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誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇一
導言:
考試誠信是每個學生必須遵守的規則,它意味著誠實、公正和道德的表現。通過參加多次考試,我逐漸認識到考試誠信的重要性,并有了一些心得體會。
考試誠信是指在考試過程中,遵循考試規則和道德準則,不作弊、不抄襲,不代替他人完成考試題目,任何形式的作弊和舞弊行為都是不道德的。考試誠信的違反不僅對自己的學習和道德觀念造成傷害,也會破壞整個教育系統的公平性和正常運行。因此,了解考試誠信的含義對于每一個學生來說都是至關重要的。
第二段:尊重知識和努力。
考試誠信不僅僅是不作弊,更重要的是要尊重知識和努力。作弊可能會在某一次考試中帶來短暫的好處,但長遠來看,它會削弱自己的學習能力和知識儲備。相反,通過努力學習,我們可以真正掌握知識,提高自己的能力。這樣的收獲不僅能夠幫助我們在考試中取得好成績,更為重要的是,它會給自己帶來真正的成長和進步。
第三段:建立良好的學習習慣。
考試誠信需要我們在學習過程中建立良好的習慣。這包括按時完成作業,積極參與課堂討論和課外學習,獨立解決問題等。通過培養良好的學習習慣,我們不僅可以提高學習效果,還能夠充分發揮自己的潛力。同時,這樣的習慣也能夠培養我們的堅韌和毅力,使我們能夠在考試中保持冷靜和自信,避免使用不正當手段。
第四段:樹立正確的價值觀。
考試誠信的實踐需要我們樹立正確的價值觀。我們應當強調成績的真實性和價值,而不是追求一個好成績的標簽。只有通過自己的努力和才能取得的成績才是真正有意義的。同時,我們也應該承認每個人都有自己的潛力和優點,不應當通過作弊或抄襲來取得他人的優勢。樹立正確的價值觀不僅可以保證我們的考試誠信,更能夠培養我們的健康品格和優秀的道德觀念。
第五段:爭取公平公正的競爭環境。
考試誠信不僅僅是個人的責任,也是教育系統的責任。學校和教師應該在教育過程中注重培養學生的道德觀念和考試誠信意識,加強課堂教育和輔導。同時,學校還應該建立健全的考試制度,加強對考試過程的監督和管理,確保考場的公平公正。學生和家長也應該積極參與其中,共同維護考試的誠信和公正。
結尾:
考試誠信是每個學生必須遵守的原則,它體現了學生的道德品質和學術能力。通過了解考試誠信的含義,尊重知識和努力,建立良好的學習習慣,樹立正確的價值觀,并爭取公平公正的競爭環境,我們將培養出真正的自信和自尊,實現自己的夢想。因此,我們每個人都應該時刻牢記考試誠信的重要性,并在實踐中不斷完善自己的道德觀念和行為準則。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇二
作弊是一種不好的行為,同學們雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習的改進和工作的發展。因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。我們的人生,以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。樹立道德之新風,立誠信之根基,是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們也敢于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。更是一次對你們的思想品德是否合格的檢驗,為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,學校號召全校同學在期中考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現自我水平,用真實的成績證明自己的實力。
我在此保證在考試中按規定的程序和要求參加考試,遵守考場紀律,維護考場秩序,誠信考試,絕不違紀,做一名誠實守信的大學生。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇三
第一段:引言(大約200字)。
誠信考試是人們在生活中要時刻遵循的重要行為準則,而參加誠信考試也是每位學生都必須面對的事情。在考試中遵守誠信原則,維護考試的公正性和公平性,不僅是自己的一種責任表現,也是對自己的信仰和人格的修煉。在我的考試經歷中,我深深地體會到了誠信考試的意義和重要性,更懂得了如何守住誠信的底線。
第二段:誠信考試的重要性(大約300字)。
在考試中遵循誠信原則是每位學生必須遵守的基本規則。誠信考試不僅能夠維護考試的公正性和公平性,還能夠促進學生的自我認識和品德修養。在遵守誠信原則的前提下,我們才能夠真正地展示自己的水平和能力,并獲得應有的成績和認可。同時,誠信考試也是一種道德修養的過程,能夠提升學生的自我價值觀和道德觀念,讓我們更好地融入社會,為社會做出自己的貢獻。
第三段:誠信考試的規范要求(大約300字)。
誠信考試的規范要求包括:不抄襲、不作弊、不傳遞信息等,這些規范要求確保了考試的公正性和公平性。同時,在考試前和考試過程中,我們也要履行一定的義務,如了解考試規章制度和管理制度、認真閱讀考題、掌握考試時間和辦法等,這些都是誠信考試的基本要求。違背這些規范要求,就是對自己和他人的不負責任,不僅會影響自己的學習和發展,也會對他人造成誤導和誤解,這是不允許的。
第四段:誠信考試的紀律意義(大約200字)。
遵守誠信考試的規范要求,不僅是自我標準的要求,也是對學生行為的規范要求。誠信考試的紀律意義在于,它體現了一種制度的約束和規范,是一種對學習的期待和人格的提升。只有在熏陶和培養中,我們能夠更好地遵循誠信原則,遵守誠信考試的規范要求,才能夠真正成為一個遵循道德和法律的好公民,這是我們應該追求的目標。
第五段:我的感悟和建議(大約200字)。
在我的考試經歷中,我深深地體會到了誠信考試的重要性和意義,并認識到了遵守誠信原則的必要性。我認為,我們應該在日常生活中更加注重誠信,樹立正確的人生觀和道德觀,自覺遵循誠信考試的規范,才能夠不斷地提升自己的品德修養。此外,也希望大家在誠信考試中能夠更加認真負責,堅守底線,為建設一個更加公正、公平和自由的社會貢獻自己的力量。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇四
考試是每個學生的一次實力展示和自我驗證的機會,因此,作為學生,我們應該堅守考試誠信的原則,不僅是為了樹立自己的良好形象,更是為了遵守學術規范和塑造道德品質。在我的多年學習生涯中,我深深體會到了考試誠信的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先,考試誠信意味著嚴守考場紀律。在考試期間,我們應該始終遵守考場紀律,不得抄襲、作弊或者傳遞答案。這是對自己和他人負責任的表現,也是對學校和老師的尊重。考試誠信不僅僅是一種規則,更是一種品格和道德的體現。
其次,考試誠信需要保持自己的獨立思考能力。很多時候,我們會面臨著考試中的誘惑,試圖從其他渠道獲取答案,或者抄襲別人的作品。但是,這樣做只能讓我們失去自己的思考能力和創造力,而且也無法真正學到知識。只有通過自己的努力和思考,我們才能真正掌握知識,提高自己的學習能力。
再次,考試誠信在一定程度上也是對自己的信心的體現。誠信的學生更容易獲得老師和同學的認可和尊重,他們也更容易取得好成績。相反,抄襲和作弊不僅會被其他人發現,還會讓自己喪失自信心和信任度。因此,在考試中保持誠信不僅能讓我們得到好的結果,也能讓我們更加有信心面對未來的挑戰。
此外,考試誠信也是一種職業道德的表現。在將來的工作中,我們也會面臨許多考試和評估的情境。只有保持誠信和公正,我們才能真正獲得他人的信任和合作。無論是在學校還是在工作中,誠信和道德都是我們獲得成功的基礎。
最后,我認為,考試誠信也是對自我成長和發展的負責任的態度。通過誠實地參加考試,我們可以真實地了解自己的學習狀況,并找到自己的不足之處。只有發現問題,我們才能找到解決問題的方法,并不斷提高自己的成績和能力。繞過考試的方式雖然暫時能獲得好成績,但無法幫助我們真正成長和進步。
總之,考試誠信是每個學生都應遵守的原則和態度。通過堅守考場紀律,保持獨立思考能力,樹立自信心,展現職業道德和負責任的態度,我們不僅可以在考試中取得好成績,更能成為一個正直、有擔當的人。只有通過誠信的方式面對每一次考試,我們才能在學習和成長中走得更遠。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇五
第一段:引言(150字)。
隨著教育的發展和社會的進步,誠信教育的重要性日益凸顯。作為學生,我們參加考試是學習和發展的重要環節。然而,在過去的一段時間里,考試中的作弊現象屢見不鮮,這給教育公平和學生的品質培養帶來了嚴重威脅。為了改善這一局面,許多學校和教育機構開始推行誠信考試,通過建立誠信氛圍和營造公正環境,培養學生的誠信意識。在個人參與誠信考試的過程中,我深刻領悟到了誠信考試對于學生的意義和影響,并從中得到了一些啟發和體會。
第二段:認識誠信考試(250字)。
誠信考試是指在考試過程中,嚴禁任何形式的作弊行為,要求學生以誠信的態度對待考試,做到自覺遵守考試紀律,不得傳遞、接收、使用任何有關試題的信息。參與誠信考試,學生首先需要明確的是自己的責任。每個考生都必須具備公平競爭的意識,不利用任何非法和不道德的手段來獲取優勢。例如,在試卷上抄襲他人答案、通過無線設備獲取答案等都屬于作弊行為,不僅會受到法律和學校的處罰,也會對個人的正直品質和價值觀形成嚴重傷害。
第三段:誠信考試的意義(350字)。
誠信考試對于學生成長成才具有重要意義。首先,誠信考試培養了學生的自覺遵守規范的能力。在誠信考試中,學生須遵守考試規則,履行自己的責任,這種自覺遵守規范的能力也將貫穿于學生的日常行為中,使他們能夠自覺遵守社會規則和價值觀。其次,誠信考試培養了學生的堅持原則的品質。誠信考試要求學生不作弊、不抄襲,而是獨立思考、正直表達。這種堅守原則的品質在學生將來面對各種誘惑和困難時能夠起到重要的引導作用。最后,誠信考試塑造了學生的道德意識和責任感。通過參與誠信考試,學生將會認識到自己的行為對他人和社會所產生的影響,進而培養出高尚的品德,形成積極向上的人生觀和價值觀。
第四段:誠信考試的影響(300字)。
誠信考試不僅對個人具有重要影響,對整個社會乃至國家都具有深遠影響。首先,誠信考試有助于營造公正的競爭環境。作弊行為的存在會導致考試結果的不公平,破壞正常的競爭機制,而誠信考試則能夠保證學生在公平公正的環境中展示才華和成績。其次,誠信考試有利于推進教育公平。對于缺乏資源的學生來說,作弊一般只是因為他們沒有足夠的準備和信心,而誠信考試則可以通過公平的考試機制,使學生在相同的起跑線上進行競爭,促進教育公平。最后,誠信考試也是培養人才的重要途徑。在現代社會中,我們不僅需要擁有各種專業知識和技能,更需要具備正確的價值觀和道德觀念,良好的誠信意識和行為規范是成為合格公民和優秀人才的必要條件。
第五段:個人體會與展望(150字)。
個人參與誠信考試的過程中,我深刻體會到誠信考試對于學生的重要性和影響。在誠信考試中,我養成了獨立思考、自覺遵守規范的好習慣,不僅提高了自己的學習成績,更培養了自己的價值觀和品德觀。通過誠信考試,我明白了只有用誠信和勤奮的學習,才能夠取得真正的成功。我相信,隨著誠信教育的不斷深入,越來越多的學生將會從誠信考試中受益,培養出健康、積極向上的品質,并將這些品質融入到自己未來的工作和生活中,共同建設一個更加誠信和公正的社會。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇六
第一段:引言(200字)。
誠信考試是一種能夠培養學生誠實守信品質的教育方式,通過誠信考試,學生將受到教育并形成良好的道德習慣。筆者在參加誠信考試過程中,深感到了它的必要性和重要性,獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:接受考試質詢的自覺(200字)。
在誠信考試中,我們被要求接受考試質詢,并且自覺地回答問題。這要求我們要對自己的學習內容有充分的掌握,并且心態要平和。通過這個過程,我意識到只有真正學好了知識,才能夠面對質問,且不動聲色地回答問題。誠信考試讓我明白,只有真正努力學習,才能夠真正的獲得知識。
第三段:堅持誠實守信的價值觀(200字)。
誠信考試的價值觀是堅持誠實守信。在誠信考試中,做到誠實守信非常重要。堅持這樣的價值觀,不僅在考試中獲得了信任,也能夠在日常生活中得到他人的尊重。通過誠信考試,我深深體會到了堅持誠實守信的重要性,并且決心將這樣的價值觀貫徹到我的日常生活中。
第四段:培養安全防范意識(200字)。
誠信考試還教會了我們培養安全防范意識。在考試中,我們被教育要保護自己的答題卡,不與他人交流考題。這樣的教育,讓我意識到保護自己的權益是很重要的。在現實生活中,我們也應該學會保護自己的權益,避免因為不注意而失去自己的利益。誠信考試培養了我們的安全防范意識,這對我們的人生發展有著重要的意義。
第五段:結語(200字)。
通過參加誠信考試,我不僅深刻認識到誠實守信的重要性,也明白了保護自己權益和安全防范的價值。誠信考試不僅僅是一種考試方式,更是一種教育方式,它培養了我們的道德觀念和品質。在今后的學習和生活中,我將一如既往地堅持誠實守信,保護自己的權益,并時刻牢記誠信考試給我帶來的寶貴經驗和教益。希望更多的人能參加誠信考試,從中受益,共同建設一個誠實守信的社會。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇七
誠信考試作為一種新型的考試方式,旨在強調考試的公平、公正以及考生的誠實。本文將分享本人在參加誠信考試過程中的心得體會。
第二段:誠信考試的基本原則及考試內容。
誠信考試的基本原則包括考試公正、考試安全、考試務實、考試透明、考試誠實五個方面。在考試內容方面,主要是圍繞學習知識、思維能力和實踐技能三個方面展開。
在參加誠信考試時,需要將身份證和指紋進行錄入,保障了考試的公平性和考生的安全性。在線考試無需考試答題卡,直接在電腦上進行答題,同時考試分數也可即時查詢,這些設計都加大了考試的透明度。另外,在考試時應該注重誠實,不得與他人交流答案,也不得作弊,否則將會失去參加誠信考試和獲得證書的資格。
誠信考試在維護考試的公正性和安全性方面,起到了重要的作用。通過誠信考試,考生可以更好地了解自己學習的狀況,為自己后期的學習規劃提供幫助,同時也更有助于職業發展。而對于企業和社會而言,可以通過誠信考試來篩選良好的人才,提高員工的職業素質,從而促進社會發展。
第五段:結語。
總體而言,誠信考試是一種良好的考試方式,從各個方面保證了考試的公正性、透明度、安全性以及考生的誠實程度。同時,通過參加誠信考試,認真對待考試過程,注重自身的學習和提高,將會給后期的個人職業發展帶來更多的收益。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇八
期末考試將至,為了培養同學們樹立誠信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態迎接即將到來的期末考試,6月21日上午****班于教室***召開了以“樹誠信考風,做文明大學生”為主題的班會。
首先,主持人向大家介紹了班會的主要流程,在主持人的引導下,同學們一起觀看了兩部短片,一部為《焦點訪談》中對于高科技考試作弊儀器的介紹,另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學們在考試中形形色色的作弊手段。盡管兩部短片描述角度不同,但同學們還是感觸良多,然后派代表上臺發表了感想。大家紛紛表示,要用正確的態度面對考試,以自己的實力獲得真實的成績。接著,大家一起學習了《****學生手冊》中有關考試作弊的處理辦法,并一起觀看了學院對于考試中作弊同學的處罰結果,同學們深刻認識到了學院對于學生誠信意識培養、“誠信應考”的重視及對作弊現象的堅決打擊,紛紛表示要誠實應對考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學習委員的帶領下鄭重宣誓。最后,團支書上臺向大家細致的介紹了不同科目的復習方法,并對此次班會進行了總結。
誠實之于人,如翅膀之于鳥,現代社會中,無論做人還是做事,誠信都是必不可少的素質。通過此次班會,同學們深刻認識到了誠信應考的重要性,逐步樹立了誠信應考的理念,并且掌握了一定的復習方法,相信在即將到來的期末考試中,同學們一定能夠拿出積極飽滿的態度,誠信應考,創造佳績!
班級:*****時間:*****。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇九
誠信是一切道德之根本,對于一個國家或社會而言,“誠信”是國家取信于民,保持社會和諧安定的基本道德準則:對于每個社會成員而言,“誠信”則是立身之本,處世之道。那么對于我們這些即將邁入社會并將成為社會發展的中堅力量的大學生而言,誠信則應該成為我們對國家,對社會,對自己做出的一份鄭重承諾。
考試是檢驗我們學習成果的手段之一。考風考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性。我們在考試中應該自覺遵守考場紀律,考出自己的真是水平。期末已經結束,同學們通過緊張的復習,都希望一個階段的播種能有一個滿意的'收獲。但也有一些同學,仍然有著僥幸心理,希望通過作弊使考試及格,在他們看來,作弊只是個人問題,實無大礙,跟誠信也著實扯不上關系。可事實上,作弊嚴重違背了誠信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。同時,考試作弊也給作弊者帶來了沉痛的代價。有些同學因作弊丟掉了學位、學歷,離開了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。中國屬禮儀之邦,自古就崇尚誠信,晁說之說過:“不信不立,不誠不行。”一個沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因為他沒有立足的根基,他最終也無法立足于世上。而一個誠信的人,他必定是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生在考試中作弊,那么他就再不能用真實的自己來面對別人,面對社會。
道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十
誠信是一種基本的道德準則,它在學習和考試中起著重要的作用。在我們的學習生涯中,誠信是一種無形的力量,它引導著我們正直的行為。本文將探討“誠信學習誠信考試”的主題,分享一些我個人的心得體會。
誠信學習意味著以真實、正直的態度面對學習。首先,誠實地對待自己的能力和知識水平。很多時候,我們可能會感到挫敗和無助,想要求助他人,或者抄襲別人的作業。然而,這樣做不僅沒有真正提高我們的水平,更重要的是,它違背了誠信原則。我們應該勇敢地直面困難,充實自己的知識儲備,努力提高自己的能力。
其次,誠信學習意味著尊重知識產權。我們必須珍視他人的智慧和努力,并對他們進行適當的引用。當我們在寫論文或是做報告時,必須注明參考文獻,避免抄襲和造假。這不僅是對知識產權的尊重,更是對他人勞動成果的尊重。只有通過誠實的學習,我們才能真正獲取知識并應用于實踐。
誠信考試是對我們學習過程的一次檢驗。首先,我們要誠實地參加考試,遵守考試紀律。不要為了取得好成績而使用作弊或其他不道德的手段。這種行為不僅是對自己的不負責任,還有可能損害其他人的利益。我們應該承擔起自己的責任,按照規定的考試程序進行。
其次,我們要誠實地回答問題,不要剽竊他人的答案或通過其他欺騙手段獲取答案。考試是檢驗我們學習成果的方式,而不是刷分的手段。只有通過真實的回答問題,我們才能真正了解自己的學習狀況和進步。
第四段:誠信的重要性。
誠信在學習和考試中的重要性不言而喻。首先,誠信是人格修養的體現。它代表了對真理和道德的尊重,代表著一個人的品德和價值觀念。誠信的人往往能夠受到他人的尊重和信任,建立起良好的人際關系。
其次,誠信是個人成長和發展的基石。只有通過誠信學習和誠信考試,我們才能真正提高自己的能力和知識水平。如果我們依賴作弊或者其他不正當手段取得好成績,那么我們失去的不僅是對知識的理解和應用,更是對自身能力的懷疑和自尊心的打擊。
第五段:結尾。
總而言之,誠信學習誠信考試是我們成長和發展中不可或缺的一部分。通過誠實的學習和回答問題,我們才能真正了解自己的能力,并取得真正的進步。誠信是一種美德,是一種堅守真理和道德的力量。只有通過誠信,我們才能培養起健康的心態和正確的價值觀念,邁向更加美好的未來。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十一
誠信是指遵循道德、守信用、真實可靠的品質,是每個人應該具備的美德。在學習和考試中,誠信更是不可或缺的重要品質。作為一名大學生,在大學期間我深刻體會到了誠信學習和誠信考試的重要性。本文將從以下五個方面進行闡述。
首先,誠信學習是學業成就的基礎。誠信學習意味著認真對待每一門課程,不抄襲、不作弊、不替考等。只有通過真實的付出和努力,我們才能夠真正地掌握知識和技能,提高自己的綜合能力。另外,誠信學習還使我們培養了良好的學術道德,懂得尊重他人的成果和勞動,注重學業成就的真實性和可持續性。總之,只有保持誠信學習,才能夠為我們未來的職業發展打下堅實的基礎。
其次,誠信考試是公平競爭的基礎。考試是對學生知識和能力的一種評估,公平公正的考試環境能夠確保每個人都有平等的機會去展示自己的才華。然而,在現實生活中,一些人可能會采用作弊、抄襲等方式來獲得不當的好成績。這不僅是對自己知識水平的否定,也是對其他同學努力的不尊重。誠信考試并不意味著只追求好成績,而是通過正當的方式爭取自己應有的機會和待遇,同時也明白自己的不足之處需要加以改進。
第三,誠信學習誠信考試培養了我們的堅韌品質和責任感。在學習和考試過程中,我們可能會遇到各種困難和挫折,但只有堅守誠信,努力克服困難,才能夠取得更好的成績。誠信還意味著對自己的學業負責,不會為了一時的便利和好處而走捷徑。誠信學習誠信考試培養了我們的毅力,讓我們學會承擔起自己的責任。
第四,誠信學習誠信考試促進了人際關系的良好發展。在學校中,我們需要與其他同學進行積極的互動和合作。而誠信學習和誠信考試讓我們建立起互相信任的關系,共同努力去實現共同的目標。通過互相幫助和支持,我們可以更好地發揮自己的優勢,共同進步。而且,只有堅持誠信,才能夠與他人建立真實的關系,得到他人的認可和信任。
最后,誠信學習誠信考試讓我們養成了良好的價值觀和人生觀。在學習和考試的過程中,誠信常常需要我們遵守,這強化了我們對誠實、正直和公正的認識。通過誠信學習誠信考試,我們懂得了努力和付出是成功的前提,而不是靠欺騙和不擇手段來獲得成功。這種價值觀和人生觀將會伴隨我們一生,并對我們的人生產生重要影響。
總而言之,誠信學習誠信考試是我們大學生活的重要組成部分。它不僅對個人學業的發展起到關鍵的作用,還對公平競爭、堅韌品質、人際關系和價值觀產生重要影響。因此,我們應該始終堅守誠信,努力做到誠信學習和誠信考試。只有這樣,我們為人師表,取得優秀的成績和人生的成功才是真正的能力和驕傲。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十二
人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
關于誠信考試心得體會
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。
雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。
舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。
特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。
老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。
簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。
現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。
考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。
一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。
一旦沒有人監督了,問題就來了。
所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。
說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。
我以為,學會做人比學會知識重要的多。
一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。
大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。
這樣的事情,在當今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
誠信主題班會心得體會
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。
但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。
可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。
考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。
考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。
只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。
成功并非是遙不可及的。
其次,考試并不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”
用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。
這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。
古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”
漢朝的`季布,以真誠守信為世人所景仰。
后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。
許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。
最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。
古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”
因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。
這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。
作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。
不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。
所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。
我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
十七屆六中全會精神體會:誠信考試也是文化自覺
黨的十七屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。
古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。
誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。
要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。
誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。
誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。
個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。
學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。
任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。
誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。
簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。
誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。
誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。
只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。
以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十三
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
黨的十七屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十四
本周日,我們班開展了“文明考風,誠信考試”的團日活動,千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。
誠信乃為立身之本、處世之根。樹立道德之新風,立誠信之根基是翔宇學子義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,更是展現翔宇寶中學風考風的重要窗口。為使全校同學共同培養自強自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,翔宇寶中學生會號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,凈化考場環境,展現自我實力。特此,握們提出如下倡議:
一、提高自身道德修養,端正考試態度,當一名誠信考生。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”考試,不僅是檢驗教師教學成果和我們學習情況的手段,更是對我們信念和人格的考驗。
二、“文明考風、誠信考試”,從我做起,從現在做起。我們要自覺遵守考規考紀,嚴于律己,相互監督,營造文明誠信的考風,創造公平公正的競爭環境。
三、認真復習,積極備考,團結互助,共同進步。我們要正確認識考試對評價自己的重要性,養成良好學習習慣,立足平時學習,科學積極備考,充分利用備考時間,認真復習,滿懷信心迎接考試。
四、嚴守考紀,誠信應考,認識到考試作弊的嚴重后果,在不良念頭面前,嚴于自律。不要因為在考試中的作弊而收到學校的處分,它會成為你人生道路上永遠抹不掉的陰影。
五、面對挫折,永不言敗。我們要以正確的態度面對失敗,從失敗中汲取經驗教訓調,整好心態應對下一場考試。
六、認識到誠信意識的巨大作用,做人要以誠信為本。一個堅守誠信,能夠戰勝自我的人在人生的考場中永遠會是勝利者!
文明誠信,不僅僅關乎個人的榮辱得失,更關乎一個國家民族的興衰,身為翔宇寶中學生,我們肩負著重要的責任和使命,承載著父母的殷切期望。我們不能讓社會上的不良風氣侵蝕神圣的寶中校園,不能因一時的不自愛玷污學校的學習氛圍,更不能輕率地放棄對自己的嚴格要求和道德約束。踏實的學習態度是翔宇寶中立學之本,也是學生誠實作風最直接最真切的體現。作為一名翔宇學子,就應當從自身做起,從現在做起,用實際行動認真備考,誠信應考,嚴于律己,厚德端行,營造一個文明誠信健康的考場考風,營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓即將到來的期末考試,成為展示我們真才實學的舞臺!
最后,衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環境中競爭,在期末考試中取得優異的成績!
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十五
提出推動社會主義文明大發展大繁榮,推進社會主義中心價值體系建造,著重把誠信建造擺在突出位置,在全社會廣泛構成守信光榮、失信可恥的氛圍。當時深入學習遵循全會精力,從大的層面講,便是要有高度的文明自覺和文明自信,從小的層面講,便是要增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。
自覺增強誠信認識。古人曰“誠信者,全國之結也”,“正人修身,莫長于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世準則、一種道德規范,貫穿于咱們讀書治學、復習備考的一直。要想把握常識、成果未來,惟有從誠信開端,離開誠信則一事無成。誠信認識并不是與生俱來的,有必要從小處培育,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精力。誠信精力是社會主義中心價值體系的重要內容,是社會主義先進文明的重要柱石,它對品格的塑造、道德的培育有決定作用,與民族的自強、社會的前進也息息相關。個人誠信淡漠則無法安身社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精力最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊,都是不誠信的行為,都是對才干的蔑視、對常識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
自覺餞別誠信許諾。誠信的根本含義便是守諾、失約、無欺,便是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和恪守,促進“誠信考試”的理念愈加家喻戶曉,構成杰出的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。
加強誠信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最根本的本質、最扎實的起步,教師和家長要加強教育引導,廣闊考生也要只爭朝夕,增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。一個實在的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只要這樣,咱們才干做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,盡力構成杰出的學習習慣和學習方法,鍛煉毅力,磨礪品質。以實際行動進步“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十六
黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十七
“為什么要考試?”現在各個學校都正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。
誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十八
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
篇五:誠信考試學以載道——金融學子舉辦學習經驗交流、考試誠信宣誓活動。
為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
誠信考試個人心得體會(匯總19篇)篇十九
如何保證考試的公允與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教化等等,方法用完。現在又運用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教化,誠信教化不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教化理念。我以為,學會做人比學會學問重要的多。一個誠懇、和善、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取學問和養分。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,須要慎獨。大量的殘酷的現實告知我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教化才是最好的教化,是每一個教化與工作者應當思索的問題,也是全社會應當思索的大問題。