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黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇一
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年，但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的`重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問(wèn)題，是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
透過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務(wù)必?zé)釔?ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇二
那一年我才上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)規(guī)定：每天早上一來(lái)教室，就把作業(yè)本放在你坐的那一組第一個(gè)同學(xué)的桌子上，可我卻嫌每天早上來(lái)了還要開(kāi)書(shū)包麻煩。
于是，我便把第二天要交的本子夾在一個(gè)夾子里，這樣交作業(yè)就方便多了！可有一天，慌忙之中把夾子放在了家里，直到要交作業(yè)時(shí)，我才和同學(xué)大眼瞪小眼，不知怎么辦才好。結(jié)果，我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師一頓狗血淋頭的批評(píng)，其實(shí)，那時(shí)候我心里的確很后悔，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘帶，可是，老師突然對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)寫(xiě)啊？”
這句話就好像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)氣憤的想：“我怎么可能會(huì)不寫(xiě)作業(yè)？每天只要是老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘寫(xiě)，您在記名本上找一找，這一年我有哪一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)啊！”可是我一抬頭，就迎上了老師那嚴(yán)厲而充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出，止也止不住。
后來(lái)，我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然后就好像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以后，我寧可麻煩一點(diǎn)，也不會(huì)再粗心大意了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人受批評(píng)時(shí)，就會(huì)不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”：不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！
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黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇三
批評(píng)。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我把一枝鉛筆架到鉛筆盒上當(dāng)沖鋒槍。正玩得起勁，被劉老師發(fā)現(xiàn)了，她先用手輕輕敲了敲我的課桌，看了我一眼,繼續(xù)上課。可是，我的“沖鋒槍”還沒(méi)“熄火”，劉老師批評(píng)了我，還嚴(yán)厲地說(shuō)：“王米米同學(xué)，實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)你站起來(lái)！”我只好硬這頭皮，紅著臉站了起來(lái)，心里想：我真沒(méi)用，怎么連一雙手都控制不住呢？再說(shuō)我還是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)呢，以后，怎么在同學(xué)面前說(shuō)話呀？不行，不能再這樣下去了，必須馬上改正！
把批評(píng)化成動(dòng)力。
批評(píng)有時(shí)可以把一個(gè)人從光明引向黑暗，也可以把一個(gè)人從失敗引向成功。如果我們把批評(píng)化成動(dòng)力，一定會(huì)更優(yōu)秀、更出色！
文中的巴德對(duì)媽媽的批評(píng)已經(jīng)飄飄然，然而爸爸的當(dāng)頭一棒，給了作者沉重的打擊。但是他卻把巴德打醒了，讓他明白不要被表?yè)P(yáng)沖昏頭腦，也不要被批評(píng)嚇倒。要把批評(píng)化成動(dòng)力，勇往直前！文中說(shuō)：“爸爸畢竟是爸爸呀，我繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)，只是再也不敢拿給他看了。”這句話說(shuō)明巴德已經(jīng)認(rèn)同父親的評(píng)價(jià)，他沒(méi)有自暴自棄，而是繼續(xù)努力。爸爸的批評(píng)給了巴德一個(gè)重要的影響。他后來(lái)成了一個(gè)著名的作家，和他母親的表?yè)P(yáng)和父親的批評(píng)是分不開(kāi)的，只有正確的看待批評(píng)，把批評(píng)化成動(dòng)力，才能更好的前進(jìn)。同樣，把批評(píng)化成動(dòng)力的人也都得到了成功。
一位學(xué)校里的高材生，把他寫(xiě)的一篇散文，發(fā)表到了學(xué)校的網(wǎng)站上，他的兩位教授父母知道了這件事后，對(duì)他的文章大肆批評(píng)了一番，這位大學(xué)生對(duì)父母的評(píng)價(jià)十分不滿意，就和父母連續(xù)一個(gè)多月沒(méi)說(shuō)話，他把父母的批評(píng)當(dāng)成了前進(jìn)的動(dòng)力。后來(lái)，他又攻讀了碩士、博士。最后也成了一位教授，可見(jiàn)他現(xiàn)在的成功和他父母的教育有著莫大的關(guān)系。
當(dāng)一個(gè)人聽(tīng)到批評(píng)的時(shí)候，它既可以把批評(píng)變成墮落的理由，又可以把他變成成功的動(dòng)力。人的一生中會(huì)遇到很多批評(píng)和表?yè)P(yáng)就看你如何正確的對(duì)待，讓我們把批評(píng)化成動(dòng)力，在人生的路上，越走越遠(yuǎn)！
縣學(xué)街小學(xué)：王宇清。
讀了《批評(píng)是根救命稻草》有感。
讀了《批評(píng)是根救命稻草》有感。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我舒舒服服地躺在涼椅上，手里捧著一本《批評(píng)是根救命稻草》的書(shū)看。
我在靜靜的看著書(shū)，最讓我記憶猶新的是那幾句話：當(dāng)你誤入歧途是因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)讓你得意忘形是，這個(gè)關(guān)頭，批評(píng)就想一根救命稻草把盲目的你從陷阱中拉出來(lái)，讓你爬上成功的彼岸，走去勝利的方向。我記住了這么一句話：面對(duì)批評(píng)是走向成功發(fā)展的第一步。
讀完后，我的腦子一震，悟出了培育少年的道理：“批評(píng)是一根救命稻草，是一種比表?yè)P(yáng)還更使人上進(jìn)的教學(xué)方式。”是呀！批評(píng)像細(xì)雨，培育出堅(jiān)強(qiáng)的幼苗；批評(píng)像一顆小草，襯托著美麗的花朵；批評(píng)還想一滴苦澀的眼淚，讓我們不忘記得意的教訓(xùn)。讓我們面對(duì)批評(píng)，把它當(dāng)做一根救命稻草吧！
批評(píng)，我會(huì)記住你的意義。因?yàn)槟憬涛业牡览砗苌睿苌睢?/p>
六
那一次的批評(píng)。
每一個(gè)人都有被批評(píng)過(guò)，一定也會(huì)有一定的影響，你呢？批評(píng)中得到了什么東西，寫(xiě)下來(lái)一起分享吧！
----題記。
每一次批評(píng)都是不同的，如；錯(cuò)誤的批評(píng)、粗心大意的批評(píng)、調(diào)皮的批評(píng)......也是不一樣的懲罰！
數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橛?jì)算粗心大意，而被數(shù)學(xué)老師一次次批評(píng)，自己的心里像被一把小刀割了一樣，是那么疼痛。不是覺(jué)的羞愧不已，白白凈凈的小臉，不知從哪兒飛來(lái)了幾朵紅云朵，深深的映在小臉蛋兩旁，遲遲洗不掉，讓人煩心。頓時(shí)，幾朵紅云，越來(lái)越多，小臉蛋火辣辣，像中暑了一樣，不對(duì)像一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，不對(duì)像發(fā)燒一樣熱乎乎的......
值得，讓我們不要做這樣的人。從這次批評(píng)中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：凡是做每一件事，不要粗心大意，要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的來(lái)面對(duì)每一件事情。
那一次的批評(píng)！
贊美與批評(píng)。
人人都喜歡別人的贊美，而厭惡別人的批評(píng)。但是，贊美是我們進(jìn)步的原動(dòng)力，而正直的批評(píng)雖然逆耳，卻有利于行。贊美是進(jìn)步的原動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，這樣才能使我們滿懷信心，全力以赴，才不會(huì)辜負(fù)別人贊美的一片心意。但是，太過(guò)分、太虛偽的贊美，反而會(huì)造成自滿墜落。宋朝有位天才兒童，名叫方仲永，當(dāng)他4歲時(shí)就會(huì)寫(xiě)詩(shī)，而且寫(xiě)得又快又好，大家都很佩服他，所以常常請(qǐng)他吃飯，而他的父母也毫不考慮地帶他到處應(yīng)酬。時(shí)間久了，就因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，所以成年后，跟平常人一樣，并沒(méi)有什么稀奇的。由此可見(jiàn)，我們所需的是適當(dāng)?shù)馁澝溃皇沁^(guò)分的贊美。批評(píng)是進(jìn)步的明燈，因?yàn)橛辛伺u(píng)才有進(jìn)步。俗話說(shuō)得好：“人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？”圣賢都有過(guò)錯(cuò)，何況我們這些凡人呢！而有了過(guò)錯(cuò)，就得有人來(lái)指正，這樣才會(huì)改進(jìn)。有句話：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”往往我們做錯(cuò)了事，自己都不知道而需借別人來(lái)批評(píng)、指正，所以，我們必須有接受別人批評(píng)與建議的雅量，這樣才會(huì)有進(jìn)步。在唐朝的時(shí)候，唐太宗的御史魏征，他是唐太宗的諫臣，他和唐太宗無(wú)所不談。每當(dāng)唐太宗有過(guò)錯(cuò)時(shí)，他就直諫，而唐太宗正好也有接受別人批評(píng)的雅量，所以唐太宗成為大家所敬愛(ài)的好皇帝。過(guò)了不久，魏征死了，唐太宗傷心地說(shuō)：“以銅為鏡可以正一冠，以人為鏡可以正言行，魏征死了，我就像失去了一面鏡子。”由此可見(jiàn)，只要是有分寸的批評(píng)，別人一定會(huì)樂(lè)意接受的。當(dāng)我們接受別人的贊美時(shí)，不要太過(guò)于驕傲；當(dāng)別人批評(píng)我們時(shí)，我們卻要虛心接受，這樣才會(huì)“茍日新，日日新，又日新”，而達(dá)到盡善盡美的境界。
最嚴(yán)重的批評(píng)。
最嚴(yán)重的批評(píng)。
要說(shuō)挨批評(píng)，那可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)，大大小小n次了。可最嚴(yán)重的一次，那可是記得相當(dāng)清楚！
二年級(jí)時(shí)，我在*#的帶領(lǐng)下，“同闖游戲廳”，這種事當(dāng)然得糊弄家長(zhǎng)了，但紙里包不住火，終于在一個(gè)周四的下午，事情敗露，不幸最終降臨到我頭上。
值得慶幸的是我家的批評(píng)不會(huì)“出人命”，而是關(guān)在一間屋子里長(zhǎng)時(shí)間地談話。不像*#家的批評(píng)是動(dòng)武的“頭打碎，腿骨折”。我是汗毛都不少一根。
事后我感受很深，知道了：不該做的事就千萬(wàn)不要做，否則后果很?chē)?yán)重。最后，我決定：痛改前非、悔過(guò)自新、重新做人！并且一定要記住爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正，那就還是好孩子，而不是改前的壞小孩了！
批評(píng)。
當(dāng)我在專心聽(tīng)老師上課的時(shí)候，手不自由自主地?fù)巫×四槪环唤?jīng)心的樣子。突然，老師來(lái)了個(gè)措手不及，用生氣的口吻大聲說(shuō)道：“古越，你干什么？”我頓時(shí)疑惑起來(lái)，怎么以前老師上課，這樣一來(lái)?yè)文樁紱](méi)批評(píng)我，這時(shí)候，老師卻批評(píng)我呢？我聽(tīng)到老師的斥責(zé)后，立刻知趣地放下雙手，端正坐起來(lái)。老師繼續(xù)訓(xùn)斥起來(lái)“我問(wèn)你干什么？”我遲遲難以回答，我知道老師生氣了，過(guò)了一會(huì)兒，我感到既委屈又疑惑，想：我這樣子做，有什么問(wèn)題嗎？我不安由自主流出委屈的眼淚。老師見(jiàn)我說(shuō)不出，就批評(píng)道：“這樣做是不專新的表現(xiàn)，你老師沒(méi)說(shuō)過(guò)你嗎？”我使勁搖了搖頭。后來(lái)，我想了很久，還是沒(méi)有找出為什么會(huì)被批評(píng)的原因，眼睛里不禁地又流出傷心的眼淚。
這次，可能是一次不明不白的批評(píng)吧。
給我十個(gè)膽。
平時(shí)我的膽子已經(jīng)夠大了，可是有時(shí)我還嫌它不夠大，為什么呢，因?yàn)槲也桓遗u(píng)有些人。
假如有人借我十個(gè)膽，那我可就厲害了，我要批評(píng)許多人，要批評(píng)爸爸，要批評(píng)媽媽，還要批評(píng)老師。首先，我要批評(píng)爸爸，因?yàn)樗鲜枪苤遥袝r(shí)還對(duì)我吹胡子瞪眼，還有他老是抽煙，說(shuō)了多少次都不改。第二呢，我要批評(píng)媽媽，她老是愛(ài)嘮叨，總是對(duì)我說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)做錯(cuò)了事，她一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。說(shuō)起批評(píng)老師，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X(jué)得老師布置的暑假作業(yè)太多，我本來(lái)想暑假里好好玩一玩，可是望著一大堆的作業(yè)，我只有老老實(shí)實(shí)地呆在家里了。其實(shí)有些作業(yè)對(duì)我來(lái)講沒(méi)有必要，比如說(shuō)，讀兩本課外書(shū)，既使老師不布置，我也會(huì)去看。還有抄詞語(yǔ)，我知道你是要我們記住詞語(yǔ)，但是這些詞語(yǔ)我們每天默了又默，早就很熟練了。還有就是要我們每天寫(xiě)一篇日記，我寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)有主題了，真的很苦惱，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，作業(yè)太多了。
當(dāng)然，我自己也要檢討，我做作業(yè)的效率不高，常常做一會(huì)兒作業(yè)，喝一口水，吃一個(gè)水果或者玩一會(huì)兒，要是能把效率提高，作業(yè)還是可以很快完成的。
其實(shí)，說(shuō)白了，我還是不敢批評(píng)他們，真的有人可以借我十個(gè)膽嗎？
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黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇四
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師講十分專注、投入，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味當(dāng)老師講到“381乘3”的時(shí)候，老師突然發(fā)現(xiàn)小明不在班上，立即大聲地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道小明去哪兒了嗎？”“不知道！”同學(xué)們異口同聲的回答
這時(shí)，小明出現(xiàn)在了教室門(mén)口，他氣喘吁吁，上氣不接下氣，頭上大汗淋漓還不時(shí)地往頭上抹汗。他小聲的問(wèn)：“報(bào)告！”同學(xué)們把注意力集中在小明身上。老師走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲而光切地問(wèn)：“小明，為什么遲到啊？”小明聽(tīng)了低下頭來(lái)，頓時(shí)臉紅得像關(guān)公似的。小明說(shuō)：“老師，我……。我……。”老師又對(duì)小明說(shuō)；“小明，先聽(tīng)課吧，離下課只有幾分鐘了。下課了以后，到辦公室找我。”下課了，小明來(lái)到辦公室，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
原來(lái)，小明早上去上學(xué)，他經(jīng)過(guò)了體育公園，看見(jiàn)里面人山人海，原來(lái)那里正在搞。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)半。小明玩得有點(diǎn)累了，抬起頭來(lái)，拍了拍脖子，又看了看手表。頓時(shí)，他驚呆了，立即把游戲機(jī)塞進(jìn)書(shū)包，然后一路狂奔到學(xué)校。
老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō):“小明，學(xué)習(xí)始終都要放在第一位，不要老是貪玩，那樣是不對(duì)的。”小明聽(tīng)了，低下頭來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我保證以后再也不玩游戲機(jī)了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，請(qǐng)您放心。”老師露出笑容，就讓他回班了。
我在這里要向大家呼吁：“玩游戲機(jī)是危險(xiǎn)的，
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黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇五
通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理，作為小學(xué)教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。
二、自我存在的問(wèn)題。
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來(lái)《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)更多新事物，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái)，而是匆匆走過(guò)。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí)，沒(méi)有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái)，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī)，但隨著時(shí)間的推移，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
3、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇六
一、**對(duì)**同志的意見(jiàn)。
1、你工作不實(shí)，落實(shí)不力。作為分管收費(fèi)的副大隊(duì)長(zhǎng)，單位各項(xiàng)任務(wù)也下達(dá)了，但你帶領(lǐng)的班組沒(méi)有按進(jìn)度跟上，對(duì)任務(wù)完成的情況了解不詳實(shí)，實(shí)質(zhì)性工作安排不到位。
2、你勤儉節(jié)約上把關(guān)不嚴(yán)。在接待工作上存在好面子，在相互接待方面抵制不夠好，有時(shí)認(rèn)為吃吃喝喝是小事，不傷大雅，人情觀念上重了一點(diǎn)，存在接待超標(biāo)的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。
二、**對(duì)**同志的意見(jiàn)。
1、你的進(jìn)取心不足，你工作缺乏主動(dòng)性。對(duì)于不屬于自己分管的事情，很少了解和關(guān)心;對(duì)工作也存在著惰性，認(rèn)為只要做好自己的分內(nèi)事，其他的事與自己無(wú)關(guān)，多一事不如少一事。
2、你創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在今年分管***工作方面，目標(biāo)只停留在，大隊(duì)下達(dá)的任務(wù)基礎(chǔ)上，對(duì)我縣陳舊征收辦法沒(méi)有更好的創(chuàng)新辦法，按部就班完成征收任務(wù)。
三、***對(duì)***同志的意見(jiàn)。
2、你對(duì)請(qǐng)客接待抵制得不夠嚴(yán)。認(rèn)為吃吃喝喝是小事、無(wú)傷大雅。如省市領(lǐng)導(dǎo)檢查較多，接待是在所難免的，但有時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量減少開(kāi)支，堅(jiān)持節(jié)約原則。
四、***對(duì)***同志的意見(jiàn)。
1、你為民意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視，對(duì)群眾需求了解不夠，你分管收費(fèi)工作和辦公室，對(duì)一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。
2、你安排部署工作多，自己親自抓落實(shí)少。你把工作都交給辦公室***同志去處理，你督促的少。
五、***對(duì)***同志的意見(jiàn)。
1、你有安逸享樂(lè)思想，進(jìn)取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀，滿足于工作中已取得的成績(jī)，缺乏進(jìn)取精神。
2、你政治理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。
按照內(nèi)蒙古自治區(qū)婦幼保健院黨委《關(guān)于做好2020年度民主評(píng)議黨員工作的通知》（內(nèi)婦保黨字〔2021〕3號(hào)）的工作安排和部署，1月14日下午，內(nèi)蒙古自治區(qū)婦幼保健院第十黨支部在門(mén)診二樓超聲科示教室召開(kāi)民主評(píng)議黨員大會(huì)，支部書(shū)記劉國(guó)輝主持會(huì)議，支部全體黨員同志參加了會(huì)議。
會(huì)上，支部書(shū)記劉國(guó)輝介紹了民主評(píng)議黨員會(huì)前期準(zhǔn)備的情況，前期進(jìn)行了會(huì)前動(dòng)員，引導(dǎo)黨員提高對(duì)民主評(píng)議黨員工作重要性的認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想，為開(kāi)好民主評(píng)議黨員會(huì)奠定了思想基礎(chǔ)。會(huì)上進(jìn)行了黨員民主評(píng)議，并召開(kāi)支委會(huì)對(duì)黨員民主評(píng)議結(jié)果進(jìn)行民主評(píng)價(jià)，評(píng)選出了支部?jī)?yōu)秀黨員。
在今后的工作中將充分運(yùn)用好這次民主評(píng)議黨員會(huì)的成果來(lái)指導(dǎo)開(kāi)展工作，利用民主評(píng)議黨員活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)；進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，為患者服務(wù)解難題；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)奮斗精神，克服消極因素，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部的政治功能和組織力。
2018年1月17日晚上6點(diǎn)，化材學(xué)院研究生第一黨支部在教工之家黨員活動(dòng)室開(kāi)展了黨支部專題組織生活會(huì)暨民主評(píng)議大會(huì)。參與本次大會(huì)的有研究生黨建指導(dǎo)老師鄒涌彬，研究生第一黨支部全體黨員、預(yù)備黨員。本次大會(huì)由支部書(shū)記祝精燕主持。
會(huì)議開(kāi)始，首先由支部書(shū)記祝精燕對(duì)本學(xué)期的支部工作做了總結(jié)。本支部成立于2017年10月18日，支部不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極努力地開(kāi)展支部工作。在理論學(xué)習(xí)上，支部組織觀看了十九大報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)直播，支部黨員討論學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告，認(rèn)真聽(tīng)取了溫州市委副書(shū)記、市長(zhǎng)張耕對(duì)十九大報(bào)告精神解讀，開(kāi)展了3次主題黨日活動(dòng)。在組織建設(shè)上，支部積極配合學(xué)校、學(xué)院做好入黨積極分子、黨員的教育和培養(yǎng)工作。同時(shí)，支部仍存在很多不足的地方，在總結(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：支部學(xué)習(xí)形式缺乏創(chuàng)新，政治理論知識(shí)掌握不牢靠，黨員之間交流較少。針對(duì)這些問(wèn)題，各位黨員同志認(rèn)真反思并表示會(huì)積極改正。
會(huì)議第二項(xiàng)，由每一位黨員同志針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。大家結(jié)合對(duì)照《黨章》和民主評(píng)議黨員工作要求，反思了自身工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面存在的不足展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，黨員同志積極發(fā)言，自我批評(píng)態(tài)度端正。支部黨員之間相互交流，相互指正。交流過(guò)程中，每位同志都進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)其他同志提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)，并虛心地接受其他同志給予的建議。最后，黨建指導(dǎo)老師鄒涌彬?qū)Ρ敬螘?huì)議進(jìn)行了總結(jié)，鄒老師強(qiáng)調(diào)了本次會(huì)議的重要性，指出開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。希望大家通過(guò)此次會(huì)議加強(qiáng)支部成員交流，剖析不足，改進(jìn)缺點(diǎn)。
通過(guò)開(kāi)展此次會(huì)議，支部黨員積極主動(dòng)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，增進(jìn)了黨員之間的交流溝通和相互了解，本支部今后會(huì)在現(xiàn)有的成績(jī)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，每位黨員都要不忘初心，牢記使命，積極參與支部事務(wù)和活動(dòng)中，為支部出謀獻(xiàn)策，更好地服務(wù)同學(xué)。
1、聯(lián)系群眾不夠深化;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥，有時(shí)不講究方式方法;。
4、有長(zhǎng)官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通溝通較少，營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過(guò)硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;。
10、性格急燥，修養(yǎng)不夠;。
該同志雖然已經(jīng)退休，但仍時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到“離崗不離黨，退休不褪色”。平日里積極參加黨內(nèi)組織生活，履行黨員義務(wù)，積極交納黨費(fèi);熱愛(ài)生活，追求健康的生活方式，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，做到老有所為、老有所樂(lè)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，積極參加支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行了個(gè)人黨性分析，體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的良好形象。查擺的問(wèn)題、剖析的原因和制定的整改措施符合個(gè)人實(shí)際。
存在的問(wèn)題和不足：轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)尚有欠缺;對(duì)新事物、新情況的接受能力和適應(yīng)能力稍顯不足。
建議：在今后的生活中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，以積極向上的生活態(tài)度，努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新，更好地指導(dǎo)分管工作。
2、進(jìn)取心不足，有些工作僅限于聽(tīng)匯報(bào)，主動(dòng)安排的少，被動(dòng)應(yīng)付的多。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時(shí)有吃請(qǐng)和公車(chē)私用現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有早退現(xiàn)象。
1、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。
2、習(xí)慣于當(dāng)"甩手掌柜"，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細(xì)。如：文書(shū)把關(guān)不嚴(yán)，有時(shí)有出錯(cuò)的現(xiàn)象。
3、有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。
4、也存在公車(chē)私用現(xiàn)象。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新，以便更好高效地工作。
2、進(jìn)取心不夠強(qiáng)，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。
3、存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，有享樂(lè)主義傾向。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
1、創(chuàng)新意識(shí)不夠，有憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全局新知識(shí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
2、進(jìn)取心不足，涉及全局性工作時(shí)有畏難情緒。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請(qǐng)現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到現(xiàn)象。
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，接受新知識(shí)主動(dòng)性不夠。
2、工作不夠扎實(shí)，深入工作一線少，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，案件意識(shí)和精品意識(shí)不強(qiáng)。
3、思想上樂(lè)于清閑，有不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)的現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
1.工作督促落實(shí)不力，平時(shí)安排布置得多、要求得多，對(duì)下面的落實(shí)情況、工作成效、推進(jìn)措施關(guān)注得不夠、也督促太少。
2.對(duì)有的重大項(xiàng)目過(guò)問(wèn)少，聽(tīng)匯報(bào)、看材料多，深入到實(shí)地檢查指導(dǎo)少。
1.有"潔身自好"和"各人自掃門(mén)前雪"的本位主義思想，只求管好自己份內(nèi)的事情，對(duì)班子成員支持不主動(dòng)。
2.對(duì)干部監(jiān)督不力，失之于寬，失之于軟。
1.工作中接地氣不夠，不會(huì)說(shuō)群眾語(yǔ)言，沒(méi)有把自己平等地?cái)[進(jìn)去和群眾交朋友，與群眾之間隔著一層，交不了心。
2.對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)解決少，要求部門(mén)解決多、直面群眾解決少。
1.有時(shí)精神懈怠，安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，憑經(jīng)驗(yàn)、慣例、老套路辦事。
2.有"老好人"思想，怕得罪人，干部配備超職數(shù)，只做加法，不做減法。
1.抓落實(shí)力度不夠。有時(shí)工作安排完，就放手不管了，沒(méi)能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效，沉到一線抓落實(shí)的力度不夠。和基層宣傳干部面對(duì)面、互動(dòng)式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位，增加認(rèn)同和凝聚人心等方面工作相對(duì)滯后，增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽(tīng)取意見(jiàn)不全面。對(duì)如何開(kāi)展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入，對(duì)工作缺少分類(lèi)指導(dǎo)，對(duì)宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠，使工作開(kāi)展與群眾對(duì)宣傳思想文化工作的要求有差距。
1.真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
2.激情少，暮氣重，不積極主動(dòng)的解決困難。
3.愛(ài)批評(píng)人，經(jīng)常批評(píng)人不講方法，不講場(chǎng)合。
4.與同志們溝通交流較少，營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠。
5.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，考慮不全面，有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
6.對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
7.工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。
8.接受新事物不夠快。
9.黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
10.平時(shí)臨時(shí)性的工作太多，很少能夠靜下心來(lái)做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性。目前負(fù)責(zé)的工作，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
11.疏遠(yuǎn)群眾。只有在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才會(huì)下組到群眾中交流，平時(shí)很少到群眾中去。
12.該同志在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
13.同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
14.政治理論水平和政策理論水平一般化。
15.缺乏親和力，在職工面前過(guò)于嚴(yán)厲，與下屬很少溝通很少交流，聽(tīng)不到真實(shí)的情況，不利于工作的科學(xué)解決。
16.盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
17.同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀(jì)守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺(jué)悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，不足之處缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)來(lái)豐富個(gè)人的社會(huì)閱歷。
18.工作抓落實(shí)不深入不具體，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。
19.同志工作上公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
20.對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠。
1、聯(lián)系群眾不夠深入;。
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。
3、性格急燥，有時(shí)不講究方式方法;。
4、有長(zhǎng)官意志和官僚作風(fēng);。
5、坐在機(jī)關(guān)較多，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)老干部不夠;。
6、與同志們溝通交流較少，營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。
8、嚴(yán)于律己不夠過(guò)硬;。
9、不比奉獻(xiàn)比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;。
10、性格急燥，修養(yǎng)不夠;。
11、不愛(ài)學(xué)習(xí)，不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。
12、服務(wù)老干部不講究方式方法;。
13、工作質(zhì)量不高;。
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);。
15、作為副院長(zhǎng)對(duì)分管工作底數(shù)不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;。
16、學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié);。
17、有時(shí)不注重小節(jié)，自身要求不高;。
18、大大咧咧，口無(wú)遮攔;。
19、自信不足，主動(dòng)性不強(qiáng)，不敢較真碰硬;。
20、公車(chē)管理不嚴(yán)，有公車(chē)私用現(xiàn)象;。
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;。
23、工作方法簡(jiǎn)單;。
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);。
25、奢侈思想滋生，生活庸俗;。
26、政治紀(jì)律松懈，批評(píng)與自我批評(píng)做的少;。
27、執(zhí)行集中采購(gòu)制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足;。
28、思想上對(duì)傳幫帶工作重視不夠;。
30、安排部署工作多，自己親自抓落實(shí)少;。
31、對(duì)事關(guān)職工民生的工作缺乏重視，對(duì)群眾需求了解不夠，為民意識(shí)不強(qiáng);。
32、工作中因循守舊，開(kāi)拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬;。
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況，對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;。
36、不善于大膽、放手開(kāi)展工作，對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;。
37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關(guān)注過(guò)程少;。
38、關(guān)心同志不夠，與干部職工談心交心的少;。
39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時(shí)有吃請(qǐng)和公車(chē)私用現(xiàn)象;。
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。
專題組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員相互批評(píng)意見(jiàn)表黨組織名稱：招標(biāo)工作黨支部。
批評(píng)意見(jiàn)及整改建議備注馮江海（支部書(shū)記）。
批評(píng)意見(jiàn)：對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入。
建議：今后要自覺(jué)加強(qiáng)黨的政治理論知識(shí)的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平，掌握和落實(shí)好黨的大政方針，當(dāng)好支部的領(lǐng)頭人。
韓曉星（黨員）。
批評(píng)意見(jiàn)：工作的引領(lǐng)性不夠強(qiáng)。
建議：工作上還需要加強(qiáng)潛心研究，加強(qiáng)工作的預(yù)判性和前瞻性，早謀劃、早部署、早行動(dòng)，這樣才能起到工作引領(lǐng)作用。
張珂銘（黨員）。
建議：今后的工作中，要敢于實(shí)踐，勇于探索，積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，努力提高工作能力和工作水平，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，保持開(kāi)拓創(chuàng)新想精神狀態(tài)。
買(mǎi)買(mǎi)提江·吐?tīng)栠d（黨員）。
建議：今后要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力，盡自己最大努力做好本職工作。
支部班子成員、非支委班子成員之間分別提出批評(píng)意見(jiàn)，如填寫(xiě)內(nèi)容較多，可寫(xiě)在背面，也可另附紙張?zhí)顚?xiě)。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇七
當(dāng)前，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正在全黨陸續(xù)展開(kāi)。在部署工作時(shí)，同志借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，強(qiáng)調(diào)“以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)”，“在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫”。中央要求，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，要用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)來(lái)一次切實(shí)有效的大掃除。這必將有利于大大弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，保證黨更好地帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)努力奮斗。
上世紀(jì)40年代初，以毛澤東同志為核心的黨中央，在延安開(kāi)展了一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)，集中整治對(duì)黨和革命事業(yè)危害最大的主觀主義、宗派主義和黨八股。通過(guò)近三年整風(fēng)學(xué)習(xí)，總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn)，澄清了什么是真馬克思主義、什么是正確路線等重大是非問(wèn)題，幫助“患病”的同志拋棄了錯(cuò)誤思想和作風(fēng)，大大增強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍。延安整風(fēng)是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一次成功實(shí)踐，是一個(gè)偉大創(chuàng)舉。延安整風(fēng)距今雖然過(guò)去了70多年，但其創(chuàng)造的基本經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)這三大優(yōu)良作風(fēng)，始終是我們黨的傳家寶和特有的政治優(yōu)勢(shì)。
黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央，在領(lǐng)導(dǎo)全黨探索、開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的進(jìn)程中，都反復(fù)強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)延安精神，一定要拿起并用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，使我們黨保持了馬克思主義執(zhí)政黨的先進(jìn)性、純潔性，成功應(yīng)對(duì)了國(guó)際風(fēng)云變幻和國(guó)內(nèi)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各種考驗(yàn)，找到并開(kāi)辟了一條國(guó)強(qiáng)民富、民族振興的光輝道路，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的世界奇跡。
應(yīng)該說(shuō)，在新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新考驗(yàn)面前，我們黨展示了蓬勃生機(jī)與活力，黨內(nèi)政治生活總體上是正常的，黨員、干部隊(duì)伍是好的。但是不能不看到，思想、作風(fēng)方面問(wèn)題不少，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)相當(dāng)突出，已經(jīng)成為我們黨化解精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的嚴(yán)重障礙，成為更多更好地造就善于治黨治國(guó)優(yōu)秀人才、保證黨員干部繼續(xù)健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重障礙，成為凝聚全黨全國(guó)人民繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、成功應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)的嚴(yán)重障礙。為貫徹落實(shí)好黨的精神，很有必要集中一段時(shí)間，借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展積極的而不是消極的、認(rèn)真的而不是敷衍的、真誠(chéng)的而不是虛偽的批評(píng)和自我批評(píng)，讓那些身染“四風(fēng)”尚不自知、自省、自凈的同志來(lái)一次警醒，出一身冷汗，通過(guò)刮骨療毒達(dá)到祛病強(qiáng)身的目的。
貫徹執(zhí)行“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，一定要落實(shí)到嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上。要真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，按照黨章黨紀(jì)對(duì)照檢查，不可失之于寬;要有針對(duì)性地進(jìn)行治理，解決問(wèn)題，不可失之于軟。在一些黨組織和黨員干部中，開(kāi)展自我批評(píng)難，開(kāi)展相互批評(píng)更難，搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象經(jīng)常可見(jiàn)。有的甚至把自我批評(píng)變成自我表?yè)P(yáng)，把相互批評(píng)變成相互吹捧。其所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，固然有不少客觀原因，但主觀原因是主要的，其中的主要因素就是一些黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部放棄黨性原則，公心太少，私心太重。必須下決心改變這種狀況，幫助那些“為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑”的同志，明辨是非，放下包袱，對(duì)拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器有一個(gè)新認(rèn)識(shí)、新覺(jué)醒。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是“重搞‘左’的一套”嗎?絕對(duì)不是。十一屆三中全會(huì)前的一段時(shí)期，其所以不時(shí)出現(xiàn)“左”的錯(cuò)誤，根本原因不是批評(píng)和自我批評(píng)本身，而是指導(dǎo)思想上發(fā)生了“左”的錯(cuò)誤。十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨的指導(dǎo)思想、政治路線和組織路線都被實(shí)踐證明是正確的。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，在正確的指導(dǎo)思想和方針政策指導(dǎo)下，借鑒整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，集中指向嚴(yán)重脫離群眾、危害黨和人民事業(yè)的“四風(fēng)”。只要我們把握好方向，堅(jiān)持實(shí)事求是，就不會(huì)混淆原則是非，不會(huì)混淆兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。
批評(píng)別人“會(huì)丟選票”嗎?這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。在風(fēng)氣不正，特別是領(lǐng)導(dǎo)層存在團(tuán)團(tuán)伙伙的地方和單位，在有人借發(fā)揚(yáng)民主之機(jī)泄私憤、圖報(bào)復(fù)的情況下，確實(shí)出現(xiàn)過(guò)不正常現(xiàn)象，使堅(jiān)持黨性原則、敢于批評(píng)錯(cuò)誤的同志受到不公正對(duì)待，優(yōu)秀干部的得票率反而受到影響。不少干部和群眾對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)十分不滿，各級(jí)黨委正在采取措施避免這種現(xiàn)象，不搞唯票是舉。作為共產(chǎn)黨員，絕不能為了自己一時(shí)多得選票而放棄黨性原則，向歪風(fēng)邪氣低頭，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守黨性原則，保持一身正氣，絕不用犧牲黨和人民利益的做法去同歪風(fēng)邪氣做交易、換選票。
認(rèn)真自我批評(píng)會(huì)“丟掉‘面子’、被抓‘辮子’”嗎?這是利己主義患得患失的反映。黨員、干部的進(jìn)步，需要組織和同志的外在助力，更需要自身的內(nèi)在動(dòng)力。“身正不怕影子斜”。自己胸懷坦蕩，行端坐直，不搞邪門(mén)歪道，就沒(méi)有什么辮子可抓，沒(méi)有什么可怕的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。共產(chǎn)黨員盡心盡力為黨和人民工作，也難免會(huì)有過(guò)失、犯錯(cuò)誤，但是只要自己能正視、敢擔(dān)當(dāng)，光明磊落、襟懷坦白，勇于自我批評(píng)，而且下決心改正，主動(dòng)放下“面子”、割掉“辮子”，就能贏得主動(dòng)。反之，如果諱疾忌醫(yī)，對(duì)存在的問(wèn)題遮遮掩掩，即便過(guò)了關(guān)，問(wèn)題卻不斷積累，遲早會(huì)大丟面子。
看到有問(wèn)題不批評(píng)，還幫助掩護(hù)，是“愛(ài)護(hù)同志”嗎?這不是愛(ài)，而是害。同志之間、黨組織對(duì)黨員、干部，當(dāng)然要愛(ài)護(hù)，而且應(yīng)當(dāng)愛(ài)得很深，護(hù)得有力。問(wèn)題在于愛(ài)什么?護(hù)什么?我們只能以是否對(duì)人民對(duì)黨有利為根本標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)判別思想和行為的是非，據(jù)此確定應(yīng)當(dāng)采取何種方式愛(ài)護(hù)。明明看到同志身上有病，卻不及時(shí)提醒和幫助，反而護(hù)短，這同醫(yī)生為病人養(yǎng)癰遺患有什么區(qū)別呢?在原則是非面前，抱著明知不對(duì)、少說(shuō)為佳的自由主義態(tài)度，正是黨性不強(qiáng)、不純的表現(xiàn)，其深層的原因，就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲學(xué)。
相互批評(píng)“不利于團(tuán)結(jié)”、“影響和諧”嗎?這起碼是糊涂觀念。我們共產(chǎn)黨員之間的關(guān)系，是同志關(guān)系，是堅(jiān)守共同理想信念和黨性原則的關(guān)系。這種同志情誼是建筑在以黨和人民利益為重的基礎(chǔ)上的。有了這種關(guān)系，當(dāng)看到某個(gè)同志優(yōu)秀，就會(huì)“見(jiàn)賢思齊”，虛心學(xué)習(xí);看到誰(shuí)有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)真誠(chéng)幫助他克服和糾正。如果看到損害黨和人民利益的思想和行為，自己不提出批評(píng)、不給予幫助，反而置若罔聞、冷漠相待，那絕不是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)與和諧，而是破壞團(tuán)結(jié)、損害和諧，是用團(tuán)結(jié)和諧的名義掩蓋自己對(duì)黨對(duì)人民對(duì)同志的不負(fù)責(zé)任。這樣的團(tuán)結(jié)是虛偽的，這樣的和諧是脆弱的，結(jié)果必然是誤己害人。
拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，為人民利益堅(jiān)持好的，為人民利益改正錯(cuò)的，是黨員應(yīng)有的權(quán)利，也是應(yīng)盡的義務(wù)。我們不但要勇于批評(píng)和自我批評(píng)，而且要善于批評(píng)和自我批評(píng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，怎樣按照中央要求用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器呢?以下幾點(diǎn)需要重視。
堅(jiān)持正確方向，聚焦清掃“四風(fēng)”。深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，不能空喊口號(hào)，一定要落到實(shí)處，真正大興為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng)，堅(jiān)決掃除傷民、害黨、禍國(guó)的“四風(fēng)”。這就要以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn)，認(rèn)真排查問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力，集中指向，不可跑題，不能分神。
堅(jiān)持公道正派，實(shí)事求是。批評(píng)和自我批評(píng)要起到扶正祛邪的作用，必須公道正派;而要公道正派，就必須實(shí)事求是。要分清大是大非，明確我們黨提倡什么、維護(hù)什么，反對(duì)什么、糾正什么，對(duì)人對(duì)事堅(jiān)持是即是、非即非，不搞似是而非或似非而是，更不能顛倒是非。由于黨員、干部的情況不同，存在問(wèn)題的性質(zhì)、程度、表現(xiàn)形式也有差異，所以批評(píng)和自我批評(píng)必須做到實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，嚴(yán)格按照事物的本來(lái)面目去認(rèn)識(shí)事物，切忌主觀主義和形而上學(xué)，更要排除私心雜念，避免從個(gè)人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的公式。我們開(kāi)展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，都是為了幫助同志祛病強(qiáng)身，增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，因此批評(píng)一定要與人為善。在運(yùn)用這個(gè)武器的時(shí)候，務(wù)必找準(zhǔn)病灶，摸透病因，對(duì)癥下藥，用擺事實(shí)、講道理的方法，以理服人，以情感人。既要實(shí)事求是提出問(wèn)題，嚴(yán)肅批評(píng)，又要恰如其分，分析危害和原因，提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。這需要下苦功夫，學(xué)會(huì)當(dāng)受人敬重的良醫(yī)，絕不可做無(wú)能的庸醫(yī)，更不能做害人的巫醫(yī)。
堅(jiān)持懲前毖后，治病救人的方針。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不能就事論事，而要立足于幫助同志提高思想政治覺(jué)悟，該洗臉的洗臉，該洗澡的洗澡，既要治標(biāo)療疾，又要祛病除根。特別是要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀上解決問(wèn)題。凡能虛心自查自糾，不怕良藥苦口的，就是好同志。對(duì)個(gè)別問(wèn)題多、錯(cuò)誤重，自己卻諱疾忌醫(yī)，拒絕組織和同志幫助的人，需下重藥，但也要適當(dāng)用藥，該懲治的應(yīng)給予必要的懲治。這也是一種不可缺少的教育幫助。
堅(jiān)持既勇于自我批評(píng)，又勇于開(kāi)展批評(píng)。共產(chǎn)黨員的進(jìn)步，是在發(fā)展積極的先進(jìn)的因素，克服消極的落后的因素過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。在這里，內(nèi)因起決定作用，外因是必要的條件，內(nèi)因和外因互動(dòng)得越好，矛盾轉(zhuǎn)化就越順利，效果越大。我們既要強(qiáng)調(diào)開(kāi)展批評(píng)，更要重在自我批評(píng)。只作自我批評(píng)，不敢批評(píng)別人，不行;只會(huì)批評(píng)別人，不嚴(yán)格自我批評(píng)，也不行。這兩種情況，都無(wú)助于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，都對(duì)黨和人民不利，對(duì)自己也沒(méi)有好處。
歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨需要批評(píng)和自我批評(píng)，能夠運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，凝聚和升華了工人階級(jí)的優(yōu)良特質(zhì)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，因而，對(duì)自身出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤，敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。我們黨善于運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論觀察事物的矛盾運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線，在實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的過(guò)程中正確認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，努力使主觀認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程，就是檢驗(yàn)和錘煉黨性、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的世界觀和方法論的過(guò)程。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們這樣鍛煉得越好，成長(zhǎng)就會(huì)越快;這樣做的同志越多，黨內(nèi)政治生活就會(huì)越健康，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)越強(qiáng)，就能夠有效地掃除“四風(fēng)”，更有把握應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)、奪取新勝利。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇八
1、工作上不講原則。汪能豐同志主管的環(huán)境衛(wèi)生和民政工作都是覆蓋廣、涉及人員多的工作，在工作中就應(yīng)講原則，多與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。
2、落實(shí)工作不力。環(huán)境衛(wèi)生工作中，對(duì)組與戶的評(píng)比工作要落實(shí)，要實(shí)實(shí)在在排行。汪能豐同志主管的其他工作，完成的速度排行也靠后，沒(méi)有創(chuàng)新。期望能夠盡快的實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)型，適應(yīng)新的工作。
3、工作效率不高。由于汪能豐同志是本屆新上任的同志，工作方法上有待提高，期望以后能統(tǒng)籌兼顧，提升工作效率。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇九
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，首先要消除思想顧慮。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”一個(gè)人有缺點(diǎn)毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救藥。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。應(yīng)該說(shuō)，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的，但為什么在一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展不起來(lái)，特別是不敢相互批評(píng)呢?究其原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，“批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評(píng)議和整改。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大黨員和群眾才會(huì)打消顧慮、敞開(kāi)心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見(jiàn)，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，必須堅(jiān)持走群眾路線。在分析評(píng)議階段走群眾路線，就是要以誠(chéng)懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn);不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認(rèn)真分類(lèi)整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個(gè)人;不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問(wèn)題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)、解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。廣大黨員要以黨章和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求為指導(dǎo)，以胡錦濤同志提出的保持黨員先進(jìn)性六項(xiàng)基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求，在分析評(píng)議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問(wèn)題，更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問(wèn)題;既恰如其分地分析造成問(wèn)題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問(wèn)題打下良好的思想基礎(chǔ)。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，不翻歷史舊賬，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性，講原則，講真話，講實(shí)話，自覺(jué)經(jīng)受?chē)?yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求，認(rèn)真開(kāi)展正確的批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
【2】。
“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾”，“批評(píng)與自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來(lái)，始終走在時(shí)代前列，重要原因是敢于公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤，善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤，敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的黨內(nèi)斗爭(zhēng)，作為一名預(yù)備黨員，必須要學(xué)會(huì)開(kāi)展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)，把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長(zhǎng)進(jìn)步的重要階梯。
做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過(guò)自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。來(lái)自農(nóng)村的我沒(méi)有忘記自己的讀書(shū)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了，況且我們沒(méi)資格拿父母的血汗錢(qián)來(lái)享受滿足自己的虛榮感。通過(guò)自己的努力來(lái)賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù)，學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開(kāi)心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。
認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠(chéng)懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認(rèn)真分類(lèi)整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨的先進(jìn)性的有力武器，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。
1.對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不夠。
我一直相信做一件事情，投入和產(chǎn)出是成一定比例的，接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多了，在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不足，由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研，大部分時(shí)間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識(shí)到自己擔(dān)任支部書(shū)記的職責(zé)，這讓我覺(jué)得自己很不稱職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù)，不能做投機(jī)派、自私派，但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥。
2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但缺乏解決問(wèn)題的能力。
由于我們?cè)菏切鲁闪⒌脑合担合档狞h支部發(fā)展也還不成熟，在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下，我們?cè)合档膶W(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問(wèn)題。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候，通過(guò)與院系領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記交談，在周書(shū)記的指引下，我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問(wèn)題。但每次交談我只是經(jīng)常提出問(wèn)題，但沒(méi)有督促自己去想辦法解決問(wèn)題，以至于我們支部以前存在的問(wèn)題現(xiàn)在還是存在，沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的改變，支部也沒(méi)有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。
3.為做好思想政治工作。
黨支部書(shū)記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書(shū)記這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我沒(méi)有找過(guò)主動(dòng)找黨員同志談過(guò)話，即使有也是在院系老師的提醒下及時(shí)針對(duì)發(fā)展對(duì)象必須要談話的情況。黨員同志也未主動(dòng)找我們談心過(guò)。這樣情況的'出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒(méi)有帶好支部，使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。
以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是一個(gè)開(kāi)始，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)解決問(wèn)題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
首先，加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了，雖然自己每次寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己，但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己，監(jiān)督自己，嚴(yán)格要求自己，不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養(yǎng)，作為一名21世紀(jì)青年的需要。
其次，我要端正自己的態(tài)度，清楚認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，合理安排時(shí)間，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來(lái)，而不是總將這兩者對(duì)立起來(lái)，做好學(xué)生和支部書(shū)記兩種角色。每次做事情前，有一個(gè)合理的規(guī)劃，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情，不浪費(fèi)時(shí)間，不做無(wú)效率的事情，將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí)，關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然，說(shuō)都會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是，優(yōu)秀的人不光會(huì)說(shuō)，還會(huì)付諸行動(dòng)，嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃，而非成功人士往往只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以，我要按照以上所說(shuō)嚴(yán)格要求自己，使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十一
實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
校、所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，自己的職責(zé)首先是協(xié)助和監(jiān)督中心主任正確履職，自我認(rèn)為上級(jí)黨組織能委派的行政一把手，也一定是思想素質(zhì)過(guò)硬，可以信任的，加之作為支部書(shū)記，還有一個(gè)重要職能就是幫助中心主任搞好工作，而搞好工作的前提是必須搞好團(tuán)結(jié)，因此工作起來(lái)就考慮的多了些，這個(gè)思想一定程度的影響了自己的履職。更重要的錯(cuò)誤是自己的主動(dòng)性也不夠的，在自覺(jué)的去積極學(xué)習(xí)提高自己上努力的也有欠缺。加上自我認(rèn)為上級(jí)黨組織沒(méi)有賦予自己必須的手段和措施，因此也就一心一意的管好自己的分內(nèi)事，業(yè)務(wù)上的事幾乎無(wú)從也無(wú)心過(guò)問(wèn)。還有就是現(xiàn)在，自我感覺(jué)年齡大了，快該退居二線了，也就少了事業(yè)心和責(zé)任心，對(duì)自己的要求自然也就降低了，在考勤上盡管每天都按時(shí)上下班，卻沒(méi)有和同志們一樣的每天四次的簽到，有點(diǎn)特殊化了，甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為，上面這些都是我在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中需要下功夫解決的問(wèn)題。
自己也是欣然接受，總認(rèn)為是正常的人情往來(lái)，是非原則性的，最主要的是自己思想上修養(yǎng)不夠，所以幾乎沒(méi)有感覺(jué)出有什么大的不妥，也就更談不上拒絕了。
在工作方面，于我們疾控中心而言主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，黨支部建設(shè)等等。我是黨支部書(shū)記，但作為中心班子中的一員，我雖然盡力維護(hù)著疾控班子的團(tuán)結(jié)，積極配合著中心的工作。但是缺乏主動(dòng)性和積極的參與意識(shí)，特別是在業(yè)務(wù)工作方面，作為疾控中心黨的一把手的我沒(méi)能很好的擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。維護(hù)職工利益雖然是職責(zé)所在，但基于老好人思想作怪而做之甚少。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員同志積極為疾控事業(yè)發(fā)展和大眾健康盡職盡責(zé)是我義不容辭的責(zé)任。在履職上，自己卻一是在學(xué)習(xí)上重黨建知識(shí)而輕視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在疾控中心上班15年了，對(duì)疾控相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)還基本處于一知半解的狀態(tài)，這也是以后需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。二是對(duì)黨員的管理教育工作缺乏經(jīng)常性和主動(dòng)性，相關(guān)知識(shí)掌握的也還不是很到位，三是自我認(rèn)為疾控機(jī)構(gòu)是純業(yè)務(wù)性的事業(yè)單位，往往以不能影響業(yè)務(wù)開(kāi)展為借口，在組織黨員和職工政治學(xué)習(xí)上欠缺主動(dòng)性和釘子精神，影響了思想政治工作在疾控中心的深入開(kāi)展，從而也就一定程度的影響了黨組織從政治上、思想上、組織上對(duì)疾控工作發(fā)展提供保障的功能。四是在發(fā)展黨員把握原則上不嚴(yán)，注重了同志入黨的積極性和人際關(guān)系上的因素，有忽略黨性原則及對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行黨性修養(yǎng)、黨的基本理論知識(shí)方面培養(yǎng)，這些問(wèn)題的存在，一定程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用*****認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)兩富兩美新武功目標(biāo)多作貢獻(xiàn)。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
一是學(xué)習(xí)上還不夠，特別是針對(duì)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠全面，在工作中，注重對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)其他專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)較少，學(xué)習(xí)的層次還沒(méi)有達(dá)到精益求精。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。
二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)、指導(dǎo)，有時(shí)需要提高策略性。
三是在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有時(shí)只滿足于工作的結(jié)果，工作過(guò)程中的質(zhì)量和實(shí)際沒(méi)能全面兼顧，雖然能按照既定的節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，但工作的標(biāo)準(zhǔn)還需提高。
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便，要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。有時(shí)對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心的減弱，歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的.問(wèn)題，對(duì)客觀實(shí)際沒(méi)有充分的分析和研判，這也是放松自身學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，急躁心態(tài)、急于求成的思想，也會(huì)使工作的效率大打折扣。
一是夯實(shí)理論基礎(chǔ)。理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，要時(shí)刻堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，認(rèn)真學(xué)習(xí)“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立工作目標(biāo)，化劣勢(shì)為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持積極肯干、吃苦耐勞的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技和崗位專業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起開(kāi)拓前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十三
在機(jī)關(guān)黨委和法庭黨支部的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話指示精神，深入研讀《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)了解發(fā)生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。
一、存在問(wèn)題及緣由分析。
1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識(shí)、主旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡漠問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí),認(rèn)為只要隨著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治索養(yǎng)放在完善自我的高度,學(xué)習(xí)沒(méi)有深層次和系統(tǒng)性,致使自己理論水平不夠高，致使對(duì)本身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題落力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)研究精神還不夠,沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)展開(kāi)自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí),未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)上,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多,具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀態(tài),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計(jì)劃,但很難完全按計(jì)劃實(shí)行,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,1是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術(shù)性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的光善公給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深入。
3是開(kāi)辟進(jìn)取精神不足,缺少迎難而上首創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作風(fēng)格上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不能?chē)?yán)格。由于工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,所以致使工作效果體現(xiàn)的不明顯，抓落實(shí)方面做得不到位。
4、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務(wù)群眾,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn),而做到服務(wù)基層、服務(wù)真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
3、服務(wù)群眾的能力還有待進(jìn)一步提高,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平,做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,努力提高自身綜合素質(zhì)。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
進(jìn)入新的歷史時(shí)期，國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢(shì)下，雖然我們黨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，也有制度要求，但批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化，即使開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，也往往輕描淡寫(xiě)，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。
主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
一是自我批評(píng)不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點(diǎn)。
二是不敢開(kāi)展批評(píng)，怕得罪人。
批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋，批評(píng)同事怕影響團(tuán)結(jié)，批評(píng)下級(jí)怕丟選票。有時(shí)被迫開(kāi)展一下批評(píng)，也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。
之所以存在這些問(wèn)題，主要是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。
一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)變了，在思想觀念、價(jià)值取向多樣化的今天，再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了，認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)時(shí)了。
二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，擔(dān)心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)影響穩(wěn)定，把批評(píng)與團(tuán)結(jié)對(duì)立起來(lái)。
三是認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太健康，難于開(kāi)展有效的批評(píng)與自我批評(píng)。四是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)能力的要求比較迫切，因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求。
由于存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，使得批評(píng)與自我批評(píng)在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，把批評(píng)與自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u(píng)與自我批評(píng)的途徑被堵死了，就會(huì)出現(xiàn)會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯(cuò)，使黨的肌體受到了污染。
(一)批評(píng)與自我批評(píng)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器，是我們黨開(kāi)展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見(jiàn)的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的，通過(guò)認(rèn)真有效的`批評(píng)與自我批評(píng)，可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧，統(tǒng)一黨內(nèi)思想，提高黨的戰(zhàn)斗力。
(二)批評(píng)與自我批評(píng)是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣，增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段。開(kāi)展健康的黨內(nèi)生活，從黨和人民的利益出發(fā)，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，有事擺到桌面上，通過(guò)展開(kāi)討論和批評(píng)，可以達(dá)到互相溝通和了解，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。
(三)批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員隊(duì)伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個(gè)武器，經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員的侵蝕，才能及時(shí)地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這是黨組織對(duì)黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它可以起到及時(shí)清理污垢、保持黨內(nèi)清潔，實(shí)施日常監(jiān)督，純潔黨的隊(duì)伍的作用。
(一)態(tài)度決定效果。要把批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評(píng)；然后要從與人為善的角度出發(fā)，實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。
(二)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，必須聯(lián)系實(shí)際，有的放矢。要通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正，讓有問(wèn)題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實(shí)就虛，只談表面現(xiàn)象，不觸及實(shí)際問(wèn)題，對(duì)錯(cuò)誤輕描淡寫(xiě)的批評(píng)與自我批評(píng)；克服那種奉行好人主義、對(duì)錯(cuò)誤思想和行為不批評(píng)、不斗爭(zhēng)的批評(píng)與自我批評(píng)；克服那種只談工作、不談思想，只談成績(jī)、不談問(wèn)題，相互奉承、評(píng)功擺好的批評(píng)與自我批評(píng)。
(三)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評(píng)與自我批評(píng)的原則，大事講原則，小事講風(fēng)格，原則問(wèn)題不退讓，枝節(jié)問(wèn)題不糾纏，維護(hù)批評(píng)與自我批評(píng)的嚴(yán)肅性；要嚴(yán)于律己，敢于正視自己的缺點(diǎn)，自覺(jué)加強(qiáng)主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評(píng)藝術(shù)，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，擺事實(shí)，講道理，不主觀武斷、強(qiáng)加于人；同時(shí)要理解和尊重批評(píng)對(duì)象，設(shè)身處地體諒對(duì)方的處境和心情；堅(jiān)持一分為二，歷史地、全面地評(píng)價(jià)同志，既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤(pán)否定，也不搞以功抵過(guò)或以功蓋過(guò)。同時(shí)，被批評(píng)者也要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，勇于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，棄舊圖新，輕裝前進(jìn)。
(四)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開(kāi)心扉，與大家坦誠(chéng)交流，真心實(shí)意地聽(tīng)取意見(jiàn)，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見(jiàn)。“一把手”要嚴(yán)格解剖自己，帶頭發(fā)言，勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評(píng)；善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動(dòng)與普通黨員、廣大群眾“面對(duì)面”、“心貼心”，對(duì)他人批評(píng)坦誠(chéng)相見(jiàn)，虛心接受。
所以說(shuō)，只有在支部?jī)?nèi)部廣泛、切實(shí)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，才能更好地抓好支部建設(shè)，使支部全體黨員都能通過(guò)先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高。
黨員批評(píng)意見(jiàn)表（專業(yè)15篇）篇十五
1、有家長(zhǎng)式作風(fēng)和一言堂的現(xiàn)象。主觀主義強(qiáng)，有時(shí)決策不民主，比如社區(qū)兩委分工，全憑自我定奪，其他人有任何意見(jiàn)都只做保留。期望張紅偉同志今后多和大家商量，多給大家鼓勵(lì)，使大家在工作中壓力更小一些動(dòng)力更足一些。
2、工作中有遲到、缺勤現(xiàn)象。因?yàn)閺埣t偉同志自我有企業(yè)，因此有因企業(yè)有事不在崗的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、疏遠(yuǎn)群眾。只在臺(tái)上開(kāi)會(huì)，平時(shí)開(kāi)會(huì)不下組、不入戶。深入基層不徹底，坐在辦公室遙控指揮；深入實(shí)際、觸及矛盾少，不與群眾交心。
xxx同志：
4、學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)。主要表此刻對(duì)老干部政策個(gè)性是對(duì)老干部生活待遇方面的政策學(xué)習(xí)囫圇吞棗，掌握的不夠準(zhǔn)、不夠深、不夠透徹，遇到老干部反映有關(guān)政策性問(wèn)題時(shí)，解釋不清楚，有時(shí)束手無(wú)策，老干部有意見(jiàn)、不滿意。
5、有時(shí)不注重小節(jié)，自身要求不高。主要表此刻不注重生活小節(jié)，朋友多、應(yīng)酬多，有時(shí)酒喝的比較大，有損個(gè)人形象。比如，去年有一次接待秭歸兄弟縣市同志，既想盡地主之誼，又想增進(jìn)感情，一放開(kāi)酒就喝高了，話也就多了，把客人回家的時(shí)光延遲了，這都是不注意小節(jié)的結(jié)果。
6、大大咧咧，口無(wú)遮攔。有時(shí)不注意自我身份，與同事之間包括與其他單位較熟悉的同志之間喜歡稱兄道弟，說(shuō)話較隨便，有時(shí)想說(shuō)就說(shuō)想怎樣說(shuō)就怎樣說(shuō)，有些不分場(chǎng)合，個(gè)性是對(duì)待退休老同志有時(shí)說(shuō)話不注意，導(dǎo)致老同志有誤會(huì)。