java程序員項(xiàng)目總結(jié)怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的java程序員項(xiàng)目總結(jié)，希望對(duì)你有幫助!

首先初識(shí)語(yǔ)法的階段，必須要學(xué)會(huì)怎么操作對(duì)象，操作if和for，操作list set map，然后是線程、io和jdbc什么的，其余的，若是一時(shí)不理解，可以后邊需要時(shí)再學(xué)。

這階段完了，你可以寫(xiě)些能在控制臺(tái)打印出來(lái)的小程序，鍛煉下邏輯思維。

也就是號(hào)稱(chēng)javase畢業(yè)了，其實(shí)不過(guò)是入門(mén)而已，如果要往web方向發(fā)展，這些倒是基本足夠了。

接下來(lái)要學(xué)html,jsp,servlet,javascript,oracle,tomcat，目標(biāo)，寫(xiě)出第一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，也許只是個(gè)登陸功能，只能展示下個(gè)人資料，但這是很重要的一步，你要弄清楚的是，一個(gè)用戶(hù)的點(diǎn)擊產(chǎn)生的請(qǐng)求，是從哪里發(fā)起，哪里接收，哪里處理，哪里返回，你得理解瀏覽器和服務(wù)器的關(guān)系和分工，cookie和session，request和response。

這個(gè)是個(gè)web開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)初級(jí)階段，這都是些java誕生以來(lái)最原始的最官方的web開(kāi)發(fā)技術(shù)，當(dāng)然現(xiàn)在真正的項(xiàng)目很少直接采用這些技術(shù)了，為了不斷提高技術(shù)的易用性、開(kāi)發(fā)效率和可維護(hù)性、可擴(kuò)展性，無(wú)數(shù)開(kāi)源項(xiàng)目都是在這些原始技術(shù)的基礎(chǔ)上封裝、改進(jìn)。

所以這個(gè)階段不要盲目樂(lè)觀地跑去找工作或者對(duì)實(shí)習(xí)挑三揀四，你會(huì)被打擊到的。

好，初始階段完成，開(kāi)始進(jìn)入web開(kāi)發(fā)的正題，首先是傳說(shuō)中的三大框架，struts hibernate spring成為熟練的增刪改查程序員是必須的，在這個(gè)階段你還要理解為什么要用這仨而不是那些jsp servlet jdbc，你要體會(huì)到寫(xiě)mvc、三層架構(gòu)的好處。

這個(gè)階段不要輕易質(zhì)疑三大框架的價(jià)值，也許剛開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得麻煩，覺(jué)得他們有時(shí)候是多此一舉，一兩年后回過(guò)頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得少了這些框架你已經(jīng)很難干活了。

這個(gè)階段還要避免的心態(tài)是能熟練地增刪改查了，就認(rèn)為寫(xiě)程序不過(guò)如此，然后往簡(jiǎn)歷上填個(gè)精通，這也是新手面試被批得體無(wú)完膚的原因之一。

如果你學(xué)得好，這會(huì)應(yīng)該能熟練地寫(xiě)個(gè)博客啊，小論壇啊之類(lèi)的web項(xiàng)目了，也就是達(dá)到了就業(yè)的基本要求。

接下來(lái)就沒(méi)有固定模式了，你的第一家企業(yè)對(duì)你的影響會(huì)很大，我見(jiàn)識(shí)過(guò)爛企業(yè)是如何毀新人的，用著設(shè)計(jì)惡劣的架構(gòu)，老掉牙的技術(shù)，不斷地耽誤新人的成長(zhǎng)。

有的員工在這種企業(yè)一呆數(shù)年，思維已經(jīng)完全被錯(cuò)誤觀點(diǎn)定型，深陷于公司業(yè)務(wù)和老系統(tǒng)中疲于奔命，看似能解決問(wèn)題，卻無(wú)法給公司帶來(lái)真正的進(jìn)步，就像一個(gè)用了數(shù)年砍刀的人，就算再熟練，刀法再好，也打不過(guò)用槍的。

如果離開(kāi)了這個(gè)公司，恐怕很難在這個(gè)行業(yè)再立足。

記得有個(gè)說(shuō)法很好，一個(gè)人用10年的時(shí)間重復(fù)做頭一兩年做的事，你的真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)還是一兩年。

爛公司的老員工就是如此。

在這頭一年里，定個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，你應(yīng)該能做到的有：

把一些常用的瑣碎技術(shù)學(xué)會(huì)了，比如xml的作用和實(shí)際運(yùn)用，如何操作文件，如何運(yùn)用日志，如何簡(jiǎn)化封裝常用的工具類(lèi)，比如日期操作、編碼處理、分頁(yè)模塊等等，這些小東西會(huì)占用你大量的時(shí)間去處理摸索。

把數(shù)據(jù)庫(kù)用好。

數(shù)據(jù)庫(kù)不是會(huì)增刪改查就可以了的，你要關(guān)注事務(wù)設(shè)置是否合理，是否有可能產(chǎn)生臟數(shù)據(jù)，是否要?jiǎng)佑脴?lè)觀鎖悲觀鎖等等，重要數(shù)據(jù)出了錯(cuò)，無(wú)論是技術(shù)上還是業(yè)務(wù)上都是很麻煩的事。

懂得什么是集群，什么是分布式，懂得怎么向別的系統(tǒng)發(fā)請(qǐng)求，交換數(shù)據(jù)，webservice。

如果你也寫(xiě)頁(yè)面，你要會(huì)用javascript，不一定要很深入，你可以用jquery代替，做到無(wú)刷新的頁(yè)面操作以及ajax請(qǐng)求。

第一年能達(dá)到這個(gè)程度，你絕對(duì)已經(jīng)在平均水準(zhǔn)之上了。

在我達(dá)到這個(gè)水平時(shí)，我有種似乎一切網(wǎng)站開(kāi)發(fā)都不在話下的感覺(jué)，當(dāng)然后來(lái)我很快就發(fā)現(xiàn)了我還差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)....

這個(gè)階段想面?zhèn)€高薪的工作還是很難的，只能說(shuō)達(dá)到溫飽線了，不用為柴米油鹽發(fā)愁。

下一個(gè)階段，你應(yīng)該考慮你的代碼質(zhì)量了。

多線程和異步、并發(fā)的概念會(huì)忽然變得很重要，因?yàn)樵谝粋€(gè)對(duì)性能有要求的系統(tǒng)里，是不會(huì)允許你把各種瑣事都排著隊(duì)一件件去辦的，你不能老寫(xiě)些a方法調(diào)b方法再調(diào)c方法再調(diào)d方法然后返回的代碼。

你開(kāi)始想起有隊(duì)列這種東西，有runable這種東西，你開(kāi)始覺(jué)得自己的代碼高端起來(lái)了，和當(dāng)年的增刪改查程序員有天壤之別。

但同時(shí)麻煩也來(lái)了，你開(kāi)始遇到線程安全問(wèn)題，尤其是當(dāng)你的程序跑在一個(gè)多機(jī)環(huán)境而不是單機(jī)環(huán)境里的時(shí)候，你會(huì)對(duì)這些很頭痛。

對(duì)于這些問(wèn)題，jms技術(shù)是個(gè)很有代表性的東西，當(dāng)然并不像ssh那么常用。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)性能實(shí)在不行，出于不甘現(xiàn)狀，或者趕時(shí)髦，你該去了解nosql了，memcached redis mongodb，眼花繚亂，沒(méi)關(guān)系，試著用用，能很好地緩解mysql之類(lèi)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的壓力。

出于公司某些業(yè)務(wù)需要，你可能會(huì)鉆研一個(gè)特定技術(shù)領(lǐng)域，比如全文搜索技術(shù)，lucene\solr，比如工作流jbpm，比如權(quán)限系統(tǒng)，單點(diǎn)登陸之類(lèi)的，又或者某些特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域的算法研究，這些是你的加分項(xiàng)。

你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你的代碼很亂，久了以后自己都看不懂，重復(fù)的，難以重用的代碼堆積如山，不想維護(hù)，bug百出。

于是你要開(kāi)始重視設(shè)計(jì)模式，合理地改造下自己的代碼習(xí)慣，不再被僵化的ssh，mvc三層架構(gòu)束縛住。

google和各種資料是你進(jìn)步的動(dòng)力，極少再遇到必須請(qǐng)教別人才能解決的問(wèn)題，如果你這個(gè)階段還老是問(wèn)別人，你的技術(shù)生涯也就快到頭了。

這個(gè)階段，如果你的交際和自我推銷(xiāo)能力不是太差，你的收入將是白領(lǐng)水平，至少接近了。

我覺(jué)得多數(shù)程序員在工作多年之后都能達(dá)到這個(gè)水平，有的人只需要兩年，有的人卻要用上五六年，在這個(gè)階段落伍的人，有的是出于天賦和思維所限，有的是出于對(duì)技術(shù)缺乏熱情，有的是出于工作內(nèi)容的制約。

等到年近中年，再也拼不過(guò)年輕人，被淘汰出局，只能在自嘲為屌絲和碼農(nóng)的無(wú)奈中黯然轉(zhuǎn)行。

這是個(gè)很重要的分水齡，你能不能繼續(xù)進(jìn)步，能不能在30歲以后繼續(xù)從事技術(shù)工作，能不能在公司里獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得就看你能不能超越這個(gè)階段了。

我前面提到的爛公司里的工作數(shù)年的項(xiàng)目經(jīng)理，連這個(gè)層次都還沒(méi)達(dá)到...

接下來(lái)又是個(gè)全新的階段。

你要讀讀優(yōu)秀開(kāi)源項(xiàng)目的源碼，你要搞懂一些當(dāng)年不懂的基礎(chǔ)知識(shí)，你開(kāi)始理解thinking in java的精髓，你能寫(xiě)一些底層的代碼，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得自己封裝的比某些開(kāi)源工具更好用更簡(jiǎn)單。

web的難點(diǎn)和重點(diǎn)永遠(yuǎn)都在于性能、負(fù)載能力上，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)造成了數(shù)據(jù)量和操作密度的大大上升，硬件卻沒(méi)有相應(yīng)的進(jìn)步，你得試著更好地運(yùn)用更多的服務(wù)器來(lái)協(xié)同工作，從web端到服務(wù)端到數(shù)據(jù)庫(kù)，全都需要集群，需要分布式，需要合理的控制數(shù)據(jù)的流向，掌握好網(wǎng)站上下，一大堆機(jī)器的平衡，找出性能的瓶頸，找出穩(wěn)定性和安全性的瓶頸，硬件出現(xiàn)故障，第三方技術(shù)出現(xiàn)錯(cuò)誤，將被當(dāng)成家常便飯融入到你的系統(tǒng)和代碼里仔細(xì)考慮。

開(kāi)始覺(jué)得方案無(wú)比地重要，一將無(wú)能累死千軍將不斷應(yīng)驗(yàn)，一個(gè)不好的設(shè)計(jì)，一個(gè)不好的方案，會(huì)讓一群優(yōu)秀的程序員工作成果大打折扣。

你要關(guān)注架構(gòu)知識(shí)，不能再滿(mǎn)足于ssh三層架構(gòu)到底。

領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，面向事件開(kāi)發(fā)， 敏捷開(kāi)發(fā)等等一系列的思想在關(guān)鍵時(shí)刻能決定你項(xiàng)目的生死，這個(gè)階段不再有標(biāo)準(zhǔn)范例讓你照抄，你只知道思想和原理，實(shí)踐卻需要自己不斷嘗試和改進(jìn)。

多關(guān)注各種雜七雜八的開(kāi)源技術(shù)，有些你可能前面已經(jīng)接觸過(guò)了，和通信有關(guān)的，和集成開(kāi)發(fā)環(huán)境有關(guān)的，和架構(gòu)有關(guān)的，各個(gè)領(lǐng)域你都應(yīng)該能信口說(shuō)上幾個(gè)主流技術(shù)，雖然你可能只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，了解，但關(guān)鍵時(shí)刻你得知道如何 去選擇技術(shù)，并快速掌握它。

你還會(huì)去考慮嘗試下別的語(yǔ)言，這里不是說(shuō)轉(zhuǎn)向什么c++ c#之類(lèi)的，那和java程序員不相干，我說(shuō)的是一些運(yùn)行于jvm之上的語(yǔ)言，比如scala和groovy，初識(shí)他們時(shí)你會(huì)覺(jué)得java真的老了。

但當(dāng)你回到一個(gè)綜合性的大型項(xiàng)目中，又會(huì)覺(jué)得java積累下來(lái)的整個(gè)體系技術(shù)是如此完善，就像一個(gè)工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一樣。

你能把這個(gè)階段實(shí)踐好，勝任項(xiàng)目經(jīng)理，乃至中小公司的技術(shù)總監(jiān)都是可以的。

不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多了，以上是我個(gè)人眼里的一般向java ee發(fā)展線路，限于篇輻也不全面，實(shí)際個(gè)人成長(zhǎng)路線可能因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的不同差異會(huì)很大，有的人偏向了底層研究，有的人偏向了業(yè)務(wù)需求設(shè)計(jì)，有的帶有濃重的行業(yè)色彩，而且技術(shù)之外，還有很多知識(shí)也很重要.

做java沒(méi)有輕松的方向，但一個(gè)對(duì)技術(shù)抱有興趣的人，走到這一步時(shí)，仍然會(huì)對(duì)開(kāi)發(fā)抱有熱情，想要寫(xiě)出好的項(xiàng)目。

純?yōu)榱松?jì)而工作的程序猿是走不到這一步的。

從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)快4年啦，一直在java的web開(kāi)發(fā)行業(yè)混跡。

我不是牛人，但是自我感覺(jué)還算是個(gè)合格的程序員，有必要寫(xiě)下自己將近4年來(lái)的經(jīng)歷，給自我以提示，給剛?cè)胄械呐笥烟峁c(diǎn)參考。

第一. java程序員需要不斷的學(xué)習(xí);

貌似這一點(diǎn)適應(yīng)的行業(yè)最廣，但是我可以很肯定的說(shuō)：當(dāng)你從事web開(kāi)發(fā)一年后，重新找工作時(shí)，才會(huì)真實(shí)的感受到這句話。

工作第一年，往往是什么都充滿(mǎn)新鮮感，什么都學(xué)習(xí)，沖勁十足的一年;web行業(yè)知識(shí)更新特別快，今天一個(gè)框架的新版本，明天又是另一個(gè)新框架，有時(shí)往往根據(jù)項(xiàng)目的需要來(lái)不斷學(xué)習(xí)新東西;所有，很多時(shí)候感覺(jué)，自己用過(guò)的東西真多呀!但是真正深入研究的東西卻不多。

面試，是跳槽后第一個(gè)需要面對(duì)的問(wèn)題;而且不同公司面試的著重點(diǎn)不同;但是卻有一個(gè)共同點(diǎn)：java基礎(chǔ)是必考的。

可以看出——這是一個(gè)典型的程序員的成長(zhǎng)過(guò)程：

使用java—-深入理解java積累經(jīng)驗(yàn)——獨(dú)立設(shè)計(jì)分析能力——獨(dú)當(dāng)一面的多面手!

因此，必須學(xué)習(xí)：

1. java基礎(chǔ)的深入理解;

2. 數(shù)據(jù)庫(kù)

3. uml

項(xiàng)目中經(jīng)常要寫(xiě)文檔，項(xiàng)目經(jīng)理的基本功，程序員走向設(shè)計(jì)的基本功;

4. 設(shè)計(jì)模式

這個(gè)建議多看吧，在閱讀源碼中體會(huì);

5. linux系統(tǒng)

需要掌握常用的linux命令——部署在windows操作系統(tǒng)上的項(xiàng)目很少吧。

其他就不多說(shuō)了，大家可以補(bǔ)充。

學(xué)習(xí)上，興趣是最大的老師;項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)也是不錯(cuò)的選擇，總之，不學(xué)習(xí)不行。

第二. 積累行業(yè)背景;

行業(yè)背景非常重要;工作3年后必須確定自己的行業(yè)背景，比如一直從事電信行業(yè)，一直從事銀行項(xiàng)目，一直從事erp行業(yè)等等。

一直在一個(gè)行業(yè)呆久了，就可以成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家;我們可以經(jīng)常看到，一個(gè)項(xiàng)目組的某個(gè)leader，代碼寫(xiě)的一般，但是卻可以跟客戶(hù)流暢的溝通，控制著新需求的'提出，bug的修正等等;而客戶(hù)也很愿意跟他打交道，因?yàn)槟切├系捻?xiàng)目只有他能維護(hù)，他甚至熟悉系統(tǒng)的每一張表結(jié)構(gòu)——-可想在這個(gè)行業(yè)呆的時(shí)間有多久啦。

第三. 合理的職業(yè)規(guī)劃

什么是職業(yè)規(guī)劃—-就是你短期或者長(zhǎng)期的一個(gè)職業(yè)計(jì)劃!大道理不講，咱簡(jiǎn)單點(diǎn)。

先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：

a.你工作幾年了，你愿意一直和新入行的新手一樣就是個(gè)簡(jiǎn)單的程序員嗎?

b. 你愿意一直寫(xiě)代碼，而不關(guān)心其他嗎?

程序員不是敲代碼的機(jī)器。

第一年太多東西不懂，你可以一切聽(tīng)從老大的安排，敲敲代碼，看看數(shù)據(jù)庫(kù)，測(cè)試自己和別人的代碼;但是第二年，你還是這樣嗎?不可能的，一年的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阃耆梢匀胄辛耍菚r(shí)候該學(xué)習(xí)怎么進(jìn)行需求分析，怎么設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，怎么寫(xiě)各類(lèi)文檔，怎么寫(xiě)更好的代碼?這是高級(jí)程序員的要求!

什么是高級(jí)程序員?具有分析設(shè)計(jì)能力，能進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，而且具有某行業(yè)深厚背景的程序員!

所有，一個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)后，你要積極的參與到前期設(shè)計(jì)中，跟老同志們一道思考分析問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!ok，你這就成長(zhǎng)啦!

千萬(wàn)不要認(rèn)為程序員就是寫(xiě)代碼的哦!!!

而且，通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，你要能粗略的統(tǒng)計(jì)出一個(gè)功能的開(kāi)發(fā)時(shí)間;比如一個(gè)模塊有20個(gè)小功能點(diǎn)，你開(kāi)發(fā)了80個(gè)小時(shí)，每個(gè)小功能點(diǎn)平均2小時(shí)——這時(shí)在前期就能評(píng)估工作量啦。

具備上面的能力，你起碼已經(jīng)是一個(gè)項(xiàng)目組的骨干啦!此時(shí)，就可以帶領(lǐng)小弟做開(kāi)發(fā)而不是平凡的一個(gè)被帶領(lǐng)者啦。

很多公司的項(xiàng)目骨干和項(xiàng)目經(jīng)理都不是通過(guò)招聘的來(lái)的，都是培養(yǎng)出來(lái)的——-工作2年，思考能力不錯(cuò)，善于動(dòng)手，很上道!ok，此時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理和公司中層可能就注意到你了，就會(huì)給你多分配任務(wù)慢慢的鍛煉你，這時(shí)候千萬(wàn)不要鬧別扭哦(曾遇上這樣一個(gè)同事，技術(shù)很好，人也不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)突然給他分配很多任務(wù)，他開(kāi)始是默默承受，后來(lái)鬧意見(jiàn)啦!領(lǐng)導(dǎo)找他談話后，他算明白啦!頂過(guò)一段時(shí)間就基本適應(yīng)，可以快速的做完;后來(lái)他成了我們那批人中新的項(xiàng)目leader啦)，跟帶你的人好好學(xué)習(xí)，多勞動(dòng)，很快就出頭啦!

如果你工作了多年，屬于老鳥(niǎo)了，也要善于帶人，能提攜小弟!因?yàn)橹挥行〉艹砷L(zhǎng)了，你身上的擔(dān)子才會(huì)輕，項(xiàng)目才會(huì)順暢的進(jìn)行!

而且高級(jí)程序員(本科為例)工作四年左右工資就達(dá)到一個(gè)瓶頸了(一線城市是9k—1.2w)，這時(shí)候必須“轉(zhuǎn)型”—–高級(jí)程序員只是你能力的一部分，系統(tǒng)分析師，架構(gòu)師，技術(shù)主管才是你應(yīng)該告訴別人的職務(wù)，薪資才能再次提升。

第四. 良好的心態(tài)和體態(tài)

程序員必須有責(zé)任心!這點(diǎn)非常重要。

遇上問(wèn)題，不能隨便的踢皮球，很認(rèn)真的和別人溝通，提出自己的見(jiàn)解，和客戶(hù)聯(lián)系，才能把問(wèn)題解決。

技術(shù)上的問(wèn)題不是問(wèn)題，總可以解決，但是需求上的問(wèn)題，必須搞清楚!一旦需求出錯(cuò)，一個(gè)項(xiàng)目就可能延期或者失敗。

程序員的責(zé)任心決定了他的成長(zhǎng)，一個(gè)有責(zé)任心的人才可能成為骨干，讓領(lǐng)導(dǎo)信任!

其次就是能頂住壓力，大家都知道程序員要加班，壓力大，所有遇到問(wèn)題必須不輕易放棄，合理的根據(jù)能力去處理!

身體是革命的本錢(qián)，程序員尤其重要，天天坐在電腦前，很容易發(fā)胖，變成鴨梨身材，所有多鍛煉呀!

到某些程度就不要跳槽了，在一家有發(fā)展前景或者工作開(kāi)心的工作長(zhǎng)久呆下去吧，不能跟年輕人比熱情了，這時(shí)候要的是穩(wěn)重，在公司充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)資深的it從業(yè)者，幫人優(yōu)化程序，分析需求，為項(xiàng)目出謀劃策解決疑難等。

第五. 多寫(xiě)技術(shù)文檔

多寫(xiě)技術(shù)文檔是好事哦—–其實(shí)它是對(duì)你工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提高!一個(gè)愿意和別人分享知識(shí)的人，才能在不斷的思考中提高!而且，寫(xiě)文檔很鍛煉人滴!

所以建議木有博客或者經(jīng)常看別人文檔自己卻不寫(xiě)的同行，趕快開(kāi)博吧，其樂(lè)無(wú)窮呀!

(技術(shù)文檔注重簡(jiǎn)潔精練，提供源碼;總結(jié)性文檔注重親身體會(huì)!)

第六. 關(guān)于跳槽

跳槽，對(duì)it人來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是個(gè)陌生的詞匯，幾乎所有人都身體力行過(guò)。

首先我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，跳槽并沒(méi)有壞處，但是頻繁的跳槽就不好了。

在工作的前4年，必須跳槽，而且鼓勵(lì)跳槽(建議經(jīng)歷2—3家公司);每個(gè)公司對(duì)技術(shù)的側(cè)重點(diǎn)都不同，對(duì)開(kāi)發(fā)流程控制都不一樣，所需要的技術(shù)性人才自然不一樣;比如外包公司，要的是一個(gè)代碼狂人(我很喜歡招做過(guò)外包的人，感覺(jué)很多在外包公司待過(guò)的人做事的效率很高);小事業(yè)的公司，要的是一個(gè)全能型的程序員(能設(shè)計(jì)分析，能寫(xiě)代碼，能部署);大的公司，要的是一個(gè)技術(shù)扎實(shí)，有潛力的人(英語(yǔ)好，理解能力好，java基礎(chǔ)扎實(shí));這樣如果你在一家公司呆久了，很可能就模式化，如果一旦離開(kāi)這家公司，找工作有時(shí)候很容易碰壁;多經(jīng)歷兩家公司，對(duì)程序員很有益!而且我自己也有感覺(jué)，每次找工作都在強(qiáng)制自己學(xué)東西。

而且關(guān)鍵是，一次跳槽，薪資就更高了 —– 很多人跳槽都是對(duì)當(dāng)前薪資不滿(mǎn)呀。

但是，一旦工作5年后，建議不要在跳了，更多是規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，程序員畢竟有“青春飯”的嫌疑，我們不能跟年輕人比呀。

這時(shí)候如果想一直做技術(shù)，建議在一家好的公司長(zhǎng)久呆下去，技術(shù)+業(yè)務(wù)，足夠你混的了;如果想做管理層，這時(shí)候也基本是時(shí)候了;想自己開(kāi)公司，就要付出更多，對(duì)運(yùn)營(yíng)有深入了解，并側(cè)重銷(xiāo)售和客戶(hù)的關(guān)系啦。

作為一名java程序員，工作之后，對(duì)java程序員工作一定會(huì)有比以前更深刻的心得體會(huì)，程序員是一種技術(shù)工作，在it的發(fā)展中有相當(dāng)重要的地位。

在程序員工作中，良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫(xiě)習(xí)慣，復(fù)用性和模塊化思維能力，理解能力和學(xué)習(xí)總結(jié)能力等都缺一不可。

下面就是做java程序員后的一些心得體會(huì)。

中國(guó)有很多精于編碼的人，但是中國(guó)軟件行業(yè)，尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)方面誤區(qū)很大，很難形成有規(guī)模的軟件開(kāi)發(fā)力量和產(chǎn)品能力，不但比美國(guó)差距甚遠(yuǎn)，和印度相比也是頗有不如。

這些問(wèn)題不是在于中國(guó)程序員的智商和工作努力狀況，也不是在于國(guó)家和民間對(duì)開(kāi)發(fā)的投入程度，而是很大程度上，有一些對(duì)技術(shù)，對(duì)程序開(kāi)發(fā)，對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面的思想誤區(qū)，這些誤區(qū)，導(dǎo)致了軟件行業(yè)的產(chǎn)品化能力不足，缺乏規(guī)模化和大型復(fù)用系統(tǒng)研發(fā)能力，可以說(shuō)，改變認(rèn)識(shí)誤區(qū)，是解決軟件行業(yè)小作坊模式和個(gè)體英雄模式所帶來(lái)的局限性的重要工作。

中國(guó)有很多小朋友，他們18，9歲或21，2歲，通過(guò)自學(xué)也寫(xiě)了不少代碼，他們有的代碼寫(xiě)的很漂亮，一些技術(shù)細(xì)節(jié)相當(dāng)出眾，也很有鉆研精神，但是他們被一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)左右，缺乏對(duì)系統(tǒng)，對(duì)程序的整體理解能力，這些人，一個(gè)網(wǎng)上的朋友說(shuō)得很好，他們實(shí)際上只是一些codingfans，壓根沒(méi)有資格稱(chēng)為程序員，但是據(jù)我所知，不少小網(wǎng)絡(luò)公司的cto就是這樣的codingfans，拿著嚇人的工資，做著嚇人的項(xiàng)目，項(xiàng)目的結(jié)局通常也很?chē)樔恕?/p>

作一個(gè)真正合格的程序員，或者說(shuō)就是可以真正合格完成一些代碼工作的程序員，應(yīng)該具有的素質(zhì)。

1、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力

把它作為基本素質(zhì)，并不是不重要，恰恰相反，這是程序員應(yīng)該具備的最基本的，也是最重要的安身立命之本。

把高水平程序員說(shuō)成獨(dú)行俠的都是在囈語(yǔ)，任何個(gè)人的力量都是有限的，即便如linus這樣的天才，也需要通過(guò)組成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來(lái)創(chuàng)造奇跡，那些遍布全球的為linux寫(xiě)核心的高手們，沒(méi)有協(xié)作精神是不可想象的。

獨(dú)行俠可以作一些賺錢(qián)的小軟件發(fā)點(diǎn)小財(cái)，但是一旦進(jìn)入一些大系統(tǒng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入商業(yè)化和產(chǎn)品化的開(kāi)發(fā)任務(wù)，缺乏這種素質(zhì)的人就完全不合格了。

2、文檔習(xí)慣

說(shuō)高水平程序員從來(lái)不寫(xiě)文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子，良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，作為代碼程序員，30%的工作時(shí)間寫(xiě)技術(shù)文檔是很正常的，而作為高級(jí)程序員和系統(tǒng)分析員，這個(gè)比例還要高很多。

缺乏文檔，一個(gè)軟件系統(tǒng)就缺乏生命力，在未來(lái)的查錯(cuò)，升級(jí)以及模塊的復(fù)用時(shí)就都會(huì)遇到極大的麻煩。

3、規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫(xiě)習(xí)慣

作為一些外國(guó)知名軟件公司的規(guī)矩，代碼的變量命名，代碼內(nèi)注釋格式，甚至嵌套中行縮進(jìn)的長(zhǎng)度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定，良好的編寫(xiě)習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。

有些codingfans叫囂高水平程序員寫(xiě)的代碼旁人從來(lái)看不懂，這種叫囂只能證明他們自己壓根不配自稱(chēng)程序員。

代碼具有良好的可讀性，是程序員基本的素質(zhì)需求。

再看看整個(gè)linux的搭建，沒(méi)有規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的代碼習(xí)慣，全球的研發(fā)協(xié)作是絕對(duì)不可想象的。

4、需求理解能力

程序員需要理解一個(gè)模塊的需求，很多小朋友寫(xiě)程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求，他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件，操作系統(tǒng)和開(kāi)發(fā)環(huán)境上，而忽視了本身代碼的性能考慮，有人曾經(jīng)放言說(shuō)寫(xiě)一個(gè)廣告交換程序很簡(jiǎn)單，這種人從來(lái)不知道在百萬(wàn)甚至千萬(wàn)數(shù)量級(jí)的訪問(wèn)情況下的性能指標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于這樣的程序員，你給他深藍(lán)那套系統(tǒng)，他也做不出太極鏈的并訪能力。

性能需求指標(biāo)中，穩(wěn)定性，并訪支撐能力以及安全性都很重要，作為程序員需要評(píng)估該模塊在系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)中所處的環(huán)境，將要受到的負(fù)荷壓力以及各種潛在的危險(xiǎn)和惡意攻擊的可能性。

就這一點(diǎn)，一個(gè)成熟的程序員至少需要2到3年的項(xiàng)目研發(fā)和跟蹤經(jīng)驗(yàn)才有可能有心得。

5、復(fù)用性，模塊化思維能力

經(jīng)常可以聽(tīng)到一些程序員有這樣的抱怨，寫(xiě)了幾年程序，變成了熟練工，每天都是重復(fù)寫(xiě)一些沒(méi)有任何新意的代碼，這其實(shí)是中國(guó)軟件人才最大浪費(fèi)的地方，一些重復(fù)性工作變成了熟練程序員的主要工作，而這些，其實(shí)是完全可以避免的。

復(fù)用性設(shè)計(jì)，模塊化思維就是要程序員在完成任何一個(gè)功能模塊或函數(shù)的時(shí)候，要多想一些，不要局限在完成當(dāng)前任務(wù)的簡(jiǎn)單思路上，想想看該模塊是否可以脫離這個(gè)系統(tǒng)存在，是否可以通過(guò)簡(jiǎn)單的修改參數(shù)的方式在其他系統(tǒng)和應(yīng)用環(huán)境下直接引用，這樣就能極大避免重復(fù)性的開(kāi)發(fā)工作，如果一個(gè)軟件研發(fā)單位和工作組能夠在每一次研發(fā)過(guò)程中都考慮到這些問(wèn)題，那么程序員就不會(huì)在重復(fù)性的工作中耽誤太多時(shí)間，就會(huì)有更多時(shí)間和精力投入到創(chuàng)新的代碼工作中去。

一些好的程序模塊代碼，即便是70年代寫(xiě)成的，拿到現(xiàn)在放到一些系統(tǒng)里面作為功能模塊都能適合的很好，而現(xiàn)在我看到的是，很多小公司軟件一升級(jí)或改進(jìn)就動(dòng)輒全部代碼重寫(xiě)，大部分重復(fù)性工作無(wú)謂的浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

6、測(cè)試習(xí)慣

作為一些商業(yè)化正規(guī)化的開(kāi)發(fā)而言，專(zhuān)職的測(cè)試工程師是不可少的，但是并不是說(shuō)有了專(zhuān)職的測(cè)試工程師程序員就可以不進(jìn)行自測(cè);軟件研發(fā)作為一項(xiàng)工程而言，一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的越早，解決的代價(jià)就越低，程序員在每段代碼，每個(gè)子模塊完成后進(jìn)行認(rèn)真的測(cè)試，就可以盡量將一些潛在的問(wèn)題最早的發(fā)現(xiàn)和解決，這樣對(duì)整體系統(tǒng)建設(shè)的效率和可靠性就有了最大的保證。

測(cè)試工作實(shí)際上需要考慮兩方面，一方面是正常調(diào)用的測(cè)試，也就是看程序是否能在正常調(diào)用下完成基本功能，這是最基本的測(cè)試職責(zé)，可惜在很多公司這成了唯一的測(cè)試任務(wù)，實(shí)際上還差的遠(yuǎn)那;第二方面就是異常調(diào)用的測(cè)試，比如高壓力負(fù)荷下的穩(wěn)定性測(cè)試，用戶(hù)潛在的異常輸入情況下的測(cè)試，整體系統(tǒng)局部故障情況下該模塊受影響狀況的測(cè)試，頻發(fā)的異常請(qǐng)求阻塞資源時(shí)的模塊穩(wěn)定測(cè)試等等。

當(dāng)然并不是程序員要對(duì)自己的每段代碼都需要進(jìn)行這種完整測(cè)試，但是程序員必須清醒認(rèn)識(shí)自己的代碼任務(wù)在整體項(xiàng)目中的地位和各種性能需求，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)測(cè)試并盡早發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，當(dāng)然這需要上面提到的需求理解能力。

7、學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力

程序員是人才很容易被淘汰，很容易落伍的職業(yè)，因?yàn)橐环N技術(shù)可能僅僅在三兩年內(nèi)具有領(lǐng)先性，程序員如果想安身立命，就必須不斷跟進(jìn)新的技術(shù)，學(xué)習(xí)新的技能。

但是學(xué)習(xí)也要找對(duì)目標(biāo)，一些小codingfans們，他們也津津樂(lè)道于他們的學(xué)習(xí)能力，一會(huì)學(xué)會(huì)了asp，一會(huì)兒學(xué)會(huì)了php，一會(huì)兒學(xué)會(huì)了jsp，他們把這個(gè)作為炫耀的資本，盲目的追逐一些膚淺的，表面的東西和名詞，做網(wǎng)絡(luò)程序不懂通訊傳輸協(xié)議，做應(yīng)用程序不懂中斷向量處理，這樣的技術(shù)人員，不管掌握了多少所謂的新語(yǔ)言，永遠(yuǎn)不會(huì)有質(zhì)的提高。

善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，每次完成一個(gè)研發(fā)任務(wù)，完成一段代碼，都應(yīng)當(dāng)有目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶(hù)反饋，隨時(shí)總結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高，一個(gè)程序員才可能成長(zhǎng)起來(lái)。

一個(gè)不具備成長(zhǎng)性的程序員，即便眼前看是個(gè)高手，建議也不要選用，因?yàn)樗湮榈臅r(shí)候馬上就到了。

java個(gè)人總結(jié)范文怎么寫(xiě)?個(gè)人總結(jié)主要就是把你工作之后的感受和遇到的困難寫(xiě)出來(lái)，所以大家請(qǐng)看下面的java個(gè)人總結(jié)范文吧!

短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。

在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。

了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较颍瑫r(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多:

首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。

在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。

但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。

其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java 可實(shí)話開(kāi)發(fā)工具的不熟悉， 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。

因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。

從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。

剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。

當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。

但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。

但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯?zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。

以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)

一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。

負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的`概念。

我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。

在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。

在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門(mén)框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

項(xiàng)目的名稱(chēng)是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。

雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶(hù)對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。

該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫(xiě)，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。

平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。

第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。

文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶(hù)的需求。

軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我

們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。

而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。

作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。

獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。

第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認(rèn)可，讓客戶(hù)了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。

在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶(hù)需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。

了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。

今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯?zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。

以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)

一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。

負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。

我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。

在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。

在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門(mén)框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

項(xiàng)目的名稱(chēng)是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。

雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶(hù)對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。

該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫(xiě)，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。

平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。

第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。

文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶(hù)的需求。

軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。

而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。

作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。

獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。

第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認(rèn)可，讓客戶(hù)了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。

在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì):學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶(hù)需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。

經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。

今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)?以下是小編帶來(lái)的java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀!

短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。

在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的流程。

了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较颍瑫r(shí)也能讓我了解軟件開(kāi)發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂(lè)觀，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒(méi)有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多:

首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。

在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇?xiě)不出來(lái)。

但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。

其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java 可實(shí)話開(kāi)發(fā)工具的不熟悉， 所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開(kāi)發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。

因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。

最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。

從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。

剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。

當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。

但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。

在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。

但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行兩周多了，還有一周就要正式結(jié)束了，突然發(fā)現(xiàn)自己似乎又重蹈覆轍了，再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大，總是想偷一下懶，總是想著馬馬虎虎過(guò)去算了，沒(méi)有那么精打細(xì)算過(guò)。

結(jié)果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出，有些人開(kāi)始展露鋒芒，而我也開(kāi)始黯淡下去。

我是想好好學(xué)學(xué)別人的，結(jié)果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。

原來(lái)我也是不輕易臣服的人，我即便不去領(lǐng)導(dǎo)他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導(dǎo)我。

給我分的實(shí)訓(xùn)小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有，身邊一個(gè)研究生只會(huì)不停地打擊我，我只能不知所謂的笑笑。

這個(gè)項(xiàng)目小組真讓我郁悶，組長(zhǎng)誰(shuí)也領(lǐng)導(dǎo)不了，組長(zhǎng)不是我，我也懶得管，樂(lè)得清閑。

這兩周究竟自己學(xué)到了什么，確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的，j2se，j2ee，html，jscrip特效，css，javaweb，servlet，jdbc，數(shù)據(jù)庫(kù)快速建模，數(shù)據(jù)池，單態(tài)模式，jfreechart，俄羅斯方塊項(xiàng)目，人力資源項(xiàng)目，購(gòu)物網(wǎng)項(xiàng)目，這都算是過(guò)來(lái)了，可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的，自知學(xué)的只有四成火候，又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流，心中這兩天的抑郁讓我難以忍受，總是喉嚨里很堵，心里著實(shí)悶得難受。

回去想跟室友聊聊，他只說(shuō)了一句，寂寞才說(shuō)愛(ài)，活該。

我就更郁悶了，我一直對(duì)自己說(shuō)我只是活著我只是深?lèi)?ài)著。

明天就要進(jìn)行最后一周實(shí)訓(xùn)了，各項(xiàng)目都到了結(jié)束完善階段，也是所學(xué)的整理復(fù)習(xí)階段。

看著周?chē)腥丝淇淦湔劊腥隧w光養(yǎng)晦，自己心里也很沒(méi)底，項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)之后還有個(gè)考核我都十分擔(dān)憂(yōu)。

其實(shí)這各階段我更擔(dān)憂(yōu)的是我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力已經(jīng)下降，可能是長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣不聽(tīng)老師講課，只靠自學(xué)和考前突擊。

現(xiàn)在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑神了，聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)意思了，總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃桑烧娴挠袝r(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞，總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。

然后精疲力竭的倒下。

擁有太多的東西總是不會(huì)去珍惜的。

我懶惰的惡習(xí)讓我異常痛苦。

我現(xiàn)在唯一擁有的財(cái)富就剩下我的青春了，我發(fā)誓我會(huì)努力努力再努力，捍衛(wèi)自己的青春，我說(shuō)過(guò)我會(huì)成為偉人的。

以后我會(huì)給自己出本自傳的。

人生只有一次，人生在世至少不能辜負(fù)自己。

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一:項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。

(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二:如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1:項(xiàng)目不能太大，也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。

不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒(méi)有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。

因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。

任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。

4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的'需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。

理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

三:java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣(mài)弄一下:這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:

(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。

定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了，把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí) ==〉演示項(xiàng)目 ==〉分階段項(xiàng)目 ==〉綜合項(xiàng)目 ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。

附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是:絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽(tīng)，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來(lái)才是真的掌握了。

上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

1:真項(xiàng)目

項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。

還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒(méi)有固定項(xiàng)目，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過(guò)挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。

2:真流程

開(kāi)發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)保持一致。

從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開(kāi)發(fā)流程來(lái)做。

java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開(kāi)發(fā)方面都至少有七年以上的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開(kāi)發(fā)的流程來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。

3:真環(huán)境

開(kāi)發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。

老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)班分成多個(gè)小組，每個(gè)組有自己的team leader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。

4:真開(kāi)發(fā)

這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知:軟件是做出來(lái)的，而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的，企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員，而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。

所以java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)出來(lái)。

java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。

這里有幾個(gè)與眾不同:

(1):現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來(lái)講講。

因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開(kāi)發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。

這樣也斷絕了學(xué)生的依賴(lài)思想,認(rèn)認(rèn)真真去開(kāi)發(fā)。

可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個(gè)典型的誤區(qū):覺(jué)得通過(guò)看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。

這個(gè)方法對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講是對(duì)的，但是對(duì)于還在學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)講，就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)了。

因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語(yǔ)法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計(jì)，看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實(shí)，看了跟沒(méi)看沒(méi)有多大區(qū)別。

事實(shí)上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開(kāi)源軟件，小到一個(gè)工具，到企業(yè)級(jí)erp都有開(kāi)源的,而且很多都是大師級(jí)的作品,說(shuō)實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。

當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的，但估計(jì)不會(huì)是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，友情提示:在初學(xué)階段，看一千遍，聽(tīng)一千遍，都不如自己動(dòng)手寫(xiě)一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。

自己能寫(xiě)出來(lái)的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽(tīng)老師講的，就算講過(guò)看過(guò)，但是自己做不出來(lái)，那都不算會(huì)。

(3):java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外，還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理，然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

5:真技術(shù)

java在每個(gè)項(xiàng)目中，特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)門(mén)啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開(kāi)發(fā)能力。

比如:在做oa類(lèi)的項(xiàng)目時(shí)，會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類(lèi)項(xiàng)目時(shí):會(huì)重點(diǎn)去做銷(xiāo)售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類(lèi)項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等......

java在每個(gè)項(xiàng)目中，都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù)，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

6:真經(jīng)驗(yàn)

java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，以勝任企業(yè)的工作需要。

在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)，還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù)，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

7:真實(shí)力

作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上，不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。

試想一下，如果項(xiàng)目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開(kāi)發(fā)的水平，對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。

另外一個(gè)，由于是全真的項(xiàng)目，在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，肯定會(huì)有很多的問(wèn)題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好，又需要老師能很快地解決各個(gè)問(wèn)題，這對(duì)老師的真實(shí)開(kāi)發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。

總結(jié)

總之，java通過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開(kāi)發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。

有了真正的開(kāi)發(fā)能力==能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要==高薪好工作

java項(xiàng)目總結(jié)范文，總結(jié)怎么寫(xiě)?以下是小編帶來(lái)的java項(xiàng)目總結(jié)范文，歡迎閱讀!

四周的java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，三周的游戲項(xiàng)目，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。

回想當(dāng)初開(kāi)始學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的時(shí)候，做游戲的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間還早。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭一看，時(shí)間過(guò)得真的很快。

java游戲項(xiàng)目做了三周，我的感覺(jué)是這才是真正開(kāi)始經(jīng)歷程序員的日子。

從第一天開(kāi)始的游戲框架的搭建，到分包，分類(lèi)……一路走來(lái)，看著30多個(gè)類(lèi)的工程，讓我有總種眩暈的感覺(jué)。

不知不覺(jué)，我居然寫(xiě)了如此多的代碼，雖然很多都是在張老師指導(dǎo)下才完成。

但是我總還是有種很自豪的感覺(jué)。

特備是當(dāng)游戲可以順暢運(yùn)行的時(shí)候。

java的三周，從一開(kāi)始只要一出錯(cuò)就開(kāi)始呼喚張老師，把張老師惹得差點(diǎn)狂暴，到后面和同學(xué)一起找錯(cuò)誤，再在到后面可以自己找出錯(cuò)誤。

隨著代碼量的增加，我們自己的自我修改的能力得到了本質(zhì)的提高。

代碼多寫(xiě)是沒(méi)有壞處的。

而其中感觸最深的則是由于自己不小心，和對(duì)于邏輯運(yùn)算的理解不夠透徹，在經(jīng)常判斷的語(yǔ)句中括號(hào)少打或多打，直接造成了游戲的運(yùn)行的bug。

把人是找得頭暈眼花。

經(jīng)常一個(gè)小錯(cuò)誤要花費(fèi)一，兩個(gè)小時(shí)來(lái)查找那里錯(cuò)了。

仔細(xì)，是我在自我修改時(shí)候銘記的第一個(gè)詞。

用三周的時(shí)間來(lái)做《松鼠大作戰(zhàn)》，游戲的本身并非重點(diǎn)。

這也是張老師一直在強(qiáng)調(diào)的事情。

java的gui用來(lái)做游戲確實(shí)寒磣了一些。

游戲項(xiàng)目的重點(diǎn)是理解兩個(gè)東西，分包和框架結(jié)構(gòu)。

這才是我們做游戲里面的重中之重。

他們則是我銘記的第二個(gè)詞。

框架架構(gòu)的搭建首先就要要求框架搭建者對(duì)于項(xiàng)目的框架十分的熟悉，并且熟悉業(yè)務(wù)這才能將一個(gè)優(yōu)秀的框架展現(xiàn)在程序員面前。

而在框架的指導(dǎo)下，程序員要寫(xiě)代碼將是異常的輕松加簡(jiǎn)單。

只要看這框架就可以很容易的寫(xiě)出代碼。

則也是為什么有“二八原則”的原因，為什么框架架構(gòu)師如此吃香的原因。

分層則是感覺(jué)特別深的一個(gè)詞。

以前我們寫(xiě)代碼，是想到那就寫(xiě)打那。

根本沒(méi)有什么持續(xù)可言。

當(dāng)一個(gè)工程寫(xiě)完以后，陡然間看見(jiàn)亂七八糟的代碼，在以后做進(jìn)一步修改和優(yōu)化簡(jiǎn)直是無(wú)從下手。

這里又要提到另外一個(gè)詞：注釋。

注釋一個(gè)很好的東西。

有了注釋的存在，我們?cè)诓檎液芏鄸|西都方便了許多。

很多代碼只看一行代碼不知道什么意思。

一看注釋就明白了。

所以，分的思想是一個(gè)程序員必須掌握的思想。

注釋則是一個(gè)好的程序員應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。

當(dāng)然，這個(gè)習(xí)慣需要慢慢的養(yǎng)成。

另外剩下一個(gè)感受很深的東西就是基礎(chǔ)。

其實(shí)很多東西我們都是學(xué)過(guò)。

并且在別人的提示下可以很快的說(shuō)出來(lái)。

但是當(dāng)沒(méi)人給你當(dāng)這個(gè)引子的時(shí)候，我們常常就手足無(wú)措。

這就是基礎(chǔ)不牢固的重要表現(xiàn)。

我也相信沒(méi)人不知道基礎(chǔ)的重要性，所以三周的項(xiàng)目結(jié)束后，我個(gè)人的感覺(jué)，對(duì)于基礎(chǔ)的東西我比以前掌握得好多了。

但是只是相對(duì)，我還需要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行近一步的鞏固，復(fù)習(xí)。

對(duì)于基礎(chǔ)的東西有自己的理解。

無(wú)論怎樣，java游戲項(xiàng)目結(jié)束以后，我們比之以前是成長(zhǎng)了很多。

我會(huì)努力在后面的數(shù)據(jù)庫(kù)，web等等的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)。

在通過(guò)將近一個(gè)月的項(xiàng)目中，使我學(xué)到咯很多的東西，也讓我看到了我自己的一些在知識(shí)上不足，也將使我在后面java web的學(xué)習(xí)中還要更加努力，以便在以后能找到自己適意的工作，也不枉費(fèi)在朗沃9個(gè)多月的學(xué)習(xí)，在這次項(xiàng)目中讓我學(xué)到了很多的東西，不只是代碼上的知識(shí)，也學(xué)諜咯java框架上的一些基本東西，還有層次結(jié)構(gòu)的好處和又來(lái)，比如：mvc思想，mvc的又來(lái)有開(kāi)始的兩層結(jié)構(gòu)到三成結(jié)構(gòu)的過(guò)度以及兩層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)，以及現(xiàn)在流行的三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)，dao模式的應(yīng)用，對(duì)象的封裝，socket通信的原理以及用socket發(fā)送對(duì)象等很多的知識(shí)點(diǎn)，怎樣實(shí)現(xiàn)封裝使得更好的保護(hù)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)java的三大特點(diǎn)，使代碼的耦合度降低提高內(nèi)聚力類(lèi)和類(lèi)之間的依賴(lài)性降低使模塊和模塊之間的層次分明，實(shí)現(xiàn)代碼的復(fù)用和實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)的復(fù)用使得開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)的性能更加的優(yōu)異。

在這次項(xiàng)目中使我對(duì)java面向?qū)ο蟮恼J(rèn)識(shí)有了更時(shí)刻的印象，對(duì)“萬(wàn)物皆為對(duì)象岜整個(gè)理念有更深層次的理解，通過(guò)和老師的交流和上網(wǎng)了解的一些知識(shí)，其實(shí)搞軟件的實(shí)質(zhì)并不使在代碼上實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么什么的功能，你只要愿意去著你用你所學(xué)的知識(shí)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)某一個(gè)功能，但學(xué)軟件的最根本使分析和設(shè)計(jì)，所以現(xiàn)在市面上會(huì)設(shè)計(jì)的人才使最來(lái)錢(qián)的人，在軟件開(kāi)發(fā)的生命周期中編碼其實(shí)使占很小一部分工作，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員和java的框架技術(shù)人員使很賺錢(qián)的，也只有對(duì)在對(duì)象上有更多的了解你才能從代碼層次上上升為另一種理念過(guò)后你才能在以后的編碼中設(shè)計(jì)出更加優(yōu)異和性能更高的代碼，也只有這樣那么你將來(lái)才有可能成為一個(gè)合格的程序員(不時(shí)編碼高手)，在二個(gè)項(xiàng)目中的開(kāi)發(fā)中使我團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)軟件上有了了解，也使我了解了在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候的一些注意點(diǎn)，不能隨便更改類(lèi)名，方法名悻變量及其修飾符，如果你一時(shí)興起該了的話那么在項(xiàng)目融合的時(shí)候問(wèn)題機(jī)會(huì)層出不窮，就有可能使你的項(xiàng)目失敗，所以規(guī)范時(shí)很重要的，代碼的規(guī)范將很大層次上的說(shuō)明你對(duì)代碼的熟念度。

在這次項(xiàng)目中使我對(duì)層次模型有了了解，在你那到一個(gè)項(xiàng)目文檔的時(shí)候你比不使馬上就開(kāi)始編碼而是，找到每個(gè)層次上類(lèi)，找到邊界類(lèi)，根據(jù)相應(yīng)的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)原型，在數(shù)據(jù)庫(kù)原型出來(lái)之后在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的表和表之間的關(guān)系，只有層次模型在你腦海中有深刻的印象的時(shí)候那么你的編碼當(dāng)然也就很順利的實(shí)現(xiàn)，層次模型一旦建立那么你代碼上實(shí)現(xiàn)就圍繞這個(gè)架構(gòu)來(lái)寫(xiě)，那么你的系統(tǒng)才有可能成功，這樣在添加業(yè)務(wù)或者使更改業(yè)務(wù)時(shí)才很方便更改一個(gè)地方不會(huì)影響到其他的層次，這樣才有可能提高你系統(tǒng)的靈活性和擴(kuò)展性，這也時(shí)衡量一個(gè)系統(tǒng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中用到咯大量的配置文件比如：用屬性文件來(lái)建立socket連接，用xml文件在找業(yè)務(wù)類(lèi)，這樣有使我對(duì)配置文件的好處又有了一定的了解：合理的使用配置文件時(shí)提高代碼靈活性的一個(gè)方面，在建立套節(jié)字連接的時(shí)候用配置文件可以很方便的更改我在那個(gè)端口號(hào)上建立連接，在看不到源代碼的時(shí)候我也可以更改在其他端口上建立socket連接，在業(yè)務(wù)的時(shí)候用xml文件來(lái)找相應(yīng)的業(yè)務(wù)類(lèi)，這樣就可以在還要添加業(yè)務(wù)的時(shí)候只需要在xml文件中在添加業(yè)務(wù)，在寫(xiě)起相應(yīng)的代碼就可以實(shí)現(xiàn)，用配置文件找業(yè)務(wù)還又一個(gè)好處就是在調(diào)用業(yè)務(wù)的時(shí)候不用對(duì)業(yè)務(wù)類(lèi)靜態(tài)的創(chuàng)建一個(gè)對(duì)象，而是用反射的方式找到調(diào)用那個(gè)方法，而是在程序執(zhí)行的時(shí)候在創(chuàng)建對(duì)象在對(duì)象用完之后在釋放資源，這樣就可以減少電腦內(nèi)存的消耗，使得程序的性能更加優(yōu)異。

同時(shí)也增強(qiáng)了代碼的靈活性。

在用jdbc獲去數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象的時(shí)候，其實(shí)時(shí)很有學(xué)文的咯，你如果在用連接對(duì)象的時(shí)候就要數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接對(duì)象，在用完諸后就關(guān)閉連接對(duì)象，在很多用戶(hù)同時(shí)來(lái)運(yùn)行你的系統(tǒng)的時(shí)候，就將產(chǎn)生很多的連接對(duì)象，這樣有使得你的系統(tǒng)性能降低，很好的解決辦法就是用數(shù)據(jù)庫(kù)連接池：在程序啟動(dòng)的時(shí)候就建立最大連接和最小連接，當(dāng)多用戶(hù)請(qǐng)求的時(shí)候只需從數(shù)據(jù)庫(kù)連接池中那出連接對(duì)象，這樣就可以減少多次連接對(duì)象，開(kāi)始在最大連接對(duì)象和最小領(lǐng)接對(duì)象的選擇上又有了問(wèn)題，創(chuàng)建最大連接時(shí)多少呢?最小連接有是多少呢?如果一開(kāi)始最大連接數(shù)過(guò)多，而用戶(hù)有很少那么就浪費(fèi)資源，并且系統(tǒng)啟動(dòng)將會(huì)很慢，如果最大連接數(shù)過(guò)少那么程序啟動(dòng)很快但在啟動(dòng)后運(yùn)行程序時(shí)有會(huì)很慢，最小連接數(shù)如果很小，那么在很多客戶(hù)訪問(wèn)的時(shí)候?qū)?huì)很慢，合理利用數(shù)據(jù)庫(kù)連接池將會(huì)很大部分的提高程序的性能、在這次項(xiàng)目還用到了日志文件來(lái)記錄錯(cuò)誤信息，在這次項(xiàng)目中還用到了很多的知識(shí)點(diǎn)我就不一一的在這里列舉了。

順便給大家?guī)椎烂嬖囶}(是前面部的同學(xué)給我說(shuō)的)：

1、談?wù)刦inal、 finally、 finalize的區(qū)別。

2、hashmap和hashtable的區(qū)別。

3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)ejb的認(rèn)識(shí)。

4、gc是什么? 為什么要有g(shù)c?

5、談?wù)勀銓?duì)抽象類(lèi)與接口認(rèn)識(shí)?

首先初識(shí)語(yǔ)法的階段，必須要學(xué)會(huì)怎么操作對(duì)象，操作if和for，操作list set map，然后是線程、io和jdbc什么的，其余的，若是一時(shí)不理解，可以后邊需要時(shí)再學(xué)。

這階段完了，你可以寫(xiě)些能在控制臺(tái)打印出來(lái)的小程序，鍛煉下邏輯思維。

也就是號(hào)稱(chēng)javase畢業(yè)了，其實(shí)不過(guò)是入門(mén)而已，如果要往web方向發(fā)展，這些倒是基本足夠了。

接下來(lái)要學(xué)html,jsp,servlet,javascript,oracle,tomcat，目標(biāo)，寫(xiě)出第一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，也許只是個(gè)登陸功能，只能展示下個(gè)人資料，但這是很重要的一步，你要弄清楚的是，一個(gè)用戶(hù)的點(diǎn)擊產(chǎn)生的請(qǐng)求，是從哪里發(fā)起，哪里接收，哪里處理，哪里返回，你得理解瀏覽器和服務(wù)器的關(guān)系和分工，cookie和session，request和response。

這個(gè)是個(gè)web開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)初級(jí)階段，這都是些java誕生以來(lái)最原始的最官方的web開(kāi)發(fā)技術(shù)，當(dāng)然現(xiàn)在真正的項(xiàng)目很少直接采用這些技術(shù)了，為了不斷提高技術(shù)的易用性、開(kāi)發(fā)效率和可維護(hù)性、可擴(kuò)展性，無(wú)數(shù)開(kāi)源項(xiàng)目都是在這些原始技術(shù)的基礎(chǔ)上封裝、改進(jìn)。

所以這個(gè)階段不要盲目樂(lè)觀地跑去找工作或者對(duì)實(shí)習(xí)挑三揀四，你會(huì)被打擊到的。

好，初始階段完成，開(kāi)始進(jìn)入web開(kāi)發(fā)的正題，首先是傳說(shuō)中的三大框架，struts hibernate spring成為熟練的增刪改查程序員是必須的，在這個(gè)階段你還要理解為什么要用這仨而不是那些jsp servlet jdbc，你要體會(huì)到寫(xiě)mvc、三層架構(gòu)的好處。

這個(gè)階段不要輕易質(zhì)疑三大框架的價(jià)值，也許剛開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得麻煩，覺(jué)得他們有時(shí)候是多此一舉，一兩年后回過(guò)頭來(lái)你會(huì)覺(jué)得少了這些框架你已經(jīng)很難干活了。

這個(gè)階段還要避免的心態(tài)是能熟練地增刪改查了，就認(rèn)為寫(xiě)程序不過(guò)如此，然后往簡(jiǎn)歷上填個(gè)精通，這也是新手面試被批得體無(wú)完膚的原因之一。

如果你學(xué)得好，這會(huì)應(yīng)該能熟練地寫(xiě)個(gè)博客啊，小論壇啊之類(lèi)的web項(xiàng)目了，也就是達(dá)到了就業(yè)的基本要求。

接下來(lái)就沒(méi)有固定模式了，你的第一家企業(yè)對(duì)你的影響會(huì)很大，我見(jiàn)識(shí)過(guò)爛企業(yè)是如何毀新人的，用著設(shè)計(jì)惡劣的架構(gòu)，老掉牙的技術(shù)，不斷地耽誤新人的成長(zhǎng)。

有的員工在這種企業(yè)一呆數(shù)年，思維已經(jīng)完全被錯(cuò)誤觀點(diǎn)定型，深陷于公司業(yè)務(wù)和老系統(tǒng)中疲于奔命，看似能解決問(wèn)題，卻無(wú)法給公司帶來(lái)真正的進(jìn)步，就像一個(gè)用了數(shù)年砍刀的人，就算再熟練，刀法再好，也打不過(guò)用槍的。

如果離開(kāi)了這個(gè)公司，恐怕很難在這個(gè)行業(yè)再立足。

記得有個(gè)說(shuō)法很好，一個(gè)人用10年的時(shí)間重復(fù)做頭一兩年做的事，你的真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)還是一兩年。

爛公司的老員工就是如此。

在這頭一年里，定個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，你應(yīng)該能做到的有：

把一些常用的瑣碎技術(shù)學(xué)會(huì)了，比如xml的作用和實(shí)際運(yùn)用，如何操作文件，如何運(yùn)用日志，如何簡(jiǎn)化封裝常用的工具類(lèi)，比如日期操作、編碼處理、分頁(yè)模塊等等，這些小東西會(huì)占用你大量的時(shí)間去處理摸索。

把數(shù)據(jù)庫(kù)用好。

數(shù)據(jù)庫(kù)不是會(huì)增刪改查就可以了的，你要關(guān)注事務(wù)設(shè)置是否合理，是否有可能產(chǎn)生臟數(shù)據(jù)，是否要?jiǎng)佑脴?lè)觀鎖悲觀鎖等等，重要數(shù)據(jù)出了錯(cuò)，無(wú)論是技術(shù)上還是業(yè)務(wù)上都是很麻煩的事。

懂得什么是集群，什么是分布式，懂得怎么向別的系統(tǒng)發(fā)請(qǐng)求，交換數(shù)據(jù)，webservice。

如果你也寫(xiě)頁(yè)面，你要會(huì)用javascript，不一定要很深入，你可以用jquery代替，做到無(wú)刷新的頁(yè)面操作以及ajax請(qǐng)求。

第一年能達(dá)到這個(gè)程度，你絕對(duì)已經(jīng)在平均水準(zhǔn)之上了。

在我達(dá)到這個(gè)水平時(shí)，我有種似乎一切網(wǎng)站開(kāi)發(fā)都不在話下的感覺(jué)，當(dāng)然后來(lái)我很快就發(fā)現(xiàn)了我還差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)....

這個(gè)階段想面?zhèn)€高薪的`工作還是很難的，只能說(shuō)達(dá)到溫飽線了，不用為柴米油鹽發(fā)愁。

下一個(gè)階段，你應(yīng)該考慮你的代碼質(zhì)量了。

多線程和異步、并發(fā)的概念會(huì)忽然變得很重要，因?yàn)樵谝粋€(gè)對(duì)性能有要求的系統(tǒng)里，是不會(huì)允許你把各種瑣事都排著隊(duì)一件件去辦的，你不能老寫(xiě)些a方法調(diào)b方法再調(diào)c方法再調(diào)d方法然后返回的代碼。

你開(kāi)始想起有隊(duì)列這種東西，有runable這種東西，你開(kāi)始覺(jué)得自己的代碼高端起來(lái)了，和當(dāng)年的增刪改查程序員有天壤之別。

但同時(shí)麻煩也來(lái)了，你開(kāi)始遇到線程安全問(wèn)題，尤其是當(dāng)你的程序跑在一個(gè)多機(jī)環(huán)境而不是單機(jī)環(huán)境里的時(shí)候，你會(huì)對(duì)這些很頭痛。

對(duì)于這些問(wèn)題，jms技術(shù)是個(gè)很有代表性的東西，當(dāng)然并不像ssh那么常用。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)性能實(shí)在不行，出于不甘現(xiàn)狀，或者趕時(shí)髦，你該去了解nosql了，memcached redis mongodb，眼花繚亂，沒(méi)關(guān)系，試著用用，能很好地緩解mysql之類(lèi)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的壓力。

出于公司某些業(yè)務(wù)需要，你可能會(huì)鉆研一個(gè)特定技術(shù)領(lǐng)域，比如全文搜索技術(shù)，lucene\solr，比如工作流jbpm，比如權(quán)限系統(tǒng)，單點(diǎn)登陸之類(lèi)的，又或者某些特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域的算法研究，這些是你的加分項(xiàng)。

你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你的代碼很亂，久了以后自己都看不懂，重復(fù)的，難以重用的代碼堆積如山，不想維護(hù)，bug百出。

于是你要開(kāi)始重視設(shè)計(jì)模式，合理地改造下自己的代碼習(xí)慣，不再被僵化的ssh，mvc三層架構(gòu)束縛住。

google和各種資料是你進(jìn)步的動(dòng)力，極少再遇到必須請(qǐng)教別人才能解決的問(wèn)題，如果你這個(gè)階段還老是問(wèn)別人，你的技術(shù)生涯也就快到頭了。

這個(gè)階段，如果你的交際和自我推銷(xiāo)能力不是太差，你的收入將是白領(lǐng)水平，至少接近了。

我覺(jué)得多數(shù)程序員在工作多年之后都能達(dá)到這個(gè)水平，有的人只需要兩年，有的人卻要用上五六年，在這個(gè)階段落伍的人，有的是出于天賦和思維所限，有的是出于對(duì)技術(shù)缺乏熱情，有的是出于工作內(nèi)容的制約。

等到年近中年，再也拼不過(guò)年輕人，被淘汰出局，只能在自嘲為屌絲和碼農(nóng)的無(wú)奈中黯然轉(zhuǎn)行。

這是個(gè)很重要的分水齡，你能不能繼續(xù)進(jìn)步，能不能在30歲以后繼續(xù)從事技術(shù)工作，能不能在公司里獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得就看你能不能超越這個(gè)階段了。

我前面提到的爛公司里的工作數(shù)年的項(xiàng)目經(jīng)理，連這個(gè)層次都還沒(méi)達(dá)到...

接下來(lái)又是個(gè)全新的階段。

你要讀讀優(yōu)秀開(kāi)源項(xiàng)目的源碼，你要搞懂一些當(dāng)年不懂的基礎(chǔ)知識(shí)，你開(kāi)始理解thinking in java的精髓，你能寫(xiě)一些底層的代碼，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得自己封裝的比某些開(kāi)源工具更好用更簡(jiǎn)單。

web的難點(diǎn)和重點(diǎn)永遠(yuǎn)都在于性能、負(fù)載能力上，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)造成了數(shù)據(jù)量和操作密度的大大上升，硬件卻沒(méi)有相應(yīng)的進(jìn)步，你得試著更好地運(yùn)用更多的服務(wù)器來(lái)協(xié)同工作，從web端到服務(wù)端到數(shù)據(jù)庫(kù)，全都需要集群，需要分布式，需要合理的控制數(shù)據(jù)的流向，掌握好網(wǎng)站上下，一大堆機(jī)器的平衡，找出性能的瓶頸，找出穩(wěn)定性和安全性的瓶頸，硬件出現(xiàn)故障，第三方技術(shù)出現(xiàn)錯(cuò)誤，將被當(dāng)成家常便飯融入到你的系統(tǒng)和代碼里仔細(xì)考慮。

開(kāi)始覺(jué)得方案無(wú)比地重要，一將無(wú)能累死千軍將不斷應(yīng)驗(yàn)，一個(gè)不好的設(shè)計(jì)，一個(gè)不好的方案，會(huì)讓一群優(yōu)秀的程序員工作成果大打折扣。

你要關(guān)注架構(gòu)知識(shí)，不能再滿(mǎn)足于ssh三層架構(gòu)到底。

領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，面向事件開(kāi)發(fā)， 敏捷開(kāi)發(fā)等等一系列的思想在關(guān)鍵時(shí)刻能決定你項(xiàng)目的生死，這個(gè)階段不再有標(biāo)準(zhǔn)范例讓你照抄，你只知道思想和原理，實(shí)踐卻需要自己不斷嘗試和改進(jìn)。

多關(guān)注各種雜七雜八的開(kāi)源技術(shù)，有些你可能前面已經(jīng)接觸過(guò)了，和通信有關(guān)的，和集成開(kāi)發(fā)環(huán)境有關(guān)的，和架構(gòu)有關(guān)的，各個(gè)領(lǐng)域你都應(yīng)該能信口說(shuō)上幾個(gè)主流技術(shù)，雖然你可能只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，了解，但關(guān)鍵時(shí)刻你得知道如何 去選擇技術(shù)，并快速掌握它。

你還會(huì)去考慮嘗試下別的語(yǔ)言，這里不是說(shuō)轉(zhuǎn)向什么c++ c#之類(lèi)的，那和java程序員不相干，我說(shuō)的是一些運(yùn)行于jvm之上的語(yǔ)言，比如scala和groovy，初識(shí)他們時(shí)你會(huì)覺(jué)得java真的老了。

但當(dāng)你回到一個(gè)綜合性的大型項(xiàng)目中，又會(huì)覺(jué)得java積累下來(lái)的整個(gè)體系技術(shù)是如此完善，就像一個(gè)工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一樣。

你能把這個(gè)階段實(shí)踐好，勝任項(xiàng)目經(jīng)理，乃至中小公司的技術(shù)總監(jiān)都是可以的。

不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多了，以上是我個(gè)人眼里的一般向java ee發(fā)展線路，限于篇輻也不全面，實(shí)際個(gè)人成長(zhǎng)路線可能因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容的不同差異會(huì)很大，有的人偏向了底層研究，有的人偏向了業(yè)務(wù)需求設(shè)計(jì)，有的帶有濃重的行業(yè)色彩，而且技術(shù)之外，還有很多知識(shí)也很重要.

做java沒(méi)有輕松的方向，但一個(gè)對(duì)技術(shù)抱有興趣的人，走到這一步時(shí)，仍然會(huì)對(duì)開(kāi)發(fā)抱有熱情，想要寫(xiě)出好的項(xiàng)目。

純?yōu)榱松?jì)而工作的程序猿是走不到這一步的。