隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

土建實踐報告篇一

姓 名: 學 號:

指導老師 楊

摘要：在學校的時候就聽說過，建筑行業貴在經驗，實習是所學理論與工程實踐的結合，實習過程中我以技術員的身份深入建筑施工單位，親身體驗施工現場，結合在校所學知識我進行了第一次現場施工實習，在項目經理的幫助下第一次完成了放線、吊墻、校板、抄平等工作。經過這段時間的實習大概的知道了一個工程的相關流程和應該做的準備工作，也了解到了在工程進行時需要考慮的一些問題，當然也了解到了很多與本專業有關的知識。同時為以后從事建筑行業打下了堅實的基礎。

關鍵詞：建筑工程，實習，技術員，施工

在學校的三年里，學習了與建筑有關的專業課和與建筑無關的公共課，在學習專業課時，由于缺少現場實習，對一些理論性的知識很難理解透徹，對于一些文字性的表達也很難想象的出來。隨著大學生活的結束，我們也到了實習的時間，大學的課程基本完成，或許剩下的最后一門課就是實習了吧，根據校領導的安排，我與20xx年2月10日來到了黃泛區農場第十二分場實習。親身體驗施工現場，看到了真實的工地，在實習的過程中，回想在校時書本上的文字，我以前許多想象不到的東西明白了很多，使一些理論上的知識真實的顯現在我的眼前;我也了解到了與技術員的工作有關的東西。在與施工工人聊天過程中讓我更清楚的知道了經驗的重要性，同時也了解了一些關與工程的知識，例如：設計變更，合同簽定等，也有一些管理方面的知識，如成本的控制，為以后的工作打下了堅實的基礎。

一、工程概況

1.1工程基本情況

工程名稱：豐源惠民小區一期工程

工程地點：

建設單位：

監理單位：陽光監理有限公司

設計單位：周口市建筑工程設計研究院

施工單位:

1.2建筑基本情況

本工程為群體工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑，一幢樓為五層，每層建筑面積為440.80平方米。基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。

建筑結構的安全等級二級，本工程在一類、二類環境中的結構設計使用年限為50年。建筑場地類別為二類;抗震設防烈度7度。

二、實習內容

熟悉工程施工管理、技術管理，項目技術負責人負責落實技術崗位制和技術交底制，在每道工序進行前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”，項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應保存一份詳細的施工日志。在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢，專檢制度，不合格的必須返工，驗收合格后才能進行下一道工序，施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣，并送公司試驗室進行試驗，并出具相應的試驗報告。產品試驗合格后主可發放。隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫檢查記錄，報請業主或監理工程師驗收。協助現場技術人員處理質量問題，剛開始我所做的只是統計工程質量的類型、準確位置以及數量，如蜂窩孔，漏漿，露筋脹模等。并向有關人員請教如何解決，修補方案：對數量不多的小蜂窩，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈，然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷干凈并充分濕潤后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗，對脹模，變形，錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線，切割，再按線進行剔鑿，要求不露筋且盡量平整。

同時也學到了一些現場操作性的東西，如：放線，吊墻，校板，抄平等。 放線：由于我到工地現場時一層建筑已經完成，所以我所經歷的放線也是從二層開始的，根據基礎上留下的軸線位置，用線墜吊下去，然后校正出前樓層的軸線位置，確定兩個點后打一條直線就是軸線了，軸線確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來。

其次放線誤差必須在5mm之內;還有陽角的地方也需要有控制線。最后放出來的線要清晰整齊，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。

吊墻：把線錘吊到墻頂，線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘線到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時，說明墻是直的。如果兩處的差距太大，說明墻是傾斜的，需要對墻進行校正。 校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現澆板時應量取模板的長、寬和距底下一層的高度;校正梁時還應量取梁的高度，跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時要量柱子的高和邊長;還應用線錘吊一下，看模板是否有脹模現象，發現問題就及時改正。模板的質量直接關系到下一道工序的質量。

抄平：剛到工地時由于工地上的水準儀壞了，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經確定好了一個點，然后把水平管一頭放在已確定的點上，另一頭放在需要的地方，待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發生變化時，在另一頭的水位處也做上一個標記，然后以同樣的方法抄其他各點;也用過水準儀，同樣是事先確定一個點，然后把標尺的零刻度線放在做好的標記處，用水準儀讀取相應的標高，然后換到下一點，此時需要讀取相同的標高，然后在零刻度線上做一個標記，同樣的辦法格其他各點。

三、實習體會

經過一段時間的實習讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙并深入研究，對圖紙的全面識讀，而在學校時看的圖紙也僅僅是一部分而已，不能夠全面的識圖，總感覺缺少點什么，通過實習讓我更進一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定，增強了我的識圖能力，讓我對建筑制圖有了進一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業理論與實際的巨大差別，也包括建筑規范規定與實際施工的巨大差別，還有加強建筑施工管理的重要性，要想安全生產，必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程，簡單卻也復雜。

不停的奮斗，改變自己的命運。

土建實踐報告篇二

我叫___，畢業于吉林建筑工程學院土木工程專業，年7月入職于柏巢公司，加入到自營二分公司團山項目部，成為了一名見習技術員，主要負責團山街項目17#樓的建筑裝飾工作。我時刻牢記作為一名技術員的職責，作為技術員要掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準，負責工程進度、安全消防等文明施工的檢查監督和負責現場協調。所以我一到項目部首先開始熟悉圖紙，把圖紙的每個細節都看懂，這也為我在以后的工作中提供了很大的方便。

進入項目以后，由于缺少施工經驗，我一直認真的跟隨師傅和同事進行工作和學習。在主體施工過程中，通過師傅的言傳身教和查閱圖集規范，我知道了梁、柱鋼筋的綁扎要求和加密區的長度，這對我以后的施工檢查指導工作奠定了基礎。在內外墻抹灰中，我提前查規范和技術交底，在施工過程中嚴格按照規范要求工人施工，隨時檢查墻面平整度。在外墻保溫中，我隨時上下樓檢查苯板粘貼是否順直和規范，并及時和工人交流施工經驗，從而達到工作和學習的目的。作為一名技術人員，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實。在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好。所以在熟悉圖紙的過程中我也每天利用工作之余跟隨放線的師傅進行觀察、學習測量放線，知道了放線過程中施測、校對、復核的程序一個都不能少，要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件。

工程施工是一項非常嚴謹的工作，工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻，力求精益求精，要有“干一項工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術人員。

通過半年多的鍛煉和學習，我從一個初出校門的懵懂的畢業生成長為了一名

對各個環節都熟悉并且能很好的獨立完成建筑施工工作的技術人員。剛上工地時，跟著師傅和同事們平時檢查和指導驗收時聽著他們說的一些專業術語，很多不懂，心情很緊張，虛心向同事們請教，他們熱情的向我講解，我很感動，在他們的指導下通過自身的努力，我很快適應了這份工作。半年來的'工程施工工作，使得自己的專業知識得到了很大的進步，積累了很多寶貴的工作經驗。半年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。

在這半年多的時間里，我一直在多看，多學，剛工作時覺得技術資料工作、測量工作、質量檢查工作都比較簡單，一直覺得自己會，而實際操作起來才發覺自己的不足，現在實踐操作多了，方法掌握了，經驗積累了，所以效率也更高了。拿技術交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給勞務施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發現未按或未完全按技術交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導，這樣才能使分部分項工程做到位，避免返工，在保證施工進度的同時也保證了工程質量。

新年伊始，我不僅深刻的總結了過去半年的工作學習內容，而且對于新的一年的工作充滿期待，并且認真的規劃了接下來的工作和個人發展目標。接下來的工作中，我會認真的服從公司的安排，在工程上學到更多的知識和經驗，嚴把質量關。同時在接下來的一年中我要把廣聯達軟件學習精通，能獨立的并且很好的完成工程預結算，并且能認真的完成工程資料的相關工作，爭取能一個人完成一棟樓的全部工作，所以我會時刻嚴格要求自己，把項目當做自己的首要職責，全心全意投入到工程建設中，為柏巢的輝煌貢獻自己的全部力量。

同時我也對建筑施工工作充滿了希望，我希望可以在新的一年的工作中成為一名全方位的工程技術人員，我相信，在柏巢這個可以給員工提供全方位發展的大家庭里我會越走越遠，將來我也可以驕傲的和別人說我在柏巢工作，我見證了柏巢的壯大與輝煌!謝謝各位領導!

土建實踐報告篇三

時間為xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xxx日，廣州機械建筑施工有限公司報道，安排在廣州xxxxx實習 ，主要跟施工員到現場參加施工實踐。

第一天到工地是先熟悉場地，第二天項目經理安排我們做實習 質安員，主要的工作是對工地的質量與安全進行監督。

下面就介紹一下在施工現場所學到的吧：

（一）墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面；

內墻面抹灰：

1、材料選用：①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網 ④、劈開磚、瓷片。

2、勞動力：每組分配有扇灰工和雜工。

3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成。

4、注意事項。

在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理，在外墻面粘劈開磚和瓷片時，應事先拉線彈墨定位，在貼瓷片時平整對齊，方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用，分為廢水管和雨水管。

（二）注意事項：在開挖作業時基坑出現大面積的積水現象，嚴重的還出現流沙坍方現象，采取的解決措施：在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內，在集水井處用抽水機將水抽走，在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施；在鉤機作業時，將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處，以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿，防止磚縫砂漿過少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時，應選擇土質結實，不易受震動影響，可見度好的地方，水平儀擺放平穩，應注意民工在搬運材料時給碰歪，在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。

（三）施工質量

管道位置不偏移不滲漏水積水，符合閉水試驗標準，集水井不變形、下沉或偏位，排水管道在驗收時應對其進行清洗，將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。

經過在工地這段兩個月時間的實習 ，學到了許多書本中沒有的東西，比如現場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現場施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理。

1、施工前應對施工圖紙進行熟悉。

2、在進入施工現場時要配戴安全帽，注意安全。

3、在現場施工時要按圖紙和規范施工。作為一名新手，我還需要不斷學習，對建筑五大員也很感興趣。

土建實踐報告篇四

緊張的三個星期的實習生活結束了，在肖老師的帶領下，在工地師傅的講解下，在同組同學的幫助下，我在實習過程中還是有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結一下。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學院帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。由于上學期已經進行過了施工的實習，所以這次畢業實習對我們來說已經是輕車熟路了。我們首先通過肖老師的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實習的ab公司是在海南剛剛注冊的新公司。該工程公司所承建的這項工程一共包括四棟樓，簡稱a棟、b棟、c棟、d棟，其中a棟與d棟施工較早，其余兩棟較晚，四棟均是商務住宅兩用樓。還有肖老師也給我們布置了一些實習任務和交待了一些實習期間的注意事項。

實習任務主要來說就是看會圖紙與下工地多一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我們還專門購買了圖集，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中，大家都很積極，而且還提出了很多有見解性的問題，我們大家也進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后還要做畢業設計，所以看圖對我們說確實很重要，大家也都很認真的看。

在看圖紙期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程，對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速，準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候，機器內混凝土大部分被注入到土層內，導致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質進入混凝土中，導致樁的承載力嚴重下降，必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面進行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈，這個過程既費人力又費工時，有待于技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法，只是由于還不很經濟，所以得不到廣泛的應用，那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質量把關比較嚴，所以樁的質量有可靠的保證，而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時可以接樁，非常方便。

綁鋼筋我們也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大，現在親眼所見，果不其然，在一號樓施工現場，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認真。

土建實踐報告篇五

本人于___年_月份加入___發展有限公司，入職后在工程部任務，任土建工程師，作為一名加入公司的新人，最重要的就是要在最短的工夫內渡過“順應期”，盡快順應任務環境，快速轉換角色。

一、新的崗位，新的挑戰

來到公司的第一天，給我最大的感受就是公司的標準化的管理，不光體如今任務中，同時在企業抽象、個人抽象中同樣能夠得到表現。土建工程師是一個對實際任務經歷請求很高的職位，而我正是在這方面有所欠缺，我將經過任務中鍛煉本人、進步本人、塑造本人。這種進修是一種見機行事，是讓本人順應任務中的學問技藝，使自我希望經過進修能加強本人的合作力，同時也加強公司的合作力。

二、標準本人的言行，做合格的職員

在工程部任務,免不了要與高低左右及社會各界聯絡,我將始終牢記本人是公司的一員,言行舉止都重視束縛本人。對各級指導,做到狂妄自大,尊重服從。但是服從并不代表順從，關于有利于項手段展開的合理的看法也要及時的反饋給指導，做事大膽，不避諱上上層的關系，真正做到對工程擔任，對公司擔任，要把本人真正的當成公司的仆人。

三、加強進修，進步現場工程管理程度

在對施工單位的管理上，以合同、標準為根據，按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理辦法和理念，立好老實，制定好標準，樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位，同時加強效勞認識，進行充分的溝通、協調是做好對施工單位管理的根底。

對監理公司的管理，首先應充分支撐監理的任務，其次要檢查、督促、指導監理的任務，對待監理日常任務不到位的地方及時指出，在對施工單位的管理上有時可借助監理的力氣，常常能夠獲得優良的成效。

土建實踐報告篇六

透過一個月的建筑工程實習，受益匪淺，很多在理論上的知識在現實中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習用心性。

下方就實習期間掌握到得一些知識的總結：

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置帶給較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置必須數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不一樣建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式，因此它的框架不一樣于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。

而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而構成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最常見的施工縫。因此并不是真正好處上的縫，而就應是一個面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。

此刻多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，因此多用沉降縫來代替其他縫來使用。

梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結構房屋中，在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

圈梁：為了保證砌體的'穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區，圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

透過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實習相結合，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的明白，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發覺自己的分析解決問題的潛質得到了很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，透過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。

土建實踐報告篇七

尊敬的各位領導，大家好！

我叫xxx，畢業于吉林建筑工程學院土木工程專業，20xx年7月入職于柏巢公司，加入到自營二分公司團山項目部，成為了一名見習技術員，主要負責團山街項目17#樓的建筑裝飾工作。我時刻牢記作為一名技術員的職責，作為技術員要掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質量檢查驗收評定標準，負責工程進度、安全消防等文明施工的檢查監督和負責現場協調。所以我一到項目部首先開始熟悉圖紙，把圖紙的每個細節都看懂，這也為我在以后的工作中提供了很大的方便。

進入項目以后，由于缺少施工經驗，我一直認真的跟隨師傅和同事進行工作和學習。在主體施工過程中，通過師傅的言傳身教和查閱圖集規范，我知道了梁、柱鋼筋的綁扎要求和加密區的長度，這對我以后的施工檢查指導工作奠定了基礎。在內外墻抹灰中，我提前查規范和技術交底，在施工過程中嚴格按照規范要求工人施工，隨時檢查墻面平整度。在外墻保溫中，我隨時上下樓檢查苯板粘貼是否順直和規范，并及時和工人交流施工經驗，從而達到工作和學習的目的。 作為一名技術人員，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實。在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的'始終，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好。所以在熟悉圖紙的過程中我也每天利用工作之余跟隨放線的師傅進行觀察、學習測量放線，知道了放線過程中施測、校對、復核的程序一個都不能少，要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件。

工程施工是一項非常嚴謹的工作，工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻，力求精益求精，要有“干一項工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術人員。

通過半年多的鍛煉和學習，我從一個初出校門的懵懂的畢業生成長為了一名對各個環節都熟悉并且能很好的獨立完成建筑施工工作的技術人員。剛上工地時，跟著師傅和同事們平時檢查和指導驗收時聽著他們說的一些專業術語，很多不懂，心情很緊張，虛心向同事們請教，他們熱情的向我講解，我很感動，在他們的指導下通過自身的努力，我很快適應了這份工作。半年來的工程施工工作，使得自己的專業知識得到了很大的進步，積累了很多寶貴的工作經驗。半年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。

在這半年多的時間里，我一直在多看，多學，剛工作時覺得技術資料工作、測量工作、質量檢查工作都比較簡單，一直覺得自己會，而實際操作起來才發覺自己的不足，現在實踐操作多了，方法掌握了，經驗積累了，所以效率也更高了。拿技術交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給勞務施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發現未按或未完全按技術交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導，這樣才能使分部分項工程做到位，避免返工，在保證施工進度的同時也保證了工程質量。

新年伊始，我不僅深刻的總結了過去半年的工作學習內容，而且對于新的一年的工作充滿期待，并且認真的規劃了接下來的工作和個人發展目標。接下來的工作中，我會認真的服從公司的安排，在工程上學到更多的知識和經驗，嚴把質量關。同時在接下來的一年中我要把廣聯達軟件學習精通，能獨立的并且很好的完成工程預結算，并且能認真的完成工程資料的相關工作，爭取能一個人完成一棟樓的全部工作，所以我會時刻嚴格要求自己，把項目當做自己的首要職責，全心全意投入到工程建設中，為柏巢的輝煌貢獻自己的全部力量。

來我也可以驕傲的和別人說我在柏巢工作，我見證了柏巢的壯大與輝煌！謝謝各位領導！