當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇一
回憶就像一場場小雨,最終合在一齊,構成一副別有洞天的漫畫。回憶就像是照片,眼睛把看到的拍了下來,永遠存留在心底。
《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時候的游樂園,帶給他無限樂趣,在里面與小草、小花、小蟲子作伴,一齊玩耍。這讓我回憶起以小時候,在s樓里,和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,魯迅在三味書屋后面的小院子里,爬山樹去摘梅花,我在上一二年級時,學校里,兩幢教學樓之間有二棵大樹,我抓起地上的枯樹枝打樹葉,葉子紛紛落下來,仿佛正在下著一場奇特的小雨。又比如小時候遇到了一個個十分要好的朋友,他的名字,我此刻還明白,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。
書就像是一面鏡子,能夠在里面找到別一個自我;書就像是自我的老家,里面充滿了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水,傾盆而下。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇二
星期四下午的閱讀課,老師讓我們去看一些名著,而我,自然而然地拿了一本《朝花夕拾》。
這本書寫了魯迅先生生活中所發生的事,也從側面描寫出當時社會的黑暗。
比如,在“父親的病”這一章節中,魯迅先生請了當時城里“包治百病”的醫生為父親治病,可他收了診金之后,知道自己根本無法醫治,就把這件事推給了另一位“名醫”。魯迅一家對醫生的推脫沒有辦法,但父親的病還是要醫治的,所以,就把這一位“名醫”也請了過來,這位“名醫”同前一位一樣,于是,魯迅先生的父親還是去世了。
醫者,正是因為醫治他人才被世人所尊敬,但舉著“神醫”的牌子去欺騙他人,根本就不配去做醫生。這件事也反映出了當時社會的黑暗和慘不忍睹。
魯迅先生仇貓并不是沒有理由的,是因為“貓吃了魯迅先生的隱鼠”,但實際上,他的隱鼠是被長媽媽踩死的,雖說長媽媽看起來很自私,但是,她卻買了連她都不認識的山海經送給了魯迅先生,所以,魯迅先生才會記住她。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇三
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節非常吸引人。
文章中表述了魯迅先生熱愛自然,向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經歷。那一個個引人入勝的故事情節,好像又把我帶回了童年,故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑,有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。
在《貓·狗·鼠》中,魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼里不由出現了一副副令人神往的自然畫面。
《鎖記》用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現了她的丑惡嘴臉,也是當時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。
童年也漸漸遠去,留下的只是些散瑣的記憶,當我回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不止,童年已成為我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同時代的童年之夢,希望我們和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。享受自己的美好生活。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇四
一紙書來,技驚四座。——題記
朝花夕拾,夜鶯晨鳴,書名便蘊含著無盡的韻味,魯迅以筆化鋒,書寫著幼年至青年的驚奇。無論是關于學習的《從百草園到三味書屋》,還是封建家長制陰影的《五猖會》等,統統都具有一種迷幻色彩。對于我來說,這種迷幻色彩使人有云中霧里的感覺,或許領悟其意,即可成為霧里探花,雪中看月的世外高人。
于是,我開始鉆研,我就像一根針,哪里有縫向哪鉆。我看見了舊的書塾和新的學堂,我看見了百草園中的叫天子直沖云霄,我刺疼了衍太太黑暗的一面,我穿過了背完書后的魯迅的心……一幕幕,一點一滴都是那么的不可理喻。
我驚嘆,我徘徊,我百思不得其解!我想知道,那個時代的人們在經歷什么?筆墨本無聲,卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉的飄渺秀逸,迷戀楚倩美女的窈窕裊娜,我卻獨忠于魯迅之文采。
但,時代已經過去,我們所處的是現在,我們所對的是未來,所以說人生如戲,且留三分真。過去我們一無所有;現在,我們巍然矗立;未來,我們砥礪前行。勿忘時代黑暗,獨創未來光輝!
長夜漫漫,與天地同齊,悸動你的心。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇五
童年,是令人向往的時光,很多人都在感嘆自己時間的流逝,希望能回到那時候。《朝花夕拾》的作者魯迅也在感嘆自己的童年,有開心,也有不好的記憶。
魯迅一生十分顛簸,出生時是少爺的身份,但是到13歲的時候,祖父抓進大牢,父親生一場大病,躺在床上起不來了,魯迅只能離開了家鄉,出去留學。在小時候,他認識了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長媽媽送他一本《山海經》。出去留學后,遇見了要求十分嚴格的藤野先生,碰見了自己的老朋友范愛農等等,描繪了自己年輕力壯的時候。
魯迅,在人們被描述為批判社會的文學家、革命家等等,但在這本小說里,描繪了魯迅對童年的向往,我讀《藤野先生》的時候,仿佛自己是魯迅,而藤野先生站在我的面前,正在嚴肅地教導我。我讀到《長媽媽與山海經》的時候,仿佛自己拿到了長媽媽送我的書,心里是十分的開心,為長媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣,讓我看到后,仿佛找回了自己的童年,找回了天真無暇的自己,難怪魯迅會受到那么多人的稱贊啊!
魯迅寫《朝花夕拾》前,他說過:“我寫這本書前,仿佛看到了自己美好的童年,那些美好的事物。”
魯迅,真的是大師中的大師啊!
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇六
《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時代的生活片斷,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的摯誠懷念。
其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
讀著這篇文章時,我覺得魯迅先生的兒時是快樂無憂的,讀著讀著,我仿佛回到了小時候。我兒時住在鄉下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲。可是我們很快樂,因為曾經的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會感到幸福。
但是從我離開故鄉上小學后,這樣的日子就徹底結束了。我進了小學之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因為離得遠,二是因為沒時間。其實一二年級的作業也不算多,只是那時的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機,直到第二天才開始寫作業。現在回想起來和魯迅先生對比一下,也真是慚愧極了。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。
魯迅先生的兒時是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識,尋求真理,我要向先輩學習。
朝花夕拾讀后感100字 朝花夕拾讀后感500字篇七
我不由得長呼一口氣,慢慢合上書頁。胸膛似乎還有一股潮水,前赴后繼的拍打著我的心房。
記得最初行走在琳瑯滿目的書店里,那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁,顯得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四個美妙的字眼落入我的眼眸??《朝花夕拾》。詩一般的名字,美得讓我有些移不開眼,欣喜地將它帶入了我的書房。
一件件用回憶的口吻編織而成的往事,讓人浮想聯翩,恍如身臨其境,一個個或含蓄,或直白,或深奧,或簡單的字眼,在魯迅先生的筆下,愈是顯得熠熠生輝。
最讓我難忘的,莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨著那優美的筆觸,我仿佛來到了另一個世界。那里的空氣是那么請清新,混合著花草樹木的芳香,深吸一口,甜絲絲的,愜意極了!一叢叢郁郁蔥蔥的小草仰著腦袋,積極挨挨,青的像是要滴下來。小桃上各綴著幾簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蟬兒先生也開始了自己演唱,這歌聲是那樣清脆,嘹亮,不參雜一點雜質,地下七年的無悔等待,只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中,無法自拔!
對美好幸福生活的向往,對殘酷現實的悲哀。