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方法總比問題多讀后感(模板9篇)

時間:2025-06-17 作者:儲xy

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

方法總比問題多讀后感篇一

在中心此次舉行的讀書活動中,我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多,言簡意賅,資料十分豐富。書中每一個觀點(diǎn),每一個具體的實(shí)例無不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對和解決窗口工作中遇到的問題,怎樣做好人民群眾公仆。

當(dāng)人們每一天都將面臨許多問題,許多麻煩,許多要辦的事的時候,往往會被問題,麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對存在的問題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對,也就無法得以解決,只能繞著走,久而久之,問題越積越多。怎樣克服對于問題的恐懼,在遇到問題時怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶,類比思考,巧妙轉(zhuǎn)移問題,不僅僅要從心理上藐視問題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。《方法總比問題多》分別從四個方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關(guān)系;其二是如何克服無法應(yīng)對問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。如何能快速有效的解決多樣性,多變性,突發(fā)性的問題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會,機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會"換地方打",類比方法,逆向方法,側(cè)向方法,系統(tǒng)方法,加減方法,問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問題的高手,從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場競爭中永久立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多,是《方法總比問題多》給我們的啟示,書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理:世上沒有辦不成的事,只有不會辦事的人。一個會辦事的人,能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡單自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈蟮竭_(dá)自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法,用什么技巧,用什么手段。在多數(shù)狀況之下,問題是客觀存在的,同時又是大多數(shù)人為躲避職責(zé),回避努力的第一借口。但是,要成為一個一流的員工,就就應(yīng)奉行這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念,也是一個更具建設(shè)性,創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,更是幫忙人們應(yīng)對問題時如何去找方法,如何找到有效的方法,并把問題變?yōu)闄C(jī)會。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工,首先要樹立"只為成功找方法,不為失敗找借口"的工作理念,倡導(dǎo)激勵各級管理人員和一線人員,樹立用心向上和主動的工作態(tài)度,知難而上,勇于挑戰(zhàn)的競爭精神,不斷提高分析問題解決問題的潛力,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

二是學(xué)會善于分析問題,因?yàn)榉治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要認(rèn)識問題,就要分析問題,問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個好的員工,首先要利用自己的知識善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識問題,如果連問題都找不到,就談不上解決問題了。然后是分析問題,分析問題是解決問題的關(guān)鍵,對問題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問題的方法,或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識到問題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問題的方法,并最終將問題得到較好地解決。

三是解決問題要學(xué)會精益求精。對一個問題來講,解決的方法有時很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決,就應(yīng)透過不同的思路去思考解決問題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同,那么解決問題的方法就不同,在實(shí)際工作中,也需要多方面,多層次地分析問題,然后找到解決問題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來解決這個問題,力求到達(dá)理想的效果。

讀書使人明智,促進(jìn)人的思維靈感,對人生中的問題進(jìn)行思考,堅(jiān)韌意志,用辨證的方法看待處理事情。《方法總比問題多》書中實(shí)例人物的努力,聰明,堅(jiān)韌的工作深深感化了我,他們成長的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作成功之源。

方法總比問題多讀后感篇二

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后,讓人茅塞頓開,在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會。該書從開動腦筋想辦法、分清輕重緩急,抓住主要矛盾、學(xué)會創(chuàng)新性地解決問題這三個方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這三個方面的認(rèn)知和智慧,你就會有一種全新的工作態(tài)度,帶著自發(fā)的精神去努力工作,而且你還會因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,并因此擁有越來越多的自信,不僅如此,你將從此不怕困難,而且還會將所遭遇的問題,變成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會。

《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識論,另一方面是方法論,兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題,有的人很快就能解決,有的人卻遲遲解決不了呢?關(guān)鍵在于解決問題的方法和技巧。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書,從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和精髓:二是平時注意觀察和傾聽,虛心學(xué)習(xí)、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是多溝通,加強(qiáng)縱向和橫向的溝通,廣交朋友,從中獲取信息;四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注意積累解決問題的好方式方法和技巧。

問題一大堆,先解決哪個,后解決哪個,不僅僅是個簡單的順序問題,不但涉及方法和技巧,而且決定效率和效果。關(guān)鍵是要抓主要矛盾,先解決事關(guān)全局、責(zé)任重大、非常著急的問題,再解決相對重要和著急的問題,推而廣之。有的問題解決了牽一發(fā)而動全身,其他問題迎刃而解;有的問題在解決過程中,順便就把其他一個或一些小問題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓,“剪不斷,理還亂”。要始終保持清醒的頭腦,既不能被問題嚇倒,也不能被問題埋住,而是要提綱挈領(lǐng),游刃有余。

雖然這本書是將如何打造一流員工,但對于身為教師的我仍有較大的啟發(fā):我們面對的孩子中難免有一些小事發(fā)生,解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長。而平時我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由。

為什么要找借口呢?要么是懶惰、貪圖安逸,要么是給自己找臺階,這樣,人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發(fā)。借口只會使人習(xí)慣拖延,習(xí)慣推卸責(zé)任,習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過失,習(xí)慣損害他人利益,你說,這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為學(xué)校乃至教育的中堅(jiān)力量嗎?一個人如果常常對領(lǐng)導(dǎo)找借口,自圓其說,久而久之,做事情的時候,潛在意識的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口,時時處處寬容自己,寬容到最后,只剩下懶惰、自私和一事無成,這種危險(xiǎn)看不見,摸不著,卻能致你的人生于灰暗境地。因此,我們應(yīng)該變找借口為找方法,不是說,方法總比問題多么?只有不找借口找方法,才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作精神,一種誠實(shí)、主動的工作態(tài)度,一種完美、積極的執(zhí)行能力。對于一個有見地的管理者來說,需要的不是你的各種各樣的解釋,而是你的行動,具有實(shí)效性的更正性行動。

是的,方法總比問題多。教育本無所謂驚天動地,時至今日亦是如此。作為一名幼兒教師,每天做的大抵是這樣一些小事:晨檢、教育活動、生活活動、戶外活動。可能會有孩子發(fā)生小矛盾、小爭吵,需要你去調(diào)解。但是因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ氖腔钌暮⒆樱倳羞@樣那樣的問題出現(xiàn),如何解決問題呢?尋找方法,積極地尋找方法。這個方法不行就嘗試那個方法,方法可以有很多,在許許多多的方法中總會有適合這個問題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),久而久之就會成為一名好教師。

也就是說我們每一個教師要投入工作,想盡方法把這樣的小事做好,做到位。每一個把這樣的小事做好的教師,就是中國教育的脊梁,大家一起來把這樣的教育的小事做好,做到位,就能把中國教育的大事做得讓家長放心,讓家長滿意。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時,你就做起了真正的教育,能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中。我們不妨回憶一下,我們印象中老師對你留下的永不磨滅的東西,就是那些不經(jīng)意間的小事:一次簡短平和的談話,一個舉動,一個眼神,一個期望,一個微笑,其間飽含著教師濃濃的真情,傳遞出師生間短距離心靈交流的火花,經(jīng)由這些小事,教育進(jìn)入人的心靈,持續(xù)影響著人的一生。

讀了《方法總比問題多》這本書,讓我更加深刻的體會到。作為一名幼兒園教師,我們更不能有借口,因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠?wù)孩子、服務(wù)社會、服務(wù)家長。孩子是祖國的花朵,是未來的接班人,我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈,就算遇到問題或困難,只要我們堅(jiān)信方法總比問題多,做一個不屈不撓,永不言敗,開拓進(jìn)取的人,一切困難都會被打倒的。教育就是這樣,把小事琢磨透,處理好,就是教育藝術(shù)。認(rèn)真對待孩子,每天都摸一摸孩子的腦袋,每天都和孩子親密地接觸一下,每天都準(zhǔn)備好了去上課,每天都想一想教得怎么樣,每天都記下點(diǎn)教育的軌跡,每天都做著這些小事千萬不要找借口,而是要尋找更好的方法,做一個能把教育的小事做好的有方法的教師,讓我們?yōu)樽约旱娜松瑸橛捉淌聵I(yè)添上濃墨重彩的一筆!

方法總比問題多讀后感篇三

上個學(xué)期,在我們班風(fēng)靡一時的《管好自己就能飛》一書,教會了我們很多道理,而這本書的作者是一個青年——吳牧天。而他的爸爸更是了不起,寫了很多書,最近,我在看他寫得《方法總比問題多》一書。可以說,這本書是一個山洞,在洞口往里面望,一堆寶藏填滿了這個山洞!

我認(rèn)為想要簡單閱覽一下一本書,最省時間的方法是翻看目錄,我的語文老師,鄧?yán)蠋熣f過:“目錄就是一個簡單的思維導(dǎo)圖。”我翻開目錄,這幾個字把我吸引住了——學(xué)會“以腳做夢”,我笑著翻到了這一頁,第一句話就解釋了這個標(biāo)題——唯有在行動上腳踏實(shí)地,才能夢想成真!這句話說的太棒了,在腦袋里想的是夢,真正做出來的是行動。不能沉浸在自己的幻想當(dāng)中,要學(xué)會去做!在下面還有一句話——鳥類中會說話的是鸚鵡,但鸚鵡是飛不高的。這句話也說的很好,鸚鵡它是會說話,但它只會說話,卻飛不高,就是一只逗人們開心的鳥。它和鷹相比就差了很多,鷹雖然不會說話,但它飛得高,但它很兇猛。也就是說,做事不能只說,更要去做!

還有一個標(biāo)題是——越想放棄越不能放棄。有一句話說得很好:人和竹子一樣,往往也是“一節(jié)一節(jié)地成長”。在你最想放棄的時候,恰恰是你最不能放棄的時候!是啊!人總會遇到各種困難,但他沒有放棄,并克服了困難,說明你成長了!學(xué)會“換地方打井”——這也是一個標(biāo)題,里面有一句話——在一個地方打井,如果老不出水,就不要繼續(xù)打,而考慮重新?lián)Q一個地方。是啊!你在打井,可就是沒有水,不一定是挖的不夠深,而是這根本沒有水,那你就不需要繼續(xù)打!

最讓我震撼的是“以加減法解決問題”,里面說,加法就是不足則加,有時添加一點(diǎn)東西,就能大大提高成功的“變數(shù)”。增加寬容,能減少煩惱;增加學(xué)問,能減少無知;增加威嚴(yán),能減少輕視;增加德行,能減少嫉妒與算計(jì)......減法就是去掉那些障礙或破壞成功的東西。對啊!不能直板的看待問題,利用加法或減法就能使問題更好的解決!

《方法總比問題多》這本書讓我受益匪淺,還是那句話,這本書是一個山洞,往里面望,一堆寶藏填滿了這個山洞!

方法總比問題多讀后感篇四

讀了梁素娟的《方法總比問題多》,受益非淺。

從方法與“問題”的關(guān)系;如何克服無法面對問題的;如何擁有解決問題的有效方法;如何把問題變成機(jī)會四個方面進(jìn)行闡述。如果擁有這四個方面的認(rèn)知和體會,你就會有一種全新的工作態(tài)度,帶著自動自發(fā)的精神去努力工作,而且你還會因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,并因此擁有越來越多的自信,不僅如此,你將從此不怕困難,而且還會將所遭遇的問題,變成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會。

在工作中員工其實(shí)可以分為三種:

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧,這份智慧必然會給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,毫無疑問,這類員工是最好的。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,這種員工單位需要,但他們自身不會有太大的發(fā)展。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終的結(jié)局只能離開,假如想獲得最大程度的發(fā)展,毫無疑問,應(yīng)該力爭做第一種員工。

主動找方法才能脫穎而出,主動找方法解決問題的人,總是社會的稀有資源。不管是國內(nèi)還是國外,只要有這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒有刻意去追求機(jī)會,機(jī)會也會主動找上門來,假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事,就能很快脫穎而出,并獲得更多的發(fā)展機(jī)會。

在我們這個時代,多的是“忙人”,他們每天在急急忙忙地上班,急急忙忙地說話,急急忙忙地做事,可到月底一盤算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情,他們往往一個“忙”字作為自己努力的漂亮外衣,卻沒有想到,這種忙,只能是“窮忙”,沒有給自己和單位帶效益,做一個凡事講方法的“忙人”吧,這樣的忙,才會有效率,有價值,做一個凡事講結(jié)果和功勞的人吧!這樣,我們才會贏得最快速度的發(fā)展,并得到最大認(rèn)可和回報(bào)。

方法總比問題多讀后感篇五

這次學(xué)校開展讀書活動,要求閱讀《方法總比問題多》這本書。下面就《方法總比問題多》談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受。

方法與問題總是一道共生的矛盾。方法總比問題多是對方法與問題的關(guān)系的最好詮釋,它是一種面對困難時,積極應(yīng)對、奮發(fā)向上、永不言敗的心態(tài);是一種不屈不撓、蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神。有了這種心態(tài)和精神,就會努力工作,并因掌握了方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,擁有越來越多的自信。不僅如此,還會從此不怕困難,將所遇到的困難變成進(jìn)一步成長的機(jī)會。人生總會面臨許多問題,上學(xué)、找工作、交友、家庭與事業(yè)等,每時每刻,這些或大或小的問題,總會困擾我們,只不過面對他們,有人怨天憂人,有人積極應(yīng)對。一個人如果不想虛度此生,活得充實(shí)有意義,面對困難時,就需要勇氣和理智,主動想辦法解決。在解決問題的過程中,我們會不斷征服困難,不斷超越自我,不斷嘗試,不斷更新,我們會體會到很多東西,學(xué)習(xí)到更多經(jīng)驗(yàn),觀察精彩的世界,感受人生的價值,更重要的是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神。作為一名窗口工作人員,我們更需要這種精神:直面問題,尋找方法,在自己的工作中,把每一件事、每一項(xiàng)工作窮盡一切可能地做好,做到極致,做到完美。

在工作中,一流的人找方法,懶惰的人找借口。找借口的人是單位里最不受歡迎的人,找方法的人,是單位里最受歡迎的人。找借口的人,是不會主動想辦法解決問題的,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,他也難以接受。我們應(yīng)力爭做第一種人,主動找方法解決問題。我們的服務(wù)需要的正是這種不找借口找方法的法官,只有具有這種精神的工作人員,才能最大限度地維護(hù)公平正義,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。多年來,問題總是我們躲避責(zé)任和努力的第一借口,什么經(jīng)驗(yàn)不足,積淀不夠,辦法不多等問題成為我們最好的“擋箭牌、護(hù)身符”很少考慮自己是否想盡辦法、竭盡全力。現(xiàn)在想來,工作之所以少有成績,工作中“問題多,事情難辦”,我們沒有盡最大努力也是關(guān)鍵因素之一,這要求我們在最短的時間從找借口向找方法轉(zhuǎn)變。如在教學(xué)中遇到困難時你要想辦法去解決,又如遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你應(yīng)該想辦法如何增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)興趣,提高他的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕?biāo)而努力。

在日常工作中,也常聽到“實(shí)在沒辦法”“一點(diǎn)辦法也沒有”的聲音。一句“沒辦法”,我們似乎為自己找到了不做的理由,但也是一句“沒辦法”,阻礙了我們前進(jìn)的步伐,真的沒辦法嗎?還是我們沒有好好動腦筋想辦法?想辦法才會有辦法,只有找方法才會有方法。遇到困難和問題時,主動找辦法解決,而不是找借口回避,找理由為失敗辯解,找借口回避和找理由為失敗辯解只會加倍失敗,只有找方法才會有成功,成功永遠(yuǎn)屬于會找方法的人。

辦法,是可以開拓我們的思維,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业睫k法解決問題。社會中的每一行都有它的艱難困苦,都會遇到煩瑣復(fù)雜的問題,只要有了這樣的信心和勇氣,用我們的智慧去尋找方法,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的問題,也只有這樣,才能在工作中干出成績,打出一片天地。

讀了《方法總比問題多》,讓我更加深刻地體會到,我們不管從事什么工作,都不要怕困難怕問題,要堅(jiān)信方法總比問題多。中心向我們推薦這本書,希望大家能從這本書中得到啟示,做一個直面困難、不屈不撓、永不言敗、開拓進(jìn)取的人。

方法總比問題多讀后感篇六

《方法總比問題多》是一流人才工作方法的專著,作者吳甘霖,他所著的《執(zhí)行重在到位》相信大家都很熟悉,而這本書所蘊(yùn)含的則是“只為成功找方法,不為失敗找借口”的理念。

全書從怎樣克服對問題的恐懼入手,一步步教大家怎樣運(yùn)用一些思維技巧,不僅從心理上藐視問題,以方法克敵制勝,而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。這些不但對于員工,而且對于遭遇任何挑戰(zhàn),尋找人生發(fā)展突破的人都有很好的指導(dǎo)作用。

讀罷此書,掩卷反思,讓人感受頗多,茅塞頓開,主要有以下體會:

一、正確看待方法與問題的關(guān)系

“不找借口找方法,方法總比問題多”。對于職場人士來說,當(dāng)遇到問題和困難時,能否主動找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,這一點(diǎn)對他在職場中能否成功和發(fā)展具有決定性作用。找借口的員工是單位里最不受歡迎的員工,找方法的員工,才是單位最受歡迎的員工。一流員工既敬業(yè)又找方法;二流員工只敬業(yè);末流員工找借口。

一流的員工總是能夠積極找方法解決問題和困難,因?yàn)椋挥蟹e極找方法,才能最好地出效益,才能彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足,成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。最優(yōu)秀的人,是最重視找方法的人。主動找方法的人永遠(yuǎn)是職場的明星,是單位最器重的員工,是明日單位的領(lǐng)導(dǎo)乃至領(lǐng)袖。

找理由為自己的失敗辯解只會加倍失敗,只有去找方法才會有成功,那么我們?yōu)槭裁床贿x擇找方法呢?或許有人說“我們也不想為失敗找理由,可是我們找不到方法。”確實(shí)在單位的角度講,應(yīng)該注重讓員工掌握更多解決問題的方法。

而在我們自己的角度上講,我們更應(yīng)該主動找方法。我們之所以不成功,就在于對問題屈服:無端地將問題放大,把自己看輕。其實(shí)你努力去找方法,又怎么會找不到呢?越去找方法,就越會找方法。越會找方法就越能創(chuàng)造大的價值。這不僅提高了找方法的自信,而且越來越明白找方法的竅門,找出更多更好的方法來!

二、克服面對問題的恐懼心理

“想辦法才會有辦法”。開動腦筋想辦法是有辦法的前提。如果讓腦袋放假,即使天才遇到問題時也會一籌莫展。每個人都要經(jīng)歷從沒有辦法,到學(xué)到辦法、想到辦法的循序漸進(jìn)的過程。只要你能夠戰(zhàn)勝艱難的畏懼,并下決心去努力,你就能越來越多地找到解決問題的辦法,越來越會解決問題。

其實(shí)問題的嚴(yán)重性往往是我們自己放大的,事情的“困難”也是如此,在遇到困難時,一定要先把問題想透徹。找到問題到底是什么,困難到底有多大,只有這樣才能是我們對問題,對困難有個科學(xué)的判斷,才會消除心中對問題的恐懼。在對問題分析透徹之后,要敢于面對問題和困難,要勇于去嘗試。在當(dāng)今社會,不僅“適者生存”,更是“試者生存”。

做任何事勇于開始最為重要,差不多就去做,別在起點(diǎn)上耽擱,“現(xiàn)在不做等于永遠(yuǎn)不做”。當(dāng)然我們在行動中也要學(xué)會“以腳做夢”,唯有行動上腳踏實(shí)地,才能夢想成真。同時在行動的過程中,越想放棄越不能放棄,許多歷經(jīng)挫敗而最終成功的人,總能樹立“成功就在下一次”的信念,并堅(jiān)持到底。

在你最想放棄的時候,恰恰是你最不能放棄的時候。要在關(guān)鍵的時刻脫穎而出,超越別人成為杰出的人才,你還應(yīng)該比別人“多走幾步路”。不要因?yàn)槁斆骶筒慌Γ瑢W(xué)學(xué)比爾蓋茨吧——聰明人更要下笨功夫。不要認(rèn)為不公平,也許是自己做得還不夠。

三、掌握解決問題的方法

要解決問題,首先要搞清楚的是“問題到底是什么?”,而不是馬上就找解決問題的方法技巧,否則,要么無功而返,要么南轅北轍。“將一個問題良好的界定,等于已經(jīng)解決了問題的一半了。”但是對于問題的界定往往很難,我們可以嘗試提升界定問題的層次,來擴(kuò)大解決問題的范圍。問題所界定的范圍越寬松,思維創(chuàng)新的天地就越寬廣。

同時還可以考慮從其他方面甚至相反方面找方法。問題得到正確界定后,方法的好壞決定了問題解決的好壞。要解決好問題,就需要抓牢問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,眉毛胡子一把抓,結(jié)果往往是事事著手,事事落空,即使事情能做成,也要付出很大的時間和精力。

同時要有創(chuàng)新的思維,很多時候往往會碰到直接法難以解決的問題,通過講問題巧妙轉(zhuǎn)換,可能就會事半功倍,比如用“換地方打井”思維,逆向方法、側(cè)向方法等方法來解決問題。此外,我們作為單位的一員,要充分融入到單位這個團(tuán)隊(duì)中。沒有人能獨(dú)自成功,讓單位中的其他人來幫助你成功,是智慧的高度體現(xiàn)。

四、把問題轉(zhuǎn)變成為機(jī)會

我們不能祈求在自己成功或輝煌之后就沒有問題,更不能祈求生活中沒有問題!人生就是一個不斷遭遇問題、發(fā)現(xiàn)問題、正視問題和解決問題的過程。

舊的問題解決了,新的問題又產(chǎn)生,不能厭煩,不能躲避!在這過程中,我們提升了自己洞悉問題和解決問題的水平,使自己從“問題獵物”變成“問題獵手”,這是一個人成長必須經(jīng)歷的過程。

遭遇問題和困難,是成長的契機(jī),遭遇否定,是為了我們更加發(fā)奮。“最危險(xiǎn)的瞬間往往發(fā)生在最成功的瞬間”。

我們要善于用v型思維看待問題,越是困難,越是低谷的時候,就越是有轉(zhuǎn)機(jī)的時候。一個優(yōu)秀的人,一個杰出的員工,不僅能很好地解決問題,更能把危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會。最高的境界的方法,不止是把問題解決的方法,而且是把問題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會的方法。

我們常懷“不找借口找方法,方法總比問題多”的理念,不僅會使自己帶著自動自發(fā)的精神去努力工作,還會因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡業(yè)績,并因此擁有越來越多的自信,更會不怕問題,會把所遭遇的問題,轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會。

方法總比問題多讀后感篇七

先別去試想書中的內(nèi)容是有多么的勵志、多么的感人,就先認(rèn)認(rèn)真真讀一遍每個簡單的書名,看看美麗的封面,然后深呼吸,享受她給你帶來的感覺,然后再靜靜打開這本書,休閑你的美好閱讀時光。

-----致所有讀者的題記。

“世上沒有解決不了的問題,只有找不到方法的人。”因?yàn)檫@一句在書封面的語句,使我?guī)е攵鄬W(xué)解問題之法的心態(tài)打開了這一扇窗。

其實(shí),從議論文的角度來看,封面上的觀點(diǎn)也就是作者的中心論點(diǎn),就在這一點(diǎn)上,我就學(xué)到了一個很平凡、不起眼但很要命的做法,也是老師們常指導(dǎo)我們的寫作方式:把作品的中心論點(diǎn)擺在文章顯而易見一眼到邊的地方。其作用一是:讓讀者一目了然你想表達(dá)的內(nèi)容,增強(qiáng)結(jié)構(gòu)性,引起讀者繼續(xù)閱讀的興趣;其作用二是:警醒寫作時的自己,做到心中有譜不怕彈琴,按照中心論點(diǎn)展開寫作,不至于論證與中心論點(diǎn)不符。在我的觀點(diǎn)里,真正的閱讀是一種享受,是把這一本書細(xì)細(xì)品嘗,不應(yīng)放過書身上的每一處地方,比如:序言、目錄、楔子、人物介紹等,甚至是我剛所說的封面。這些雖是結(jié)構(gòu),卻也許對我們有幫助。正如“細(xì)節(jié)決定成敗”所描述。

對于這本書的內(nèi)容,更是值得正處于非成熟與成熟過渡、想要改變常態(tài)、想在失敗中崛起等的人兒們閱讀,不僅因?yàn)槔锩娴睦印⑿」适赂挥姓芾硇裕覍μ岣呓鉀Q問題能力和思維有很大的幫助。我很是推薦大家閱讀這本書。就拿書中提到的“逆向思維”來說,逆向思維也就是所說的把大腦“反過來”。對于大多數(shù)人來說,這個觀點(diǎn)并不陌生,但是在面臨困境的時候,又有多少人會想起并且運(yùn)用這個思維去解決問題呢?吾嘗為斯徒人也。

可當(dāng)我閱讀完了這個分論點(diǎn)的內(nèi)容,我便把逆向思維深深的埋藏起來,時不時的把這把鋼刀拿出來拭擦拭擦,不讓其生銹。恰巧的是,讓我記住的不是逆向思維的簡述和作者的小結(jié)和總結(jié),而是里面的三個小故事(同時這也告訴我另一個道理,就是:舉例論證比道理論證更容易讓人信服與記憶。),那么現(xiàn)在我來給大家分享一個最讓我印象深刻的、關(guān)于經(jīng)濟(jì)效益的逆向思維小故事。

某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞,如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救,也只能蒙混過關(guān),欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精于修飾,將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”銷路頓開,該時裝商店也因此出了名。逆向思維給這位經(jīng)理帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

講完這個故事,不禁讓我想到了我曾經(jīng)讀過的另外兩篇故事,一個是香奈兒的故事,另一個是百萬年薪的人。都是為了告訴我們:運(yùn)用逆向思維是一種創(chuàng)造能力,同時,逆向思維就是違背常理,從反面探索問題和解決問題的思維。印證了一句這樣說的話------“成功往往在于百分之一的不同”

書上除了我們常說的逆向思維,還提及了我們罕見的側(cè)面思維、平面思維、發(fā)散思維、系統(tǒng)思維、共贏思維五種思維方式。智商高未必情商高,解決問題所運(yùn)用的思維就是情商鑒定的標(biāo)準(zhǔn)之一。為增強(qiáng)創(chuàng)新力、創(chuàng)造力來輔助國家完美復(fù)興;為實(shí)現(xiàn)人生藍(lán)圖,而提升思維方式,我們責(zé)無旁貸。

“閱讀為自己對人生觀、價值觀、社會觀思考奠定了基礎(chǔ),人類會因閱讀而變得更和睦、更友善”這是我閱讀的另一個感悟。

方法總比問題多讀后感篇八

在中心此次舉行的讀書活動中,我選擇閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多,言簡意賅,內(nèi)容十分豐富。書中每一個觀點(diǎn),每一個具體的實(shí)例無不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸徒鉀Q窗口工作中遇到的問題,怎樣做好人民群眾公仆。

當(dāng)人們每天都將面臨許多問題,許多麻煩,許多要辦的事的時候,往往會被問題,麻煩所困擾,甚至產(chǎn)生對存在的問題的茫然和恐懼,因不知如何應(yīng)對,也就無法得以解決,只能繞著走,久而久之,問題越積越多。怎樣克服對于問題的恐懼,在遇到問題時怎樣運(yùn)用一些思維技巧,找準(zhǔn)標(biāo)靶,類比思考,巧妙轉(zhuǎn)移問題,不僅要從心理上藐視問題,用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。

《方法總比問題多》分別從四個方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關(guān)系;其二是如何克服無法面對問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題變成機(jī)會。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分。

如何能快速有效的解決多樣性,多變性,突發(fā)性的問題,將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會,機(jī)遇,關(guān)鍵在于解決問題的方法,該書總結(jié)了學(xué)會"換地方打",類比方法,逆向方法,側(cè)向方法,系統(tǒng)方法,加減方法,問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法。掌握這些方法,使員工成為解決問題的高手,從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì),使企業(yè)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多,是《方法總比問題多》給我們的啟示,書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理:世上沒有辦不成的事,只有不會辦事的人。一個會辦事的人,可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈筮_(dá)到自己的目的。

這關(guān)鍵是看你用什么方法,用什么技巧,用什么手段。在多數(shù)情況之下,問題是客觀存在的,同時又是大多數(shù)人為躲避責(zé)任,回避努力的第一借口。但是,要成為一個一流的員工,就應(yīng)該奉行這樣的理念:不找借口找方法,方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念,也是一個更具建設(shè)性,創(chuàng)造性的理念。他不僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,更是幫助人們面對問題時如何去找方法,如何找到有效的方法,并把問題變?yōu)闄C(jī)會。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工,首先要樹立"只為成功找方法,不為失敗找借口"的工作理念,倡導(dǎo)激勵各級管理人員和一線人員,樹立積極向上和主動的工作態(tài)度,知難而上,勇于挑戰(zhàn)的競爭精神,不斷提高分析問題解決問題的能力,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

二是學(xué)會善于分析問題,因?yàn)榉治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要認(rèn)識問題,就要分析問題,問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個好的員工,首先要利用自己的知識善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識問題,如果連問題都找不到,就談不上解決問題了。

然后是分析問題,分析問題是解決問題的關(guān)鍵,對問題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問題的方法,或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識到問題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問題的方法,并最終將問題得到較好地解決。

三是解決問題要學(xué)會精益求精。對一個問題來講,解決的方法有時很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決,應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的方法,這本書中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。

分析問題的側(cè)面不同,那么解決問題的方法就不同,在實(shí)際工作中,也需要多方面,多層次地分析問題,然后找到解決問題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來解決這個問題,力求達(dá)到理想的效果。

讀書使人明智,促進(jìn)人的思維靈感,對人生中的問題進(jìn)行思考,堅(jiān)韌意志,用辨證的方法看待處理事情。《方法總比問題多》書中實(shí)例人物的努力,聰明,堅(jiān)韌的工作深深感化了我,他們成長的經(jīng)歷將磨礪我的意志。今后在窗口工作中做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作成功之源。

讀后感范文匯總

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四大名著讀后感匯總

方法總比問題多讀后感篇九

讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的銀行方法總比問題多讀后感,希望能夠幫助到大家。

最近,在單位圖書館發(fā)現(xiàn)了一本名叫《方法總比問題多》的書籍。抽空翻閱了之后,令我感受頗深。通讀此書,經(jīng)典的案例,反復(fù)的求證,讓我獲益匪淺。

世界上沒有"天大的問題",只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以,在問題面前,我們不能一味的去逃避,我們不能對自己說我們已經(jīng)盡力了,我們不能對自己說這樣的`"問題"不是"問題",而是告訴自己"我能行"、"沒有什么不可能",而是窮盡一切努力去完成,而是將問題這樣的"攔路虎"變成成長的"機(jī)會"、成功的"勛章",只有這樣發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題,才能讓問題變的迎刃而解,才能讓問題變?yōu)闄C(jī)會。

讀了《方法總比問題多》這本書之后,給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折,首先我們要做到的就是不畏懼,給自己足夠的勇氣和自信。其次,我們都應(yīng)該學(xué)會去找到問題的突破口,通過自身的不斷努力,去尋求處理問題的方式方法,而不要怨天尤人。既然問題已經(jīng)存在,想辦法去解決問題才是重中之重,問題事出有因,但就像書中所說,方法總比問題多,總有能解開枷鎖的金鑰匙。試著去不斷努力吧,只要有一顆不斷上進(jìn),追求進(jìn)步的心,你必定會在各方面取得進(jìn)步!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
安全道路上,一切留給過往的是后悔。安全意識是保障我們生活的重要因素,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)它呢?安全標(biāo)語是安全宣傳的重要形式,大家應(yīng)該重視起來。如果一個杯子中,只裝了
規(guī)劃計(jì)劃有助于明確目標(biāo),提前制定合理的行動方案。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)和幫助到即將踏上創(chuàng)業(yè)之路的你。2、決定公司的生產(chǎn)經(jīng)營
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧頤和
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給
做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。母親去
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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