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阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:文鋒

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人認(rèn)知和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇一

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)是一部關(guān)于古代神話故事的小說(shuō),作者是高曉松。這本小說(shuō)豐富了我們對(duì)于神話故事的理解,也向我們展示了一個(gè)智者的哲學(xué)思考和對(duì)人性的反思。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我深受啟發(fā)和感嘆,深入思考人生、愛(ài)情、信仰等多個(gè)方面,下面讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:人生與命運(yùn)。

阿長(zhǎng)是小說(shuō)中的主人公,他從深山野林之中沖出來(lái),帶著一顆古今中外萬(wàn)千種人生角色的心。在這場(chǎng)旅程中,他經(jīng)歷了成為士兵、做買賣、幫著修理車輛、跟愛(ài)人分手、遭遇殺機(jī)等等,就像是在經(jīng)歷不同的人生軌跡。而整個(gè)故事卻傳遞了一個(gè)淺白而又復(fù)雜的思想,就是人生總有苦樂(lè)、多變化,而我們要學(xué)會(huì)“行走不難,不重復(fù)”。換句話說(shuō),我們應(yīng)該保持一個(gè)專注的品質(zhì),并會(huì)不斷調(diào)整與改進(jìn),適應(yīng)不同的情況,追求人生的最佳狀態(tài)。

第二段:愛(ài)情與婚姻。

在小說(shuō)中,阿長(zhǎng)與淼淼的戀情始終像暗流,總是一帶而過(guò),而且每一次相遇之后都暗示著即將要離別,或者說(shuō)歲月流逝,生命即將消逝。尤其在結(jié)尾的時(shí)刻,阿長(zhǎng)最終選擇放飛愛(ài)情,選擇把心靈寄托到山海經(jīng)中,選擇永遠(yuǎn)留給淼淼一個(gè)神往。這種感覺(jué)很微妙,有點(diǎn)不甘、有點(diǎn)留戀,卻又有著釋然和心靜。我理解成,愛(ài)情不是一種物質(zhì),而是一種本質(zhì),時(shí)而激蕩、時(shí)而沉靜,生命中最寶貴的東西卻又如人生境遇一樣千姿百態(tài),夾雜著命運(yùn)的變幻和生命的增減。

第三段:信仰與價(jià)值。

在書中,山海經(jīng)的角色扮演了重要的角色,他們的力量和存在感形成了關(guān)鍵的推動(dòng)力。山海經(jīng)、山、海、龍等等巨大的自然力量為故事提供了象征、隱喻和敘述上的質(zhì)感。我看到了很多中國(guó)文化中的元素:道教、佛教、人民信仰等等都在小說(shuō)的畫面中隨處閃現(xiàn)。阿長(zhǎng)的主題就是通過(guò)他即將涵蓋半個(gè)中國(guó)的旅程,向人們表示出世界上的萬(wàn)物萬(wàn)用性和寬容性,但又必須依據(jù)某些價(jià)值觀的框架來(lái)處理各種復(fù)雜的情況。總之,阿長(zhǎng)的探險(xiǎn)之旅呈現(xiàn)了信仰在指導(dǎo)人生、價(jià)值中構(gòu)建人類社會(huì)等多個(gè)層面的意義。

第四段:讀書與思考。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的作者高曉松因《曉說(shuō)》讓大部分年輕人知道了他,并因此成為了青少年讀者最喜歡的作家之一。但是,這本小說(shuō)的呈現(xiàn)方式不同,它是一部相當(dāng)深刻、嚴(yán)肅且復(fù)雜的小說(shuō),需要讀者有著相當(dāng)高的文化素養(yǎng)和深入思考的能力。讀者可以借此書感受作者的想象之力、敘述之能,和他對(duì)生命、自我、世界領(lǐng)域深刻的思考之外,還有讓人肅然而起的心哀之感和文化之美。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讓人看到了一個(gè)以古希臘神話、中國(guó)山海經(jīng)、印度元素等為基礎(chǔ)的新型神話故事。在整個(gè)故事中,深入細(xì)節(jié)而不至于迷失細(xì)節(jié),從中理解人生、愛(ài)情、信仰等方面的深?yuàn)W哲理,身受一種詩(shī)意的沖擊,更是對(duì)讀者在文化和精神層面上的一種挑戰(zhàn)。我深信,閱讀該書可以幫助我們提高思維和情感素養(yǎng),拓展閱讀思路和眼界,促進(jìn)文化交流和認(rèn)同,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和多維的敘事想象。小說(shuō)在調(diào)和了現(xiàn)代與古老、科幻與神話、文學(xué)與哲學(xué)、虛構(gòu)與真實(shí)等多重元素的同時(shí),呈現(xiàn)出了一種將追求理智和情感相互補(bǔ)充的完美化解。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇二

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《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn),也表達(dá)魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。下面給大家分享關(guān)于阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書心得感悟200字15篇,供大家參考。

今天,我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》我把主要內(nèi)容概括一下,那是魯迅回憶他家的保姆是阿長(zhǎng),阿長(zhǎng)給魯迅講三蛇精吃人的故事,給魯迅嚇得天天睡不著,然后給魯迅講了許多怪獸的故事,魯迅更加睡不著,還有阿長(zhǎng)睡覺(jué)是一個(gè)大字型的,把小朋友擠得無(wú)處翻身,因?yàn)樗聛?lái)就是胖的。

我的感想是:“阿長(zhǎng)真會(huì)逗小孩,還會(huì)講鬼故事,我要學(xué)習(xí)阿長(zhǎng)”。

由這篇文章我想到了我自己,我小的時(shí)候,奶奶總是給我講她的故事,有一個(gè)印象是我最深刻的就是當(dāng)年奶奶那個(gè)村里沒(méi)有線,奶奶和很多鄉(xiāng)親們?nèi)グ腔疖嚨矫绹?guó)去買,這就是我最深刻的印象,我的奶奶是多么勇敢啊!

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇三

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈!”《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)局使我的內(nèi)心受到了極大的震撼,這位啟迪魯迅人生的人物也同樣溫暖我前行的路。

阿長(zhǎng)是魯迅年幼時(shí)的保姆,長(zhǎng)得不是很討人喜,不僅黃胖,而且還矮,是一個(gè)不拘小節(jié)又很“拘小節(jié)”的人。沒(méi)有文化,粗俗,睡相難看,迷信,這是一開(kāi)始魯迅筆下的阿長(zhǎng)。一個(gè)沒(méi)有留下姓名的人就以這種形象走進(jìn)了我的視線。

但劇情卻從一本《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的出現(xiàn)而發(fā)生改變,阿長(zhǎng)的善良樸實(shí),富有愛(ài)心,漸漸從文字中滲透出來(lái),慢慢地阿長(zhǎng)的形象在我的腦海中更加完整。她是那個(gè)時(shí)代許多下層女性的縮影,沒(méi)有文化,滿肚子煩瑣的道理,這不禁讓我想起了魯迅筆下的另一個(gè)人物——衍太太。可阿長(zhǎng)與她是截然不同的,她受到了魯迅的尊重,懷念。最令我感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)是是阿長(zhǎng)笨拙的把《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀成了“三哼經(jīng)”,這是魯迅對(duì)她無(wú)聲的贊揚(yáng)。這樣一位女性,身處動(dòng)亂、封建麻木的社會(huì),卻依舊能堅(jiān)守本性,始終不改心地善良,讓人每每讀之,無(wú)不打心里提起對(duì)她敬佩。

從對(duì)阿長(zhǎng)的厭煩、埋怨到尊重、愛(ài)戴,魯迅用白紙黑字,將這個(gè)人物展現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅僅是魯迅本人的文學(xué)積淀之深,同時(shí)也是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)的個(gè)人道德光環(huán),才造就了這段別開(kāi)生面的描寫。

阿長(zhǎng)打動(dòng)了魯迅,也同樣打動(dòng)了我。一份熾熱的真心在寒冷的冬夜悄然出現(xiàn),劃破暗夜,它就像一杯暖茶,用溫暖將我包圍。也讓我知曉在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)人掛念我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊目是蠖幢M全力,奮不顧身。也正是因?yàn)樗麄儯覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的路上才不會(huì)孤獨(dú),才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,我不知道她擁有什么,哦,還有那顆純樸,善良的心。

這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶,她不僅不識(shí)字,還有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知,然而,在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)普通得不能再普通的人卻變得不普通,不平凡了,甚至擁有偉大的神力了!

讀了這篇文章,知道了阿長(zhǎng)長(zhǎng)什么樣子后,我有些失望,在我印象里,阿長(zhǎng)這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)溫柔,纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)又矮又胖,嘮嘮叨叨的老媽子,然而就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感受到這篇文章是真實(shí)的。

長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣很招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種封建古怪禮節(jié)……文章并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)活在生活中的阿長(zhǎng),慢慢地,我對(duì)她有了好感,她相信許愿,相信夢(mèng)想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

總之,這個(gè)“阿長(zhǎng)”雖然有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心,那永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過(guò)對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的'稱呼,稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊一個(gè)人。

回到家中,從書架里拿出從未瞅過(guò)一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚往摘取,雖然失往了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、歸味無(wú)窮。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道"我"不得不離別百草園往三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園相當(dāng)好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,"這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有的時(shí)候竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的…"。

但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把"我"的講義全部用紅筆添改過(guò)了;血管移了點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求"人的解放"的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿激情。

童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。阿長(zhǎng),是作者小時(shí)候的保姆,作者平時(shí)叫她阿媽,但阿長(zhǎng)卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者知道是他害死了他心愛(ài)的隱鼠后便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長(zhǎng)了。之后,由于阿長(zhǎng)經(jīng)常講故事給作者聽(tīng),讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長(zhǎng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了,作者也漸漸不討厭阿長(zhǎng)了。

有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無(wú)意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不小心被弄丟了。大概是他對(duì)那本山海經(jīng)太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)都來(lái)問(wèn)“山哼經(jīng)”是怎么一回事。大字不識(shí)的阿長(zhǎng)休假過(guò)后,居然就遞給了作者一包書,高興的說(shuō):“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來(lái)了。”讓作者從此對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒(méi)有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn),也無(wú)不充滿著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對(duì)她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來(lái),長(zhǎng)媽媽幫魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說(shuō)說(shuō)罷了。但沒(méi)想到大字不識(shí)一個(gè)的長(zhǎng)媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說(shuō)的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長(zhǎng)媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

長(zhǎng)媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠(chéng)。

長(zhǎng)媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們?cè)谖覀兊纳磉吥呐惆椋蛟S他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂(lè)與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長(zhǎng)一樣,整天的對(duì)你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對(duì)你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對(duì)你的愛(ài)就是珍惜你自己。當(dāng)他們對(duì)你提出意見(jiàn)時(shí),不要忘了說(shuō)一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的好。這樣才不會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!

長(zhǎng)媽媽雖不是魯迅的母親,但她十分關(guān)心魯迅,教了他許許多多的道理,還完成了魯迅要《山海經(jīng)》的愿望。長(zhǎng)媽媽是位不怕麻煩的人,別人不肯或不能做的,但她做到了,這或許就是魯迅忘記自己銀鼠被害的痛苦及睡覺(jué)的位子很小被長(zhǎng)媽媽占掉一大半的苦惱并使他對(duì)長(zhǎng)媽媽有了新的敬意的原因吧!長(zhǎng)媽媽還很執(zhí)著,自己覺(jué)得對(duì)的,不管別人怎么說(shuō),自己還是堅(jiān)持著,總而言之,她還是位很熱心的人。

現(xiàn)在的人,大多都很怕麻煩,而也有長(zhǎng)媽媽一樣不怕麻煩只為幫助別人的人,我真心希望這種人逐漸多起來(lái),讓這世間充滿愛(ài),冒出更多的長(zhǎng)媽媽。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇四

看魯迅的很多作品都會(huì)有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會(huì)稍微輕松些。《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》便是其中之一。

作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教,阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿,阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié),阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事,阿長(zhǎng)制造的隱鼠事件及阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛(ài)。

如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過(guò)《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對(duì)世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。

魯迅是人不是神,此時(shí)才驚覺(jué)這一事實(shí)。別人看他的作品都會(huì)累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對(duì)對(duì)生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長(zhǎng)的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無(wú)奈及疲憊。阿長(zhǎng)對(duì)魯迅看似粗淺實(shí)則深厚的愛(ài)在魯迅的'記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇五

阿長(zhǎng)與山海經(jīng),是一部以山海經(jīng)為背景的神怪小說(shuō),講述了年輕少年阿長(zhǎng)的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)阿長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們不僅了解了山海經(jīng)中的許多神怪和奇異景觀,還體會(huì)到了故事中所蘊(yùn)含的深刻道理。

第一段,阿長(zhǎng)的經(jīng)歷。

阿長(zhǎng)是一個(gè)普通的農(nóng)家少年,生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。一天,他因?yàn)檎`闖禁地而被流放到了山脈之中。在這里,他結(jié)識(shí)了各種神奇的生物,如會(huì)說(shuō)話的麒麟、身懷絕技的龍族等等。他的冒險(xiǎn)之旅并不是十分順利,每一關(guān)卡都帶給他巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。然而,正是這些挑戰(zhàn)和考驗(yàn),讓他在經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng),成為一個(gè)真正勇敢自信的年輕人。

阿長(zhǎng)所處的世界,是山海經(jīng)世界的一個(gè)縮影。在這里,你可以看到束縛了龍王的繩索、凝固在大帝島上的仙人們、還有從各種動(dòng)物演化而來(lái)的神奇生物。在山海經(jīng)的世界中,神怪的形象雖然與眾不同,但卻都兼具陰柔和陽(yáng)剛,像是對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)的一種顛覆和挑戰(zhàn)。這些神怪不僅給我們帶來(lái)了驚喜,也喚醒了我們對(duì)傳說(shuō)中的世界的好奇心。

第三段,故事中的哲理。

除了傳說(shuō)中的神怪,阿長(zhǎng)與山海經(jīng)還蘊(yùn)涵了許多深刻的道理。例如,在每一個(gè)關(guān)卡中,阿長(zhǎng)都需要通過(guò)某個(gè)難以克服的障礙,從而體現(xiàn)了“艱難困苦,才能見(jiàn)真情”的道理;冒險(xiǎn)過(guò)程中,阿長(zhǎng)還遇到了許多迷茫和猶豫的時(shí)刻,但他依然堅(jiān)定不移地向前前進(jìn),這也體現(xiàn)了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的精神。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)從故事中的細(xì)節(jié)中,傳遞出的深層的意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中不僅喜聞樂(lè)見(jiàn),同時(shí)也獲得了人生的啟示。

第四段,小說(shuō)的優(yōu)缺點(diǎn)。

雖然阿長(zhǎng)與山海經(jīng)是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),但也不免存在一些不足之處。首先是小說(shuō)的情節(jié)過(guò)于拖沓,一些細(xì)節(jié)處理得不太到位;其次是有些情節(jié)與山海經(jīng)中的記載有所不同,這點(diǎn)可能會(huì)讓山海經(jīng)愛(ài)好者有些違和感。但不管怎么說(shuō),融合山海經(jīng)的創(chuàng)作思路,這個(gè)小說(shuō)在描繪神怪的形象上,還是達(dá)到了極高的藝術(shù)價(jià)值。

第五段,閱讀的體會(huì)。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的閱讀是一次極富想象力的旅行。在書的世界中,我感受到了神怪與傳奇的魅力,還受到了小說(shuō)中蘊(yùn)含的深層道理的啟迪。讀完這本書之后,我不僅對(duì)山海經(jīng)的神話文化有了更深的了解,也對(duì)人生有了一些新的思考。我相信,這個(gè)故事會(huì)在我的心中生根發(fā)芽,以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)和朋友分享。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇六

曾經(jīng),我學(xué)過(guò)一篇魯迅的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。這篇文章講述了魯迅先生因不同的事件對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生的看法。

我耐心的讀下去,便找到了問(wèn)題的答案:原來(lái)是長(zhǎng)媽媽謀害了魯迅先生的小隱鼠。但為什么后來(lái)魯迅又開(kāi)始敬佩長(zhǎng)媽媽了呢?原來(lái)是一個(gè)不識(shí)字的阿長(zhǎng)從集市上給魯迅帶來(lái)了他最喜愛(ài)的《山海經(jīng)》。

讀到這里,我的心不由得一震:為什么魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的情感變化的這么快?我認(rèn)真地思考了這個(gè)問(wèn)題,心里不由得起了一種慚愧,我想起了我自己,和同學(xué)發(fā)生過(guò)的一些雞毛蒜皮的小事之后,還一味地否認(rèn)同學(xué),同時(shí)也沒(méi)有換個(gè)角度,換個(gè)思維想一想。平時(shí),不愛(ài)上哪個(gè)老師的課,在課上就老是走神,老師給自己提出的種種建議,換來(lái)的是仇恨的眼神,感覺(jué)他說(shuō)什么都是錯(cuò)的,讀完這篇課文之后,我才明白了很多。

任何事物都有它的對(duì)立面,包括人,動(dòng)物。在與同學(xué)交往時(shí),我不能只抓住同學(xué)的缺點(diǎn)不放,來(lái)給他的人格下定義,有時(shí)人的性格不是這么簡(jiǎn)單就可以隨便形容的,有些時(shí)候必須往深處去挖掘。難道你覺(jué)得這個(gè)讓你特別反感或得罪過(guò)人的人處處都讓你反感嗎?難道你覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)值得你去欣賞嗎?這些問(wèn)題在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給我增加了更多的慚愧感。

我覺(jué)得人與人交往不可以只抓住他的小辮子不放,如果他有幫助過(guò)你或關(guān)心過(guò)你的話,還是要把心放寬,忘記曾經(jīng)的矛盾,還是多想想對(duì)方的好處吧!

畢竟人與人交往交得是一顆心!

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阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇七

在一個(gè)雨天的午時(shí),我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺(jué)這位長(zhǎng)媽媽的形象不一樣,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,厭惡喜歡切切察察,讓讀者對(duì)她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對(duì)她發(fā)生了空前的敬意。這次長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對(duì)她厭惡的“大字形”睡勢(shì),那里有了一個(gè)很好的解釋,我對(duì)她的感情一下提高很多,最終我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。顯而易見(jiàn),這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而那里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,那里不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),并且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最終對(duì)她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)當(dāng)是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們聯(lián)想到此刻的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊一個(gè)人。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇八

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是一部由中國(guó)文學(xué)大師魯迅創(chuàng)作的小說(shuō)。作品中阿長(zhǎng),一個(gè)普通的農(nóng)民,背負(fù)著家族的榮譽(yù)和未來(lái)的命運(yùn),踏上了一條不歸路。在他的旅途中,穿插了許多關(guān)于山海經(jīng)的描寫,引領(lǐng)我們探索中國(guó)神話和傳說(shuō)的世界。讀完這部小說(shuō),我想要分享一下我的心得和感受。

次段:人性深度的探索。

在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,魯迅通過(guò)阿長(zhǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,深刻地探討了人性的深度。阿長(zhǎng)的命運(yùn)被家族的榮譽(yù)和命令所束縛,使其對(duì)自己的人生道路產(chǎn)生了困擾和疑惑。在他的旅途中,阿長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和面對(duì)命運(yùn)的勇氣。這個(gè)過(guò)程中,魯迅揭示了人性面對(duì)命運(yùn)的矛盾和思想覺(jué)醒,迫使我們思考人類深層次的思想和情感。

第三段:山海經(jīng)神秘的迷人之處。

山海經(jīng)是中國(guó)古代神話和傳說(shuō)的珍貴文本,被魯迅巧妙地融入了小說(shuō)中。它是人類歷史文化的一部分,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)充滿了神秘的迷人之處。我們能夠?qū)W習(xí)到不同民族和不同時(shí)期所創(chuàng)造的神話和傳說(shuō),并探究那些被人們深信不疑的故事背后的真相。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,我們可以感悟到豐富的人文知識(shí),認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性和價(jià)值。

第四段:文學(xué)的美妙。

小說(shuō)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》具有極高的文學(xué)價(jià)值,不僅故事情節(jié)曲折離奇、人物形象深刻鮮明,而且語(yǔ)言藝術(shù)也別具一格。魯迅采用了獨(dú)特的表現(xiàn)手法,讓故事的每個(gè)細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出深刻的內(nèi)涵和感悟。此外,作品體現(xiàn)了魯迅作為一位文學(xué)大師獨(dú)特的文學(xué)思想和書寫風(fēng)格,在流暢的語(yǔ)言和無(wú)形的思想沖擊中激發(fā)了我們對(duì)文學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)和探索的欲望。

末段:?jiǎn)l(fā)人生的思考。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》不僅傳遞了文化的重要性和價(jià)值,同時(shí)也教育了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)命運(yùn)和自我。阿長(zhǎng)不斷挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,最終成長(zhǎng)為勇敢而智慧的人。這個(gè)故事向我們展示了勇氣、自信和對(duì)自己使命的堅(jiān)持態(tài)度。對(duì)我們自己的生活而言,魯迅的這些寫作也表達(dá)了非常有啟發(fā)性的思考,引發(fā)了我們對(duì)生活和世界的更深層次的思考。

總之,《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是一部具有極高價(jià)值的小說(shuō),它為我們提供了關(guān)于人生、人性、傳統(tǒng)文化和文學(xué)的深刻思考,引導(dǎo)了我們向著更加成熟、勇敢、智慧的方向前行。它是魯迅?jìng)ゴ笪膶W(xué)成就中的一部分,也是一部值得每個(gè)讀者認(rèn)真品味、思考和體會(huì)的重要作品。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇九

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是一部以中國(guó)古代神話為題材的小說(shuō),作者是中國(guó)著名文學(xué)家郭敬明。這本書較為輕松、簡(jiǎn)單,在講述精彩故事的同時(shí),還蘊(yùn)含了深刻的哲理和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。我在閱讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后,深受感動(dòng)和啟示,下面我將分享我的看法和體會(huì)。

第二段:故事情節(jié)的感悟。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》通過(guò)一個(gè)少女阿長(zhǎng)的視角,展開(kāi)了一系列精彩的故事情節(jié)。其中最讓人難忘的是她和家人們的山海經(jīng)之旅。在這次旅途中,她結(jié)識(shí)了很多朋友,也歷經(jīng)了挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)。這種旅程與探索的精神是很包容的,因?yàn)樵诼眯械倪^(guò)程中,我們都可以體驗(yàn)到一種未知和未知領(lǐng)域的探索,那里充滿著興奮和冒險(xiǎn)的氣息。故事中塑造的各種角色也非常吸引人,他們個(gè)性各異,也都有著自己深刻的人生哲學(xué),這是人們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有的品質(zhì)。

第三段:引領(lǐng)崇高情操。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的最大特點(diǎn)是引領(lǐng)崇高情操。小說(shuō)中有很多不屈不撓、勇于拼搏的精神,給讀者帶來(lái)了很多正能量。例如,阿長(zhǎng)為了拯救親人和朋友,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)韌不拔,一直迎難而上。畢竟,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們必須遵循這些品質(zhì)并勇敢地超越我們的極限。這也是我們應(yīng)該堅(jiān)持的一種生活態(tài)度,不輕言放棄而是不斷追求追求,這就是崇高的情操。

第四段:感悟中國(guó)傳統(tǒng)文化。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》還引起我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考。小說(shuō)采用了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,例如,妖、怪、鬼、神等神話故事,使人們記起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那些傳說(shuō)和故事。同時(shí),小說(shuō)還強(qiáng)調(diào)了人們要保持謙虛、誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)韌、持久等傳統(tǒng)美德。作為一個(gè)有著悠久歷史和豐富文化的國(guó)家,了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重要,而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》在這個(gè)方面值得一讀。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,閱讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》對(duì)我有很大的啟示和影響。小說(shuō)的精彩故事情節(jié)喚起了我對(duì)未知和未知世界的探求和勇氣,同時(shí)也加深了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和人生哲學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。希望我的體會(huì)能夠讓更多的人了解這本小說(shuō),然后從中受到啟示和發(fā)現(xiàn)。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十

幾日前,看完了魯迅的那本《朝花夕拾》,里面說(shuō)了許多魯迅兒時(shí)的事,可能是因?yàn)槲覍?duì)人物描寫的文章印象比較深刻吧,現(xiàn)在最記得的就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》里的那個(gè)跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長(zhǎng),長(zhǎng)媽媽。文章中,魯迅先生似乎對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)保姆沒(méi)有什么好感,處處都說(shuō)對(duì)她的不滿,比如說(shuō)她睡覺(jué)的時(shí)候常常擺成“大”字型,弄得小魯迅沒(méi)辦法翻身;長(zhǎng)媽媽經(jīng)常對(duì)小魯迅說(shuō)一些迷信的話,使得小魯迅厭惡;知道長(zhǎng)媽媽害死了他的隱鼠之后的憎恨……對(duì)她產(chǎn)生敬意的好像也就兩處,一處是她像小魯迅說(shuō)長(zhǎng)毛的事,另一處便是長(zhǎng)媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來(lái)了《山海經(jīng)》。魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽從憎惡到產(chǎn)生敬意都是這一本《山海經(jīng)》的緣故,因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”

魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖《山海經(jīng)》,但又沒(méi)有機(jī)會(huì)去書店買,一直十分懊惱。偶然跟阿長(zhǎng)提起,后來(lái)阿長(zhǎng)告假回來(lái),竟帶回了一套。由這件事,魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意抵過(guò)以前的不滿,也更加佩服她了。

在結(jié)尾,魯迅先生寫到:“我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。”

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”

看來(lái),在魯迅先生心中,阿長(zhǎng)已如他的慈母一般了!以往阿長(zhǎng)對(duì)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)已經(jīng)滲透在他的心中并慢慢滋潤(rùn)開(kāi)來(lái)。這讓他時(shí)時(shí)會(huì)懷念起阿長(zhǎng)——這個(gè)當(dāng)時(shí)的下層勞動(dòng)?jì)D女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許,這是魯迅先生后來(lái)一直堅(jiān)持為普通的勞苦大眾而戰(zhàn)的原因之一吧!

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十一

從《百草園到三味書屋》,再到《瑣記》,當(dāng)我讀魯迅在朝花夕拾寫的`每個(gè)章節(jié)、文字每每都會(huì)感覺(jué)到他對(duì)兒時(shí)的懷念與向往。而他本人聲稱,這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。

但我認(rèn)為他在這本書中所有回憶的事物,最不可不提的便是魯迅小時(shí)候的保姆——阿長(zhǎng)。魯迅小時(shí)候是長(zhǎng)媽媽一直領(lǐng)著他,在這期間長(zhǎng)媽媽也教了他許多道理,比如:人死了,不能說(shuō)死掉了;新年第一天醒來(lái)時(shí),要說(shuō):“恭喜恭喜!”這樣才能一年到頭到順利。

而長(zhǎng)媽媽有時(shí)也會(huì)讓小魯迅不開(kāi)心,例如:夏天睡覺(jué)的時(shí)候,長(zhǎng)媽媽總是睡成一個(gè)“大”字型,擠得小魯迅都不能翻身。當(dāng)小魯迅跟他媽媽訴苦時(shí),他媽媽也問(wèn)過(guò)長(zhǎng)媽媽,但她沒(méi)出聲。這之后,長(zhǎng)媽媽一如既往地還是原來(lái)的睡相;一天晚上小魯迅醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。

而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時(shí)候,莫過(guò)于那本小魯迅最想要的《山海經(jīng)》了,當(dāng)長(zhǎng)媽媽告假以后四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,并且?guī)托◆斞纲I了那本《山海經(jīng)》。據(jù)魯迅本人所說(shuō),這山海經(jīng)是他最初得到的書,也是他最寶貴的書。

長(zhǎng)媽媽在魯迅的生活中有著很大的影響,但人總有生死離別,長(zhǎng)媽媽在魯迅18歲的時(shí)候,告別人世,然而魯迅在結(jié)尾處寫著:仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈。以此來(lái)顯現(xiàn)出他對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬和感激。

長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。而她所留下來(lái)的那種樸實(shí),善良而又迷信、嘮叨的性格,成為那個(gè)時(shí)候的勞動(dòng)?jì)D女的經(jīng)典形象。也同時(shí)讓我們?nèi)ビ眯娜リP(guān)心身邊的每一個(gè)人。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十二

依稀記得那是一個(gè)清晨。望著大街,凌晨剛下過(guò)雨,空氣中還彌漫著一點(diǎn)霧氣。街上也只有零零散散的幾個(gè)人。

我手上拎著喝了一半的豆?jié){袋,路過(guò)地鐵站的垃圾桶正準(zhǔn)備將豆?jié){丟掉。正要扔時(shí),一位老人家快步走過(guò)來(lái),皺著眉頭,望著我:“小姑娘啊!這……這都沒(méi)喝完,你給我成嗎?我喉嚨不好,而且也很久沒(méi)喝水了。”看著老人家蓬頭垢面、面黃肌瘦的樣子。我不由得心頭一顫,現(xiàn)在還有人吃不飽,喝不好,而我卻在這里浪費(fèi)糧食。眉頭一皺,發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。我本想給老人家一些錢,至少讓他飽腹。他卻揮了揮手,解釋道:“我并不是乞丐,不需要你的錢。”我趕忙領(lǐng)著他進(jìn)了一家早餐店,想為他買些吃的,他也婉拒了。我靈機(jī)一動(dòng),買了些包子,借著自己吃不下,但又不能扔了的理由給了老人家。

正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),老人家猛地拉住我的胳膊,從口袋中掏出了一個(gè)小布袋,里面裝著一個(gè)小手帕,很是干凈。老人家緩緩打開(kāi),只見(jiàn)里面裝了一只簪子。老人家娓娓道來(lái),那是他自己用木頭做的,他無(wú)法回報(bào)什么等價(jià)品,只能將這個(gè)送給我,以表謝意。

見(jiàn)此舉動(dòng),我二話不說(shuō),撒開(kāi)腿便跑了,溜得無(wú)影無(wú)蹤,畢竟不能要老人家的東西啊!可誰(shuí)又料到,在下午回去的時(shí)候我再一次遇見(jiàn)了那位老人。他見(jiàn)我過(guò)來(lái),笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“哎呀,上午的時(shí)候你怎么離開(kāi)了呢,你莫要嫌棄我呀。我沒(méi)有什么錢,只有這件小物品。雖然并不是很值錢,但這也是我的一份心意啊!希望你能接受……”

聽(tīng)了這番話,我也實(shí)在不好意思再逃跑,含蓄地接過(guò)老人家的東西。但我心里過(guò)意不去,將自己買的一些飯團(tuán)給他,互相道謝后便匆匆離開(kāi)了。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十三

阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,在魯迅先生童年生活中頗有影響,她曾幾次被魯迅先生寫入作品里頭。在這些作品中魯迅對(duì)她作了較全面的介紹,在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》這篇回憶散文里,魯迅則采用了先抑后揚(yáng)的寫法來(lái)寫她,把這個(gè)人物寫得栩栩如生。

阿長(zhǎng)不識(shí)文字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長(zhǎng)”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有了偉大的神力”!魯迅寫她,既沒(méi)有采用“雜取種種人,合成一個(gè)”的方法,也沒(méi)有專門去塑造一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的典型,阿長(zhǎng)就是阿長(zhǎng),生活中最真實(shí)的阿長(zhǎng),所寫的內(nèi)容全部的事實(shí)。

就拿阿長(zhǎng)那“大”字形的睡相來(lái)說(shuō)吧,雖然使幼年魯迅吃了苦頭,母親也曾含蓄地暗示她能夠改變,表現(xiàn)了有所不滿,但是,字里行間流露出來(lái)的,卻是對(duì)阿長(zhǎng)“適性任情”的肯定。退一步說(shuō),就算和“切切察察”一樣,這也是一種缺點(diǎn)吧,然而,在魯迅筆下,阿長(zhǎng)的缺點(diǎn)也是令人喜愛(ài)的,因?yàn)樗弧白鲎鳌保皩?duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),不說(shuō)一句分辯話”。誠(chéng)然,阿長(zhǎng)是愚昧無(wú)知的,她所懂得的那許多規(guī)矩,大都是可笑的,尤其關(guān)于“長(zhǎng)毛”的講述,更令人捧腹含笑,這些難道是為了批評(píng)阿長(zhǎng),或者為了揭露封建統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的毒害嗎?問(wèn)題并不如此簡(jiǎn)單,從讓“我”道“恭喜”、吃福橘的'麻煩儀式中,阿長(zhǎng)寄托了多么真誠(chéng)的善良愿望啊!她希望自己和孩子“一年到頭,順順流流”。特別值得注意的是,福橘并不是她自己吃,而是由她“塞在我的嘴里”,說(shuō)明這儀式是為了孩子,表現(xiàn)了她對(duì)孩子的一片祝福之心!其他如“死”要說(shuō)“老”,不進(jìn)死人房和產(chǎn)房,不鉆曬褲子的竹竿底下等等,事情本身固然是可笑的,但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,阿長(zhǎng)教給這些生活“道理”時(shí)的用心,和現(xiàn)在的在學(xué)校老師教學(xué)生講的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀并無(wú)差異,都是為了孩子著想。最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,魯迅沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書的,在當(dāng)時(shí)識(shí)字的人都很難買到的書的,誰(shuí)又能知道她走了多少路,問(wèn)了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。我們應(yīng)該學(xué)阿長(zhǎng)的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛,從粗獷里看到細(xì)心。

毫無(wú)疑問(wèn),阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》的結(jié)尾凝聚著魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的全部情思,寄托著魯迅對(duì)善良人們的真心祝愿。

阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,讓魯迅記了一生。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十四

我讀了魯迅先生寫的散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。

阿長(zhǎng),是作者小時(shí)候的保姆,作者平時(shí)叫她阿媽,但阿長(zhǎng)卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者明白是他害死了他心愛(ài)的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長(zhǎng)了。之后,由于阿長(zhǎng)經(jīng)常講故事給作者聽(tīng),讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長(zhǎng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了,作者也漸漸不厭惡阿長(zhǎng)了。

有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無(wú)意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不細(xì)心被弄丟了。大概是他對(duì)那本山海經(jīng)太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)都來(lái)問(wèn)“山哼經(jīng)”是怎樣一回事。大字不識(shí)的阿長(zhǎng)休假過(guò)后,居然就遞給了作者一包書,高興的說(shuō):“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來(lái)了。”讓作者從此對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒(méi)有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。

阿長(zhǎng),愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒(méi)告訴你。你問(wèn)得含糊不清,就這樣,還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng),能夠明白,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒(méi)給你任務(wù),你用自我的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。阿長(zhǎng),愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十五

文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的`我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對(duì)她有一個(gè)初步印象。然而我有一時(shí)卻對(duì)她發(fā)生了空前的敬意。這次長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對(duì)她討厭的“大字形”睡勢(shì),這里有了一個(gè)很好的解釋,我對(duì)她的感情一下提高很多,最后我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。顯而易見(jiàn),這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊一個(gè)人。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十六

我很早就讀過(guò)魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛(ài)農(nóng)》中的一段:“從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇,而且很可惡。第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái),戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來(lái)也像我一樣,在那個(gè)糾結(jié)的年齡里,對(duì)范愛(ài)農(nóng)又愛(ài)又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”當(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑。或許每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即使是曾經(jīng)的不開(kāi)心,也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過(guò)往的歲月。每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去。正如黃磊說(shuō),“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么,你哪能知道他的一生。”

《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀著讀著,又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì)魯迅,更讓我們回味自己。于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì),卻也有許多值得回憶的片段。然而,總有人說(shuō)人不能活在過(guò)去,活在回憶里。我也懂得,人應(yīng)活在當(dāng)下,活在今朝,活在自己的陽(yáng)光里。所以,“朝花夕拾”過(guò)后,能做的,只有把握當(dāng)下的時(shí)光!

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十七

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,是我在讀了《朝花夕拾》后,印象最深的一篇。

一開(kāi)始,文章講述了作者保姆“長(zhǎng)媽媽”的種。種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時(shí)的不雅,且還踩死了自己最愛(ài)的隱鼠。這些,都讓作者對(duì)她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長(zhǎng)買來(lái)了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了新的敬意。

文章的情感表達(dá)十分的曲折、細(xì)膩:作者一開(kāi)始不喜歡阿長(zhǎng),后因長(zhǎng)毛的故事又對(duì)她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來(lái)《山海經(jīng)》而對(duì)她充滿由衷的敬意。

我很喜歡阿長(zhǎng),她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對(duì)她的情感變化中,阿長(zhǎng)的形象也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實(shí)都是對(duì)孩子的耐心管教。這也許有點(diǎn)煩人,但從中都能看出她對(duì)魯迅的疼愛(ài)和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的.形象。而魯迅,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并沒(méi)有懂得阿長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài),只是莫名覺(jué)得她有一種特殊的神力——?jiǎng)e人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對(duì)阿長(zhǎng)的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對(duì)阿長(zhǎng)深深的思念和感謝。

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的心得感悟大全(18篇)篇十八

阿長(zhǎng),一個(gè)婦女。她落入俗套,生老病死,平平凡凡。阿長(zhǎng),一個(gè)女工,她背井離鄉(xiāng),操勞一生,而不普通。阿長(zhǎng),一個(gè)并不美麗。甚至黃、矮、丑的女人,看起來(lái)很平凡,卻從平凡里生出了她自己的不凡。

淺觀《朝花夕拾》,魯迅先生對(duì)待阿長(zhǎng)的態(tài)度與看法是較為復(fù)雜的。在我看來(lái),總體還是褒多于貶的。而阿長(zhǎng)在魯迅童年時(shí)的照顧與呵護(hù)、疼愛(ài),也對(duì)魯迅先生有著深深的影響,否則先生也不會(huì)在媽媽逝世將近三十年時(shí)還在追悼、懷念她。

阿長(zhǎng)有不足之處:她踩死小隱鼠;她的那些固化而不去開(kāi)蒙的落后迷信思想;她所遵從的繁文縟節(jié),還有她不雅的睡姿……這些先生曾經(jīng)深深厭惡過(guò)的東西、事情,在長(zhǎng)媽媽死后都變成了回憶。再?zèng)]人讓他在元旦早晨經(jīng)受辟頭的磨難,在夏天熱得睡不著……這些事是反映阿長(zhǎng)的迷信、粗俗,可是,阿長(zhǎng)對(duì)于魯迅的愛(ài)與關(guān)懷,卻更讓人感動(dòng)與難忘。

阿長(zhǎng)身為一個(gè)毫無(wú)社會(huì)地位的女工,叫保姆已算是抬舉她,可她還是未曾放棄過(guò)內(nèi)心深處的母性與愛(ài):她無(wú)微不至如春風(fēng)般關(guān)懷著年幼的魯迅先生,哪怕先生的一句無(wú)意間的話語(yǔ)都會(huì)記在心上,最后在探親的'路上替魯迅帶回了那本他心心念念的《山海經(jīng)》,開(kāi)啟了魯迅的閱讀之旅……可以說(shuō),先生日后的聲名益顯和功成名就,其中也有阿長(zhǎng)的一份微薄功勞,而這本書,也讓先生對(duì)她產(chǎn)生了空前的敬意。

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銷售合同是商家和客戶之間約定的交易條款,對(duì)雙方權(quán)益有著重要的保護(hù)作用。以下是一些成功企業(yè)使用的銷售合同案例,對(duì)于撰寫自己的合同可能有所幫助。一、本合約自簽署日起
夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路,燃燒起追求的熱情。女足隊(duì)員王霜通過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練和自我提高,成功實(shí)現(xiàn)了自己的足球夢(mèng)想。有一只海龜,想嘗嘗月亮到底是什么味道的?它就爬
工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作經(jīng)歷和職業(yè)成果的總結(jié)和展示,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的審視和規(guī)劃。下面是一些優(yōu)秀員工的工作心得體會(huì)分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助。
編寫教案需要教師綜合運(yùn)用教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),保證教學(xué)的有效性和可操作性。以下是一些小學(xué)教案的模板,可以幫助教師們更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1、樂(lè)于學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。10.通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和
在三分鐘內(nèi),我們可以完成一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,也可以寫下幾句心情文字。以下是小編為大家收集的一些三分鐘內(nèi)展示自己優(yōu)勢(shì)的方法,供參考。尊敬的各位行領(lǐng)導(dǎo):。大家好!我是
勞務(wù)的類型多種多樣,包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)等各種形式。下面是一些勞務(wù)資源配置和調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。乙方:____________________
月工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,幫助我們不斷提高自己的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是一些簡(jiǎn)明扼要的月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提高寫作的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。
建設(shè)工程的項(xiàng)目管理需要高效、透明、公正,保障各方利益平衡。總結(jié)建設(shè)工程時(shí),應(yīng)該著重關(guān)注創(chuàng)新技術(shù)和管理方法的應(yīng)用效果,以及人員培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的成果。
北京的教育資源非常豐富,有許多優(yōu)秀的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)。如果你對(duì)北京的歷史和文化感興趣,這里有一些值得閱讀的文章。從20高考起,少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、
黨員心得體會(huì)是黨員對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的回顧和反思,對(duì)黨建工作和組織生活具有積極推動(dòng)作用。小編整理了一些黨員心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家共同分享。
在讀書心得中,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的收獲和困惑,進(jìn)而進(jìn)行思考和探索。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀書心得的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā),促使大家對(duì)讀書心得的寫作更
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。1、今日七夕,我追了只喜鵲,奔上了天,跨過(guò)銀河,
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和寫作上的幫助。暑假的腳步漸漸
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。我于xx年三月三日應(yīng)聘在x
月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)還存在疑問(wèn),那么以下的范文可以為你提供一些建議和方法。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。小編整理了一些值得參考的月工作總結(jié)樣稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭^D(zhuǎn)眼間,公司遷
工作心得的編寫過(guò)程是一種對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)和回顧,有助于我們找出不足并加以改進(jìn)。大家可以參考以下工作心得范文,結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行修改和補(bǔ)充,使得工作心得更
應(yīng)急預(yù)案是預(yù)先制定的應(yīng)對(duì)方案,它可以幫助我們迅速應(yīng)對(duì)各種緊急情況,保障人員安全和財(cái)產(chǎn)安全。那么現(xiàn)在,請(qǐng)大家一同來(lái)看看下面這些成功的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過(guò)程。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以找到自己的不足之處并設(shè)立新的目標(biāo),從而投身于更好的發(fā)展和提升。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的典型案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。對(duì)員工培訓(xùn)工作一直是
幼兒園大班的學(xué)習(xí)活動(dòng)通過(guò)游戲、繪畫、手工等豐富多樣的方式展開(kāi),讓孩子們?cè)谳p松愉快中學(xué)習(xí)。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀幼兒園大班的總結(jié)范文,一起來(lái)回憶孩子們一年來(lái)的點(diǎn)滴成長(zhǎng)吧
通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
安全演講稿的目的是提高人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,以預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生。隨著安全意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始撰寫安全演講稿,下面是一些值得借鑒的
在裝修合同中,應(yīng)明確雙方的責(zé)任和義務(wù),避免出現(xiàn)模糊不清的問(wèn)題。以下是一些常見(jiàn)的裝修合同案例,希望對(duì)您了解裝修合同有所幫助。為規(guī)范家庭室內(nèi)裝修的施工,保護(hù)雙方的合
隨著工作的不斷進(jìn)行,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行鑒定,以便更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面是一些工作鑒定的實(shí)例,希望能為您提供一些參考和啟發(fā)。黨支部書記是中國(guó)共產(chǎn)
范文范本是對(duì)某一領(lǐng)域或主題作品進(jìn)行精選和分類,有助于我們深入了解該領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和成果。范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通
整改報(bào)告是對(duì)我們工作態(tài)度和專業(yè)水平的一種自我要求和檢視。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的整改報(bào)告案例,希望能夠?yàn)槟墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供一些參考和啟示。一、對(duì)于在預(yù)(決)算執(zhí)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定下個(gè)月的工作目標(biāo)。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲
投資可以是購(gòu)買股票、債券、房地產(chǎn)等金融產(chǎn)品,也可以是投入到新興產(chǎn)業(yè)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中。這里為大家分享一些投資領(lǐng)域的新興產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和機(jī)遇。
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。在我們的生活中有很多事,值
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),年終總結(jié)是衡量和評(píng)估員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù),也是對(duì)企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的年終總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。請(qǐng)大家參考下面的學(xué)習(xí)心得范文,認(rèn)真思考如何寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典
在日常生活和工作中,通知扮演著非常重要的角色,它能夠及時(shí)告知相關(guān)人員需要知曉的內(nèi)容。請(qǐng)大家共同來(lái)看一下下面這些通知的范文,看看是否滿足自己的需求。工程名稱:××
范文范本是以具體的例子來(lái)指導(dǎo)我們寫作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。在下面的范文范本中,你可以找到各類文章范例,從而更好地理解和掌握寫作的技巧。
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。在寫作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫作水平,以下是一些
衛(wèi)生工作總結(jié)是衛(wèi)生工作持續(xù)發(fā)展的重要一環(huán),通過(guò)總結(jié),可以進(jìn)一步完善工作流程和提高工作效果。以下是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)之用。1、學(xué)校的餐廳服務(wù)
個(gè)人總結(jié)是一種自我反省的方式,可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要提高之處。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感和思路。
辭職報(bào)告是對(duì)自己在職期間的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文書。以下是一些常見(jiàn)的辭職報(bào)告樣本,可以供大家參考和借鑒。尊敬的老師:你好!從小學(xué)三年級(jí),我榮幸擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)
思想?yún)R報(bào)可以讓我們更有目的地、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,不斷提高自己的專注力和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)閱讀這些思想?yún)R報(bào)范文,我們可以更好地理解思維的多樣性和復(fù)雜性。
在進(jìn)行任何重要活動(dòng)之前,我們都需要制定一個(gè)明確的策劃方案。制定一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案并不容易,以下是一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能給大家一些建議。4s店可以多想點(diǎn)
教研是為了更好地滿足學(xué)生的需求,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些教研總結(jié)范文,分享教師們的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃的精神和學(xué)校教
黨員心得體會(huì)的撰寫可以增強(qiáng)黨員的組織觀念和主人翁意識(shí),讓黨員更好地融入到黨的工作中去。撰寫黨員心得體會(huì)是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié)和反思自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)
英語(yǔ)是一門實(shí)用性極強(qiáng)的語(yǔ)言,幾乎在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都有應(yīng)用,學(xué)好英語(yǔ)有助于我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。分享一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法,以及一些學(xué)習(xí)心得
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛能,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供參考。以下是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,可以供大家參考和借鑒.這個(gè)暑假我通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)公司
聘用需求的提出應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和分析,確保聘用的合理性和必要性。聘用是企業(yè)在招聘人才時(shí)與應(yīng)聘者簽訂的合同,既是企業(yè)對(duì)員工的信任,也是員工對(duì)企業(yè)的承諾。針對(duì)聘用
勞動(dòng)合同是用來(lái)約定雇傭雙方權(quán)益和責(zé)任的重要文件,對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定和公平具有不可忽視的作用。如果你對(duì)勞動(dòng)合同的寫作有一些困惑,可以參考以下范文進(jìn)行參考。
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。我從20_年6月1日西苑物業(yè)
每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫作的
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)流程和活動(dòng)策劃的檢驗(yàn)和調(diào)整,以確保下次活動(dòng)更加順利和成功。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥灼?jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍椭?/div>
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。掌握好規(guī)劃計(jì)劃的關(guān)鍵要點(diǎn),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。從xx年踏上工作崗位至今
通過(guò)閱讀演講稿范文,可以提高自己的演講能力,培養(yǎng)自信心。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文,供您參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
發(fā)言稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、社會(huì)活動(dòng)等,具有很高的實(shí)用性和適應(yīng)性。下面是一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿范文,通過(guò)它們可以感受到演講的魅力和藝術(shù)。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將會(huì)有許多精彩的節(jié)目安排,讓我們一起期待吧。我們可以借鑒一些已有的解決方案和經(jīng)驗(yàn),為我們的努力提供一些指導(dǎo)和啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的各
軍訓(xùn)總結(jié)是我們對(duì)軍紀(jì)要求和紀(jì)律要求的一種總結(jié)和反思。這些軍訓(xùn)總結(jié)范文涵蓋了不同方面的寫作風(fēng)格和思路,供大家借鑒和參考。歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。x
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。(一)。現(xiàn)在流行一款網(wǎng)絡(luò)游戲——“開(kāi)
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)格。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與招聘單位之間的第一次交流,它能夠?yàn)槟銧?zhēng)取到面試機(jī)會(huì),進(jìn)而展示你的個(gè)人魅力和才華。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,能夠幫助大家更好地了解一個(gè)優(yōu)秀的
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的心得體會(huì)和教訓(xùn)的總結(jié),讓我們更好地認(rèn)清自己,提高自身的發(fā)展方向。年終總結(jié)是向別人展示自己成果和價(jià)值的機(jī)會(huì),以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希
幼兒園大班的課程設(shè)計(jì)兼顧興趣啟迪和知識(shí)掌握,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在,就讓我們來(lái)閱讀一下這些精彩的幼兒園大班總結(jié)范文吧。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家下午好!沐浴在愜
范文范本可以幫助讀者培養(yǎng)對(duì)文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作上的幫助。時(shí)光飛逝,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)
范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。在下面這些范文范本中,您可以找到多種寫作風(fēng)格和技巧的展示,相信一定能給您帶來(lái)一些收獲。
通過(guò)寫讀書心得,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,從而促進(jìn)交流和思想碰撞。這些讀書心得范文以不同的角度和觀點(diǎn)展示了作者對(duì)于書中事物的獨(dú)到見(jiàn)解和個(gè)人理解。
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和成就的總結(jié),同時(shí)也是為未來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)制定提供有力支持的重要手段。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的技巧,以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)范文。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍人思維方式和行為規(guī)范等方面的積極總結(jié)和歸納。以下是小編為大家搜集整理的幾篇軍訓(xùn)心得體會(huì),愿與大家分享,希望能對(duì)大家的寫作有所啟示。
講話稿的開(kāi)頭要引人入勝,給聽(tīng)眾留下好的第一印象,激發(fā)他們的興趣。講話稿范文是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源,可以在我們的演講中提供一些思路和素材。各位來(lái)賓:大家好!首
演講稿是一種通過(guò)演講形式將自己的想法、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等表達(dá)給聽(tīng)眾的文學(xué)作品。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫作的技巧和方法。尊敬的各位老師,同學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是教師科學(xué)合理地組織和安排教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些教育專家和教學(xué)研究者提供的一些教學(xué)計(jì)劃案例,供教師們學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),
讀書心得是在我們讀完一本書之后對(duì)書中所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式,它能幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。小編整理了一些讀書心得范文,希望可以給大家提供對(duì)不同
通過(guò)編寫小學(xué)教案,教師可以系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo),并合理安排課程內(nèi)容及教學(xué)步驟。這是一份來(lái)自優(yōu)秀教師的小學(xué)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。訝到近乎不相信自己的眼
事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻等多種形式進(jìn)行呈現(xiàn),以滿足不同讀者的需求和興趣。在以下總結(jié)事跡材料范文中,我們可以看到不同個(gè)體的努力和奉獻(xiàn),感受到他們?nèi)〉?/div>
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