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最新小學(xué)生我能行(實用17篇)

時間:2025-06-20 作者:碧墨

優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇一

如果生活是一片海洋,那么挫折就是一朵小小的浪花。如果生活是天空空,那么失望就是浮云。如果生活是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。

當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時,請不要?dú)怵H,堅信“我能行”。當(dāng)你在生活中遇到挫折時,請不要沮喪,但要堅信“我能行”。“我能做到”是一種自信。“我能做到”是一種勇氣。“我能做到”是一種驅(qū)動力。只要我們堅信“我能行”,一切困難和挫折都會迎刃而解。

我的生活中有不可磨滅的痕跡。在小學(xué),作為一個受到老師和同學(xué)重視的人,我被選入了全市的演講比賽。我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅信我會贏,但畢竟我還是“人外有人,背后有天空”――我失敗了。比賽結(jié)束時,我停了下來。我不能接受這一巨大的打擊。我哭了,偷偷哭了,我辜負(fù)了全校師生和我家人的期望,我不知道如何面對老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我流下了悲傷的眼淚。她沒有責(zé)罵我,而是告訴我一句發(fā)人深省的話:“成功的人會把失敗和困難視為幫助他人前進(jìn)的階梯,而不成功的人會愚蠢地把它們視為前進(jìn)的絆腳石。你想成為聰明人還是傻瓜?這時,你必須記住一句話――“我能行。“從那以后,“我能做到”成了我的座右銘。我要感謝它帶給我挑戰(zhàn)困難的勇氣和克服困難的動力。

早上一起床,我就對著遠(yuǎn)處的天空空大喊三聲:“我能行,我能行,我能行。”這三個簡單而有力的詞足以豐富我的生活。

“我能行”,一直伴隨著我。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇二

比賽開始了;參賽的同學(xué)可多了;我看自己的演講稿;生怕別人的更好;我緊張極了;這時正好輪到我;我的手一直發(fā)抖著;不干面對同學(xué)這時我又想起了‘我能行;這3個大字,我又全身充滿了勇氣。又面對著同學(xué)們微笑著講著,狀態(tài)很不錯。說完了,我感覺格外輕松,但又有一點(diǎn)恐慌,害怕自己的稿子讀不好。接下來輪到別人了,哪個參加的人讀的非常好,讓人沉醉于他的文章,我的擔(dān)心立刻更多了。這時我又想起來了3個字‘我能行!;我又輕松起來。黃老師馬上就公布比賽的結(jié)果了,第一名居然是我。我激動不已。心里美滋滋,高興極了!

我可真感謝‘我能行!;這句話,這句永遠(yuǎn)印在心里。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇三

同學(xué)們好,今天我很高興來到這里,和同學(xué)們交流和探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試,在學(xué)習(xí)方面有一些見解和體會,在此和大家進(jìn)行交流,大家如果覺得對自己有所益處,可以借鑒。

大家都知到我們處在一個充滿競爭的時代,學(xué)習(xí)的重要性就不用再多說了。而做任何事都離不開好的方法,好的方法是通向成功的金鑰匙,掌握良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)的目的是掌握知識技能,使它變成自身的能力。學(xué)習(xí)重在掌握一種能力,一種發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題的能力,而并不是刻板的去記一些東西。我認(rèn)為最重要的學(xué)習(xí)方法,就是八個字勤于思考,善于動腦。具體到日常學(xué)習(xí)中,就是要充分運(yùn)用你自己的思維能力,對學(xué)到的知識產(chǎn)生自己的理解,有自己的想法,這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。在我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中,身邊有些同學(xué)不懂這一點(diǎn),致使盡管平時學(xué)習(xí)很努力,但是每到考試的時候成績總是中等,其實就差兩個字思考。別人的東西終究是別人的,只有經(jīng)過思考,才可以把別人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的進(jìn)步與提高。

所以學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是思考和動腦。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇四

生命對于每個人而言都只能擁有一次,因此,每個人都應(yīng)該珍惜生命,然而在我們的生活當(dāng)中卻處處充滿了安全隱患,讓我們的生命價值和意義得不到應(yīng)有的重視。

20__年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件,在福建南平的一所學(xué)校里,展開了它那惡魔般的翅膀,籠罩了中國大地。這一事件,讓人想來不寒而栗,因為它是一件有關(guān)小學(xué)生的案件。學(xué)生們等候在學(xué)校門口,他們正要?dú)g快地跑進(jìn)心愛的校園。這個時候,一個面目猙獰,身材微胖的中年男子,手持匕首出現(xiàn)在學(xué)校門前,學(xué)生們與家長們還沒緩過神來呢,他就抓起一個七八歲的小學(xué)生,向頸動脈砍去,小學(xué)生哭了幾聲,掙扎了幾下,便渾身抽搐,倒在了血泊里,就這樣,在一眨眼的功夫,便與家人陰陽兩隔。后來,歹徒更加猖狂了,朝身旁小學(xué)生的胸腹部狂砍,幾名學(xué)生當(dāng)場死亡,造成了九名學(xué)生死亡,四名學(xué)生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻,20__年3月23日,這一刻,在歷史上將永遠(yuǎn)存在。短短的時間里,為什么會死傷這么多學(xué)生呢?我相信很多人都會問:為什么?下面就將會解開。

我們學(xué)校每天早上會有很多學(xué)生早來,而且還在追逐玩耍,可是學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)前不準(zhǔn)開校門。但是,如果學(xué)校晚開門,并且還不讓學(xué)生進(jìn)校門,那么,犯罪分子就會盯上這家學(xué)校,讓學(xué)生與老師的生命面臨著危險。

犯罪分子會盯上學(xué)校晚開門,學(xué)生堵在校門口的小學(xué),這是我的第一個結(jié)論。校門不要晚開,學(xué)生不要早到校,想要學(xué)生們明白這一點(diǎn),老師們就要多費(fèi)些口舌了,最重要的是,學(xué)生們還要聽話,這樣才可以。

當(dāng)有那么一天,微風(fēng)拂面,紅花綠草,和平鴿在空中自由飛翔,母親牽著孩子的手在愉快的玩耍,字典里便不會有危險的字條。

那一天,所有人都會珍惜自己的生命,珍愛別人的生命,便不會再有安全隱患。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇五

媽媽說我干什么都可以,可是我有時不相信自己干什么都行。

有一次,媽媽讓我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我一聽呆住了,說:“媽媽我只會洗紅領(lǐng)巾和襪子。”媽媽說:“你沒試怎么知道自己不行呢?媽媽相信你能行!”我聽了這句話有了信心,先看了會電視,就開始洗衣服和被子,我首先照媽媽的樣子把衣服和小被子放進(jìn)洗衣機(jī)里,再倒上適量的洗衣粉,關(guān)上洗衣機(jī)的門,最后按下洗滌按鈕,大約四十分鐘的時間衣服和小被子被洗干凈了,拿出帶有清香味的衣服和小被子,站在小板凳上把它曬在陽臺上。

媽媽回來了看到陽臺上的衣服和小被子,高興的說:“嗨,小家伙,挺能干的嗎?你又長大了一點(diǎn)!”

我也發(fā)現(xiàn)自己“我能行!”

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇六

一年一度的大隊干部競選開始了,我和劉辰陽是我們班推薦的候選人。

到了那里,我對同學(xué)們說了投票的注意事項,讓他們沒有顧慮地投票,可我心里卻說:這可是決定我能不能繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會呀!好好把握,我能行,我能行,我能行!

在投票的過程中,我心里也忐忑不安,劉**也肯定是。六一班,高*!我念到,下一個就是我了,我心里連連說:我能行!等到我的聲音一落,在我面前是一片手的海洋,范**,尹**大聲說:寫全票吧!都是咱們班的!好幾個同學(xué)也附和道:就是的。但也有一個同學(xué)李**不同意,因為只剩他一票,他在劉**和我中選擇了劉**。我不生氣,而是反省自己上學(xué)期的工作哪兒做的不好。

我把單子交到大隊部,心里忐忑不安。我就這樣忐忑了三天半。

周一,趙老師召集大隊干部開會,說是宣布新任大隊干部。

激動人心的時刻終于到了,但趙老師臉上卻看不出一絲一毫的激動。每一個大隊干部的臉上都泛起一片嫣紅。我心里念道:我能行,我能行!我屏住呼吸,聽老師念的名字,大隊長時最后念的,前面是體育委員,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員都沒有我,連副大隊長也沒有我,我一定是大隊長,我就說過,我能行!我自言自語道:大隊長,鄭**,讓大家認(rèn)識一下你!我站了起來,心里有酸,有甜,有苦,有著各種味道。屁股沾到凳子時,我哭了,悄悄轉(zhuǎn)過身,擦干了眼淚。

我嘗到了收獲的喜悅,只因為三個字:我能行!

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇七

吉鴻昌說過一句話:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”今天的語文課上,張老師的一個意外“中獎”,仿若在瞬間,我的人生也突然“中獎”了。

語文課上,張老師神彩奕奕地說:“我中獎了500萬元。”什么?500萬元?不會吧!瞧瞧,一聽這兒,個個都把腦袋瓜子往前伸,肚子里裝滿“炮彈”的陳晟宇忍不住要跟張老師論起“家產(chǎn)”來了,同學(xué)們更是有說有笑,討論著這奇怪的“500萬元”。可是,就在瞬間,張老師卻對這“中獎”做了真正地解釋。

當(dāng)我聽完這個解釋后,一個警鐘敲擊了我的心靈,我暗暗地想著:我的人生是怎么樣的呢?也中獎了嗎?”也是像那些青年一樣,會奮斗,會磨練?張老師說過這些優(yōu)秀的青年選手,在上一屆的比賽中,曾經(jīng)都落選過,但是因為他們能及時認(rèn)識到自己的不足,及時改正,才會有今天的成果。有一位選手能流力回答專家的任何問題,這更足以說明她平時時常磨練自己,不慌不忙,她以自己優(yōu)秀的成績,贏得了大家的掌聲。

聽到這兒,我也明白了,我在學(xué)習(xí)、生活上也要不斷磨練自己,挑戰(zhàn)自己,反映要快,不怕受挫折,遇困難,“飽經(jīng)風(fēng)沙,在風(fēng)雨交加”時,勇敢挺立,磨練自己,就如老舍養(yǎng)的那些花草,好種易活,自己會奮斗。巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富。”我想我一定會戰(zhàn)勝苦難,得到這筆財富,我的人生一定也會“中獎”的!

我不怕困難,只要我大聲堅定地說:“我能行!”我想勝利的彼岸一定會到達(dá),我也一定會“中獎!”

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇八

(一)。

人活著,就要遇到很多難題,可是無論遇到多大的磨難與挫折,大多數(shù)人也都能挺過去。有時候會很疑惑:究竟是怎樣的力量才能使人如此呢?近日里,我漸漸明白了這種力量,具體請看以下幾個鏡頭。

鏡頭一。

“加油!”“加油!”充滿激情的吶喊聲充斥在賽道兩旁。賽場上是正在參加馬拉松比賽的選手,他們一個個面紅耳赤,汗流浹背,更是有不少選手直接癱倒在賽道上。一個選手在心中質(zhì)問自己:“難道就這樣半途而廢嗎?不!!”于是他一鼓作氣,沖出了終點(diǎn)線,站在了領(lǐng)獎臺上。

鏡頭二。

“沙沙沙……”,筆尖觸摸紙張的聲音不絕于耳,同學(xué)們都趴在桌子上奮筆疾書。一個女生緊盯著面前的計算題,苦思良久也不得答案。“就這樣知難而退嗎?不!!”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。

鏡頭三。

山,聳入云端。幾個登山愛好者氣喘吁吁地行走在半山腰。其中兩個人已經(jīng)打了退堂鼓,轉(zhuǎn)身朝山下走去,最后一個人想:“難道要和他們一樣嗎?不!!”于是他登上了山頂,達(dá)到了另外兩個人無法企及的高度。

(二)。

看吧!不過是簡單的三個字——,可它卻是人們在要溺死時的一根救命稻草,它包含著鼓勵,決心以及堅定。生活,固然艱難,但只要時時牢記這三個字,那么再苦再難,我們都不會為之退縮。

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最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇九

看到題目,你一定很奇怪吧,好端端的怎么會漂起來了呢?難道去太空了不成?哈哈,我這回可是在水里享受了“漂”的感覺。

今天下午,我和爸爸又一次來到了游泳館,算一算,這是老爸第三次當(dāng)教練了。人家四回就能出師了,我這第三回最起碼得學(xué)會在水上漂了。想到這里,我的精神倍增,感覺渾身都有使不完的勁。拉著老爸進(jìn)入了游泳池。剛進(jìn)來覺得水好涼,我只好跳進(jìn)小池子里,把整個身子埋進(jìn)水里。水涼的我牙齒咯咯直顫,不過過了沒一會兒,就感覺水不涼了。

我從小池子里出來,老爸已經(jīng)在中池里等著我了。我戴好游泳圈,順著梯子下到了中池內(nèi)。今天運(yùn)氣真不錯,中池的水竟然淺了一分米左右,只有一米二八深。我的腳全部著地,水才剛剛淹到我胸口。老爸把思想工作做到位后,我終于相信了水不深,才小心翼翼地跳入水中,爸爸就開始教我游泳。

老爸讓我站穩(wěn),手先扒住游泳圈。告訴我:“學(xué)游泳第一步就是要浮在水面上,做到這一點(diǎn)并不難,只要動作做到位,就能辦到。”說著給我演示了腳的動作,兩只腿繃直,上下波水。用力打水,但不能用力過猛,腳不能出水,不能激起水花。做到這一點(diǎn)可是相當(dāng)不容易,老爸先扶著我身體,慢慢的往上搬,試圖往上移動90°。好不容易把我身體弄得和水面平行了,對我說:“兩只腳快上下?lián)芩 蔽乙换牛傆X得自己要掉下去似的,腳上的動作哪里做得成,只能不停地?fù)潋v,濺起無數(shù)水花,老爸只好松手。不用說,我肯定也沉下來了。

老爸一計不成,只好想別的方法。他讓我在水中站好,自己偷偷摸摸的繞到我背后。我正想回頭看看他想使用什么陰謀,已經(jīng)晚了。他拉住我的腳,用力往上一提,借助水的浮力,我的身體上升90°,和水面平行了。老爸用力握住我的腳脖子,在水中上下運(yùn)動,并告訴我:“腿一定要繃直,就能浮起來了。”我的腿繃得直直的。老爸用的勁越來越少,最后基本不碰我腳了。我自己上下波水,雖然有時想往下落,我的腿一加速,身體就立刻扶了起來。我借住游泳圈的浮力,真的漂了起來。我心里甭提多激動了,在游泳的路上終于邁出了第一步!

老爸見我學(xué)的差不多了,就開始教我手上的動作。兩只手手指并攏成圓弧狀往后交替劃水,要求是手盡量不露出水面,這樣才能行進(jìn)的快。我趁熱打鐵,很快就學(xué)會了這個動作,腳和手配合進(jìn)行,我終于能在水面上來去自如了,我漂起來了,我對自己感到驕傲!

今天,我邁出了第一步,以后還會有第二步,第三步。這個暑假里,我要堅持游泳,學(xué)好游泳。要在假期內(nèi)把這種技能徹底學(xué)會,我相信,!

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十

無論做什么事,只要對自己說:“,我一定能行”,并且大膽嘗試,就有可能會成功。這是我的一段經(jīng)歷讓我明白的道理。

回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出來要怎么做,于是我把這件事告訴了“電腦盲”的媽媽。

媽媽沉思了一下,拍拍我的肩膀說:“聰聰,我去買本做幻燈片的書來,你想一想爸爸以前是怎么做幻燈片的,我們就邊學(xué)邊做吧!”

我聽了,直搖頭:“媽媽,你可是‘電腦盲’啊,沒有爸爸在身邊,我不行的。”

“怎么不行?要對自己有信心嘛!你只要對自己說,‘,我一定能行’,那么所有的問題就迎刃而解了!”媽媽堅定地說。于是,我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書,我打開電腦一邊看著書,一邊想,一邊做。中途,我碰到了許多問題,比如圖片比模板大,字體不能旋轉(zhuǎn),打好的文章放不進(jìn)圖片里……每當(dāng)碰到問題時,我都會仔細(xì)閱讀做幻燈片的書,反復(fù)嘗試,失敗,又失敗,有好幾次我想放棄了,可是看見媽媽那信任的眼神,我就對自己說:“我一定能行!”于是我就堅持下去,一個小時,兩個小時……眼睛也花了,手也酸了。

功夫不負(fù)有心人,終于,我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美,可媽媽看了,笑得眼睛都彎了,她擁住我說:“聰聰,你可真行啊!”我也激動地?fù)碜寢屨f:“媽媽,,我一定能行!”

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十一

每個人都會經(jīng)歷一段自己永生忘不了的事。當(dāng)你做不好的時候,一定要鼓勵自己:“我能行”。

陽光明媚的早上,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都去工作了,只有我一個人在家里。當(dāng)我醒來的時候,他們都走了,桌上只剩昨天晚上的稀飯。我不想吃稀飯,一個聲音讓我確定我要自己做飯吃了,那就是我的'肚子在叫了。

我走進(jìn)廚房,眼前有一口鍋和一本菜譜。我打開菜譜,里面是各種各樣的食物。我一邊看一邊說:今天吃什么好呢?”當(dāng)我看到以早飯為主題的那一頁,就確定做“三明治。”我將冰箱里的面包拿了出來。我把油倒入鍋里,打開火,放入雞蛋。在打雞蛋的時候,也把肉放到里面了。我跑出廚房,走進(jìn)客廳里喝了一口水,在床上躺了一會兒。這時,我聞到了有什么東西燒焦的味道,跑進(jìn)廚房一看,原來是我的"三明治”燒焦了。我看看燒焦的“三明治”和昨天晚上的稀飯,猶豫的時候我的頭上出現(xiàn)了兩個人,一個是天使,一個是惡魔。天使說:繼續(xù)做”三明治“你能行。”惡魔說:“不想做就不做吃稀飯吧。”我聽過后,看看那燒焦的“三明治”,心想“我能行”。

我又重做了一遍,終于做好了,給自己吃了一口,味道不錯。能夠,這件事證明了失敗是成功之母,只要你堅持不懈,永不放棄,就算失敗也要記住這三個字:“我能行。”

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十二

每當(dāng)我灰心泄氣的時候,我總會大聲說:”我能行!’你可不要小瞧這幾個字,它會讓你重振信心,勇敢地去面對生活。

那天,開運(yùn)動會,我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因為我為賽前做好了充分的準(zhǔn)備。可是,我們班有一個同學(xué)沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對她說:”你用我的',我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。’我接過了重重的跳神。開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎狀,但我有一絲笑意,因為我付出了,努力了,盡管沒拿到獎狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會贏的我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十三

活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。

不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十四

有一次,上課的時候,老師點(diǎn)名發(fā)言,突然,老實點(diǎn)到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來,老師問;“《游子吟》這首詩是誰寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯,一旦說錯,同學(xué)們會取笑我,老師會批評我。可是,我不發(fā)言,同學(xué)們也會取笑我,老師也會批評我呀。這時,我在心里說;“我能行!”又對老師說;“是孟郊。”只聽老師說一聲;“對了。”我當(dāng)時高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會說;“我能行!”

還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時后回來,叫我?guī)退系兀颜麄€房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀。但是我還是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵,但是拖了總比沒拖好。我又在心里說;“我能行!”沒想到,我二十分鐘就拖完了。

同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十五

“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。

你看見那座山能那么高而且翻過去很難,我會對我自己說“我能行”。在運(yùn)動會上你面對強(qiáng)大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。

在小的時候,我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說:”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說:“我一定會練好的。”在練習(xí)滑板時沒一次摔倒我都對自己說:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說:“再也不練了。”想到媽媽對我:你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)終于成功了。

在雨后最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十六

哈哈哈,哈哈哈,今天下午,一陣陣笑聲從四(7)班的教室里傳出,原來是同學(xué)們在舉行難忘童年迎六一講故事比賽,同學(xué)們的故事真是一個比一個有趣!下面,我就把比賽的一些細(xì)節(jié)與大家分享。

no。1比賽之前準(zhǔn)備足。

no。2比賽過程極精彩。

開始講故事了,教育里極其安靜,第一個上場的是王子騫,只見他快步走上講臺,大方的敬了一個隊禮,然后聲音洪亮地講起故事來,他講的故事真使我哭笑不得,故事是這樣的:在他兩歲的時候,他的媽媽給他穿鞋子,因為鞋子有些小,媽媽便說蹬啊蹬,可是,他理解為燈啊燈,以為是吊燈要掉下來呢!我是第十二個上場的,雖然有些膽怯,但是我一想起故事大王這個稱號時,我便暗暗地為自己加油:故事比賽,我能行!等到情緒穩(wěn)定下來后,我便用我最洪亮的聲音開始了我的比賽。同學(xué)們在聽我講述的過程中,一會鴉雀無聲,一會又哈哈大笑,好象都被我的故事感染了一樣。

no。3比賽之后真高興。

比賽結(jié)束后,就該如約評選故事大王了,規(guī)則是這樣的:聲音洪亮、講述清楚得2分,故事完整、講得具體得3分,故事真實、生動有趣得5分,全班同學(xué)評分,總分前15名的獲得故事大王稱號。結(jié)果我以669分的最高分獲得了第一名,李騰瀟僅以4分之差,屈居亞軍。比賽結(jié)束后,大家高興地在一起合影留念。

故事比賽真有趣,故事比賽我能行!

最新小學(xué)生我能行(實用17篇)篇十七

總有一天,我會證明:!

――題記。

我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。與同桌那位天才相比,不知相差十萬幾千里。可是我有目標(biāo),有志向。我不會讓別人看不起我,說我不行。

我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個很好的例子。有次在做函數(shù)的題目時,我右手轉(zhuǎn)著筆,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動,很像在發(fā)呆。然后他就看著我,輕輕一哼,“呵,做錯那么多。白癡。”我聽后,筆不轉(zhuǎn)了,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡。我就是要邊轉(zhuǎn)筆,邊啃手指,邊做出個滿分給你看!于是我眼睛一瞇,奮筆疾書起來。但是漸漸地,我習(xí)慣了聽他說白癡,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,不再在乎了。

“白癡。”“白癡。”“白癡。”我日復(fù)一日的聽著他說這句話,成績也日復(fù)一日地下降,從原來的好滑到了現(xiàn)在的`一般。終于有一天,他再也看不下去了,大吼著:“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,如此。是為了讓我證明自己能行。

我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候,它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看。可是隨著時間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝,更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己:。

還有上次的期末考試。我們第一門考的是數(shù)學(xué)。考完后,我和同學(xué)校對答案。但我只對了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望:這次完了。可是同學(xué)安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的。”我真的能行嗎?我那語文是突然間很好,突然見很差的那種。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過。怎么辦……不!我要相信自己。語文我作文不錯的,這次爭取只扣3分。物理嘛,我有次單元測驗成績不錯的,這次要照樣。英語。

于是,我就這樣邊鼓勵著自己,邊努力付出著。終于,不負(fù)我望,其它4門都發(fā)揮的很好,我進(jìn)了前20。同學(xué)拍著含淚的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就說的啊~”我緩緩地抬起手,擦掉了眼角的淚珠,笑了。

我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗恚膊槐負(fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,告訴自己:,成功就不會離我太遠(yuǎn)。即使有時會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續(xù)說,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。

所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動力,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天,因為總有一天,我會證明:!

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