通過寫心得體會，我們可以借鑒他人的經驗和教訓，加深對問題的認識，提高自己的思考和解決問題的能力。小編搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇一

為慶祝中華人民共和國成立x周年，加強對學生的愛國主義教育增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。

2要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4以“慶國慶樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康積極向上的生活情趣，弘揚“拼搏團結奮進健身文明進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5學生利用書籍網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌人文景觀，經濟發展科技進步軍事強大文化繁榮等文字圖片實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇二

為了推進和諧街道建設，努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，繁榮社區文化生活。在國慶、中秋雙慶之際，在黨的十八大即將召開之際，街道堅持科學發展觀，體現“以人為本”，以文化藝術積極形式引導和塑造新時代的新居民，培養居民新觀念、新面貌、新風尚，既體現玉溪人文特色又培養城市人文精神，同時也樹立街道公共文化服務品牌。推進和諧街道、社區建設，構建公共文化服務體系，培養社區文化干部，增強基層群眾文化素質，通過推進文化建設，建造社區之家，開啟社區群體的親密和諧，創造更加和諧美好的居民文化生活。

開展多種形式的活動，進一步宣傳社區文化。街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進社區”活動，進一步推進街道文化建設，滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求，繁榮了社區文化生活。體現了“以人為本”，以文化藝術積極形式引導和塑造新時代的新居民，培養居民新觀念、新面貌、新風尚，既體現了玉溪人文特色又培養城市人文精神，同時也樹立了街道公共文化服務品牌。也推進了和諧社區建設，為進一步構建公共文化服務體系，培養社區文化干部，增強基層群眾文化素質提供了平臺。通過文化進社區活動，打造社區之家，開啟了社區群體的親密和諧，創造更加和諧美好的社區生活。

街道成立文化惠民進社區巡演領導小組，由街道黨工委和辦事處統一協調、認真組織街道的文化惠民進社區巡演活動。10支文藝隊精心準備的節目，分別到馮井、黃官、中衛、鄭井、xx、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、xx10個社區開展豐富多彩的文化巡演活動，演出場次共6場，156名演員參加了演出，觀眾達3千余人。激勵了廣大黨員干部群眾創作思想性強、觀賞性強、群眾喜聞樂見、反映街道社區特點的優秀文藝節目，充分展示近年來街道取得的突出成績，謳歌街道、社區干部職工愛崗敬業、奮發進取、創先爭優的精神風貌，提振精神和士氣，以優異成績向黨的十八大獻禮。

文藝巡演在一支優美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕，獨唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個精彩節目，充分表現了演員們的活力回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，表達了居民們唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現場觀眾的陣陣掌聲，演出在xx社區合唱團表演的《走向復興》中降下帷幕。

20xx年9月6日，玉溪市文化館在xx社區成立文化活動示范基地。參加揭牌儀式的領導有：xx區區委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務副館長張亞林;街道黨工委副書記周勇;街道黨工委副書記肖鵬;街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;街道各社區書記、主任;xx社區全體干部及居民小組長。

隨著生活條件的不斷改善物質生活水平不斷提高，人們開始越來越注重精神生活的需求。xx社區本著以創新文化機制為主，提高社區文化檔次，為轄區居民群眾營造出一個內容豐富、健康向上的文化氛圍，凝聚人心，陶冶情操，不斷提高居民的綜合素質和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區居民展現xx社區文化活動示范基地建設的成果。

揭牌儀式上，xx區區委常委宣傳部部長普東海作了重要講話：xx社區文化活動示范基地的揭牌成立，必將進一步推進xx區的文化建設。要以此為契機，在聶耳精神的指引下，在玉溪這個有著深厚底蘊的“三鄉”文化，努力創作，宣傳玉溪。并提出兩點希望：一是希望xx社區在文化建設的發展中更上一層樓，取得物質文明和精神文明建設的雙豐收。二是希望社區群眾創作出更多鮮活生動的作品，促使xx區的文化事業與新社區建設再結碩果，為美好和諧新玉溪建設再做新貢獻。

街道黨工委副書記xx，在揭牌儀式上致辭：社區要本著為居民服務，創新思路，通過開展“塑文化、強隊伍、鑄品質”提升服務，通過開展文藝調演等活動，不斷培育優秀社區文化，建立以反映社區居民實際的文藝活動宣傳，在轄區內形成濃厚的文化氛圍。文化建設是xx社區一直以來在社區發展中積極探索的一個新思路、新舉措。在今后的社區文化基地建設工作中，還需要不斷完善，不斷提高。要突出三性(特色性、多樣性、實效性)，在今后工作中要繼續繁榮社區文化活動，更要加強社區文化基地建設，使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區和諧文化的重要陣地。

xx市文化館常務副館長xx作了講話：市文化館在xx社區設立“文化活動示范基地”，旨在認真貫徹落實文化部、省文化廳《關于推進全省美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作實施意見》的相關精神和要求，進一步拓展市文化館業務活動范圍，利用社會力量，為豐富和繁榮基層群眾的文化生活，為基層群眾提供一個良好的、文化藝術素質提高的學習和培訓平臺，為社區基層培養更多的業余文化藝術骨干人才。

紅旗如畫，展現光輝歷程;歲月如歌，頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開，同時營造濃厚的社區文化生活氛圍。街道xx社區經過精心的籌劃和部署，于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場舉辦了一場以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題，別開生面的文藝匯演。社區的9支群眾文藝隊表演了自己精心編排的節目，喜慶的舞臺、歡快的舞蹈、精彩的獨唱、孩子們的民樂重奏個個精彩。

晚會以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕，舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節》、《烏蘭撒布哈》等節目，充分體現了xx社區幸福和諧的生活現狀。《最美的歌唱給媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達了xx社區對黨、對家鄉的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場觀眾陣陣掌聲。此次活動不僅增進了社區與群眾之間的文化交流，更彰顯了xx社區“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。

8月13日，xx社區“喜迎十八大、爭創新業績”暨首屆文化藝術活動在火車站客運廣場舉行。

此次活動是為迎接黨的十八大舉辦的`演出，晚上七點，演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區居民帶來了20多個自編自演精彩節目，內容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術、等表演形式，吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會推向高潮。

整場演出高潮迭起，形式多樣、居民通過自編自演的節目，深情地謳歌我們偉大的黨和祖國，弘揚了時代的主旋律。晚會不但豐富了社區群眾的業余文化生活，更增進了鄰里之間的情感與交流，促進了社區文化活動建設。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇三

在這秋高氣爽.丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

1.組織慶祝國慶節的主題班會。

要求各班主任在活動時間內上好慶祝國慶節的主題教育課，各班發言人數達到班人數的三分之一。大大激勵了學生的愛國感情。

2.五顏六色的畫筆畫祖國。

學生通過水墨畫.水彩筆畫等多種表達方式，繪制祖國巨變，繪制人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

3.唱響紅歌頌祖國。

9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。這次歌唱比賽得到了團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校的師生共同參加，教師的四渡赤水贏得了全場的喝彩。全校24班合唱24首紅歌，唱紅校園，唱對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參加集體活動的熱情，達到育人的目的，再次證明了晚會的成功。

4.自制版報贊祖國。

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

5.詩歌朗誦比賽。

9月24日.25日學校按年級舉行主題為“迎國慶.頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族.愛社會主義祖國的高尚情操。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇四

“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”中國，我的祖國，一條騰飛的巨龍。

回首70前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”自此，中國這條沉睡已久的巨龍蘇醒了！中國人民在中國共產黨的領導下，一路努力，一路狂奔，讓中國走向了輝煌。

科技的發展不僅向世人展現了中國的輝煌，還給人們帶來了無限的便捷。瞧，媽媽通過微信跟遠在加拿大的表姨進行視頻聊天呢，我們還從視頻中看到可愛的小表妹對著我們“咯咯咯……”地笑呢！每次看到這樣的情形，年近70的外婆總是無限感慨：要是在以前啊，人們只能靠書信聯系，得到信息快則幾日、十幾日，慢則幾個月。現在可好了，打個電話就能聽到聲音，微信視頻不僅能聽到聲音，還能看到人。這祖國的發展太快了！現在的人們多么幸福呀！外婆說出了多少中國人的心聲啊！

我驕傲，我生在中國；我自豪，我是中國人！

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇五

在舉國上下迎接祖國x華誕之際，我們x小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習快樂生活全面發展豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行易于操作寓教寓樂富有成效的“歌唱祖國”主題教育實施方案。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

一加強組織領導，把活動落到實處。

在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動演講活動書畫活動和參與文明活動預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排有內容有檢查有階段小結有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝說唱舞蹈的形式表現出來。

二落實主題活動，增強教育實效性。

第一階段：

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優秀演講選手3名，優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關注祖國的現在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

（二）結合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火防水防泥石流防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山大河風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語做文明事當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

第二階段：

在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地，以說唱舞演奏三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目，每個節目主題鮮明生動活潑，以優美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇六

每逢一個組織、機構、團隊或者個人的生日，都是值得慶祝的時刻。為了紀念這個特殊的時刻，許多人會舉辦周年活動。本文將分享我參加的一次周年活動的心得體會。

第二段：活動的策劃和準備工作（200字）。

這次周年活動是由我們辦公室的一個團隊策劃和組織的。之前，我們計劃了一系列豐富多樣的活動，包括慶祝儀式、晚宴、表演和團隊拓展活動等。我們分工合作，每個人都承擔了不同的任務。我們積極準備，確保活動的順利進行。

第三段：活動的內容和亮點（200字）。

周年活動當天，我們準備了一場精彩的慶祝儀式。活動開始前，我們分享了這一年來的成就和團隊的發展歷程。隨后，我們享用了一頓美味的晚宴，以此慶祝這個特殊的時刻。晚宴后，我們有一些表演節目，包括歌舞表演和戲劇演出，讓人們歡笑和享受。最后，我們進行了一次團隊拓展活動，增進了團隊的凝聚力和合作精神。

第四段：活動的收獲和感受（300字）。

這次周年活動對于整個團隊來說是一次寶貴的機會。通過參與活動，我們更加了解了彼此之間的優勢和特點。我們共同經歷了策劃、準備和執行的過程，不僅提高了團隊協作能力，也增強了團隊的凝聚力。活動中的表演讓我們展示了才華，增加了自信心。而團隊拓展活動增進了我們的了解，讓我們更加和諧地相處。我還通過這次活動結識了一些新朋友，擴展了社交圈子。這次周年活動讓我收獲滿滿，也讓我更加珍惜彼此的團結與支持。

第五段：對未來的展望和建議（300字）。

通過這次周年活動的經歷，我們對未來的發展充滿信心。我們希望能繼續團結合作，共同努力，使我們的團隊更加強大。我們計劃在以后的周年活動中，更多地關注團隊建設，提升個人和集體的能力。我們會不斷學習和成長，為更加精彩的周年活動做好準備。在活動策劃方面，我們也注意到了一些不足之處。我們會更加注重時間管理，避免活動過程中的不必要的拖延。同時，我們會更加注重活動的創意和獨特性，使每個人都能獲得更多的快樂和收獲。

總結：周年活動是一個團隊重要的里程碑，通過參與活動，我們加深了對彼此的認識和了解，增加了團隊的凝聚力和合作精神。這次活動是一次豐富多彩、意義深遠的經歷，讓我們深刻體味到團隊的力量和友誼的可貴。我們期待著未來更多的周年活動，共同成長，歡慶更多的里程碑時刻。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇七

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，現將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：

一、準備工作。

1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫—我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

3.環境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程。

1.布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果。

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲。

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收獲。

通過親子單，家長積極的進行著網上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲。

和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享；在區域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊；和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價。

隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇八

在這秋高氣爽.丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

要求各班主任在活動時間內上好慶祝國慶節的主題教育課，各班發言人數達到班人數的三分之一。大大激勵了學生的愛國感情。

學生通過水墨畫.水彩筆畫等多種表達方式，繪制祖國巨變，繪制人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。這次歌唱比賽得到了團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校的師生共同參加，教師的四渡赤水贏得了全場的喝彩。全校24班合唱24首紅歌，唱紅校園，唱對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參加集體活動的熱情，達到育人的目的，再次證明了晚會的成功。

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

9月24日.25日學校按年級舉行主題為“迎國慶.頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族.愛社會主義祖國的高尚情操。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇九

為了慶祝20x年國慶節，我社區以“我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌，在全區營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。

完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作。

一是組織到位。專門成立社區領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

二是人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、治安、消防義務監督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區的衛生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位。加強社區工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點。

我社區精心組織、扎實推進，顯現出“兩大亮點”：

一是延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國73年華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十

周年活動是一個重要的節點，對于一家企業或組織來說，它既是對過去一年工作的總結，也是對未來發展的展望。因此，活動策劃是至關重要的，它需要考慮如何吸引參與者、體現企業形象，并且給人留下深刻的印象。在策劃過程中，我們需要注意活動時間、地點、內容、參與人員等方面的安排，盡量貼合參與者的需求和感受。在本次周年活動中，我們充分發揮團隊協作的優勢，不斷地收集意見和建議，最終制定了一個既有創意又具有傳播力的活動策劃方案。

二、活動準備。

活動準備是整個活動過程中的重頭戲，只有充分準備才能讓活動順利進行。首先，我們組織了一個籌備團隊，明確每個人的職責和任務，并設立時間節點，確保各項準備工作能夠按時完成。其次，我們從物資準備、場地布置、活動流程等多個方面進行了細致的安排和商討。同時，我們還與外部合作方進行了充分的溝通和協調，確保他們能夠順利提供所需的資源和支持。通過全面的準備工作，我們能夠更好地應對各種突發情況，保證活動的順利進行。

三、活動執行。

在活動執行階段，我們需要保持高度的緊張和專注，確保活動按照計劃有序進行。通過細致的組織和協調，我們能夠在時間節點內快速響應和處理各種問題。此外，我們還注重活動現場的互動和氛圍營造，通過游戲、抽獎等方式增加參與者的參與度，讓他們更好地體驗活動內容和企業文化。同時，我們還重視活動的后期回訪和總結，以便更好地改進和完善我們的活動策劃和執行。

四、活動效果。

一個成功的周年活動應該在活動結束后能夠給參與者留下深刻的印象，并且對于企業或組織的形象宣傳有一定的推動作用。在我所參與的周年活動中，通過精心的策劃和執行，我們取得了很好的效果。活動現場充滿了歡快的氣氛，參與者們充滿熱情地參與各種活動，并通過互動和交流加強了彼此之間的聯系。同時，活動也得到了廣泛的媒體關注和報道，增加了企業的知名度和美譽度。經過這次成功的嘗試，我們對于未來的活動策劃和執行更加有信心。

五、改進與展望。

每次的活動都是一次學習和成長的機會，我們要善于總結經驗教訓，不斷改進和創新。在這次周年活動中，我們也發現了一些可以改進的地方。首先，我們過于注重了活動的形式和內容，而忽視了參與者的真實需求。只有真正了解和關心參與者的需求，才能做到更好地滿足他們的期望。其次，我們需要更加精細化地進行活動準備和執行，盡量避免因為疏忽而導致的問題。最后，我們還需要更加深入地挖掘活動背后的意義和內涵，讓活動不僅僅是一次短暫的娛樂，而是能夠對參與者的生活和工作產生積極的影響。

在未來，我們將繼續努力，不斷提升自己的策劃和執行能力，為參與者提供更加精彩和有意義的活動體驗。同時，我們也會加強與參與者的溝通和交流，真正關心和滿足他們的需求。通過持續的改進和創新，我們相信我們的周年活動將會更加出色，對于企業或組織的發展將會產生更加積極和長遠的影響。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十一

周年活動是一個組織或團隊在一年一度的紀念日或慶典時舉辦的慶祝活動。這一天對于組織來說是意義非凡的，不僅可以回顧過去一年的成果，還可以展望未來的發展。參加了許多周年慶祝活動的我，深深地感受到了這些活動帶給我的收獲和感悟。

第二段：活動籌備與組織。

成功的周年活動背后離不開良好的籌備與組織工作。在籌備階段，我們首先進行了活動主題的確定。一個有吸引力和代表性的活動主題可以吸引更多的參與者，并能帶來更積極的氛圍。其次，我們安排了一系列的節目和演出，以豐富活動內容，使每個參與者都能找到自己喜愛的表演形式。最后，我們精心準備了宣傳材料和活動道具，在活動現場插上活力的翅膀。靠著大家的共同努力，整個籌備過程非常順利，為順利舉辦一場難忘的周年活動鋪下良好的基礎。

第三段：活動的亮點與收獲。

這次周年活動中有很多令人印象深刻的亮點，其中之一是悅耳動聽的音樂會。我們邀請了一支知名樂隊進行現場演出，他們精湛的技藝給大家留下了深刻的印象。每一首歌曲都讓人為之心動，讓人沉醉其中。此外，我們還精心設計了一場游戲互動環節，既激發了大家的熱情，又增加了參與感。所有的亮點都源于精心的設計和團隊的緊密合作。參與這樣一場活動，不僅為自己帶來喜悅和興奮，也可以感受到整個團隊的凝聚力和團結合作的力量。

第四段：在活動中的收獲與成長。

作為一名參與者，我在這次周年活動中也獲得了很多成長和收獲。首先，我學會了團隊合作的重要性。在籌備和組織過程中，我們需要相互支持、互相配合，才能成功地完成任務。這種互助精神讓我更加明白一個團隊的力量是無窮的。其次，通過參與各種節目和互動，我培養了自己的表達能力和人際交往能力。這些能力不僅在活動中有所展現，也在日常生活和工作中起到了積極的作用。最重要的是，周年活動帶給我了成就感和自豪感。看到一切順利進行，聽到觀眾的熱烈掌聲，我深深感受到自己的付出和努力是值得的。

第五段：總結與展望。

通過這次周年活動，我深深體會到了團隊的重要性和活動帶來的收獲。每一次慶典都是一次寶貴的機會，可以讓我們更深入地了解彼此，發揮才華，實現夢想。順利舉辦一場成功的活動需要籌備和組織的良好準備，更需要團隊的緊密合作和協調。只有相信團隊的力量，才能將每一次慶典變得更加豐富多彩。以前的努力和收獲只是一個開始，我希望未來的周年活動能更精彩，讓更多的人參與進來，讓每個人都能在活動中收獲喜悅和成長。

通過這次周年慶典的經歷，我深刻地認識到一個組織的強大潛力和團結的重要性。在面對未來的挑戰和機遇時，我愿意繼續努力，與團隊一起前進，創造更加美好的明天。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十二

為慶祝新中國成立72周年，xx縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動。

一、成立領導機構。為慶祝新中國成立xx周年，xx縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯正副主席擔任，領導成員為各文藝家協會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持。縣文聯在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費，支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動。

1、組織“72年奮斗、72年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日xx”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立72周年，特別是改革開放三十年xx發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣70多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立72周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立72周年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日-10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的龔州藝術團國慶節期間深入到城區鯉魚山、冬筍塘、月亮灣、步行街、瑞雁廣場、烏江等小區演出了以古裝折子戲、粵曲演唱和xx音樂演奏等群眾喜聞樂見的節目為主的文藝晚會。由縣文聯與xx華藝包公文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到7個鄉鎮15個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。

在舉辦慶祝新中國成立72周年系列文藝活動中，我們xx縣文聯扎扎實實地組織開展各種文藝活動，共舉辦了30多個文藝活動，觀看群眾達30多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動，既為慶祝新中國成立72周年營造歡樂、喜慶的節日氛圍，又在縣委縣政府和全縣廣大群眾中樹立了良好形象，提高了文聯系統的知名度，為促進xx文藝事業大繁榮、大發展，構建和諧文化，建設富裕、文明、和諧新xx作出了我們應有的貢獻。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十三

10月1日，在班級家委的`商量和組織下，我們班級的親子活動在熱切期盼下開展，在歡聲笑語中度過，在依依不舍中結束。

上午九點，家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了__公園，一到目的地，家長們剛放下手中拎的食物，還沒有過多的叮囑，孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄，到處鉆，開心極了!一看，這邊的孩子已經打起羽毛球了，那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了，再往前看看，幾個小孩迫不及待地放起風箏來了，雖然風不大，風箏飛不起，但是他們的熱情高，風箏一次又一次地被揚起。

呵呵，還有的孩子在踢毽子，她們姿勢正確，踢中機率低，臉蛋一下子就漲紅了，撅著小嘴，毫不示弱，蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁，自己也手癢癢的，很自信地在孩子面前露一手，你看，這位家長的毽子踢地多厲害，連續十幾下都氣不喘：瞧瞧，這位家長大繩也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環游玩已經不計其數，但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲，看著孩子們笑得合不攏嘴，看著家長們回到童時的天真，我心里甜滋滋的，也被家長和孩子的快樂感染了，不由自主地參與到其中去。

快樂的時間總是過得快，活動時間接近尾聲，大家都互說再見，依依不舍地離開了!

活動過后，我收獲了開心的同時，更多的是滿滿的感動與感謝，這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發動，她們想得周到細致，安排得井然有序，有了這樣一支家長隊伍，深信我們的班級會越來越好!

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十四

本次藝術節活動以謳歌中華民族68年來取得的豐功偉績和改革開放以來給中國人民帶來的巨大變化為主題。

藝術節活動以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《學校藝術教育工作規程》的精神為指導，歌頌中國共產黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就。

藝術節目和作品力求思想性和藝術性的完美統一，并具有鮮明的時代特征和強烈藝術感染力。

從不同角度展示68年來在黨的領導下所取得的巨大成就和昂揚向上、不斷進取、追求美好生活的時代精神。

展示學生良好的精神風貌和藝術素養，努力建設健康向上的的校園文化環境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍。

二、 時間安排

本屆藝術節活動分兩個階段進行。

第一階段為各校開展活動階段(2017年7月-2017年9月末)。

以學校為單位，組織開展以迎接建國68周年為內容的豐富多彩、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與，按照“擁抱藝術、擁抱健康”的要求，爭取達到每位學生至少參加一項藝術活動。

在各學校廣泛開展活動的基礎上，中心校對學校的藝術節活動進行全方位的評比，并將此項工作列入校長工作管理目標。

2017年7月12日將文藝匯演的節目上報教導處，經過同意后方可進行排練。

7月28日上交師生書畫作品、及征文。

中心校對各校的藝術節活動開展情況評選組織獎。

第二階段為鄉級藝術節活動評比階段(2017年8月4日)要舉行以迎接建國68周年為主題的文藝匯演(暨第七屆校園藝術節)和師生藝術作品展覽。

三、活動形式、內容：

1.活動要求

(1)本次活動采用上報光盤的方式進行(dvd光盤)，各校要認真選材，積極排練，用最精彩的節目向祖國獻禮。

( 2)節目分配：清茶：2個節目，其余每校1個節目。

要求節目質量要精。

(3)鼓勵創作節目。

節目要求體現時代特征、校園特色、學生特點，內容健康向上，題材豐富多樣，風格濃郁。

(4)群舞作品不超過5分鐘，獨舞、雙人舞、三人舞作品不超過3分鐘。

(5)服裝整齊，演員精神面貌好。

(6)保證節目質量。

2.獎勵辦法

本屆比賽設表演獎、輔導獎。

(每個參賽節目限報一名輔導教師)，頒發獎狀和證書。

3.其 他

(1)各單位務于2017年9月28日前，將參賽光盤、磁帶上報中心校。

(2).參賽作品內容與形式

(1)參賽作品內容以歌頌黨的領導，歌頌改革開放的偉大成就和建國68周年為主旋律，也可寫健康向上的詩詞，警句、格言。

(2)參賽作品分毛筆書法、鋼筆書法、國畫、兒童畫四大類。

3.參賽作品格式

(1)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

不收對聯、橫幅。

(2)兒童畫作品限于8開，學生國畫作品限于4尺宣紙3開，教師國畫不大于4尺整張，格式不拘。

(3)鋼筆書法作品限于紅格硬筆書法專用紙。

(4)征文必須是以歌頌黨的領導、歌頌改革開放30年和建國68年我國各條戰線取得的偉大成就為主題。

(5)如不符上述要求，初評時即不予入選。

4.參賽作品報送數量

作品數量按學校教師總數的百分之三十、學生總數的百分之二十上交，既有教師的作品又有學生的.作品，作品的項目盡量要求齊全，每一項都有。

希望各校積極行動起來，用精品節目及作品向偉大的祖國獻禮!

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十五

祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。

68年前，中華兒女也曾有幾多仇恨，幾多屈辱，幾多痛苦，比黃河還要曲折，比大海還要苦澀??那整箱整箱的，嚴重摧殘著中華兒女，那圓明園中的英法聯軍，是從西方來的兩個強盜，那南京的大屠殺，奪去了30萬同胞的生命??悲苦啊!痛苦啊!憤怒啊!只要是有良知、有骨氣的中國人，誰能忍受?誰還不拍案而起?虎門銷煙揭開了中國人民反侵略斗爭的歷史的序幕。它向全世界證明：中國人民不可辱!星星之火，可以燎原。中國人民硬是用小米加步槍打出一個嶄新的天地——中華人民共和國。

舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成為歷史。68年的努力奮斗，祖國變得更加強大，經濟高速發展，綜合國力明顯增強。如今的祖國是高高的樓房，寬闊的高速公路，美麗的公園，長長的商業街，還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化是日新月異，改革開放的旗幟插遍大江南北，建設突飛猛進。香港澳門的回歸，更提高了中國的國際地位。2008年北京奧運會的成功舉辦，中華民族更顯得無比自豪。

我們的祖國有960萬平方公里的疆土，有五千多年的輝煌歷史，有三山五岳的壯麗河山??我們的祖國是多么的美麗，有世界第一高我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈，邁開跨入21世紀那堅定的步伐，刻苦求學，把對祖國的愛，化為報國的力量，獻給親愛的中華民族。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十六

國慶了，爸爸媽媽開始計劃帶我出去增長見識。

10月1日爸爸值班，我在家里和媽媽玩，2日一大早，爸爸的兩個朋友帶著兩家人到了椒江，然后我們一起去紹興玩。

坐著爸爸開的車子，我們一行8人出發了，一路上我都很興奮。爸爸告訴我紹興是歷史文化名城，是魯迅先生和周恩來總理的故鄉，這里還產生了許多許多的歷史文化名人。可是我卻聽得似懂非懂，呵呵!

快到紹興的時候，由于臺風龍王的影響，天空開始飄起了小雨，接著慢慢變大了。到了紹興城，已經是中午12點多，我們就在路邊一家很有古味的店里吃飯。我吃了很多，媽媽很高興，不斷表揚我。

下午，我們到紹興王朝大酒店住下后，稍微收拾了一下，就冒著細雨出發了。我們去的第一站是蘭亭。爸爸告訴我，蘭亭是中國古代大書法家王羲之寫下天下第一行書《蘭亭序》的地方。當時王羲之和他的朋友們在這里把酒吟詩、曲水流觴，后來王羲之喝醉了，乘興寫下了千古第一行書《蘭亭序》。

到了蘭亭，天空還飄著微微細雨，進去后，我卻沒有很大的興趣，感覺還不如椒江的市民廣場好玩。后來我在一個池塘里看到了鵝，一身雪白的鵝漂亮極了，我就在池邊吟起來：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。直到我們要離開蘭亭的時候，我都還在念叨著這可愛的鵝。

第二天，也就是3日，我們又去了柯巖，還有魯鎮，就是爸爸說的大文學家、思想家魯迅先生的故鄉。回到紹興城里后，我們又去了青藤書屋。聽爸爸講，這里門口的一副對聯，就是給取名字的閔學林爺爺寫的，所以爸爸特意要去看看。

下午，因為臺風的緣故，我們啟程回家。爸爸媽媽帶我直接回到了玉環爸爸的老家。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十七

尊敬的_______：

又是一年國慶到，我們將循例舉辦國慶晚會。

精心準備的晚會節目，唱歌、游戲…等，盡情玩樂。

現場備有蛋糕、點心，歡迎屆時參加。

日期_______________________

時間_______________________。

地點_______________________。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十八

10月1日是我們偉大的祖國生日，為慶祝這個偉大而喜慶的日子，9月29日下午舉行了“喜迎國慶—祖國我愛你”歡度國慶的活動。

此活動本著“愛國從我做起，從小事做起”的`宗旨，設計了三個活動環節。

第一個環節是“中國情.知識問答”。通過抽答的形式，進行回答問題。回答正確者，領一面“紅旗”進入到第二個環節;回答不正確者需到“知識加油站”處“加油”。這個環節，深受孩子和家長的喜歡。

第二個環節是“讓愛國成為一種習慣”簽約。學生們認真閱讀完后，莊嚴地簽上自己的名字。有的學生表示，日后必須完善自我，做一個愛國的小公民;也有的學生表示，原來愛國可以從“不用一次性筷子”這么細小的事情做起。

最后一個環節是寫下“我的中國心”，為祖國獻上最真摯的祝福，以及寫下能為祖國做的事情。五顏六色的心形便簽紙貼在中國地形圖上，一只色彩斑斕的雄雞栩栩如生，這是一只崛起的“雄雞”。祝愿我們親愛的祖國永遠繁榮，富強。

丹桂飄香的季節，為了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛，__幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節活動。

本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節活動。

開展活動，激發了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒了解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇十九

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽67歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。

一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。

二、(9：00——9：05)升旗儀式。

中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。

大六班：《我愛天安門》。

詩歌朗誦：大六班。

四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動。

托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。

小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

我們愛祖國。

組長：

副組長：

組員：

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，2019年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十七年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十七華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫。

讀書筆記。

部門內召開讀書交流會書友會。讓員工從書籍中了解祖國感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

(1)請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親六十七華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇二十

在祖國華誕到來之際，__積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大小學國慶節活動總結小學國慶節活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國周年活動作了具體布置。

二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;并積極創新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。

3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。

在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

4、本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇二十一

在金風颯爽，丹桂飄香的金秋10月里，我院團委學生會于xx年xx月xx日晚在田徑場舉辦了第xxx屆文化藝術節暨迎新生文藝晚會。本次晚會宣傳到位，得到了全校師生的高度重視。為了歡迎大一新生，同時注入我們學生會的活力，能更好的展示我們學院的風采，加上吸取了往屆迎新晚會的成功經驗，所有的這些都為我們本次迎新晚會成功舉辦奠定了基礎。

回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們公關部今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。

為了使本次迎新晚會能夠順利進行，我們公關部在前期、活動中及后期都做了很多積極而有效的努力。

在迎新晚會開始的前一個月，我們忙碌而緊張的工作便開始了，首先由部長制作了完善、詳細、可行性很高的“迎新晚會策劃書”。在策劃書中部長詳細的介紹了活動的流程、目的以及運行活動所需的物資等，并在其中做了周到的風險控制。我們也通過努力拉到了運行本次晚xxx需的`基本費用和晚會進行中的一些道具，晚會現場演出者和主持人的發型設計等贊助。在我們的共同努力下，晚會在熱烈的氣氛中圓滿閉幕，但我們部門的工作還在繼續。

在準備晚會的過程、以及晚會舉辦的途中，遇到了很多問題，也讓我們得到了很多寶貴的辦活動的經驗和教訓。雖然我們部門已經竭盡全力，但任然存在一些不足，如：與其他部門的合作不夠默契;同原來的合作對象缺少聯系，給再次合作帶來不便;在擬定策劃書方面存在許多漏洞等。我們正在努力的健全和完善著我們的xxx，我們正在有效且高效的進行著我們的工作，我們正在集大家的智慧建設著我們外聯這個溫馨、充滿挑戰、xx與夢想的家，我們愿秉承著心正意誠、言必行、行必果的部訓，追求著培育精英、打造品牌、服務商院的目標，懷著充實自我、并肩奮戰、共創繁榮的理念，創造一個和諧、團結、尊重、共贏得環境來服務商家、服務商院、服務你、我、他。

這次晚會的成功，與院里領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的.，當然，學生會各部的積極配合也是晚會成功舉行的一個重要原因。在活動前、中、后，我們公關部及其他各部門都在履行著我們對商家的，以樹立我們“心正意誠，言必行、行必果”的形象。在此我謹代表我們部門所有人向與我們攜手一起履行我們的人們表示感謝。

時光荏苒，歲月如梭，商學院外聯工作取得了可喜的成績。站在巨人的肩膀上工作，這對我們把公關部的人來說既是鼓勵又是挑戰。我們決定在今后的工作中，根據公關部自身的職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把商院外聯的工作帶上一個新的臺階而做出自己的貢獻，為把商院學生會建設成為一個更有影響力的學生會而做出自己的貢獻。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇二十二

金風送爽，丹桂飄香，值此新中國__華誕到來之際，x市x小學組織開展了“喜迎國慶，祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動，用最直接的方式慶祝國慶。

“向國旗敬禮”升旗儀式

9月29日，學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。全體師生行注目禮，共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。

為了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育，各班級舉行了“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上，老師對學生進行愛國主義教育，組織學生結合生活談感受，聊理想，激勵學生們，勤奮學習，做中華民族偉大復興的棟梁之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。

“喜迎國慶，祝福祖國”手抄報比賽。

活動中，少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等，用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。

通過參與一系列活動，學生們對國慶節有了更全面的認識，接受了愛國主義教育。同時，也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分，使他們更加珍惜現在美好的生活，更加熱愛偉大的祖國。

我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的.自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。

總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。

國慶節周年活動心得體會（優質23篇）篇二十三

今年是中華人民共和國成立第_周年，在祖國母親70歲華誕來臨之前，x小學開展了喜迎國慶系列活動。總結如下：

升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。

各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立70年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們全神貫注地聽著，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。

同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國70周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發，用畫來表達。

為慶祝新中國成立x年，進一步激發廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生勇于承擔社會責任和歷史使命，我校于9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

1、本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

2、學校校長首先致開幕詞，他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。

3、隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中，大家贊美祖國，歌唱共產黨，把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。

4、比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。

5、經過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

通過傳唱紅色經典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學們的藝術情操，展示了學生積極向上的精神風貌，增強了學生的愛國主義情感，更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

為慶祝中華人民共和國成立_周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國_周年的到來。

2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的勝利召開營造良好氛圍。

5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”為主題的黑板報評比活動。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，幼兒素質較以前有了很大提高，幼兒從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了幼兒的課余生活，收到了良好的教育效果。

本次國慶慶祝活動的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲;和孩子一起開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的時期。歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個小朋友身體不適，出現了抽風的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療，之后孩子體征平穩，已無大礙。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準備工作。

總體上來說，這次國慶活動進行的非常順利。

金秋十月，丹桂飄香，祖國媽媽_歲生日即將來到!為了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛，感受作為一名中國人的自豪，x幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節活動。

本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節活動。大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的視頻，在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰，我們的祖國是什么時候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒了解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫x構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!

根據《中共平遙縣委關于紀念新中國成立周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的安排意見》的相關部署和工作要求，我社區以“迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民群眾良好精神風貌，在全區營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。

完善機制，制定工作方案，制定了《迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作。

1、組織到位。專門成立社區領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

2、人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衛生、治安、消防義務監督員，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區的衛生、安定、安全起到了積極的作用。

3、培訓到位。加強社區工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點。

1、延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行。

我社區多級負責、強化保障體系。同時，我社區國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我社區采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據孩子的年齡特點，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。

通過一系列活動，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。

金秋十月，丹桂飄香，在祖國媽媽生日即將來到之際，為了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛，感受作為一名中國人的自豪，__幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節活動。現將活動總結如下：

本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節活動。

大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了視頻，在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰，我們的祖國是什么時候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒了解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫、構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備。

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

值此國慶佳節來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；

讓孩子知道我們是中國人；

并通過有趣的游戲溝通，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。

中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。

在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。

通過親子溝通的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；

教師之間配合的不夠默契，分工不明確；

班主控制場面的能力有所欠缺；

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！

國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，__小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備。

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味。

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高點。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎。

除了讓幼兒切身感受國慶節，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發他們熱愛祖國的情感。

手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。

通過一系列的活動，幼兒認識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。