活動方案的目標應該明確、具體,能夠激勵參與者積極參與和努力實現。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠給大家在活動策劃中提供一些實用的指導和建議。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇一
“三下鄉”也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準,這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。
為了讓我校“三下鄉”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備,主要緊扣一個目標,抓住二個重點,著力一個推進,強化三個結合,實現三大行動,抒寫三個篇章。
一個目的。
打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現嶺南職業技術學院大力弘揚和培育民族精神,促進發展的積極作用。
兩個重點。
1.關注農民,關注農村,深入農村,調查和反映民意。
2.當地農村農業醫療合作發展的相關調研。
一個推進。
推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章,并努力增強我院學生的實踐能力和協調能力。
一個合結。
1.結合時代特色。
在實踐中,結合醫藥市場在三農問題中的重要性和時代特色,更好地發揮我們嶺南職業技術學院醫藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用,更好的展現我校學生在服務地方和社會經濟發展中的風采。
2.結合地方實際。
按照按需設項,跟項組團,雙向受益的原則,切實針對地方醫療的發展現狀、經濟發展的實際需要來開展活動,著力在醫藥方面為地方,為農民,為農村解決一些實際問題,使各項服務活動富有實效。
3.結合專業特色。
三大行動。
1.關注農村醫療市場,走訪農家,調研農民對藥業的認識。
2.科技下鄉,鄉村科技播火行動。
3.投身農村醫療業的實踐行動,初步了解農村醫療的發展現狀。
我們還準備與當地鄉政府聯系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當地農村醫療發展現狀出謀劃策,更好的促進當地醫療的發展,切實讓農民認識到醫療業在三農問題中的重要性。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇二
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經信號,傳送給大腦,最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設,提高農民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調查和了解當地農民的健康狀況及愛眼用眼衛生的普及情況和農民對眼部常患疾病的認識情況及醫療選擇時間,同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會,把感恩自強轉化為建設家鄉的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景。
每個鄉平均有12個村,鎮上總人口大約12萬人。村中大多數村民出外務工,村中居民以務農為主,醫療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫釀成悲劇。在當地政府積極進行經濟建設的同時,作為大學生理應關注農民健康,改變農民錯誤的就醫觀念,倡導健康的用眼方式醫|學教育網搜集整理。
實施地評估。
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經取得當地支持,將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期。
1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛-。
眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫,以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫的錯誤觀念,樹立文明衛生的護眼新風,倡導文明健康的用眼方式,提高農村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調查了解當地居民對“眼睛是我們認知世界的窗戶”重視情況,進行宣傳能讓人們更加關注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區,增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛生站的實地考察及對衛生站醫生的走訪,了解“老年性白內障”和“愛眼護眼健康生活”對當地衛生站及村民的影響。
4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪,讓作為醫學生的我們能夠-。
設身處地感受農村醫療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內障患者,并以其他方式如測量血壓,義務專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,提高我們的社會責任感,為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農村生活,增加我們對農村的了解和認識,增進我們醫學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫療事業對眼部疾病的進一步關注!
六、可行性分析。
1.良好的環境。
四川正加快建設災后美好家園,及加快建設西部經濟發展高地。在解決生產生活等問題,提高人民生活水平的同時,關注農村人口健康及幫助農民轉變健康觀念,在改善農民生活質量上顯得尤為重要。
xx年中央和地方政府大力普及新型-。
“合作醫療”,計劃于xx年基本覆蓋全國農村,今年作為“新醫改”全面推進的一年。調查農村醫療狀況及農民健康情況,宣傳醫療知識,樹立衛生文明新風,能得到當地政府的支持。
此次活動有豐富的項目能得到農民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源。
我們有熱心負責、下鄉經驗豐富、專業知識扎實的指導老師。
我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫學院附屬醫院的部分眼科老師及護士帶著專業的眼科醫療儀器下鄉,更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
隊員大都來自農村,對農村環境熟悉,能較好的適應環境。
隊員經過精心挑選,有部分隊員曾參加過社會實踐,有豐富的實踐經驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌,有吃苦耐勞的毅力,團結合作的品質,服務農村的熱情。
我們隊伍有各方面人才,有的表演-。
精湛,有的善于交流,有的強于組織,有的文采飛揚,有的博學多才。作為醫學生學以致用,在宣傳健康知識及衛生習慣等方面有很大優勢和說服力。
3.可靠的后勤保障。
有專業老師和臨床醫生作為我們的指導顧問,并有專業的醫務人員為我們指導。
有隊員是當地人,熟悉當地環境和交通路線,并與當地村長及衛生站較為熟悉。已聯系到可靠住宿。
我們已和當地政府、衛生院、小學、治安派出所取得了聯系,當地黨支部書記對此次活動表示大力支持,并能為活動提供有力的保障。
前期我們將會邀請川北醫學院附屬醫院眼科老師對我們隊員進行專業的眼科知識培訓,隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
七、前期準備。
1.完成詳細的策劃書,咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯系實施地并獲得支持,指點活動具體計劃,進行項目可行性調查,調查資料,了解當地基本情況。
3.確定具體節目,制定活動物品清單,對應采購的物品進行市場調查。
4.收集、整理相關資料,制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌,調查問卷等。
5.學習相關知識技能,熟悉項目過程及相關規定。
6.以正規的面試方式招募能力優秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律、安全以及專業知識的培訓,社會宣傳。
專業知識包括:
醫療知識:老年性白內障的知識,最基本的愛眼用眼知識,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預防,最基本和常用的健康衛生醫療知識。
相關政策,如:新型農村醫療合作、新醫改方案等。
安全知識包括:
基本的生存技能;。
基本的自救知識;。
一些廣泛運用常識性的安全常識。
8.志愿者進行老年性白內障知識,愛眼護眼健康知識,常見眼部疾病的基本表現及營養學調理等醫學資料的查找和準備。
9.活動中所需基本物資的準備,隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10.與當地村民的聯歡晚會的節目編排和練習。
11.對實用安全知識的了解,并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯系并確定當地的吃、住和行程安排。
用性。
八、主要行程安排。
1.8月20日在學校做最后一次出發動員,強調安全與紀律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位,絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發前應向學校和當地政府學校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學校聯系。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發,從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車,到鎮上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉物資。并且找一家干凈衛生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當地村委會報到與當地領導商議此次活動,再次向當地表明我們此-。
行的目的及意義,說明我們的行程人數及具體安排,取得當地政府的支持。
晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調與說明,同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當地領導和村委會委員及學校領導,舉行啟動儀式,正式開始我們的服務活動。
下午對當地村民進行走訪調查,在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設身處地為農民著想,切忌卷入當地糾紛。在走訪中要有針對性的與村民交流,在自己能力范圍內為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發宣傳單及入戶通知單。
相體諒,維持隊員間的和諧、團結。
4.8月23日針對22日存在的問題,在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動,歡迎村民們參加。并派發宣傳單。
晚上例行每日的總結工作,隊員發表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,詳細安排義診活動的具體內容。并對當天工作進行總結。
5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當地村衛生所尋求合作。布置義診場所,設置展板區,準備宣傳單。
并派發宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結,分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6.8月27日上午一部分隊員對衛生站進行走訪,另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當地村民參加表演并歡迎他們觀看。
晚上舉行晚會,晚會流程,活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結。
7.8月28日與村民告別,返校。
8.8月29—31日統計,整理資料,總結,準備論文。
1.整理活動過程中的記錄、調查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結,進行經驗交流,活動反饋信息總結。
3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉評優活動。
4.進行項目匯報總結包括文字報告、成果展示、發票收據。
5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。
----。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇三
文化、科技、衛生“三下鄉”活動是黨和政府聯系廣大人民群眾的重要橋梁和紐帶,是推動新農村建設的重要舉措,是傳播和諧文化、構建和諧郊區的重要載體。xx年,我區廣大文化、科技、衛生、法律、計生工作者,堅持“三貼近”,深入基層,服務群眾,做了很多的工作,取得了良好的效果,為進一步引深“三下鄉”活動,根據中央、省、市有關精神,結合我區實際,現制定方案如下:
一、指導思想。
以鄧理論和“xxxx”重要思想為指針,全面貫徹落實科學發展觀,認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神,堅持“三貼近”,緊緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務,把工作落實到幫忙農民轉變觀念、發展生產,增加收入上,落實到培育有文化、懂技術,會經營的新型農民上,落實到滿足農民群眾日益增長的物質文化需求上,拓寬服務渠道,注重基礎建設,增強實際效果,為加快我區農村經濟社會發展,為區委、區政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區”的奮斗目標做出貢獻。
xx年,我區“三下鄉”活動的思路是:要在廣泛開展下鄉為民服務,做好面上工作的基礎上,集中人力、物力、財力,鄉鎮互動,部門聯動,構成合力,層層抓試點、搞示范,每個鄉、鎮搞一個示范村,因地制宜建設7個具有特色的“三下鄉”活動綜合示范村,以點帶面推進全區新農村建設的開展,主要活動是:
文化下鄉。
1、開展優秀劇目創作、文藝演出活動。以我區劇團為骨干,要精心編排一批反映改革發展新成就的優秀劇目,深入農村演出各種劇目100場以上。文體局要抽調文藝骨干,組織各鄉鎮文化輔導站,各駐區廠礦,利用設施場地,在春節、正月十五、七一、十一等喜慶節日期間開展文體娛樂活動,并組織業余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區文體局負責。
2、開展文化室創立活動。在以往農村活動室建設的基礎上,結合新農村建設的實際,區、鄉鎮兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配必須數量的農村實用的圖書,并要配備電腦。要規范農村文化活動室管理,制定圖書報刊等雜志訂閱制度,組織農村青年開展讀書競賽活動,讓現有的文化資源發揮應有作用。由區禮貌辦、區文體局、團區委負責。
3、開展優秀電影進農村活動。繼續實施“2131”工程,選擇一百部優秀影片,深入到山莊、村寨開展巡回放映活動,讓每個村,每個月都能放映一場電影。由區文體局負責。
4、開展“禮貌生態村”建設活動。在農村深入開展禮貌創立活動,每個鄉、鎮重點選擇1――2個村實施改水改廁,推廣沼氣,治理村容、村貌,改善農村生產生活環境。由區農業局、區禮貌辦、區愛衛會負責。
5、開展“民主法制村”創立活動。結合公民“五五”普法教育,每個鄉、鎮要選擇1――2個具有代表性的村,實行“民主管理、依法治村”,開展公民維權和法律知識普及教育,培訓100名農村法律骨干,選樹100個學法用法示范戶,在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區司法局、區婦聯負責。
科技下鄉。
1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間,組織區、鄉鎮兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上,再建立10個不一樣類型的科技示范村。由區科技局、區科協、區農業局、區畜牧局等有關部門負責。
2、建立農業產業示范村。組織科技人員深入農村調查研究,在全區選擇7個重點村幫忙制定產業發展規劃,理清發展思路,選擇致富項目,供給技術服務,加強基礎設施建設,加快農業產業化發展進程。由區農業局、區畜牧中心負責。
3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據農村產業化發展的需求,在全區農村選拔10多名不一樣類型的致富典型,經過巡回演講,媒體宣傳等多種渠道,向群眾傳授致富經驗,引導群眾加快生產發展步伐,提高生產效益。由區科技局、區科協、區廣電中心,區新聞中心負責。
衛生下鄉。
1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區醫療資源的實際情景,每個鄉鎮要選擇1――2個定點村組織區、鄉鎮兩級醫療單位的醫護人員和專家,深入到點上定期上門為群眾看病。由區衛生局、區疾病防控中心負責。
2、實施幫扶創立工程。在全區新建設或幫扶6所(每個鄉、鎮一所)設施基本齊全,能夠正常開展診斷治療的村級衛生所。由區衛生局負責。
3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村,異常是偏遠山區,為婦女開展節育手術和健康普查,宣傳保健知識和優生優育知識。檢查人數不少于1000人。由區計生局、區婦聯負責。
此外區教育局、團區委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者,開展農村社會實踐服務活動,豐富和活躍農村文化生活。
1、今冬明春服務活動。在春節、元宵節期間,利用集鎮廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動,興起下鄉服務高潮。
2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動,大中專學生及青年志愿者社會實踐活動,農村生產過程中的技術指導服務,夏季疾病防治宣傳活動等,使“三下鄉”活動再次興起高潮。
3、檢查驗收。活動結束時,各部門要對自我的活動情景進行認真總結。將活動總結報區委宣傳部。區活動領導組人員到基層進行檢查驗收,聽聽基層干部群眾對活動的意見和提議,對活動中涌現出的先進團體和個人將進行表彰。
四、活動要求。
xx年“三下鄉”活動是在全區人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區”,全區經濟社會健康快速發展的新形勢下開展的,是在以往“三下鄉”活動取得較好成績的基礎上開展的。所以開展好xx年“三下鄉”活動要高標準,嚴要求,抓好落實,抓出新成效。
一是精心組織,科學安排。各有關部門要根據本方案要求,結合各自的實際,認真研究制定一個切實可行的活動方案,細化任務,明確職責,使活動有計劃,按步驟扎扎實實地開展起來。在選擇下鄉服務點時,要參照新農村示范村建設規劃,有針對性地選擇具有代表性的村開展工作,做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉鎮要選擇1個村開展“三下鄉”綜合示范服務活動。方案確定后,于xx年元月30日前報區“三下鄉”活動領導組辦公室(區委宣傳部宣傳科)。
二是因地制宜,統籌兼顧。各部門要把“三下鄉”活動列入工作的重要議事日程,做到集中下鄉與經常性下鄉相結合,面上的服務與點的扶持相結合,下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合;下鄉服務為群眾辦實事相結事,下鄉服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合,下鄉服務與本部門的業務工作結合,多層次,全方位,立體式開展工作,努力創新“三下鄉”活動方法和途徑,使“三下鄉”活動取得更大更好的效果。三是講求質量,注重效果。“三下鄉”要在樹典型,出成果,搞示范上下功夫;要在幫忙制定新農村建設規劃,引導和支持發展農業化上下功夫;要在解決群眾生產和生活中存在的突出問題上下功夫。經過扎實而有效的工作,推動我區新農村建設工作的開展。
五、組織領導。
為加強對全區“三下鄉”活動的組織領導,成立長治市郊區“三下鄉”活動領導小組。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇四
在廣泛動員基礎上,前期將根據課題申報情況擇優組建校級重點團隊并給予相應經費支持,后期將結合我校下鄉團隊實際調研成果評比評優。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰120周年等,深入愛國主義傳統教育基地、革命老區、貧困地區等地點,開展紅色教育、走訪調研、扶貧濟困等活動。
(一)理論政策宣講
組織團隊深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等,通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神和社會主義核心價值觀宣講活動。
(二)深化改革觀察
組織團隊深入城鎮、鄉村及各類企業事業單位等,實地觀察了解調查各領域變遷發展的歷史和現實,感受改革開放的發展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。
(三)科技支農幫扶
根據團中央相關安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關縣域與當地農業部門或農廣校合作,結合地方主導產業和農民生產實際需求,開展農技人員培訓、農業科普講座、先進農技推廣、為農民提供“田間地頭”生產實踐指導等服務活動。
(四)美麗中國實踐
由化工院牽頭,結合學生環保類社團,組織學生到農村基層、縣域城鎮和城市社區,圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等,開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動,普及生態環保理念、引導健康生活方式、推動“兩型社會”建設。
(五)專項計劃
結合團中央、團省委及我校實際,今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動:
1、“弘揚雷鋒精神,共建夢想社區”專項志愿服務活動
結合我校“青年馬克思主義者培養工程”的實施,組織大學生骨干,并廣泛發動廣大學生志愿者,與“夢想社區”志愿服務基地中各鄉鎮、街道進行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關心留守兒童和進城務工農民工子女、法律咨詢服務、城鄉規劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務活動并開展調研,為夢想社區的打造提供數據、信息等理論支持。
2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項實踐活動
組織大學生做好老年人生活狀態、農村養老服務、孝文化的傳承等調研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動
根據團中央學校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學生暑期社會實踐專項活動的通知,組織團隊設計社會實踐類微公益活動、新浪微博為宣傳平臺,通過網絡申報方式參與重點團隊評選,入選團隊依照項目方案開展相應的公益類暑期社會實踐活動,并積極進行活動宣傳,向全社會倡導熱心公益、共圓夢想的理念,展現大學生良好的精神追求和風貌。
4、“走讀湖南鄉村文化”暨湖南生態文明建設專項調研公益實踐活動
根據團省委、省走讀辦工作安排及有關要求,組織學生深入湖南鄉村,以“湖南農村發展”及“湖南生態文明建設”為主題,從加強農村生態建設、環境保護、推動湖南休閑文化發展等角度出發,廣泛開展文化調研。
5、“井岡情?中國夢”暑期實踐季專項行動
由哲學系,歷史系及旅游管理學院牽頭,赴井岡山開展紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動,引導學生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解,堅定理想信念。
6、“我的中國夢,天翼與你同行”城鎮信息化建設專項調研實踐活動
結合國家推進城鎮化建設的戰略實施,以促進基層信息化、縮小數字鴻溝為目標,根據團中央相關安排,結合我校專業特色,由信工院牽頭,在相關專業指導老師的帶領下組建專業團隊,到不同城鎮,開展網絡建設和使用狀況調查,宣傳普及網絡信息化建設的新技術、新成果,為城鎮基層單位提供信息化建設咨詢服務。
7、各院系組織自主申報下鄉專項計劃
各院系組織可立足本學院實際,根據專業特色,服務地要求等方面,選拔優秀學生、指導教師進行組隊,結合德育實踐項目等具體確定調研課題參與評比。
(一)高度重視,加強領導。要高度重視大學生社會實踐工作。充分發揮社會實踐育人功能,切實加強領導,統籌安排部署,抓好工作落實。
(二)認真負責,確保安全。各相關單位、參加社會實踐活動的相關團隊要切實負責團隊成員安全,制定相應的安全預案,參加社會實踐活動的同學要積極參加安全培訓,簽訂《湘潭大學20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團隊隊員個人安全責任書》,并購買個人保險,確保活動安全有效開展。
(三)突出重點,腳踏實地。要緊密結合具體活動內容切實做好隊員選拔、培訓,資料收集、安全保障等有關工作,積極與當地有關部門聯系,提前落實隊員到達當地后的各項工作和事前的宣傳發動工作。要選派有經驗的老師隨隊指導,在服務基層的同時真正實現實踐育人的各項目標。
(四)投身實踐,樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學要珍惜機會、勤于學習、甘于奉獻,把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,把創新思維和社會實踐緊密結合起來,把全面發展和個性發展緊密結合起來,在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇五
學習實踐“科學發展觀”及構建和諧社會重要思想,范文之規劃方案:。在紀念建國六十周年的同時,將素質教育推廣到農村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質教育的全面發展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
落實黨的教育方針,大力推進素質教育,結合當地教育實際情況,通過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農村中小學實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質教育。
20xx年x月8日——x月14日。
xxxx小學。
(一)準備階段:(20xx年x月1日—20xx年x月x日)。
x月1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實踐“三下鄉”動員大會。
x月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。
x月4日:上午8點,小組討論并確定標語內容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯系,并商討安排工作細節問題。
x月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續完善活動方案,根據活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。
x月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。
x月x日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發前準備。上午11點賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題,同時發放隊服及帽子。下午2點30,進行最后的打包整理。
(二)實施階段:(20xx年x月8日—20xx年x月14日)。
x月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮,10點半到達陽新縣王英鎮,規劃方案《》。布置寢室,整理內務。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發放宣傳單并張貼標語,指導老師做了相關的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。
x月9日:上午x點半,在定點招生的地方繼續擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。
x月11日:上午進行義務課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。
x月12日:上午進行義務課程輔導,預計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學課和物理課,同時進行了手工課——絲網花的編制,下午小學組上數學課、英語課和音樂課,初中組上數學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。
x月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,下午一二節課進行單組授課,三四節課進行成果匯報展的節目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳姍匯報工作。
x月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上x時返校。
(三)總結階段:(20xx年x月15日—20xx年x月20日)。
x月15日至x月20日:整理活動資料,并進行總結、反思。
1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關系。
2、堅持集體主義原則,發揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。
3、自覺維護志愿者服務隊的`形象,展現當代大學生的良好風貌和文明素質,維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產,損害公物照價賠償。
5、明確職責分工,認真完成任務。
6、堅持事實求是原則,說話要事實依據,辦事力求從實際出發,勇于開展批評與自我批評。
x、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學習,不與當地人民發生沖突,事事要做到有禮有節。
8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開除隊籍處分,情節嚴重的,建議學校給予相應紀律處分。
1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。
2、應入鄉隨俗,密切聯系群眾,多與當地群眾聯系。
3、尊重當地工作人員的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當地群眾做力所能及的各種活動。
5、服務過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇六
為大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高青年學生的創新能力、實踐能力和創業精神,為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校團省委的`統一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
傳承五四報國志
1、時間:20xx年7月14日-7月25日
2、地點:雙江縣勐庫鎮、永德縣
1、落實宣教行動
開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動
xxx、xx、xxx、xxx
1、統一行動,協調一致,服從指揮;
2、團結合作,積極主動,互相幫助;
3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風、民俗,虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發揮各自專業和能力特長優勢,認真完成各項工作任務。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇七
12月中下旬,全市文化科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式將在我縣鎮舉辦,我縣文化科技衛生“三下鄉”活動將同時啟動。為保障市、縣兩級科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式的順利開展,根據縣委組織部統一部署,結合衛生工作實際,特制定此實施方案。
堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,扎實推進“下基層、接地氣、找問題、轉作風”活動。堅持以政府為主導,鼓勵縣級醫療衛生機構積極參與,以集中活動為示范,重實際、求實效,推動衛生技術、科普知識和惠民政策常下鄉;著眼于推動農村社會進步、增強公共衛生服務能力和提高基層醫療機構服務水平,積極探索以城帶鄉的新思路、新方法、新渠道,更好地服務農民群眾,服務農村發展,服務社會和諧。
通過現場宣傳衛生民生工程政策、接受群眾健康咨詢、向群眾免費發放藥品和資料、免費為群眾開展健康檢查等活動,在全縣營造關注農村事業,關愛農民健康,促進和諧新農村建設的濃厚氛圍,引導廣大干部群眾自覺投身新一輪醫藥衛生體制改革偉大實踐,促進衛生事業與經濟社會協調發展,不斷提高人民群眾的健康水平。
定于12月中下旬在鎮開展活動(具體時間另行通知)。
1、縣衛生局局長、分管副局長和協調組織組、宣傳報道組全體工作人員。
2、縣中醫院、縣疾控中心、縣衛生局衛生監督所、縣城鄉居民合作醫療管理中心和鎮中心衛生院(5個單位)。
1、醫政科負責上下聯系,指導場地的策劃布置工作。
2、縣中醫院負責安排醫務工作者現場進行義診、咨詢、贈送藥品。
3、縣疾病預防控制中心負責發放衛生民生工程宣傳資料,農村常見病、多發病的預防控制知識宣傳制品等。
4、縣衛生局衛生監督所負責接受農村居民衛生法律法規的咨詢和解釋,發放農村常用衛生法律、法規宣傳品的發放。
5、縣城鄉居民合作醫療管理中心負責發放農村合作醫療等方面的宣傳資料和接受群眾的咨詢和投訴。
6、鎮衛生院負責做參加活動的市、縣直醫療衛生單位的服務保障工作;負責接受市級藥品器械的捐贈等。
為確保活動儀式順利開展,縣衛生局成立“三下鄉”活動協調領導小組,由局長同志任組長,副局長同志任副組長,局醫政科長和參加活動的5個成員單位負責人為成員,具體負責本次活動的組織工作。
領導小組下設兩個工作組:
1、協調組織組
組長:
成員:
職責:
(1)負責草擬活動實施方案;
(2)負責召開相關協調會議,做好安排工作;
(3)負責與市上做好銜接工作;
(4)負責聯系場地布置;
(5)負責協調各參加單位工作。
2、宣傳報道組
組長:
成員:
職責:
(1)負責活動期間的照像和錄制工作;
(2)負責做好報道工作;
(3)負責領導交辦的其他工作。
1、高度重視,精心組織。認真搞好今年市、縣兩級“三下鄉”活動啟動儀式是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,加快經濟社會發展,構建和諧社會的重大舉措,是進一步宣傳形象,展現新時期精神的重要契機,對于推進我縣和諧新農村建設具有重大意義。各參加單位思想上要高度重視,精心組織,做到組織有陣勢、宣傳有聲勢,確保活動開展有聲有色。
2、落實責任,認真謀劃。這次“三下鄉”活動的啟動儀式,市級將組織20多個單位參加,規格高,規模大,各參加單位要把此次活動當作我縣衛生系統行風、作風建設成果的現場匯報會。希各單位要按照總方案的要求,結合各自的業務特點,抽調業務骨干,認真謀劃好這次活動,做好一切準備工作。對于各自承擔的任務不推諉、不扯皮、積極配合,活動當天要遵守時間、嚴明紀律,確保活動的順利進行。
3、本次活動所需材料、物品及經費由各單位自行解決。
4、未盡事宜,請與局醫政科聯系。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇八
赴江津區“關愛留守兒童,共建和諧新農村”
暑期“三下鄉”社會實踐活動方案。
一、活動背景。
為了響應上級團組織關于暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動的號召,讓青年大學生廣泛接觸社會,了解基層、服務基層。近年以來,科學發展觀的學習實踐逐漸深入人心,建設社會主義新農村的構想也逐漸得到了貫徹和落實,而重慶作為城鄉統籌實驗區,正在積極探索和實踐社會主義新農村建設,對農村的發展格外重視。而與此同時,農民工子女的教育和心理問題也突顯出來,他們與自己父母相伴的時間微乎其微,缺乏父母的關愛以及跟他人的溝通,他們大多有厭學的現象及心理問題。我們將切實本著“給貧困地區人民帶去先進科技知識,給農民工子女帶去陽光和溫暖,并使自己得到人生意義”的信念,將社會主義科學發展觀的宣揚落到實處。我們相信,通過我們的努力,能夠引起全社會更加關注農民工子女的教育及身心健康,推動和諧新農村的建設。
二、活動目的。
對于我們自己,其一,可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任;
其二,可以把書本的知識結合到實踐中去;
其三,可以感受到地區之間的差距,感受到人生的意義,使自己更加珍惜現在的生活。
三、開展時間:2014年7月12日至7月17日。
四、活動地點:重慶市江津區吳灘鎮。
五、合作單位:重慶市江津區吳灘鎮政府。
六、領導小組:顧問:張澤健、唐君國、張廷義。
組長:朱麗靜。
副組長(執行組長):賀方成。
成員:劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強、鐘宛池、
唐旖等。
七、活動流程與安排。
第一階段:醞釀初步方案,前期工作準備。
(1)6月28日至6月30日,“三下鄉”活動主要負責人與重慶市江津縣石門鎮政府聯系并磋商有關事宜。
(2)6月30日至7月1日,組建實踐服務團,并做好動員工作,使廣大團員進一步了解開展活動的目的、意義、內容和具體要求。
(3)7月1日至7月3日,協調分配工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。由指導老師親臨指導,總組長與各分組組長相互配合協調,做好分工規劃,強調紀律與質量,做到層層部署,層層落實,為本次“三下鄉”活動深入開展打下了堅實的基礎。
(4)7月4日至7月6日,與學校辦好相關的手續和做好“三下鄉”服務隊的服裝、隊旗、學生證、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,采購必要物資,做好后勤準備工作。
(5)7月10日全體成員在學校集合,直接乘車到達目的地,安排食宿。
(6)7月10日下午,與當地協調人取得聯系,并召開實踐團工作協調會,系統布置實踐活動期間的工作。
第二階段:愛心支教。
(1)7月13日上午9點開展啟動儀式,邀請領導講話,對本次活動給予鼓勵與支持,并提出要求與希望,下午進行問卷調查。
(2)7月14日上午9點支教組成員到吳灘小學進行支教,主要以英語教學為主,開展興趣培養(簡單英語兒童歌曲,體育,舞蹈興趣培養),目的在于豐富提高農民工子女的文化生活,同時調查組成員對當地居民開展留守兒童生活學習環境問卷調查。
(3)7月14日下午2點到在吳灘小學集合,進行“一對幾”分工,即三下鄉成員每人分帶相應數量的農民工子女開展文體活動,要求每個成員所帶隊都有所特色,于下午進行文體競賽。
第三階段:親情陪伴。
(1)7月15日上午9點在吳灘小學集合,組織深入農村體驗生活。三下鄉成員分別到對應的農民工子女家,進行家訪,深入了解其生活環境,并進行義務勞動,更進一步融入農民工子女的生活,幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
(2)7月17日做匯報演出,然后對活動材料進行整理,對活動后期總結、報道、材料匯編等工作進行安排布置,帶領團員返回學校,宣布本次社會實踐活動結束。
八、安全措施:
(2)系社會實踐團隊的安全工作由帶隊教師負責;
(3)各分團(小分隊)的安全工作由各小組長負責。
九、實踐活動所需物資準備。
(1)他備:dvd、電腦、電視機、話筒、音響、課桌椅子若干(根據學生情況定)、黑板(白板)、粉筆(記號筆)。
(2)自備:有關課程、游戲的相關用品、心理問卷調查、獎品(糖、文具等)。
十、經費預算:總共約5000元。
外國語言文學系團總支。
2014年6月。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇九
一、活動目的:
為了更好地響應貫切和落實科學發展觀的號召,擁護黨和國家的建設和發展,引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,學習實踐社會主義榮辱觀,服務新農村建設,并提高當農村人民對黨和國家政策法規的認識,為當地政府實施各項改革發展措施積累群眾基礎和理論依據,同時通過"三下鄉"實踐活動促進先進生產力的發展,幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才,為農村人民傳播先進文化,幫助和引導大學生接受先進文化的哺育,服務人民群眾的根本利益,服務大學生的全面發展,我院組織開展暑期大學生“三下鄉”活動。
二、活動主題:落實科學發展觀共建和諧新農村。
(1)活動籌備:6月x日—x日。
(2)活動實施:7月11日—21日。
(3)活動總結:7月21日—x日。
(二)活動地點:******小學。
四、活動對象:校學生。
五、活動流程:
(一)前期準備:
(1)宣傳:
2、團總支宣傳部制作海報,粘貼在校內各個宣傳欄;
3、校區廣播臺宣傳活動相關事項;
(2)成員募集與培訓:
1、6月x日—x日,各班上交成員推薦表;
2、6月x日,候選隊員參加面試選拔(詳細選拔要求及程序見附件三);
3、6月x日—x日,公示入選隊員名單;
4、6月x日—x日,進行隊員分組和針對性培訓(詳細分組方法和培訓流程見附件四);
(3)出發前物資準備:
1、7月x日—x日,購買、收集各類物資(詳細預算見附件六);
(二)中期實施:
(1)7月x日,舉行出征儀式(詳細流程另行安排);
(2)活動內容包括(詳細日程安排見附件五):
1、支農:組織隊員開展支農活動,幫助當地農民進行生產活動,體驗農村生活;
6、文藝演出:在當地居民之間組織文藝演出,開展文明共建活動;
(三)后期總結:
(1)撰寫活動總結,總結活動成果,深化活動主題;
(2)完成調研報告,整理數據、圖片等資料上交;
(3)完成隊員日記、活動簡報等各種文字圖片資料的整理工作,并上交。
六、工作人員安排:
(一)指導老師:
(三)協助:。
附錄列表:
附錄一通知書模板。
附錄二隊員推薦表模板。
附錄三隊員選拔要求及程序。
附錄六活動開支預算。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十
在慶祝建國_是我周年的同時,將素質教育推廣到農村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關的信息,在幫忙同學們學習課本知識的同時,進行素質教育的全面發展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
二、活動主題。
落實黨的教育方針,大力推進素質教育,結合當地教育實際情景,經過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農村中小學實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質教育。
20__年7月8日——7月14日。
四、活動地點。
陽新縣王英鎮王英小學。
(一)準備階段:(20__年7月1日—20__年7月7日)。
7月1日:晚上賈教師召開20__年暑假社會實踐“三下鄉”動員大會。
7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。
7月4日:上午8點,小組討論并確定標語資料,制定初步活動方案;午時2點半,與指導教師李炎清教師取得聯系,并商討安排工作細節問題。
7月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導教師李炎清教師開會討論活動安排,匯報本組昨日初步構成的活動方案;午時2點半,繼續完善活動方案,根據活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情景制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。
7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;午時2點半,制作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。
7月7日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發前準備。上午11點賈教師交代去之前所有的.準備工作以及去之后要注意的問題,同時發放隊服及帽子。午時2點30,進行最終的打包整理。
(二)實施階段:(20__年7月8日—20__年7月14日)。
7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮,10點半到達陽新縣王英鎮,規劃方案《三下鄉支教活動方案》。布置寢室,整理內務。午時進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發放宣傳單并張貼標語,指導教師做了相關的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈教師和劉教師對各組組長開會。
7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。午時開始進行義務課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。
7月10日:上午進行義務課程輔導,預計小學組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團體》,初中組上數學課及語文課,午時小學組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術班進行美術輔導,午時放學之后進行家訪,今日本組派占天異下鄉進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由余釗泉匯報本組工作。
7月11日:上午進行義務課程輔導,午時進行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。
7月12日:上午進行義務課程輔導,預計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學課和物理課,同時進行了手工課——絲網花的編制,午時小學組上數學課、英語課和音樂課,初中組上數學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續輔導,今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。
7月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,午時一二節課進行單組授課,三四節課進行成果匯報展的節目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳姍匯報工作。
7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,午時進行仙島湖半日游。晚上7時返校。
(三)總結階段:(20__年7月15日—20__年7月20日)。
7月15日至7月20日:整理活動資料,并進行總結、反思。
六、活動紀律。
1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關系。
2、堅持團體主義原則,發揚團隊精神,聽從帶隊教師的指揮。
3、自覺維護志愿者服務隊的形象,展現當代大學生的良好風貌和禮貌素質,維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產,損害公物照價賠償。
5、明確職責分工,認真完成任務。
6、堅持事實求是原則,說話要事實依據,辦事力求從實際出發,勇于開展批評與自我批評。
7、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學習,不與當地人民發生沖突,事事要做到有禮有節。
8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開除隊籍處分,情節嚴重的,提議學校給予相應紀律處分。
七、注意事項。
1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。
2、應入鄉隨俗,密切聯系群眾,多與當地群眾聯系。
3、尊重當地工作人員的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當地群眾做力所能及的各種活動。
5、服務過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十一
一、活動主題:愛心服務,促農和諧。
二、活動地點:xx村。
三、活動時間:xxx年7月14日至15日。
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自我的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,進取為人民服務。
xxx年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區,帶去了農民最需要的信息,為當地的發展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業;異常是走進農村留守兒童身邊,了解他們幼細心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業輔導,對那些進取向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區,帶去豐富多彩的活動。走進農村進取開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權提高和具體問題的.小范圍解決,學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來,現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫忙隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐本事。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發展。同時,我們看到三下鄉活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,所以,期望與大家相互交流學習,共同提高,使我隊今后三下鄉水平更上一個臺階。
四、活動目的在本次三下鄉中,重點發揮我們師范生的專業優勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自我的下鄉感受,而非下鄉隊員對于暑假下鄉活動充滿了好奇。各下鄉隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民供給了一個交流的平臺,經過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉隊員的資源,促進他們進取支農、下鄉交流和溝通,推動下鄉工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。
五、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉成果,三下鄉理念,三下鄉特色、重點所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉過程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。
六、交流流程。
第一階段:準備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)。
1、彼此交流去年下鄉取得的成果(8:30——8:50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉近況(8:50——)。
第二階段:下鄉代表介紹(9:00——9:30)。
1、介紹下鄉的隊員(9:00——9:10)。
2、交流下鄉概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
3、隊員發言,征集信息(9:30——10:00)。
第三階段:分組討論。
1、自由交流時間(10:00——10:20)。
交流話題:(1)這次下鄉所產生的影響。
(2)這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題。
(3)大學生下鄉該做哪些方面的準備。
2、最終總結(10:20——10:40)。
第四階段:小隊隊長總結工作。
第五階段:確定明天出發的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休。
七、時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準備,爭取活動經費,其他準備。
3.實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結階段:xxx-7-15——xxx-7-27。
整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發總結。
八、人員安排。
項目負責人:龐維剛、董萊紅。
主持:陳寧策劃:孫連忠。
外聯聯系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶。
記錄員:劉樂樂、王富強協調:孫連忠、李寧。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十二
7月17日至7月20日。
二、活動地點:田陽縣大楞鄉龍和村。
三、實踐主題:
田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研。
四、口號:
環境保護,人人有責。
五、隊伍名稱:
百色職業學院“環境調研小分隊”。
六、時間資料:
1、根據當地的實際情景對當地人對于生態環境保護的相關知識了解情景進行問卷調查。
2、對旅行者對當地的環境保護情景做問卷調查。
3、對當地環境保護情景做相關調查。
4、根據問卷調查情景對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼吁大家保護環境。
5、根據問卷調查情景對當地人進行環境保護宣講呼吁大家保護環境。
帶隊教師:--隊長:--隊員:--。
七、主要特色:
依據當地的實際情景,活動以“保護環境人人有責”為口號,了解當地災區情景,關心和關愛災民。
八、預期目標:
經過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐本事,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展供給好的提議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐本事,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自我,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的資料,這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項:
由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生;。
7.在乘車、乘船及外出時保管好自我的行李物品;。
8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行,單獨回到的同學應異常注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表:
物資準備或所需物品(總負責人:------)。
1、團隊物品:
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷資料若干份。
(3)工具和其他用品:相機等。
2、個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。
十、經費預算:
印問卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元。
住宿10人-3-20.00元600.00元。
車票10人-2-10.00元200.00元。
伙食10人-3-15.00元450.00元。
合計:1450元。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十三
今年暑期,由數計、生科院組成的社會實踐聯合服務隊到遵義綏陽縣小關鄉進行為期七天的“三下鄉”活動,我有幸成為其中的一員。我是數學與應用數學專業的學生,作為一名在校的師范生,走出學校,深入到教育的第一線進行支教活動,這是提高從教能力和積累教學經驗的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
一、 調整心態,積極面對。
計劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學生并不多。志愿者們都有一些失望,不過及時的調整心態,積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學生越來越多,一張張真誠熱情的笑臉,讓我感受到農村孩子對知識的渴望。我擔任的是七年級英語和中音樂課程。我發現的孩子比較樸實本分,但由于知識面的狹窄,思維不是很靈活。也有調皮的,但大多數的孩子還是比較淳樸努力的。 這里的學生特點是都很熱愛讀書,對知識的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學生也是非常聰明的,記得音樂課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學生僅僅在20分鐘之內就學會了這首歌曲,這讓我看到這些學生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細。最感動的一個細節就是,每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、 教學工作,不敢馬虎
作為一個老師,我覺得就是責任心,不管什么時候都應該把學生放到第一位。所以我們教學工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學校的各項規章制度,服從安排,認真細致地備好每一節課,上好每一節課,精講精練。針對學生知識面窄、理解問題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間,補充一點課外知識,讓學生做一做,練一練。針對學生思維不靈活的問題,我上課盡可能多地提問,從多個角度提問,并且將問題難度降低,同時給予學生積極的課堂評價。學生們漸漸由不愛發言到搶著發言。針對學生學習效率不高的問題,我教給他們學習方法,同時采用多種形式,使學生感受到了學習的一點樂趣,提高了學習效率。在教學中我還能認真備課,因地制宜,因材施教,尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的風格,不強求一律。堅持以學生為主體,教師為主導,通過創設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段,真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,信任他們,鼓勵他們,想盡一切辦法調動孩子們學習的積極性,讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”。
三、 研討交流,學習提升
在研究性學習課程中,我明白我的責任,關于這一點我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學生們積極探討學習方法,認真聽取他們的意見,對于同學中好的學習方法給予鼓勵和推廣,不足之處給予指正,課堂教學大有改進,班級管理井然有序,學習成績不斷呈現上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學習,和他們交流,建立了良好的合作關系。向大家請教,只要有時間就認真聽課,評課,及時做好記錄,接受建議。
還感動于我們七級支教隊這個集體的精誠團結,溫暖和諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉活動,懷著激動的心情奔赴支教的鄉村。如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容它因為它是熱烈的,十五個熱血青年組成一家,彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處,雖苦卻樂在其中,幾天來歡聲笑語,至今音猶在耳。
激情似火的七月, 為響應團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉”活動的號召,全面貫徹執行黨的十七大精神,牢固樹立科學發展觀,我積極報名參加了我校研究生處組織的三下鄉活動,并榮幸成為了支教服務隊的一員。一接到“支教”的任務,我們支教小分隊便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團委和研究生處領導的支持下,我們召開專門會議進行部署,深刻領會團文件精神和活動宗旨,提高大家對實踐活動意義的認識;接著進行“支教”方案設計、“支教”隊員培訓,前期準備有條不紊、精心安排。
7月15日下午2:30,研究生處分團委書記張老師帶隊,研究生三下鄉重點服務隊一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期實踐的征途。一路的顛簸,我們終于抵達了駐地。村支書和鄉一中趙校長熱情接待了我們,并給我們安排了住宿。我們住在鄉一中教師辦公室,將課桌拼接起來直接做床鋪,艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息,直接打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉服務”工作。
此次活動歷時一周,活動圍繞“推進兩大跨越 建設美好中原”主題開展,實踐活動的主要內容包括:建國60周年成就宣講、科學發展觀實踐服務、醫療衛生服務、支教、科技興農和調查問卷等,我主要參與了支教活動。活動期間,我謹記張老師的強調:“要發揮研究生自身優勢與特點,結合自己所學有組織,有計劃,有目的地開展“三下鄉服務”實踐活動。”
人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現了當年自己讀中學的那一幕幕 雖然這只是一次實踐活動,我只做了一周的教師,但我知道肩上的擔子并不輕,必須認真面對每一堂課。這次支教,我們除了安排數學、英語外,還開設一些素質拓展的課程,另外,針對臨近高考的高三學生還對其進行了心理輔導。
當我一個人靜靜地想著最近幾天的支教生活時,總感到由衷的欣慰:雖然有時候感覺很累,但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂。看著自己的勞動成果,開心之情充溢了自己的心!在樸實的鄉村,有這樣一群純樸的鄉親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
一周的時光雖很短暫,但我收獲很多。我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民,是他們給了我成長的經歷;還要感謝陪我們一起下鄉的張老師,謝謝您對我們的指導和幫助。
后記:回到學校后,這幾天常收到孩子們的qq信息,說非常想念我們,要我們一定再去,家長反應孩子們明顯比以前學得有勁了,我想這些家長也真正認識到教育的重要性了,只要堅持下去,農村的教育質量一定會得以完善。這些變化都是我們所期待的,希望能夠有持久的效果!真誠地希望村里的孩子們都會成為山村里飛出的金鳳凰,成為國家棟梁之材!
時光如流水般逝去,不知不覺,時期為兩天的三下鄉在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉的一員,在我們這個團隊里,伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對著分離。在那離別的時刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉當中,我主要教的是六年級,我們為他們進行了備課等各種準備工作。回眸當初那一刻,剛去到那班,孩子們個個瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現出一個優秀老師的心態了。
也許只是時限2天的活動,但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態度,記住要吃苦耐勞,要學會苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學會換位思考,學會妥協。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導他們,在教學過程中,也出現了各種問題,我們會根據具體情況去解決。教會了我,要學會隨機應變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學們在課堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉活動讓我在實踐中學會了什么叫團結、什么叫奉獻。在貧困地區幫助孩子們,教他們學習對于我們來說是一件有意義的事情,因為認真去實踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動,使我感受到了團隊的強大力量。我們這次活動主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識顯得非常重要。教會了我要學會與別人合作,從而提高了效率,得到一個好的結果。
從幼兒園到大學,我們無形之中懂得奉獻,無論是生活上還是學習上,我們都倡導奉獻愛心。支援平困地區的孩子們,對我們來說就是把奉獻落實到了現實中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因為通過了實踐,我們才知道什么叫做奉獻。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實踐活動,彼此充滿著汗水的同時,更多的是如陽光般的微笑。也許同學們的學校沒有優越的環境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會擁有一個美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我帶來了深深的感動。
在支教過程中,對于出現了同學們之間鬧矛盾的現象,我會教會他們要互助互愛。這不僅僅是對同學們說,對自己也是有很大幫助的。也許看似簡單,但是其中的意義是很深大的。看著孩子們握手言好,那是一個微妙感動的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內心的底處,心底里充滿著一股暖流。
支教活動讓我學會了珍惜。他們讀書的環境,生活的環境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻,來自于實踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學會好好珍惜,無論在未來的學習上還是生活上,要學會從多角度去出發,學會換位思考,那樣對比起來,你會覺得也許已經自己很幸運了。學會珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。
讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會有千千萬萬種阻礙,但是我們要學會堅持。三下鄉愛心活動是一個意義重大的活動,是值得我們去參加的活動。看著三下鄉拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個難忘的旅途。
大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉社會實踐活動,從各個分隊競爭選拔,到組織人員具體實施,我們披荊斬棘,終于圓滿完成任務。回憶起來,當中辛酸與幸福只有當事人才能體會得到。
團隊名稱定為蒲公英,寓意讓愛心在貧瘠地區得到傳播。剛開始是向系上申請這一關,團隊自己定地點,時間,寫詳細的活動內容,經費預算,本以為這是一件很簡單的事,沒想到會有那么多細節問題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無規矩不成方圓,這些是活動圓滿完成的基礎。經過層層選拔,各方協調,充分準備,我們終于在7月8號中午出發了!直達活動目的地:黑龍口鎮牛山村。
回憶起來,首先想起來的是滿眼的綠,滿山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹,都像水洗過一樣,雖然七月的太陽照著,還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的山字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹,路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經過的家家戶戶,房前屋后,種著各種花草,時令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營養,很有《桃花源記》中的`世外桃源的感覺。然后,我們的隊伍浩浩蕩蕩的進村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動手豐衣足食,嚴守活動宗旨之一不拿群眾一針一線,隨后活動按計劃順利開展起來。
xx年7月8號,在短暫的啟動儀式之后,我們商洛學院學院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮,而我們所支教的學校是一所農村小學,校園沒有像樣的操場,教室前一片荒蕪,滿地雜草,從教室的窗口望進去,感覺昏暗和狹小,不過這些絲毫沒有減弱我們的激情,接下來的日子里孩子們的表現更是讓我們倍感欣慰。
最激動的當然還是第一次站上講臺的時候,那一聲親切的老師!7月9號清早,我們還在洗漱的時候,提前通知好的孩子們已經到了學校!圍在我們旁邊好奇的問這問那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學校出發了,走了大概一個小時,終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執著的面容,而今回首內心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學生,整個課堂從畫畫開始,先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西,然后我們寫出英語單詞教他們讀,書聲瑯瑯,忽然感覺這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間,由于我好奇他們玩的照相機(一種紙疊的玩具),一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了,后來我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個一個給我演示,我學著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因為他們也喜歡展示,只是平時沒有舞臺罷了,更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時是學生也是老師了,角色的轉換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上,我真正意識到,要上好每一節課是多么的不容易。在教室這個舞臺上,一節課四十分鐘很快過去,而老師課前不能只準備四十分鐘的內容,臺上十分鐘,臺下十年功,只有以這種嚴格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情,每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予他們的還要多。
xx年7月18日至7月21日我們進行了為期4天的支教之旅。由于夾在臺風康森、臺風燦都之間,我們不得已得把旅程縮短了。不過這段回憶并沒有因此而減質。一切都是一段很好的回憶。
尋找接收單位的艱辛之路
隨著各科考試的開始,我小隊的準備工作也密鑼緊鼓的進行中。一切都進行得不大順利,因為主要矛盾沒有解決。而我們的主要矛盾就是地點的確定。去哪里找有十幾個困境兒童的單位接收我們呢?我們小隊嘗試了好幾次,都被當地村委和學校以集中困境兒童有難度為由拒絕了。只有當對象換成一群普通的孩子,這樣才就成。大家都灰心喪氣了。各科考試迫近,要學習工作兩不誤,何其難啊!是不是實踐開展不了,之前的工作都白費了?或者我們要改變對象?可是這樣的話,我們實踐的意義何在?討論過之后,大家一致認為:實踐絕不能改變靈魂!寧愿花更多時間去找接收單位,也不要偷換對象。正在這時,閆教授為我們提供了一個很強大的支撐:去找湛江市婦聯副主席黃真竇吧!我跟她打招呼了。于是,在市委,黃副主席接見了我們,并為我們解決了主要矛盾。
去五合小學之前,婦聯把幫扶的小孩名單發給我們了。我一邊細看各個孩子的資料和我們的計劃書,一邊想象給他們上課的情景,心里是多么的期盼啊。可是上課卻遇到了種種難題,其中酸甜苦辣,回味無窮。
除了每天給小孩子上課,另一個重要話題就是我們小隊的生活了。
第一趣事,夜戰蟲敵。我們的臥室就是一個大教室,用破爛搖曳的課桌湊成雙人大床。雖然婦聯副主席千叮萬囑要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上教室很難掛蚊帳,我們是準備涂花露水就算了。沒想到噩夢來了。關燈后,整個教室像是戰場一樣,幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來撞去,跌落在我們身上。在海霞同學的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定要掛蚊帳!我們用長長的繩子從左邊窗戶的防盜網拉到右邊窗戶的網上,最后掛上了蚊帳。終于可以睡覺了,已經凌晨1點了。任由蚊帳外的昆蟲撞吧,我已經無力理會了。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十四
羅曼.羅蘭說,“一個人只能為別人引路,不能代替他們走路”。這天,我帶五六年級的數學課,課堂上我教他們做數獨,目的是想通過搞笑的數學游戲,啟發他們學會獨立思考,鍛煉他們的思維。
剛開始我問他們有沒有做過這種游戲,你們說沒有,于是我給他們講解這種填數的規則和用半節課給他們說了一些入門范例。開始時我讓他們先填寫簡單的宮格數獨,并鼓勵他們看誰做得快,效果很明顯。這種四宮格的數獨他們一下子就掌握了。然后是稍微難一點的六宮格數獨,他們思考時光多花了一點,但大部分學生都掌握了其中的規律。一節課就這樣轉眼過去了,下課后很多學生對我說他們覺得這種數獨很搞笑,令人回味無窮,期望我能給他們多一點題目,就這樣,我把準備好的九宮數獨讓他們抄回去想。
隊友們都說五六年級的學生頑皮叛逆,難管理。但在這節課中,我認為我們缺乏對他們的了解,沒有聆聽他們的想法,從做數獨題目中,我覺得我們就應多多鼓勵學生,即便是一個小小的成功,也會讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感,從而激發他們的`興趣。
此刻的學生太注重文化知識的教育,缺少素質教育,學生們沒有正確認識“真善美”。那天我去協助一年級班主任和學生們玩游戲,過程中有一個小學生丟了10塊,被另一個學生撿到了并交給了我。于是我問大家這錢是誰的,此時沒人答應。過了幾分鐘,一個女孩子對我說是她的,于是我把錢還給了她。又過了一會兒有個男孩對我說是他丟的。這是我傻了眼,錢到底是誰丟的?于是我問那女孩錢是誰給的,她說是她爸給的,我說:“有一男生也說這錢是他爸給的,你把你爸爸的電話給我讓我確認一下吧。”那女孩立刻就把錢拿出來說老師你就先給他吧。此時我最后明白了是怎樣回事。但我不明白為什么學生才一年級就這么不誠實。知識教育很重要,但素質教育更為重要吧!
我認為,其實每個孩子都能夠成功,只是當前的教育模式,教育環境及方式不適合他們的健康成長。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十五
根據全年的“三下鄉”計劃安排和當前農村的'科技需求,組織本次集中下鄉活動,有關事項安排如下:
11月23日在鎮、24日在鎮進行。
教育局、司法局、衛生局、畜牧局。
磁窯鎮:
(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉活動。
(2)計生局安排3名技術人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。
(3)畜牧局、衛生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養殖戶自我防護知識培訓指導。
華豐鎮:
(1)教育局3名教師到鎮中心小學開展送教下鄉活動。
(2)司法局到村開展法規知識培訓、咨詢。
(3)畜牧局、衛生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養殖戶自我防護知識培訓指導。
各單位配合培訓指導活動發放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮、村聯系,確定具體活動內容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等,并根據活動安排填寫《11月份三下鄉活動安排表》,于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的準備工作。要選拔業務素質高、責任心強的人員參加活動,確保活動質量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領導帶隊,于當日上午9:00前到達,在鎮接待室集合,然后由鎮直有關部門帶領到達活動地點進行活動,活動12:00結束。按要求落實好下鄉任務。
3、各鄉鎮要做好服務工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中,可動員其他村的養殖戶到活動村參加培訓。各鄉鎮在活動中安排一輛車備用,鄉鎮有關部門要搞好配合,確保活動的順利開展,下鄉人員的生活由鄉鎮統一安排。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十六
一、活動主題:
畢節學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉”支教活動。
二、指導思想:
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識,同時也豐富學生的暑期生活為家鄉的教育事業做出為響應團省委xx年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,為家鄉的教育事業貢獻自己的一份力量,本社團決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉”支教活動,為威奢中學的學生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人。”的宗旨。
三、活動安排:
(一)、大學生暑期“三下鄉”支教活動。
1、活動時間:20**年7月15日——20**年8月5日。
2、活動地點:赫章縣威奢鄉威威奢中學。
(二)、以“三下鄉”支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間;20**年9月15日——20**年10月25日。
2、活動地點:畢節學院。
3、征文主題:內容健康、積極向上,以“春暉行動”為主題的優先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)。
4、評委會:
組長:徐亮。
副組長:李正偉。
成員:成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英。
5、獎項設置:
一等獎:1名80元獎金加證書。
二等獎:2名50元獎金加證書。
三等獎:3名30元獎金加證書。
優秀獎:4名獲得證書。
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算:
證書:10個200元。
期刊:100套800元。
獎金:80元+100元+90元=270元。
共需經費:200元+800元+270元=1270元。
(三)、外聯活動:
1、與威奢中學領導聯系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系:主要聯系貴州電視臺、畢節電視臺、貴州日報社、畢節日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節學院廣播電臺、畢節學院報編輯部、畢節學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
(四)、外聯小組;。
任務:
負責為本次活動拉取贊助,以及聯系活動地點等。
組長:楊雪成孟琴。
成員:外聯部全體成員。
(五)、安全問題(負責活動中所有突發事件的處理):
組長:李正偉。
副組長:待定。
成員:待定。
(六)、支教活動開幕式安排:
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發言。
3、活動負責人發言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社“三下鄉”支教活動正式開始。
(七)、“三下鄉”活動圖片資料展:
主題:
以本次“三下鄉”活動的圖片資料為主。
目的:
以“春暉行動”精神為宗旨,組織在校大學生回鄉支教,豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉教育事業的發展,為社會、為家鄉做我們當代大學生力所能及的事,培養當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
1、展出時間:20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地點:畢節學院中心廣場。
3、展出內容:兩張大噴(一張為社團文字資料,一張為活動介紹及活動圖片)。
4、沖洗照片:
沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張,作為對本次活動的情況記錄。
5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示,并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹,吸納更多的同學參與到我們的活動中來,參與到春暉行動中去。
6、展出負責小組:
組長:**********。
副組長:**********。
成員:**********。
四、準備工作(詳見本策劃書):
1、“三下鄉”支教申請書。
2、經費籌措(贊助商資料收集、和拉取贊助)。
3、贊助合同擬定。
4、活動經費預算。
5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。
6、聯系媒體對本活動進行追蹤報道。
7、活動圖片及資料展。
五、經費預算:
1、往返車費:20人每人100元,共xx元。
2、日用品費:20人每人30元,共600元。
3、服裝費用:20人每人30元,共600元。
4、禮品:600人共6000元。
5、生活費:20人每天20元,20天,共8000元.
6、噴繪:2張共140元。
7、橫幅:1張80元。
8、征文經費:1270元。
9、沖洗照片:200張180元。
10、其他:300元,(包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。)。
本此活動總需經費:19170元。
六、安全工作:
任務:負責在整個活動中所發生的所有事件的處理及維持秩序。
安全小組工作安排:
組長:*******。
副組長:*******。
成員:*******。
七、后期工作:
1、在校園內通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。
2、圖片資料展。
3、寫活動總結和活動心得。
4、以刊物形式在全校范圍內進行一次征文活動。
八、附錄:
1、本次“春暉行動”暨“畢節學院大學生春暉社暑期‘三下鄉’支教”活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作進行具體分工。
2、在活動中,一切行動須由活動負責人同意后方可行事,一切工作完全服從于活動負責人安排。
3、活動期間各志愿者必須隨時牢記“春暉行動”宗旨,把為社團、為學院樹立良好形象為己任。
4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。
5、必須慎用每一筆活動經費,勤儉節約。
6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。
7、臨時委員會:
任務:擁有活動中最高指揮權、最高領導權和最高決定權。
8、后備小組:
任務:協助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。
組長:*******。
副組長:*******。
成員:*******。
9、未盡事宜,另行修改。
畢節學院大學生春暉社委員會。
2023年三下鄉活動方案支教(專業17篇)篇十七
4、促進社會和諧,大力弘揚和培育民族精神,牢固樹立和真正落實全面、協調、可持續的發展觀,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質。
四、活動參加人數和時間:
1、參加人:
指導教師及學生黨員與學生干部共計:
15人。(人員待定)。
2、時間:
201x年7月日。
201x年7月日。(時間待定)。
3、活動路線:
保定市滿城縣劉家臺鄉及周邊地區。
五、活動內容:
以優秀的作品鼓舞人,以高。
尚的情操陶冶人。
的服務宗旨,為廣大農民朋友送去喜聞樂見豐富多彩的文藝節目,提高他們的文化素養,為新農村文化建設發揮我們的積極作用。
2、支教服務。充分發揮大學生志愿者的作用,組織他們進入定點聯系村,對中小學生特別是留守少年兒童進行學業輔導,精心設計和組織開展服務農村未成年人思想道德建設,開展健康有益的文化活動,幫助學生過一個愉快、充實的暑假;針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓。
3、科技興農、共建和諧。
宣講。通過發放宣傳資料,組織廣大學生通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式,面向廣大農村干部和農民,著力宣傳黨和政府以科學發展觀統領經濟社會發展全局、統籌城鄉發展采取的一系列支農惠農的重大政策;著力宣傳黨和政府關于推進社會主義新農村建設的重大戰略部署,幫助群眾了解黨中央關于推進現代農業建設、加強農村基礎設施建設、加快發展農村社會事業等方面的具體舉措;著力宣傳黨和政府在農民增收方面采取的具體措施和取得的實際效果。幫助基層干部群眾學習和理解黨的創新理論,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性,營造推動科學發展、共建和諧社會的濃厚氛圍。充分利用大學生所掌握的科技知識,針對農業生產的實際需要,通過講座、舉辦農技培訓班、網絡信息服務、現場指導等方式,推廣農業科技成果,傳授農村實用技術,推動農村信息化建設。
針對中小企業和鄉鎮企業發展的實際,為企業發展出謀劃策,幫助這些企業普及電腦管理知識,同時開展科技攻關、技術改造、產品開發、市場營銷、員工培訓、規范管理等活動。利用高校信息網絡的優勢,收集農村經濟發展的政策信息、經濟信息、科技信息、市場信息等方面的最新資料,開展致富信息速遞行動,為地方政府和廣大農民群眾提供農業生產和鄉鎮企業發展的信息幫助,并推動一批具有應用價值的科研成果向現實生產力轉化。
4、新農村建設調研實踐服務。我們將針對建設社會主義新農村過程中出現的熱點、難點問題,發揮他們的專業優勢,深入鄉村、社區、企業,開展專題調研,形成準確詳實的調研報告,為實現農村經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。
六、注意事項。
1、隊員職責:
(1)能吃苦耐勞,服從隊長安排,遵守集體規章制度;
(2)關注三農問題,對農村有一定認識,對農民有感情;
(3)思想與中央保持一致,認同大學生支農調研活動的理念和精神;
(5)要有飽滿的精神和昂揚的斗志,積極和認真負責的態度;
(6)善于紀錄和發現問題,及時做好支農日記和總結;
2、團隊意識:
在任何時候,每個隊員都要記住我們是一個整體,是一個團隊,我們的任何行為都代表了我們的整個團隊,而不僅僅是個人。
3、紀律:
每個隊員都必須接受隊長和安全員的指揮,違反紀律者,隊長有權將其開除隊伍;沒有隊長和安全員的準許,不得隨便離開共同的活動場地,女生活動必須有男生陪同;見了老鄉要主動打招呼;不拿老鄉一針一線;不能輕易向村民及孩子許諾;嚴格按作息時間活動。
4、安全制度:
(1)安全第一,安全至上;安全壓倒一切,安全否定一切!
(3)服從統一安排,不得擅自行動;
(4)外出須兩人以上結伴而行,人和小組活動中,保證小組至少一名男生;
(5)注意路上及住宿期間人身、財產安全;
5、其他:
(2)嚴格遵守紀律,有令必行,有禁必至,認真執行集體。
或負責人的決定,不折不扣完成任務;
(3)團結,一切以隊伍整體利益為重,保持與隊友的親密合作,保持隊伍的團結協作;
(4)必須保證充分的調研時間及調研方法的靈活性。
第二篇:
一、活動主題開啟心靈之窗。
分享五彩世界。
二、活動時間20xx年x月x日。
20xx年x月x日。
三、活動地點四川省南充市西充縣義興鎮碾埡鄉。
四、活動背景對于一個人來說,眼睛是。
五官。
心靈的窗戶。
而使人更具魅力和風采。
畫龍點睛。
開啟心靈之窗。
分享五彩世界。
健康的用眼方式醫|學教育網搜集整理。實施地評估。
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經取得當地支持,將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期。
1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識,幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫,以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫的錯誤觀念,樹立文明衛生的護眼新風,倡導文明健康的用眼方式,提高農村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調查了解當地居民對。
眼睛是我們認知世界的窗戶。
重視情況,進行宣傳能讓人們更加關注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區,增強老年人對眼睛保護的自我意識,更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛生站的實地考察及對衛生站醫生的走訪,了解。
老年性白內障。
和
愛眼護眼健康生活。
對當地衛生站及村民的影響。
4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪,讓作為醫學生的我們能夠設身處地感受農村醫療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內障患者,并以其他方式如測量血壓,義務專家咨詢等,讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,提高我們的社會責任感,為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農村生活,增加我們對農村的了解和認識,增進我們醫學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫療事業對眼部疾病的進一步關注!
六、可行性分析。
1.良好的環境。
(1)四川正加快建設災后美好家園,及加快建設西部經濟發展高地。在解決生產生活等問題,提高人民生活水平的同時,關注農村人口健康及幫助農民轉變健康觀念,在改善農民生活質量上顯得尤為重要。
(2)xx年中央和地方政府大力普及新型。
合作醫療,計劃于xx年基本覆蓋全國農村,今年作為。
新醫改。
全面推進的一年。調查農村醫療狀況及農民健康情況,宣傳醫療知識,樹立衛生文明新風,能得到當地政府的支持。
等)能得到農民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源。
(1)我們有熱心負責、下鄉經驗豐富、專業知識扎實的指導老。
師。
(2)我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫學院附屬醫院的部分眼科老師及護士帶著專業的眼科醫療儀器下鄉,更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
(3)隊員大都來自農村,對農村環境熟悉,能較好的適應環境。
(4)隊員經過精心挑選,有部分隊員曾參加過社會實踐,有豐富的實踐經驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌,有吃苦耐勞的毅力,團結合作的品質,服務農村的熱情。
(5)我們隊伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強于組織,有的文采飛揚,有的博學多才。作為醫學生學以致用,在宣傳健康知識及衛生習慣等方面有很大優勢和說服力。
3.可靠的后勤保障。
(1)有專業老師和臨床醫生作為我們的指導顧問,并有專業的醫務人員為我們指導。
(2)有隊員是當地人,熟悉當地環境和交通路線,并與當地村長及衛生站較為熟悉。已聯系到可靠住宿。
有力的保障。
(4)前期我們將會邀請川北醫學院附屬醫院眼科老師對我們隊員進行專業的眼科知識培訓,隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
七、前期準備。
1.完成詳細的策劃書,咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯系實施地并獲得支持,指點活動具體計劃,進行項目可行性調查,調查資料,了解當地基本情況(常住人口、交通情況等)。
3.確定具體節目,制定活動物品清單,對應采購的物品進行市場調查。
4.收集、整理相關資料,制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌,調查問卷等。
5.學習相關知識技能,熟悉項目過程及相關規定。
6.以正規的面試方式招募能力優秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律、安全以及專業知識的培訓,社會宣傳。專業知識包括:
(1)醫療知識:
老年性白內障的知識,最基本的愛眼用眼知識,怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預防,最基本和常用的健康衛生醫療知識。(注意:
禁止隊員向村民開處方!)。
(2)相關政策,如:
新型農村醫療合作、新醫改方案等。安全知識包括:
(1)基本的生存技能;。
(2)基本的自救知識;。
(3)一些廣泛運用常識性的安全常識。
的查找和準備。
9.活動中所需基本物資的準備,隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10.與當地村民的聯歡晚會的節目編排和練習。
1.對實用安全知識(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
2.聯系并確定當地的吃、住和行程安排。
3.聯系了南充日報,南充晚報,媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,來擴大影響,讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
八、主要行程安排。
1.8月20日在學校做最后一次出發動員,強調安全與紀律,一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位,絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發前應向學校和當地政府學校方面請示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項,并且在活動期間隨時保持與學校聯系。
西充縣),到鎮上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊員和帶隊老師入住,同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉物資。并且找一家干凈衛生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。下午到當地村委會報到與當地領導商議此次活動,再次向當地表明我們此行的目的及意義,說明我們的行程人數及具體安排,取得當地政府的支持。晚上安排隊員住宿,并且對接下來的行程再做一次強調與說明,同時注意住宿安全。
傳單及入戶通知單。晚上對當天工作的及分享隊員的感受想法,對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受,不可因討論內容互起爭執,隊員間應始終團結友愛,互相體諒,維持隊員間的和諧、團結。
義診活動作具體安排,詳細安排義診活動的具體內容。并對當天工作進行總結。
5.8月2426日。
尋找合適的場地作為義診場所。并與當地村衛生所尋求合作。布置義診場所,設置展板區,準備宣傳單。下午開始義診活動,要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數據,根據具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發宣傳單。晚上對當日的義診活動認真做總結,分析活動中存在的問題,并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6.8月27日上午一部分隊員對衛生站進行走訪(采訪衛生站醫生具體問題見附錄4),另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,千里傳送咫尺快樂,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實做到為老人送愛心、送溫暖。下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請當地村民參加表演并歡迎他們觀看。晚上舉行晚會,晚會流程(見附錄5),活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結。
7.8月28日與村民告別,返校。
8.8月2931日。
統計,整理資料,總結,準備論文。九、后期活動。
1.整理活動過程中的記錄、調查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結,進行經驗交流,活動反饋信息總結。
3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉評優活動。
4.進行項目匯報總結包括文字報告、成果展示、發票收據。
5.將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進行投稿。
第三篇:
關愛留守兒童,共建和諧新農村。
暑期。
三下鄉。
一、活動背景為了響應上級團組織關于暑期大學生。
三下鄉。
給貧困地區人民帶去先進科技知識,給農民工子女帶去陽光和溫暖,并使自己得到人生意義。
的信念,將社會主義科學發展觀的宣揚落到實處。我們相信,通過我們的努力,能夠引起全社會更加關注農民工子女的教育及身心健康,推動和諧新農村的建設。
二、活動目的通過開展。
三下鄉。
活動,讓我們進一步體會到關愛農民工子女的重要性,開拓農民工子女的視野,豐富他們的第二課堂內容。培養青少年學生吃苦耐勞的精神,進一步激發他們成長進步,努力提高自身的素質,實現全面發展。對于當地農民工子女,通過我們的活動,能使其在思想、意識、知識等方面有所改善,樹立正確的發展觀,對生活更充滿信心。
對于我們自己,其一,可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任;其二,可以把書本的知識結合到實踐中去;其三,可以感受到地區之間的差距,感受到人生的意義,使自己更加珍惜現在的生活。
三、開展時間:
201x年7月12日至7月17日。
四、活動地點:
**市江津區吳灘鎮。
五、合作單位:
**市江津區吳灘鎮政府。
六、領導小組:
顧問:
張澤健、唐君國、張廷義組長:
朱麗靜副組長(執行組長):
賀方成成員:
劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強、鐘宛池、唐旖等。
七、活動流程與安排第一階段:
醞釀初步方案,前期工作準備。
(1)6月28日至6月30日,三下鄉。
活動主要負責人與**市江津縣石門鎮政府聯系并磋商有關事宜。
(2)6月30日至7月1日,組建實踐服務團,并做好動員工作,使廣大團員進一步了解開展活動的目的、意義、內容和具體要求。
三下鄉。
活動深入開展打下了。
堅實的基礎。
(4)7月4日至7月6日,與學校辦好相關的手續和做好。
三下鄉。
服務隊的服裝、隊旗、學生證、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,采購必要物資,做好后勤準備工作。
10日全體成員在學校集合,直接乘車到達目的地,安排食宿。
(6)7月10日下午,與當地協調人取得聯系,并召開實踐團工作協調會,系統布置實踐活動期間的工作。第二階段:
愛心支教。
13日上午9點開展啟動儀式,邀請領導講話,對本次活動給予鼓勵與支持,并提出要求與希望,下午進行問卷調查。
14日上午9點支教組成員到吳灘小學進行支教,主要以英語教學為主,開展興趣培養(簡單英語兒童歌曲,體育,舞蹈興趣培養),目的在于豐富提高農民工子女的文化生活,同時調查組成員對當地居民開展留守兒童生活學習環境問卷調查。
14日下午2點到在吳灘小學集合,進行。
一對幾。
分工,即三下鄉成員每人分帶相應數量的農民工子女開展文體活動,要求每個成員所帶隊都有所特色,于下午進行文體競賽。第三階段:
親情陪伴。
15日上午9點在吳灘小學集合,組織深入農村體驗。
生活。三下鄉成員分別到對應的農民工子女家,進行家訪,深入了解其生活環境,并進行義務勞動,更進一步融入農民工子女的生活,幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
17日做匯報演出,然后對活動材料進行整理,對活動后期總結、報道、材料匯編等工作進行安排布置,帶領團員返回學校,宣布本次社會實踐活動結束。
八、安全措施:
(1)工作再動員:
強調社會實踐中的注意事項,特別是安全注意事項及落實具體的安全防護措施;
(2)系社會實踐團隊的安全工作由帶隊教師負責;
(3)各分團(小分隊)的安全工作由各小組長負責。九、實踐活動所需物資準備。
(1)他備:
dvd、電腦、電視機、話筒、音響、課桌椅子若干(根據學生情況定)、黑板(白板)、粉筆(記號筆)。
(2)自備:
有關課程、游戲的相關用品、心理問卷調查、獎品(糖、文具等)。十、經費預算:
總共約5000元。外國語言文學系團總支201x年6月。
第四篇:
三下鄉。
活動是黨和。
政府聯系廣大人民群眾的重要橋梁和紐帶,是推動新農村建設的重要舉措,是傳播和諧文化、構建和諧郊區的重要載體。
xx年,我區廣大文化、科技、衛生、法律、計生工作者,堅持。
三貼近,深入基層,服務群眾,做了大量的工作,取得了良好的效果,為進一步引深。
三下鄉。
活動,根據中央、省、市有關精神,結合我區實際,現制定方案如下:
一、指導思想以鄧小平理論和。
三貼近,緊(請幫助宣傳好。
的奮斗目標做出貢獻。
二、活動內容xx年,我區。
三下鄉。
活動的思路是:
活動綜合示范村,以點帶面推進全區新農村建設的開展,主要活動是:
文化下鄉。
五、七。
一、十一等喜慶節日期間開展文體娛樂活動,并組織業余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區文體局負責。
2、開展文化室創建活動。在以往農村活動室建設的基礎上,結合新農村建設的實際,區、鄉鎮兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配一定數量的農村實用的圖書,并要配備電腦。要規范農村文化活動室管理,制定圖書報刊等雜志訂閱制度,組織農村青年開展讀書競賽活動,讓現有的文化資源發揮應有作用。由區文明辦、區文體局、團區委負責。
3、開展優秀電影進農村活動。繼續實施。
2131工程,選擇一百部優秀影片,深入到山莊、村寨開展巡回放映活動,讓每個村,每個月都能放映一場電影。由區文體局負責。
4、開展。
文明生態村。
建設活動。在農村深入開展文明創建活動,每個鄉、鎮重點選擇12個村實施改水改廁,推廣沼氣,治理村容、村貌,改善農村生產生活環境。由區農業局、區文明辦、區愛衛會負責。
5、開展。
民主法制村。
創建活動。結合公民。
五五。
普法教育,每個鄉、鎮要選擇12個具有代表性的村,實行。
1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間,組織區、鄉鎮兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上,再建立10個不同類型的科技示范村。由區科技局、區科協、區農業局、區畜牧局等有關部門負責。
2、建立農業產業示范村。組織科技人員深入農村調查研究,在全區選擇7個重點村幫助制定產業發展規劃,理清發展思路,選擇致富項目,提供技術服務,加強基礎設施建設,加快農業產業化發展進程。由區農業局、區畜牧中心負責。
生局、區疾病防控中心負責。
2、實施幫扶創建工程。在全區新建設或幫扶6所(每個鄉、鎮一所)設施基本齊全,能夠正常開展診斷治療的村級衛生所。由區衛生局負責。
3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村,特別是偏遠山區,為婦女開展節育手術和健康普查,宣傳保健知識和優生優育知識。檢查人數不少于1000人。由區計生局、區婦聯負責。此外區教育局、團區委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者,開展農村社會實踐服務活動,豐富和活躍農村文化生活。
三、活動步驟。
1、今冬明春服務活動。在春節、元宵節期間,利用集鎮廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動,興起下鄉服務高潮。
2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場。
三場文化。
三下鄉。
活動再次興起高潮。
3、檢查驗收。活動結束時,各部門要對自己的活動情況進行認真總結。將活動總結報區委宣傳部。區活動領導組人員到基層進行檢查驗收,聽聽基層干部群眾對活動的意見和建議,對活動中涌現出的先進集體和將進行表彰。
四、活動要求xx年。
三下鄉。
活動是在全區人民奮力推進。
效益、活力、綠色、和諧新郊區,全區經濟社會健康快速發展的新。
形勢下開展的,是在以往。
三下鄉。
活動取得較好成績的基礎上開展的。因此開展好xx年。
三下鄉。
活動要高標準,嚴要求,抓好落實,抓出新成效。
三下鄉。
綜合示范服務活動。方案確定后,于xx年元月30日前報區。
三下鄉。
活動領導組辦公室(區委宣傳部宣傳科)。
二是因地制宜,統籌兼顧。各部門要把。
三下鄉。
三下鄉。
活動方法和途徑,使。
三下鄉。
活動取得更大更好的效果。
三是講求質量,注重效果。
三下鄉。
的工作,推動我區新農村建設工作的開展。
五、組織領導為加強對全區。
三下鄉。
活動的組織領導,成立長治市郊區。
三下鄉。
活動領導小組:
三下鄉。
活動安排,特制定201x年衛生科技。
三下鄉。
一、指導思想以鄧小平理論和。
送健康、送知識、送服務。
為主題的文化科技衛生。
三下鄉。
活動,認真宣傳黨的惠民政策,宣傳農村常見病、多發病以及傳染病防治知識,在大力傳播醫藥衛生知識上下工夫,及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。
二、組織機構為加強對衛生科技。
三下鄉。
活動的組織領導,衛生局成立衛生。
三下鄉。
活動領導小組:
組
長:
王耀林副組長:
王文成成。
員:
王國慶。
王蒼。
王天祥譚世民。
趙慧芳。
郭寧秀。
楊迎春。
吳儒全。
任海榮。
楊小春。
呂永剛。
趙海寧。
李寶軍。
陳明哲。
柴寶軍領導。
小組下設辦公室,辦公室設在醫政股,由醫政股負責衛生。
三下鄉。
活動的日常工作。
(一)政策及相關健康知識的宣傳。
1、結合當前新型農村合作醫療制度、降消項目的實施,宣傳好黨的惠民政策。
2、以農村常見病、多發病和傳染病、地方病預防知識為重點,宣傳疾病防治知識。
3、從農村庭院室內環境衛生、食品衛生方面入手,大力宣傳有關預防疾病的健康知識。
(二)組織開展義診及健康檢查。
由縣醫院、縣婦保站專業技術人員組成醫療小分隊,到各鄉鎮衛生院開展義診和健康檢查咨詢活動。
四、參與單位縣醫院,縣婦保站,縣疾控中心、縣合療辦。
五、活動安排:
活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉鎮,每個鄉鎮利用1。
2天時間,開展健康知識宣傳和義診活動(具體時間另行通知)。
六、活動要求。
1、各參與的醫療單位要認真負責,精心組織,要利用發放資料、咨詢講解、贈送藥品等形式,不折不扣的將群眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民群眾,解決群眾實際困難,堅決不搞形式,要確保活動取得實實在在的效果。
三下鄉。
三下鄉。
活動的廣泛宣傳、群眾的組織工作,選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家,做到家喻戶曉。
第五篇:
一、活動主題:
畢節學院大學生春暉社第一屆暑期。
三下鄉。
支教活動。
二、指導思想:
以春暉行動。
受教育、長才干、做貢獻、奉真情。
三下鄉。
支教活動,為威奢中學的學生上課,一實踐行動彰顯。
春暉行動。
弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人。
的宗旨。
三、活動安排:
(一)、大學生暑期。
三下鄉。
支教活動。
1、活動時間:
20xx年7月。
15日。
20xx年8月5日。
2、活動地點:
赫章縣威奢鄉威威奢中學。
(二)、以。
三下鄉。
支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間;20xx年9月15日。
20xx年10月25日。
2、活動地點:
畢節學院。
3、征文主題:
內容健康、積極向上,以。
春暉行動。
為主題的優先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)。
4、評委會:
組長:
徐亮副組長:李正偉成員:
成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英。
5、獎項設置:
一等獎:
1名。
80元獎金加證書二等獎:
2名。
50元獎金加證書三等獎:
3名。
30元獎金加證書優秀獎:
4名獲得證書未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算:
證書:
10個200元。期刊:100套800元。獎金:
80元+100元+90元=270元。共需經費:
200元+800元+270元=1270元。
(三)、外聯活動:
1、與威奢中學領導聯系商討。
支教活動。
事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系:
主要聯系貴州電視臺、畢節電視臺、貴州日報社、畢節日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節學院廣播電臺、畢節學院報編輯部、畢節學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
(四)、外聯小組;任務:
負責為本次活動拉取贊助,以及聯系活動地點等。組長:
楊雪成孟琴成員:
外聯部全體成員。
(五)、安全問題(負責活動中所有突發事件的處理):
組長:
李正偉副組長:
待定成員:
待定。
(六)、支教活動開幕式安排:
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發言。
3、活動負責人發言。
4、活動負責人對本次活動、春暉行動。
春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社。
三下鄉。
支教活動正式開始。
(七)、三下鄉。
活動圖片資料展:
主題:
以本次。
三下鄉。
活動的圖片資料為主。目的:
以
春暉行動。
精神為宗旨,組織在校大學生回鄉支教,豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉教育事業的發展,為社會、為家鄉做我們當代大學生力所能及的事,培養當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
1、展出時間:
20xx年9月15日。
20xx年10月5日。
2、展出地點:
畢節學院中心廣場。
3、展出內容:
兩張大噴(一張為社團文字資料,一張為活動介紹及活動圖片)。
4、沖洗照片:
沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張,作為對本次活動的情況記錄。
5、20xx年9月16日。
20xx年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示,并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹,吸納更多的同學參與到我們的活動中來,參與到春暉行動中去。
6、展出負責小組:
組長:
**********副組長:
**********成員:
**********。
四、準備工作(詳見本策劃書):
1、三下鄉。
支教申請書。
2、經費籌措(贊助商資料收集、和拉取贊助)。
3、贊助合同擬定。
4、活動經費預算。
5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。
6、聯系媒體對本活動進行追蹤報道。
7、活動圖片及資料展。
五、經費預算:
1、往返車費:
20人每人100元,共xx元。
2、日用品費:
20人每人30元,共600元。
3、服裝費用:
20人每人30元,共600元。
4、禮品:
600人共6000元。
5、生活費:
20人每天20元,20天,共8000元.
6、噴繪:
2張共140元。
7、橫幅:
1張80元。
8、征文經費:
1270元。
9、沖洗照片:
200張180元。
10、其他:
300元,(包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。)本此活動總需經費:
*****元。
六、安全工作:
任務:
負責在整個活動中所發生的所有事件的處理及維持秩序。安全小組工作安排:
組長:
*******副組長:
*******成員:
*******。
七、后期工作:
1、在校園內通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。
2、圖片資料展。
3、寫活動總結和活動。
4、以刊物形式在全校范圍內進行一次征文活動。
八、附錄:
1、本次。
春暉行動。
暨
畢節學院大學生春暉社暑期。
三下鄉。
支教。
活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作。
進行具體分工。
2、在活動中,一切行動須由活動負責人同意后方可行事,一切工作完全服從于活動負責人安排。
3、活動期間各志愿者必須隨時牢記。
春暉行動。
宗旨,把為社團、為學院樹立良好形象為己任。
4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。
5、必須慎用每一筆活動經費,勤儉節約。
6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。
7、臨時委員會:
任務:
擁有活動中最高指揮權、最高領導權和最高決定權。
8、后備小組:
任務:
協助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。組長:
*******副組長:
*******成員:
*******。
9、未盡事宜,另行修改。畢節學院大學生春暉社委員會向你。