2)主題為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目。

(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示)。

(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格。

9、比賽規(guī)則:a、演講為無(wú)命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

b、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講。

d、要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、

f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分、

10、a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。

儀表形象:(20分)。

1)著裝整齊,大方得體、(10分)。

2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度、(10分)。

演講內(nèi)容:(40分)。

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容、(10分)。

4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感、(10分)。

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)、(10分)。

語(yǔ)言藝術(shù):(30分)。

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利、(10分)。

7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如、(10分)。

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮、(10分)。

演講時(shí)間:(10分)。

11選手參賽形式:個(gè)人形式。

12、參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格。

13、時(shí)間安排:前3天開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作。

3月25日―3月26號(hào)報(bào)名。

4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇九

為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽.

1、有利于破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用.

3、選拔優(yōu)秀的演講人才;

以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對(duì)國(guó)家、學(xué)校的熱愛(ài),對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等.文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限.

20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)(20xx年xx月xx日至xx日為報(bào)名時(shí)間)。

學(xué)校禮堂。

陳朗瑩、黃沙。

彭志強(qiáng)老師、陳軻。

邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師.

本著公平、公正、公開(kāi)的原則。

(1)橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇。

(2)主題為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目。

(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示)。

(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格。

a.演講為無(wú)命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

b.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講。

d.要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名.

并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).

f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分.

(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。

儀表形象:(20分)。

1)著裝整齊,大方得體.(10分)。

2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度.(10分)。

演講內(nèi)容:(40分)。

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容.(10分)。

4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感.(10分)。

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng).(10分)。

6)語(yǔ)言藝術(shù):(30分)。

7)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利.(10分)。

8)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如.(10分)。

9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(10分)。

演講時(shí)間:(10分)。

前3天開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作。

xx月xx日―xx月xx號(hào)報(bào)名。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十

為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì)決定與陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉行此次英語(yǔ)演講比賽。

〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。

〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

〈 4 〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

〈 5 〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

2、報(bào)名時(shí)間:待定

3、比賽時(shí)間:待定

4、比賽地點(diǎn):待定

5、組織者:系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

待定

【 1 】參賽對(duì)象:電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽(yáng)關(guān)英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員

【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。

【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。

【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。

1、比賽規(guī)則

【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。

【 2 】、大賽分為自我介紹,演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī),最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)流程

主持人開(kāi)場(chǎng)白

選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

主持人宣布比賽成績(jī)和名次

頒獎(jiǎng)

活動(dòng)參與者合影

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

3、比賽具體過(guò)程

第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要作自我介紹,大約每人 1 分鐘,由評(píng)委打分( 20 分)。

第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分 80 分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。

第三個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。

1.儀表形象:( 10 分)

1 )著裝整齊,大方得體。( 5 分)

2 )姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。( 5 分)

2.演講內(nèi)容:( 30 分)

3 )主題鮮明,符合主題內(nèi)容。( 10 分)

4 )內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。( 10 分)

5 )行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。( 10 分)

3.語(yǔ)言藝術(shù):( 60 分)

6 )發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。( 20 分)

7 )節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。( 20 分)

8 )表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮 .(20 分)

4.評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 20

二等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 15

三等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 10

優(yōu)秀獎(jiǎng) 2 名 本 預(yù)計(jì)金額 10 共計(jì) 55 元

比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品

1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

3、演講為脫稿演講。

電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十一

(1)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心性,個(gè)性是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的用心性。

(2)豐富大學(xué)生的課余生活。

(3)為大學(xué)生帶給一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

(4)加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

(5)通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者帶給一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

篤行學(xué)術(shù)部

協(xié)辦單位:

篤行各團(tuán)總支

篤行全體學(xué)生

一、制作海報(bào)5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門(mén)口(2張)

二、比賽前一周再一次張貼海報(bào)(篤行工作站宣傳欄),對(duì)此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)專門(mén)策劃宣傳海報(bào)。

三、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門(mén)口,通往食堂的過(guò)道),與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

四、比賽前一周在篤行門(mén)口及食堂門(mén)口發(fā)放報(bào)名表

五、各團(tuán)支書(shū)鼓勵(lì)推薦有此方面特長(zhǎng)的人參加

六、進(jìn)行初賽時(shí),并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣傳

比賽分為初賽和決賽兩階段:

初賽:

一、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽:

1、選手2分鐘的自我介紹30%

三、故事接龍:選手分兩組進(jìn)行

評(píng)分細(xì)則:

初賽評(píng)委:2名英語(yǔ)老師、2名海外學(xué)生(精通外語(yǔ))

決賽評(píng)委:2名中國(guó)英語(yǔ)老師、2名外教

一、現(xiàn)場(chǎng)打分

二、根據(jù)選手的應(yīng)變潛力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)給分(總分100)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

單項(xiàng)獎(jiǎng):才藝獎(jiǎng),人氣獎(jiǎng),機(jī)智獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

場(chǎng)地布置

主持人服裝租用費(fèi)

海報(bào)宣傳費(fèi)

文件資料費(fèi)

標(biāo)語(yǔ)橫幅

礦泉水

獎(jiǎng)品

證書(shū)

活動(dòng)后期宣傳:

1、學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道

2、校內(nèi)平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

四、廈大bbs上設(shè)專欄報(bào)道。

五、宣傳方式

1、前期宣傳

海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員用心參賽

2、中期宣傳

公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)。

公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)。

公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán)。

在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開(kāi)以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自我。

3、后期宣傳

將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布。

對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問(wèn)卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見(jiàn),促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十二

3、比賽地點(diǎn):學(xué)校。

4、比賽評(píng)委:

1——6年級(jí)語(yǔ)文教師。

5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):申傳民。

6、具體事項(xiàng)通知:17日選手上報(bào)姓名及參賽題目至學(xué)校,4月21日按從低到高年級(jí)的順序出場(chǎng)。

每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十三

每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:滿分10分。

內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值。

演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,主題鮮明。3分。

主題基本鮮明,聯(lián)系實(shí)際一般,扣題不緊。1——2分。

演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。2分。

手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容配合得體,自然大方。1分。

演講效果(4分)完全脫稿2分。

儀表大方得體1分。

有較強(qiáng)的感染性和教育意義1分。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十四

規(guī)劃部做好活動(dòng)策劃11月××日前××公關(guān)部做贊助工作項(xiàng)目;11月××日前××宣傳部做好板報(bào)宣傳;11月××日前××給大一各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)召開(kāi)會(huì)議;11月××日××主持人挑選培訓(xùn)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照、紀(jì)錄:××。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及咨詢工作:××。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置整理:××。

3、活動(dòng)后期安排:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的恢復(fù)及打掃:××。

新聞稿的整理:××。

后期證書(shū)的制作:××。

各部門(mén)各司其職,相互配合,共同完成此次活動(dòng)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十五

1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點(diǎn)前交到信息學(xué)院團(tuán)總支b402進(jìn)行初選,團(tuán)總支成員對(duì)演講稿進(jìn)行選拔,讓參賽者留下電話,以便通知(辦公室)。

2.參加比賽的人在賽前進(jìn)行抽簽,來(lái)確定演講前后順序()。

3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學(xué)院團(tuán)總支,遲交或未交稿者視為棄權(quán)。

4.初賽團(tuán)總之成員各自己專業(yè)導(dǎo)員做評(píng)委,專業(yè)學(xué)生參加。

決賽都要請(qǐng)到各專業(yè)輔導(dǎo)員做評(píng)委(將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各輔導(dǎo)員),部分團(tuán)總之成員做評(píng)委。

5.前排留給評(píng)委,兩邊前兩排留給演講者。

6.賽前張素凱進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白(自備稿件)。

7.每次演講結(jié)束后,評(píng)委晾分,(魏海霞和大兵合計(jì)記錄,在第二個(gè)演講完了公布上一選手成績(jī))。后一選手再上臺(tái)演講。

8.演講完畢張素凱進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十六

1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容健康積極向上。(10分)。

2.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。

3.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。

4.能正確把握作品內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。

5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。

6.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。(10分)。

7.精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(10分)。

8.衣著得體整潔,自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。

英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(精選17篇)篇十七

為活躍我校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價(jià)值,成為祖國(guó)真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)”為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位。

xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處。

四、承辦單位。

xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。

五、評(píng)委。

各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。

六、時(shí)間安排。

11月1日,召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。

11月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書(shū)。

11月5日,召開(kāi)選手會(huì)議,確定各項(xiàng)事宜。

11月12日,下午五點(diǎn)辦正式初賽。

11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。

11月14日,召開(kāi)復(fù)賽選手會(huì)議。

11月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。

11月22日,召開(kāi)決賽選手會(huì)議。

11月27日,下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。

七、比賽人數(shù)。

每班一人進(jìn)行初賽共二十人。

八、比賽地點(diǎn)。

初賽;教學(xué)樓南303。

復(fù)賽;教學(xué)樓南303。

決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓107。

九、比賽規(guī)則。

(1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。

十、賽前準(zhǔn)備。

(1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報(bào)。

(1)打印進(jìn)入決賽選手,張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助,具體人員待定。

(4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。

(5)將音響準(zhǔn)備好,需三個(gè)話筒(主持人二個(gè),評(píng)委一個(gè))。

(6)確定攝像人員,以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

十一、比賽流程。

(1)活動(dòng)開(kāi)始前布展場(chǎng)地,演講選手入場(chǎng),初次彩排。

(2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

(3)安排維持秩序人員,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(4)主持人宣布比賽開(kāi)始,并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。

(7)選手全部演講完畢后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分。

十三、費(fèi)用預(yù)算。

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優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。01這里以ppt2007為例
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化。隨后,小編將為大家分享一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答。熟悉課文,生動(dòng)復(fù)述故事;了
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師具備良好的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)技巧可以極大地提高教學(xué)效果,下面是一些
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)
演講稿范文的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確、結(jié)構(gòu)的合理清晰和思想的深入獨(dú)到。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們涵蓋了不同的主題和觀點(diǎn),希望能夠給大家提供一些借鑒
講述者或作者在致辭中通常會(huì)表達(dá)自己對(duì)主題的見(jiàn)解,對(duì)參與者的認(rèn)可與感激,也會(huì)分享自己的體驗(yàn)和心得。6.讓我們一起來(lái)看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。奧斯特洛夫斯基說(shuō):生活賦予我
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的有效手段之一。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、熟練掌握合攏分開(kāi)跳。2、基
月工作總結(jié)是對(duì)這個(gè)月在工作中所取得成績(jī)和遇到問(wèn)題的一個(gè)概括和總結(jié)。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。告別20xx,迎來(lái)20xx
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考
通過(guò)思想?yún)R報(bào)的書(shū)寫(xiě),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我意識(shí)和自我調(diào)控能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作成果和問(wèn)題的總結(jié)和概括。小編搜集的安全工作總結(jié)范文,具有實(shí)用性和參考性,適應(yīng)各種行業(yè)和單位的需要。20xx年度企業(yè)安全生產(chǎn)工作
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,可以給教師提供更多的教學(xué)靈感和教學(xué)思路
大班教案的編寫(xiě)涉及到多個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等。在這里推薦一些精選的大班教案范文,希望能夠給廣大教師提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和借鑒。在贏糖果的游戲中,體驗(yàn)和運(yùn)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫(xiě)好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。相傳在很久很久以前,有一位頭
畢業(yè)生是大學(xué)教育的重要產(chǎn)物,也是社會(huì)發(fā)展的新生力量。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┊厴I(yè)生就業(yè)心態(tài)調(diào)整的建議,讓你更好地面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
建筑設(shè)計(jì)要注重空間布局的合理性和功能的實(shí)用性,以滿足人們的生活需求。下面是一些建筑總結(jié)的案例,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。甲方:乙方:為了保證工程質(zhì)量,按時(shí)
租房是在當(dāng)前社會(huì)里居住的一種常見(jiàn)方式,人們通過(guò)租賃房屋來(lái)滿足居住需求。小編為大家整理了一些租房的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。xx縣國(guó)家稅務(wù)局稅源管
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的合理推進(jìn)。接下來(lái)是小編為大家整理的教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。一、說(shuō)教材:1、設(shè)計(jì)意圖。欣賞
參加比賽可以鍛煉人們的體力和心理素質(zhì),提高自身的抗壓能力。接下來(lái)是一些比賽中的精彩瞬間和感人故事,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。各分工會(huì):為進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。“兒子,爸爸今天真想
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這對(duì)于建立人際關(guān)系十分重要。以下是一些精選的自我介紹范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。各位面試官:您們好!我是xx學(xué)校新
描述職責(zé)、達(dá)成的目標(biāo)以及遇到的挑戰(zhàn)是述職報(bào)告中的核心內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)的述職報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭P【帪榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。我叫林心如,和某演員同名,
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。上課是學(xué)生和老師之間進(jìn)行交流的重要方式
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的'人物之一,但他小時(shí)候的
當(dāng)我們面臨著各種申請(qǐng)的需求時(shí),更多申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們清晰地陳述我們的目標(biāo)和理由。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的縣民政局領(lǐng)導(dǎo):我叫
演講稿范文是講述特定主題的文本,它可以幫助演講者組織自己的思路和觀點(diǎn)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提高自己的演講能力,取得更好的表現(xiàn)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫(xiě)作的思路。時(shí)間飛快的過(guò)去
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和精力,提高工作效率和個(gè)人發(fā)展。請(qǐng)大家互相交流和分享自己的教學(xué)工作計(jì)劃,共同提高教學(xué)質(zhì)量。1.通過(guò)游戲、朗讀、討論、表演等方
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一天,渴得嘴里冒煙的小狝猴到河邊喝水。驕陽(yáng)似
工作計(jì)劃書(shū)是我們展示自己工作能力的一個(gè)重要方式,它能夠突出我們的專業(yè)性和計(jì)劃性。接下來(lái),小編將為大家介紹一些工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家提供一些參考
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。6.以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的思考。
活動(dòng)方案是在組織各種活動(dòng)時(shí)所提出的一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們更好地組織和安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的活動(dòng)方案范文進(jìn)行參考和學(xué)
進(jìn)行競(jìng)聘時(shí),我們應(yīng)該注重個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和潛力的展示,以及對(duì)所競(jìng)聘職位的了解與適應(yīng)能力。在競(jìng)聘中,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有良好的心態(tài)和態(tài)度,以下是一些競(jìng)聘
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)注重分析問(wèn)題的深度和展望未來(lái)的高度,既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又要提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的學(xué)習(xí)和提高。接下來(lái),小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
透過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中的不足之處。我們從眾多實(shí)踐報(bào)告中挑選了一些有代表性的案例,以便給大家展示不同角度下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思考。__年7月2日,經(jīng)
在學(xué)校、企事業(yè)單位等場(chǎng)合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等重要場(chǎng)合。以下是一些動(dòng)人心弦的演講稿范文,它們以其真摯的情感和深刻的思考打動(dòng)人心。各位老師、各位同
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),有助于加深理解和記憶。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。近年來(lái),數(shù)學(xué)教學(xué)改革已經(jīng)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。郭靖澤。泰山的絢
寒假計(jì)劃是為了打造一個(gè)豐富多彩、有意義的寒假生活而制定的一份指導(dǎo)性文件。小編為大家整理了一些寒假計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以為未來(lái)的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果你對(duì)寫(xiě)個(gè)人總結(jié)感到困惑,不妨看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些寫(xiě)作的啟示和幫助。為了使教師的專業(yè)化發(fā)
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。今天是三月八日婦女節(jié)。我想媽媽天天辛苦
講話稿的開(kāi)頭一般要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引用、問(wèn)題或懸念等方式。謝謝大家的關(guān)注和支持,讓我們共同努力,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。大家上午好!今天已是2010年6月1
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程的評(píng)估和總結(jié),對(duì)于提升活動(dòng)水平具有重要意義。下面是一些成功的活動(dòng)總結(jié)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。光陰荏苒,xx年已經(jīng)就過(guò)去了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù),也是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)改進(jìn)的重要參考。小編整理了一些針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考。
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。一、指導(dǎo)思想:
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