發言稿的撰寫應該遵循明確的結構和邏輯,有針對性地調動聽眾的興趣,并通過論據和證據來支撐自己的觀點。發言稿的寫作旨在讓聽眾更好地理解和接受演講內容,以下是一些優秀的嘗試。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇一
??1、猜謎語導入(謎底:鬧鐘),接下來我們和鬧鐘做個游戲。
??2、感受1分鐘。
??活動要求:組長安排活動內容(寫字、看書、查字典等)老師喊開始各組就各自活動,鈴聲響就停止。
??短短的1分鐘小朋友都干了些什么?(組長匯報活動結果。)。
??教師出示1分鐘在各行各業的成就。
??學生談感受,認識時間的重要性。
??:1分鐘我們能做這么多事,抓住時間對我們來說能學到知識,得到鍛煉。真是“一存光陰一寸金,寸金難買寸光陰”(板書揭題)。
??3、體驗時間的寶貴。
??每個學生發張紙條,紙條就代表著人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表兩年,過去了幾年,我們就剪幾格(教師創設情境下剪紙條)。
??剩下的紙條就表示我們還有這么多的時間,但這時間里邊,三分之一是用來……只有三分之一是用來學習的,和最早的紙條相比,這時的你又有什么想法呢。
??活動二:體驗珍惜時間的快樂。
??1、播放課件(小胖的故事)。
??2、談談小胖進步的原因(珍惜時間、合理利用時間)。
??3、生舉例講講名人珍惜時間的短小故事。
??4、:……時間是由分秒積成的,學會珍惜時間,特別是善于利用零星時間的人,會做出更大的成績來。
??活動三:聯系實際,體驗如何珍惜時間。
??導:時間是最平凡而又最珍貴,但同時也是最易被忽視的,不信,請看小品:
??1、小品:生只顧著玩,打算過會再業,可是等他想起來業時,時間已經來不及了。
??談談自己的想法。讓生了解應該要合理地安排時間。
??2、小品:早早起床后一一完成以下項目?洗臉、刷牙?聽10分鐘的新聞呢?等早飯涼了再吃……最后卻差點遲到了。
??談想法,引導學生學會經營時間,學會統籌運用時間,一分鐘當成兩分鐘用……。
??3、制訂一天的計劃表,交流,最合理的計劃表。
??活動四:夸夸我們班的時間小主人。
??2、用搜集的名人名言贈送同學,互相勉勵。
??:一個人的一生只有三天,昨天,今天,明天,昨天已經過去無法挽回了,明天還沒有來到,我們只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能擁有美好的明天。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇二
??分分秒秒,充分利用時間,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習慣,養成珍惜時間的好習慣。
??主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)。
??主持乙:今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會,請時光老人一起來參加好嗎?同學們,“珍貴的一分鐘”主題班會現在開始。
??時光老人:同學們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學們閉眼,單腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。)。
??主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?
??生(齊答):好長啊!
??主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答):沒有!
??主持乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!
??主持甲:對于我們學生來說,時間就意味著什么?生:時間就是知識。
??主持乙:那么在工農業生產中,一分鐘能創造多少財富,請大家看:
??投影:(一分鐘:1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。)讀給大家聽。
??主持甲:對于工人來說,時間就是什么?
??生:時間就是產品。
??主持乙:對于農民來說,時間就是什么?
??生:時間就是糧食。
??主持甲:對于軍人來說,時間就是什么?
??生:時間就是勝利。
??主持乙:對于企業家來說,時間就是什么?
??生:時間就是金錢。
??主持甲:對于醫生來說,時間就是什么?
??生:時間就是生命。
??時光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命;珍惜時間就等于延長生命。
??a:我一分鐘可以讀90多個音節。
??b:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。
??c:我一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個。
??主持乙:時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,
??但是不同的人對待時間有不同的方式。
??(以對答形式朗誦)。
??愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間。
??懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
??無為者——放棄時間有志著——贏得時間。
??閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間。
??糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間。
??好學者——創造時間自滿者——蔑視時間。
??主持甲:時間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。
??主持乙:它不因人們酣睡,無人監督而放慢腳步,也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。
??主持甲:只有珍惜時間才能占有時間,利用時間,讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。
??1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。
??主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時間學習,真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。
??2、韓陽講《魯迅的故事》。
??3、高杉講《愛迪生的故事》。
??主持甲:名人如此珍惜時間,才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇三
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
時間?時間算什么?我現在才十幾歲耶,明天我就為共產主義事業而奮斗!相信許多同學都是這么想的吧。我之前大概也和這個想法差不多,但是那一次的經歷,讓我慢慢懂得了如何珍惜時間。
那一次,我們班一星期以后要期中考試,期中考試不像期末考試那樣抓得很緊,別人在“冥思苦想”、“奮筆疾書”我卻在悠閑自在的玩,自己以為很厲害了、不用學了。
這是,一個同學看見我在玩時跑過來說“你怎么不復習啊?難道你沒聽說過班長說這次期中考試比較難么?”
我不以為然地說“你以為呢!誰知道班長會不會騙我們,興許他就是想讓我們多點復習呢!”
“那你的學習關她什么事啊,再說,多復習一點不好么?”
“不用管我拉!我已經復習過了,很熟了!!!”
“好,那我倒要看看你不復習能考幾分!”
一星期后星期五上午
“相信你們這次期中考試你們都做好準備了吧,我祝愿大家考個好分數回家見父母,告訴他們你們前半學期的成績,好不好?”老師站在講臺上對我們說。
“好!”同學們大聲回應。
發到考卷了,我才明白這個“比較難”是實在是太……不能形容這次考試的難易程度了。我偷看周圍i,發現幾乎所有的同學都是緊皺著眉頭,顯然是沒有料到這次考試的難易程度,但是大多都是在寫,幾乎沒有幾個停筆的。我只好硬著頭皮上陣,去總是磕磕碰碰,讓我欲哭無淚的更是后面的作文,根本就想不出什么頭緒。
星期五4:00
我發著呆,試卷上鮮紅的72刺痛了我的雙眼。終于明白有些事是不能過于考看自己、自不量力的,也明白“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”是什么意思了,也就是那次,讓我明白了為什么要抓緊時間、珍惜時間。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的`時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇五
時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人留下串串果實,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻兩手空空,一事無成,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作謀財害命,把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的`。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:莫等閑,白了少年頭,空悲切!因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇六
??陳娜:哎呀,又到了開班會的時間了,這一星期一星期過得可真快啊!
??陳柳:是啊,人的一生太短了,時間只有三天。
??陳娜:啊?才三天?
??陳柳:看你急的!我是說按照過去、現在和將來來劃分,時間就只有三天了。
??陳娜:嚇我一跳,是哪三天呢?
??陳娜:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
??陳柳:對呀!
??合:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!今天的主題班會正式開始!
??二、小品表演:
??1、請預先定好的五位同學來演小品《明天做》(場地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學校的書桌,右邊是家里的書桌)。
??情節:一個學生手舉自制的日歷展示星期一、二、……,一學生扮演老師,不斷布置作業,兩位學生扮演李文慶的同學,輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示。
??老師:同學們,今天的課外作業是把練習冊第10頁上的習題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習冊,拿到家里的書桌上準備做題)。
??同學甲:文慶,走唄,打乒乓球去。
??李文慶:我作業還沒做呢(經不住誘惑,想了一會)好吧,明天再做就明天做(跟同學甲下場,然后再回到教室,日歷翻到星期二)。
??老師:同學們,今天的作業是練習冊第11頁的習題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習冊)。
??同學乙:文慶,街上新開了一家網吧,咱去看看吧。
??李文慶:是嗎?可我的作業還沒做呢,看來還是明天再說吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業,李文慶家里的作業越摞越高,考試成績下來,后悔莫及)。
??2、組織全班學生討論小品的意義,使學生認識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養成拖拉的作風,當天的事情當天完成。
??3、請同學們對照著自己,寫出自己拖拉的表現及如何克服。
??4、一齊朗讀古詩《明日歌》。
??三、講故事。
??1。王明濤:晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
??2。張書浩:《愛迪生的故事》。
??愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”。
??一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
??過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”。
??助手立刻讀出了數字。
??愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
??助手的臉紅了。
??愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”
??3。豐火雷:《魯迅的故事》。
??大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。
??此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
??在魯迅的眼中,時間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
??4。學生自由討論感想。
??四、收集名人名言:
??1。盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人——陶淵明。
??4。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲——顏真卿。
??5。光景不待人,須臾發成絲——李白。
??6。時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的——魯迅。
??7。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為是組成生命的材料——富蘭克林。
??8。放棄時間的人,時間也放棄他——莎士比亞。
??五、欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇七
親愛的老師同學們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,()拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇八
??主持人:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如““懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,我為大家講一個《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。
??主持人:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學的成績如此優異又是因為什么呢?讓我們聽聽成績優秀同學的學習方法吧!
??甲:我覺得學習有目標是很重要的,那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。對自己的事情很有目標,玩的時候盡情的玩,學的時候我就能專心的學。每當我取得成績的時候,每當我能夠站在臺上領獎的時候我就心里很高興,因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學們看我的吧!
??乙:魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”時間一分一秒的過去,同學們,花有重開日,人無再少年。讓我們用剩下的時間,勤奮讀書,勤思好問,讓我們把握手中的時間,爭取在期末考試中取得好的成績,給父母一份滿意的答卷!
??小結:沒有人天生就會學習,讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧!
??主持人:學習要樹立好榜樣,那么他(她)有哪些值得你學習呢?展示若干份作業和試卷,分組討論,進行評價,然后與自己比較、總結、交流(字跡:書寫工整做題:認真專心,仔細檢查質量:速度快,效率高)。
??主持人:那么怎樣才能提高學習效率呢?(同學討論回答)我們又該怎么做呢?
??要有明確的目標信念,這樣學習就不會得過且過!b興趣是最好的老師,它使學習事半功倍!c勤奮好學是成功的關鍵,只有學貴有恒才能不斷進步!d經擋誘惑,讓懶惰遠離我們的身邊!
??接下來,讓我們一起來念念勤學的格言警句詩句。
??三分天才七分學,笨鳥先飛早入林。
??天才在于學習,知識在于積累。
??鐘不敲不響,人不學不靈。
??不吃苦中苦,難為人上人。
??世上無難事,只怕有心人。
??有了知識不去用,等于耕耘不播種。
??寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
??書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的是珍惜時間。
“滴答!滴答!”我堅信,全世界的所有人都知道這是鐘表轉動發出來的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發出的警告,是時間老人在煞費苦心的告訴我們要珍惜時間。人這一生,沒有多少個滴答,沒有多少個24小時,也沒有多少個十年,所以要珍惜一切。
早晨,是大腦的黃金時間,如果浪費了,那就浪費了寶貴的時間,而人生中有多少個這樣的時間?上課四十分鐘,雖然沒有早晨重要,但也值得人去珍惜,如果想考好成績,就把握好四十分鐘。
下課十分鐘,是大家特別喜歡的十分鐘,看似玩,其實是幫你把大腦放松,可以更好的在上課吸收知識。人的一生,正如一些人所說“眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”
時間老人是公平的,時間的快慢掌握在自己手里,而真正懂得珍惜時間的人,人才不會后悔,我希望,所有的人都珍惜時間,珍惜一切,我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十
親愛的老師、同學們:
珍惜生命,是因為生命只有一次;珍惜時間,是因為時間一去不復返。
時間是寶貴的。時間如流水,來也匆匆,去也匆匆。它像曇花,容易逝去;它像流星,一眨眼便過,毫不給人半點機會;它像晨霧,等到太陽一升起,便消失不見。
我國偉大的思想家,文學家,革命家魯迅先生曾說過:“時間就是生命,無端地空耗別人的.時間,無異于謀財害命。”這句話充分體現出時間在魯迅先生眼中的重要性。
可是,有許多人卻不懂得珍惜時間。像有些學生,迷上了網吧,天天沉溺于游戲中,虛度年華。他們是否知道,在他們玩游戲的同時,有一部分時間已經悄聲無息地從他們的腳下溜了過去。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是用金錢買不到的,讓我們一起珍惜時間,珍惜我們生命中的每一分鐘!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
斗轉星移,日月如梭。這世界上值得我們珍惜的人,事,物。太多太多了。但是時間現在對于我來說多么的寶貴。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。
記得我上四年級的時候,在一次單元測試前,沒有抓緊時間復習,一天到晚都在玩,而同學們是抓緊每一分鐘,認真復習。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒有好好復習,而釀成了大錯。考完了后,過了幾天成績公布了下來,我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性,復習的重要性。
過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓,在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認真的復習老師發給我們的復習資料,以嶄新的姿態迎接這次考試。考試那天終于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認真復習了,再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復習后的好處,感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公布了下來,我居然考了九十四分。
通過這件事,我知道了時間的寶貴,珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十二
時間走得太快,我們都懂得太遲了。
讀了朱德的故事,使我對革命時代的事有所了解,當時的社會問題極其復雜,為了選擇自己的理想,以及現實,他放棄了很多,看看,當今世界還有幾個像這樣的人?我會更加珍惜今天這來之不易的幸福生活。
朱德從小就十分刻苦,吃了不少苦頭,而他們的童年與我們的相比,簡直就是一個天上,一個地下,沒法比啊。他小時所干的農活,今天的我們會做嗎?與他相比,我們更應該珍惜今天的一切,革命先輩們為了使中國解放做出了許多犧牲,放棄了許多,正是因為他們的犧牲,他們的放棄,才有了我們今天的幸福生活。而我們現在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上,卻有許多人不在乎,認為那和自己無關,多么殘忍!
與朱德相比,他吃的食用菜籽油做調料的飯,不像我們今天吃的是大魚大肉,蛋糕,牛奶,飲料,汽水,肯德基,必勝客……做菜用的調料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”,一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿,我么差不多都是獨生子,吃得穿的都是好的,即使在壞也不會壞到哪里去,夏季有裙子,涼鞋,冬天有羽絨服,棉衣棉被,電熱毯,與他相比,我們的什么都是好的。
每天,我們在寬敞明亮的教室里學習,由老師教我們學習科學文化知識,教我們做人的道理;而現在好多同學上課不聽講,作業也不做,還和老師大吵大鬧……。我生活在社會主義新中國的庇護之下,感覺到一切都是那么美好,雖然仍然存在著一些見不得光的事,但我仍然堅信一切會越來越好的!我會更努力的學習,珍惜這美好時光。
朱德和他母親之間的愛是那么無私,雖然他母親并沒有直接給他什么,但是行動就是最好的證明!言傳重于身教,現在大多數父母只知道一味的給自己的孩子講大道理,自己卻一直犯著同樣的錯。朱德的母親給了他一個勤勞的習慣,使他沒有被困難嚇倒,使他走上革命的道路,為人民做出自己的貢獻。
母親就是這樣,無論我們走到哪里,無論我們離開家多久,無論我們做錯什么事,都一如既往的包容我們。家,使我們永遠的避風港,累了,倦了,唯有父母才是我們永遠溫暖的依靠!
可惜我們永遠都懂得太遲了,失去了才知道珍惜。
可憐天下父母心!不管怎樣,我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對我們愛!永遠不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛他們吧!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十三
珍惜時間可不能停留在嘴巴上,必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來對比吧。平時大家都說要珍惜時間,好好學習,可在實際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結束了一周的學習,我依然乖乖地在家做作業。而我的朋友卻不一樣。“別跑了,抓住了!現在輪到你抓我們了……”等我做完作業,準備休息一小會兒時,他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經洗完澡打算睡覺了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午,我補習回家后,已經是11點多。我去找我朋友小王玩,發現他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至于睡到這個時候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無力地說:“讓我再睡一會兒。”看到他這個樣子,我只好回家了。
我想對這個不珍惜時間的學生說:“時間失去了就再也不會回來了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當你失去的時候,肯定會后悔莫及!”
有句古話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間可以換來金錢,但金錢卻不能換來時間。因此,我們要好好珍惜時間,把更多的時間花在學習上,學習書本知識,學會做人做事。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十四
時間像流水一樣逝去,也許只是一瞬間,它便悄無聲息的從你身旁溜走,卻一去不復返,珍惜在這個世上的每時每分。在過去的日子里,走過一年又一年,留下的卻是一個寂寞的背影和塵土,好像一滴水滴在手心中,轉眼就消失。
轉眼一年一年又過去了,現在的,我是一名初三的學生,回想初一初二感嘆日子的飛快,想到在這個學校里面沒有留下一丁點的痕跡,倍感憂傷。從感嘆到時間的慢,他現在覺得時間真的過得太快了,還沒來得及好好去感受它,他就悄無聲息的走了,不帶走一片云彩。
叮叮叮!鈴聲響起,我們穿著軍訓服,站在烈日下,感受著烈日對我們的激情,汗水從臉頰流到背上,從背上滴到了地上。步伐整齊的我們,熱情滿滿的我們,激情澎湃的我們,這是初一的我們。
加油,快點加油,站臺上,同學們激情的加油,那個人跑的好快,不知道是不是破記錄了,來自驚訝的同學們,他們在操場上努力拼搏!為班爭光!觀站臺上的朋友們在為他們吶喊!。這是第一次運動會的我們。
哈哈哈哈好搞笑,觀眾臺上傳來一片笑聲,這是第一次演課本劇的我們,現在是圣誕晚會,在他們的努力成功下,他們為同學們帶來了幽默的課本劇,秦始皇的囂張,唐雎幽默和搞笑,在這笑聲中時間匆忙的走過,這是初一的我們。
過去了一年,我們成為了初三的學生。倒計時一百天,我們即將面臨人生第一次大考,生地會考,面臨著第一次考試的我們會怎樣呢?同學們格外的努力,不放下任何機會,看著大家一個個靜悄悄的坐在教室,人手捧著一本書。才發現日子過的太快,明天就是生地會考。我們各自懷著不同的心情,看著一路的風景,感嘆為什么日子過的這么快,后悔還沒有來得及去感受以前的日子,才發現我們一直被時間牽著走,卻總是跟不上,直到人們遺忘了他。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。必須珍惜時間,因為人生短暫,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,我們不要無故放棄財富,珍惜每分每秒,才發現這么多時間都在自己世界中流逝,珍惜時間!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十五
是一個永恒的話題。古往今來多少文人寫下了珍惜時間的篇章他們寫出了時間的重要性也道出了做為一個人對時間的愛惜。而我今天也要留下我對時間的感悟。
時間,是一個用處極大的物件,它幫助我學習、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當需要時間的時候多少人祈求上天多給他些時間,可當他們浪費時間的時候卻從未想過去珍惜它。所以,不要等到要失去時間時才追悔莫及。
時間,時間,多么偉大而神圣的名詞,從現在開始,珍惜時間吧!從每一分每一秒開始!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十六
陸機在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。”人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要。
切不可慨嘆人生的苦短讓時間白白的從你身邊流逝。
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”第一種人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢中”的態度,把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時不待我”,整天埋頭于工作和學習中,使生命的分分秒秒都在充實,都在發光發熱,這也正體現了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。
當然時間也會公正的給這兩種以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家作出巨大的貢獻,社會肯定另外他們的人生價值,他們也回以此自豪。
至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩。
朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十七
自從三年級學了《和時間賽跑》后,小作者是多么。
啊!他有時和太陽賽跑,有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業,他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,明白了媽媽對我的小時候的我的苦衷,同時也明白了一個道理:時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他(她):假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十八
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要。
愛護生命利用每分每秒不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了伸出手摭挽時它又從摭挽的手邊過去;天黑時我躺在床上它伶伶俐俐的從我身上跨過從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見這算又溜走了一日。我掩面嘆息但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”這段話寫出了時間無時無刻不在流逝我們應該好好把握逝去的瞬間。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書,確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是1個小時珍惜一分鐘,2個小時里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發時也在考慮樂曲創作,常常情不自禁地停止理發,記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”
莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。
珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
培根有句。
格言。
:“書籍是時代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書,這個繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書,擔任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間,避免睡過頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺時一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當中,是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的,我覺得珍惜時間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來,從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘,它并不是短暫的,時光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務,你就會養成一種依賴性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書,它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發有為……朋友,珍惜時間,多讀書吧!未來的世界是科學的世界,讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪,創造更加美好的明天吧!
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學習罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你將成為一個有用的人。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇十九
敬愛的老師, 親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級3班的梁文杰。今天,我發言的主題是珍惜時間。
是多么寶貴呀!同學們,我們一定要珍惜時間,別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時間吧,把握住一分一秒,不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,他既不慷慨的多施舍給那個人一秒,也不吝嗇的少給予哪個人一分。每個人每天擁有的都是86400秒。
然而在同樣的時間里,有的人能學到豐富的知識,有所收獲;有的人學到的東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同,有的珍惜,有的浪費。古今往來,一切有所作為的人都很珍惜時間。如革命導師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。
而我們同學們當中也有不少人整天沉迷于網路游戲中,或者干脆無聊的閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的,因為人生短暫,是不會有多余的時間供人消遣的。因為只有抓緊時間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會像穩重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中,青年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機,認真學習文化知識和各種技能,做好迎接挑戰的準備。
“莫等閑,白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧!努力請從今天開始,從現在做起。
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇二十一
時光荏苒,帶走了我們金色童年的回憶。時光如以為匆匆而去的趕路者,從不會為某人停下自己匆忙的腳步。當我們想追上它時,就只能隨著它的衣擺,繼續在時間殘留的影兒中虛度自己年少時的那些美好的青春年華了。“時光如白駒過隙,忽然而已”不要追逐過去時間的殘影,時間是不會等待你的。年少時的時光如花如雨,美麗而匆匆,當你驀然回首,才會發現這些時光是那么短暫,如曇花一現。當你幡然醒悟,問自己“時間都去哪兒了”的時候,早已為時已晚了。
“什么時候才能像高年級的同學有張成熟而又穩重的臉……”小時候,我們都有著像《童年》這首歌一樣的憧憬,但真正長大了之后,我們才會感嘆時光流逝的令人無能為力。所以,正處在豆蔻年華的我們,更要抓住這美好的時光,時刻牢記著“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句古訓,像一株幼苗一樣努力向上。
時間過得飛快,從前的過往都已成為歷史,都已煙消云散。回想起那些美好的日子,低頭淺笑間,時光匆匆。是的,過去的日子如煙如霧,如掛在草葉上的露珠,在陽光的照射下無影無蹤。所以,只有珍惜現在,才不會遺憾。時間的流逝,我們無力挽回。既不要在意你在過去得到或是失去了什么,也不要沉浸在未來的幻影里不能自拔,只要抓住現在,別人既不會留意你的過去,你也會擁有成功的未來。
記住,不要總是抱著“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”的僥幸心理。更不要在“美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……”的悲傷中一蹶不振。只有時常問自己:時間都去哪兒了?不斷鞭策自己,才能有未來。
時間都去哪兒了,它就在我們生活中的點點滴滴中流逝。就像喜劇大師卓別林說的那樣“時間是一個偉大的作者,他會給每個人寫出完美的結局來”。珍惜現在的時光,你就是一個王者!
珍惜時間發言稿(專業22篇)篇二十二
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時光難以挽回,回顧以往的生活讓我們留下過許多遺憾,若是不懂得珍惜時間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了,因此要懂得做一個懂得珍惜時間的人并好好把握擁有的現在,畢竟時間的珍貴之處難以用財富來衡量自然要予以重視才行。
首先我們應該明白時間的流逝意味著每個人都在成長,也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補,捫心自問我們在成長的道路上是否因為自身的疏忽而留下過遺憾呢,也許現在會感嘆當初的不懂事卻不可否認我們在珍惜時間方面是做得不夠好的,須知浪費時間的做法只會導致我們的生命變得毫無意義罷了,作為有追求的人又怎能不在有限的時間內實現自己的理想抱負呢?真正優秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時間并讓生命變得更有意義,正如我們在校學習的時光蘊含著十分珍貴的回憶,因為我們曾在這里付出過汗水并收獲過成就。
其次時間流逝的過程中身邊的人和事物都在發生變化,無論是課本上更加深奧的知識還是老師和家長的囑咐都讓我們意識到自己已經不再是孩子了,至少應該要懂事些并努力學習才不會辜負老師和家長的期望,但是我們是否有合理安排過自己的時間并用來提升自己的成績呢?在其他同學都在努力學習的時候我們是否也有這樣去做呢?我們應該明白成績的下滑與自己在學習方面的不作為有著很深的聯系,但是學習的機會也是十分難得又怎能做出這種浪費時間的舉動。
為了不在時間的流逝中留下遺憾還是把握好現在才行,畢竟過去的事情已經無法改變自然要將內心的遺憾轉化為前進的動力,而未來又離我們太遙遠自然不能夠在學習方面變得好高騖遠,要認清實際并牢牢把握住現在才能夠成為懂得珍惜時間的人,因為能夠做好現在的自己意味著不會出現浪費時間的狀況,我們應該向成績優異的學生學習并確保自己的在校時光不會許多光陰,若是不予以重視的話只會在將來碌碌無為的時候再來為當初的不努力感到后悔,可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因為不懂得珍惜時間造成的,而且類似于如果能夠回到過去的想法并不能夠改變曾經發生過的現實。
想要獲得成功便要懂得珍惜時間并努力去爭取才行,珍惜時間的方法以及這樣去做的原因早已通過老師的教導而心知肚明,我們要做的就是認清現實并明白珍惜時間的重要性,做一個懂得珍惜時間的人從而不要在未來因為過去的遺憾感到后悔。
謝謝大家!