優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇一
六年的歲月就這樣飄然而逝,然而我們的心中卻珍藏許多美好的回憶。當(dāng)我翻開(kāi)那本同學(xué)的留言簿,我的目光駐足在了一頁(yè)上——那不能被遺忘的一頁(yè):
這是我最好的朋友小明給我的留言,這段文字總會(huì)讓我想起那一段令我難以忘懷的經(jīng)歷……。
一天,上課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師說(shuō):“大家,這里有一個(gè)考試,是‘全國(guó)小學(xué)生奧英競(jìng)賽’,有沒(méi)有誰(shuí)想?yún)⒓??”我?tīng)后,心中定不下主意,不知道到底該不該報(bào)名,有點(diǎn)想打退堂鼓,所以便決定回家和爸媽商量一下。
就這樣,父母為我做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作,我才決定同意去報(bào)名。報(bào)名的時(shí)候才知道,小明也報(bào)名參加考試了,他還約我一起復(fù)習(xí)備戰(zhàn)吶!
從膽怯、氣餒、不敢報(bào)名參賽,到自信、認(rèn)真準(zhǔn)備、獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我懂得了很多道理,也感謝爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,我不再膽怯,最終獲得了成功,小明說(shuō)得對(duì)——“相信自己,我能行!”
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇二
在我七歲時(shí),爸爸媽媽把我送到了北票市第七小學(xué),于是我開(kāi)始了小學(xué)生活。如果你問(wèn)我“你喜歡七小嗎?”我會(huì)不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒(méi)錯(cuò)!我愛(ài)七小,我愛(ài)我的老師和同學(xué)們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學(xué)校驕傲,我為我能在這所學(xué)校里讀書(shū)、學(xué)習(xí)感到自豪!
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇三
前不久,媽媽下班帶回了幾張電影票,讓我們一家三口去看電影。我急切地問(wèn)媽媽:“什么電影呀?是動(dòng)畫(huà)片嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)然不是了,我們要看的電影是《唐山大地震》?!蔽揖趩实卣f(shuō):“這太令我失望了!”
我和爸爸、媽媽如期來(lái)到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒(méi)想到電影剛一開(kāi)始,我一下子就被電影中的畫(huà)面吸引住了:地面如同翻江倒海一般,好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了,就連樹(shù)木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開(kāi)的地縫中??吹竭@驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,我頓時(shí)呆若木雞,我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊,失去父母的孩子只有無(wú)助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨,不顧余震的威脅,全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí),電影院里不時(shí)地傳來(lái)低啜聲,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了,淚水不斷地往下流。
電影結(jié)束了,大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花,還是滿滿的一袋子。我想:很多災(zāi)難是我們目前無(wú)法控制的,我們要珍惜生命,珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴,珍惜屬于自己的每一天。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇四
過(guò)年那幾天,有一件事深深地印在了我的心里。
那天,我,哥哥等四個(gè)人來(lái)到了奶奶家,晚飯過(guò)后,大人們歡聚一堂,而我們幾個(gè)小孩則到了步行街去玩。
玩著,玩著,不知不覺(jué)已是11點(diǎn)了,我們剛準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)行蹤可疑的人跟在了我們后面。
他們說(shuō):"小孩,有錢嗎?"。
這時(shí)我想:我外衣口袋里有60元,里面還有300元和一部手機(jī),我該怎么辦呢?是把外衣口袋里的錢給他來(lái)掩護(hù)里面的錢呢?還是說(shuō)沒(méi)錢呢?但如果他搜身怎么辦,最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對(duì)我說(shuō)了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來(lái)。"。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇五
童年是一幢豪華的別墅,里面承載著我滿滿的回憶;童年是一只精美的書(shū)包,里面裝滿了我美麗的夢(mèng)想;童年是一支愛(ài)不釋手的神筆,它記錄著我行走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)9歲了,許多記憶碎片如云煙般消散,可第一次學(xué)游泳的事,我卻銘記在心。
記得那天天氣很熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想:游泳應(yīng)該很簡(jiǎn)單,我肯定一學(xué)就會(huì),所以我壓根就沒(méi)放在心上。到了游泳館,爸爸給我買了全新的“裝備”——金黃色的泳衣、粉色的泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。
當(dāng)我換好衣服出來(lái)的'時(shí)候,教練也剛好來(lái)了。教練首先教我如何漂浮。教練說(shuō)要學(xué)好漂浮,就必須要先學(xué)會(huì)換氣。于是,我就在水里一只練習(xí)換氣——先吸一口氣,然后在水里吐氣??蛇€沒(méi)幾次,我就嗆水了,十分難受。我趕緊站起來(lái),心里懊悔極了:原來(lái)游泳這么難!教練看出我的小心思,鼓勵(lì)道:“沒(méi)關(guān)系的,小朋友,多試幾次,自然而然就成功了?!惫黄淙唬?jīng)過(guò)我的不懈努力,我真的成功了。學(xué)完漂浮,教練就教我學(xué)習(xí)如何像青蛙一般控制手腳擺動(dòng)。真是看著容易,做起來(lái)難啊!我一直在水里撲騰著,嗆水不說(shuō),還毫無(wú)進(jìn)展。這是,教練跟我說(shuō),要做到手腳并用,不能亂。我定定神,靜靜心,慢慢開(kāi)始嘗試手腳并用的練習(xí)著。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,我開(kāi)心極了。
一次有意義的學(xué)游泳,讓我受益匪淺!
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇六
微笑。
記憶猶新的場(chǎng)景與微笑,夾雜著難以釋?xiě)训男耐础?/p>
記憶中,外公總是那么和藹地笑著,笑著。多么溫暖的笑,是我最喜歡的依賴。
可惜,也許是我對(duì)外公的關(guān)心不夠,使得他這么早早地離開(kāi)我了,使他的笑只能成為我心中抹不去的記憶。
野花。
路旁的野花映著我們歡快的笑臉,泠泠作響的小溪奏響歡快的旋律。亂石灘上,我們跳著,笑著,叫著。菜擺好了,我坐在一塊大石頭上,微笑地看著周圍的一切。同學(xué)們也都笑了,笑得最燦爛的,是坐在人群中間,頭上插滿野花的你——我們敬愛(ài)的周老師。
野花的芬芳還在鼻息間縈繞,而你卻不知去向了何方……。
銀幕。
平安夜快樂(lè),我最愛(ài)的人……。
燈光灰暗著,銀幕放映著,營(yíng)造出一個(gè)歡樂(lè)的氣氛。大家傳遞著禮物和祝福,歡樂(lè)太多,飄出了窗外。窗外,片片鵝毛在空中緩緩的舞動(dòng),好一個(gè)寂靜的銀色世界!我的平安夜,有雪,有你,有銀幕。坐在一起,聊著天,好溫暖。
歡樂(lè)的笑聲似乎仍在耳畔回響,一轉(zhuǎn)眼,卻到了八年級(jí)……。
夢(mèng)醒。
在緊張的復(fù)習(xí)中,又是一次班會(huì),可我卻陷入了回憶的感傷,好難過(guò),我靜靜的回憶著,感嘆著:
外公已經(jīng)過(guò)世了,過(guò)完中秋,就毫不留戀的走了。
周老師也離去了,那與她相處的一朝一夕,成為了我心上的疤。
大家都散了,淡了……。
“玥,你怎么了,開(kāi)心點(diǎn)”好友放大的笑臉出現(xiàn)在我眼前。我回過(guò)神來(lái),心中的情感卻被不知不覺(jué)的感染。我看著周圍那一張張熟悉的笑臉,仿佛在訴說(shuō)著無(wú)比的幸福。
不,我不要沉淪在那過(guò)去的回憶了,我不要讓現(xiàn)實(shí)生活中的一切都被我遺忘,身邊這些可愛(ài)的笑臉都是我想要珍惜的。過(guò)去已經(jīng)留在我記憶深處,但如果不好好珍惜,眼前的也將一瞬就變成過(guò)去!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>
這句剛學(xué)的詞撥開(kāi)了我心中的霧,我懂了。
走出回憶的感傷,珍惜現(xiàn)在,為離別而高歌……。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇七
馬上離開(kāi)小學(xué)的我們,總有一些難忘的記憶,比如。
從剛離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入到這嶄新的小學(xué)生活時(shí),心里興奮一下子就沖到了最高點(diǎn),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上了新的校服,和新的同學(xué)新的老師一起走進(jìn)了這個(gè)大家園里“生活”。
從一年級(jí)老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時(shí),也許是我們調(diào)皮,上課不遵守紀(jì)律,也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子,也許我們不聽(tīng)勸告,惹得老師經(jīng)常生氣,可是現(xiàn)在的我們是一名六年級(jí),我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生,懂得了榜樣的作用。
就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中,學(xué)生中的磨檫必然少不了,而也許就是這種磨煉,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
而今天,我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦,但卻擁有了一個(gè)“好”的結(jié)局。
“唉!好好的一節(jié)下課作息時(shí)間卻成了補(bǔ)做作業(yè)的時(shí)間,真是可憐??!我攤著雙手,將作業(yè)本遞交給了組長(zhǎng)手中,看著時(shí)鐘似乎很隨意的控制著時(shí)間的流逝,而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。
也就是最后兩分鐘,同學(xué)們都不得不加快速度,完成手中的作業(yè)。就在此時(shí),我們卻收到了老師的邀請(qǐng)函,因?yàn)槲規(guī)ь^“造反”。
“打架,爭(zhēng)吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴(yán)緊鎖雙唇地說(shuō)。“但是這種性質(zhì)終規(guī)不太好的,今天碰你一下,就打起來(lái),明天我議論我一句就昨吵起來(lái)”在黃老師的話語(yǔ)之下我們似乎意識(shí)到了錯(cuò)誤,但是心里卻總是認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)誤,自己是正當(dāng)防為而已。這時(shí),黃老師又開(kāi)口了“你們今天爭(zhēng)吵,打架,心里舒服嗎?”我們倆個(gè)搖搖頭,嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“到了六年級(jí),人也挺高大的,這一拳打過(guò)去,那一腳踢過(guò)來(lái),挨在人身上,怎么會(huì)不痛,人是血肉之軀”聽(tīng)黃老師這么一說(shuō),我摸了摸先前被打的地方,仿佛在“回味”當(dāng)初的痛,又回到了打架的那一幕。。
最后,聽(tīng)完我們的解釋,老師緊鎖的眉頭終于打開(kāi)了。
事后,走出辦公室,我支支吾吾地說(shuō)“對(duì)。。。對(duì)。。。不起”。對(duì)方卻是輕輕一笑:“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)。。。。。。”
在流連忘返的小學(xué)生中,值得我們?nèi)ビ涀〉倪€有很多!
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那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇八
20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對(duì)廖國(guó)鳳說(shuō):“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽(tīng)見(jiàn)老師著急的喊聲,看見(jiàn)老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭(zhēng)先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。沖下樓之后,只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬(wàn)幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場(chǎng),等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái),聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對(duì)自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來(lái),真還有點(diǎn)后怕。不過(guò),地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇九
夜色漸濃,明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我,一不小心從樓梯上摔了下來(lái),痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來(lái),正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái),她跑過(guò)來(lái),抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去,一進(jìn)診所,許阿姨著急地喊來(lái)醫(yī)生,醫(yī)生看了看我腫成包子的腳,說(shuō)道:?jiǎn)栴}不大,應(yīng)該是扭傷了,等會(huì)兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了。見(jiàn)我痛得直掉眼淚,她不斷地安慰我,趁醫(yī)生給我做檢查時(shí),她通知了我的爸爸媽媽,一通忙活之后,她累得滿頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查,我的腳沒(méi)什么大礙,只是軟組織挫傷,醫(yī)生給我包扎完畢后,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái),許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒(méi)等我說(shuō)出謝字,許阿姨卻先安慰起我來(lái),她陪著我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái),她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸,在鄰里之間傳為佳話,一提起許阿姨,大家無(wú)從伸出大拇指,夸贊她是個(gè)好心人。
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那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十
童年,閃著五彩繽紛光澤的童年,或多或少地有著每個(gè)人的樂(lè)趣。
兒時(shí)我非常喜歡玩,可小河兩岸,在石橋邊上的那片竹林,留給了我美好的回憶。那是一個(gè)非常晴朗的一天,我像往常一樣來(lái)到石橋邊上的一片竹林玩。這片竹林和我有著一種非常親切的感情。外祖母常常和我到這里洗衣服。
每次,外祖母在洗衣服時(shí)我都會(huì)在這個(gè)竹林轉(zhuǎn)一會(huì)兒。秋天到了,竹林里的一些葉子就會(huì)掉下來(lái),我常常想,為什么樹(shù)葉會(huì)掉呢?我來(lái)到了竹林里抬頭望著這些樹(shù)葉呆呆的站著,那一片片樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶落了下來(lái)。
這個(gè)竹林也是我的好伙伴!每次我不開(kāi)心,每我想哭都回到這里,在這里喊出我的悲哀,喊出我的不快樂(lè)。自從外祖母世逝后,每人陪我到這里來(lái)洗衣服了。童年就這樣一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的流逝!
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十一
那天早晨八點(diǎn)鐘,我們一大群親戚朋友就乘上了去福鼎的動(dòng)車,經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí),我們終于到了。
我們?nèi)チ伺@蓫忥L(fēng)景區(qū),那兒是片海。我的腳踩在了沙灘上,啊!真舒服??!我感覺(jué)6個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)間都不算什么了。
我看到海浪輕輕拍打著旁邊的礁石。一下一下,好像很舒服似的。突然一個(gè)大海浪向礁石拍去,海浪碎了,退回了海里。
我們換好了泳衣,我和表弟就迫不及待地奔向了那片海,我在沙灘上拾貝殼,搭城堡,
城堡不一會(huì)兒就搭好了,上面有五彩的貝殼,好看極了!他在和浪花賽跑。
他累了就一屁股坐在了水里,只露出個(gè)頭,忽然,一個(gè)大浪快速的朝他移去,轉(zhuǎn)眼,他的頭不見(jiàn)了,但是過(guò)了一會(huì)兒,頭又出來(lái)了。我走過(guò)去一看發(fā)現(xiàn)他雙目無(wú)神,那樣子真好笑!
真是難忘那片海??!
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那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十二
人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的.等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我那難忘的回憶。希望讀者們?cè)谧x過(guò)后,原諒我的無(wú)知和天真,批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。
記得那是三歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我非常好玩,常常能想到很多的點(diǎn)子,一天媽媽給我買了個(gè)車,我上幼兒園時(shí)就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過(guò)來(lái)要玩我的車,我就給他們玩了,但玩了一會(huì)后覺(jué)得沒(méi)意思。然后我們就想個(gè)點(diǎn)子,看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說(shuō)不如看看著車能不能爬上長(zhǎng)頭發(fā),著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了,我跑了過(guò)去在那女同學(xué)旁邊坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著車,打開(kāi)開(kāi)關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見(jiàn)那車沒(méi)上去,反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽(tīng)見(jiàn)那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來(lái),老師聞只便來(lái)過(guò)后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了,所以我就在此不多說(shuō)。
這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都有不一樣的回憶。說(shuō)出來(lái)讓大家來(lái)分享,可以跟你一起快樂(lè),悲傷,感動(dòng)。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十三
鄉(xiāng)村的氣息在遠(yuǎn)處召喚。
記憶飄到六年前的那個(gè)小村莊,我的故鄉(xiāng)。山腰處,一座低矮的農(nóng)舍靜臥在樹(shù)叢前。
清晨,朝露未。又一次坐在那木門(mén)前,蔥蘢的綠與厚重的白霧相接?!岸笺对谶@兒干嘛?出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?。 睜敔敎嫔6硢〉穆曇粼诙享懫?,臉上的皺紋也忽淺忽深?!案纱喟?,我說(shuō),你們?nèi)ネ谝熬虏税伞W騼簜€(gè)我才看了,嫩著哩!”一聽(tīng)到挖野韭菜,原本默不作聲的表哥阿壯眼睛頓時(shí)放光,刷地站起,眨眼間,就已興沖沖地提著一把鋤頭,聳立在爺爺面前。
霧,漸漸退了,山鳥(niǎo)啁啾。我們倆在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,向山上行進(jìn)。山間的田壟廣闊無(wú)垠。爺爺扛著那把碩大的鋤頭,在前面快步走著。見(jiàn)到田間勞作的楊大爺,還不忘寒暄幾句:”嘿,老楊啊,你那幾頭羊子賣出去了沒(méi)?哦,對(duì)了,前個(gè)兒我摘了你們家樹(shù)上倆果子,對(duì)不住了啊?!睜敔斪吡艘宦?,嘴上一路都沒(méi)閑著,氣也越喘越重,臉上卻一直掛著那黑黝的笑容。
霧氣散盡,晨光熹微。行至山頂,我們已是氣喘吁吁。然而看到田間瘋長(zhǎng)的野韭菜,壯哥也“瘋”了一般,嚷嚷著要奪爺爺手里的鋤頭。爺爺?shù)男θ萦l(fā)燦爛,嘴里還念叨著:“搶什么,又沒(méi)人和你搶,別把你妹妹傷著了?!眽迅鐡尩戒z頭,往土里狠狠扎去,在空中掄出一道銀閃閃的弧線。待鋤頭扎穩(wěn)了,再輕輕向上一提,那一窩野韭菜紛紛橫躺,露出蒜瓣兒似的白嫩嫩的根。壯哥見(jiàn)狀,長(zhǎng)舒了一口氣,看了看站在一旁的我,緩緩蹲下,說(shuō):“你來(lái)?yè)炝T,別只愣著看?!蔽倚α诵?,撿起橫七豎八的韭菜,捧至鼻口,馥郁的“野味兒”鉆入鼻孔,沁人心脾。壯哥看著我沉醉的神情,咧開(kāi)嘴笑了。
帶著勞作的疲憊與收獲的快樂(lè)下山,奶奶早已升起了炊煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)縷縷炊煙升起,籠罩天際,心頭不知怎地,無(wú)比溫暖。
奶奶將我們剛挖的野韭菜與雞蛋一起翻炒,香氣彌漫了廚房,也彌漫了整個(gè)屋子。焦黃的雞蛋上鑲嵌著嫩綠的韭菜,像極了這山,這村。我們品嘗著收獲的美味,奶奶卻不動(dòng)分毫,只是不住地夾菜,塞入我們碗里,不厭其煩地叮囑:“多吃點(diǎn)?!倍粗覀冐澙返某韵?,奶奶的皺紋攢成了朵朵小花。
在一年間最美的季節(jié),鄉(xiāng)村,沒(méi)有雍容的花朵,沒(méi)有垂絲的柳絮,沒(méi)有和煦的春風(fēng)。但我的記憶,被春日里的野菜與人家的純真浸潤(rùn)。這一切是城市缺失的,而世間不可或缺。
如今,身在城市,鄉(xiāng)村的氣息,仍縈繞著我,久久不散。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十四
我可是挖野蔥高手呢!和爸爸媽媽徘徊在光福老家的田野上,咱們可不愿閑著、一叢叢的野蔥可逃不出我的“火眼金睛”。
野蔥十分好吃。它的根、莖、葉都可以食用。春天到來(lái)了,菜地里或田埂上除了一些雜草,剩下的便是野蔥。說(shuō)起野蔥餅咱地道的蘇州老少都知道味道簡(jiǎn)直美極了。稱為"家鄉(xiāng)的味道"可一點(diǎn)不夸張。
周末的時(shí)候,我和爸爸媽媽去挖野蔥。我們剛回光褔?yán)霞掖遄?,便看?jiàn)一塊菜地。我迫不及待地跑了過(guò)去,不管三七二十一瞅著一顆野草就把它挖了出來(lái)。我拿著挖起來(lái)的野草興高采烈地向媽媽跑去,“媽媽,媽媽,您看,我挖了一棵野蔥。”媽媽拿過(guò)去一看,笑了笑,說(shuō):“這哪是野蔥,這明明就是一棵雜草嘛!來(lái),我教你辨認(rèn)野蔥。”媽媽帶著我挖了一棵野蔥,遞給我讓我仔細(xì)看。哦,原來(lái)這野蔥和家蔥差不多,只是葉子比家蔥細(xì)了一點(diǎn)。我聞了一聞,呀,真香!
我照著媽媽的方法又找到了一棵野蔥。我用手輕輕一扯,以為能扯起來(lái)。哪知土太緊,野蔥一動(dòng)也不動(dòng)。我站起來(lái)操起身邊的鋤頭,心想,這回看你動(dòng)還是不動(dòng)。我先用鋤頭把野蔥四周的土刨空,然后對(duì)準(zhǔn)野蔥頭一鋤下去,野蔥便連根拔起了。菜地里野蔥真多,我挖了一顆又一顆,漸漸地,籃子,口袋都裝滿了。太陽(yáng)下山了,我還真舍不得走哩!
晚上,爸爸做了一鍋野蔥面餅,起鍋的時(shí)候,我急忙嘗了一口,“哎呀!太好吃了。”野蔥的味道真好!家鄉(xiāng)的味道真好!
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十五
記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,曾經(jīng)的幕幕是那么的讓人難忘……。
幼兒園前,我的記憶幾乎都是在外婆家度過(guò)的,或許,鄉(xiāng)村的孩子在城里人的眼里都有點(diǎn)傻傻、笨笨的,可在我眼中,她們卻是格外的可愛(ài)。
外婆常在田地里勞作,我總是個(gè)人在家,無(wú)聊的玩玩具。剛來(lái)時(shí),窗外總會(huì)有幾雙黑乎乎的小眼睛,好奇的看著我,我也好奇極了,打開(kāi)窗戶,怯怯的看著他們。這時(shí),個(gè)個(gè)頭比較大的女孩走過(guò)來(lái),笑著露出口白牙說(shuō):“小妹妹,你是新來(lái)的`吧!”“嗯”“我叫秀盈,你叫什么名字?”“我叫顧欣元!”“你個(gè)人在家,我?guī)愕酵饷嫒ネ姘?!”我猶豫了下,“玩什么?”“我們?nèi)ネ婷兰装?!”?tīng)到這么有趣的名字,我立刻就被吸引了,跟著她走到了外婆家門(mén)口。
蹲在門(mén)口那塊塊長(zhǎng)石條堆起來(lái)的凳子邊,秀盈“神奇”的拿出些粉色的小花,放入個(gè)小塑料瓶中,用力的攪拌、搗爛,然后小心翼翼的拈著這粉紅色的“水”涂到我的指甲上?!昂昧耍人闪?,你的指甲就會(huì)很漂亮了”秀盈姐很堅(jiān)定的說(shuō)。我于是也好奇的參與了之后的美甲活動(dòng)……。在后來(lái)的每天里,秀盈姐還帶著我在村頭巷尾采摘各式的花草“做菜“、”燒飯”,用瓦片在水泥地面上畫(huà)畫(huà),玩“造房子”游戲,在長(zhǎng)竹桿上捆個(gè)塑料袋去樹(shù)上捉知了,用蕃薯葉做耳釘?shù)雀鞣N鄉(xiāng)村小游戲。
光陰似箭,我已長(zhǎng)大,曾經(jīng)那從不設(shè)防、天真無(wú)邪的幕幕還是記憶猶新,感謝秀盈姐帶給我的快樂(lè)和友誼,更感謝鄉(xiāng)村那份純真美好的回憶。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十六
她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,她有一雙晶瑩剔透的眼睛,高高的鼻梁,巧紅潤(rùn)的`嘴唇,漆黑如墨的齊耳短發(fā)。
記得有一次,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),有幾個(gè)字我想不起來(lái)急的我抓耳撓腮,可半天也想不出這幾個(gè)字,心里十五個(gè)吊桶打水――七上八下,而覺(jué)得十分郁悶,下課了,我心神不安地走出教室,心里還回想著“遮蔽”的“遮”字……突然鈴聲大作,我才醒悟過(guò)來(lái),急急忙忙跑回教室,老師讓我坐到第一排,我不情愿地挪著雙腳走到了第一排,善解人意的老師似乎明白了我的心意,溫柔的看了我一眼,就像一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田,老師一會(huì)在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒又在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,這節(jié)課我獲益匪淺,到了下一次聽(tīng)寫(xiě),我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)居然進(jìn)步了很多,我不敢相信老師的關(guān)愛(ài)竟然有這么大的力量。
那片難忘的記憶小學(xué)范文(17篇)篇十七
童年是一座豪華的別墅,承載著我全部的回憶;童年是一個(gè)美麗的書(shū)包,裝滿了我美麗的夢(mèng)想;童年是一支我放不下的'魔筆。它記錄了我行走的每一點(diǎn)。突然,我9歲了,許多紀(jì)念品像云一樣消失了,但我記得我第一次學(xué)游泳。
記得那天很熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想:游泳應(yīng)該很簡(jiǎn)單,我肯定能學(xué)好,所以我根本沒(méi)在意。到了游泳池,爸爸給我買了全新的“裝備”——金色泳衣,粉色泳帽。我拿著“裝備”去女更衣室換衣服。
等我換好衣服出來(lái),教練剛到。教練先教我怎么飄。教練說(shuō),要想學(xué)好飄,首先要學(xué)會(huì)呼吸。所以,我在水中練習(xí)呼吸——首先深呼吸,然后在水中呼氣。但是之前有幾次被水嗆到,感覺(jué)很難受。我趕緊站起來(lái),心里后悔游泳這么難!教練看出了我的小心思,鼓勵(lì)道:“沒(méi)關(guān)系,孩子,多嘗試幾次,自然就成功了?!惫?,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我真的成功了。學(xué)會(huì)漂浮后,教練教我如何像青蛙一樣控制手腳的擺動(dòng)。看著容易,做起來(lái)難!我一直在水里撲騰,被水嗆到,毫無(wú)進(jìn)展。這就是,教練告訴我,要手腳并用,不要亂來(lái)。我很平靜,很安靜,慢慢開(kāi)始嘗試雙手雙腳練習(xí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,很開(kāi)心。
對(duì)游泳有意義的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!