優秀作文是一種創作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
綠色的夢初中(通用19篇)篇一
這一天,精靈森林發生了一件振奮人心的事。原來是不二、越前明天將要回來。
自從報社(精靈森林的唯一一家報社)知道這個消息后,全部社員都徹夜未眠。就是為見去地球上勝利回歸的.不二、越前。
“哇!來了。”不二、越前坐在奔馳上,鼻子上各架著一副墨鏡,樣子太拽了,但不失帥,并且彩色的翅膀(只有精靈才能看見)包裹著他們。
鏡頭切換:
不二、越前站在中心廣場上,對自己這次的旅行作了簡單的評價:地球與原來對比,河中隨處可見白色垃圾,森林樹木逐漸減少,我們應該盡我們所能,既為他們,也為我們幫助他們。精靈族用熱烈的掌聲來支持不二、越前。
越前說:“我倆這次回來,就是為了動員大家,齊心協力地保護地球。”“ok。”“我們要動員人類保護地球。”不二也接著說了起來。
……。
正因為有了精靈族的幫助,地球越來越美麗了!
綠色的夢初中(通用19篇)篇二
熙熙攘攘的街道旁栽滿了高大挺拔的行道樹,它們捧起綠色的樹葉,舒展開棕色的枝干,在鋼筋水泥鑄成的城市中構成了一抹美麗的綠色。我坐在車上,側著頭欣賞這些在車窗外飛速掠過的美好生命,心中有淡淡的欣喜與期待,現在那里的綠色,一定比這里更美麗。
我說的那里,是指外婆家。
最初的記憶中,那里的山林總是頂著茂盛的枝葉,那么賞心悅目。無論春夏秋冬,你都將如翡翠般美麗的綠色收入眼底,看綠意炫耀似的高高地長在枝頭上,隨著清風微微擺動,發出輕輕的聲響,宛如大自然在你耳畔低低地呼吸,或靜靜沉睡,或蠢蠢欲動,或送來滿山的清新,或隔絕夏日的炎熱,自然在這里伸出她細膩的雙手,輕輕撥動著人們的心弦,小時候的我格外向往鄉間自由自在的生活,試想坐在自家門前,泡一壺花茶,拿一本書,看門前門后綠意盎然,看自家庭中花開花落,是何等的愜意。
車輪滾過越來越長的道路,很快就到了外婆家。我把臉湊到車窗邊上向外面望去,一個大大的笑臉隨即出現在了我的臉上。看哪,小小的葉子又回到了枝頭,倔強地抬頭迎接耀眼的陽光;石頭拒絕不了自然的邀請,披上了綠色的盛裝;白色的不知名的鳥低低地從天空中掠過,發出歡快的鳴叫;游魚在水下結隊嬉戲,尾巴不斷搖擺宛若舞蹈;溪水折射出粼粼波光,流水作響的聲音仿佛大地在淺吟低唱。我坐在溪水邊的一塊巖石上,看山在天空中印出的蜿蜒的輪廓,似一條柔美的曲線,向遠方無盡地伸展開去。再看那流水流淌,安靜溫婉,讓我不由認為它的前世該是個鐘靈毓秀的女子,向前世的嫣然素凈,幻化作今生的靈動光華。此時此刻,溫暖的陽光覆蓋著我,清新的空氣包圍著我,動人的綠色環繞著我,一切熟悉而美好,一如若干年前的美好。
一片綠意環抱中,我仿佛望見薔薇花開,那是我記憶中的綠色,永遠都不會再模糊,不會再凋零的最美的綠色。
綠色的夢初中(通用19篇)篇三
曾聽說這樣的一個故事:老頭兒不幸患了胃癌,老太太十分難過。老頭兒為了不讓她難過,每天都面帶著笑容。早晨,總是老伴攙著他到湖邊散步。一個春天的早晨,兩位老人依舊安閑地一起坐在湖邊的石凳上,欣賞這誘人的景色。這時,老頭兒卻有一點反常,眼睛注視的并不是天邊東升的旭日,也不是湖上拍打水面的水鳥,而是將視線定格在綠色的小草上。老太太故意扭轉話題就:“你看,那太陽多紅啊!”老頭兒卻沒有反應,仍是目不轉睛地注視著那片青草。過了一會兒,老頭兒突然對老太太說了一聲:“草可真綠啊!不知明年我還能不能見到。生命短暫啊!”
這是一件真實的事,生命即將結束的老人發出的感慨不能不引起我們對生命的思考,對人生價值的質問。每個人走到生命之旅的終點大概都會留戀綠色。因為綠色象征著生命,綠給人以憧憬,也觸動人對生命的眷戀。
生命充滿著活力,青春孕育著生機,綠色永遠啟示人們珍惜生命和青春。每個擁有生命的人都擁有權利擁有生命的綠色,無論是青年還是老年。這生命的綠色是每個擁有它的人為自己找到的。只要你擁有美好的理想,擁有執著的追求,擁有崇高的道德,你便擁有生命的綠色。這綠色使人們珍惜生命,審視人生,將自己的人生定位在一個有意義的坐標上,使人們掌握生命的舵盤,駛向成功的彼岸。
生命有限,春秋幾多。莫等閑白了少年頭,空悲切。年少無知,光陰白過;青年糊涂,時間穿梭;中年操勞,年華付水流;老年醒悟,剩余幾多?六七十年的生命一晃而過,人生短暫難述說。“子在川上曰:逝者如斯夫”,“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”……人生先哲無不在感嘆生命之綠色的匆促凋逝。
積聚生命的綠色意味著生命的付出。生命如一支蠟燭,時間做光與物質的交換。有些燭會變成光芒,也有一部分變成晶瑩的淚珠,悄悄流過眼角,但那永遠是我們成長的足跡。你只顧低頭走路,無暇留心路邊的風景,你可能孤獨,可能痛苦,但你的風景正在前面。
綠色給我們以清新、圣潔的快感,但賦予我們更多的是生命的啟示。人的生命如一棵樹,需養料、水分的滋養。生命的美好在于經歷的每一個過程,并非生命的結果,每個過程都是美好的,那么留下的便是一個個美好的回憶。
讓我們珍惜生命,將老人的生命延續,讓綠色永駐人間,長成參天大樹。
綠色的夢初中(通用19篇)篇四
今天高老師要給我們上一節作文課,一聽到作文頭就疼,每次考試都是被作文拉得分,想想就難過,不過為了我的前途著想,還是好好學吧,千萬不能偷懶了。
快,高老師來了,隨著同學一陣說話聲后,班里又是鴉雀無聲。高老師站在講臺上,一副面帶微笑的臉龐,自信有威嚴的站在我們的面前,同學們,今天我們來講作文,據我調查,班里大多數同學寫作文水平連小學生的都不如,都是寫到了450字嗎卻寫的沒有細節,這樣的作文還叫作文嗎,我們八年級的'學生連作文都不會寫,說出去也不怕別人笑話,甚至有的同學連字數也沒有達到,高老師嚴肅的對我們說。
我很清楚,高老師說的有我,昨天,我本子交錯了,然后去辦公室,就被高老師給叫去了辦公室,高老師只批評了我一頓高老師還和我說作文的要素,第一作文字數要達到,第二作文中必須要有一種描寫比如對人進行外貌,語言,心理,動作和神態描寫。第三是最重要的一點,作文中必須要有細節,這樣一說作文不費事400字就出來了。
綠色的夢初中(通用19篇)篇五
我們已經步人多彩的二十一世紀,人們的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中,人們差不多忘記了科學的生活方式,變得散慢、粗魯和貪婪。
如果任由這樣的勢頭繼續發展下去,幾千年的人類文明將會走向毀滅。當然,我們提出了科學發展觀和構建和諧社會,現代人應該追求“綠色夢想,文明生活”,把它定為目標,才會使人類文明更加璀璨。
綠色,在字典中的意思是無公害的、無污染的,而“綠色夢想”應該指的是好的夢想。有這樣一個故事,講述了有夢想以及有一個好的夢想的重要性,它已不再是夢想,而是變成了現實。
一位退休的老教師偶然發現了以前學生的一疊作文本,其中一篇作文題目是《我的夢想》,老師驚奇地發現一位盲人學生戴維的夢想是當英國的內務大臣。老教師突然一個莫名的沖動,就寫信給戴維問他的夢想是否已經實現。過了一年,老教師收到了內閣大臣寄來的信,信中說:“我就是戴維,我已經實現了那個夢想。我一直相信,只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你的面前。”
一直努力著,便可以取得最終的成功。夢想也是一樣,只要你咬定青山不放松,堅持自己當初的夢想不放棄,不要因為面臨各種壓力而退縮,堅持到最后,你就會擁有一個精彩的人生。
而“文明生活”似乎更好理解,它是我們人類社會發展進步的標志。我們一定要學會文明處事、禮貌待人,學好為人的基本原則,自覺做到謙虛、誠實、勤學,堅持講文明、有禮貌。反之,如果我們不這樣做,就很可能被社會所拋棄。
人類社會從野蠻走向文明的過程中,對自然資源的過度開發和掠奪,造成對自然環境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果,使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類社會要實現可持續發展,就要克服散慢、粗魯和貪婪的習性。
“綠色夢想,文明生活”,其實并不是一件難事。只要我們樹立崇高的理想,從自己做起,從現在做起,養成好的習慣,好好學習,我們就可以實現美好的夢想,創造一個和諧的社會。
綠色的夢初中(通用19篇)篇六
“就在天的那邊,很遠很遠,有美麗的月牙泉;就在天的那邊,很遠很遠,有神奇的飛天……”聽到這首歌,大家一定會想到神奇的世界藝術之都——敦煌。
我就生長在這個有著古老和神秘氣息的西北邊陲小鎮,是敦煌舊貌換新顏的見證者。提起敦煌,大多數人一定會想到莫高窟壁畫中的飛天;鳴沙山群峰間的月牙泉;護守過西北疆域的漢長城和被大自然雕鑿而成的雅丹地貌。而對這些代表敦煌歷史形象的文化遺跡,贊嘆不已。佩服大自然的神奇,感嘆古人的偉大。而如今,提起敦煌,人們更是忘不了的是黨河風情線,西湖自然保護區以及敦煌城市的的變化。
樂園。
聽爸爸講,昔日的黨河(人們稱它西河壩),百姓稱它是“害河”。它是遠近聞名的“臭水溝”“垃圾場”。夏秋之時,污水積聚成災,垃圾堆積如山。加之西北烈日的炙烤,所散發的氣味使人窒息。春冬之時,這條“臭水溝”“垃圾場”借著強勁的西北風將其襲卷的是漫天飛舞。夏秋的窒息氣味,春冬的漫天“垃圾”,使近河兩岸居民怨聲載道。而如今,“害河”,搖身一變,成了今日敦煌的一道亮麗的風景線;成為敦煌人民休息娛樂的理想樂園。
綠洲。
西湖——是敦煌的第一道、也是最后一道綠色屏障。翻開西湖的昨天,植被退化,土地沙化,濕地嚴重萎縮。隨著濕地的萎縮,野生動物也隨之減少。而今天的西湖自然到護區,已恢復有一片永久性的濕地。一望無際的蘆葦湖,連天的葦葉,輕風一吹,好似“綠浪”層層。小馬、野驢成群;野鴨、小鳥棲息于葦葉,飛翔于藍天。西湖自然到護區,她不僅美化了敦煌的生態環境,還對保護敦煌的生態平衡,改善區域氣候條件起到了重要作用。
皎皎銀河。
最令我贊嘆的是敦煌的城市變化。巷道干凈整潔;馬路平坦寬敞。引人注目的是,人行道中的黑色大理石上雕刻的歷史故事、文化遺跡。城市的中心花園,有一尊飛天神女,反彈琵琶,輕歌漫舞。敦煌的夜景,更是美。商店、超市、門點,是燈火通明。與那景觀樹上的點點星光交相呼應,如皎皎銀河。把這個有著古老和神秘的西北邊陲小鎮裝點地更加耀眼多彩。
朋友,來吧!我的家鄉——敦煌!這里已是風景秀麗,空氣清新,河水清澈,野草肥美,綠樹成蔭,是一個舒適溫暖的家園!
綠色的夢初中(通用19篇)篇七
偶然的一次,我翻起了那本詩集《我的手扼住了命運》,不經意間,書頁間夾著的一棵干枯的小草映入眼簾,讓我回想起一件往事。
那是上一個寒假,作閱讀時讀到了關于一位作者的介紹,詩人本是一個正常人,卻三次想自殺,寫出了《命運的手扼住了我》,后來他的左手,左臂都沒了,他出版了《我的手扼住了命運》一書。雖然只是兩個詞的順序顛倒了一下,他卻以頑強的意志書寫了對生命的最高的禮贊。于是,我去書店買了這本書。
時值冬末,雖然殘雪消融,但天還是特別冷.購書后回家路上,我看到一位老奶奶,下肢癱瘓,坐著帶軸承的“板車”,戴著手套的雙手高頻率地、用力撐地,就像在劃槳,快速地向前滑行。我很奇怪:她并不行乞,這么冷的天“穿行”在街道上,多危險呀!不知不覺地我就跟上了這位老奶奶.她的臉上滿是皺紋,大大的眼睛微微內陷,皮膚青白,嘴唇有些發紫,一個整齊的發髻盤在腦后。她注意到了我關切的眼神,在路邊停下劃地的雙手,淡淡地笑了笑,最后視線落在我手里的這本書上。“你讀過這本書?”我有些詫異。她又笑了笑說:“我不識幾個字,哪會讀書呀……”“那你……”我盯著她的滑車。她似乎明白我的疑惑,便說:“從前我也有雙腿,一次車禍什么都沒了……”她閉上了眼,我感到有些不安,忙說:“對不起!”她睜開眼睛,眼睛有些發濕卻更明亮。“沒什么,我的雙手還在,它們可以助我走路,只要心想多遠,我就能走多遠!”她摘下手套,依稀可見有幾道口子的瘦瘦的手,緩緩地從上衣兜里掏出一個手絹包。她說:“轉盤南面已經有小草露出了頭,嫩嫩的,翠綠的,是它們把冬天攆走了。我剛才路過時摘了一棵,現在送給你吧!”我趕緊把書翻開,輕輕地將它夾在詩集里。
老奶奶走遠了。那棵草也干枯了。但老奶奶堅韌、頑強、樂觀和熱愛自由的蓬勃的生命力卻給這棵草涂染了永遠的綠色。
綠色的夢初中(通用19篇)篇八
透過綠色的純凈,仿佛看到了窗外蘊育著美的大自然。十五載歲月里,這位強壯的青年似乎蛻變成蹣跚的老人,帶走了原本太多多彩的生命……無意里,純凈的綠色似乎脫離了時間的軌跡。
這個世界到底怎么了?
面對滿目狼藉,不經意間想到了去年夏日的一次偶遇。在那個如花的國度里,兩位白發蒼蒼的華人,在那個充滿綠意的植物園里,竄梭著,拾起了每一個小小角落里的廣告紙。他們用布滿老繭的雙手,裁剪著,翻折著,變幻著。本就五彩斑斕的紙,瞬間變成了翩躚的蝴蝶,飛翔的鳥兒……仿佛就是植物園的一部分。
那多彩的生靈們,成了游人們對于這片綠色自然最美好的回憶。
我小心從盒中取出那枚紙鳥,綠色的底紋刺痛著我的雙眸,我不停的回憶著去過的每一個地方,是否有那么一位位智者,尊重著自然?然而,滿是失落。
它折射著每一個人的善良內心。那個裹藏垃圾堆里的不是它,那個只活在孔子浪漫句子里的不僅僅是它,它亦活在我們一聲聲呼喚的“母親”長河里!
綠色、那是大自然的凝華,它應與時間為伴!
綠色的夢初中(通用19篇)篇九
“環保”這個話題已經很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個永遠不老的話題,時時刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個藍色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們在上面幸福而快樂地生活著。
但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進攻。人們砍伐森林,導致無數小動物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學工廠,把許許多多有害的物質排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因為喝了那些不干凈的水而生病,甚至死亡。
據統計制造一噸紙張,需砍伐約20棵樹齡在20—40年的樹木,約6噸木材。而如果一直這么砍伐下去的話,人類所需空氣的質量將會受到影響。對于這樣的事件,國家提倡用廢紙再造紙,據統計,1噸廢紙可產品質良好的再生紙約0.9噸,節約木柴3—4立方米,節水約98噸,節煤約0.5—0.9噸,節電約500—700度。只要我們多種一棵翠綠的小樹,就可以還我一片蔚藍的天空。
那有的市民就會有疑問了,我們該怎么環保我們的地球?在此我呼吁大家下列幾點:
1、垃圾分類,循環回收。
2、水是我們人類生命的源泉,我們要節約身邊的每一滴水。
3、放下手中的斧頭,去種植我們更需要的小樹。
4、保護環境,人人戒煙。如果每個社會公民都能做到簡單的4個要求,那么我們的家園就會更加美麗。
最近,“蓬萊19—3油田溢油事故”幾乎讓所有養蝦戶都減產近九成,3萬多畝蝦池受污染,人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動物瀕臨滅絕。
讓我們現在就行動起來吧!“關注綠色文明,愛我綠色家園!”
綠色的夢初中(通用19篇)篇十
昨天晚上媽媽叫我和爸爸出去健身,我和爸爸就去了荔香公園健身。到了荔香公園爸爸說:“我們就圍著荔香公園轉一圈。”我和爸爸走了一半的時候我看見有一個叔叔亂仍果皮我就走上前去對那位叔叔說:“叔叔請您不要亂仍果皮。然后,我們又接著走我和爸爸還差一點點就走完了,我又看見了一個叔叔在摘樹枝我又走上前說:“叔叔請您不要摘樹枝。”我和爸爸已經走完了一圈,在回家的路上我看見一個阿姨把白紙剪成碎片然后把那些碎片望荔香公園里丟我又走上前說:“阿姨請您不要亂仍紙片。”我和爸爸已經到了家門我又看見了一個阿姨亂丟果皮我又走上前去說:“阿姨請您不要亂丟果皮,回到家里爸爸說我是個環保小衛士。”媽媽問:“爸爸發生什么事情?”爸爸把事情的經過全都告所了媽媽,媽媽也說我是環保小衛士。
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綠色的夢初中(通用19篇)篇十一
人每分鐘在消耗氧氣,制造二氧化碳。動物、土里的微生物、工廠、電站每分鐘消耗氧氣制造二氧化碳。只有綠色植物相反,吸收二氧化碳,呼出氧氣。一個成年人每天需要消耗750克氧氣,排出一千克二氧化碳。五棵樹或一平方米的草坪能滿足一個人一輩子的氧氣。每一秒鐘,地球就會有三個嬰兒出生,全世界每年增加九千萬人口;每一秒鐘,就會有2600棵大樹被砍伐,每年將有1800公頃的森林在消失。
地球上唯一能制造氧氣的是綠色植物。地球每年消失1800萬公頃森林,等于少制造48億噸氧氣。如果地球上不再有綠色植物再制造氧氣,地球上的氧氣再用五百年左右的時間就用完了。
一公頃油松、云杉林,每年可吸滯灰塵30多噸。地球上每年消失1800萬公頃森林,等于每年放出好幾億噸灰塵到處飛揚。40米寬的林帶可使噪音減少15——20分貝。
既然“保護傘”這么重要,人們為了做成美麗的家具、好用的紙張,來砍伐樹木。因此,我十分憎恨這些人。
我利用雙休日走遍了西環路的每個飯店,發現不少問題。一是所有中小飯店使用的均為一次性筷子;二是許多飯店的工作人員、管理人員環保意識淡薄,不明白一次性筷子與森林有什么關系。
通過一段時間的調查,我統計出西環路的大中小型飯店,每月使用一次性筷子7035雙。那么整個解放區每年使用一次性筷子1274759雙,我推算出xx0雙筷子相當于0.159立方米的木材,可以算出解放區每年浪費木材194.4立方米。那么全市呢?全國呢?這是一個多么另人吃驚的天文數字呀!
所以,大家要保護森林資源,從自我做起。尤其不能在黃河、長江一帶砍伐樹木,以免水土流失。我們應該多植樹造林,這樣才能美化環境,給我們生活的空間添一些綠色。
同學們,讓我們攜起手來還大地以綠色,還天空以藍色,還太陽以紅色,還地球以五顏六色,為大地植樹吧!
綠色的夢初中(通用19篇)篇十二
說到綠色,同學們一定會想起很多吧!如:綠樹、綠草、綠葉等等。我所說的綠色是環保,今天我就要來說說我家的綠色生活。
每天早晨,奶奶都要去買菜,可我不知道奶奶為什么總喜歡提著籃子去買菜。我就問奶奶:“奶奶,您為什么每次買菜都要提籃子啊?那多不方便,怎么不用別人給的袋子呢?”奶奶摸著我的頭笑著告訴我:“傻孩子,電視上不是說用塑料袋不環保,會危害環境,造成白色污染嗎?奶奶每天用籃子買菜,又方便又不會造成污染,多好啊!”我一邊聽,一邊不住地點頭。
媽媽每天上班,在單位中午都要出去買吃的,可是她總是從家里帶一雙筷子,我就納悶了:“媽媽,你干嘛要從家里帶筷子啊,吃飯的時候別人不都給你筷子嗎?”“那里的筷子是一次性的,少用一次性筷子,能減少樹木砍伐。樹木對我們很重要,它可以擋住風沙,可以蓄水保土,還可以調節氣溫。”媽媽耐心地說著,我也認真地聽著。
看到了奶奶和媽媽的綠色環保,當然我也不例外,我喜歡廢物利用。我會把舊光盤做成風車;把酸奶盒做成放襪子的盒子;把紙盒做成玩具小家具等等。爸爸媽媽很喜歡我做的東西,還說我是家里的“環保小衛士”。
瞧,我們一家的綠色生活,多么幸福快樂。為了地球,我們一起行動吧。
綠色的夢初中(通用19篇)篇十三
綠色,大自然中最美妙的一抹顏色。當春天來臨之際,大地萬物便開始復蘇,一片片生機盎然的樹木,讓我們每個人的心中都產生一份愛,一份對綠色的愛,一份對生命的愛。
綠色是自然之韻。誰不希望站在綠色的大地上,呼吸著清新的空氣?誰不希望擁抱大自然,感受大自然的美麗?陶淵明早已為世人描繪了我們理想的歸宿“有良田美池桑竹之屬。”可見綠色生活跟少不了自然的生機。
一個個觸目驚心的案例告訴我們,原本美麗的大自然消失了,只留下了烏煙瘴氣的地球和不知悔改的人類。
當保護環境扎根于心這便成了一種習慣。在你尋找“低碳生活”的時候,你便已經默默換上節能燈;不知不覺學會了垃圾分類。再回首“草色遙看近卻無。”這時心便寬了,這樣的生命才更有活力,“綠”滿天涯。
“草色遙看近卻無。”韓愈用了簡短的七個字卻完美地勾勒出了綠色生活的真諦。
退一步,海闊天空,“草色遙看近卻無”讓出一點點空間,護一抹自然之綠色,大自然才愿意以慈母的姿態包容人類的存在。于是,當你踏上草坪時,當你撫摸老樹時,當你準備丟出垃圾時,你可記住,自己應當以生命最初的顏色與姿態,站在遠處向生命,向綠色的生命行禮!
請記住,綠色生活不是刻意的作秀和似有若無的綠色插畫,而是潤物細無聲地融入到綠色的境界。這才是真正的“綠”只有當每一個人融入其中,這個世界才會變得美麗無瑕。回歸她綠的本色,只有這樣人類才是真正的發展。
綠色的夢初中(通用19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的地球母親已經傷痕累累,人們把她的“衣服”瘡百孔;人么還亂丟垃圾,把地球母親“肺部”感染;還亂排污水、亂砍樹木,使地球母親病入膏肓,傷痕累累……我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我倡議:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
最后,我希望各位不僅在口頭上呼吁環保,還要真正做到環保。人類啊,請自覺保護環境吧!破壞地球,就是在傷害我們自己呀!
綠色的夢初中(通用19篇)篇十五
在我們生活的世界里,綠色主宰著一切,有了綠色,整個世界就充滿了生機。綠色也是生命的顏色,所以我們每個人都渴望綠色生活。
在清明小長假期間,我跟隨爸爸媽媽到山西省渾源縣參觀懸空寺。一路上,風很大,車快行駛到渾源縣城時,只見前方能見度只有幾百米,大風裹挾著塵土,彌漫了整個天空,遮天蔽日,天昏地暗,真是“大風起兮土飛揚”,空氣中的塵土嗆的我連呼吸都變得困難。
聽媽媽說,當年渾源縣也是水豐草茂,只是近幾年,當地為發展經濟,毀林建礦,私挖亂采,致使生態環境遭到了嚴重破壞。我極目遠眺,草木蔥郁的山變得荒蕪,滿山都是光禿禿的,真是令人痛心啊!我建議他們應該積極響應習爺爺的號召:“取之有時,用之有度”。
生態環境的改變與我們每個人生活都息息相關,保護環境、倡導綠色生活也是我們每個人義不容辭的責任,在日常生活中,我們要拒絕使用一次性筷子,少用塑料袋,節約用水,循環用水,不亂扔垃圾,綠色出行,多步行少開車。只要我們善待大自然,相信綠色生活也會悄悄回到我們身邊,讓我們擁有健康、美好的綠色生活!
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綠色的夢初中(通用19篇)篇十六
看到“綠色生活”的題目,忍不住沉思;聽到環保行動,忍不住熱血沸騰;觸摸著那些受污染的環境的照片,忍不住那心頭的震撼。
于是,對于那些那些把工業的廢渣倒入清澈的河流,隨意傾倒在起,我憤慨,真想像大聲疾呼:收起你們貪婪的念頭,停止你們愚蠢的行為吧!毀滅地球的同時終歸也要毀了你們自己。看到亂砍亂伐的報導,我總是深惡痛絕,你們怎么只顧眼前的一點蠅頭小利,就不顧子孫后代的幸福,就如同廣告所說的,撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠,若干年后,地球也會是沙漠一片。
想想自己真是自私,比那些人也好不了多少。其實除了個別的無知者以外,絕代多數是因為我們的自私和貪婪讓我們的生存環境變得越來越糟。
我們都渴望綠色的生活,但綠色的生活要靠我們每個人一起努力。綠色生活,從我做起!
綠色的夢初中(通用19篇)篇十七
綠色,代表生命,健康和活力,是充滿希望的顏色。
目前在中國倡導綠色消費,其觀念和行為主要包括:節約能源,減少污染。綠色消費,環保選購,選擇那些低污染,低消費的綠色產品。我們要少用或不用一次性產品,在生活中盡量的分類回收,像廢紙,廢塑料,廢電池等等,使它們重新變成資源,救助物種。保護大自然,拒絕食用野生動物。也許,你會問,你是怎么知道這些的呢?——告訴你吧!我們現在學校到處都在宣傳愛護環境的知識,社會也在大力支持,宣傳。通過這次宣傳,我知我犯下了許多過錯,我下定決心,從自身做起,從教育家人做起。我回到家中,把我的想法告訴了爸爸媽媽。讓他們一起參加了“環保低碳生活”小隊。
星期天,我和媽媽一起到超市里去買東西,我們不用老爸開車,而是散步去的,既能鍛煉身體,又減少了尾氣的排泄。在超市里,媽媽挑起了商品,我對媽媽說:“一定要買帶有綠色環保商標的東西。”說著,把一些東西放回了原處,換了有綠色環保商標的東西。買好東西后,媽媽手里拿著一個大塑料袋,我對媽媽說:“媽媽,以后不要用塑料袋了,這樣會產生白色垃圾的,改用環保的購物袋,既美觀又環保,你說呢?”媽媽望著我,好像不認識我似得說:“呵呵,你說得對,我按你的做。”說完,媽媽便買了一個環保袋,從此以后,媽媽一直都在用,還時不時的夸我呢!
老爸怕熱,回到家喜歡開空調開電視,此時不行了,我和媽媽搶著說:“不許開,空調浪費電,開電風扇,電風扇吹出的風既柔和又對身體沒有傷害,節能。還有,少看電視,多看書,你買一大堆書不是用來看的嗎?”老爸無奈地說:“好,好,聽你們的。”現在老媽專門用了兩個地方放垃圾,一個是裝可回收的,一個是裝不可回收的。我們在追求生活舒適的同時,要注重環保,節約能源和資源。
現在的私家車越來越多,汽車尾氣排泄的二氧化碳讓地球媽媽裹上一層厚厚的棉被。全球變暖就基本上是二氧化碳闖的禍。我們要行動起來。路不遠的要步行,路遠的用自行車,電動車,少用汽車,我們要動員其他人一起行動。節約能源,讓大氣層不再越來越薄,還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色,真是一個好的提倡!我們任何時候都要牢記節約,讓地球少受污染,更加美麗!
綠色消費,我在行動,我們該行動起來了,讓大家攜起手來,共同努力!為地球媽媽,也為了我們人類,營造一個綠色的生存環境!
綠色的夢初中(通用19篇)篇十八
我家住在廈大干休所的八樓。我的爸爸媽媽熱愛種植。
頂樓的一部分是屬于我們家的。我們在那兒種蔬菜、花草;在那兒養貓、捕鳥。樂趣無窮。
我每天看著這些花草長大。漸漸的,樹多了,花多了,鳥也多了。經過我們的修整,這塊平平常常的土地,變成了一個生機盎然的花園。爸爸給它取了個名字,叫“空中花園”。
當我空閑時,總要去那兒看看。首先,映入眼簾的一片蔥郁的西番蓮,在那些嫩綠的葉子中,藏著幾粒小小的、青青的西番蓮果實。在西番蓮后邊,有一株小榕樹,它還未長大;咦?怎么樹上掛著幾個紅燈籠?那是快要成熟的石榴呢!它那“肥胖”的身子、細小的“頭”,仿佛風一吹過,它們就會漲紅了身子,搖搖擺擺,一不小心就會掉下來似的。你瞧,那高高的辣木,樹干上綴著幾片細小的葉子,這葉子十分好吃。桑葚大家應該很常聽說吧?我們這兒的桑葚,又大又甜,沒有農藥,沒有蟲子,是純天然的,和市場上賣的不一樣。如果仔細看,你還會發現,這些桑葚熟得通紅,讓人見了禁不住“口水留下三千尺”!
剛才看的是植物,水果。現在看的是純天然蔬菜哦!這個綠綠的,帶點兒腥味的是韭菜,旁邊是茁壯成長的美人瓜、黃瓜,生得真的像美人一樣!
接下來是三角梅,這個大家應該都知道吧?這株三角梅,貼著墻壁爬呀爬,一直爬到都超過墻壁了才停下來!
最后介紹的就是整天面向太陽的向日葵!在它枯萎了以后,爸爸媽媽便把它的花采摘下來,從里邊挑岀一粒粒瓜子。
不久,我家來了兩只小貓——:“史密斯”兄妹,兩只小貓在這兒磨爪子,互相嬉戲。每當我上來看“空中花園”時,總是一幅生機盎然、令人羨慕的情景。
“空中花園”處處都是綠色。雖然我們家綠色多多,但在外面完全不是這樣!人們大量的排放污水,使鷺江萬頃受到嚴重的危害。20年前,筼筜湖的事情人們并沒有記住,反而更加嚴重的污染環境,許多抗癌中心,工廠在大海那兒安裝了許許多多的排水管道,把工業污水排放到大海。
為了植物的生長,萬物的生活,人類的生存,讓我們用人們的智慧、科技的發達來造福人類。讓植物、萬物、人類共同擁有一個生機盎然、充滿綠色的碧海藍天!
綠色的夢初中(通用19篇)篇十九
我喜歡綠色,因為她代表青春,美好和希望。她是美麗善良的姑娘,總能給人帶來欣喜和感動。
古人對綠色就有一種特別的情感,許多。
詩詞。
里都有出現。如《詠柳》中“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”描寫的就是春天里楊柳枝的婆娑姿態;“春風又綠江南岸,明月何時照我還”則又表達了詩人在美好季節里的思鄉之情;白居易在《憶江南》中寫到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,不僅寫出了景色,也表達出了詩人的熱愛喜悅之情。現代人的。
散文。
中多會出現一些綠色的大自然,在那藍天下綠色的茫茫大草原上騎著駿馬,去追尋我心愛的姑娘。
綠色是一種健康的顏色。她能緩解眼睛疲勞,保護視力,預防近視,放松你的心情。綠色的食物如青菜,菠菜,黃瓜,芹菜等都含有豐富的人體必需的營養元素。綠色的燈,象征著平安;綠色的路,象征著通暢;綠色的水,象征著環境整潔。現在的生活中有不健康的“黃色”存在,而他的最大敵人就是綠色,讓我們一起努力把綠色灑滿人間吧。
綠色,我愛你,我為你歌唱。