活動方案的制定需要注重全面性和系統性，包括活動的時間、地點、人員需求、物資準備、安全保障等方面的考慮。活動方案十：愛心捐助活動——"伸出援助之手，溫暖人心"

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇一

為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

初中部每班選派兩名學生參賽。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

小學部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎4名。

初中部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎3名。

優秀獎6名。

副主任：

委員：

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇二

為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

一、活動主題：我的中國夢。

二、組織機構：

組長：李逾凡。

副組長：趙忠禮、馬明財。

負責人：張淵才。

評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林。

記分：許揚。

三、演講內容及要求：

1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。

3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、評分標準。

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(45分)。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)。

4、服裝整潔，儀表端莊(10分)。

5、時間限制(5分)。

五、計分方法。

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、比賽時間。

20xx年11月21日。

七、比賽地點。

三樓會議室。

4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法。

一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

九、注意事項。

1、要求各年級組組長領隊參加;。

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

一、活動目的。

為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

二、演講主題。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。

三、時間安排。

20xx年9月26日(星期五)晚上6：30鐘。

四、活動地點。

多功能教室。

五、參賽對象。

我園青年教師(35歲以下)。

六、評分細則。

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講。

評委依據以下標準打分(100分制)。

3、形象風度(20分)：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作;。

4、演講效果(20分)：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴;。

5、時間掌握(10分)：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績。

參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計。

七、評審小組：

組長：鄔春紅。

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴。

計分人員：汪新玲、徐志英。

主持：樂文虹。

八、獎項設置。

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規范教師教育行為，提高教師思想政治素質，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

一、演講主題：

“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

二、活動目標：

通過讀書演激發青年教師奉獻精神，愛崗敬業。能挖掘自己在教育教學中的優秀事跡或閃光點，提高業務水平，規范教師教育行為。

三、演講內容：

演講內容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結合實際，演講時間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。

每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講。

五、時間地點安排：

時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

六、演講標準：

本次比賽演講采用10分制計分。

1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

2、表達形式4分：有聲語言2分、體態1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

七、有關要求：

各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

八、組織領導：略。

為進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操，經學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想。

號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、活動主題。

青春托起中國夢、師德鑄就教育魂。

三、演講內容。

演講稿。

要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;。

4、演講題目自擬。

四、比賽規則。

1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。

3、采取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

a、演講內容(40分)要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發性。

b、語言表達(20分)要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

c、表情儀態(20分)要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇三

開展教師節演講比賽，進一步提升節日的氣氛。下面來看看語文迷網為大家整理的活動方案吧，希望對你有幫助。

教師，被譽為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范，值第32個教師節來臨之際，特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

一、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象：

一校七(1)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間：

2016年9月10號下午3：30在在操場舉行比賽。

四、比賽要求：

1、演講時間控制在5分鐘之內。

2、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項分配：

一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

八、演講評分規則。

評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

評分標準：

1.演講內容：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2.語言表達：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

活動過程：

1、表彰活動。

2、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節慶祝活動。具體活動安排：

一、主持人開場白。(尊敬的各位領導，老師，來賓，大家晚上好。今天是個好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節，共渡這歡娛的日子。我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節日快樂)(首先，我們請龍校長致教師節詞。)。

二、龍校長教師節致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

五、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞：(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

——郭小芳沒有絢爛的詞句，談不上語調的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為，寫詩的人就是我們，耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。

——陳智賢陽光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

——趙靜。

六、教師節慶祝活動。主持人開場白：

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對學生的引導，注入到每一個期盼的眼神，每一式鼓勵的揚手中，才有了育英學校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的.微笑。)(今天是教師節，是咱們自己的節日，是咱們應當喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。)(跟我們從事的職業一樣的平凡，我們的節目一樣的普通，我們的目的只有一個：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評賞。)。

1、——多簧。

(四年級教研組)(歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續，讓我們的游戲開始。)游戲一：吹氣球，(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心，面對一群群小不點，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首，請欣賞。)。

2、——詩朗誦。

(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情，我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

(一年以前，不知你可記起，那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”，他們的表演，可以說是紅透了祖國的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他們又來了……)。

3、——三句半。

(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫，留給我們無窮盡的甜蜜的回憶，西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞：最具魅力，最具神采，最具風流，最具才華，最具創造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

4、——音樂劇。

(二年級)——游戲：報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演，含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋，讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

5、——電影對白。

(三年級)(夕陽紅，紅似火。接下來，育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出，我們掌聲有請。)。

6、——退休教師節目。(天生我材必有用，的確，哪怕你是一事無成，在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信，你可以上來試試……)——游戲：屁股寫字。(游戲規則：出示幾個容易的漢字，然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字，讓觀眾猜猜)(平凡的事業，青春的身影，因為我們的心充滿童真，臉上寫滿靚麗。接下來，將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流，讓我們用掌聲請出他們。)。

7、——時裝表演。

(六年級)(備用部分精典個人節目：唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇四

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

1、各班選派一位學生參加比賽；

2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘；

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可。

1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內。

比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優勝獎6人.

具體標準:（滿分10分）。

1、儀表形象:（1分）。

著裝整齊,大方得體（0.5分）。

姿態自然,動作適度（0.5分）。

2、演講內容:（6分）。

主題鮮明,符合主題內容.（2分）。

內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）。

行文流暢,用詞精練,詳略得當.（2分）。

3、語言藝術:（2分）。

發音標準,流利.（1分）。

節奏處理得當,技巧運用自如.（1分）。

4、整體氣氛:（1分）。

表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.（1分）。

計分方法:。

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分；

2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

六、比賽流程。

1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）。

2、主持人介紹評委會成員。

3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

4、比賽正式開始。

5、嘉賓表演節目。

6、主持人宣布最后比賽結果（采取倒讀數方式）:。

宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

宣布一等獎名單,請校長頒獎。

7、校長講話。

8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表。

主持人:待定主持人。

指導老師:。

舞臺布置:綜合組。

學生場地紀律:政教處。

記分:數學組。

攝影:。

音響:。

獎品負責:辦公室。

禮儀人員:團委。

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇五

通過教師節演講比賽活動，祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網整理的活動方案范文，希望對你有幫助。

活動過程：

1、表彰活動。

2、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節慶祝活動。具體活動安排：

一、主持人開場白。(尊敬的各位領導，老師，來賓，大家晚上好。今天是個好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節，共渡這歡娛的日子。我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節日快樂)(首先，我們請龍校長致教師節詞。)。

二、龍校長教師節致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領導頒獎。

五、“愛，把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞：(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)。

——郭小芳沒有絢爛的詞句，談不上語調的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為，寫詩的人就是我們，耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。

——陳智賢陽光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”)。

——趙靜。

六、教師節慶祝活動。主持人開場白：

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對學生的引導，注入到每一個期盼的`眼神，每一式鼓勵的揚手中，才有了育英學校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節，是咱們自己的節日，是咱們應當喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。)(跟我們從事的職業一樣的平凡，我們的節目一樣的普通，我們的目的只有一個：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評賞。)。

1、——多簧。

(四年級教研組)(歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續，讓我們的游戲開始。)游戲一：吹氣球，(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心，面對一群群小不點，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首，請欣賞。)。

2、——詩朗誦。

(一年級)深情款款的背后往往是似火的熱情，我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)——搶凳子。

(一年以前，不知你可記起，那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”，他們的表演，可以說是紅透了祖國的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他們又來了……)。

3、——三句半。

(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫，留給我們無窮盡的甜蜜的回憶，西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞：最具魅力，最具神采，最具風流，最具才華，最具創造力的組合——greadtwo帶來的表演)。

4、——音樂劇。

(二年級)——游戲：報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演，含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋，讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。

5、——電影對白。

(三年級)(夕陽紅，紅似火。接下來，育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出，我們掌聲有請。)。

6、——退休教師節目。(天生我材必有用，的確，哪怕你是一事無成，在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信，你可以上來試試……)——游戲：屁股寫字。(游戲規則：出示幾個容易的漢字，然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字，讓觀眾猜猜)(平凡的事業，青春的身影，因為我們的心充滿童真，臉上寫滿靚麗。接下來，將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流，讓我們用掌聲請出他們。)。

7、——時裝表演。

教師，被譽為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范，值第25個教師節來臨之際，特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

一、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象：

一校七(1)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間：

2009年9月10號下午3：30在在操場舉行比賽。

四、比賽要求：

1、演講時間控制在5分鐘之內。

2、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。

五、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

六、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項分配：

一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

八、演講評分規則。

評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

評分標準：

1.演講內容：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2.語言表達：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇六

1、通過本次活動，激發學生讀書興趣，培養學生善讀善思習慣。

2、給學生提供讀書交流機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示個人讀書風采。

圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學生發憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

1、活動對象：全體七年級學生。

2、時間要求：3-4分鐘。

3、參賽要求：各班進行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

4、預賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協助。決賽時間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

5、評委安排：七年級全體語文教師。

6、獎勵辦法：每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。

7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇七

9月10日是我國第32個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動，讓廣大教師過一個隆重祥和的節日，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現港區教育新的跨越式發展，特出臺第三十個教師節活動方案。

一、指導思想。

秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，彰顯港區教育改革發展的階段性成果，激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求，不斷提高教書育人水平，促進我區教育事業均衡優質發展。

二、活動安排。

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節期間將組織開展以下活動：

(一)評選一批先進典型。

教師節前，在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進教師的事跡，認真開展學習先進人物活動，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)。

利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機，全面總結近幾年教育工作，特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績，表彰一批先進個人、先進單位等。

(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。

通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡，并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。

教師節期間，組織教師集中開展走近學生、走進家庭，領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等，送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。

在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動，組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規、進行“反對四風”教育等，進一步規范教師從教行為，營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。

引導教師結合自身工作實際，組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動，弘揚社會正能量，充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

(七)其他。

各校可結合實際情況，自行組織教師節慶祝活動。

三、活動要求。

1、加強組織領導。

教育處成立教師節慶祝活動領導小組，各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶祝活動臨時機構，及早謀劃，統一部署慶祝活動，引導廣大師生積極參與，確保活動取得良好效果。

2、創新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據實際情況，制定切實可行的活動方案，創造性地開展活動，把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，在社會事業局的領導下，以慶祝教師節活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節慶祝活動典型做法通過港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳，形成合力，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇八

為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、時間。

20xx年1月5日下午3：00。

二、地點。

明德樓一樓大會議室。

三、演講主題。

修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。

四、演講內容。

1.大力宣傳中小學教師職業道德規范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3.結合教學工作實際，講述身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

五、表彰獎勵。

本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規定計入級部和教師考核。

六、有關要求。

1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發學校辦公室郵箱。

2.演講時間在10分鐘之內。

3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。

營東一中辦公室。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇九

為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念，有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生，創建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實施方案。

公平、公正、公開

每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節感染人，切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

全校15個班級

（1）報名：請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。

（2）抽簽：11月27日上午大課間時間（廣播室）

（3）比賽時間和地點：11月27日下午大課間開始（大會堂）

比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿盡量脫稿。

評委————戴春瑾鄭闖湯靜任財清褚志偉許益萍張維輝

主持人————褚志偉

收分員————戴春瑾

算分員————許益萍

后勤————俞小成

宣傳攝影————馮大海

（1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）

（2）吐字清晰、普通話標準、表達流利（30分）

（3）手勢恰當、富有激情（20分）

（4）服裝得體，儀態大方（10分）

（5）綜合效果（10分）

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月―*月

此次活動分二個階段進行：

1、初賽階段（**月上旬―**月中下旬）。初賽分別以區（縣）為單位，由各區（縣）學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優推薦優秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。

2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。

**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔，最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。

3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規，不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統一制作），按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現場打分，工作人員現場計分，成績現場公布、現場頒獎。

演講總分為10分，包括以下四個評分點：

1．演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

3．現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

（一）集體獎

優秀組織獎6個

（二）個人獎

1．一等獎1名

2．二等獎2名

3．三等獎**名

4．優秀獎6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任：**（**市社科聯主席）

副主任：**（**市社科聯副主席）

**（**電視臺總編輯）

成 員：**（**市社科聯學會部主任）

**（**市教育學會）

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯學會部

聯系人：** 電話：** ** ** **

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十一

為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日。

3、地點：多功能教室。

4、參賽人員：

學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生。

6、決賽獎勵辦法：

學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。

2、吐字清晰，普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出，內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

(三)比賽環節。

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;。

(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

總導演：劉荷玲。

組織協調：蘇芳。

會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。

評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。

匯總：邢海芳朱翠娟。

攝影：蘇芳。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十二

為隆重紀念中國共產黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊伍建設成果，進一步開展創先爭優活動，提高檢察隊伍的凝聚力和戰斗力，激發全體檢察人員積極投身“打造工業強縣、建設宜居家園”建設熱情，根據開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動總體安排，決定開展以“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”為主題的演講比賽活動。為確保活動順利開展，特制定本方案。

演講比賽以“發揚優良傳統、忠誠檢察事業”為主題，以頌揚建黨九十年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業、無私奉獻、積極服務全縣經濟社會發展的良好精神風貌。結合開展反腐倡廉“制度執行年”活動、紀律作風教育活動和廉政風險防控機制建設，引導全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉、愛崗位和深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍。

由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監

督科、控申科、技術科、預防科、監所科、反瀆職侵權局、鄉鎮檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。

為確保活動順利開展，成立“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”主題演講比賽組委會。

組委會主任：xxx

組委會副主任：xxx、xxx

組委會成員：院內各部門負責人、院黨總支負責人

組委會辦公室設在院政治處。

演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。

1、參賽選手出場順序現場抽簽決定。

2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。

3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的，由參賽者自己準備，并于賽前交至組委會辦公室。

4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

評分細則另行制定。

比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設鼓勵獎。

1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認真組織好本部門人員參加比賽。

2、加強宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網、檢察專網、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內營造愛黨、愛國、愛檢察事業和創先爭優的良好氛圍。

3、加強指導，確保質量。為確保演講比賽質量，各部門要對參賽人員進行必要的比賽指導和經費支持，提升活動水平。

4、保持聯系，加強溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯系。

xx縣人民檢察院

演講評分分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分，滿分為10分。

1、思想內容：3分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感，結構合理，語言流暢。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，講究演講技巧，體現演講魅力。

3、儀態印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。

4、綜合印象：2分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合素質的評價，要求根據時限恰當設計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。

1、采用10分制評分。

2、評委打分精確到小數點后兩位，若出現選手最后得分同分，則精確到小數點后三位。

3、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十三

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。

為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題。

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。

二、參賽對象。

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

三、參賽要求。

1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。

2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點。

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十四

弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

1、理論學習（3月10日—3月21日）。

各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員（3月21日）。

各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。

（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。

立德樹人，做人民滿意的教師。

1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

20xx年3月28日(周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。

學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

九、評委。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十五

為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

1.中心小學全體教師。

2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。

1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。

評選出一、二、三等獎若干名。

4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。

2.演講水平（60分）：

（1）吐字發音（10分）：普通話準確、流暢。

（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。

（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

（5）脫稿（10分）

請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十六

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：

在征集的征文中，以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標準

1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。

2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

學校領導、團委、各組室組長。

場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx

教師節演講比賽活動方案（通用17篇）篇十七

二、活動時間：

三、活動地點：

四、參與人員：1、大賽演講人員：2、大賽評委組：3、大賽主持人：4、大賽工作組：

b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

c、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

4、獲獎選手獎品。

5、頒獎嘉賓七、祝福語。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

xxx有限公司20x年x月z日。