優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具，通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感，不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇一
到目前為止，我印象最深的，有著父親的三次背影，每一次都難忘并且感動(dòng)。
還記得剛上幼兒園的第一天，我牽著爸爸的一根食指，走到“小四班”的門口，說什么也不愿放開這根手指頭，開始哭鬧地抱著他的手，好似一個(gè)將要進(jìn)入地獄的小天使，不愿離開天堂的保護(hù)。爸爸的手，當(dāng)時(shí)是多么溫暖的依靠啊！
在爸爸安慰了我?guī)拙渲螅€是將我送進(jìn)了陌生的教室，看著他遠(yuǎn)去的背影，我以為爸爸不要我了，含著淚水目送著他，在日出的朝陽下，他的背影離幼兒園越來越遠(yuǎn)，最終在小路轉(zhuǎn)彎處消失不見。
上小學(xué)的第一天，伴著朝陽，我拉著爸爸的手，背上粉色的小書包，穿著略顯大大的校服，被他送到小學(xué)門口，爸爸告訴我，從今往后，我就是一名小學(xué)生了，要懂事一點(diǎn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)學(xué)校，只是從小的習(xí)慣依然沒改，在他離開后我又轉(zhuǎn)過身去，目送他走遠(yuǎn)，那個(gè)背影又使我一陣難受，心中的。不舍難以言表，只能埋在了心底。我明白，自己又要開始一個(gè)新的征程了。
去年剛上中學(xué)的第一天，因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，爸爸總是開車來送我的，他一路上叮囑著我要多喝水，和同學(xué)們好好相處之類的話。過去，我將這看作是關(guān)心，而此時(shí)的我，卻將它認(rèn)為是嘮叨。
到了學(xué)校門口，我下了車，爸爸跟我說再見后，便又開車遠(yuǎn)去，我望著車?yán)锏陌职?，好像真的沒有過去那般高大強(qiáng)壯了。我明白，我下的，不僅是父親的車，更是時(shí)間的車。
時(shí)間見證了我的成長，也見證了九年以來，我一次又一次望著父親背影的遠(yuǎn)去，心中無限的傷感；他一次又一次地放開我的手，我在長大，可他卻逐漸地變老。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇二
方向有正有反，而選錯(cuò)方向往往用一個(gè)成語來形容——南轅北轍。
南轅北轍其典故出自西漢劉向的《戰(zhàn)國策》。
戰(zhàn)國后期，一度稱雄天下的魏國國力漸衰，可國君仍想出兵攻伐趙國。謀臣季梁本已奉命出使鄰邦，聞此訊息，立刻半途折回，風(fēng)塵仆仆趕來求見魏王，說其利弊，勸阻伐趙。
季梁謂魏王，曰：“今日，臣行于太行道上，遇一個(gè)人坐車朝北而行，臣本想：此人應(yīng)是去燕國罷，不料，其告我說去楚國，楚國在南方。臣問其曰：‘為何去南方反朝北走?’那人道：‘無事，我的馬好，跑得快?！继嵝阉R好也不頂用，朝北并非是至楚國該走之路。不想，其指車上一大口袋，說：‘無事，我的路費(fèi)多?！加譃槠渲该?，即便路費(fèi)多，這樣，也到不了楚國。那人卻還是說：‘無事，我的馬夫最會(huì)趕車。’此人糊涂，其方向不對(duì)，即便馬再快，路費(fèi)再多，馬夫再會(huì)趕車，這類條件越好，也只能使其離目的地越遠(yuǎn)?！?/p>
話至此，季梁將話頭引向主題：“而今，大王要成就霸業(yè)，一舉一動(dòng)都要取信于天下，方能樹立權(quán)威，乃至眾望所歸;如若仰仗國力強(qiáng)盛而進(jìn)攻別國，便不能建立威信，此不恰恰如那要去南方而反朝北行之人嗎?伐趙之舉，只可使霸業(yè)遠(yuǎn)行!”
魏王聽此一席話，深感季梁給他點(diǎn)明了重要的道理，便決心停止伐趙。
這是南轅北轍的由來。
這個(gè)成語，在小學(xué)時(shí)便早已學(xué)過，有時(shí)，我會(huì)想，學(xué)校為何在我們還那樣小時(shí)，便教我們這看似簡單卻實(shí)著深?yuàn)W的道理。
還小的我們，只會(huì)嗤笑那人的愚昧，嗤笑他連這樣淺顯的道理都曾不明白，我們絲毫不知，我們也曾犯過同樣的錯(cuò)，只是，內(nèi)容不同罷了。
魏王欲攻邯鄲，其目的何嘗不在于稱霸中原，只是在他的尚未察覺中，目的與行為相差偏離，背道而馳。
那么學(xué)校早早的教我們這個(gè)成語，是希望我們可以在生活中一步步體會(huì)，一步步領(lǐng)悟嗎?
前進(jìn)的方向只有一個(gè)，而選擇的路口有很多，一不小心，我們就會(huì)與最初的目的背道而馳。
欲往南，卻向北，我們只有找準(zhǔn)了方向，才可以到達(dá)終點(diǎn)。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇三
站在軌道上，我向前望去，筆直的軌道一直通向遠(yuǎn)方，兩旁有野花野草，也有茂密的樹木和一些稀稀疏疏的房子。
看著，想著，我忽然覺得人生似乎也有一條軌道，而我們，就是那些生命列車的駕駛員。我們會(huì)駕駛自己的列車一直向前走去，不管途中遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，我們絕會(huì)后退，也不能后退。
當(dāng)然，這條軌道并不是只通往一個(gè)方向，和現(xiàn)實(shí)生活中的一樣，它會(huì)有分岔路。而每到這時(shí)，便要靠我們自己選擇了。我們只有心中抱著一個(gè)信念，始終如一的朝一個(gè)目標(biāo)奮斗，才會(huì)奔向成功的站臺(tái)。
在列車前進(jìn)途中，也許是單調(diào)的，也許是枯燥的，也許是困難的。但是有人卻會(huì)體會(huì)到其中的快樂。其實(shí)這很簡單，你只要向窗外嘹望一下便回明白了。你注意過窗外的風(fēng)景嗎？等到你注意它們的時(shí)候便會(huì)發(fā)覺窗外是多么美麗、多姿多彩。那里時(shí)而會(huì)閃過鮮花、綠草和小燕子；時(shí)而會(huì)閃過大樹、池塘和蝴蝶；時(shí)而會(huì)閃過枯枝黃葉和候鳥；時(shí)而會(huì)閃過紛紛的白雪。你可以一邊欣賞這些美好一邊快樂的向前駛?cè)ァ?/p>
軌道，看似漫長，成功似乎遙遙無期，但只要你努力，終究會(huì)到達(dá)。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇四
2.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
3.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績會(huì)有很大的提高。
4.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
5.你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計(jì)較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長!
6.你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
7.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
8.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿意的答卷。
9.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
10.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
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七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇五
時(shí)間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團(tuán)結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。
“調(diào)皮鬼”的雨傘。
擁擠的‘車站’。
“69分”
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，我們運(yùn)動(dòng)員心里忐忑不安。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我們女生業(yè)余時(shí)間，寫了好多稿，為了就是能使播音員多年寫，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著凳子坐在了跑道邊，等待著這場(chǎng)激情的‘戰(zhàn)斗’開幕?！斑M(jìn)入800米的運(yùn)動(dòng)員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵(lì)，每當(dāng)我跑到他們面前，他們都會(huì)給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來了69分，有年級(jí)第二名的好成績?；氐浇淌?，班級(jí)里充滿了歡呼。
班里的事太多太多了，我因這個(gè)班級(jí)而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級(jí)，在這里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，友愛，堅(jiān)強(qiáng)。
班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會(huì)一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo)，取得閃亮的明燈。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇六
那一天，我正在回家的路上。周圍都很安靜，從一個(gè)小巷里傳來了天真的笑聲便吸引了我的注意。仔細(xì)一看是一個(gè)孩子和他的母親在嬉戲，看到這一幕讓我想起了你。
記得當(dāng)我和那個(gè)小孩一樣在牙牙學(xué)語時(shí)，你就會(huì)在我身旁耐心的教我。當(dāng)我說出的第一句是‘媽媽’時(shí)，你激動(dòng)的眼淚滴在我的心頭，讓我明白那不是苦澀的淚，而是幸福的淚。
當(dāng)我第一次進(jìn)入幼兒園時(shí)，看著你含著眼淚離去的背影，我就像發(fā)了瘋似的向你追去，但你仍然含著淚的把我送去那知識(shí)的殿堂。每一次放學(xué)時(shí)你永遠(yuǎn)是第一個(gè)站在校門口的家長。一回到家你便拿出香噴噴的飯菜，在睡覺前你總是不知疲倦的坐在床邊給我講著那幾則有趣的故事。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我就步入了小學(xué)殿堂。你就會(huì)在網(wǎng)上搜索小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，之后你就會(huì)給我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，給我買許多的書籍供我閱讀。隨著我的知識(shí)變得豐富，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢變得有所好轉(zhuǎn)，我天真的認(rèn)為你用的是什么魔法。在我每次考試前你都會(huì)告訴我：從容面對(duì)，你那柔弱的聲音頓時(shí)變得鏗鏘有力，讓我至今難忘。
那一段記憶讓我難以忘記，當(dāng)我快要回到家時(shí)我看見了一抹白色，記得您曾經(jīng)對(duì)我說您最喜歡白色是因?yàn)樗芨邼崱Ｗ屑?xì)一看便發(fā)現(xiàn)你站在小區(qū)門口四處張望，當(dāng)我走到你前方時(shí)，你便迎了上來將我的書包背起，我永遠(yuǎn)也忘不了你背起書包時(shí)的樣子。到了家你就端出美味的菜肴讓我品嘗，而你卻走進(jìn)衛(wèi)生間去清洗我的衣服。當(dāng)我迫不及待的想嘗嘗您做的飯菜，我聽見衛(wèi)生間里傳來水花四濺的聲音讓我的心都在顫動(dòng)，我就拿起手中的飯菜來到你的身旁，我看著你說：媽，來吃一口飯。當(dāng)你吃著飯時(shí)，我看見你的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但你仍然堅(jiān)強(qiáng)，不讓我看見你柔弱的一面。在這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)你頭上多了幾根刺眼的銀絲，在睡覺之前你總會(huì)問我在這一周所發(fā)生的趣事，當(dāng)我說出一件件事情時(shí)，你的臉上永遠(yuǎn)都洋溢著幸福的笑。
想到這些我想對(duì)你說，母親有你真的很幸福。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇七
夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但是也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的夢(mèng)想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，是多么的遙遠(yuǎn)?。】删退阍龠b遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正是因?yàn)槿绱?，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞?dòng)浵聛恚屪约旱玫礁嗟闹R(shí)，以防在周游世界的過程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游][世界的書，因?yàn)檫@些書中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免與作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，假如你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇八
幼年時(shí)，覺得自己還小，什么事情都可以以后再學(xué)；成年了，認(rèn)為年輕就是資本，任性妄為荒廢時(shí)光；你的時(shí)光被你十年又十年的糟蹋，人生又有多少個(gè)十年呢？時(shí)光稍縱即逝，可人們就是不懂得珍惜。
就這疫情期間的學(xué)生們來說，就可以分為兩大類。第一類珍惜時(shí)間類。他們認(rèn)真對(duì)待每一件事，珍惜一分一秒，在茫茫的時(shí)間流里，他們認(rèn)真對(duì)待每一件事，連時(shí)間似乎都被感動(dòng)了，為他們放慢了腳步，讓他們完成更多的有價(jià)值的事。
第二類荒度年華類，他們的人生意義就是手機(jī)，在手機(jī)上度過一整天是他們看來最幸福的事，當(dāng)你喊他們做事情，他們一定會(huì)說等一會(huì)兒，而這等一會(huì)兒到底是多久，誰也說不準(zhǔn)，也許一天，兩天，甚至是永遠(yuǎn)……他們總嫌時(shí)間過的太快，卻不曾回頭看看自己荒廢了多少時(shí)間。
等到了花甲之年，那些珍惜時(shí)間的人，早已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，安心地在家中享受著他們的晚年生活；而那些荒廢年華的人，也許現(xiàn)在才明白人生的意義，但已經(jīng)晚了，他們將接受時(shí)光的懲罰，在這個(gè)本該好好享受的'年紀(jì)，他們還要四處奔波，維持生計(jì)。
沒有人生來就是神童，都是靠他們自己努力學(xué)習(xí)拼搏創(chuàng)造的，“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力，等老了后悔也來不及了，讓我們一起珍惜時(shí)間，好好努力吧！
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇九
暑假里的一天，我在金鑰匙輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，下課休息時(shí)，唐老師說：今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓?？我們異口同聲地說：好！
于是，唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個(gè)圈的動(dòng)作，說：圈代表你，又比劃了個(gè)叉的動(dòng)作，說叉代表他，隨后老師又做出個(gè)勾的動(dòng)作，說：勾代表我。我們都記好了三個(gè)手指所代表的：你、我、他后，老師就宣布：游戲現(xiàn)在正式開始！看看你們誰的記憶力和注意力最好。
我心想：就三個(gè)手指代表你、我、他，這個(gè)還記不??？這點(diǎn)小事還能難倒我？對(duì)我來說簡直是小兒科。
我們上當(dāng)了！我們才明白了，老師前邊費(fèi)那么多苦心，原來是想引我們上勾。我暗暗下決心：以后做什么事都要細(xì)心。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想是美好的事情。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到許多困難，但是不管有多少困難，我們也要戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想的人就是有志向的人，俗話說“有志者，事竟成?！蔽乙蛑鴫?mèng)想前進(jìn)，只有這樣才能成功。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，有的人的夢(mèng)想是做宇航員，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師，還有的人的夢(mèng)想是成為富豪……我的夢(mèng)想和這些人都不一樣。我從三年級(jí)下期就開始走向了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上了。你們猜我的夢(mèng)想是什么?對(duì)，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，成為世界冠軍，獲得那閃閃發(fā)亮的金牌，站在那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著冉冉升起的五星紅旗，高唱著中國國歌。
今年暑假的第三個(gè)星期五的下午，爸爸把我?guī)У健皹s光俱樂部”練乒乓球。爸爸找了一個(gè)初中生和我打乒乓球，那個(gè)初中生哥哥一直發(fā)不同的球。一會(huì)兒發(fā)上旋球，一會(huì)兒發(fā)下旋球，一會(huì)兒發(fā)長球，一會(huì)兒發(fā)短球，我都不知道怎么接球了。他連續(xù)發(fā)了十二個(gè)球，我只接住了八個(gè)球。打了一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗了。那個(gè)哥哥一會(huì)兒發(fā)到我的左手邊，一會(huì)兒發(fā)到我的右手邊，我的腳像兩根繩子纏在一起了，不知是往哪邊跑是好。跑了一會(huì)，我跑不動(dòng)了，但是要為了夢(mèng)想，我要堅(jiān)持下去，對(duì)自己說：“為了夢(mèng)想，不怕累，勇往直前。一定要堅(jiān)持，一定要努力!”
爸爸看大哥哥打得非常好，讓我和他打一場(chǎng)乒乓球比賽。我當(dāng)時(shí)很驚訝，急忙說：“不，不，不行，哥哥太厲害了，我打不過他?！卑职趾吞@可親的說：“沒關(guān)系，打不過還是要打，你就當(dāng)練習(xí)，向哥哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/p>
開始比賽了，我的心里有些緊張，但我還是認(rèn)真努力的打，竟然打到十比九。我很驚訝，因?yàn)楦绺绫任掖虻煤茫揖尤贿€領(lǐng)先了。過了十多分鐘，比賽結(jié)束了——我贏了。爸爸語重心長地對(duì)我說：“孩子，今天你向夢(mèng)想大大地邁了一步，這就是你努力后的結(jié)果。”我聽后感到非常開心!
同學(xué)們，夢(mèng)想在努力之下總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，就像雨過天晴有彩虹一樣。讓我們繼續(xù)努力向夢(mèng)想前進(jìn)，向夢(mèng)想奮斗!
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十一
七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想起本學(xué)年的生活，那可充滿了各種滋味，現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧！
學(xué)校組織了一場(chǎng)排球賽，第一局我們就輸了，飽受挫敗。盡管負(fù)責(zé)加油的其他同學(xué)都使出了吃奶的勁，可隊(duì)員們還是力不從心，輸?shù)脩K不忍睹。最后，我們只獲得了第五名。
學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)兩操評(píng)比。比賽進(jìn)行過程中，我不禁瞥了瞥四周的同學(xué)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)努力的樣子，一股感動(dòng)突然涌上心頭。最后，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儯瑢?shí)在是實(shí)至名歸。
在七年級(jí)的休業(yè)式中，表彰了許多成績優(yōu)異的學(xué)生，其中也包括我，當(dāng)我拿起榮譽(yù)證書的時(shí)候，我感到十分自豪，這一年來的努力沒有白費(fèi)，更沒有辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望。每當(dāng)想到這優(yōu)異的成績是用辛勤的汗水換來的，我就會(huì)感到無比幸福。
在放暑假之際，我們需要進(jìn)行一次大掃除。我負(fù)責(zé)倒垃圾，那沉重的垃圾我可是一袋一袋往樓下運(yùn)。大概一個(gè)小時(shí)后，教室里的垃圾清理完了，要把地板刷干凈，我稍微休息了一會(huì)，又開始了勞動(dòng)。勞動(dòng)的過程雖苦雖累，但最后卻是幸福的，自豪的。
到了離別的時(shí)候了，同學(xué)們都頭也不回地離開，雖然心里十分的不舍，難受，但是離別是為了更好地相逢。
離別，是那么令我難受；努力，是那么令我感動(dòng)；失敗，是那么讓我不甘。這些感受會(huì)一直跟隨我。正是因?yàn)檫@些滋味，才讓我們的校園生活更加趣味無窮、豐富多彩！
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十二
星期天一大早，媽媽得大嗓門就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸得美夢(mèng)。“嚷什么，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮得，我都去過菜市場(chǎng)了，你們還沒起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說?！澳銈儾灰僬f了，煩死了，今天到底該誰值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵得，我還沒睡醒呢！”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來管教下屬，這樣才能服眾?！卑职衷捓镉性?。
說完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人得香味撲鼻，原來是紅燒帶魚得味道，那是我得最愛。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜。“肚子都快餓扁了，怎么還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗??！昂昧?，好了，就知道催，別得就不會(huì)做了。”門鈴響了，我打開了門?！盎貋淼每烧鏈?zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_心。
沒過多久，我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴得帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚落到了我得碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦得，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖?，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你?！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開心得一天了！因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興得一天。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十三
“×××，單詞過關(guān)了嗎？”我猛地一抬頭，英語老師站在桌邊。看著她嚴(yán)肅的神情，我不耐煩而又畏懼地回答：“還沒背完呢?！彼碱^一皺：“下午活動(dòng)課來背?！闭f罷，她便夾著一打書在我的苦惱中消失了。
下午活動(dòng)課，焦急而又緊張的我在英語辦公室門口轉(zhuǎn)了好久，手心浸滿了冷汗，夜幕漸漸降臨，我在辦公室門口望眼欲穿。就這樣，我被英語老師放了鴿子。
吃完晚飯，趁夜自習(xí)前一點(diǎn)時(shí)間，我一邊走一邊背單詞，又去辦公室轉(zhuǎn)了一圈。辦公室在黑色的夜幕下燈火通明，我遇見了美麗的一幕。深卡其色的辦公桌錢，英語老師正在認(rèn)真地涂答題卡，一個(gè)對(duì)著一個(gè)。辦公室里只有她一個(gè)人，靜靜地，她披肩的頭發(fā)在明亮的燈光下格外秀麗。站在門口的我靜靜地愣著，不忍心打破這美麗安詳?shù)漠嬅妗?/p>
“老師，我來背單詞了?！彼痤^，微笑著：“你后來活動(dòng)課有沒有等啊？”我又愣住了，從沒聽過英語老師這么溫柔的話語，她邊說邊笑，眉毛微微揚(yáng)起，嘴角露出些酒窩。眼睛本不大的她笑起來時(shí)，眼睛似一彎月牙，著實(shí)可愛?？蓯鄣纳袂?，溫柔的語氣，如玻璃缸中浮動(dòng)的水藻，輕盈而又細(xì)膩，儒雅而又溫暖。這一瞬間的美麗我從未遇見過。這不期而遇的美麗如一抹絢爛的彩虹，驅(qū)散了我對(duì)她的敬畏。
“來了，等了一會(huì)兒?！?/p>
“你等了好一會(huì)兒吧？我剛剛有些事，所以沒來?！陛p輕的話語在靜謐通明的辦公室里回蕩，她謙遜地解釋著她沒來的原因。依舊那么溫柔，有事兒沒來不算什么大問題，但她卻把學(xué)生的感受一直放在心上，這窩心的感動(dòng)又在我心底刻下了美麗瞬間。遇見美麗，遇見她溫柔謙遜的感動(dòng)，遇見她貼心的美麗。
白色的呢絨大衣，手上不曾戴著鉆戒，卡其色中筒靴，一如既往的中分，沒有珠光寶氣的裝飾，沒有雍容華貴的渲染，她身上的一切都是那么樸素，可在這樸素的背后，我遇見了那份不期而至的美麗，如刺透云層的艷陽，閃耀而不刺眼，火熱而不熾烈。
遇見美麗，不是向往富麗堂皇的氣派，或許是墻角的草尖上滴下的晶瑩的露珠無聲的綻放，只是追尋那心靈深處最溫暖的一方晴空。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十四
前天，我的自行車前輪爆胎，是一顆圖釘搞的鬼，我以為是我不小心弄到的。昨天，我的自行車的后輪也爆胎，也是一顆圖釘搞的鬼，我非常的懷疑。
今天，我的自行車的皮墊被人拔走，害我牽著這破車回家，走半個(gè)多鐘頭。被老爸說什么我被老師留校，真是氣死我！我一定要買一包圖釘，每個(gè)弄我的車的人的車我都會(huì)把他們的車插個(gè)圖釘，讓他們?cè)囋嚳礌恐囎呗返淖涛叮?/p>
這下倒好，花媽媽很多錢，都是為修那架破車啊！
真是氣死我。你說，我衰不衰？?？
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十五
自背上書包的那天起，我們已告別童年，向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。
在那段朦朦朧朧的日子里，完成了一個(gè)孩子向少年的過度，而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。最初的單純的小幸福是：我終于有了一個(gè)漂亮的書包。它雖然不沉，卻載者一個(gè)孩子最初的夢(mèng)，像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此，我便擁有了翱翔的機(jī)會(huì)與盼望已久的勇氣。漸漸的，我在成長。當(dāng)一件事物不再新鮮時(shí)，對(duì)它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書包——我開始有點(diǎn)麻木地認(rèn)為那是我的責(zé)任了，于是，我不再新奇的整理課本，收拾書包了。時(shí)間的指針撥動(dòng)著跳動(dòng)的心弦，讓那顆稚嫩的心，充滿了旺盛的生命力。那是一段令人后悔的日子，我?guī)缀鯖]有為角落里的書包盡任何義務(wù)，同時(shí)，我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也讓所有關(guān)心我的人瞠目……一日，我猛然了悟……書包存在的意義，就是讓我們利用它來創(chuàng)造價(jià)值，在懂得珍惜時(shí)間的同時(shí)，還應(yīng)該對(duì)它呵護(hù)倍至。面對(duì)書包沉思，你一定會(huì)想到你失去的曾經(jīng)與流逝的過去，百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個(gè)個(gè)有書包相伴的日子，立刻在頭腦中形成了你永遠(yuǎn)難忘的痛苦和疲憊，或者是成功的喜悅和愉快。我輕輕的用手愛撫著我的書包，放在膝上。這書包竟那么重，因?yàn)樗b進(jìn)了八年的歲月，每一份空隙都被回憶所占據(jù)；然而，它又那么輕，我為它所創(chuàng)造的價(jià)值太吝嗇了。書包就是我們成長的見證。
我仿佛又回到了八年前，那種幸福的滋味又縈繞心頭。是?。”成蠒暮⒆邮亲钚腋５?。往事依舊，瑣事難留。我知道我和書包還會(huì)有更唱的路要走，肩上很重，只因?yàn)樗休d的意義不同。
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七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十六
也許吧，如果那一次我沒有出手打人，也就不會(huì)有當(dāng)時(shí)種種后果。也許沒有那些后果，我就不會(huì)知道那種痛苦是多么難以忍受，讓人痛不欲生，又不知所措。
那天，本應(yīng)是我最喜愛的體育課，天空晴朗無云，獨(dú)有夏日特色的知了在樹上不知疲憊的恣肆叫著，給世界增添了一份莫名的心動(dòng)?！凹稀！斌w育老師一如既往在上課前對(duì)我們進(jìn)行體能測(cè)試，果不其然，老師緊接著喊道：“慢跑五圈，仰臥起坐60個(gè)。完了以后到那邊去等?！崩蠋熣f完就轉(zhuǎn)身向辦公室走去。
操場(chǎng)上啥時(shí)就只剩我們慢跑的身影與驕陽相伴，這些所謂的體能測(cè)試乏味枯燥，讓本來就有些朦朧的下午更加睡意昏沉。做完一系列的動(dòng)作之后，我們向老師口中所說的那片被教學(xué)樓擋住了陽光的陰影下走去，見老師沒有來，一群人馬上就坐著閑聊起來。
我和他們有些不和，我不喜歡他們那些無趣的話題，也就只好站著瞎走走，突然，我感到背上一痛，猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩打了我一下。我以為，他是不小心的，念在第一次，就沒有理會(huì)，可是他后來又一次的碰我，終于，我的心態(tài)爆炸了，掄起拳頭朝他的臉上揮了過去。他當(dāng)即后退數(shù)步，最后坐在了地上哇哇大哭起來，我心滿意足的揚(yáng)了一下嘴角，然后轉(zhuǎn)身打算離開。
可誰知，這一幕剛好被體育老師看了個(gè)正著。我還沒有任何反應(yīng)，甚至忽略了老師對(duì)我的那個(gè)眼神，然后我就感到有人在大踏步向我趕來。我轉(zhuǎn)身一看，正好與老師四目相對(duì)，驚出我一身無言的冷汗。老師問了我很多問題，最后還是來了句，打人就要罰。
我本以為那是隨意的小事，可誰知老師叫來了一個(gè)對(duì)我進(jìn)行語言攻擊的叔叔。他把我?guī)У搅艘粋€(gè)舒適的地方讓我坐下，然后就開始了那一句句刑法，字字打在我心上。對(duì)于我這樣一個(gè)耐心不多的人來說，這些話語足以擊垮我全部的心理防線，我的心中思緒翻飛。
那次游戲足足進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，結(jié)束時(shí)我心煩意亂，卻又不知所措，心中的怒火早已煙消云散，剩下的只有紛飛的話語縈繞于耳際。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十七
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的比賽，你會(huì)意想不到的那就是——用嘴寫字。
這個(gè)消息猶如一顆炸彈扔在了教室。有的目瞪口呆：“我用手寫還寫不好，還用嘴寫?”有的眉飛色舞：“這算什么，小菜一碟，怎么難得倒我……”教室里議論紛紛。
老師笑瞇瞇地說：“我強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則，你們聽好了。第一，用嘴含著筆，雙手背后，左手握著右手;第二，不能用手扶著筆;第三，寫作時(shí)間不超過兩分鐘。
就這樣，第一場(chǎng)比賽徐徐地拉開了帷幕。參賽者是由同學(xué)們選出的兩名同學(xué)夏丁宇和唐娜。
比賽開始了，幾十雙眼睛盯著他們的紙，夏丁宇寫得很快，卻寫得十分潦草，根本就看不出，寫的是不是字?唐娜寫得雖談不上工整，但還是看得很清楚，也許是太緊張了，也許是口水流出來了，使她有點(diǎn)想去用手扶筆，我們都為她著急。同學(xué)們有的躍躍欲試，有的交頭接耳，有的抓耳撓腮，有的目光炯炯迫不及待，我的心里也像有一只小貓?jiān)趽习?，恨不得也想試試?/p>
終于，唐娜獲勝，為我們小組增添了一份榮耀。
小組比賽即將呈現(xiàn)了。隨著老師一聲令下，我便“嗖”的一聲叼起了筆，嘿!這筆今天是怎么啦?不是挺順手的嗎?怎么不聽指揮了?我一筆一畫的寫，可看起來軟弱無力，再看看周圍的人像小雞啄米似的，我忍俊不禁。接下來的字呀，斜到外婆家去了，三下五除二的寫完了，整個(gè)歪瓜裂棗，就像個(gè)大西瓜被切成四團(tuán)似的，別提多難看了。
最后，老師又播放了一則視頻，講的是一個(gè)無手的女孩，在3個(gè)月時(shí)在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙手，可如今的她已學(xué)會(huì)用腳做一切的事，真是令人觸目驚心!
我們應(yīng)該同情殘疾人，不能讓他們受自尊心的打擊，如果你失去了雙手，你被別人嘲笑，你的心里能不難受嗎?珍惜每一天吧，不保護(hù)好自己的身體，那下一個(gè)受傷的將是你自己。
七年級(jí)記敘精彩七年級(jí)記敘范文（18篇）篇十八
又一個(gè)清晨，再次走上了固定的路線去學(xué)校、唯一不同的是，周日，晚去了半個(gè)小時(shí)。推著車，走出了高樓密布的小區(qū)，轉(zhuǎn)彎，向東。扭頭的瞬間似乎感受到了一些異樣，卻無暇顧及，繼續(xù)向前。偶一抬頭，東方那輪紅日，突入了我的眼中。仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)的美麗，終究是遇見了。
有多久沒有看到過初升的太陽了，我不知道，我已經(jīng)麻木的分不清日子了。冬日的太陽升起的特別晚，每天上學(xué)時(shí)只有微弱的路燈照亮前方。我們似乎成了一群黑夜中的游魂。
那一輪紅日，正奮力噴薄著熱氣，從它身體中射出無數(shù)根金色的利箭，箭頭直指西天那片仍在慘白的彎月籠罩下的黑暗，夜就是這樣被無情地撕裂。一片又一片，在那輪紅日的奮力追趕下無所遁形，終究灰溜溜地帶著月亮狼狽逃竄出了西天。那輪紅日，似一個(gè)驕傲的王者一般，愈發(fā)明亮，身子從紅色變成了尊貴的金色，陽光刺眼的讓我不敢去直視。亦或時(shí)因?yàn)槟欠菡鸷车拿利悾屛覜]有勇氣去直面這個(gè)驕傲的王者。這份美麗，讓人幾乎有了下跪頂禮膜拜的沖動(dòng)。
太陽越升越高，光球也越來越明亮，它在驅(qū)逐黑暗的同時(shí)，那道道光柱也在盡力地驅(qū)逐著寒冷，田野中的白霜在那威嚴(yán)的光柱下化為青煙，消失世間。那金色的光似乎有著驚人的魔力，包裹在那層厚厚的金光中，被寒風(fēng)吹得失去知覺的皮膚，似乎也感受到了那灼灼的熱度。而那份美麗，也在不知不覺中化去了心上的那層薄冰，又一次明晰地感受到了心臟跳動(dòng)的強(qiáng)勁的力度，一下又一下，似乎是在金光的伴隨中，踏著堅(jiān)定的步子奮力向前。
不覺間，邊看日出邊走路，卻也到了校門口，回頭再望一眼仍在緩慢而執(zhí)著的向上著的太陽，靜靜收藏這份不期而遇的美麗。
生活本身是如此多嬌，又何必讓自己生活在陰翳之中，生活中處處是美麗，我們每個(gè)人都應(yīng)該是快活的追夢(mèng)者。未來，并不遙遠(yuǎn)，美麗也并不遙遠(yuǎn)，或許，就在下一刻，在下一轉(zhuǎn)彎，我們就會(huì)與一份前所未有的美麗，不期而遇。