范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一第一周周記500字 初一第一周周記300字左右篇一

感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現(xiàn)了。英語教師幾次看著滔滔不絕說話的我，我都沒察覺出來。之后，我又玩別人折的紙指套。教師看我玩，終于忍無可忍了，把我叫到講臺旁，讓我把玩指套的手，高高舉過頭頂，教師的話音未落，同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧，特別愛笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學們笑得前仰后合，也終于沒忍住笑，哈哈大笑起來，教師以為我對她不尊重，或者是認為我沒有意識到自己犯的錯，不思悔改，其實不是的，我很后悔，但我就是愛笑呀，唉！

第二件事，就是我做數(shù)學題不認真。我們做了5道數(shù)學課堂作業(yè)。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報紙上的作業(yè)，我說“還有課堂作業(yè)呢！”爸爸讓我拿來，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說：“沒錯”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

第二天中午，我領(lǐng)到了作業(yè)本，打開一瞅，足足有三個紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒有認真做題，也沒有認真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒有檢查出我的錯誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉，這件事搞得我心情真不舒服。

第三，莫過于生活中的好玩的事了。比如：耍人。

“哎！”我叫住一個同學——張文顯。

“干嘛？”他站住回應我。

“沒事?！蔽艺f完馬上跑開。.。.。.剩下張文顯在那兒傻愣著。

“hello鐘圣陶，找你有一件十分重大的事情！”我又故伎重演。

“什么事？”鐘圣陶滿臉疑惑地問我。

“忘了。”我面無表情地說。

鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要k我。

惡作劇的結(jié)局就是這樣，經(jīng)常會被報復心極強的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。

這一周發(fā)生的事兒還有許多，許多。第一件事我的感悟是：不能在上課分心，調(diào)皮，搗蛋；第二件事我認為什么事都要自力更生，不能過于依賴別人；我覺得第三件事也是我不好，耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說多了自己也無趣。

這一周讓我明白了很多道理，我要從現(xiàn)在開始，從自己開始，認真做事，努力爭優(yōu)，嚴格自律，從中學這個新的起點開始努力，請同學們監(jiān)督并和我一起努力吧！

初一第一周周記500字 初一第一周周記300字左右篇二

還有四天，快樂而充實的暑假就像一陣風一樣，“嗖”的刮過，回想著一個暑假，我只覺得好像玩瘋了、玩野了一樣，期盼著再玩一個這樣的暑假，現(xiàn)在快開學了，我好像還害怕開學，害怕上課了，每天都扳著指頭算開學的日子。

就拿今天早晨來說吧，我渾渾噩噩地睡到了九點，一覺起來，覺得渾身無力，或許是昨天著涼了感冒吧、也或許是昨天劉東釗說這個星期天就開學引起了我的注意，我慢慢的爬起身，桌子上擺著媽媽給我備好的飯菜，但不知怎么的，如此色香味俱全的食物也勾不起我的食欲，心中總是想著這一個暑假里我和小伙伴們玩的快樂時光，卻怎么也不想面對方方正正的課本、每天一次的作業(yè)、和老師的講課聲音，只想著豐富多彩的課外書、每天一次的和朋友們嬉戲和電腦中的流行歌曲聲。

我又一次跑到書房去看暑假之前發(fā)下來的致家長的安全責任書上的開學日期，有些想奇跡出現(xiàn)的顯示出還有一個星期才開學（這充分的顯示出我在這一個暑假玩瘋了），但是通知書上寫著：8月28日（星期日）早晨7:30分到學校開學。

我心中又想起了這個暑假中的片段，心中感到了一陣惆悵，我跑到了樓下，朋友們一個個都在為開學做著準備，這無時無刻不在向我提醒著：還有幾天就要開學了，你也不要做脫韁的野馬了，應該好好為開學做做準備了。

我又重新回到書房，看著多日不用的書包和布滿灰塵的鉛筆盒，我心中突然想起了一個聲音：既然這一個暑假已經(jīng)過去了，就不能再沉浸在這個暑假了，應該打起信心，振作起來，做好萬全的一切準備，既然這一個暑假沒有報任何學習班，全是在游戲中度過，就更應該準備好，在新學期中帶好學習委員的好頭，學習成績再上升起來，既然這一個暑假都是瘋玩，那么這一個學期就應該好好用功，這樣才是勞逸結(jié)合。

舊的暑假已經(jīng)過去，迎接而來的是全新的學期，在這一個新的學期中，我要發(fā)揮自己的長處，發(fā)揮自己的作用，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取學習成績的進步！

初一第一周周記500字 初一第一周周記300字左右篇三

經(jīng)過了軍訓和練操，最后迎來了開學第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。

喜

在班級里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒

同學們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

哀

說實話在班級真沒什么不好的事情，但是非讓我說，那就是“作業(yè)”每一天放學一向?qū)懙?點半，才能寫完，但是有那么多歡樂累點沒什么。

樂

一班的同學，老師好，總而言之什么都好。在教室我每一天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎？

這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上明白了真正的友誼，我的收獲真大??！

初一第一周周記500字 初一第一周周記300字左右篇四

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的教師、同學相處，怎樣調(diào)整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自教師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。