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幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:筆硯

幼兒園教案需要考慮教學(xué)資源和環(huán)境的利用,使幼兒在更好的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的幼兒園教案,其中包含了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇一

1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。

2、提高應(yīng)對(duì)惡劣天氣的能力,更好地保護(hù)自己。

了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。

dvd、幼兒用書

導(dǎo)入活動(dòng):

1、 “你們喜歡下雨、下雪天嗎?”

2、播放dvd“我們一起來(lái)看看視頻里因?yàn)橛旰脱┌l(fā)生了什么事情。” (師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)自己的想法)

3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪。

4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?

5、說(shuō)說(shuō)看,暴雪天會(huì)有什么不方便?

6、暴雨天又會(huì)有哪些不方便?

7、你遇到過(guò)這樣的天氣嗎?

8、下暴雨的時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢?

概念學(xué)習(xí):

2、暴雨天雨水進(jìn)屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?

3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?要注意哪些安全? (師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達(dá)想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗(yàn)猜測(cè))。

游戲鞏固:

我是小小天氣預(yù)報(bào)員

1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標(biāo),并討論在這兩種特殊天氣里需要注意的安全事項(xiàng)。游戲開始,各組推選- -名天氣預(yù)報(bào)員進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),其他組幼兒聽其預(yù)報(bào)內(nèi)容是否正確、完整。

2、規(guī)則:天氣預(yù)報(bào)員不僅要報(bào)天氣,還要正確說(shuō)出關(guān)于該天氣的安全建議。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇二

1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。

2、電視圖片。

3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等。

一、活動(dòng)引入

1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?

2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷時(shí)

1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)

3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。

--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

--雷雨天,一幼兒在家看電視。

--雷雨天,一幼兒在打電話。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?

--情景表演:下雨天

五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇三

1、初步理解散文詩(shī)的內(nèi)容,感受散文詩(shī)優(yōu)美的意境。

2、在聽一聽、看一看、說(shuō)一說(shuō)的情境中,學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的語(yǔ)句。

3、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛,感受動(dòng)、植物間相互關(guān)愛的快樂(lè)。

1、多媒體課件。

2、音樂(lè)《雨中漫步》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

1、出示背景導(dǎo)入活動(dòng)。

2、播放下雨的聲音。

聽!什么聲音,原來(lái)是森林里突然下起雨來(lái)了。一群小動(dòng)物急忙跑到到森林里躲雨,雨中的森林可熱鬧了,讓我們一起來(lái)看一看吧。

二、觀看課件,理解散文

(一)觀看課件,理解第一段。

1、提問(wèn):下雨了,哪些小動(dòng)物到森林里來(lái)躲雨了?(用有……有……還有的句式)

2、小結(jié):下雨了,有七星瓢蟲、有小鳥、有小刺猬、還有小青蛙都到森林里躲雨了。寂靜的森林里一下子變得熱鬧起來(lái)了。

(二)觀看課件,理解第二段。

1、教師邊演示課件,逐句理解。

(1)看!七星瓢蟲來(lái)躲雨了,它躲在哪里?——小樹葉下面。小樹葉就像小帳篷,七星瓢蟲在小帳篷里淋不到雨了。

(2)小鳥來(lái)躲雨了,躲在哪里呢?——小松鼠的大尾巴下面。小松鼠為了讓小鳥躲雨,是怎么做的?——張開了大尾巴。看圖,或者表演。

過(guò)渡:小樹葉變成小帳篷,歡迎七星瓢蟲來(lái)避雨。小松鼠張開大尾巴,歡迎小鳥來(lái)避雨。七星瓢蟲和小鳥都不怕淋到雨了。還有一些小動(dòng)物卻不怕下雨,它們來(lái)到雨中的森林里是怎么做的?(幼兒看圖講述)

小結(jié):小刺猬打了個(gè)滾,扎了一身漿果給朋友。

(3)除了小刺猬在雨中玩,還有誰(shuí)也來(lái)了呢?(幼兒看圖講述)

小結(jié):一片片花瓣被風(fēng)吹落,引來(lái)了小青蛙翩翩起舞。(學(xué)一學(xué)翩翩起舞)

(4)雨不停地下著,小雨點(diǎn)落在了地上,會(huì)有什么變化呢?

變成了一個(gè)個(gè)小蘑菇,動(dòng)物們都來(lái)采蘑菇。

小結(jié):下雨了,小動(dòng)物們都到森林里來(lái)躲雨了。七星瓢蟲和小鳥來(lái)避雨,小青蛙和小刺猬在雨中快樂(lè)地玩,連小雨點(diǎn)也一起快樂(lè)地玩起來(lái)。讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)雨中森林的美景吧!

2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦第二段。(演示課件)

(三)觀看課件,理解第三段。

過(guò)渡:雨停了,天晴了,小動(dòng)物們又會(huì)怎么做了呢?

(小動(dòng)物們跨上彩虹高興的回家了)

小結(jié):在他們玩得開心的時(shí)候,天晴了,一道彩虹通向森林外面,小動(dòng)物們跨上彩虹,各自高興的回家了。

(四)完整朗誦

過(guò)渡:雨中的森林可真美,老師把雨中森林里發(fā)生的開心的事變成了一首優(yōu)美的散文詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞一下。

1、教師配樂(lè)完整朗誦。

過(guò)渡:請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)這雨中森林里的美麗景色。

2、師幼共同朗誦散文詩(shī)。

三、總結(jié)提示,遷移經(jīng)驗(yàn)。

小結(jié):小動(dòng)物在朋友的幫助下不再害怕下雨,他們互相關(guān)愛,互相幫助在這片雨中的森林里玩起了游戲,自己快樂(lè)的同時(shí)也帶給別人快樂(lè),一起感受在雨中的快樂(lè)體驗(yàn)。

2、你和朋友有快樂(lè)的事情嗎?一起和小朋友分享一下。

四、拓展延伸,結(jié)束活動(dòng)。

小結(jié):小動(dòng)物和朋友們?cè)谟曛邪l(fā)生了很多快樂(lè)的事情,你和朋友也有很多快樂(lè)的事情,現(xiàn)在請(qǐng)你和朋友一起到外面尋找更多的快樂(lè)體驗(yàn)吧。

散文詩(shī):雨中的森林

下雨了,一群小動(dòng)物到森林里躲雨。

寂靜的森林一下子變得熱鬧起來(lái)。

小樹葉變成小帳篷,歡迎七星瓢蟲來(lái)避雨。

小松鼠張開大尾巴,歡迎小鳥來(lái)避雨。

小刺猬打了個(gè)滾兒,扎了一身漿果,送給朋友,

一片片花辨被風(fēng)吹落,引來(lái)小青蛙翩翩起舞。

雨點(diǎn)兒落在地上,變成一個(gè)個(gè)小蘑菇,小動(dòng)物都來(lái)采蘑菇。

天晴了,一道彩虹通向樹林外面。

小動(dòng)物們跨上彩虹,各自高興的回家了。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇四

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

“這些天下了厚厚的`雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇五

1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說(shuō)。

3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

4.了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。

5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們?cè)趺崔k?

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的危害。

二、如何防范臺(tái)風(fēng)

1.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前準(zhǔn)備什么?

(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道.

(2)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)要怎么做?

三、臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我們應(yīng)該注意哪些

1.不要忘記災(zāi)后防疫

2.不要購(gòu)買可疑食物

3.不要忘記清運(yùn)垃圾

4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

5.不要亂接斷落電線

6.不要盲目外出旅行

四、班主任總結(jié)

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇六

1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。

3、能了解臺(tái)風(fēng)來(lái)了的一些簡(jiǎn)單自我保護(hù)的常識(shí)。

臺(tái)風(fēng)的圖片若干張

1、出示臺(tái)風(fēng)來(lái)了的場(chǎng)景圖片,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:

教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

“臺(tái)風(fēng)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些危害?”

2、幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來(lái)了我們應(yīng)該怎么做?

教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)

臺(tái)風(fēng)來(lái)了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

3、播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。

(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

6、防臺(tái)安全演練。

(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇七

臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來(lái)了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、了解它與人們生活的關(guān)系。

臺(tái)風(fēng)過(guò)后被破壞的自然環(huán)境照片。

一、欣賞故事,引出話題

1、完整欣賞故事。

2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

最近你們有沒(méi)有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?

二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,展開討論

回憶臺(tái)風(fēng)過(guò)境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對(duì)比討論,拓寬視野。

(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)

(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害。

活動(dòng)反思:

相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),會(huì)有所收獲,也相信經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

附故事

《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇八

2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒(méi)風(fēng)用電扇)

二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1、讓孩子大膽的說(shuō)出臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)感受

3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法

三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。

活動(dòng)延伸:

1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

鑒于當(dāng)前天氣,經(jīng)研究,明天(1月5日,星期五)全縣幼兒園、小學(xué)、初中暫停上課一天,下周六(1月13日)補(bǔ)上。

據(jù)氣象部門預(yù)測(cè),我縣將迎來(lái)較強(qiáng)降雪降溫過(guò)程,為切實(shí)做好雨雪天氣應(yīng)對(duì)工作,確保孩子們的`安全,請(qǐng)您和我們一起做好孩子的安全教育和管理工作:

道路結(jié)冰,易滑易摔。教育孩子遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧、玩雪、踩雪、打雪仗,確保安全。

家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注天氣變化,及時(shí)給孩子增添衣物。教育孩子不玩水、不玩雪,防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼,引發(fā)感冒。

雨雪天路面容易結(jié)冰,應(yīng)給孩子穿保暖性、防滑性好的鞋子,如雪地靴、運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,不急走急行,以防摔傷。

雪雖然看上去潔白無(wú)瑕,其實(shí)并不干凈,加之過(guò)涼對(duì)孩子腸胃更是不好。

天氣雖然寒冷,讓我們用愛和關(guān)懷,溫暖每一個(gè)可愛的小寶貝!

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十

安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺,防患于未然,每個(gè)師生都要樹立安全至上的理念,提高自我保護(hù)的能力。為確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長(zhǎng)。

3、通過(guò)開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選擇題。

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的`《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

2、利用喜聞樂(lè)見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題。

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等安全知識(shí)。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十一

各縣(市)區(qū)教育主管部門,各市管學(xué)校:

據(jù)氣象臺(tái)最新預(yù)報(bào),1月4日白天我市仍有暴雪,夜里小雪;1月6日——7日將再次迎來(lái)降雪過(guò)程;1月9日——10日最低氣溫降至-8℃左右。為確保學(xué)生安全,現(xiàn)就低溫雨雪冰凍天氣全市中小學(xué)、幼兒園暫時(shí)停課工作通知如下:

一、全市中小學(xué)、幼兒園自1月5日至1月10日暫時(shí)停課,學(xué)校要做好與家長(zhǎng)對(duì)接工作。對(duì)于暫時(shí)無(wú)法離校的學(xué)生,要做好留校學(xué)生的妥善安置工作,不得強(qiáng)迫學(xué)生離校,確保師生安全。市教育局將對(duì)寒假時(shí)間作出統(tǒng)一調(diào)整。

二、1月4日下午,為保障學(xué)生交通安全,學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生離校回家時(shí)間。

三、各學(xué)校要排查校園水、電、校舍(尤其是校內(nèi)在建工地)等安全隱患,防止因低溫雨雪冰凍天氣引發(fā)安全事故。

四、嚴(yán)格落實(shí)值班制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,保持24小時(shí)信息通暢,及時(shí)報(bào)告和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

根據(jù)天氣變化情況,市教育局將及時(shí)作出新的安排。

xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十二

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》。

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

(一)談話導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

提問(wèn):

1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的.方法。

(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

1、打雪仗時(shí),往同伴的`頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪后,在馬路上奔跑。

4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

(1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。

下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

(六)小結(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的`度過(guò)整個(gè)冬天。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十三

2、知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用。

3、認(rèn)識(shí)各種雨具的用法。

4、認(rèn)識(shí)防水的材料。

認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的影響;各種雨具的用法。

暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用。

一、談話導(dǎo)入。

1.師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒啊?(幼:去游樂(lè)場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)。

2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒(méi)有去。

二、出示教學(xué)材料。

1.提問(wèn):為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)。

你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎?(幼兒:有)。

說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?

2.師:小朋友,你知道持續(xù)下大雨,會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜幔?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)。

3.師:現(xiàn)在我們來(lái)看看暴雨的錄像,小朋友要仔細(xì)的觀察它給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>

4.播放暴雨錄像。

5.師:小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的感受)。

6.師:現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái),是幾級(jí)暴雨;你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣預(yù)報(bào))。

7.師:我們的小朋友回答的`真棒!看看老師手里拿的是什么?

8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡,問(wèn)幼兒:這些是什么信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出暴雨預(yù)警信號(hào))是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說(shuō)出氣象臺(tái))猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出這樣我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備)不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào),分別代表什么意思?(讓幼兒大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法)氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào),你就不用上學(xué)?(橙色和紅色預(yù)警信號(hào))。

9.師:下大雨的時(shí)候,你會(huì)用什么東西擋雨?(幼:雨傘、盆子,雨衣等)。

10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出光滑、防水)。

11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示范它們的用法。

12.進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn):出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性能;讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能;請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用來(lái)做雨具外,還有哪些其他用途。

三、創(chuàng)設(shè)情境,拓展經(jīng)驗(yàn)。

師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆姳┯陼r(shí)應(yīng)做哪些事情。

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幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十四

一、知道雷雨天很危險(xiǎn),掌握雷雨天的安全知識(shí)。

二、能大膽地講述出自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和看法。

三、樹立自然保護(hù)意識(shí)。

不要到大樹下避雨。

雷雨天,大樹下非常危險(xiǎn),雷電會(huì)通過(guò)大數(shù)傳到地面,雷電的電壓非常之高,所以千萬(wàn)不要在雷雨天到大樹下避雨。

不要在高大建筑物旁避雨。

高大建筑物是雷擊發(fā)生的最常見的地方,但是高大建筑物都會(huì)有避雷針,雷擊的電會(huì)隨避雷針到達(dá)地面,在高大建筑物旁容易遭雷擊。

不要在雷雨天使用手機(jī)。

近兩年很多新聞報(bào)道因雷雨天氣使用手機(jī)打電話發(fā)短信等導(dǎo)致的雷擊事件,告訴我們雷雨天氣盡量不要用手機(jī)。

不要在打雷時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。

有一次,我在單位宿舍里上網(wǎng),突然雷聲大作,震耳欲聾,好像就在頭頂上一樣,隨著閃電和雷聲,顯示器突然閃了一下,電腦就關(guān)機(jī)了,后來(lái)才知道,是閃電讓電腦關(guān)了機(jī),幸虧電腦有防雷,不然后果不堪設(shè)想啊!

去年暑假的一天晚上,雷雨交加,我家電視的電源線插在插座上沒(méi)有拔,第二天早上看電視,發(fā)現(xiàn)電視開不了機(jī),后來(lái)打售后,花了500大洋才修好的。電視機(jī)的主板被雷擊壞了,所以夏天不看電視一定要拔掉插頭、有線電視線等。

空曠地遇雷雨自救。

幼兒園雨雪天氣安全教案大全(15篇)篇十五

各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū),市直各部門、單位:

據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),受“梅花”外圍及本體影響,我市將出現(xiàn)大風(fēng)和降雨天氣。14日夜間至16日白天,東北風(fēng)內(nèi)陸地區(qū)5~6級(jí)陣風(fēng)7~8級(jí)增強(qiáng)到6~7級(jí)陣風(fēng)8~9級(jí),北部海區(qū)7~8級(jí)陣風(fēng)9~10級(jí)。降水主要集中在14日夜間至15日夜間,全市陰有暴雨局部大暴雨。全市累積平均降水量50~100毫米局部200毫米以上,最大小時(shí)降水量20~40毫米。

山東省氣象臺(tái)9月14日16時(shí)升級(jí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)黃色和海上大風(fēng)橙色預(yù)警,并發(fā)布暴雨黃色和內(nèi)陸大風(fēng)黃色預(yù)警;濰坊市氣象臺(tái)9月14日16時(shí)07分將臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)升級(jí)為臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警信號(hào),18時(shí)發(fā)布暴雨黃色預(yù)警信號(hào);省、市防汛抗旱指揮部先后啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)iv級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

為積極應(yīng)對(duì)此次臺(tái)風(fēng)降雨天氣,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)絕對(duì)安全,經(jīng)會(huì)商研究,實(shí)行以下措施:

(一)各級(jí)各部門各單位主要負(fù)責(zé)同志立即到崗到位、值班值守。

(二)9月15日,全市初中、小學(xué)、幼兒園停課一天,各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停各種線下培訓(xùn)活動(dòng);關(guān)閉地下生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和戶外旅游景區(qū)、場(chǎng)所;戶外建筑工地停工;礦山停產(chǎn)撤人;漁船回港避風(fēng),海上作業(yè)人員上岸,商船禁航;停止一切不必要的戶外和高空作業(yè)。

(三)提醒廣大市民選擇居家避險(xiǎn),盡量減少不必要的.戶外活動(dòng),遠(yuǎn)離河道、低洼易積水等危險(xiǎn)區(qū)域。

全市各級(jí)各部門防汛人員要到崗到位,各防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍要集結(jié)到位。城管、電力、通信等行業(yè)要確保正常運(yùn)行并全力做好應(yīng)急保障工作。各行各業(yè)要切實(shí)做好本部門本單位的防汛工作。

xxx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

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職場(chǎng)禮儀不僅表現(xiàn)在言行舉止上,也包括穿著打扮和形象管理。職場(chǎng)禮儀是在工作場(chǎng)合中應(yīng)遵守的一套規(guī)范和準(zhǔn)則,它涉及到溝通、表達(dá)、待人接物等方方面面。那么我們?cè)鯓硬拍茉?/div>
寫總結(jié)范文時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自己的總結(jié)寫作水平和表達(dá)能力。這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,
國(guó)旗下講話稿是展示團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的機(jī)會(huì),可以組織同學(xué)們一起分享對(duì)祖國(guó)的熱愛和美好的祝福。親愛的同胞們,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們齊聲高喊:我愛你,中國(guó)!
通過(guò)簽署轉(zhuǎn)讓合同,雙方可以明確各自的權(quán)利和責(zé)任,保護(hù)自身的利益。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。甲方:乙方:甲、乙雙
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的各種活動(dòng)進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方式。這些活動(dòng)總結(jié)范文提供了一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織和撰寫好自己的活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)
自我評(píng)價(jià)需要客觀公正,要避免自我夸大和自貶低的傾向,要保持謙虛和實(shí)事求是的態(tài)度。下面是一些不同領(lǐng)域和職業(yè)的自我評(píng)價(jià)例子,它們各有特色,供大家參考和學(xué)習(xí)。
檢討書是一種自省和反思的書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。以下是一些成功的檢討書范文,看看他們是如何對(duì)自己的錯(cuò)誤深刻反思的。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):今天,我懷著
在制定策劃方案時(shí),需充分了解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景、目標(biāo)和需求,從而確定正確的策略和方向。這些是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)的策劃方案,可以幫助大家更好地規(guī)劃和實(shí)施工作。
在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴財(cái)富,它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)大家閱讀以下經(jīng)驗(yàn)材料范文,由此感受到經(jīng)驗(yàn)材料的魅力和作用。找準(zhǔn)影響民主生活
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,它能夠提醒我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程。年終總結(jié)是一個(gè)回顧和展望的過(guò)程,讓我們對(duì)過(guò)去的努力有所肯定,對(duì)未來(lái)有更明確的規(guī)劃。如
撰寫發(fā)言稿可以提高我們的演講表達(dá)能力,讓我們?cè)趯I(yè)場(chǎng)合更具有說(shuō)服力。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,它們?cè)谘葜v中巧妙運(yùn)用了語(yǔ)言藝術(shù),給聽眾留下了深刻的印象。
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們的實(shí)踐能力。實(shí)踐報(bào)告的范文中包含了豐富的實(shí)踐案例和分析,值得學(xué)習(xí)和借鑒。為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神
演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言的魅力和情感的感染來(lái)影響觀眾的文體,它能夠喚起聽眾的共鳴和情感共振。每篇演講稿范文都經(jīng)過(guò)精心的修改和調(diào)整,確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以提出對(duì)所實(shí)踐活動(dòng)的改進(jìn)建議,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。希望大家能夠從下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中獲得一些啟示和靈感。揭陽(yáng)市惠來(lái)縣商業(yè)局幼兒園
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,我們能夠全面而有力地向別人展示自己的個(gè)人才能和優(yōu)勢(shì)。如果你需要一些靈感來(lái)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,下面列出了一些范文和示例,供你參考和借鑒。
自我介紹是一種禮貌和尊重他人的表現(xiàn),也是一種展示自信和能力的機(jī)會(huì)。下面是一些學(xué)習(xí)和掌握自我介紹技巧的方法和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位考官:您好!以下
思想?yún)R報(bào)不僅可以鍛煉我們的寫作能力,更能夠豐富我們的思想內(nèi)涵和知識(shí)儲(chǔ)備。下面是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。敬愛的黨組織:。這是
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧和分析自己在某個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足。感謝以下作者分享的心得體會(huì),讓我們從中獲得了很多有益的啟示。中國(guó)是我最親愛的祖國(guó)。她是從一
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而提高自身能力和素質(zhì)。10.通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的空間
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行梳理和剖析的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些常見的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。宣傳部的日常工作主要是協(xié)助科技部
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、清晰易懂,避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的詞匯和句式,以便更好地與聽眾建立聯(lián)系。在演講中,我們可以借鑒這些范文中的精彩詞句和優(yōu)秀語(yǔ)言表達(dá)技巧,
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目、任務(wù)和工作內(nèi)容的總結(jié)和梳理,有助于形成系統(tǒng)而完整的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家在寫實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)提
自我介紹是向別人展示自己身份、經(jīng)歷和能力的一種方式,讓對(duì)方了解我們。下面是一份常用的自我介紹模板,希望對(duì)大家的自我介紹有所啟發(fā)。我,一個(gè)性格開朗的小女孩,一個(gè)喜
活動(dòng)方案能夠有效地組織各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的效果和參與度。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。1.凡進(jìn)金感覺商城注冊(cè)會(huì)員均有精美禮品一
計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和分析的一種文書,它對(duì)我們的工作和生活起著重要的指導(dǎo)作用。計(jì)劃書是個(gè)人和組織管理工作的重要工具,下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范例,
班級(jí)活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生們之間的交流和合作,加深彼此的了解和友誼。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些班級(jí)活動(dòng)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。一見鐘情,再見傾心,兩情相
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。什么才是“自然之美”?我想很多人都在思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)
日記是人們記錄每天生活經(jīng)歷和內(nèi)心感受的一種方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去、思考未來(lái)。這些日記范文將帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同的故事和情境,讓我們?cè)谖淖值氖澜缋锔惺苌畹拿篮?/div>
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。第一次見到你,你
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。我的同桌是我的好朋
施工過(guò)程中還需要考慮環(huán)保和節(jié)能的要求,盡量減少對(duì)環(huán)境的影響。以下是一些比較全面的施工總結(jié)案例,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。1、鋼管腳手架應(yīng)選用外徑48mm,
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作制定更好的策略和計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。———奉化,因?yàn)?/div>
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。早上我剛到教室
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行歸類和分類,將工作任務(wù)、項(xiàng)目和目標(biāo)進(jìn)行清晰的梳理和整理。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些示范性的月工作總結(jié)范文,希望能
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。小編為大家挑
通過(guò)對(duì)醫(yī)院工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)進(jìn)步。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。根據(jù)縣政府、縣殘聯(lián)關(guān)于《達(dá)縣十一五精神病防治康
思想?yún)R報(bào)是思考與表達(dá)的結(jié)合,能夠促使我們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和分析。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。敬愛的黨組織:中國(guó)人民的抗
讀后感是把個(gè)人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對(duì)作品的獨(dú)特理解和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁﹩⑹竞蛶椭5嗡┦墓适麓笾?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。望著成堆的作業(yè),眼睛都
通過(guò)寫心得體會(huì),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,起到互相學(xué)習(xí)的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為期一天的“打造卓越團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式
入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)意識(shí)的表明和承諾。入黨申請(qǐng)書是一份必備的文件,用于申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如何寫好一封入黨申請(qǐng)書是每個(gè)積極分子都應(yīng)該思考和
英語(yǔ)可以拓展我們的思維方式和視野,幫助我們更好地理解其他文化。以下是小編精心挑選的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家有所幫助。有的同學(xué)可能對(duì)于做筆記有一定的抵觸情緒,
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),從而更加清晰地規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)發(fā)展道路。歡迎大家閱讀以下小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的寫作能夠
自我介紹時(shí)需要注意語(yǔ)言表達(dá)和禮儀規(guī)范,以展現(xiàn)出良好的個(gè)人形象和素質(zhì)。最后是一些常見的自我介紹寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我的名字叫做小張,是一個(gè)不折不扣的小胖
就職不僅僅是為了賺錢,更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展。以下是一些成功就職的資源和工具,希望對(duì)大家的求職過(guò)程有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:大家好!我叫
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)的重要內(nèi)容。以下是一些值得閱讀的培訓(xùn)心得體會(huì),大家不妨借鑒一下。第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)。形體技巧的培訓(xùn)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要溝通方式,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)家校合作,共同關(guān)心和教育孩子,我想我們需要組織一次家長(zhǎng)會(huì)了吧。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)上教師如何與家長(zhǎng)合作的實(shí)用
學(xué)校是一個(gè)充滿了活力和機(jī)會(huì)的地方,讓我們可以結(jié)交各種各樣的朋友。在寫學(xué)校總結(jié)時(shí),我們可以讀一些優(yōu)秀的范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方
規(guī)章制度應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),隨著工作環(huán)境和需求的變化進(jìn)行相應(yīng)的修訂和完善。掌握規(guī)章制度的范圍和內(nèi)容對(duì)于更好地遵守和執(zhí)行至關(guān)重要。第一條為減少發(fā)文數(shù)量,提高辦文速度和發(fā)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己在這一個(gè)月內(nèi)的工作成果和不足之處。如果你正在寫月工作總結(jié),以下是一些范文供你參考,或許能夠給你一些靈感和思路。
教師入黨申請(qǐng)書是對(duì)教師在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,對(duì)于教師個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有指導(dǎo)作用。最后,希望通過(guò)這些教師入黨申請(qǐng)書范文的分享,能夠?yàn)榇蠹覍懽?/div>
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。201x年x月xx日上
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師的工作要求,也是學(xué)校管理和評(píng)估教師工作的重要依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了教案、教學(xué)素材和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,供大家參考。
入黨申請(qǐng)書是向黨組織交代個(gè)人政治思想、政治立場(chǎng)和自身發(fā)展情況的重要文件。在下面的入黨申請(qǐng)書范文中,你將會(huì)看到個(gè)人通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任和加
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是一個(gè)重要的監(jiān)督和反饋工具,可以為決策提供依據(jù)和參考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作提供很好的參
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
個(gè)人總結(jié)不僅是一個(gè)總結(jié)過(guò)去的過(guò)程,更是為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪路的起點(diǎn)。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。時(shí)間在不經(jīng)意中從指間
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。網(wǎng)絡(luò),一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物;網(wǎng)絡(luò),一個(gè)代表時(shí)尚潮流的名
銀行是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中不可或缺的機(jī)構(gòu),它為人們提供了融資、投資、儲(chǔ)蓄等金融服務(wù)。銀行是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,它的作用不僅僅是為人們提供儲(chǔ)蓄和貸款渠道。在銀行的日常工作中
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