春游學生參考（精選13篇）

時間：2025-06-18 作者：MJ筆神

通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達能力，因此，我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

春游學生參考（精選13篇）篇一

活動地點：

第三屆“電影展”

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

活動準備：

報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

活動過程：

活動主題《大手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的`走。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。

3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師孩子表現(xiàn)。

4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌。

5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。

6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展。

春游學生參考（精選13篇）篇二

隨著大巴的剎車聲同學們蜂擁而下踏著輕快的步子進入了我們這次的春游地點―c雅戈爾達蓬山。

我放眼望去世界各地著名建筑p古跡映入眼簾在時空上橫跨東方和西方古老和現(xiàn)代設(shè)計新穎獨特讓我們感受到別樣的風土人情在這里你可以尋找歷史的遺跡梳理文明的脈絡(luò)在暢快游玩的同時領(lǐng)略不同地域的文化藝術(shù):愛琴海的甜蜜溫馨p巴西雨林的深邃神秘p巴黎凱旋門優(yōu)雅莊嚴p吳哥魅影的婉轉(zhuǎn)流連p獅身人面像的宏偉神奇……無處不引人入勝無處不讓人嘆為觀止。

比這更令人心驚膽寒的還有呢。“激流勇進”就是其中一項當小艇向下游方向俯沖時一下子飛濺起十幾米的水花眼前一片白茫茫的遮住了視線我的耳邊嗡嗡作響腦袋里空白一片只是希望船立刻停止前行好結(jié)束這一場“噩夢”。

福格花了80天才環(huán)游了地球而我們只用了區(qū)區(qū)一天時間就飽纜了名川大河實在是痛快啊!

春游學生參考（精選13篇）篇三

人說一葉知秋，但什么是知春呢?特別是對三月的大夫山來說，這里流淌的明媚春光，姹紫嫣紅的花朵，婉轉(zhuǎn)清澈的鳥聲，已經(jīng)從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、知覺包圍了每一個踏春游山的人了，所以來到這里的人，從踏入山門的一霎那，就實實在在的被春天撞了個滿懷，最后陷入了春的懷抱了。

游人太多，我走得是一條偏僻的小道。生活是很公平的，她會大方地賜給人類選擇的機會，只要你不愿意在浩蕩的自行車流、擁擠的人群中隨波逐流，你大可以避開，然后獨自去欣賞你心中的風景。

在春天郊游，慢慢的體會著唐人詩句：“春氣滿林香，春游不可忘。落花吹欲盡，垂柳折還長……”感覺此情此景，與古人詩意何其相似!春湖水碧，如山間安放的一塊塊碧玉，碧玉又是靈動的：“風乍起，吹皺一池春水。”站在堤邊，春風拂面，楊柳依依，鳥聲如玉盤散珠，清脆悅耳。我行走的小路，其實在不同的季節(jié)已經(jīng)不知走過多少遍了，可是每一次經(jīng)過這里，感覺各異。主要是每個季節(jié)開放的花朵不同，所結(jié)的果實也不同。

此時，桃花初謝，枝頭上掛著許許多多黃豆一般大小的桃子。楊桃、龍眼、荔枝等果樹爭相開花，不知名的野花也不甘寂寞，紛紛開出鮮艷或清純的花朵，招來蜂蜂蝶蝶。有兩種植物，當?shù)厥遣欢嘁姷模谖业墓枢l(xiāng)粵東卻遍野都是，這就是經(jīng)大夫山公園引進的白橄欖樹和楊梅樹。白橄欖樹結(jié)果通常在秋天，而楊梅在夏天就可以看到一樹紅霞。而此時，不見它們的花兒開放，我也從來不知道這兩樣植物的花朵形狀是怎樣的，只聽說楊梅開花只限在大年三十的'夜晚，甚至花期比曇花還短。

春游學生參考（精選13篇）篇四

倒霉的春游明天要春游了，回到家里，我心花怒放地瞅著春游通知單，心里還反復(fù)琢磨著該準備什么食物來豐富來之不易的春游。晚上做完作業(yè)，我便忙手忙腳地準備吃的東西，“呼……”一陣陣風刮起，吹涼了我光滑的臉蛋，我全身迅速顫抖了一下，擔憂起來：“看來明天天氣不太好啊，要是明天春不了游，那……”我隨意翻翻媽媽手機里的天氣預(yù)報，腦子頓時“嗡”的一下脹到了幾平方千米，膨脹得仿佛要擠壓整個世界！明天有暴雨！過了一會兒，我的擔憂轉(zhuǎn)成了忐忑不安，我的神經(jīng)像一根根琴弦一樣繃得緊緊的，處于緊張狀態(tài)下的我，依然保持著一線希望，我不停地在心里暗示著自己：“不會有事的，天氣預(yù)報也常常報不準的，也許明天還是個大晴天呢！不會有事的，不會……”再過一會兒，我那惴惴不安的心情又開始作怪，一看外面下起了牛毛細雨，我便打電話跟好又易晨傾訴起來，談了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我倆真是同病相憐，看來都染上同一性質(zhì)病毒——“春游焦慮癥”。

上床時，我怎么也控制不了我那激動又擔憂的心情，雨越下越大，我的心跳和著雨的“滴答”節(jié)奏，也越跳越快，我在床上一會兒踢被子，一會兒扇扇子，一會兒呆呆地望著越下越大的雨，幾乎一個晚上我都在床上翻來覆去……早上5點多鐘，我便睜開眼睛，一看窗外，雨停了，我高興得不得了，便安心地睡了。好景不長，剛進入夢鄉(xiāng)，便被“叮鈴鈴”的一陣急促的電話鈴聲驚醒，迷迷糊糊拿起話筒，原來是高含之，她一聽到我的聲音，便大聲叫起來：“小袋鼠！我是你可愛的含含，我看今天這個天氣是最好春游的天氣了，你說不是嗎？今天應(yīng)該是可以春游的！你說呢？”她好象把我當作校長了。口氣那么肯定，我依著她的意思回話。兩個人都充滿希望地放下電話。再看看窗外，又下起了雨，我的心開始顫抖，我起了床，還是把昨晚準備的東西帶好，“說不定等到八點雨就停了”，我邊準備邊安慰自己，一切準備就緒，我?guī)е痪€希望去上學，可就在我擰開門把手的頃刻間，一陣巨響轟隆而起，外面的雨傾盆而下，媽呀！這下糟了，希望破滅了，現(xiàn)在連上學都成問題，還談何春游？真是倒霉的春游！

春游學生參考（精選13篇）篇五

春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的`小學生春游活動方案，希望大家喜歡。

“團結(jié)互助，增進友誼”

四月天春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結(jié)互助，增進友誼”，加強同學們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

青園一（1）班全體師生以及家長

20xx年4月7日

8：30—15：30

（一）前期準備工作

召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應(yīng)該注意安全的問題，例如不要私自離隊獨立行動。

（二）活動當天事宜：

1、游戲規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)，將10個寶藏藏匿于不同地方，在規(guī)定的時間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋，設(shè)定1、2、3等獎，給予相應(yīng)獎勵。

2、游戲道具：信封10個等

1、游戲規(guī)則：將全班同學按座次分為2組進行比賽，共拔三局，獲行2次勝利的為勝方。

2、道具：拔河繩子一根。

1、游戲規(guī)則：每個家長帶孩子對面雙手相扣，與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲……。

2、游戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。

1、游戲規(guī)則：10人協(xié)作相互協(xié)作，使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán)，在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達到終點的獲勝。

2、游戲道具：報紙、膠帶等

1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán)，只要雙方腳走向一樣，考默契程度，先到達終點者為勝。

2、游戲道具：小繩10根

1、所有小隊員圍繞一圈，一邊唱一邊丟手絹，輸家表演節(jié)目，（如：唱歌、小品等）

2、游戲道具：手絹

aa制100元

費用包括：一大一小中餐費用，以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤（游戲獎品等），另加一大人加20元。

1、為保證學生安全，活動中請家長照看好自己的小孩，以防責任事故的發(fā)生。

2、8：30所有參加人員準時到達集合地點，方便各組組長統(tǒng)計，清點人數(shù)。所有費用當天在門口收取，費用交納會計部吳啟朋媽媽。

3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。（為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間）。

4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié)，建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

5、一切行為聽指揮，每項活動結(jié)束后由分組組長清點人數(shù)，讓孩子們增加集體意識，團隊精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑，愛護公物，人人有責。

春游學生參考（精選13篇）篇六

春天到了，到處春意盎然，特別適合外出旅行。今天，連樹上的小鳥都起得特別早，在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在提醒我不要遲到。因為今天是一個特殊的日子—我們?nèi)ゴ河巍?/p>

來到學校，我們坐上大巴，汽車行駛在寬闊的馬路上，只見馬路上人來人往，個個臉上都洋溢著幸福的笑容，而一座座高樓大夏和郁郁蔥蔥的大樹都被我們甩在了背后。路邊上的田野里，開得嬌黃的是油菜花，開得粉嘟嘟地是桃花，開得雪白的是梨花、、、、、、，它們個個好像在比誰開得美，開得嬌艷動人。好像在等待我們的檢閱。一會兒，我們就到了目的地—嗇園。

來到了嗇園，我們首先拜訪了我國偉大的民族實業(yè)家和教育家張謇先生的銅像，每年當我來到這里的時候，我心里總是不由地升起一股敬仰之情。

沿著一條小路，只見路邊開滿了黃色的郁金香，一陣香味撲鼻而來，我聞了聞芳香撲鼻！難怪它的名字叫做“郁金香”。過了一座小石橋，我們來到了另一個地方，看動物表演。只見一只鸚鵡當人們說出兩個數(shù)字相加的時候，它就能相應(yīng)地叫出得數(shù)，現(xiàn)場還表演了一下。看到這里的時候，我覺得這只鸚鵡很聰明，很了不起，更贊嘆訓練師的不容易！“嘩嘩”地掌聲打斷了我的思緒。原來是同學們被動物的精彩表演吸引了！

到了中午的時候我們開始了野餐，同學們把自己帶的零食都拿了出來。有樂事薯片呀、有水果沙拉……我嘗了一口真甜，真好吃！我也把自己的一份拿了出來，和同學們一起分享。隨后，邵老師還送給了我一個小掛件，可漂亮了。我回到家就把它掛到了書包上一晃晃的。

快樂的時光總是很短，我們就要回去了！通過了這次春游我們放松了心情，鍛煉了身體，開拓了視野，下次我還要來這里！

春游學生參考（精選13篇）篇七

親愛的同學：

全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺，倡導(dǎo)健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

自20__年初夏一別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當年同窗今散四方，在經(jīng)歷了現(xiàn)實生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但“同學”——這是久遠的稱謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰凍的記憶。我們一直相信：無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng);無論你人生輝煌，或不盡人意;也無論你多么閑暇，或何等繁忙;甚至失意，甚至沮喪……你終究不會忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事.那教學樓、那操場、那母校的晨鈴，還有同學的情誼。因為在不平凡的歲月里同一個理想激勵著我們，我們曾朝夕相伴，擁有共同美好的時光……我們相遇、相識、相知和相伴。我們曾經(jīng)嬉戲過孩提的無猜;騷動過少年的煩惱;放縱過青春的激情;追逐過浪漫的友情;蘊藏過暗戀的甜蜜.這一切已成永恒的記憶。

蓋章領(lǐng)獎：本次活動共有23個區(qū)域，其中19個游戲區(qū)、4個參觀區(qū)。您每在一個區(qū)域游戲后，區(qū)域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章(參觀區(qū)域不蓋章)。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富的獎品，游園結(jié)束后，憑您游園卡上章數(shù)的多少決定幼兒的.獎品，所以請您一定要玩?zhèn)€痛快，一個也別落下哦!

為促進交流，共謀發(fā)展，提議四月周末(周六，周日)全體西安同學小聚。

形式：踏青+聚餐+娛樂活動+農(nóng)家樂。

他是第一個抱我的男人，他是第一個聽見我哭看見我笑的男人，他是第一個叫我寶貝的男人，他是一個我相信他的承諾的男人，他是敢和我說一直會陪我到最后的男人，他是不管我錯對美丑都覺得我是最好最優(yōu)秀的男人。他的名字叫做：爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!

安全第一：這次參加活動的家長與來賓很多，請您在活動期間，一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠，要互相謙讓。

時間：四月周末周六，周日，具體待定。

參加：自愿報名，自發(fā)組織。

組委會：

費用：自理(根據(jù)具體花銷為準，暫定100元)。

地點：豐裕口或祥裕森林公園(具體格局報名人數(shù)意愿確定)。

十年間，我們每個學生所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷……十年一覺奮斗夢，細思量，自難忘。我們更加難以忘記的，是給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩師。師步有云隨，師情唯鶴知。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。學高為師，身正為范。仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。桃李不言，下自成蹊。誨人不倦、循循善誘、默默奉獻的您，一直深得我們的敬重。師生情誼長，桃李風雨遠。授業(yè)情、師生誼，一件件一幕幕，一點點一滴滴，有如陳年美酒，沁人心脾，回味無窮。

活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

報名形式：網(wǎng)絡(luò)，電話，郵箱,短信。

報名時間：20__年3月14日----3月30日。

每期“公益會客廳”將邀請三位嘉賓，圍繞一個公益話題分享公益心得，從不同角度解讀公益，并和同學們進行互動交流。通過嘉賓的回答和分享，同學們不僅可以學習到必要的公益知識，同時也將對公益行動的實際踐行情況有更多了解。我們對于您一直以來支持和參與公益事業(yè)非常敬佩!在此，《環(huán)球慈善》雜志和北京東珍納蘭文化傳播中心誠摯地邀請您作為本次公益交流活動的演講嘉賓。

注明：姓名聯(lián)系方式參加意愿地點其他建議。

玫瑰相約、心手相連，因為有你、所以精彩。本次活動將讓參與者體驗一次別開生面的交友體驗，希望廣大單身殘疾朋友和社會愛心人士踴躍報名參與，展示自己，勇敢追求屬于自己的情感歸宿。也呼吁社會各界人士積極推薦身邊的單身殘疾人參加。活動名額有限，報名從速。我們將會根據(jù)報名順序通知參加活動的時間和地點。如您沒有接到通知，請關(guān)注我們下次活動。

演出的最后一個活動為《水果拼盤》大制作，所有的家長都要參與，可以先在家里練習一下，以便在比賽中能取得好成績。周四下午來園時，請帶好所有的制作材料：各種水果(品種盡量多一些，如：香蕉、蘋果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盤子等。相信你會為孩子帶來驚喜與笑聲!

我們將以匯總及公示形式在群里公告，祝愿大家工作順利，事業(yè)發(fā)達，愛情美滿。我們期待與您相會。

春游學生參考（精選13篇）篇八

親愛的同學，自20__年初夏一別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當年同窗今散四方，在經(jīng)歷了現(xiàn)實生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但“同學”——這是久遠的稱謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰凍的記憶。我們一直相信：無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng);無論你人生輝煌，或不盡人意;也無論你多么閑暇，或何等繁忙;甚至失意，甚至沮喪……你終究不會忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事.那教學樓、那操場、那母校的'晨鈴，還有同學的情誼。因為在不平凡的歲月里同一個理想激勵著我們，我們曾朝夕相伴，擁有共同美好的時光……我們相遇、相識、相知和相伴。我們曾經(jīng)嬉戲過孩提的無猜;騷動過少年的煩惱;放縱過青春的激情;追逐過浪漫的友情;蘊藏過暗戀的甜蜜.這一切已成永恒的記憶。

為促進交流，共謀發(fā)展，提議x月周末(周六，周日)全體__同學小聚。

形式：踏青+聚餐+娛樂活動+農(nóng)家樂。

時間：x月周末周六，周日，具體待定。

參加：自愿報名，自發(fā)組織。

組委會：

費用：自理(根據(jù)具體花銷為準，暫定__元)。

地點：豐裕口或祥裕森林公園(具體格局報名人數(shù)意愿確定)。

報名形式：網(wǎng)絡(luò)，電話，郵箱,短信。

報名時間：20__年x月x日----x月x日。

注明：姓名聯(lián)系方式參加意愿地點其他建議。

我們將以匯總及公示形式在群里公告，祝愿大家工作順利，事業(yè)發(fā)達，愛情美滿。我們期待與您相會。

春游學生參考（精選13篇）篇九

白了柳絮頭。

舊處但見游人笑，

呢喃不聞?wù)Z中暖。

想那時。

是誰反復(fù)對她叮嚀：

不要在眼角結(jié)淚？

是誰隔著千山萬水，

對她傳遞著憂心？

是誰。

一遍遍在她的`耳旁。

唱著離去的戀歌？

又是誰，一步一回頭。

在芳草遠道上許她以堅定的笑容？

此去，經(jīng)年。

放不倒的，仍是。

對驀然回首處一份驚與喜的期盼，

和流蕩在指尖。

未曾塵封的綿綿思憶！

書不盡，卻是。

人面桃花的凄涼！

歸來醉里，只剩描愁寫恨，

又怎收得住晶瑩兩面珍珠？

終不忍揮袖問春風：

如何要。

揉碎那一池春水？