優(yōu)秀作文給人以思考和反思，讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇一

有人喜歡兇猛的獅子，有人喜歡可愛的小兔子，有人喜歡溫順的長頸鹿，而我喜歡活潑的小狗。

我家的小狗非常調(diào)皮，所以我給它取名叫“皮皮”，聽起來像屁屁，它有一雙水汪汪的大眼睛，三角形的耳朵，它還有一個靈敏的小鼻子和一條小尾巴，一直左右搖擺。

有一次，我回到家急忙給它了一個雞腿，它一邊吃一邊看著我，好像在說：“謝謝你，我的主人。”吃完以后還在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

有一次，媽媽讓我?guī)チ镞_(dá)，我立刻帶著小狗出去，我跑了一會兒有點累了，就買了一瓶水。可是一會兒我的小狗卻不見了，我急忙跑回家，寫尋狗啟事。在我發(fā)傳單的時候，我聽到了有人說看見一只小狗被車撞死了。我連忙跑過去看，果然是我的小狗，我傷心地把它抱起來埋在土里。

我的小狗走了，我的快樂也被帶走了，我每天都思念著它。

教師點評：小作者是個有思想有見解的孩子，本文選取這個事例很感人很真實。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇二

世界上的動物有很多，有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡可愛的小白兔，還有人喜歡頑皮的小倉鼠，而我喜歡溫順的小貓。

我家的小貓有一身白色的毛茸茸的絨毛，它的白毛就像雪一樣，所以我就給它取名為“雪球”。雪球的一雙眼睛，在晚上會閃閃發(fā)光，就是兩顆“夜明珠”。別看小貓有幾根又細(xì)又長的胡須，其實呀，它的胡須可有用處了，那胡子可以測量鼠洞的大小，雪球的腿很短，但是它那小短腿可是“飛毛腿”，只要它一看見有老鼠，就像箭一樣沖向老鼠。

有一次，我寫完作業(yè)，就去和雪球玩，雪球就很高興，臉上露出開心的笑容，我不小心把碗打碎了還把手劃破了，頓時，我感到一陣疼痛涌上心頭，雪秋看到了血，趕忙跑過來，圍著我轉(zhuǎn)圈，嘴還一直“喵喵”直叫，似乎在擔(dān)心地對我說：“小主人，你沒事吧？”我心里特別溫暖。

小動物們是世界上最忠誠的動物，需要人類用心來呵護，朋友們你們說對不對呢？

我與動物之間的故事范文（17篇）篇三

我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫忙下，把七八十只班羚逼到戛洛山的悲哀崖上。

悲哀崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天，隔河對峙的兩座山峰相距約六米左右，兩座山都是筆直的絕壁。斑羚雖有肌腱發(fā)達(dá)的四米長腿，極善跳躍，是食草類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但就像人跳遠(yuǎn)有極限一樣，在同一水平線上，健壯的公斑羚最多只能跳出五米遠(yuǎn)，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右，而能一跳跳過六米寬的山澗的超級斑羚還沒有生出來呢。

開始，斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。有一只老斑羚不知是老眼昏花沒測準(zhǔn)距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過六米寬的山澗，結(jié)果在離對面山峰還有一米多的空中哀咩一聲，像顆流星似的筆直墜落下去，好一會兒，懸崖下才傳來撲通的落水聲。

過了一會兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有的眼光集中在一只身材個性高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候這只公斑羚拿出使整個種群能免遭滅絕的好辦法來。毫無疑問，這只公斑羚是這群斑羚的頭羊，它頭上的角像兩把鐮刀。鐮刀頭羊神態(tài)莊重地沿著懸崖巡視了一圈，抬頭仰望雨后湛藍(lán)的蒼穹，悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無能為力。

斑羚群又騷動起來。這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭飛越山澗，連著對面那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋。斑羚們凝望著彩虹，有一頭灰黑色的母斑羚舉步向彩虹走去，神情恍惚，似乎已進入了某種幻覺狀態(tài)。也許，它們確實因為神經(jīng)高度緊張而誤以為那道虛幻的彩虹是一座實實在在的橋，能夠通向生的彼岸。

灰黑色母斑羚的身體已經(jīng)籠罩在彩虹炫目的斑斕光帶里，眼看就要一腳踩進深淵去，突然，鐮刀頭羊“咩咩”發(fā)出吼叫，這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài)，也沒有絕望的嘆息，音調(diào)雖然也持續(xù)了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅定不移的決心。

隨著鐮刀頭羊的那聲吼叫，灰黑色母斑羚如夢初醒，從懸崖邊緣退了回來。

隨著鐮刀頭羊的那聲吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕班羚為一撥。在老年斑羚隊伍里，有公斑羚，也有母斑羚；在年輕斑羚隊伍里，年齡參差不齊，有身強力壯的中年斑羚，有剛剛踏進成年行列的大斑羚，也有稚氣未脫的小斑羚。兩撥分開后，老年斑羚的數(shù)量比年輕斑羚那撥少十來只。鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍。這么一來，兩撥斑羚的數(shù)量大致均衡了。

大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。這半大斑羚的第二次跳躍力度雖然遠(yuǎn)不如第一次，高度也只有地面跳躍的一半，但已足夠跨越剩下的最后兩米路程了。瞬間，只見半大斑羚輕巧地落在對面山峰上，興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了。

試跳成功，緊之后，一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚，會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾，沒有一只老斑羚調(diào)換位置。

它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。

絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫忙年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰，只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小班羚踩上自己的背，一老一小一齊墜進深淵。

我沒想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我更沒想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。

我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長長的舌頭。

最后悲哀崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著悲哀崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。

它走了上去，消失在一片燦爛中。

閑來無事，隨手翻一本雜志看。這一期的資料中，竟然有二篇是描述關(guān)于動物母愛的故事，估計修改是個熱愛動物的人，熱愛動物的人大多數(shù)都是有愛心的。

第一篇描述的是一個動物標(biāo)本制作師在熱帶雨林四處張望時，一只金錢豹趁他不備時對他發(fā)起進攻，把他撲倒在地，咬住了他的右手腕。在這危急關(guān)頭，動物標(biāo)本制作師舉起左手將一梭子子彈射入豹子的腹部，不一會，豹子大嘴張開，倒在地上。動物標(biāo)本制作師急忙跑到一棵大樹后包扎傷口，當(dāng)他重返豹子倒下的地方時，豹子不見了。他很奇怪，難道豹子沒有死？他沿著血跡尋找豹子，在一棵巨大的松樹前，他看到了垂死的豹子，鮮血染紅了樹干，在豹子的懷里，有兩只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不僅僅是奶還有豹媽媽的血。偉大的母愛使這只豹子重新回到自己的孩子邊！

第二篇描述的是一個父親周六的時候領(lǐng)小孩子去公園猴山看猴子過程中所見所聞。一位小姑娘一時高興，竟然把手中的紅手絹丟下去逗猴子們。猴子們開始展開了激烈的爭奪紅手絹大戰(zhàn)，在爭奪的時候紅手絹被撕扯成紅布條，奪到紅布條的猴子們很高興，其中一個小猴子奪到紅布條之后高興的躲到猴媽媽的懷里玩著，突然，一只老公猴撲來，一把搶過小猴子手中的紅布條，說是遲，那是快，猴媽媽狠狠的咬了老公猴一口，搶過紅布條，老公猴逃竄。猴媽媽把紅布條給自己的孩子繼續(xù)玩。那老公猴逃走之后，聚集了自己的兄弟回來報仇，猴媽媽摟緊自己的小孩子逃命，最后被老公猴逼到無處可逃的時候，猴媽媽只能任由著老公猴撕咬，皮毛大片大片的掉，身上也是血跡斑斑。但猴媽媽的四肢卻緊緊的摟著自己的小猴子，免得被眾猴們傷著，小猴子在媽媽的懷里沒有感覺到大難來臨，還在玩著紅布條。

我們形容一個我們厭惡的人或是壞蛋的時候，通常說：你是禽獸啊！或是更狠點說：你連禽獸都不如！而現(xiàn)實社會中的很多現(xiàn)象，使我們不得不反思，我們?nèi)祟愔械哪承┤耍拇_不如動物，把某些人比喻成動物，實則是對動物本身的一種侮辱！

我與動物之間的故事范文（17篇）篇四

媽媽從美容院撿來一只小貓，它是一只小母貓，骨瘦如柴，連骨頭都可以摸到。我給它取名叫“咪咪。”

小貓咪咪的耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有動靜馬上往那邊，活象一架雷達(dá)。它那一對透亮靈活的大眼睛，瞳孔綠綠的，猶如兩潭透亮的清水。它鼻子下面有一張人字型的嘴巴，兩邊有6根胡子常常一扇一扇挺神氣。它有一身柔軟的毛，活象烏黑的絲綢編成的，光澤照人。那長長的尾巴象小鞭子似的左右搖擺。它那爪子非常潔白，象一塊棉花。

咪咪早上起來先伸一個懶腰，然后再坐起來用兩只前爪再舌頭尖上粘上一點唾液，往臉上亂呼嚕象人一樣洗臉再用粗糙的舌頭來來回回的舔著自己烏黑烏黑的手，一直到舔光滑了為止。咪咪象一只可愛的玩具和我一起玩耍。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇五

奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了,但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓,時細(xì)。

【例文二】。

我奶奶家養(yǎng)了一只生龍活虎的小黃狗，在奶奶家我和它是一對形影不離的好朋友。

小黃狗的背上的毛黃澄澄的，好像是穿上了一件黃色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了一件雪白的襯衫;它有一條不長不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服;腳上三個小爪子非常銳利;一雙炯炯有神的眼睛，一只灰色的鼻子，像一塊巧克力;一雙毛茸茸的耳朵，像一個雷達(dá)，時刻聽著周圍的聲音;一張小小的嘴，覺得熱的時候，就從口中吐出了一條紅彤彤的舌頭。

有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我剛一下車，就看到小黃狗對我搖了搖它那毛茸茸的尾巴，時不時叫幾聲“汪汪汪”，好像是看到我來了，在熱烈的'歡迎我呢!一下車，我就帶著小黃狗一起去散步。在路上小黃狗一直在歡快地?fù)u它那毛茸茸的尾巴。它一會兒跟我比跑步，一會兒又自己一個人在那兒捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它總是捉不到，看它氣得汪汪大叫的樣子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路邊草叢發(fā)現(xiàn)了一塊可口的骨頭，立刻沖了過去，舔了舔那可口的骨頭，我心里想：“在路上遇到的骨頭，會不會有毒呢?萬一這是壞人捉狗的機關(guān)呢?”于是我立刻把它叫上來，它好像聽懂了我的話，立刻蹲在我腳邊，用力地蹭我，好像在說：“主人，對不起，我再也不會這樣了。”

它可可愛了，一天我在地上拍球，小黃狗見了，一個箭步?jīng)_了上來奪了球，它用爪子踢著玩，真像一個足球運動員。

小黃狗不但很可愛，而且還是奶奶家的“安全衛(wèi)士”，只要奶奶他們不在家，小黃狗就守在家門口看家。有一次，一只蛇趁奶奶他們不在家，偷偷地溜到雞窩里偷吃雞蛋，被“安全衛(wèi)士”小黃狗看見了，于是立刻向蛇撲去，用它那銳利的爪子把它抓得落花流水，蛇立刻逃跑了。

我十分喜歡奶奶家的小黃狗，不僅因為它長得漂亮，十分可愛，更因為它聰明機智，是奶奶家的安全守護者，還給我們帶來了許多歡笑。

【例文三】。

在我上一年級的時候，媽媽給我買了一只小白兔。小白兔全身都是白色的，毛茸茸的，像個小雪球。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，還有幾根細(xì)長的胡須。小白兔的耳朵很長，有聲音它就會豎起耳朵來，很認(rèn)真的聽，我想它害怕附近有獵人會不安全。

我很喜歡我的小白兔，每天回到家都要先和它玩一會，我和爸爸還去太河水庫給它挖來野菜吃。小白兔愛吃蘿卜，還很愛吃黃瓜。有一次我們回家都找不到它了，我以為它跑丟了，很著急。后來我又仔細(xì)找，終于發(fā)現(xiàn)它藏在沙發(fā)底下一個角落里，可能是一個人在家害怕了吧。于是我們把它送到奶奶家。奶奶每天都在家可以照顧好它。過了一段時間，奶奶打來電話說小白兔死了，是因為吃了奶奶家的“虎皮蘭”死了。我很傷心，也很生奶奶的氣，覺得奶奶沒照顧好小白兔。后來爸爸說他小時候也養(yǎng)過小白兔，有時候小白兔會很調(diào)皮，亂啃東西就會死掉。我不生奶奶的氣了，可是我還是很想念我的小白兔。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇六

今天是星期六，我和爺爺一起去動物園玩。

坐完了小火車以后，我們來到了長頸鹿區(qū)，“哇!長頸鹿的脖子可真長!”我吃驚地叫了起來。以前我只聽說過長頸鹿的脖子很長，可不知道到底有多長。仔細(xì)一看，它們?nèi)矶际呛谏陌唿c，真是可愛極了。

旁邊還有“沙漠之舟”呢!我興奮地跑了過去，手里拿著幾棵白菜，它們爭先恐后地?fù)屛沂稚系陌撞耍恢获橊劤宋也蛔⒁猓R上把我手上的白菜搶走了，很快地吃掉了，吃完后，駱駝們用渴望的眼神看著我好像在說：“再給我們吃一些吧!”

我們?nèi)ネ炅笋橊剠^(qū)后，又來了黑熊區(qū)，大黑熊的毛是棕黑的，大腦袋看上去笨頭笨腦的，兩只小眼睛烏黑烏黑的，像兩顆寶石，兩只耳朵往上翹，小鼻子貼在嘴上，大黑熊的四肢又短又粗，走起路來搖搖晃晃的.。當(dāng)人們向它們?nèi)邮澄飼r，它直接用嘴接，慢慢地吃著。

哇!那邊還有美麗的孔雀。我迫不及待地跑過去，這里大大小小的孔雀在悠閑地散步，從玻璃里面看著我們，好像在說：“歡迎歡迎，看我們羽毛多漂亮呀!”

轉(zhuǎn)眼間一下午過去了，我們要回家了，我們戀戀不舍地走出了動物園。

今天我又了解到了課本上沒有的知識，大自然真美麗!

我們，新一代的主人，對于動物，我們也應(yīng)該更加保護、愛護它!

我們?nèi)藗兯龅囊恍┎晃拿鞯男袨椋o動物們到來威脅，你看，人們在森林里游玩的時候亂丟垃圾，你想想，如果許多人都在這丟垃圾，那么，森林里的環(huán)境就遭到破壞，小鳥就沒法安家，不僅這樣，森林的空氣也會被污染的啊!

記得有一次，天氣非常好，既不冷也不熱。爸爸和我去了動物園。動物們是那么可愛，大家都非常喜歡它們。

我們看了很長時間熊，它們太可愛了。其中一只站起來，張著大嘴;另一只正坐在地上揮動著它的胳膊，好像在對我們說你好。那邊有兩只正在練拳擊，這讓我們笑了個夠。但是，那時我看見一個游客朝那些熊投喂食物，我馬上跑過去制止他。因為以前就有一些動物被游客投喂的東西傷害過。

所有的動物都是我們的朋友，如果我們真正喜歡它們，就請好好保護它們。

當(dāng)然，還有些動物是由自然災(zāi)害滅絕的!列如美國的颶風(fēng)。那時，幾乎有100多萬的人撤離了家園，許多人結(jié)束了特年青的生命!成千上萬的主人在撤離時被迫留下了他們的家畜，包括馬、狗、貓和其他動物。有許多好心人和lfaw組織一起參與了這次救援工作!幫助這些可憐的動物找回自己的主人。最后，終于讓許多動物又回到了他溫暖的家!

這些自然災(zāi)害還有許多，我們是否也要行動起來，救助這些可憐的小動物呢?

讓我們一起來保護動物，愛護動物，讓我們的世界充滿愛吧!

我與動物之間的故事范文（17篇）篇七

家養(yǎng)有一只小白兔，這只小白兔有一對長長的耳朵，一雙如紅寶石般的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張三瓣嘴，兩條尖尖的牙次從嘴里露出來，嘴巴兩邊各長有三根胡子。它身體約有一個排球那么大。一雙特別的腿，前腿長，后退短，走起路來蹦蹦跳跳。還有一條短短的小尾巴。它的絨毛是雪白的，從遠(yuǎn)處看它像一個小雪球，好看極了！我給它取了一個名字……小瑞。

小瑞剛進我家感到很陌生，總是縮成一團，像個大絨球似的，過了一段時間，小瑞漸漸認(rèn)識我了。小瑞最愛吃青草，我經(jīng)常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識一下周圍的世界。時間長了，小瑞便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的吧！”我便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小瑞不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小瑞一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小瑞就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開心地笑了。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇八

在讀書上數(shù)量并不占主要地位，重要的是書的品質(zhì)與書中蘊含的人生價值對你的觀念與思想提升的過程，書不但是給予你知識的良師，他還是藏在你內(nèi)心深處的知心益友，更是一個你想去就去永遠(yuǎn)歡迎你的家。

在這個寒假里，我被一本名字叫《好心眼兒巨人》的書吸引了，這部小說每一章都寫得生動有趣引人入勝。

在這本書中好心眼巨人的形象立體豐富，他有一對大大的耳朵和巨大無比的身體，平日里他經(jīng)常去捕“夢”。

每當(dāng)寂靜的夜晚降臨時，他就會把美好的“仙鏡”美夢吹到每一個小朋友的腦海里，他永遠(yuǎn)都是這么的好心，他不求什么回報，只為幫助生活中的每一個人。

當(dāng)我擁有剛擁有它的時候便被封面上的巨人和躺在他手上的小女孩所吸引。

我看他沒多久時那神奇的故事就把我迷戀的愛不釋手，雖然都快考試了，但我還經(jīng)常晚上拿著小手電在被窩里看書。

有一次半夜我睡不著，我便打開燈靠著枕頭看書，看了一會我就在不知不覺中睡著了。第二天當(dāng)我醒來后，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，書卻躺在我的懷抱里，我才明白昨晚發(fā)生了什么。

書就是一個巨大的寶藏，如果你能夠不斷的探尋與開采，那么它就可以讓你那原本枯燥無味的生活中變得充滿了激情與活力，也可以讓你孤獨的人生變得快樂與美好。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇九

誰給我了溫暖?同學(xué)和老師們給我了溫暖。

一天，我在上課時沒帶橡皮，也有很多本應(yīng)聽懂的知識沒聽懂。正在我發(fā)愁的時候，同桌立馬把他的橡皮推過來，并對我說：“我在放學(xué)后給你補課，行不?”這個提議好極了，讓我心灰意冷的心情馬上像大雨轉(zhuǎn)晴一樣好了起來。同桌給我補了課，又逢明天是考試的日子，我滿懷自信地考了試，當(dāng)卷子發(fā)了來時，我竟得了100分，這全歸功于同桌補課，我心里十分感激他。他給我了溫暖。還有一次，我有道數(shù)學(xué)題非常難，絞盡腦汁，費盡心思，也沒想出來，爸爸媽媽也沒做出來，于是，我在后一天上課時，請教了老師，沒想到，老師在其他同學(xué)放學(xué)后耐心為這一道題教我了半個小時，我很感激，謝謝老師這樣教我學(xué)會這道題，謝謝同學(xué)幫我補課而讓我考試得100分。

同學(xué)們，老師們，總是默默地幫助我，我想對你們真誠地說一聲：“謝謝你們!”

一句話點評：

尾段前句改成：“同學(xué)和老師們總是默默地給我溫暖”，“點題”便到位了。

本文作者：李宏源(微信公眾號：程老師教作文)。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十

從小到大，在我的記憶中，我家只養(yǎng)過一次動物，那就是小貓。它是我人生中的第一位“伴侶”，所以我對它的印象也是特別深刻。

這只小貓剛到我家時顯得特別地不安分。它一會兒爬上桌子?xùn)|張西望，一會兒又鉆到床底不肯出來。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)陽臺上有窗戶時又使勁地用爪子抓窗戶。我看著小貓的舉動，非常著急。媽媽告訴我，小貓對我們家不熟悉，想要讓它和我們不陌生，必須要討好它。我聽了媽媽的話，突然一個金點子在我的腦海里誕生。我先讓小貓自己抓窗戶，不管它。抓了好久，小貓大概抓累了，蹲在地上直喘氣。這時，我拿起一塊餅干丟給它。小貓用懷疑的眼神看了我一下。我對小貓一笑，便走到臥室里偷偷地觀察它。只見小貓先是輕蔑地看了一眼餅干。大約過了十幾分鐘，小貓可能是餓了，它先警惕地環(huán)視了一下四周。接著，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有什么危險時，再用貓爪碰了一下餅干。它見一切都沒有什么危險，便大口大口地吃起了餅干。它真的是餓了，一塊餅干半秒鐘就消滅了。這時，我又走到小貓身旁向它扔了一塊餅干。這時，小貓當(dāng)著我的面吃掉了那塊餅干。當(dāng)它吃完時，它友好、歡快地叫了一聲。顯然我們倆之間的陌生已經(jīng)消除了。

一天，我打開陽臺的門，小貓立刻撲到我懷里，我想：我還沒給它們起名字呢！小黃貓全身金黃就lucky吧！

有一次，它在睡覺。我拿起一個皮球去逗它，它竟然歡躍地起來，歡快地追趕著皮球。可是，它似乎很難抓得到那個皮球，因為它一接觸到皮球，那皮球就會滾得越快。好不容易，終干兩腿猛地一撲，小貓將皮球摟住了。它快活地望著我拖長聲音叫道，‘妙----嗚妙嗚！’于是，我便把球拿起，不讓它摟。它睜著它那一雙圓圓的大眼睛，目光里帶著一種期盼。好像在說：‘還我球！’我也不罷休，把球放在它眼前晃來晃去，它便撲過來搶，又撲過去搶。王奶奶坐在藤椅上看著我們，側(cè)目徵笑，那時太陽光暖暖地照著。媽媽叫我回家吃飯時，我才記起，原來我沒吃飯。我戀戀不舍地放下球，正要回家。突然感到后面有什么拖著我，不讓我走。猛一回頭，原來是小貓在拉住我的褲腳。我蹲下來，用手輕輕地?fù)崦膊慌拢炊押玫靥蛄艘幌挛业氖帧Ｈ缓笪绎w快地跑回家，快速地吃完飯，又一溜煙地跑到房間，陪小貓玩。小貓一看見我，便歡快地跑來，親昵地在我腳邊蹭來蹭去，用喵喵的叫聲歡迎我。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十一

一年前，剛剛進入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€成為了同桌——劉夢，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。

剛剛開始，我和劉夢相處的并不好，我們總是因為一些小事吵個不停，也多次的提出過更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時的她非常要強，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因為她的直言不諱，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍舭l(fā)現(xiàn)了，并且及時的向老師舉報了我們兩個，從那時起，我和劉夢之間就有了矛盾。我們時不時的會吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時也很八卦，總愛說我“重色輕友”。但是，在我傷心的時候，他卻是我最忠實的傾聽者。

我的右同桌時黃厚均，他有時有點兒自戀，蠻不講理。但他有時也很熱心，溫柔。大家都說他是個娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時走起路來的姿勢，說起話來的語調(diào)，簡直就是一個“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來了。”同班的女生們實在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因為一件誤會，我們都認(rèn)為是對方的錯，誰也不肯給誰道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個禮拜，這個誤會仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。

期中過后，我將會和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有解開誤會，在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。

我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因為這樣才有緣讓我們成為了同桌。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十二

一年前，剛剛進入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€成為了同桌——劉夢，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。

剛剛開始，我和劉夢相處的并不好，我們總是因為一些小事吵個不停，也多次的提出過更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時的她非常要強，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因為她的直言不諱，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強大起來。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍舭l(fā)現(xiàn)了，并且及時的向老師舉報了我們兩個，從那時起，我和劉夢之間就有了矛盾。我們時不時的會吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時也很八卦，總愛說我“重色輕友”。但是，在我傷心的時候，他卻是我最忠實的傾聽者。

我的右同桌時黃厚均，他有時有點兒自戀，蠻不講理。但他有時也很熱心，溫柔。大家都說他是個娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時走起路來的姿勢，說起話來的語調(diào)，簡直就是一個“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來了。”同班的女生們實在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因為一件誤會，我們都認(rèn)為是對方的錯，誰也不肯給誰道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個禮拜，這個誤會仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。

期中過后，我將會和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有結(jié)開誤會，在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。

我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因為這樣才有緣讓我們成為了同桌。

同桌，一個熟悉而陌生的字眼，我不斷的尋找同桌給我?guī)淼幕貞洝Ｅ叮朗俏揖竦募Z食;同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴;同桌是我心情的`預(yù)報，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之間的關(guān)系卻如此脆弱。

那是一個星期五的早上，我看見他正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”他猶豫了一下說：“不是的，我寫了，只不過放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了他的話，說：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾。”他聽了非常生氣，“啪”的一聲，他將作業(yè)丟在桌子上，“你不相信就算了，神經(jīng)病……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽到了，他在罵我。我的心里很不好受，很想反駁他，但我并沒有那么做，因為我已經(jīng)快習(xí)慣了，他本來就是這樣的一個人。本以為他會像什么都沒有發(fā)生一樣，可事情并不是這樣的，我從好朋友口中聽到了他在說我壞話，不單是這樣，還把我兩個好姐妹都拖下了水，那是在是太過分了，有什么話說我就好了，不要把無關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧!在背后說別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂了，我迷茫了。

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!

可愛的同桌。

可怕的同桌。

難忘的同桌。

可惡的同桌。

有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L了腿跑到他的桌堂里。上社會課時，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完，他又說：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說。當(dāng)時我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因為現(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。

如果說，我們的小學(xué)時光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味!

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十三

我愛養(yǎng)魚，尤其是那些花花綠綠的小魚，我最喜歡。

之前，我在課外班上學(xué)習(xí)了《莊子?至樂》里的一篇課文《魯侯養(yǎng)鳥》：其中有一句話令我費解，就是“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。”后來，自己養(yǎng)魚的經(jīng)歷，使我明白了這個道理。

有一次，爸爸從外面帶回來了幾條金魚。這幾只小金魚很可愛，大大的眼睛炯炯有神，像發(fā)亮發(fā)光的黑寶石，嘴巴像個“0”形，身上還有一行行整整齊齊的盔甲。剛開始都是母親照顧它們，我只在旁邊看著，心中充滿了不屑：我為什么不能照顧它們呢？母親好像看出了我的想法，會心一笑：“要不然就這些魚以后都?xì)w你管？”我點點頭就去給它們換水了。

一開始的幾天我還好好地給它們換水，喂食。撒一把飼料在魚缸里，它們便立刻搖著尾巴，擺動著身體，浮到水面上，一邊吐泡泡，一邊狼吞虎咽地嚼食物，好像好幾天沒吃食物似的。可是過了幾天我就有些不耐煩了，想找點樂趣。我想來想去，突然腦洞一開，去廚房拿了些青菜，撕成小碎片，扔進了魚缸里，大部分的小魚都來吃了，我笑了笑，原來魚和我一樣也愛吃青菜啊。我就這樣喂了它們幾天的生菜，過了幾天等我再去喂的時候，它們的頭耷拉著，眼目無神，尾巴也垂了下來，白白的肚皮浮在水上，我欲哭無淚，只好把它們埋了起來。

這時，我才明白“此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也，非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也”的意思，我現(xiàn)在是“此以己養(yǎng)養(yǎng)魚也，非以魚養(yǎng)養(yǎng)魚也”。

魯侯養(yǎng)鳥畢恭畢敬把鳥兒迎進了太廟，演奏《九韶》這樣莊嚴(yán)的音樂取悅它，準(zhǔn)備了美酒給它喝，宰了牛羊給它吃，每天用這樣的禮儀供奉這只海鳥。而這只海鳥呢？目光迷離，神色憂郁，不吃不喝郁郁寡歡死了。我也犯了同樣的錯誤，讓我明白不僅僅養(yǎng)魚要遵循養(yǎng)魚的方法，還讓我明白了學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的方法，生活要有生活的方法。否則不遵循事物自身的規(guī)律很可能會使人事倍功半，還可能會使人勞而無獲。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十四

一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經(jīng)拆除了一半的墻中發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴，主人記起來這個釘子使自己為了掛結(jié)婚照片于20年前親手釘?shù)綁ι系模瑳]有想到確將一直生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。

主人很驚奇。他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過幾天的觀察，主人發(fā)現(xiàn)了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年!!

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十五

寓言是一種文學(xué)體裁,篇幅短小,語言凝練,結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力。你對動物的。

一頭肥豬、一只山羊和一只綿羊，被裝上一輛車趕集，有人說是把它們弄到集市上去賣掉，可趕車的主人說只是帶它們到集市上看走江湖的塔巴蘭演魔術(shù)。

肥豬一路上又是喊又是叫，就像屁股后有100個屠夫在追殺它，那喊聲真讓人受不了。而其它兩只羊則溫順老實得多，它們并沒有看到有什么值得大驚小怪的災(zāi)難臨頭，見豬使勁地喊“救命”實在有些不理解。

主人耐著性子對豬說：“你歇斯底里的叫喊干什么?吵得我們的頭都要炸了。你難道就不能安靜一會兒?你看這兩只羊比你老實得多，你要學(xué)學(xué)它倆的樣，至少要安靜休息一會兒。看看這只綿羊，它多老實聽話，你聽它哼過一聲嗎?”

“它是個傻瓜，”豬馬上回嘴說，“要是它知道大難臨頭的話，它保管比我喊得還要兇，另一個老實的家伙也會扯破嗓子喊救命的。現(xiàn)在它倆還做著擠奶剪毛的夢，不知我說得對不對，反正我只能把肉給人家吃，我已是死到臨頭了。永別了!

唉，我的住處我的家。”說完，又接著嚎哭起來。

肥豬倒很像個聰明者，它的邏輯判斷加推理可能是正確的，但既然是大難降臨又有什么用，恐懼和抱怨也改變不了局面，最聰明的辦法就是別想那么多!

在鹿聚集而居的地方，有一只鹿生病躺了下來，許多伙伴聞訊后立即趕到了它的床前。它們紛紛看望、幫助、安慰它，這是一大群賴著不走的討厭家伙。

“唉!朋友們，還是讓我去死吧，按自然規(guī)律，讓司命女神巴赫克打發(fā)我上路吧，請大家別再哭泣了。”病鹿央求大家，可情況并不像它要求的那樣，這些慰問者始終在場，一點也沒有要馬上走的意思。對這件令人不快的生病的事，大家感到，只有這樣才算是盡到了自己的。

責(zé)任。

當(dāng)群鹿終將離去的時候，總得弄點吃的給大里大吃大嚼起來這樣，可供病鹿的食料也就不多了它拖著病體找不到什么可供裹腹的，情況越來越壞，最后就這樣活活給餓死了。

看病的醫(yī)生和拯救靈魂的神父，這些人向你要的都是錢。啊!這個世風(fēng)日下的時代，大聲疾呼也是白搭，人們講求的都是要別人付錢!給錢!

獅媽媽的孩子被一個獵人給捉走了，不幸的它憤怒咆嘯，整個叢林中的動物都嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。夜又黑又靜，在這里，妖魔仿佛都在施展各種法術(shù)。獅媽媽的一聲聲哭嚎，使得每一只動物都不能夠安然入睡。最后母熊實在忍不住了，開口對它說：“我的好大媽吔，我只想問問你，那些所有到了您口里去的孩子，它們難道就沒有爹媽，是從石頭縫里蹦出來的嗎?”

“它們有啊!”

“假如如此的話，它們中的任何一位死去后，也沒誰的爹娘為兒子的死鬧得大家頭昏腦脹。既然這么多的。

母親。

都能忍氣吞聲，獅媽媽你就不能少哭鬧一點嗎?”

“哦?我慘遭如此不幸，要我完全不作聲?我失去我的兒子后，我的晚年將會是多么的痛苦和孤獨啊!”

“請你告訴我，誰讓你遭受如此之不幸啊?”

“唉呀!這是仇視我的命運女神故意與我作對。”

我們經(jīng)常把這樣的話掛在嘴邊。人啊人，這些話都是特意說給你們聽的，我們總是聽到些迭迭不休的嘮叨，逆境中人總是固執(zhí)地認(rèn)為是神在這里與自己過不去。假如他們回憶一下特洛伊的王后赫居柏的悲慘遭遇，他們就會感謝眾神對我們的特別關(guān)照了。

猴子和豹都在鬧市里演出掙錢。它們分別在自己的演出地旁張貼了一張海報。豹子的海報是這樣寫的：“先生們，上流社會最能知道我的才能和名望，國王就十分地欣賞我，即使我死去，他都十分愿意用我的皮去做一只手籠。我的皮毛色彩絢麗，上面有許多的斑點和紅色的斑紋，變幻萬千。”當(dāng)然，大家都喜歡這斑斕多姿的色彩，于是就一睹為快。但演出很快就可看完，大家也就準(zhǔn)備散去。

這時猴子在一旁開了腔：“勞駕捧場，請到這邊來。先生們，我會玩上百種戲法，大家多次談到過這種變化多端的手法，我鄰居豹子的變化僅在它的身上，我的變化則在思維里，行動中。你們的劇中人基爾，它是貝爾特朗的侄子和女婿，當(dāng)主教大人在世時，它也曾是主教的猴子。現(xiàn)在它們一行人馬，足足裝了三艘大船，新近剛到這座城市，特意來進行交流。你們將看到猴子跳舞，打旋，鉆圈，耍各式各樣的把戲，所有這一切只需付六個白郎，哦，不要這么多，只要一個蘇。要是你們不滿意的話，我們會到各位面前把錢還給您。”

猴子說得很在理，我們喜歡的不單是外衣的各種款式，更是思想的豐富多采。思想的豐富讓人情趣盎然，而前者卻使人過了一會兒就興味索然。啊!那些達(dá)官顯貴和這只豹子沒什么兩樣，對他們而言，不過是僅有其華麗的服飾而思想空空罷了!

可別去譏諷不幸的人，因為誰能保證自己一輩子走運呢?聰明的伊索在他的寓言中給我們舉了例子。下面就講其中的一個吧。

野兔、竹雞都。

生活。

有時潛伏著危險。一群獵狗闖了來，野兔不得不找個地方來藏身。它逃到密林叢中，獵狗一時失去了追尋的蹤跡，外號叫“饕餮”的狗也找不到目標(biāo)。群狗終于從野兔身上散發(fā)的氣味找到了線索，外號叫“偵察”的狗根據(jù)氣味分析，斷定這準(zhǔn)是它們追蹤的那只野兔，就兇猛地向它逼進。

危急時刻，竹雞卻在嘲笑野兔：“你總說自己是飛毛腿，看來你的腿連竹桿都不如。”正在竹雞取笑他人之時，噩運降臨到它的頭上。竹雞總認(rèn)為憑自己的翅膀在什么時候都能擺脫險境，但這可憐的家伙哪是老鷹利爪尖喙的對手，結(jié)果當(dāng)了這猛禽的點心。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十六

作業(yè)：

一、寫動物的故事p132（寫在原稿紙上，字?jǐn)?shù)400字以上）。

在第七組課文中，我們看到了動物豐富的情感世界；在生活中，我們會接觸到一些動物；閱讀書籍報刊、瀏覽網(wǎng)站時，我們會看到關(guān)于動物的故事……請寫一寫自己知道的有關(guān)動物的故事（人與動物、動物與動物之間的真情故事），讓讀者從你的描述中體會動物的情感，加深對動物的了解和認(rèn)識。如果你已經(jīng)有了動物的故事或者本人與動物之間也有過感人的故事，就不用搜集，直接把故事寫下來即可。

（1）可以寫你從別人的文章或者口中了解到的有關(guān)動物的故事。（別人寫的或者告訴你的）（2）可以寫你自己親自看到、接觸過的動物的故事。（例如寫寫你家里飼養(yǎng)的動物（如貓、狗、烏龜、小金魚等，或者在你家里出現(xiàn)過的動物（如老鼠等），只要在它們身上有故事可寫都可以）。

（3）主人公是你所描述的動物（旨在通過發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事來展示動物豐富的情感世界），而不是其他人，寫作的時候一定要注意，不要主次顛倒！

（4）是寫故事，不是寫說明文。要有完整的故事情節(jié)，而不是概括地介紹。

二、修改、抄寫大作文：續(xù)寫《小木船》（題目可自擬）。

三、練習(xí)冊：p26第四、五大題。

作業(yè)：

一、寫動物的故事p132（寫在原稿紙上，字?jǐn)?shù)400字以上）。

在第七組課文中，我們看到了動物豐富的情感世界；在生活中，我們會接觸到一些動物；閱讀書籍報刊、瀏覽網(wǎng)站時，我們會看到關(guān)于動物的故事……請寫一寫自己知道的有關(guān)動物的故事（人與動物、動物與動物之間的真情故事），讓讀者從你的描述中體會動物的情感，加深對動物的了解和認(rèn)識。如果你已經(jīng)有了動物的故事或者本人與動物之間也有過感人的故事，就不用搜集，直接把故事寫下來即可。

（1）可以寫你從別人的文章或者口中了解到的有關(guān)動物的故事。（別人寫的或者告訴你的）（2）可以寫你自己親自看到、接觸過的動物的故事。（例如寫寫你家里飼養(yǎng)的動物（如貓、狗、烏龜、小金魚等，或者在你家里出現(xiàn)過的動物（如老鼠等），只要在它們身上有故事可寫都可以）。

（3）主人公是你所描述的動物（旨在通過發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事來展示動物豐富的情感世界），而不是其他人，寫作的時候一定要注意，不要主次顛倒！

（4）是寫故事，不是寫說明文。要有完整的故事情節(jié)，而不是概括地介紹。

二、修改、抄寫大作文：續(xù)寫《小木船》（題目可自擬）。

三、練習(xí)冊：p26第四、五大題。

我與動物之間的故事范文（17篇）篇十七

我最喜愛的小貓丟丟生了四只小貓，經(jīng)過一個星期撫養(yǎng)，小貓們已經(jīng)從“小不點”變成了虎頭虎腦的“小可愛”。奇怪而有趣的事情就從這里開始了。

話說我家的另一只小貓兒咪咪，今天也要生寶寶了，于是奶奶給咪咪準(zhǔn)備了一個箱子，可是奇怪的是，咪咪一點也不領(lǐng)情，快要生的時候竟然跳到丟丟的箱子里去了。奶奶一看，這不行啊！丟丟的窩這么小，怎么容得下兩戶“人家”呢？于是，她把咪咪捧回到那只箱子里，用手輕輕按著它，一邊撫摸，一邊說好話。這咪咪就像憋著一口氣似的，偏不生。奶奶的手酸了，于是稍稍松了一下，咪咪馬上又跳到丟丟的箱子里，一連生了四只小貓。占了人家的窩也就算了，可它對自己的孩子不屑一顧，任憑它們拖著濕答答的身子有氣無力地掙扎、呼喊，卻對丟丟生的孩子疼愛有加。它把丟丟的孩子一個個舔得干干凈凈，再把它們?nèi)θ胱约旱膽牙铮孟闾鸬娜橹顾鼈儯瑑叭灰晃环Q職的母親。看得我們目瞪口呆，真是奇怪！

善良的丟丟，眼睜睜地看著孩子被咪咪搶走卻無能為力，它只能在窩邊焦急地徘徊著，柔聲地呼喚著。那身影、那聲音，真讓人心疼！只要咪咪一離開，丟丟就會瞧準(zhǔn)機會，跑到窩里跟自己的孩子相聚，這場面多么令人心酸啊！媽媽在旁邊實在看不下去了，于是把兩個箱子里的小貓調(diào)換過來。誰知道咪咪非常警覺，只見它這里嗅嗅、那里聞聞，然后準(zhǔn)確無誤找到了“自己的孩子”。看到這一幕，我也只能悲嘆一聲：“唉，我可憐的丟丟！”

為了緩解這尷尬的局面，我們?nèi)覄訂T，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。最終媽媽想了個辦法，把箱子里的八只小貓互相交換，這樣每只箱子里就各有兩只丟丟生的小貓和咪咪生的小貓，這樣，不管是丟丟還是咪咪，都能跟自己的兩只小貓相聚在一起了。

朋友們，你們說，這算不算得上是一樁奇怪又有趣的事兒呢？怎么，你不相信？那就上我家來瞧瞧吧！