非常高興能夠擔任今天的主持，我會盡力把會議進行得有序、有趣。如果你正在準備一個重要的場合，可以參考以下的開場白范例。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇一
親愛的老師，同學們：
你們好!彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日：“六一”國際兒童節。這是同學們自己的節日，瞧，同學們多么激動啊!我也和你們一樣，非常開心。現在，我宣布，六一聯歡會，現在開始!
二.親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我先祝大家節日快樂，學習進步!向為我們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向辛苦養育我們的家長表示誠摯的謝意!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇二
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們。
丁:同學們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌。
丁:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽。
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
丁:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙:六月，是我們的花季，
丁:六月，讓我們的明天更燦爛。
甲:六月，帶給了我們金色的童年。
乙:六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉。
丙:在盼望中，我們的節日終于來了!甲:在期待中，節日的號角吹響了!
乙:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
丁:是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
丙:感謝您，敬愛的老師。
丁:感謝您，親愛的爸爸媽媽。
丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲:看，孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽，我們歌兒唱起來了!
甲:xx新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合:現-在-開-始!
1、《祝福祖國》。
甲臺:今天，在這樣一個特殊的節日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙:童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力!
3、《翻身農奴把歌唱》。
丙:翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
丁:下面請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺:剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲:非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個神秘的佤族部落。那里還保存著很多古***俗文化，而被譽為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達萊》。
丙:接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲臺:美麗的青春笑容，花一般地綻放，
乙臺:獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
甲臺:讓我們燃起青春的焰火，
乙臺:讓我們縱情暢想，
甲臺:在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。
乙臺:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合:《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲:我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《baby》。
丙:接下來請欣賞舞蹈《baby》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙臺:老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，
丁臺:老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。
丙臺:是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁臺:你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
丙臺:你們的愛將灑遍世間的每一個角落。
丙丁合:老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!
丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節目。
合:《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙:龍舞，舞出了盛世兒童的威勢;鼓聲，敲出了當代少年的志氣。因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
15、《lst’sdancing》。
丁:快樂是他們舞蹈的動力，快樂是他們此時的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lst’sdancing》。
16《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺:今晚，我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
19掀起你的蓋頭來。
丁:我國是一個多民族的國家，少數民族風情特色你領略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙:舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙:送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
丁:我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
丙:六月，貯存我們流逝的歲月。
丁:六月，擎起我們希望的未來。
合:六月，是我們的節日，我們為它添彩。
讓我們一起來慶祝六一。
合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》。
丙:這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇三
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節拍
丙：我們迎來了六月的時光
丁：我們的心像怒放的花朵
戊：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一首詩，一首浪漫的詩;
丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌
戊：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——乙丙合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!丁戊合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
丙：在這陽光明媚的日子里
丁：在這歡歌笑語的日子里
戊：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香
丙：我們心情澎湃，
丁：讓我們激-情舞蹈，
戊：讓我們放聲歌唱
合：請允許我宣布xx學校慶六一文藝演出現在開始。
甲：美好的時光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂，
戊：感謝我們的童年!
甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑
丙：激-情的武術，展示了我們兒童的活力
丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
1：六月是蒲公英飄下的季節,
2：六月是青蘋果誘人的季節,
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節,
4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.
1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!
合：《快樂童年放飛夢想》六一聯歡會現在開始！
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業業地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝愿同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五（1）班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什么啟示呢？請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，
合：現在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛，這個世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；
甲、 隱形的翅膀，給我們希望；
乙、 隱形的'翅膀，給我們力量；
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強；
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
丁：明天，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會到此結束，朋友們，再見！
女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚—
女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激-情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰說女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來請大家欣賞由顧夢圓等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛的好朋友走來了。她們拍著手，唱著歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學為我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由于人類不夠珍惜，人為地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成為當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。
男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹沁同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這只能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。
女：分享著豐收的喜悅，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃著美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧！有請王芷瑩同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風雨滄桑，
男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國母親對我們的撫養。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
男：請聽六年級師生為祖國獻上的祝福—《我們愛你啊，祖國》。
女：聲聲祝福，愛國之情在心中激蕩，祖國母親，我們愛你！辛勤教導我們的老師又何嘗不像我們的母親呢？同學們，你們知道嗎？咱們的老師不光是課講得好，舞姿也是頂呱呱的呢，不信你們瞧，她們來了—請欣賞舞蹈《呼喚綠蔭》。
男：一曲舞蹈展現出我們老師多才多藝的一面。其實我們的老師不僅舞跳得好，歌聲也很動聽。有請陸桂珍老師帶來歌曲《》。
女：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里呀？……
女：（唱）我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。……
男：相信這些熟悉的旋律都給大家的童年帶來了許多快樂，那就讓我們一起跟隨著音樂盡情地唱、歡快地舞吧！請欣賞一組兒歌聯唱。
小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
男：各位來賓、尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節
女：六月是五彩繽紛的季節
男：六月是激-情飛揚的季節
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂!
女：坡口小學2015年六一文藝演出
合：現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個好日子
女：今天是個開心的日子
男：讓開心的鑼鼓敲起來
女：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;
女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來、來、來，大家一起來!
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節目8、六、3班《花樣滑冰》
女：表演者六年級三班
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演
節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女：表演者：一年級1班、三年級
節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男：下面請欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇四
男1：敬愛的老師們!
女2：尊敬的各位家長。
男2：親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1：草長鶯飛的五月即將過去，
男1：火紅火紅的六月就在眼前，
女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!
男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩。
男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：
男2：感謝祖國、感謝父母，更要感謝老師們的辛勤培育，
女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1：今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報：
(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起!
(合)現在開始!
結尾：
女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
女2：有一場夢，說的是少年強則國強。
男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
女1：不管怎樣，春天孕育著未來，
男1：無論如何，少年憧憬著希望。
女2：快樂的相聚總是那么短暫，
男2：今天我們又得說再見了!
再見!
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”兒童節!
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》。
2、《健康歌》。
3、《春天在哪里》。
4、《快樂的節日》。
5、《嘻唰唰》、
6、《爸爸去哪兒了》。
7、《阿薩》。
8、《瘋狂透支》。
時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支。
9、《大眼睛》。
10、《魅力四射》。
11、《江山如畫》。
12、時裝秀。
13、隱形的翅膀。
追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創輝煌!
合：讓我們明年六一再相會，謝謝!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇五
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——-大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱-市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然-學院建成只有短短的-年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡！
1、高山族集體舞——《杵舞》。
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2、土風舞——《夏威夷風情》。
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3、當代三人舞——《鄉柳》。
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4、獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）。
丙：哎呀，-，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為新老同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5、當代三人舞——《遠山的孩子》。
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因。
為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7、中國武術團體刀——《精忠報國》。
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）。
8、蒙古族獨舞——《乳飄香》。
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校-“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9、獨唱——《十八灣水路到我家》（王華）。
丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10、俄羅斯雙人舞——《約會》。
丁：-，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11、日本女子集體舞——《傘扇舞》。
丁：嗯，-啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12、手風琴獨奏（-級新生——閆娜）。
13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那。
小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14、當代男子集體舞——《壯士》。
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15、當代集體舞——《青春·激情》。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
尾聲：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕！
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有-校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇六
（一）。
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長講話）。
（二）。
a：尊敬的家長，各位來賓，
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
ab：大家上午好。
ab：六一國際兒童節！
a：六月，是童年的搖籃。
b：六月，是童年的夢鄉。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
a：六月，是我們大家的節日。
b：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
ab：現在開始。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇七
a：尊敬的各位領導，各位來賓：
b：親愛的觀眾朋友們：
合：大家晚上好!
a：金秋送爽，萬里江山披錦繡，
b：丹桂飄香，一輪明月寄深情，
a：我們見證歷史，見證新中國xx年的光輝歷程，
b：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
a：金秋十月，創新成就舟漁長青，發展鑄就明珠百年!
b：睦鄰十月，網格組團促和諧，素質提升創文明!
a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶賀這美好日子!
b：祝福我們的社會更加和諧，我們的民族更加強大，我們的祖國更加繁榮富強。
a：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們分別是：………………。
b：讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導、各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!
a：慶祝中華人民共和國成立xx周年金秋文藝晚會，
合：現在開始!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇八
主持人甲：尊敬的各位領導，各位來賓，大家晚上好!
主持人甲：懷著平安的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
主持人乙：乘著和諧的豪情，飽含幸福的真誠渴望。
主持人甲：在新中國63周歲華誕和一年一度的中秋佳節來臨之際，全市政法系統團結一致，眾志成城，喜迎即將召開的“”。
主持人乙：近年來，天水市政法系統緊緊圍繞全市工作大局，積極化解社會矛盾，推動社會管理創新，促進公正廉潔執法，深入開展政法干警核心價值觀教育活動，為創建“平安天水”做出了積極的貢獻。
主持人甲：在做好業務工作的同時，天水市政法系統高度重視文化建設，今晚，全市政法干警歡聚一堂，歌舞翩躚，將奉獻上一臺精彩紛呈、自編自演的文藝節目，充分展現天水政法干警忠誠于黨、創先爭優、積極向上的精神風貌。
主持人乙：天水市政法系統“慶國慶，喜迎”文藝匯演現在開始。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇九
男：尊敬的各位領導、各位專家，女：親愛的同事們、白衣天使們，合：大家晚上好!
男：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節，一起迎接國慶盛典。
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共慶和平盛世。
男：值此中秋、國慶佳節來臨之際，我們在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿!
男：明月當空，映照著新東仁大家庭團結、友愛、溫暖、祥和。
女：秋風送爽，激勵著所有新東仁人年輕、奮進、執著的心靈。
男：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
女：放眼看去，處處是新東仁豐碩成果的喜人局面。
男：所有成就的取得，都離不開各位領導、各位專家和同志們的努力付出。
女：每一段快樂的時光，都需要跟大家一起共同分享。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：愿天德中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
合：天德中學元旦聯歡會現在開始。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十一
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯歡會"
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現在我宣布精準人才有限公司20xx年新年聯歡會現在正式開始。
乙：首先由魏孝文講師為大家致辭，大家歡迎!
20xx年公司元旦文藝晚會主持詞結束語：
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好!
各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!新年發大財。同事們，明年再見!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十二
合4：晚上好!
男2：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20xx年春節聯歡晚會。
合4：現在開始!
男1：當我們滿懷喜悅的告別20xx年。
女1：我們把青春融入江城大地，灑下一片情。
男2：讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女2：讓我們的情感在這里抒發。
合：祝我們的祖國更美好，愿我們的企業在廣大領導和員工們的辛勤努力下，明天更中美好。
讓我們一起拿起手中的船漿，(節目)《眾人劃槳開大船》。
女1：我們懷者激動的心情終于盼來了抽獎活動時間，首先，抽取的是今晚五等獎，共x名。我們掌聲有請xxxx(領導)上臺，為我們抽取今晚的三等獎，抽獎佳賓每人抽取x張。
男1：有請!
(開始抽獎\頒獎)。
男2：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
女2：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
合：愿我們的心靈化作一個贊美的音符。
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十三
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們：
你們好!
六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十四
導語：快樂蕩漾在秋千上，笑容綻放在玩耍里，六一兒童節即將到來，下面小編就為您推薦六一晚會主持詞開場白，歡迎閱讀!
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。
甲：尊敬的.各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學2012年"慶六一"文藝匯演
合：現在開始
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十五
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
a：送去五月的芬芳。
b：迎來六月的時光。
a：我們的心像怒放的花朵。
b：蕩起一片歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
a：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
b：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
a：xx市xx小學慶“六一”師生文藝匯演。
合：現在開始!
六一文藝晚會主持詞開場白（匯總16篇）篇十六
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們：
你們好!
六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!