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校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)

時間:2025-06-18 作者:薇兒

尊敬的領導、親愛的嘉賓,大家下午好!我是今天的主持人,請允許我向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!現在,我將為大家呈現一些精彩的主持人范文,相信你們會有所收獲。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇一

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動學童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。

王:校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學的熱烈歡迎,同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。

合:正式開始!

王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生,他是美德好少年,更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊的許xx同學。

王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞許xx為大家帶來的歌曲《中國少年》。

楊:一班之長,平時學習認真,成績優異。熱愛集體,團結同學,在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中,由于她的表現突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領大家積極訓練,同時,自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。

掌聲有請xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學生學習的榜樣!是我們班的驕傲!

倪蕓:我能獲獎,我要再次感謝學校的領導,老師!

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。

王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷》!

楊:掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術節大獎,可謂是星光閃耀!她學習刻苦,細心謹慎,一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!

掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞邵xx為大家帶來的歌曲《努力》。

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學習生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠,越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張xx:謝謝老師對我的教導,謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。

老師:張xx,我也應該謝謝你啊!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳!

楊:請欣賞張xx為大家帶來的歌曲《愛的人間》。

王:接下來,有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個聰明的陽光男孩,做為少先隊的大隊長和班級的班長,他工作上認真負責、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力,是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂,深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。

掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞樊xx為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》。

楊:孟伊凡,一個活潑開朗,積極向上的小女生,她團結集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。

王:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《三峽的孩子愛三峽》。

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下,在同學們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學生,曾被評為市四好少年,優秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進入10強;她從初賽時的10名到決賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx!

楊:掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。

王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師:葛xx,你知道明天是什么節日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學期學習了春聯,我們就送幾副春聯祝福大家!

老師:好,我先來上聯:躍馬迎春春風撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx:燕子銜來萬紫千紅。

老師:燕鶯新氣象。

葛xx:龍馬壯精神。

老師:鳥語花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”啊!

楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實中隊”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導,是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六(3)的孫xx。)。

王:掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。

王:下面,請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。

楊:老師們,同學們,最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在xx小學溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!

掌聲有請我們的樊校長!

王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

楊:老師們,同學們,xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。

王:老師們,同學們,我們明年再相見!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇二

開場詞:合:“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”

a:尊敬的各位領導、老師。

b:親愛的同學們合:大家晚上好。

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節里,我們迎來了20xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。

b:本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了六屆。

b:經過預賽、復賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。

a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

a:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)。

b:比xx上就要開始了,下面我為大家宣讀評分規則:

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置:首先設有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優秀獎名。

b:現在我宣布:20xx年臨沂科技學校“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

結束語:

a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

a:現在我宣布20xx年臨沂科技學校“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束,再次感謝各位領導和老師的到來!

b:各位晚安!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇三

3.敬愛的老師,同學們;4.大家:1234.晚上好!

4.我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。

1.來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來;2.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;3.現在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:1234:現在開始!

1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

3.經過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。

結束語:

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇四

合:大家晚上好。

男:在這燈光與微笑構筑的舞臺,我們舞動飛揚的青春。

女:在笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。

男:踏著悠揚的旋律,我們展現動人的風姿,放飛美麗的夢想。

女:來吧,挑戰自由,讓青春的舞臺亮起來。

男:來吧,迎接成功,讓張揚的青春飛起來。

女:此刻,我宣布,xx理工大學研究生歌手大賽。

合:此刻開始。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇五

合:親愛的同學們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。

a:xxx中學,我為你驕傲!

b:xxx中學,我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍,這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現在開始。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。

b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。

a:歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季,野芳發而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,區區二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環往復,每一個季節都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》。

a:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,據我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉,離開親人,來到了我們的學校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠方親人的關心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。

16初03—1班xxx《曹操》。

a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄海》。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,天下興亡,匹夫有責,做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業。

a:生當為人杰,死亦為鬼雄,初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。

19初04—1班xxx《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:xxx中學是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:xxx中學走到今天,我們取得了優良的成績和長足的進步。

b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結奮斗的碩果。

a:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學會越來越美麗,經過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!

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在大家的日常中,會接觸到很多主持詞,那么關于父親節的主持詞有哪些呢?以下是由小編為大家提供的“父親節主持稿(通用6篇)”,僅供參考,祝你閱讀愉快。父親節主持稿(通用6篇)。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇六

男:經過評委打分,今晚決賽的冠亞季軍已經塵埃落定,最激動人心的時刻就要來臨!

男:獲得長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽亞軍的是---------,

女:長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽冠軍的得主是--------。

讓我們用最熱烈的掌聲為獲得冠亞季軍的選手表示祝賀!

男:一陣陣掌聲雷動,一首首悠揚動聽的經典歌曲。

女:一聲聲喝彩助威,一幕幕選手比拼的情感xx。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想!

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想!

男:最后我宣布,長江大學工程技術學院歌揚青春十佳歌手總決賽。

合:圓滿成功!

女:請大家陸續退場,感謝各位的陪伴,祝大家。

合:晚安。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇七

1、敬愛的老師。

2、親愛的同學們。

合:大家下午好。

1、在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春。

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律。

2、我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想。

1、這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。

2、這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。

1、心有多大,舞臺就有多大。

2、想得多遠,我們就能走得多遠。

1、來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來。

2、來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。

合:現在開始!

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來!

2、經過激烈的預賽,今天共有16位選手參加決賽。

結束語。

1、一首首耳熟能詳的校園歌曲;

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮;

1、一陣陣掌聲雷動;

2、一聲聲喝彩助威;

1、飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

2、熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

1、今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

2、今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后,請允許我宣布:

1、感謝各位的參與,最后祝各位領導老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學學習進步、健康快樂!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇八

a:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

a:聆聽x月的訊息,陽光灑滿大地。

b:走進x月的校園,我們激情洋溢。

c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。

d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。

合:xx校區暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現在開始。

a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇九

男1:現場的朋友們,你們好嗎?我是今天的主持人—xxx,大家好!

女1:嗨,大家好,我是xxx。

女2:你們好嗎?我親愛的朋友,我是你們的老朋友—xxx。

男2:我是xxx,大家晚上好!

男1:歡迎各位來到由xxxx大學校學生會和xxxx有限公司共同主辦的“xxx杯”校園十大歌手選拔賽的比賽現場。

女1:在這里我們要對這次大賽的贊助商xxxx限公司給予我們本次大賽的大力支持與贊助表示忠心的感謝!

女2:這次校園十大歌手選拔賽已經是我們x大舉辦的第三屆了,與前兩屆相比,我們這次大賽,無論從歌曲內容上,還是從形式格調上都更加展現x科大學生嶄新的個性色彩和精神風貌。

男2:而且再加上以“愛運動,真快樂”為主題的xxxx公司的鼎力支持,我們這次大賽從一開始報名就得到了好多同學的熱情參與。

男1:相信今晚的十大歌手大賽一定會給現場的所有朋友們帶去無限的快樂與享受,當然了,為了讓大家更近距離的感受這次“愛樂杯”校園十大歌手的絕對魅力,今天我們現場不僅有專業評委現場點評,而且還有豐富的趣味游戲挑戰獎品。

女1:那說到我們的評委,我們可要好好介紹一下了,他們是:xxxxxxxxxx歡迎你們的到來。

女2:接下來再讓我們認識一下今晚到場的各位嘉賓,他們是:xxxxxxxxxxxxx讓我們掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎!

男1:現在我宣布:xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽,

合:現在開始!

男1:首先,有請xxxx有限公司xxx分公司xxx先生為我們本次大賽致辭。(致辭完畢,一名主持人上臺接麥,請所有參賽選手上臺亮相)。

女2:非常感謝先生,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天參賽的所有選手上亮相。

男1:李女1,看了我們今天的選手的自我介紹就覺得他們的唱功好厲害呀!

女1:對呀,其實今天能進入我們這次大賽的選手呢都是經過了較嚴格的復賽程序選拔的,所以只要他們能站到今天這個舞臺上就是已經很不容易了。

女1:這個我還真不清楚,但是我個人看來,張學友應該理所當然的屬于這個位置吧。

女1:李女2,你知道嗎?為了響應我們這次大賽—“愛運動,真快樂”的健康號召,我們xxxx大學校健美操隊也前來助陣。

女2:對呀,我們科大的健美操隊剛成立不久,其中的隊員都是各學院秀的代表,他們健康,自信的形象早已成為我們科大的一道亮麗風景線,只要他們出現的地方,就充滿了陽光與歡樂,用發自內心的激情感動著每一個人。

男1:我們這次大賽的參賽作品可以是任何形式的歌唱表演,通俗,民族,美聲等都是我們作品的范圍。

女2:對呀,這種不拘一格的參賽原則可以讓選手們有更多的發揮空間,

男1:欣賞完這么多選手的歌曲真的在讓我大飽耳福呀,覺得大家都很有專業的味道。

女1:確實是這樣的,我們十大歌手一年比一年強,今天啊,還有一對神秘的嘉賓也來到了我們的現場,他們精湛的唱功和專業的音樂素養早令好多女生喜歡不已。

男1:噢,你說的應該是咱學校的最帥的清晰組合吧。

女1:是呀,他們的作品在x大的三個校區都巡演過,而且受到了當地的熱烈的以歡迎。尤其是他們自己創作的那首《緣分》,紅編了整個科大。

男1:好的,你別說了,我想在場的朋友們已經等不及了,讓我們敢快請上他們吧。接下來,讓我們一起來欣賞由趙xxx、xxx為我們帶來這首校園原創歌曲《緣分》(頒獎完畢,四位主持人一同上臺)。

女2:愛,是人類最真摯感人的情感。

男2:歌聲,是我們表達情感的最動人的語言。

女1:快樂,是難以用詞語的奇妙天堂。

男1:我們祝愿,我們憧憬,讓校園處處充滿愛的歌聲。

女2:我們耕耘,我們收獲,我們將不懈努力,永遠與快樂同行!-。

男1:xxxx大學“xxx杯”校園十大歌手選拔賽到這里就結束了,在這里,讓我們再次感謝xxxx公司的大力贊助與支持,同時,也要對幕后辛勤付出的所有工作人員說聲謝謝。朋友們:

合:晚安!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十

男:尊敬的各位領導、老師們:

女:親愛的同學們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風,我們一起走進收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。

男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞,同學們熱烈歡迎!

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:某某中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合,他們的參賽曲目是《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!

女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現。下面有3號選手某某班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的.味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!

女:剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生,我說,當然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經多少個日夜,夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

男:剛才初中部這些可愛的同學的演唱時,高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了,現在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!

女:這是一個真實的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經過多方聯系,她領養了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!

男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們某某中學的每一位老師都健健康康,讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學明白了:某某中學是一個團結友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱,首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎,有請學校領導某某為獲獎選手頒獎。

結束語。

男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點某某的每一個角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

女:朋友們,再見!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十一

c:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

a:千年前的戰場上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄婉的哀歌。

b:百年前的院落里,詩人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

c:然而,音樂并不總是憂傷的,在這個更深露重的夜晚,讓我們“暢想青春,唱響星源”,為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

合:現在開始。

a:大家好,我是主持人_______.

b:我是_________.

c:我是________,。

d:我是________,。

a:兩場激烈角逐,一個月的比賽,以及評委老師們的辛勤付出,我們的15位選手經過層層選拔,終于從180多名選手當中脫穎而出,站在了今晚決賽的舞臺上。

b:是的,這十五名選手可以說是星源的頂尖唱將,無論今晚的結局如何,你們都是星源的英雄。

c:選手們的成長蛻變離不開指導老師的悉心栽培,因此我提議讓我們用熱烈的掌聲,謝謝我們的指導老師,他們分別是湯杰老師、陳成老師、巢依老師,掌聲謝謝!

d:同學們,今天的比賽比前兩場更為激烈,我們的評委是由專業評委老師和大眾評審團兩部分組成,首先讓我們認識我們的專業評委老師們!

a:他們是:湯杰老師,巢依老師,陳成老師和我們的時尚達人王慧老師。感謝你們的到來,辛苦了!

b:接下來是我們的30名大眾評審團,我們大眾評審團在哪里?向同學們揮揮手!

c:今天晚上第一輪競演的“十佳歌手爭霸賽”環節,我們將在第一輪比賽中誕生出我們今晚的“十佳歌手”。

d:我們評分制度實行10分制,評委老師的滿分為9分,還有1分掌控在我們大眾評審團手中。

a:是的,也就是說大眾評審團的1分也是至關重要的。請各位評審團把握好自己手中的投票權。

b:選手的最終得分由專家評審的平均打分及大眾評審的投票數兩部分組成,最后得分排名將決定今天的前十。而獲得十佳歌手榮譽稱號的前5名選手,將進入第二輪“冠亞季軍pk”環節。

c:同時在大賽中,將有評委老師們精彩的點評.

d:各位親愛的觀眾朋友,第二屆十佳歌手大獎賽第一輪競演馬上就要開始,本輪的出場順序由歌手自己抽簽決定,那么選擇第一的歌手會是誰呢?他的參賽宣言是:??他就是57班的尹超,有請尹超為我們帶來一曲大家都很熟悉的《沒那么簡單》。

演唱。

c:請允許我向現場的每一位朋友深深一鞠躬,現場聆聽的魅力就在于我們用自己的激情也能感染臺上的選手,這首《沒那么簡單》卻讓我聽到了歌聲當中的簡單、純粹,再一次把我們的掌聲送給尹超。

a:2號選手她的參賽宣言是:??有請61班陽翠為我們帶來《給所有知道我名字的人》b:這首歌中唱到:“也許有一天,我老得不能唱,也走不動,我也將為你獻上最真摯的笑容。看人生匆匆,我們同享光榮,愿我們的夢想永不落空。”這就是音樂的力量,激勵著自己,也激勵著他人。

c:3號選手他的參賽宣言是:??有請61班的劉澤民為我們帶來一曲高亢激昂的《無地自容》。

d:太帥了,太震撼了!這首《無地自容》讓我充分感受到了夏天的奔放與熱烈,灑脫與不羈,掌聲送給劉澤民。

b:在此,我要提醒我們的大眾評審,今天大家除了欣賞歌曲之外,也要仔細地思考,認真地比較,決定你到底要把票投給哪位歌手。接下來要出場的這一位她的參賽宣言是:??她是一個有著天籟般嗓音的女孩,而今天她要演唱的曲目是同樣有著天籟嗓音的天后王菲的一曲《光之翼》。掌聲有請61班的蔣惠敏。

a:張開透明的翅膀,朝著月亮飛翔,乘著幻想的風,散落無數的光芒。美妙的聲音與美好的歌詞交織,讓我們看到了一個華麗飛翔的蔣惠敏,掌聲送給惠敏同學。

d:接下來要出場的這一位選手說:??有請63班的汪詹薇為我們帶來奶茶劉若英的《親愛的路人》。

c:溫暖的歌帶給我們溫暖的感動,謝謝汪詹薇同學的精彩演唱。

a:有請62班的楊玉軒為我們帶來一曲燕姿的《開始懂了》。

b:你們臉上的笑容告訴我,這個地方非常美好。而且我相信十佳歌手總決賽的歌曲,公聞一曲,是幸,首首聆聽,是福,所以你們是幸福的。掌聲謝謝楊玉軒的精彩演唱。

c:有請71班的劉藝為我們帶來《用心良苦》。

d:劉藝同學確實是用心良苦,讓我們如飲一杯香醇的美酒,回味悠長。掌聲謝謝劉藝。

b下一位選手他的參賽宣言是:??她要演唱的曲目是最近紅得發紫的熱力小天后鄧紫棋曾經演唱過的《你把我灌醉》,有請72班的曠夢瑤。

a:她的歌聲確實把我灌醉了,太美妙了,謝謝曠夢瑤。

d:接下來是我們的第九位選手,他的參賽宣言是:??她要演唱的歌曲是女生耳熟能詳的《櫻花草》,有請79班文倩。

c:甜美的歌聲帶給我們甜美的回憶,謝謝文倩。

a:下一位選手的參賽宣言是:??她擁有天籟般的聲音,甜美的長相,也是星源之聲廣播站的頂梁柱。有請81班的賓子源為我們帶來一首經典老歌《山鄉小渡船》。

b:掌聲謝謝賓子源。

c:有請81班李蔚帶來《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。

d:追逐夢想,總是百轉千回,無怨無悔,從容面對。我們在逐夢的路上需要的正是這種無懼無畏、堅持到底的勇氣和信念。

a:有請84班唐子丹帶來范瑋琪的《一個像夏天,一個像秋天》。

b:謝謝唐子丹。

c:有請89班文思佳為我們帶來《虹之間》。

d:謝謝文思佳。

a:有請91班曹雅妮為我們帶來《我是一只小小鳥》。

b:也許我們都只是一只小小鳥,我們都在苦苦尋覓自己想要的生活,在成功的路上我們應不懼失敗,謝謝曹雅妮的精彩演唱。

c:今晚的舞臺是如此的星光璀璨,今晚的選手又是如此的激情涌動,最后讓來自91及92班的曠瑤、廖芊芊、賀子倩帶我們一起駛進《外婆的澎湖灣》。

a:十佳歌手第一輪競演環節已經結束了,我們的投票馬上就要開始。

b:請大家仔細回憶剛才第一輪競演中每一位選手的演唱,然后決定您要把您手中的票投給哪十位歌手,現在請寫在你手中的白板上,記得不能多寫,也不能少寫。

c:誰的歌手最讓你感動,請大家在白板上寫下十位歌手的名字。

d:提醒各位,請務必根據本輪選手現場表現來投票。

a:下面我宣布第二屆十佳歌手爭霸賽第一輪投票結束,請工作人員分別回收專家評審和大眾評審手中的白板,進行統分。

b:第一輪的投票正在統計當中,第一輪排名將決定今晚的十佳歌手,而排名前五的將進入下一輪的冠亞季軍pk環節,他們的排名也將決定他們下一輪的出場順序,排名第五的將第一個出場pk,依此類推,排名第一的最后一個演唱。到底是什么樣的結果呢,我們的答案呆會再揭曉。

d:他們分別是:??感謝你們的光臨。

宣布。

a:現在我要為大家宣布第二屆十佳歌手大獎賽的十佳得主后五名是:

十佳得主的前五名是:

請這十位選手上臺接受我們的祝賀。

b:恭喜這十位選手,也恭喜我們的(前五名選手)成功進入下一輪冠亞季軍pk環節。

我想問問目前排名第五的選手,你現在的心情如何?有信心逆襲比賽贏得冠軍的稱號嗎?好,期待你的精彩表現。有請??其他選手先退場做好繼續參賽的準備。

結束。

c:感謝五位選手為我們奉獻的經典演出,我們第二輪投票環節現在開始,請專家評審打分,請大眾評審在白板上寫下你心目中的冠亞季軍的名字。

d:我采訪一下現場的領導,請問你心目當中的冠軍是誰?最終的結果仍舊撲朔迷離,同學們,最終的結果是不是你想要的呢?讓我們拭目以待。

a:現在最最緊張的一刻到了,我要為你們揭曉最終的結果,

亞軍是:

冠軍是:

b:恭喜這三位選手,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,祝他們在音樂的路上越飛越高。第二屆十佳歌手大獎賽到此結束。

c:在我們為選手狂歡的時候,不得不說再見的時刻到了;。

a:讓我們一起喊出我們每一位選手的名字,??。感謝你們的精彩演繹,是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;只要用行動去歌唱,我們的生命就絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。敬愛的老師,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位歌手明白了:星源是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

c:最后我宣布:第二屆“十佳歌手大獎賽”到此結束;。

d:感謝各位的陪伴,

祝老師們:工作順利!

祝同學們:學習進步!

合:親愛的同學們,我們明年再見!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十二

a:這里是追夢人向往的地方!是星光初現的天空!

b:這里是心之曲唱響的地方!是歌聲綻放的'舞臺!

c:讓青春與青春對話。

a:讓歌聲與夢想齊飛。

b:今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢想,去尋覓我們的理想。

c:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。

a:下面我宣布,長春工業大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽,正式開始。

b:請允許我介紹今天到場的老師和嘉賓,他們是:

a:經過初賽和預賽,我們一共有16位選手脫穎而出進入了今天的決賽,我相信此時此刻他們的心情一定很緊張。

c:雖然他們也許會有點緊張,但是在場的觀眾們心情早就迫不及待了。

b:那就趕緊讓他們登臺吧,下面讓我們的比賽正式開始,有請一號選手來自制藥系的1號選手謝達科為我們演唱兒行千里。

a:剛才這位選手的演唱真的是很動人,不過有點感覺氣氛不夠high啊。

b:別擔心,下面登場的這位選手肯定會讓現場high到爆的。

a:哦?是么?那我還真有點期待呢。

c:世興啊,你長得這么帥,肯定沒被女生甩過吧?

b:其實也有過,而且當初的我為此還喝的酩酊大醉。

b:啊,前不久爆出的周杰倫將要結婚的消息你知道么?

a:當然啦,他是我最喜歡的歌手了,陪伴了我整個初中高中的生活。

b:確實是這樣的,他是我們很多人的青春,那下面就讓我們一起懷念一下我們即將逝去的青春吧,有請來自機械工程系的4號選手倪越為我們帶來一首說好的幸福。

c:看過了四位選手的演唱啊,其實我還有點小遺憾,或者說是小愿望。

b:哦?那是什么呢?

c:其實我從小到大一直都認為會彈吉他的男生最帥,如果有位歌手能夠彈唱那就好了。

b:那你可算是來對了,下面這位選手就是你夢想中的類型。

c:你這么說我都不好意思了,那趕緊讓他登場吧。

b:好的,那下面就有請來自信息工程系的5號選手張銘俊為我們帶來一首斑馬,掌聲有請。

a:剛才你找了一個她喜歡的類型,下面是不是也給我找一個啊?

b:好啊,你說說吧,你喜歡什么類型的?

a:我喜歡像汪峰一樣的帥大叔。

b:汪峰我沒有,不過我有個唱汪峰的歌的,有興趣么?

a:先叫出來看看吧。

b:那好,下面有請來自商貿系的6號選手田鑫,為我們帶來北京北京。

c:下面登場的這位選手啊,來自外語系。

b:那她是要唱一首外文歌曲么?

c:那當然,我們趕緊讓她登場吧,他都著急了。

a:外語系果然厲害,連唱歌都要唱英文歌。

b:選擇英文歌的選手可不只她一個哦。

a:是外語系的其他參賽選手么?

b:并不是,是我們自動化系的選手,同樣厲害哦。

c:聽了這么久的歌你最大的感受是什么啊?

b:我有點不好意思說,其實我有點累了。

c:我就知道,其實我想很多觀眾也和你一樣,有點累了,下面就讓我們一起放松一下,下面有請大學生藝術團的話劇社為我們帶來精彩的小品那些年我們一起追過的女孩。

b:女生唱汪峰的歌的還真心不多啊。

b:那好啊,趕緊讓這位選手登場吧。

a:剛才這首歌真是唱的我心潮澎湃啊。果然高端大氣上檔次。

b:恩,也希望下面的選手別有壓力啊。

a:其實這對于下面這位選手來說根本造不成壓力啊。

b:為什么這么說呢?

a:因為接下來這位選手來自我們新成立的城管系啊。

b:城管系?我怎么不知道啊?

c:活動進行了這么長時間,我相信后面的選手都有點迫不及待了吧。

b:我想是這樣的,那這次我們就不閑聊了,趕緊讓我們的選手登場吧。

b:照你這么說接下來的這位選手也會彈吉他嘍。

c:又一個會彈吉他的,我最喜歡得就是這樣的啦。

b:看把你看得這么入迷,快把你的眼神收回來吧,我們還得介紹下面的選手呢。

c:好吧,接下來將要登場的這位選手呢是來自我們汽車系的美女哦。別看我們汽車系女生不是特別多,不過每一個都有特長呢。

b:那我可有點期待了,趕緊讓她登場吧。

c:好的,那下面有請來自汽車系的14號選手王瑩瑩,為我們帶來愛囚。

b:是啊,優秀的選手太多了,根本不知道如何評獎啊,如果我是評委我一定很苦惱。

a:如何評獎我們就不用管了,聽得開心就好了,苦惱的事我們還是留給評委們吧。

b:這個還真不好說啊,我也不知道誰才是冠軍啊,大家唱的都很好,也都比我強。

c:恩,我也不知道誰才是冠軍,而且最主要的是我們壓軸登場的實力派選手還沒演唱呢,不能妄下結論。

a:選手的比賽到此已經全部結束了,不過我還有點意猶未盡啊。

b:其實除了這些選手外,我們這里還是臥虎藏龍的,有很多人唱歌也是極其好聽的,而且考慮到你意猶未盡,那下面就讓我們來自大學生藝術團聲樂部的蔣博同學來滿足你一下吧。

a:那下面就歡迎蔣博同學為我們帶來一首天后。

比賽的結果已經來到我的手中了,下面我宣布(頒獎)。

結尾:

a:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情,

b:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。

c:歌聲,是我們表達情感最動人的語言。

a:快樂,是難以用語言表達的奇妙天堂。

b:告別今天,我們將站在新的起點。

c:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!

a:下面我宣布,長春工業大學人文信息學院校園十佳歌手大賽決賽,到此結束。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十三

合:晚上好!

娟:歡迎大家來到江西師范大學傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現場!

桓:我是賀子桓、

娟:我是陶娟。

桓:很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。

娟:首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領導和嘉賓:

桓:同時還有來自各兄弟學院的朋友們與大眾評審,歡迎你們的到來!

娟:下面讓我們熱烈的掌聲有請xx—老師上臺致辭。

感謝習,老師。

傳播學院十佳歌手大賽作為我院豐富大學校園文化生活的品牌活動,至今已經舉辦了二十余屆,在一次次的比賽中涌現了一批批優秀的校園歌手,今年也不例外。經過初賽復賽的層層選拔,今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!

桓:沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同,18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊,也就是分成了9組兩兩pk,每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。

娟:也就是說第一輪九組pk下來,會產生9位選手晉級十佳,9位選手待定進入第二輪復活賽,每人有30秒的拉票時間,結束后由大眾評審為其投票,票數最高的選手不僅能晉級十佳,同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。

桓:除此之外,我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”

娟:究竟哪些選手能脫穎而出,奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!

合:掌聲有請18位選手閃亮登場!

娟:好,此時此刻,站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們。

桓:誒~~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~~。

桓:用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!

娟:用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!

咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊,我們的選手們是不是也該呼應一下哈~~來!一起高聲喊出我們的口號:123魅力新聲wearecoming~~~~!!!

桓:好的~~請我們的兩隊隊員稍適休息,下臺準備一下~~。

娟:期待你們的精彩表現~~現場的朋友們~~除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發人人的方式參與我們人人互動。比賽期間我們還會插入抽獎環節三等獎3名二等獎2名一等獎1名,參與人人互動的同學就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機,為你們支持的選手加油吧!

桓:好!下面我宣布傳播學院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽。

合:現在開始!

(子桓:有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家帶來《王妃》)。

娟:兩位英豪留步~~請我們的三角函數組合上臺。

桓:我們發現這第一組pk就非常有看點,都是組合形式,11級與12級的pk,四位帥哥之間的較量。

娟:確實,山有與藝卓唱的是感人至深的父親,藍隊不愧是英豪組合,唱的歌也帶著萬丈豪氣,兩種截然不同的感情,面對兩組如此優秀的選手,評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?321請亮牌!

桓:有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》。

專業評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手。

第三組pk賽:紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你,沒道理》。

藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》。

專業評審亮牌公布第三個晉級名額。

人人墻展示:觀眾抽獎環節(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)。

(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環節)。

恭喜獲獎的五位幸運觀眾,稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領取你們的獎品。

好的比賽繼續進行~~。

第四組pk賽:紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》。

藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》。

專業評審亮牌:宣布第四位晉級選手。

第五組pk賽:紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》藍隊5號來自12廣編的楊新雨《ifiwereaboy》專業評審亮牌:第五個晉級選手(選手下臺后)。

掌聲有請!!!

太給力了~~比賽繼續進行,即將要爭奪的是第六個晉級十佳的名額。

專業評審亮牌:第六個晉級選手。

第七組pk賽:紅隊7號來自11廣電的努爾比亞《幸福之鳥》。

第八組pk賽:紅隊8號來自12廣編的劉昀彤《一剪梅》。

藍隊8號來自12廣電的吳繼鵬《如果愛》。

專業評審亮牌:第八個晉級選手。

第九組pk賽:紅隊9號來自11新聞的譚瑤《聽海》。

藍隊9號來自11廣編的slienteggs組合梁澤宇李靜文《私奔到月球》。

第九組結束后請專業評審師大09音樂表演班最優秀的梁毅學長唱歌。

看人人墻準備抽二等獎2名與一等獎1名(請幸運觀眾憑校園卡到后臺找工作人員要禮品哦!)。

請九位待定選手上舞臺,我們將要進行的是第二輪復活賽(每位選手有30s的拉票時間,唱歌或者說說參賽感言都可以)。

請大眾評審為選手亮笑臉牌,支持他就亮起你的笑臉牌(票數最高者將奪得最后一個晉級十佳的名額,也將獲得本場比賽的最佳人氣獎、)。

選定最后一個晉級十佳與最佳人氣獎的選手。

請九位十佳選手上臺,開始頒發最佳組合獎、最佳風采獎、傳播好聲音獎(在舞臺上的18位選手都可能獲得這三個獎項,會是哪些選手呢?(頒發單項獎)。

請院領導給十佳頒獎。

結束語:

子桓:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們每一位參賽選手,是你們讓我們明白每一個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞,用行動去歌唱我們的人生將絕對精彩!!

合:到此結束!!!朋友們晚安!

一起合影留念。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十四

合:親愛的同學們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。

a:xxx中學,我為你驕傲!

b:xxx中學,我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍,這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現在開始。

1、高03—1班xx《聽海》。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。

b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。

4、初04—1班xxx《最想念的季節》。

a:歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季,野芳發而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,區區二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環往復,每一個季節都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》。

7、初04—1班xxx《一封家書》。

a:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,據我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉,離開親人,來到了我們的學校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠方親人的關心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。

11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。

16初03—1班xxx《曹操》。

a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,天下興亡,匹夫有責,做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業。

a:生當為人杰,死亦為鬼雄,初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。

19初04—1班xxx《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:xxx中學是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:xxx中學走到今天,我們取得了優良的成績和長足的進步。

b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結奮斗的碩果。

a:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學會越來越美麗,經過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十五

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動學童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。

王:校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學的熱烈歡迎,同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。

楊:現在我宣布,xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮。

合:正式開始!

王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生,他是美德好少年,更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊的許xx同學。

王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞許xx為大家帶來的歌曲。

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學習生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠,越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張xx:謝謝老師對我的教導,謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。

老師:張xx,我也應該謝謝你啊!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳!

楊:請欣賞張xx為大家帶來的歌曲。

王:接下來,有請陳xx老師為我們帶來一曲。

王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)小鯉魚中隊的葛xx。她關心伙伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師:葛xx,你知道明天是什么節日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表小鯉魚中隊給全校的師生拜個年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學期學習了春聯,我們就送幾副春聯祝福大家!

老師:好,我先來上聯:躍馬迎春春風撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx:燕子銜來萬紫千紅。

老師:燕鶯新氣象。

葛xx:龍馬壯精神。

老師:鳥語花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首。

楊:老師們,同學們,最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲。

男:今晚的八名選手的表現真是精彩紛呈啊,觀眾朋友們,請不要吝嗇你們的掌聲,讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們!

女:今夜星光燦爛,我們歡聚一堂。

男:讓我們在青春的歌聲中飛揚,讓我們伴隨著優美的旋律成長。

女:絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

男:美麗的緣分牽引著我們,青春的夢想激勵著我們,讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

女:對了,王磊,我們今晚的節目除了唱歌比賽外,還有什么來著。

男:我們今晚的節目啊,不光有唱歌還有小品,現在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。

女:那好,有請他們。

女:感謝你們的表演,沒想到還有你啊。

男:那是,親愛的同學們,你們感受到了么?我們身上正在燃燒著青春的熱火。

女:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。

男:風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉,在風花雪月詩句里我們在年年成長。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十六

女:親愛的老師們同學們。

男:大家。

合:晚上好。

男:我是今晚的主持人。

女:我是今晚的主持人。

男:今夜,我們相聚在這燈光與微笑構成的舞臺。

女:今晚,我們重逢在這笑聲與音符匯成的海洋。

男:今夜,我們盡情高唱,讓才華和個性在這里交織碰撞。

女:今晚,我們奏響歡歌,讓激情與夢想在這里耀眼閃光。

男:現在我宣布長江大學工程技術學院歌揚青春十佳歌手總決賽。

合:現在開始。

男:我們有幸請到了今晚到場的嘉賓評委,他們分別是:

男:那么激動人心的時刻馬上就要到來!下面就讓我們開啟今晚第一輪的對決!

女:感謝這7組選手精彩的競唱,到目前為止我們第一輪的比賽就全部結束了。

女:大家掌聲歡迎!

第二輪開場。

女:感謝敬小凡學姐精彩的演唱,下面公布進入今晚第二輪比賽的選手名單,他們分別是。

男:讓我們用熱烈的掌聲感謝第一輪參賽選手的演唱并祝賀晉級者成功晉級!

女:下面就讓我們進入今晚第二輪的對決!有請。

胡正麗為我們帶來歌曲《xxx》胡蕭為我們帶來歌曲《沒離開過》。

感謝這7位選手精彩的絕唱,下面有請所有選手上臺,有請嘉賓評委點評。

公布結果。

男:經過評委打分,今晚決賽的冠亞季軍已經塵埃落定,最激動人心的時刻就要來臨!

男:獲得長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽亞軍的是---------,

女:長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽冠軍的得主是--------。

讓我們用最熱烈的掌聲為獲得冠亞季軍的選手表示祝賀!

結尾。

男:一陣陣掌聲雷動,一首首悠揚動聽的經典歌曲。

女:一聲聲喝彩助威,一幕幕選手比拼的情感高潮。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想!

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想!

男:最后我宣布,長江大學工程技術學院歌揚青春十佳歌手總決賽。

合:圓滿成功!

女:請大家陸續退場,感謝各位的陪伴,祝大家。

合:晚安。

校園十佳歌手大賽主持詞(優質17篇)篇十七

男:尊敬的各位領導、老師們:

女:親愛的同學們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風,我們一起走進收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。

男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞,同學們熱烈歡迎!

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:**中學校園歌手大賽現在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合,他們的參賽曲目是《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!

女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現。下面有3號選手**班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!

女:剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰剛才八年級的兩位學生,我說,當然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經多少個日夜,夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手**班……同學的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

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策劃書的完成需要團隊成員的合作和共同努力,每個人都應當盡力為項目的成功做出貢獻。策劃書不僅是對項目或活動的規劃,更是對自己和團隊的自我要求和挑戰。在第38個教師
編寫計劃書時,我們需要明確目標,制定合理的計劃和時間安排,并考慮到潛在的風險和難點。以下是一些具有實踐經驗的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的參考。
學習英文可以增強我們的文化自信心,讓我們更好地傳播和交流中華文化。下面是一些優秀的英文寫作樣本,希望對大家的寫作能力有所啟發。。《傲慢與偏見》無論是曲折的愛情還
在商業交易中,轉讓合同是有效確保雙方權益的重要工具。以下是小編為大家整理的轉讓合同案例,希望能夠為您提供一些有價值的參考。甲方:原土地使用人:(以下簡稱甲方)。
有效的規章制度可以減少爭議和糾紛,提高決策的透明度和公正性。以下是一些關于規章制度的案例研究和經驗總結,供大家學習和參考。為了規范,提高保潔人員的服務質量,使公
范文范本可以幫助我們發現自己寫作中存在的問題和不足,提供改進的方向和方法。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示。而電氣自動化作為我國高
通過更多申請書,我們可以突出自己在學術、領導才能、團隊合作等方面的優勢。掌握一些寫更多申請書的技巧和方法是非常重要的,以下是一些實用的范例,供大家參考。
班主任工作總結是一份有關教育的證明材料,它能夠為我們的職業發展增加一份有力的支持。以下是小編為大家精心整理的班主任工作總結范文,希望能給大家提供一些建議和參考。
優秀作文是文字的藝術,需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。盡管悶熱的天氣一再
范本可以激發我們的學習興趣,幫助我們更好地理解和應用所學知識。小編為大家整理了一些優秀的范文范本,供大家欣賞和學習,希望能夠對大家的寫作提供一些啟發。
事跡材料可以充實讀者的知識面,讓他們更加了解一個人或者一個事件的來龍去脈。小編為大家整理了一些優秀的事跡材料,希望能給大家帶來一些啟示和思考。在人生的道路上,每
在社會實踐和工作中,人們常常遇到各種各樣的事情,將這些事情記錄下來,形成事跡材料,可以起到鼓舞和借鑒的作用。隨著頁面的翻閱,您將讀到一些振奮人心的事跡材料范文,
優秀學生在課堂上能夠積極思考問題,善于提問并與老師和同學進行交流。以下是一些優秀學生的學習經驗和方法,供大家參考借鑒。實踐對象:xxxx中學初中部二年級學生(該
教學工作總結可以讓教師對自己的教學過程進行全面回顧,找到問題并改進教學方法,提高教學效果。小編整理了一些教學工作總結范文,希望能對各位教師的總結寫作有所幫助。
通過研讀范文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發大家的寫作熱情和創造力。黨的群眾路線教育實踐活動中
環保意識的增強,不僅在個人和社會層面上起到重要作用,同時也成為國家發展戰略的一部分。以下是一些環保總結范文,希望能幫助大家更好地總結自己的環保工作。
匯報材料的編寫需要尊重事實,避免主觀意見和個人情緒的干擾。請大家一起來欣賞下面這些優秀匯報材料的樣本,相信對你們的寫作會有幫助。2015年3月9日,在中華人民共
經過這段時間的學習和工作,我深刻地認識到了自己的不足。以下是一些對于心得體會的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫作的靈感。今天,我們參觀了著名的陜
通過工作的實踐,我對自己的專業領域有了更深入的理解。下面是一些經過認證的工作心得體會,希望能為大家提供一些思路和參考。覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林,是自然界擁有
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,讓我更加清楚了自己的長處和進步。接下來,讓我們一起來欣賞一些創新性的心得體會范文,看看別人是如何突破思維定式的。
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。斗轉星移,日夜更替,不知不覺,11個
一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深刻的印象。
讀后感可以激發我們對于文學藝術作品的興趣,培養我們的審美能力和人文素養。下面是一些備受贊譽的讀后感文章,相信會對大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路和感受。
心得體會是對自己過往所經歷的事情的感悟和領悟的總結。如果你想了解更多關于心得體會的例子和范文,請看以下小編為大家搜集的相關資料。青銅葵花是我國古代的一件重要文物
一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。這些優秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。今天天氣不怎么好,
優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質量。去年暑假里,有一天,媽媽
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,進一步改進和提升自己的能力和素質。假如你對心得體會還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經典的心得體會范文,供你參考。職業心態是指一個人對
教師演講稿是我們思考和總結教學經驗的重要途徑,通過它我們可以更好地反思自己的教學方式和方法。接下來,讓我們共同閱讀一篇感人肺腑的教師演講稿,一起感受教育的力量。
在寫檢討書時,我們要避免過于自責和消極,而應該積極總結經驗,尋找解決問題的辦法。檢討書具有很高的教育和改進價值,以下是一些經典檢討書的樣例,供大家參考。
規章制度的建立和落實是組織管理的基礎,它可以規范員工行為,維護組織的正常運轉。以下是小編為大家整理的規章制度相關內容,希望可以給大家提供一些幫助。請大家一起來了
通過培訓心得體會,我們可以發現自己的優勢和不足,并尋找提升自己的機會。小編為大家搜集了一些精彩的培訓心得體會,希望能夠給大家帶來一些新的啟示和思考。
優秀作文應該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發讀者的共鳴和思考。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確
師德師風是教師賴以立足的基礎,也是教育事業健康發展的保障。在下面,小編為大家推薦了一些關于師德師風的優秀書籍,希望大家能夠從中汲取營養。一、存在問題:1、思想意
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:下午好!我是五中隊的陸清韻,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發。叫做鶴山子弟校,哪里不管一年四季的花草樹木都是
心得體會是我們對某一方面經歷的回顧和思考,可以幫助我們更好地領悟其中的道理。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以看到不同人的成長軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的
在學期工作總結中,我們可以回顧學習和工作中的成果與困難,為未來的努力做出更好的規劃。下面是一些學期工作總結的典型范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的技巧。
通過撰寫安全演講稿,我們能夠深入思考各種安全問題,并找到相應的解決方法。以下是小編為大家收集的優秀安全演講稿范文,供大家參考。大家好!我叫××,今天,我演講的題
合同協議不僅對企業間的合作有意義,對個人與企業的交易也起到重要作用。10.在下面的范文中,您可以找到一些與合同協議相關的實用信息,希望對您有所啟發。
通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養自主學習的習慣和能力。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。天氣陰森森的,好像什么壞事
北京的自然環境也面臨著一些挑戰,比如嚴重的空氣污染問題。如果你對如何寫一篇出色的北京總結感到困惑,不妨先看看以下范文,或許能幫到你。奧運是什么?我覺得是一個展現
通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和不足。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我們的思考。十九屆四中全會是國家結
典禮可以是一個人或一個集體的重要里程碑,為他們帶來新的起點和新的希望。在這里,小編整理了一些典禮范文,供大家參考和學習,希望能幫助大家寫出更加完美的典禮內容。
寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以了解
情況匯報可以幫助團隊成員更好地了解項目進展,及時發現問題并提供解決方案。以下是一些值得學習的情況匯報樣例,希望能對大家有所幫助。4月27日下午環麗中心黨支部組織
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,從而更好地規劃未來的發展。以下是一些來自不同領域的心得體會案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。。我認真學習過道
心得體會是對一段時間內的經歷和體驗進行總結和反思的一種重要方式。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。作為一名教師,不斷學
優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
合同協議在喪失約束力、不可抗力事件發生時可能會解除或變更。小編為大家精心挑選了一些合同協議的范本,希望能給大家提供一些啟發和參考。法定住址:__________
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,提高我們的寫作水平。這些范文涵蓋了各個學科和寫作類型,以滿足不同讀者的需求和興趣。大學日子豐富多彩,但我們別要不記得身為學生的本
實習心得是實習期間學習和成長的見證,也是對自己付出的努力和取得的成果的肯定和總結。接下來是幾篇寫實習心得的范文,希望能給大家提供一些寫作技巧和思路。
優秀作文不僅要有鮮明的觀點,還需要有充分的論據支撐。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。1920xx年7月3日,年僅29歲的張學良向全國通電
學期工作計劃是指在每個學期開始前,對自己學習和工作生活等方面的目標和計劃進行規劃和安排,以達到預期的目標和效果。學期工作計劃可以幫助我們有條理地安排時間和任務,
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