制定一個詳細的活動方案可以幫助我們更好地安排時間和資源。文化交流晚會：通過歌舞、音樂等形式，展示不同文化的魅力，增進參與者之間的相互了解和交流。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇一

崗位作貢獻、青年展風采。

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

x月xx日(周五)。

xx水庫。

公司青年員工，自愿報名。

公司政工科(團委)。

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)。

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇二

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動__周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成：

a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;。

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;。

c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員：

a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;。

b、邀請老一代本公司共青團干部;。

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;。

d、邀請本公司歷屆青年典型;。

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]。

1、主持人出場：

b：連接詞。

男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合，大家好!

女1：今天是偉大的五四運動__周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有時代意義的偉大的五四運動。

男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁精神。

男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動__周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：__。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇三

五四青年節的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。范文大全特意為大家整理了關于五四青年節活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

在五四青年節即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：

1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸-牌。

2.我校須學生提前半小時入場。

3.必須遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩。

學院電力工程系團總支20年5月3日策劃書。

一、活動意義在第九十一個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

三、活動概述時間：5月4日晚6：30地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂對象：我校領導及全體師生活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作：

4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務贊助工作。

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排。

1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置。

1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

物品采購。

1、辦公室對所需物品，進行統一采購。

2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

安保工作。

1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表：學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

六、開場開場白建議稿女：敬的各位領導,各位來賓男：親愛的老師同學們和：晚上好女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6：00——8：00領導招待6：00——8：00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

5.節目進行(按節目單)6.結束語。

七、[節目單]：節目單]序號節目名稱演員姓名。

八、互動活動游戲:。

1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.

2:椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

1、全員分成三隊。

2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

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5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇四

青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的銀行五四青年節。

希望能夠幫到大家。

本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為xxx銀行的發展奉獻自己的力量。

(一)專題座談會。

1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、時間：2019年5月10日前。

3、地點：總行十四樓。

4、主辦：辦公室。

5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題：學習、進步、奉獻。

(二)演講比賽。

1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于xxx銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧。

3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表。

4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知。

5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委。

7、比賽要求：

演講稿。

為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

(1)1分鐘個性。

自我介紹。

;(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法：

評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準。

(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會。

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇五

為隆重紀念“五四”運動103周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的.演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇六

本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為xx銀行的發展奉獻自己的力量。

(一)專題座談會。

1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、時間：20xx年x月xx日前。

3、地點：總行十四樓。

4、主辦：辦公室。

5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題：學習、進步、奉獻。

(二)演講比賽。

1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于xx銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

2、演講主題：與xx共奮進，用青春譜和諧。

3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表。

4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知。

5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委。

7、比賽要求：演講稿為需以“與xx共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法：

評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵xxx元、xxx元、xxx元、400元。

10、評分標準。

(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會。

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇七

今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。

2、以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14:0016:30。

5、“青春志中國夢”新團員入團宣誓儀式。

三、活動要求:。

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。

引言：為隆重紀念偉大的五四運動94周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生。

二、活動時間：

20xx年5月4日20xx年5月31日。

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

濟南工業技工學校首屆心理健康教育活動月策劃書。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

20xx年5月4日20xx年5月31日。

三、活動內容：

1.關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

慶五。

四、我為濟南工業技工學校做貢獻演講比賽方案。

為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象：全校在校學生。

二、比賽時間：5月12日晚7：00。

三、比賽地點：校會議室。

四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)。

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)。

3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)。

八、評分辦法及設獎。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

九、評委：待定。

十、照像：待定。

十一、計分：待定。

十二、計時：待定。

為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業余文化生活。在五四青年節來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：

一、活動組織機構：

活動指導老師：扈雷。

開展活動負責人：趙雷。

機構成員：學生會全體成員。

二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。

三、活動地點：校餐廳前大會議室。

四、活動對象：全校學生。

五、活動安排和分工：

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與。

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)。

濟南工業技工學校團委。

一、活動主題。

追尋火紅歲月，奏響青春樂章。

五四xx周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位。

xx大學校學生會。

三、活動范圍。

全校廣大團員青年。

四、活動背景。

替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。

六、主體活動。

經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

該故事根據真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數部，演員數名(角色待定)。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動。

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。

1.“青春對抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽。

可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽。

這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽。

貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創意大賽。

各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創意上。

6.“青春時尚”文化衫設計。

可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

7.“青春感動”“感動貿大”校園人物。

可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

9.“青春暢想”貿大情景劇大賽。

同學們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇八

活動目的：

為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習知識、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。

時間：

20__年5月4日下午4點半。

地點：

行政會議室。

主題：

青春獻教育，成才在崗位。

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

__。

議程：

一、主持人宣布活動開始(__)。

二、x校講話。

三、青年教師代表講話(蔣__)。

四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、x校提出對青年教師的希望。

六、活動結束。

七、晚上聯歡。

2、攝像：孫__老師。

3、請辦公室提前買好水果。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇九

活動目的：

為了慶祝“五.四”青年節xx周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。

活動時間：

活動地點：

學校食堂二樓。

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事，學生聽團歌；

2、宣傳展板的制作。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；

5、黨旗、團旗的準備；

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

5.4青年節團日活動議程：

一、唱團歌。

二、請華巖小學黨。

支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；

2、由朱興偉校長頒獎；

節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

2、幫輔教師贈送禮物；

節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機采訪、合影留戀；

4、請家長代表發言。

六、學習知識型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書；

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；

節目3：團員節目——音樂劇。

節目4：黨員節目——詩朗誦。

八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排：

參與人員：

團員名冊。

組長：張莉。

副組長：彭葦、黃波。

成員：所有團員教師。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十

為隆重紀念“五·四”運動101年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

歌頌偉大祖國，弘揚五四精神。

時間：20xx年4月28日下午。

地點：江夏區五里界街政府禮堂。

策劃：

領導小組：

撰稿：

主持：學生甲，學生乙。

評委：

調度：

音響：

美工：

記錄：

1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

1.全體師生齊唱國歌。

2.政教處主任張進致詞。

3.五里界街團委潘書記講話。

4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式。

5.新老團員代表發言。

6.學生表演配樂演講《青春贊歌》。

7.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)。

8.學生集體舞表演。

9.葫蘆絲獨奏。

10.頒獎儀式。

11.五里界街道團委愛心資助儀式。

12.五里界街領導總結。

1.主題突出，內容健康。(2分)。

2.聲音響亮，富有感情。(3分)。

3.服裝統一，形式新穎。(2分)。

4.秩序井然，指揮得當。(3分)。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十一

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(周五)。

四、地點：惠亭水庫。

五、人員：公司青年員工，自愿報名。

六、組織單位：公司政工科(團委)。

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)。

6、聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工。

1、活動組織：公司團委。

2、活動總策劃：金亞男。

3、活動指揮：祝德軍。

3、活動總責：潘文峰。

4、活動攝像、宣傳：劉倩玉。

5、活動安全：吳小斐。

6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。

十一、互動游戲。

坐地起身。

一.項目類型：團隊合作型。

二.游戲規則：

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

三.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈。

一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數：小組全員(偶數)。

三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。

人椅。

一.游戲類型：團隊游戲。

二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三.游戲規則和程序：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;。

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;。

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資。

1、安全：滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)。

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。

3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)。

6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)。

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。

8、作料：油、鹽、火鍋底料。

9、橫幅、旗子、相機。

十三、活動參加人員：

后勤：吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十二

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十三

今年5月4日是“五四”運動102周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共產主義事業而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的`集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20_年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十四

為紀念建團__周年、五四運動__周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習知識、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合__街道共青團工作實際，定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題。

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。

三、活動時間。

20__年5月。

1、重溫紅色_，列出奔跑清單。

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習知識我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項。

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十五

一、活動主題：“新時代新青年新五四”

三、承辦單位：政法系團總支學生會四、參加對象：政法系全體師生。

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日。

(二)決賽時間：5月4日。

七、活動過程安排：

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。

3、確定比賽場地;。

4、邀請評委;。

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)。

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

九、比賽流程。

1、領導講話致辭;。

2、參賽者依次演講;。

3、評委點評;。

4、頒獎;。

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)。

十、獎項設臵。

一等獎一名，獎金100元并頒發證書;。

二等獎二名，獎金80元并頒發證書;。

三等獎三名，獎金50元并頒發證書;。

優秀獎若干;僅頒發證書;。

關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十六

二、活動時間：4月中下旬。

三、活動內容：

1、寫和諧征文。

2、學生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇。

3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會。

4、團員納新。

四、活動對象：音樂教師，七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。

五、活動要求：

（一）征文要求：詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》。

（二）音樂教師專場音樂會（田艷芳老師負責）。

1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性為一體。

2、晚會合成由田艷芳老師負責。

3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師。

4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

（三）團員納新：

1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試（考查）--宣誓的`程序進行。

2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數。

名單上交時間：4月13日以前；

培訓時間：4月20日；

宣誓時間：4月28日。

3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。

（四）學生才藝展示（德育處、年級組負責）。

節目要求。

1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽，年級組根據質量優劣兼顧各類選定8-10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到xx市參加比賽。

日程安排：4月13日各班上報節目到年級組；

4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責；

4月26日德育處組織集中彩排；

4月29日晚正式演出，七八年級學生參加。

評分辦法：

1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。

2、評分項目：

演奏：旋律4分、節奏3分，音準2分、臺風1分；

情景劇：動作4分、題材3分、情節2分、臺風1分；

故事：語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

3、評委：。

活動組織：

前臺監督：

后臺監督：

燈光話筒：

晚會合成：音樂組。

攝影錄像：萬新。

舞臺設計：藝術組。

舞臺布置：

現場秩序：值周教師、學生會、班主任。

主持人：

成績合成：

其它說明：

1、節目演出次序，由合成組統一編排。

2、各班節目所用音樂伴奏碟，必須貼上標記（注明班級及節目名稱）在彩排前交到孫賢波老師處。

3、各班節目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。

慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術組及相關責任人要精心組織，認真準備，力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設：一等獎3個，二等獎10個，三等獎若干個，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十七

為隆重紀念“五·四”運動1，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經校委會研究決定，在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：

一、比賽主題。

歌頌偉大祖國，弘揚五四精神。

二、活動時間地點。

時間：20xx年4月28日下午。

地點：江夏區五里界街政府禮堂。

三、組委會成員。

策劃：

領導小組：

撰稿：

主持：學生甲，學生乙。

評委：

調度：

音響：

美工：

記錄：

四、比賽要求。

1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0.1分，扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。

3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。

1.全體師生齊唱國歌。

2.政教處主任張進致詞。

3.五里界街團委潘書記講話。

4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式。

5.新老團員代表發言。

6.學生表演配樂演講《青春贊歌》。

7.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)。

8.學生集體舞表演。

9.葫蘆絲獨奏。

10.頒獎儀式。

11.五里界街道團委愛心資助儀式。

12.五里界街領導總結。

六、評分標準：

1.主題突出，內容健康。(2分)。

2.聲音響亮，富有感情。(3分)。

3.服裝統一，形式新穎。(2分)。

4.秩序井然，指揮得當。(3分)。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十八

為紀念“五·四”運動103周年，全面貫徹黨的十七屆三中全會和團十六屆二中全會以及團省委十二屆三次全體（擴大）會議和市委三屆五次全會精神，落實團市委三屆四次全體（擴大）會議精神，推動共青團系統學習實踐科學發展觀活動，全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益這四項職能，引領全市廣大青年為建設“兩個先行區”作出新的更大的貢獻，全面展示閩西青少年的風采和共青團工作的活力，努力實現新的狀態、新的作為、新的'實效、新的提升。

建設兩個先行區、閩西青年當先行。

20xx年3月至6月。

1、“爭做志愿者、創造新生活”青年志愿者示范月行動。

（1）開展“藍天青山碧水”青年志愿者環保行動；

（2）開展“我為旅游產業作奉獻”青年志愿者環保行動；

（3）開展“志愿者之家”注冊志愿者推進行動；

（4）開展“春暖人心”志愿者廣場服務和入戶行動。

時間：3月（3月1日為全市統一行動日）。

3、“家園清潔·節能減排————太陽能熱水器進共青村”啟動儀式。

4、實施閩西青年就創業促進計劃。

（1）舉辦xx市青年就業推介會（企業專場）；

（2）舉辦xx市青年創業ybc大講壇活動；

（3）爭取建立10家市級青年就業創業見習基地。

時間：1月—6月。

5、xx市青少年法律援助中心揭牌儀式。

6、xx市五四運動103周年紀念大會。

時間：5月4日。

7、選樹100個農村青年就業創業見習基地。

8、xx市少先隊慶“六·一”活動。

時間：5月底。

時間：6月下旬。

1、加強領導。團市委成立活動領導小組，團市委書記陳廈生任組長，團市委副書記王永忠任副組長，成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視，切實加強領導。要把開展活動與推進學習實踐科學發展觀活動結合起來，與服務黨政中心工作結合起來，精心策劃、周密部署、狠抓落實。

2、突出統籌。各級團組織要按照團市委的統一部署，統籌安排有關紀念活動。紀念活動載體設計要緊扣主題、面向青年，既富有時代氣息，又注重實際效果，杜絕形式主義。活動的內容和形式力求豐富，活動的規模要適度，并注意節儉和安全。

3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作，在《閩西日報》開辟五四專版和專欄，聯合龍巖電視臺制作專題片。各級團組織要加強節日期間的宣傳報道和氛圍營造工作，把握正確的輿論導向，通過五四期間紀念活動和先進人物事跡的宣傳報道，把團員青年團結和凝聚到加快海西重要增長極建設的偉大實踐中來，營造莊重、熱烈、積極向上的節日氛圍。

銀行五四青年活動方案（匯總19篇）篇十九

3.加強青年文化建設，促進青年全面發展!

4.積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。

5.弘揚五四精神、創造青春輝煌。

6.立足本職、奉獻青春、為省會發展做貢獻。

7.點燃青春火炬、奔向美好明天。

8.共作新時代好青年、共創美好新明天。

9.高舉五四火炬爭當時代先鋒。

10.弘揚五四精神敢當時代責任奉獻火熱青春。

11.傳承五四精神共促社會和諧。

12.凝聚青春力量服務科學發展。

13.發奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。

14.堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春。

15.隆重紀念中國********青年團成立88周年和“五四”運動91周年!

16.弘揚“五四”報國志，實踐“三平”做楷模!

17.點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動!

18.弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神!

19.創新創造創業，務實落實真實!

20.弘揚“五四”精神，奏響品牌之都的青春強音!

文檔為doc格式。