學校教育是培養學生全面發展的基礎，不僅包括知識的傳授，還有品德、態度等方面的培養。歡迎大家閱讀以下學校教育改革的成功經驗，一起探討優質教育的路徑。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇一

操場的正北面，就是我們讀書、學習的地方——教學樓。學校總共有四幢教學樓，它們不是孤立的，而是由長長的走廊巧妙地連成一體。整個教學區有五十多個教室。每當早晨，各個教室都傳來了同學們朗朗的讀書聲;課間休息時，同學們像放飛的小鳥，涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲。

操場周圍，種植了各種各樣的花草樹木。在通往餐廳的大路邊，塑立著孔子、貝多芬、愛因斯坦、聶耳、達爾聞等名人的雕像，每當我從它們身邊走過，都會肅然起敬，時常暗暗下決心，要向他們學習。

我愛我的學校，因為她給我知識，給我快樂。在這里，我學到了豐富的知識，還學到了做人的道理。她像一位溫和的母親，辛勤地教導著我們，使我們茁壯成長。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇二

早上要上學了，我穿上校服背上書包走出家門，這學期開始我要到新學校讀書了。

我來到學校，一進校門就看到有一個大大的操場，操場很漂亮，小草長得綠油油的，一排排的小樹像草原里的哨兵一樣在歡迎我們，似乎在說：“歡迎你們來到這個美麗的新學校!”操場上有：足球場，籃球場，乒乓球臺，跑步賽道還有升旗臺。

我們學校有4棟教學樓，全都是新建好的，有1-6個年級共22個班，還有美術室(1,2)，電腦室(1,2)，安全室，醫務室，圖書室，老師辦公室等。

我的教室在2樓，我找到了4(1)班，進去一看，課桌全都是嶄新的，還散發著油漆的味道，我順手把書包放在了第一個座位上，講臺上有一個會動的黑板，兩邊各有一個大喇叭，在講臺里有個多媒體電腦，講臺是一個長方形的桌子，天花板上還有6個電風扇，我望著講臺，教室里的一切都是新的，全都是現代化設備，我好喜歡這個新學校。

快要上課了，第一節是語文課，不知老師是男生還是女生?這時從門口走進了一位老師，是男生，像帥哥一樣，頭發烏黑光亮的，身材有點胖，但動作很敏捷，步伐很輕盈也很喜歡笑。老師開始自我介紹說：“我姓陳，大家要叫我陳老師，不要光叫老師哦!”我們都回答說：“好。”

有一次，陳老師叫我們做課堂作業，大家做完了都交給了老師，陳老師拿起其中一個本子，念到：“是xin不是xong。”我們都“哈哈”大笑起來。陳老師又說：“李正，背下《觀潮》第一段。”李正說：“觀潮，錢塘古江大古，自潮以來被稱為天下奇觀。”我們又都“哈哈”大笑起來。陳老師說：“上課沒認真聽講，以后要多認真點......”

這就是我的一位新老師，一個幽默，嚴肅認真，和藹可親，帥氣的語文老師。

我非常喜歡我的新學校新老師還有我的新同學們。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇三

大家好，我叫黃子桐。今天由我帶領大家一起參觀我們美麗的學校—新苑小學。

新苑小學從建校開始至今已經有二十多年的歷史。目前，我們學校里一共有將近三十個班級，學生達到一千二百多人，教職工九十多名，其中被評為優秀職稱的老師四十多名。為了創設一個富有生命力的校園，在學校的努力下為同學們建起了一流的中心機房、語音室、多媒體教室等。這些設備深受學生們的喜愛，使我們的學校成為了一個發掘學生潛力，展示同學們個性的平臺。在全校老師同學們共同努力下，學校先后被評為全國先進單位，山東省規范化學校和濟南市藝術教育先進單位等榮譽。

現在請大家隨我走進學校大門，看一看她的不一樣的風采。

在學校大門的左側，是一座紅白相間的五層教學大樓。一層是一年級同學的教室，為了課間活動安全和方便，學校將年齡最小的一年級同學安排在這里上課，大家從這里可以看出，我們學校人文上的另一個特點：關懷文化。二樓以上依次是二年級到六年級同學們的教室。寬敞明亮的教室，朝氣蓬勃的學生，和藹可親的老師，使我們學校成為了一座具有濃厚文化氣息的標桿學校。

再看緊挨著教學大樓的白色四層建筑大樓，則是我們的辛勤勞碌的老師們的辦公室所在地。在這里，課間老師們一絲不茍批改作業，加緊為下一節課做準備。放學后經常會看到從辦公樓窗戶里透出來的老師們的身影。在辦公樓的左側是一排排蒼翠挺拔的松樹，和我們學校的另一大校園文化標志四大雕像：祖沖之，孔子，聶耳和雷鋒。

他們分別是中國上下五千年豐富的歷史文化和民族團結、為人民服務精神的典型代表，學校用這些雕塑告訴我們延續中華民族的美德是我們這些莘莘學子的責任和義務。接著大家是不是一眼看到了綠意盎然的運動廣場和五彩繽紛的生態園?這里是同學們最喜愛的一處可以盡情釋放孩子天性的樂園。

鮮艷的國旗，莊嚴肅穆。每個星期一的早晨全校師生匯集在這里，五星紅旗下的每一個人，莊重嚴肅的告訴自己，我們要做一名熱愛祖國的好少年。

在這樣一所學校里上課，大家是不是可以想象出，從這所學校走出來的每一位學子將成為我們祖國未來的新星啊!

參觀完我們美麗的學校后是不是你也喜歡上了她?

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我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇四

我的學校，處處都有學生朗讀的聲音，小鳥在天上叫，花兒盛開著。

當，當當！上課鈴響了，學生們準備好上課要用的學習用品，準備上課。老師來了，大家整齊的坐在座位上，開始上課。上語文課和往常一樣，老師讓我們讀兩遍古詩再上課。

當當當！下課了，學生們下樓玩耍，有玩扔沙包的、有跳繩的、有踢毽子的、也有捉迷藏的。

到了中午，我們有的回家吃飯，有的不回家吃飯，不過放學出校門前必須背古詩站隊走。

學校一年四季都很美！

春天，柳樹長出了葉子，花開了，小鳥會站在校園的樹枝上唱歌，它的歌聲讓人聽起來很快樂！

夏天，樹木茂盛，天特別悶熱，學校就像一個大火爐。讓人都不想出去，生怕出去會被曬成黑人。

秋天，樹葉變黃了，落下來的葉子像鋪滿金色地毯的路，十分美麗、引人注目。

冬天，是一個美妙的季節，尤其是下雪的時候。因為下雪了同學們會打雪仗、堆雪人，還有的滑冰！學校變成了一個充滿快樂冬天的校園。

這就是我的校園。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇五

我們學校有一個大大的橘園，座落在兩棟教學樓之間。橘樹緊挨著墻壁，你只要把窗戶打開，一不小心就會碰到那伸進來的葉子。春姑娘來了，橘園好像剛從睡夢中醒來。一陣微風吹過，橘樹的枝葉搖搖擺擺，好象在歡迎我們的到來。

樹上有時還會有一群群的鳥兒們在枝頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。夏天的橘樹葉子可茂盛了，遠遠望去，就象是一片綠色的海洋。那翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。我們常常來到橘樹下一邊學習，一邊議論有趣的事，留下一陣陣歡聲笑語。金色的秋天到了，橘樹上橘子逐漸成熟了!橘樹上掛滿了“黃燈籠”，好象綠色海洋里的一滴滴金黃的水花，散發出陣陣清香，遠遠就可以聞到，足以讓你“口水流下三千尺”。

有的同學迫不及待地去摘了一個往嘴里塞，看他吃得津津有味的模樣，也勾起了大家心里的饞蟲。冬天來了，雪爺爺給橘園換上了潔白的衣裳，像許多個衛士站在雪地上，保護著校園。啊，我們學校的橘園真美啊!它陪伴著我們成長，陪伴著我們學習。我愛我們的校園，更愛校園的橘園!

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇六

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇七

從8歲入學校起，轉眼間，度過了四個春。夏。秋。冬。但是，在我的腦海里，印象最深刻的依舊是春天的校園中那一幅生機勃勃的景象。

春天，正唱著動人的歌謠，踮著輕靈的腳步，來到了校園，她，帶了一只五彩的筆，把校園點亮了。

在學校操場的東邊，有六棵點棕呂樹，它們就像一位位身穿綠衣服的哨兵，保衛著我們的校園。同學們玩累了，就在棕櫚樹下休息，一陳微風吹來，葉子就在左搖右擺，像一把把大扇子，可舒服了！棕櫚樹的邊上，有一個主席臺，星期一的時候，我們就欣堂著同學的演講。

在學校操場的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上結滿了果實，像一盞盞小燈籠，可愛極了！火棘的果實也很多，多得像天上的星星一樣多。

在學校操場的西邊，有一排排柳樹和一束束茶花，柳樹的柳條上開滿了嫩嫩芽，一陣陣風佛過，柳條就隨風擺動，好像柳樹姑娘正在梳理長發呢！

茶花也開花了，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了。

學校操場北邊有一個籃球場，同學們正在籃球場上自由活動，他們又給春天的校園增添了一道生機勃勃的景象。

操場的正中心，有一大塊草坪，草坪上絿草如茵，像一塊毛茸茸的大地毯。

看，這就是我們春天的校園，我們生活了四年的校園，她依舊像以前那樣美麗，清新。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇八

我的學校是桂花小學，想和個可愛的校園，讓我們度過了許許多多換了的日子。

一進入大門，就看見一塑雕像，三名小學生胸前戴著鮮艷的紅領巾，站在左邊的小學生手里拿著一本書，好像他不愿意浪費自己的每一分每一秒，想要再爭取更好的成績，永不落后;后邊的小學生手里拿著一把五顏六色的鮮花，仿佛正在為學校已經取得冠軍而喝彩;中間的小學生雙手捧著一個足球，猶如正在思考著怎樣為足球隊爭光。在大門的左側，是一間才傳達室和生物園，生物園里面可以讓同學在里面悠閑自在地欣賞著藍天的美麗。生物園的左側是我們的操場，中間是兩個寬闊的籃球場，可以讓那些貪玩的男同學們在課余時間打籃球或者夏天時在籃球架下面乘涼，籃球場外面圍著一圈200米的'跑道，可以讓我們鍛煉跑步能力，以后跑步比賽能為班級，為學校爭光。

大門右側，是一座“山”字形的教學樓，里面都是一間間明亮又寬敞的教室，教室里有干凈而不沾灰塵的地板，潔白的桌椅，整潔的講臺，透明的窗戶一打開，一道陽光撒進教室，使我們在陽光的照耀下學習，成長。樓下的操場外面圍著花圃，花朵五光十色，在陽光的照艷下更加璀璨。

這就是我的學校，一個美麗，可愛的學校。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇九

我是民順小學的一名小學生，一眨眼，一個暑假過去了，我變成了一位五年級的小學生，我的學校也有所變化。

邁著矯健的步伐走進校門，最先看到了一個敞開大門的圖書館，門口上方有一塊扇形的木牌，上面涂著新漆，木牌中央用鮮艷的顏料寫著“進德廳”，字的周圍雕飾著精美的花紋，這花紋雖然不復雜，但是每個花紋都是能工巧匠們一筆一畫勾勒出的線條。步入圖書館，我仿佛聞到了墨香、書香和來自儒雅民順的儒雅之香，我還看到了一張張木桌和一排排書柜，它們都散發著大森林的清氣。

這圖書館這么新，或許有人會問：“這是新圖書館么？”的確，這正是我學校的改變之一：新圖書館。

我們的圖書館新建了，班級位置也變了，我們的班級直接跨越了一個操場，來到了篤行樓一樓，這里暖風徐徐，二樓的藤類植物長長地垂到一樓半空，柳枝嫌太軟弱，爬山虎嫌太生硬，我們學校這種藤類植物恰到好處，風一吹則蕭蕭地響。

我們的變化和進步，使我們攀上一個高峰，接下來我們將向下一個高峰邁步。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十

每個學生都有自己的學校，我也一樣。我在金壇市中心小學讀四年級，現在就讓我來為大家介紹一下自己的學校吧!

我們學校剛剛舉行了一年一度的一年級入隊儀式，我仿佛看到了6年級的大哥哥給1年級的小朋友帶紅領巾的情景。

我們學校可是金壇市最好的小學呢!我們的學校美嗎?請你一定要到我們學校來玩呀!

中國大學網作文：/zuowen。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十一

如果說我的學校是一條喧鬧的“小河”，那么我和同學們一定是河里快樂徜徉的小魚了。我的學校位于濱海之城——錦州，她就像鑲嵌在這座城市里的一顆璀璨明珠，閃耀著理想和希望。

每天清晨，我背著書包踏著朝陽，走向學校的路上，心里都會感到無限的喜悅。走進校園，映入眼簾的是學校正中心的小噴泉，噴泉的`水像“孩子”一樣有說有笑此起彼伏。南側是紅紅的塑膠跑道，環繞著綠綠的草坪。跑道外種著很多名貴的花草和樹木，小草郁郁蔥蔥，小樹挺拔向上，把校園點綴的分外美麗。正面屹立的是我們的主教學樓，教室寬敞明亮，桌椅干凈整齊，每天我們都會在這里學到新的知識。

我愛美麗的學校，更愛我們的老師。我們的老師和藹可親，就像辛勤的園丁，他們不僅關心我們的學習，而且教我們如何做一個對祖國有用的人。是她們教我們樹立遠大的理想，給我們學習的力量，老師用這種燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神，為我們開創著美好的未來。

我愛你，我的學校！今天我為您感到驕傲，明天您一定為我感到自豪！

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十二

我們的學校位于浦莊大道和重才路的交叉口。

來到校園前，首先映入眼簾的是“臨湖實驗小學”六個金光閃閃的大字，圍墻上面是五彩的旗幟在隨風飄揚，特別引人注目。

進入校園，迎面就看見“領航樓”在陽光下格外耀眼，樓頂還有一個鐘，時刻提醒我們時間的珍貴。沿著走廊往里走，就到了揚帆樓。聽！教室里傳來陣陣瑯瑯讀書聲……看！那邊還有一位老師的雕塑，她正微笑著坐在月亮上向我們招手示意呢！

繼續沿著走廊前進，來到征帆樓，也是我上課的教學樓。哇！空氣中彌漫著桂花迷人的香味，整個學校似乎都沉浸在桂花香里了！

聽到這里，你是不是也想來我們學校參觀了呢？告訴你哦，我們學校還有很多很多值得一去的地方呢！有報告廳、體育館、大操場、音樂室……還有一個美麗的菜園呢！

我愛我的學校，在這里不僅學到了文化知識，還豐富了我們的課余生活。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十三

我們美麗的校園——中星小學，它坐落在恒福路正平中街，在這里，是我生活了兩年的地方，每當我走進它時，我都會被它深深地吸引。

一進大門，第一眼會看到一條長長的橫幅寫著“實施良好自我意識教育促進學生優質發展”，非常醒目。繼續往里走，會看到寬闊的操場、長長的跑道、周圍綠樹成蔭，石階下有碧藍碧藍的游泳池，左邊是高大的教學樓，我們的教室就在三樓，每一間教室都有空調。除了一般的教室，還有多媒體教室和電腦室等。

學校里的老師很慈祥，很敬業，尤其是我們的班主任，譚老師，就像媽媽一樣，生活上很關心我們，學習上又很嚴厲。這就是我們的學校，一個充滿了美的學校。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十四

世界上無論是誰，都只有一個影子，那為什么我的影子會遍布校園呢？如果你不相信的話，就隨著我的筆一探究竟吧！

影子一。

這個影子是我學習刻苦的表現，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里，貼著許多同學的照片，其中有一張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學習刻苦星’，這可一點都不假哦！

影子二。

這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊里，前前后后都貼滿了同學們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端，有幾張去年六一慶祝活動時的照片。我的舞臺星光熠熠，小藝術家們神采飛揚，湊近一看。其中也有我的身影。瞧，那個拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴你，我學二胡已經有四個年頭了，我參加過許多比賽，還得過不少獎！

影子三。

這個影子似乎有點小，待在千字文展區里，是我寫過的一個殆字。這字雖說不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨具風格。每每路過這條走廊，我總能在千字之中毫不費力的認出來，因為它帶上了我獨特的印記，這字自然也成了我的影子。

……。

看了上面的文章，你總該相信了吧。其實，每個人都有許多影子，小到相冊、證件，大到報紙、新聞……這些影子記錄著我們成長的足跡，真心希望我與大家的影子都會越來越豐富，越來越精彩！

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十五

在桃林，有兩棟中學，一棟叫二中，另一棟叫鎮中，就是我的學校。

走進校門，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場，操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學樓，教學樓前有兩蹲石獅子，神態威武，那兩蹲石獅好像是教學樓的守護人。教學樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個辦公室，有四個教室，每個教室大約長20米，寬5米，前后都有二個黑板，黑板前有一個課桌那是老師用的，比我們的都大。

走出教學樓，左邊是辦公處，右邊是小買鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個舞臺，是平常表演的地方。食堂對面是女寢室，有三層，每層有6個寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。

我的學校的小學四年級（優秀16篇）篇十六

一進校門口，原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了，又建了一個寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個移動護欄，門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦？門口的大屏幕怎么不翼而飛了？哦，原來是往后退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無余地看見整個潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學樓都多開了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠遠看去，就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚，我是多么想去摸一摸啊！

往遠處一看，操場一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實的大樹站在那里，一動也不動。再說說我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來的教室——二（6）班小了一些。不過，它還多了一個衛生角，那些不雅的清潔用具都被“關”在了里面，教室就整潔了一些。講臺桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語啊，科學啊，信息與技術一擁而上，看來我必須比以前更加努力了。

這就是我們新學期的學校，我們即將煥然一新的學校。

我的學校風景如畫，鳥語花香，十分美麗。

陽光明媚的春天，太陽公公把自身的，精華奉獻給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發芽，淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。

夏日炎炎的夏天，太陽公公仿佛發怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經長大了，樹上的葉子已經長齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰么時候才能解放？。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀，風婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。

秋風習習的秋天，風婆婆加大了力量，樹葉已經枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長增加了養料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。

冷風習習的冬天，”北風呼呼“，迎面而來，樹木換上了銀裝，白雪公主說來就來。

今天，我和伙伴何雨霞，一起去大田中學散散步。

在路上我們暢所欲言，來到門口，我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學校，平平安安回家門”。如果沒有好心情上學校，進去也是失魂落魄的，另一個是大家在路上不會發生意外。我們進去向北走，一棵棵柳樹搖動枝條，又前俯后仰地向我們頻頻點頭。接著是走獨木橋，橋下有許多小魚在拍水戲耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽，還有的探出小腦袋不時地看著我們。右邊就是一個石拱橋，它在水中映下了一個婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個小木頭搭成的小路，在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子，在水上漂浮的盤子，剛入水面像羞答答少女的臉，許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進去就有許多名人塑像，他們凝視前方，他們一定盼望學生要和他們一樣為祖國奉獻。再向西走就是一個籃球場，這兒很寬敞，左邊是片樹林，一個個樹都是參天大樹，綠色的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進草地，調皮的小草在我們的小腳邊蹭，真癢！

大田中學景物很多，你們來過嗎？

說起我的課余生活，就像美麗的七彩花一樣五光十色，繽紛燦爛。

學校的西墻邊有一排水杉樹，我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹，時間一久，我就和水杉樹結成了伴兒。一下課，我就跑到操場上和水杉樹一起玩兒。我發現從遠處看，水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊，保衛著我們的校園。一年四季，不管刮風下雨，他們始終站在那里，真是一位位勇敢的戰士！于是，我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們，可是水杉樹的'身體特別壯，有時我都抱不住他呢！他們的皮膚摸起來也很粗糙，但是那是他們的保護衣，所以我們要好好保護他們。

不僅我喜歡水杉樹，小動物們也愛跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的家安在水杉樹高高的樹枝上，每天早晨起來總要高歌一曲，唱給水杉樹聽，那歌聲真美妙！小螞蟻也來湊熱鬧，它爬到水杉樹身上，頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的是貪吃的小飛蟲，經常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿，吃飽了就不愿意走了，還在那兒呼呼大睡呢！

水杉樹不但給我帶來了許多樂趣，也給小動物們帶來了快樂。我愛你，可愛的水杉樹！

我的學校在定海區昌東新村33號，將有一百年歷史了，她是英雄成長的搖籃。我們的學校不但舟山市有名，而且在全國也有名氣，我愛我的學校。

我愛美麗的校園。走進校門口，就能看見一個圓形的大花壇，里面有五顏六色的鮮花，中間有一座騰飛塑像，象征著我們學校朝氣蓬勃，同學們茁壯成長。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個小操場，像四合院。兩邊是教室，最里面是階梯教室，沿著海蓮舫走過去就能看見體藝館，還有我最喜歡的大操場。我們每天在那里升國旗，做早操，下課了，同學們跑步、打球、做游戲，玩得可開心了！操場上流下了我們的汗水，留下了我們歡歌笑語。

我愛我的學校，更愛我們的老師。教我們的老師和藹可親，知識豐富，像自己的媽媽一樣關心、愛護我們。當我們遇到難題時，老師就會細心地教導，當我們犯錯的時候，老師就會耐心地教育，我們生病了，老師像媽媽一樣忙前忙后，使我們感到很溫暖。我們在老師的培養下，快樂地成長。

我愛美麗的學校，我愛敬愛的老師，我愛廣闊的操場，我愛明亮的教室。將來，我無論到什么地方，都不會忘記我的母校——定海小學！