演講稿范文是演講者的靈感源泉,它可以啟發(fā)演講者的思維,提供新穎的觀點和表達方式。下面是一篇鼓舞人心的演講稿范文,作者通過激情四溢的演講和精彩的語言表達,給觀眾帶來了強烈的感受。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇一
“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于祖國,忠于人民、忠于憲法和法律……”20xx年2月13日,莊嚴(yán)的國徽下,鮮紅的國旗前,鏗鏘有力的誓言猶在耳畔回響,這是霍山縣人民法院舉行的首批入額法官宣誓儀式,標(biāo)志著法官員額制的正式實施。這一刻,是司法體制改革的重要時刻,是干警們接受挑戰(zhàn)與考驗的重要時刻,更是我們青年一代為中國法治建設(shè)貢獻力量的重要時刻。
然而,光榮與夢想往往伴隨著汗水和艱辛。隨著司法改革的逐步推進,受案數(shù)量的持續(xù)增長,員額法官每天都處在超負(fù)荷運轉(zhuǎn)之中,“白加黑”“五加二”的加班模式已成為他們的工作常態(tài)。隨著人民群眾對司法的需求越來越多,對法院的工作要求及法官的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,給員額法官帶來了新的考驗。隨著微博、微信等新型網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展,案件審理的關(guān)注度越來越高,法官辦案的輿論壓力越來越大。受到傷害的不僅僅是精神上的,甚至還有身體上的,如馬彩云法官被害一案,至今令人心有余悸。
法院,這個神圣的名詞,承載著無數(shù)人的法治夢想,承載著他們對法官職業(yè)美好的憧憬和向往。但是有些人在面對職業(yè)發(fā)展的不確定時,也會感到迷茫和困惑;面對理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時,也會呈現(xiàn)出關(guān)注眼前利益的世俗傾向。面對社會認(rèn)同感不足時,也會對自身缺乏理性認(rèn)識,容易受到外界因素左右。
在這里,我要告訴青年干警們,我們要堅定理想信念。司改正在攻堅克難,此時是改革的困難時期,也是考驗隊伍理想信念的時刻。作為青年干警我們要始終堅守法律信仰,不要因為現(xiàn)實與理想的差距而患得患失,也不要因為工作事務(wù)繁瑣而甘于平庸,更不要因過渡期可能造成的“陣痛”而喪失信心。我們要始終保持與時俱進的學(xué)習(xí)狀態(tài),勤學(xué)善思,不斷將知識、經(jīng)驗和能力轉(zhuǎn)化為壯大自己的利器。我們要始終堅持腳踏實地,既要志存高遠(yuǎn),又要著眼當(dāng)下,在不斷的實踐砥礪中實現(xiàn)破繭成蝶的轉(zhuǎn)化,塑造卓越的司法品格和高超的司法能力。
我們需要做到的就是樹立正確的職業(yè)尊榮感,秉持踏實工作的態(tài)度,靜得下心、沉得住氣、堅持得住、善于從容面對問題,把信念化作絲絲努力滲透到具體工作中去,砥礪前行,為法院事業(yè)的建設(shè)、法制國家的進步,奉獻自己的青春和熱血!
周強院長曾經(jīng)說過,青年法官是一股正在積蓄的力量,是今后法院工作的頂梁柱,要勇挑歷史重?fù)?dān)。“法治夢”要靠法律人的共同努力去實現(xiàn),年輕人應(yīng)該當(dāng)仁不讓地承擔(dān)起這一份責(zé)任。作為法院人,我相信:
在司法改革的`過程中,我們都會有屬于自己的定位,無論以后我們服務(wù)在什么樣的崗位上,無論我們在司改中扮演什么樣的角色,無論我們遇到多大的困難,一定不要放棄自己最初的理想,一定要堅守住陪伴我們一生的信念。把自己最絢麗的人生季節(jié)獻給偉大的審判事業(yè),當(dāng)年華老去,回首再看來時路,留下的不僅僅是感慨唏噓,更多的是無悔當(dāng)初。紛飛的夢想,是青春不變的情節(jié),無盡的癡狂,是青春奮進的力量!朋友們,讓我們用青春,詮釋個性的張揚;讓我們用青春,燃燒生命的希望:讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)年輕的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用堅定的步伐和執(zhí)著的信念,走出屬于法院人的坦坦蕩蕩!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇二
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。
以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤寫的《八容八恥》大家還記得吧!
自從讀了《八容八恥》我才知道我以前的行為是不對的。
有一次,家里來了客人,這客人是我二伯一家。我自己待在房間里,不出來打招呼。后來吃飯了我才出來。二伯走了之后,媽媽對我說:“剛才你二伯問你去哪了?我說在房間里。他說你太不禮貌了,你想想你以后還是這樣誰還會喜歡你”媽媽的話我左耳聽右耳出。
某一天,我在一本書上看到了胡錦濤寫的《八容八恥》,我才知道媽媽的話是對的,我做的很不對。在這次事后,我每天幫媽媽做家務(wù),每當(dāng)家里有客人我都熱切的打招呼。客人們都說我是媽媽的好幫手。
從現(xiàn)在起,我要學(xué)會文明禮儀,如:
1、孝敬父母(遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān))。
2、友愛助人(與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助)。
3、謙恭禮讓(謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌)。
4、誠實守信(不能欺騙人)。
5、嚴(yán)己寬人(嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處,多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。)。
人們用心體會“八榮八恥”;用愛拭去“知榮明恥”觀念這顆水晶球上的塵埃;用“知榮明恥”的觀念奏出生活中最美妙的音符。夢想的天使已經(jīng)在人們心中播下了真、善、美的種子,讓它們長成茁壯的大樹!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇三
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。
同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋眇B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強大的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
有人說:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要務(wù),不少有經(jīng)驗的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點,抓住不放,直至習(xí)慣養(yǎng)成,因為他們體驗習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
在我看來,好習(xí)慣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養(yǎng)習(xí)慣的目標(biāo),如果這個習(xí)慣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里懈怠,而放棄習(xí)慣的培養(yǎng),這是習(xí)慣的培養(yǎng)。在一重要的階段就是你在培養(yǎng)習(xí)慣快要堅持不住的時候,這是你習(xí)慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習(xí)慣的重要性,激勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇四
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。
同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋眇B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇五
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話,但它并不僅僅只是簡單的一句話,它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它,它就會讓你在生死關(guān)徘徊。所以,大家要提防著不安全的隱端,別讓它危害到你,讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端,如:酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡、擅自用電,結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是,讓人觸目驚心。而就在我們學(xué)校門口,又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門口前面的'長道上發(fā)生的不安全事例:一名四、五年級的學(xué)生穿過小道時,被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線,使得那名學(xué)生并不知道危險向他一步步靠近,小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ妫粍x那,車子與小學(xué)生來了個親密接觸,那個小學(xué)生被撞出去了一米多……后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了,目前沒有生命危險,大家都呼出了一口氣,那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象,而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里,最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例,安全是十分重要的,每一天都會發(fā)生安全事故,小的輕傷,大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇六
今天,臨海夢舞飛揚藝術(shù)中心少兒舞蹈專場演出了!
我們五級b班和五級a班一起表演舞蹈《麥田童話》,這個舞蹈講述的是小鳥和稻草人在麥田里發(fā)生的故事。
下午,我化好了妝,向鏡子里一照,天哪!我覺得自已像變了個人似的。別人認(rèn)不出我來,我也認(rèn)不出別人了,化好妝的同學(xué)們已經(jīng)有點“六親不認(rèn)”了。
匆匆的回家吃好了飯,雖然演出7點開始,但我們6點半左右就來到了演出的地方——臺州影劇院,因為我們班是第一個節(jié)目。換上了演出的服裝,我們戴好帽子,穿上舞鞋,拿起扇子,站在舞臺邊等候。
終于,演出開始了,我們走上臺,開始表演,我們把機靈活潑的小鳥演活了,把勤勞的稻草人演真了。這個故事是這樣的,有一群小鳥飛到了一塊田地里,田地里的稻草人以為小鳥是來吃莊稼的,于是千方百計地想趕走小鳥。后來,稻草人發(fā)現(xiàn),小鳥也是來保護莊稼的,于是他們成了好朋友。
演完了,我們走下臺,回到了座位上,繼續(xù)看著表演,后面的同學(xué)表演了很多節(jié)目,有《筍兒尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聰明寶貝》等等。給我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》,那是最高級別8級a班同學(xué)跳的,她們穿著長長的裙子,每個人都拿著要一朵玫瑰花,在舞臺上翩翩起舞。
9點鐘左右,演出結(jié)束了,我們也可以回家了,今天我很開心!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇七
尊敬的老師和學(xué)生:
您好,我是六年級的xxx。今天,我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”,多么古老的主題“安全”,多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中,生命才能保持活力,只有在安全中,幸福才能永遠(yuǎn)有魅力。
生命是多么寶貴!有了生命,就有了歡樂和悲傷,就有了生命,就有了希望和夢想,就有了生命,就有了競爭和斗爭,世界上最珍貴的東西就是生命,但生命對每個人來說只有一次。因此,有些人會說:“我不知道;有人說,生命是一種財富;生命是金子,我說:“生命是金子。”;生命是一朵花,“就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過早枯萎。
當(dāng)一名小學(xué)生去高中參加一項活動時,他不小心撞到了玻璃上,割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學(xué)校的安全構(gòu)成了極大的威脅。此外,擁擠的走廊導(dǎo)致學(xué)生受傷、課間打架導(dǎo)致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發(fā)生。
當(dāng)我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時,難道我們不能嘆息和悲傷嗎?正是因為忽視了安全問題,生命之花瞬間凋謝,給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發(fā)生的學(xué)校傷害事件引起了我們的關(guān)注和思考。
汶川地震將學(xué)校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓(xùn)練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻挽救了孩子們的生命。
我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到,安全工作不是校長和后勤教師的事,也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。
學(xué)生:地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復(fù)制報告并回答安全知識教育問卷,但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們必須做好安全教育,學(xué)會保護自己。安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責(zé),也是學(xué)校每個學(xué)生義不容辭的'責(zé)任!
和行動筑起生命的防護墻。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我做起,成為安全教育的示范者、傳播者、先驅(qū)和受益者!我的演講結(jié)束了!非常感謝你!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇八
尊敬的各位評委、親愛的青年朋友們:
大家好!有一種美飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。文明禮貌是一個很古老的話題,從大禹三國家門而不入到“留取丹心照汗青”,從孔融讓梨到子路借米,我想大家已耳熟能詳,前面幾位或高屋建瓴,或以小見大,或引經(jīng)據(jù)典,或旁證博弈,有一次將文明禮貌闡述的明了細(xì)致,我不敢班門弄斧與之媲美,也不愿步人后塵貽笑大方,在這里,我只想問大家一個問題,文明禮貌源自什么,面對這個話題,但丁說:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識與美德,魯迅先生說:中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。而我用一句話概括今天的演講內(nèi)容,文明禮貌的外衣下是為他人著想的善良、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由。
何為為他人著想的善良?上班兩年認(rèn)識同事小胖,還是有一次無意間聽到他在洗手間按打火機的聲音,我才知道他是抽煙的,他很少在公眾場合抽煙,即使很想抽,也會問別人介不介意,尤其是有女士在場的時候。還有很多很多這樣的細(xì)節(jié),所以他人緣人好,有為他人著想的善良,知道別人的不易,懂得換位思考,這才叫有教養(yǎng)。
何為根植于內(nèi)心的修養(yǎng)?去年八月,我穿著我心愛的白裙子在百盛門口走,迎面一個小伙騎著電動車風(fēng)風(fēng)火火,為了躲避,手忙假亂我摔倒了,也許在電影或者電視劇會有很多這樣的橋段啊,而后兩人相識相戀了,而現(xiàn)實是他就甩給我一句:走路不長眼吶!當(dāng)時的我如鯁在喉,竟然一句話也說不出來,只感覺自己眼前忽悠一下,我自己站了起來,他已經(jīng)穿梭在人群里走遠(yuǎn),如果再讓我遇見他,我一定會告訴他:你欠我一句對不起!一個人文明禮貌最重要的體現(xiàn)就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),什么叫根植?就是那些修養(yǎng)已經(jīng)在你的體內(nèi)生根發(fā)芽了,你會時時刻刻感受到它的存在,即使是生病、即使是不久于人世,這已經(jīng)變成了一種自然反應(yīng),就像呼吸一樣。
何為無需提醒的自覺?在高鐵站的改簽窗口,有一堆人在排隊,忽然一個中年婦女跑到一個男孩前面,對他說:“帥哥,我真的有急事,能不能讓我加個隊?”
那個男孩說:如果我讓你加了隊,對后面的人是不公平的,這樣吧,反正我也沒事,你站我這里吧。然后,那個男孩自覺地走到隊伍最后面,重新開始排隊。
日本有種文化叫“不給別人添麻煩”的文化,比如不小心把公交車上的座位弄臟了,把餐廳的地板弄濕了,都會自覺得去擦干凈,不給別人添麻煩。日本的這種文化,我在中國很多農(nóng)民工的身上看到了,很多農(nóng)民工坐公交車或地鐵的時候,身上比較臟,怕把座位弄臟了,他們就自覺地一屁股坐到地上,不給別人添麻煩。
什么叫無需提醒的自覺?就是在無人關(guān)注的時候,沒人提醒你的時候,你是否還會自覺得保持自己的教養(yǎng)?就是在別人都這樣做的時候,別人都在隨地丟垃圾,做沒教養(yǎng)的事情,你是否會堅持自己?無需提醒的自覺,在我看來是最高級、最有教養(yǎng)的一點。
何為以約束為前提的自由?在座的各位有車的朋友請舉一下手好嗎?你們雨天減速,防止臟水濺到兩邊的路人呢?開快車是你的自由,也很舒服,但是你卻擔(dān)心自己自由的行為給別人帶來不好的影響,于是克制住了,這就在于你的修養(yǎng)。
比如在家里開生日派對,要爽要嗨要大聲喧嘩,這是你的自由,但是你考慮到可能會影響到隔壁鄰居的生活,于是約束自己,把聲音減到最小,這就是你的教養(yǎng)。
比如每次吃完東西剔牙的時候,大大方方、盡情盡興的剔牙齒,這是你的自由,但是你拿一張紙巾遮擋住自己的嘴巴,這就是你的教養(yǎng)。比如在等電梯的時候,你想早點走,早點一個人上或下,這是你的自由,但是當(dāng)你聽到別人匆匆的腳步聲,你會按住電梯一直等他,這就體現(xiàn)了你的教養(yǎng)。
盧梭說:人,生而自由,卻又無往不在枷鎖之中。我們都想要自由,可是我們的生活卻到處是枷鎖,我們也離不開枷鎖,這句話就很好的詮釋了什么叫以約束為前提的自由。
一個人所做的每一件事情體現(xiàn)了他的教養(yǎng),文明禮貌就是他的名片,一個人有沒有教養(yǎng),和錢沒有一點關(guān)系。有教養(yǎng)的人,無論是在人群中還是獨自一個人,他們的心里都有一面鏡子,時時刻刻照亮著自己,他們在照亮自己的同時,其實也照亮了別人,和他們在一起的感覺,就是一種如沐春風(fēng)般的舒服。
愿我們彬彬有禮,愿我們彼此尊重,在這個忽晴忽雨的江湖,讓文明禮儀內(nèi)化于心外化于行,以教養(yǎng)為習(xí)慣,隨處可棲!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇九
尊敬的老師和學(xué)生:
您好!今天,我演講的主題是“學(xué)校在我心中,安全與我同在”
追求,共同營造了良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和美麗的校容一直在我心中。然而,還有一個問題必須提到:學(xué)校安全與我同在。
眾所周知,在我們學(xué)校舉行的運動會上,體育老師讓我參加跳高比賽。因為我在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)跳高的相關(guān)知識,我的半徑被打破了。醫(yī)生給我做復(fù)診時,我疼得咬了媽媽的衣服。當(dāng)我看到我淚流滿面的母親時,我的眼淚止不住流下來,骨折擾亂了我的學(xué)習(xí)和生活,推遲了期中考試。我深深感受到安全的重要性。
今天,結(jié)合我校的實際情況,我將在安全、食品衛(wèi)生等方面。
給大家。
一個溫馨的`提醒。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做。
1。在學(xué)校里不要互相追逐,不要擁擠在樓梯上下,注意禮讓,靠右慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上滑落或奔跑。
2.注意衛(wèi)生,不要從無證小販那里購買不干凈的零食和其他食品。
4。請勿私自插入或連接電源。如果出現(xiàn)。
異常。
請勿用濕手插入電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關(guān)。
同學(xué)們,我提議:讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個禮貌而安全的學(xué)校。請從現(xiàn)在開始,樹立安全意識,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!愿我們的學(xué)校真正成為全體師生的安全港灣和和諧家園!
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。
那么,什么是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話;有些同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加;有些同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四;還有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……這些都是很不文明的行為!這些不好的行為大家一定要制止、杜絕。“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的'和諧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
我的演講完了!謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十一
文明,是一個全世界都注重的話題。
我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,在一定程度上也象征一個民族、一個國家的文明程度。
我們的校園中,總出現(xiàn)一些不和-諧的音符:在學(xué)校,經(jīng)常能聽到同學(xué)們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語等。以上的種.種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的環(huán)境。
千百年來行為之風(fēng)傳承至今,在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為習(xí)慣的光輝。
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“幼兒園。”這個人一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然……”。誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?
成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。
我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)中隊的xx,今天我演講的題目是《誠信文明篤行》。作為一名六年級的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講誠信的人。《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無信不立。”這“信”指的便是誠信。
那么,課堂上的誠信怎么體現(xiàn)呢?其實說著不難,重在行動。在這里,我有一些想法和大家共勉:首先。孔子說過一句話“言必行,行必果。”說的就是一個人要言行一致,說了就要去做。開學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫了符合自己的學(xué)習(xí)計劃,定了目標(biāo),樹立了榜樣,心中有計劃,才會做到有的放矢。
其次,讓誠信之花開遍課堂。每位學(xué)生心中有了計劃,課前,我們會準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,踴躍舉手發(fā)言。
第三,互相監(jiān)督,共守誠信。在上課時,如果出現(xiàn)不誠信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動作或思想“溜號”時,就會有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),思想集中,認(rèn)真聽講。
第四,相互幫助,共同進步。在做課堂作業(yè)時,碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個嘴巴勤快的學(xué)生,及時問老師或同桌,及時解決難題,避免不會的知識累積成山。
第五,人人講誠信,“課堂”更美好。不偏科,不因為自己的喜好分主次,一些同學(xué)因為喜歡某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯誤的,這樣做也是不誠信的表現(xiàn)。
同學(xué)們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,第10條就是對同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實處,那就是向“誠信課堂”邁進了一大步!同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們行動起來,只要人人都講誠信,誠信之花就會開遍課堂!開遍校園!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十三
一天最快樂的時光,莫過于我們?nèi)胰嗽谝黄鸪酝盹埩恕?晌覟榱顺鋈ネ妫缘煤芸欤言S多飯粒丟在桌上。
爺爺看見了,嚴(yán)肅地盯著我,叫我把飯粒拾起來。可我嫌它臟,很不樂意地說:“撒在飯桌上的飯粒多臟呀!您怎能叫我撿起來呢?這叫人怎么吃呀!再說我也不是故意這樣做的。”爺爺卻反問說:“難道你沒學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”
我兩眼一愣。的確,糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦栽種的,我們不應(yīng)該任由農(nóng)民伯伯的血汗白費。爺爺繼續(xù)說道:“過去,我們吃不飽,穿不暖,過著牛馬不如日子。我在你這個年紀(jì)的時候,就要出去幫大人干活。再看看你們,過著幸福的日子,卻不知道珍惜。”聽了爺爺?shù)脑挘覞M臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來,吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天的訓(xùn)話,發(fā)誓以后再也不浪費糧食。以后的每次吃飯,我的飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
不管在自己家的餐桌上,還是別人家的餐桌的餐桌上,我都是這樣做的,要把這個好習(xí)慣一直堅持下去!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。
1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的高中生。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:
同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
總之,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如何做一個行為規(guī)范的學(xué)生?
我們在祖國和人民的呵護下成長,應(yīng)當(dāng)立志回報祖國,服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,培養(yǎng)團隊精神,團結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂。
和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。
同學(xué)們,社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上,在促進精神文明、構(gòu)建和諧社會的生動實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十六
大家好!今天,我國旗下講話的主題是“健康文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成”。
文明是一種素質(zhì),是每個人都必須做到的。大家需要講文明,懂禮貌。看見紙屑彎一下腰,遇見老師問一聲好……我相信,和諧的氣氛會充滿著我們的校園,文明的環(huán)境會伴隨著我們每一天。
2.
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經(jīng)我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。
說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當(dāng)我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。
在場的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”.但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。
唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十七
老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我是_班的_x,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,我們又進行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十八
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“中學(xué)生行為規(guī)范”。
各位老師、各位同學(xué),我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(1)班的邱祎辰,今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧!
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第19條指出:積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐。第20條說:認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出:學(xué)會料理個人生活。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學(xué)生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,沒有勞動,社會是無法進步的。
有人說,到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀(jì),還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎?
我可以肯定地告訴大家:應(yīng)該!
愛勞動、培養(yǎng)勞動意識,對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),愛勞動的學(xué)生和不愛勞動的學(xué)生相比,失業(yè)率是1:15,犯罪率是1:10。這說明,一個愛勞動的學(xué)生,往往在未來生活技能上及品德上、遵紀(jì)守法等方面要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不愛勞動的學(xué)生。對于未成年人來說,如果具有勞動意識,則說明他們心中有他人,懂得孝敬父母,關(guān)愛他人。所以,在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外,培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責(zé)任意識。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說:“你只要把學(xué)習(xí)搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母們看來,只要學(xué)習(xí)好,其他什么事情都不重要,家務(wù)勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是,在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責(zé)任心,不懂得關(guān)心他人的人,很多研究都證明了一點:一個缺乏責(zé)任心的人,往往學(xué)習(xí)成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,為他人和自己提供服務(wù)。一代又一代人的艱苦勞動,推動了人類文明發(fā)展。基于這樣的認(rèn)識,人類應(yīng)該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧!
謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
老師們,同學(xué)們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇二十一
如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。本站小編為大家整理了關(guān)于行為規(guī)范的。
演講稿。
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二一班的,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,我們又進行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室里也越來越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
2、上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏;。
一個講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,就是一個嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句。
名言。
說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”大到一個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。
同學(xué)們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇二十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級三班的王靖博,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。 雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
大家好!
擇善從之,不善改之,習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣完美自己? 好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強大的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
有人說:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要務(wù),不少有經(jīng)驗的'教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點,抓住不放,直至習(xí)慣養(yǎng)成,因為他們體驗習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
大家好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平時在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2023年以行為美為題的演講稿(模板23篇)篇二十三
親愛的同學(xué)們:
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、愛護公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
2、舉止文明,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。
4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。
5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守紀(jì)律,不遲到、早退,休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。
7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。