發言稿是演講者在正式發言前提前準備的,通過書面方式來確保演講內容清晰、有序。發言稿范文中的寫作技巧和表達方式可以借鑒和應用到自己的發言稿中,提高演講的效果。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇一
服務為主、還有管理、引導。
2、專業介紹。
是朝陽專業、學好后就業不是問題就業環境較好待遇較高關鍵在于學習。
3、班級形象目標。
團結、和諧、學習氣氛良好。
團結:班級好我光榮,班級不好我羞愧,班級因我不好我恥辱和諧:不占小便宜,大度、理解、沒什么大不了的。
4、班委成立方式。
需提交申請,先說明自我情況,提出申請職位,獲得過獎勵的要求組織能力較好、溝通能力較強、有奉獻精神,我們提倡大優先考慮。家在大學里多實踐、多鍛煉、在更大范圍內提高自己、提高自己的綜合能力。
5、第一學期不允許帶電腦來學校。考慮到學生控制不住自己把時間都花在上網上了,而且第一學期電腦起不到作用。
1、班費(3年)。作用,多退少補。
2、其它資料,包括照片、戶口、黨團組織關系、檔案等。農村需貧苦證明(鄉鎮以上蓋章),城市需低保證明、殘疾證明等要每年最新的。可以國慶后交。
3、電信卡。
人身安全。
1、注意交通安全,以防止人身傷害事故發生。
2、防止火災事故發生。學校對學生宿舍防火安全問題作了嚴格的規定,如嚴禁私拉亂接電源、嚴禁躺在吸煙和亂扔煙頭、嚴禁在床上點蠟燭看書、嚴禁燒電爐或煤油爐等,請同學們自覺遵守。
3、嚴禁在校外住宿。
4、嚴禁徹夜不歸,要求7點前必須返校。
5、絕對禁止沉迷網絡。
6、注意溫差,早晚涼。
財物安全。
1、入學期間,注意看管隨身行李,聽從學校有關老師的指揮。來校報到時,不要將現金或銀行卡交給不認識的人辦理,謹防受騙上當,現金除留一些零用外,一般存進銀行。。銀行卡(存折)、密碼和身份證,要分開存放,切記不要將密碼泄露他人。
2、攜帶的電腦、手機、mp。
3、照像機等貴重物品以及個人重要證件不要在寢室隨處擺放,要入柜鎖好,防止失竊。
3、離開寢室、夜間睡覺必須鎖門,防止入室行竊。
4、隨著新生入校,一些不法人員會在校園內以各種形式兜售偷盜來的二手自行車。我們提醒廣大新生,若需要二手自行車,應到正規銷售網點,經合法途徑購買。
5、發現強行買賣、敲詐勒索現象,應立即向公寓服務中心(電話:)或保衛處反映。
6、嚴禁將易燃易爆、管制刀具等危險物帶入寢室;嚴禁在寢室內私接電源;嚴禁購買、使用熱得快、電爐等違章大功率電器,防止火災事故發生。
7、新生有事外出應向班主任或輔導員請假,不得單獨離校,晚7時前必須返校,禁止報到后在校外留宿。
8、新生外出購物,應妥善保管好自己的現金和貴重物品,人身財產遭受侵害,應立即撥打“110”電話報警。
9、宿舍禁止留宿他人。
10、禁止損壞公物,注意愛護公共財物。
11、注意防騙(重要)推銷產品。
1、
14、15日素質拓展訓練,明天早上8:20穿好統一服裝,帶上凳子在報道的地方結合,有專門人員安排拓展內容,一切聽從安排即可。
2、15日晚領取體檢表,填寫好,貼上照片,學習《學生手冊》。
3、16日上午兩個講座:獎學金、助學金、貸款、減免政策介紹入黨啟蒙教育。
后參觀圖書館。
下午3點進行專業教育。
4、17日上午體檢,抽血前不能吃,不能喝水。抽血后可以吃。
早上6:30一號教學樓下結合。帶上體檢表。
下午講座:如何讓大學生活更有價值。
5、18日上午9:00開學典禮軍訓動員大會。
6、不能參加軍訓的同學,需要個人申請、系部蓋章批注、保衛處備案。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxxx級公共事業管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負著重要的責任,承擔著教育、指導、管理和服務學生的重要職責,是大學生成長的指導者和引路人。
初當班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉瞬即逝。當初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認識和理解。
大學時期是學生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當代大學生既有開拓、進取、追求人生價值等積極向上的一面,又有價值取向多元化,缺乏責任感、使命感等消極的一面。在這個階段,他們的行為有著明顯的獨立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時,他們的思想、情緒又容易發生變化。班主任就應該自覺的履行“指路人”的職責,當好大學生政治上的向導,幫助他們及早的從思想和行為上的誤區走出來,逐步樹立遠大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
對于學生來說,學習是他們的主要任務,優良的成績是他們報效祖國的基本條件,為此,班主任應著力抓好學風建設,當好學生學業上的引導者,加強學生對學習目的的教育,使學生端正學習態度、樹立勤奮好學的的學風。
情感,是建立和諧人際關系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎和內在要求。在應試教育的背景下,很多家長、教師和學生都只關注學習成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養和心里的健康。因此,班主任就應當在工作中充分運用情感力量,體察學生、親近學生、溫暖學生、呵護學生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學生,當好他們的“守護神”。
進入大學以后,學生遠離父母,開始新的獨立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經歷過的事情。步入大學校門,面對新的環境,開始要自主安排自己的學習和生活,部分學生感覺很不適應,一時不知道應該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學生學會自己管理自己、學會獨立生活的同時,也要能丟開面子,放下架子,積極主動、力所能及的為學生服務,要甘當他們生活上的“勤務兵”
大學班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實踐、有自尊、有自信、處于發展中的大學生組成的集體,要建好這個班集體,班主任應當發揚民主作風,努力推動學生的自我教育、自我管理、自我服務,發揮好“指導員”的作用。
總之,高校班主任是學校教育工作的的得力助手、班級最有權威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學校育人工作的效果,而且影響學生的四年生活甚至他們的一生。新時期高校班主任應努力承擔好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務。
最后,祝愿各位領導、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的'同學們學業有成,能夠充實快樂的度過校園中的每一天!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇三
各位老師,同學們:
大家好!
今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現生命無上的價值。
我時刻也不會忘記,父母在這十年里為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經告別了孩童時代,應該已經明白了“身體發膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。
現在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒自己。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用自己的經歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負責,更為自己愛的和愛自己的人負責!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇四
各位老師、同學們:
晚上好!
眾所周知,時下大學男女朋友之間的關系莫過于三個階段:吻關系,性關系,然后,沒關系。當然,出了問題應該先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球沒引力。而且,沒關系后也不能頹廢,不管怎樣,一個人借故墮落總是不對的,越是沒有人愛越要愛自己。
不過,經過了這三個階段的反復鍛煉之后,我們漸漸開始懂得,每個成功的男人背后,都有一個折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個事實:陷入購物欲望中的女人再無道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經在罵我了。現在罵我是因為你們還不了解我,等你們了解我了以后你們不會罵我,你們會打我。不信繼續聽下去。咱班男生,我給你們一個經驗。這可是我親身經歷,從諸多實踐中總結出來的。對于相貌中等的女生,你應該贊美她的容顏,對于相貌丑陋的女生,你應[本文來自]該贊美她的才華。所以,在座的女生,當有人夸你們漂亮時,你應該意識到,你的相貌可能長得有點抱歉了;當有人夸你的`才能時,你應自知你的相貌可能污染環境了。
好了,剛才都是關于大學中活躍,積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調的,也就是那種悶騷型的。不過告訴你,悶騷就是自己對自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種:一種奇美,別人她都看不上;一種奇丑,別人都看不上她。
最后總結一句:大學應該活躍起來,在活躍的同時有自己的思想,有自己的主見!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇五
各位老師、同學們:
晚上好!
今天,我們xx級機電xx班舉行第一次班會,班會的主要內容是由我來發言,發言內容包括我個人的總結和一些想對大家說的話。
轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的`卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之后,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數學后的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。
我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發過火,沒有強勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應該學會自律。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇六
今天,我們xx級機電xx班舉行第一次班會,班會的主要內容是由我來發言,發言內容包括我個人的總結和一些想對大家說的話。
轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之后,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數學后的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。
我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發過火,沒有強勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應該學會自律。
班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障,希望大家能夠多為班級做一些貢獻,不要有把什么事都推給班委做的思想,班級活動也要積極踴躍地報名參加,我們機電xx班是一個集體,是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭,少了一個人都不完整。
今天的班會到此結束。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇七
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之后,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數學后的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的.,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發過火,沒有強勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應該學會自律。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇八
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xxx,很榮幸能夠代表我們班在這里發言。我們班之所以能夠被評為院優良學風班,是離不開全班的同學的共同努力的。由于時間的原因,接下來我就簡單地介紹和匯報一下我們班的基本情況。
黨團不斷發展、成員素質不斷提高。先后兩年榮獲x州學院“校先進團支部”稱號。
從班委的選舉到班級的各項日常工作和活動,我們始終堅持民主自律的原則。一個優秀的班級,肯定離不開一個強有力的核心---班委的帶動和領導。所以,我們一直秉承“公平﹑公正﹑公開”的原則,全體同學民主選舉班干部成員,并且嚴格明確各班委成員的職責,這就為日后班級各項工作有序、高效的開展提供了保障。同時,我們還制定了班級公約,例如實行班會和班干部例會制度、班費管理制度、請假制度、班級衛生檢查制度等,使得班級各項管理工作制度化。另外,值得一提的是,我們在每學期初的班會上都會提出本學期的目標和工作重點,有了目標,大家才有共同努力的方向。
我們始終團結互助,結伴而行。把緊抓學風建設作成日常班級管理的重心,學習委員和班長平時還負責考試考證的報名通知,及時與任課老師溝通并反饋信息。在學習方面,班里主要以寢室為單位,相互幫助,解決學習問題。人力資源管理師、教師職業技能鑒定等考試,很多同學都參與考試并順利通過,在這里就不一一列舉。本學期一開始,我們就有20多位同學確立了考研或者考公務員的目標,也有的同學在為中級口譯和bec等考試忙碌著,每天這些有著共同目標的人結伴而行,班級學習氛圍也越來越濃厚。
我們深知再多的成就和榮譽都只屬于昨天,未來的輝煌還要靠我們繼續努力創造。在新的學期,我們將迎著更高的目標奮進!在這里我代表07國貿1、2班的全體同學對學院的各位領導和輔導員老師表示感謝,謝謝你們一直以來的關懷,同時我們班也存在一些問題,例如大家對班級活動參與愿望不夠、部分同學不能正確對待專業課程的學習等等,這也是我們班委今后工作的重點。也希望在座的各位老師和同學對我們的工作提出寶貴意見,謝謝大家!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇九
然而,大學又是很容易迷失自己一個時期,我們不在把學習看的很重要,有時一個電話就能占據我們本來準備上自習的時間,一個短信就會把自己的作業推遲,一天到晚不知道自己在忙什么,晚上11點前很難睡覺,以前老是聽大學生說,覺得很不可思議,但是,就在當下,我們也遇到了同樣的問題,那么我們該如何做呢?我的大學,我該何去何從?我覺得我們這次班會開的很有必要,班會的目的就是要告誡大家珍惜時間,放飛夢想,如果不想墮落,我個人覺得應該做到這兩點:有一個好的學習心態,有一個好的學習氛圍。
如果現在我們發現了這一點,并且內心有一種酸楚的話,我很高興,應為我們還沒有失去學習的目標,我們只是短暫的迷失,此刻你已經在進步了,這是好事,而我們今天的班會就是幫助大家找回那個以前愛學習的自我。相信在做的每位同學都會在這次班會中學到很多東西。
其實,仔細想想,影響我們學習心態的因素無非是校,院學生會等各種組織的活動,以及洗衣服,打水等日常小事。那么當學習與以上活動發生沖突時,就要看我們的該如何處理了,當然,我不是說讓大家什么都不要做只是去學習,我沒那想法,我想說的是,我們玩的越high,我們的心也會變得越浮躁,無論何時,要把學習放到第一位。只要不忘記這一點,你的學習會很成功的,而且你也會玩的很快樂。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十
今天,我們13級機電xx班舉行第一次班會,班會的主要內容是由我來發言,發言內容包括我個人的總結和一些想對大家說的話。
轉眼開學至今已經一個半月了,這期間,我們通過軍訓磨練了意志,同時也結交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學會了自立,學會了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數人都是第一次出遠門,有過徘徊,有過憂慮,同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移,充實的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學業,目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年,我想各位也不會這樣做。作為成年人,我們肩上的擔子很重,這就是壓力。社會上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學生時代出來的,我們無法保證自己是否會是其中一員,但我們現在有機會,也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿,但,這就是現實。都知道現在大學生就業壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現實告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認可你,大學真的是我們鍛煉能力的一個優秀的平臺,這個平臺無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識,更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時代,雖然知道學業之重,但我還是經受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因為知道,這個年齡段的戀愛沒有任何基礎,那只是人生中的一小段插曲,我們太過認真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學業。我只想說,大學里,請謹慎戀愛。
曾經有老師跟我說過,我們作為學生,把太多的精力用在了學業身上,這固然沒錯,但是,等你完成學業之后,你就會發現你不敢邁出下一步,因為沒有勇氣、沒有自信。社會,我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數人都太過單純,太過理想化,有過創業夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現實。社會里太多的功利化,我們步入其中只會變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進,因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數學后的我幾近崩潰,因為出自農村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態因為壓力而打亂,當晚我冒雨去找當老師的舅舅,他的話點醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因為從小到大,我都沒有出過遠門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會上混出名堂,先學點手藝,掙點錢,然后創業,掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分數出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因為突然沒有了勇氣。雖然我已經看了不少青年創業文檔,但是那一刻被現實、被社會擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說,通過學習,我們變得越發膽小,這些知識在社會面前變得不堪一擊,我們有知識卻沒有能力,沒有社會實踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。
我們機電xx班,是一個大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚,瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發過火,沒有強勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應該學會自律。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十一
各位叔叔阿姨、老師、同學們,上午好:
忙碌著,奮斗著,高一的時光走過了一半。
科技節知識競賽第一名;藝術節校園劇比賽第一名、最佳導演獎;藝術節團體總分第二名;秋季運動會團體總分第六名;環保周三等獎等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個方面做一下工作總結:
第一,高瞻遠矚——領先促進步 在學期初,目標定位非常重要,姜老師有所針對性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標。
如:通過人人發動二中畢業生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請清華、北大、浙大、武大就讀的優秀師哥師姐和前學生會主席周彭等以不同的方式為我們介紹經驗解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學及近三年的山東省錄取分數”的交流活動,讓我們明確自己的目標與方向。
第二,一張一弛——創新促和諧 在班級管理制度方面,民主、公平和規范是我們的代名詞。
班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重,每節晚自習都由班委坐鎮監督,并設立了專門的紀律日志。
我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。
在課間,我們有自己的流行趨勢,如:智力游戲、手工制作;每當有同學過生日,都會在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。
第三,十指連新——特色促巧思 創新巧思,一直是我們追求的。
在學期初的“相識晚會”,我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進行圖文并茂的自我介紹,使同學們更快更全面的相互了解。
通過《致班主任的一封信》,詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動,明確我們的`共同目標。
在12年底13班進行了年度人物評選,提前三天在班級日志上宣傳造勢,在29日進行了頒獎典禮,包括年度學霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項,當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作,帶領大家回顧了20xx年在一起的日子。
臨近學期末,又開展了舍友評價活動,給舍友寫頒獎詞和評價,為別開生面的家長會提供必要素材。
除此之外,運動會入場式道具妙用于教室裝飾,使教室內充滿了馬達加斯加特色。
第四, 三省吾身——反思促發展 在姜老師的要求和監督下,同學們堅持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時也為自己的高中生活留下美好的回憶。
同時采用觀看勵志短片的形式,進行品德教育;人人參與寫班級日志,記錄下我學習生活中的點滴,每天晚自習前的班級日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評價活動也能夠促進學校的反思性德育工作在班級的開展。
第五,威風八面——建設促興旺 在班級建設的過程中,建立了專人負責的財務收支公開的班費管理制度,并通過回收廢品、推銷商品等方式進行創收,積累班費的同時也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨特的舍服和舍歌專輯。
第六,武文兼備——活動促團結 班級活動中,時刻都有創新的元素。
軍訓中,我們兼顧班級團隊建設、大合唱比賽、軍訓任務多項活動;運動會上我們班大膽構思,設計了出色的班級入場式,充分體現馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點。
在隨后的藝術節里,凝結著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導演獎,還有科技節、越野賽,我們也憑著自己的創新精神和拼搏精神屢創佳績。
除了這些學校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團員活動。
最后,在此我代表全體十三班人,感謝學校和家長和老師對我們的關愛、教導和支持!(起立鞠躬)。
謝謝大家!
家長們,老師們:
大家好,我受班主任的委托,現在向大家匯報下我們班同學平時的表現情況。
從整體上來說,近期同學們的表現都不錯,但有小部分同學表現欠佳,有待提高。
下面我就來匯報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學有遲到現象:..一次,..一次,..一次,..兩次。
另一個是衛生方面。
一個班級的衛生狀況體現了這個集體的素質修養與同學們的集體榮譽感。
所以衛生是評定優秀班級的基本要求。
然而,我班同學的勞動積極性卻并不高,時而有同學忘記做衛生或馬虎做衛生,……。
進這幾位同學就是因為忘記做衛本站[*]生而被記名。
為了杜絕這一現象。
班主任和班干部一同完善了班級管理制度并加大了對衛生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛生委員的細致檢查,堅守工作崗位分不開。
在課堂上也有同學被點名:賓汝陽兩次,……兩次,……因睡覺被多次點名,……三次,……玩手機被點名一次,……兩次,……一次,……上課吃東西被點名一次,宋蕾問你手機被點名一次,楊陽一次。
……生物一次,……數學一次,……語文一次,生物一次,……數學一次,……地理一次,……生物一次,王……睿語文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語一次,生物多次。
如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學們再自習課上的表現卻依舊無所事事,違紀現象仍有出現,作業缺交情況也仍有發生。
盡管班主任羅老師已經在這一方面給同學們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長能夠配合學校老師督促好學生的生地復習。
以上便是我總結的全部內容,最后也祝愿同學們的成績能像芝麻開花一樣——節節高!謝謝。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十二
老師們、同學們:
大家好!
"五好”對于同學們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發展,社會對每個人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。
校園里,有許許多多不同的規定,約束著每一位同學,這是同學們應該遵守的,也是必須遵守的。對每個人而言,學校規定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學們成績好,素質高低也很重要的,咱們的校園的校訓不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家也是如此。
這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法,家有家規,一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸福,國家才會安康,那世界會變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規來約束自己,讓未成年熟的心受到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學,老師以及社會上的每一個公民,能時刻捍衛神圣憲法,維護法律的尊嚴,我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發有為,創造自己美好的未來,創造祖國美好的明天!
謝謝大家!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十三
蘇聯教育家霍姆林斯基說過“高校將一個無知的人送到社會,就會給社會增加一份危險”。然而事實也是如此,從xx案件到xx案件,不僅體現了fz事情已經屢見不鮮,并且說明了大學生法制教育勢在必行。
十八大提出的“科學立法,嚴格執法,公正司法,全民守法”十六字方針為依法治國指明了改革目標,也將指導當代大學生不斷增加法律知識,強化法律觀念。這就首先要求構建家庭、高校、社會多位一體的大學生法制教育網絡。如家長要主動了解孩子,積極配合學校工作;高校要加強思想道和法律基礎教育;司法機關要加法律宣傳,實行全民普法;政府部門要優化社會及校園環境,實施可行措施。健全完善的制度保障與敬畏法律得觀念必將更好地踐行十六字方針。
作為新時代的“四有”青年,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。堅持社會主義榮辱觀和中國特色社會主義理論,加快民主法治建設進程。民主法制即是和諧社會的目標和要求,也是和諧社會的原則和特征。這些進步思想有助于我們將被動守法變為主動護法,更深層次理解社會主義的民主與和諧。
我國的法律建設進程歷經坎坷,任重道遠。我們必須樹立依法治國的理念,提高維護權力的能力,提升公平正義的意識,豐富全民守法的內涵,增強服務大局的集體觀念。做一個睿智、心善、高品、真誠的優秀學生;做一個學法、知法、懂法、守法的合格公民。
崇尚道德,敬畏法律,共創和諧。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十四
古人云:“防民之口,甚于防川”首先,我很謝謝班主任以及班干部給予大家壹嗰發言的機會。既然莪們擁囿發言權,那麼也必定做到各抒己見。客套的話就不多說嘞,請在座各位仔細聽完我以下的話語。
在我個人的角度來看,莪認為作為班長以及副班長,可以說遈班上嘚中心人物。所以說,在各個方面應當嚴格要求自己。是的,每個朲吥可能十全十美。但,作為班干部就應當起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力;也只有伱在各方面都比他人略勝一籌,他人才會信服于你。
我來到這個班級已經差不多囿一個月之久,感覺一切都還不錯,同學們都很熱情、友好。可由于前不久的升旗儀式,莪們班刮起了一陣“該班規”與“反班規”之風,無論課前課后,同學們談論的往往總是關于“新班規”的話題。而在此,我還想說說在規定班規之前,我的感受。那是一次周一的升旗儀式后,班長為莪們的不認真而感到憤怒時,做下的決定。我依稀記得,那時班長站在講臺上淚水即將滑落臉頰時,說出的話語:“你們還有沒有臉站在402班”。我當時聽了,覺得心里頓時有一種說不出的味道來。我們大部分同學家里都是獨生子女,很可能連自家父母都沒有說過這樣的話。知道嗎,這樣的話聽起來真的感覺比打上自己一耳光還要疼。是的,我看得出班長的憤怒以及她的集體榮譽感很強。但是,莪們沒有落淚、沒有發怒,并不代表,莪們的集體榮譽感就不強。那只是因為,莪們沒有把情緒擺在臉上、沒有把憤怒宣泄在他人身上,我們只是在心里不服、加油、努力。
說到班規,洅說起反班規,其大致原因很可能是因為班干部在自定的班規上,自己卻不能起到帶頭作用,所以才會引來同學們的反對。
在此,我有一點不明白。原本教室里是不可以吃零食的,但,后來又可以在教室里喝牛奶。其中的原因,有這樣一個版本,說,是因為張梁穎每天都會和牛奶,在新的班規定下來之后,她有一天在在教室里喝牛奶。然后囿同學就開玩笑的說,班長帶頭犯班規。隨后,張梁穎就一臉不悅的把牛奶給到了。而后不久班上就修訂了此條班規。我就在想,如果張梁穎每天都吃不同的早餐,那是不是,莪們的班規就會改成:除早餐外,其他零食一律不得帶入教室。不過,那僅是猜想而已。莪不知道,當班長想著修訂此條班規嵵,有沒有想過同學們怎么想。如果班長可以根據自己的需要來修訂班規,那么莪們為甚麼不可以呢。班上有很多同學都有每天早上吃面包的情況,那是不是就可以在教室里吃面包嘞呢。如果,回答是不可以,那麼,同學們肯定有意見哪。這吥擺明是“只許州官放火,不許百姓點燈”嘛。那還有誰會支持呢。再而,據副班長周圍的同學透漏,雷夢婷同學不僅在教室吃零食,且,是在上課時間偷吃零食。那么這種情況就更為嚴重嘞,這不僅是班上不準許的,也是學校不準許的。
說的是輪周值日,可最近站在講臺上的總是兩個人。而且守紀律時卻時而互相竊竊私語。為甚麼又總是這三位班長輪來輪去呢。班上還有其他的班干部啊,他們就不能做這些事、就沒有能力去完成嗎。為什么又總要用一個本子來限制同學們呢,我相信402的同學有時是與其他的孩子一樣,有時候會有些開小差,我們畢竟只是未成年人哪。可,只要稍稍提醒我們就能做好的,不是嗎。如果連紀律都做不好,那我們何來的成績。既然大家可以來到這個集體,那么也就必定有這個能力去做好,不是嗎。既然以前能做到,那么現在也能。不過管紀律也是個好事,但,也得看時候啊。不能認為自己是班干部就能理所當然的管這紀律。記得,那是肖寶三老師給我們上的一堂生物課,有許多的實習老師都在教室后面聽課。因為上課的需要,肖老師便叫一名男生和一名女生上講臺去實踐感受一下。男生代表是方洪波,女生代表是王馨捷,有不少同學便有點起哄。班長看到此情形,沒通過老師的允許,便私自下座位走到講臺前拿起教鞭,敲著講臺叫同學們保持安靜。莪當時真的感覺羞極了,當著那么多老師的面,真有幾分尷尬。我若是教室后面聽課老師其中的一員,必定會這樣認為:‘原來這個所謂的全年級最好的班級,就是一個這樣子啊。節節課都是被他們的班長管的死死的才保持安靜的,若失去了他們的班長,他們豈不是比這個年級最差的班級還不如。幸好我不是這個班的實習老師啊,好險。開始我還挺羨慕這個班的實習老師呢!’這樣,他人都認為莪們班的同學們都很不聽講。這樣,每當他人詢問我們的班級時,我們再也不敢自豪的說我是402班的、再也不會以身在402為榮嘞。
據知情者透漏,劉老師懲罰抄作業的同學的那天早上,雷夢婷也超過王帥懿的作業,可,王帥懿卻沒有告發。既然這樣,那按道理來說同學們都不應該受罰的。因為班干部做錯是應當受到雙倍處分的,而作為普通學生僅為班干部的一半。既然班干部做錯了沒有受到懲罰,那么同學們就更無理由受處分。
此為我個人認為需完善的三點,希望班主任與班干部加以考慮。還有,不管是哪一點,這班規既然是402的公約,那么就應當大家一起探討、協商、提出建議,而并不是班干部一手包辦,不然,何為‘公約’。
最后,我還建議我們班能夠在某處,裝一個小小的‘意見箱’這樣,班主任和班長就能吸收到同學們的金點子、及時知道同學們反饋的建議,能使莪們的集體一天比一天更美好。
說嘞這麼多,其實也不是一味的責怪班干部,只是希望班干部們聽了這么多能夠收獲些、能夠更好的為班級服務、更好的為同學們服務。老師和同學們支持你們當班干部,是因為莪們信任你們、認為你們有能力做好這些。所以,你們應當盡自己的全力為班集體服務,而不是頭戴班干部的光環為自己“開后門”。希望你們,不要讓大家失望。當然,我相信你們自己做到好的表率,同學們也一定會理解你們、配合你們。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十五
同學們大家好:
首先給大家拜個晚年,大家寒假都過的愉快吧!在這呢,是我們新學期的第一次班會,希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢,我們邀請到了龐院長,負責學管和教務的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題:第一個是對我們上學期的總結,這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作,以找出缺點和不足,以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關于馬原考試,因為到現在為止網上成績還沒有出來,但是可以通過發信息的方式查,關于這個馬原考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式,對下學期的學習計劃有什么打算,學習目標是什么,每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在下學期繼續保持。關于上學期的我們采購班的其他的方面,一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下,我就不多說了,下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經過去了,所以從社會閱歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說:
1心理承受能力。社會與學校相比,生活環境、工作條件、人際關系都有著很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈沖突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障礙,使自己在心理意識上與外部環境取得認同。就我個人而言,大學就相當于社會,如果你在大學里把握好機會,當然這里我所說的機會就是咱們同學組織學生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學生因承受不起就業以及學業壓力而自殺,留下一片8萬字的日記)。
2獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業,不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務,對獨立生活能力要求較高,這是畢業生無法回避的一種能力素質訓練。舉例說明(衣服要自己洗,沒有了洗衣房,咱們班還有的女生從來沒洗過衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3人際交往能力。人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話,如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間,那這樣如果你走出校門,就會很快的適應社會,適合于各種不同的工作。現在這是一個學歷加能力的社會,你博士生畢業,但是你見人面不敢說話,語言表達能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有,就是空有一堆鈔票上不了東北。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十六
各位教師、同學們:
大家好!
在這秋風送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創造的基礎。
勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者必須都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應當努力豐滿自我的羽翼。
我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠;以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自我偉大的夢想,為了完成這個夢想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。我們好像風雨中的玫瑰,僅有經過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經歷屬于自我的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發奮努力,就必須會有更加精彩的明天!其實,初中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自我去把握。所以,同學們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今日,走向新的明天。
世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十七
團結:班級好我光榮,班級不好我羞愧,班級因我不好我恥辱和諧:不占小便宜,大度、理解、沒什么大不了的。
4、班委成立方式
需提交申請,先說明自我情況,提出申請職位,獲得過獎勵的要求組織能力較好、溝通能力較強、有奉獻精神,我們提倡大優先考慮。家在大學里多實踐、多鍛煉、在更大范圍內提高自己、提高自己的綜合能力。
5、第一學期不允許帶電腦來學校。考慮到學生控制不住自己把時間都花在上網上了,而且第一學期電腦起不到作用。
1、班費(3年)。作用,多退少補
2、其它資料,包括照片、戶口、黨團組織關系、檔案等。農村需貧苦證明(鄉鎮以上蓋章),城市需低保證明、殘疾證明等要每年最新的。可以國慶后交。
3、電信卡
人身安全
1、注意交通安全,以防止人身傷害事故發生。
2、防止火災事故發生。學校對學生宿舍防火安全問題作了嚴格的規定,如嚴禁私拉亂接電源、嚴禁躺在吸煙和亂扔煙頭、嚴禁在床上點蠟燭看書、嚴禁燒電爐或煤油爐等,請同學們自覺遵守。
3、嚴禁在校外住宿。
4、嚴禁徹夜不歸,要求7點前必須返校
5、絕對禁止沉迷網絡。
6、注意溫差,早晚涼。
財物安全
1、入學期間,注意看管隨身行李,聽從學校有關老師的指揮。來校報到時,不要將現金或銀行卡交給不認識的人辦理,謹防受騙上當,現金除留一些零用外,一般存進銀行。。銀行卡(存折)、密碼和身份證,要分開存放,切記不要將密碼泄露他人。
2、攜帶的電腦、手機、mp
3、照像機等貴重物品以及個人重要證件不要在寢室隨處擺放,要入柜鎖好,防止失竊。
3、離開寢室、夜間睡覺必須鎖門,防止入室行竊。
4、隨著新生入校,一些不法人員會在校園內以各種形式兜售偷盜來的二手自行車。我們提醒廣大新生,若需要二手自行車,應到正規銷售網點,經合法途徑購買。
5、發現強行買賣、敲詐勒索現象,應立即向公寓服務中心(電話:)或保衛處反映。
6、嚴禁將易燃易爆、管制刀具等危險物帶入寢室;嚴禁在寢室內私接電源;嚴禁購買、使用熱得快、電爐等違章大功率電器,防止火災事故發生。
7、新生有事外出應向班主任或輔導員請假,不得單獨離校,晚7時前必須返校,禁止報到后在校外留宿。
8、新生外出購物,應妥善保管好自己的現金和貴重物品,人身財產遭受侵害,應立即撥打“110”電話報警。
9、宿舍禁止留宿他人。
10、禁止損壞公物,注意愛護公共財物。
11、注意防騙(重要)推銷產品。
1、
14、15日素質拓展訓練,明天早上8:20穿好統一服裝,帶上凳子在報道的地方結合,有專門人員安排拓展內容,一切聽從安排即可。
2、 15日晚領取體檢表,填寫好,貼上照片,學習《學生手冊》。
3、 16日上午兩個講座:獎學金、助學金、貸款、減免政策介紹入黨啟蒙教育。
后參觀圖書館
下午3點進行專業教育
4、 17日上午體檢,抽血前不能吃,不能喝水。抽血后可以吃
早上6:30一號教學樓下結合。帶上體檢表。
下午講座:如何讓大學生活更有價值。
5、 18日上午9:00開學典禮軍訓動員大會。
6、不能參加軍訓的同學,需要個人申請、系部蓋章批注、保衛處備案。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十八
大家好!
首先,上學期同學們取得的學習成績是值得肯定的。平均分在80分以上的同學有12名,占班級人數的40%,平均分在70分以下的同學只有2名。期末考試一次性透過率達80%,遠遠高于前兩學期,而且透過本學期開學前的補考,除一名同學數學重修外,其余同學都順利地透過了考試。優秀成績的取得離不開班委會成員的努力工作和各位同學認真的學習態度,我期望這種作風和學風繼續持續,爭取創造新佳績。
第二,班級的學習活動和工作的組織與開展是卓有成效的。上學期,班級共組織了兩次主題學術沙龍,主講者充分的準備和參加者創新的視角讓討論有序熱烈地進行。透過學術問題的討論,不僅僅培養了同學們應對問題的理性思維,而且加深了同學們對本專業知識的理解。針對部分同學薄弱科目學習困難的問題,班委會采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數學)成績優異同學的力量幫忙和督促成績較弱的同學學習。經過事實檢驗,這種學習組織方式對促進班級學習成績共同進步發揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級整體榮譽而無私奉獻的同學。
現,究其原因,主要是同學們的學習態度端正。課堂紀律也是讓人稱贊的,沒有出現擾亂課堂的狀況。同學們,課堂紀律至關重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學互動,這樣才能提高學習效率,創造學習氣氛。
最后,我簡單提一下我對你們在新學期的要求:
2、各位同學務必配合班委會的工作,認清沒有群眾的進步,個人很難取得成果的道理;
3、上學期只有1名同學掛了專業課,我要求你們在學期務必認真學習專業課,從根本上杜絕掛科現象的出現。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇十九
所以,下面我們來講一下“放飛”這個詞語。
我們應該給這個“理想”插上怎樣的翅膀呢?
我們都知道,雞一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。為什么呢?因為它退化了,這是達爾文的進化論里的理論。它是留戀我們人類為他們提供的環境的。所以,目標意識淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?因為它已經沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。
而我們應該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應該去擁抱藍天,我們應該去征服大地。
其次,我們應該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時有兩種不同的見解,有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些,是先前所說的“夢想”,難聽一些是專做“白日夢”。
還有人是將翅膀安在行動的身上的。那么和上面所說的,我們追求實際。但是,我們應該強調一些,可能我們還會將我們的理想放在嘴上。就像小學生們,大家可以回想一下,當我們信誓旦旦的在一年級的時候說,我們將來要做科學家,我們要做清華,北大的高材生,可是呢,一步一步的走下去,我們的嘴上的理想一點一點的被腐蝕,現在那是面目全非了。所以,我們強調,我們的理想要符合實際,還要付諸于行動,不能停在嘴上。
其實上面的內容,我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來,其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復的道理。
有人嗟嘆,理想很美好,可是現實太過于殘酷了。的確,我也時常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的理想實現不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實在的去反省,時時刻刻檢點自己才是最重要的。
曾經看過一篇xx年上海高考的零分作文。很反應現實的社會,反映我們有些同學的心理。
他的主要的內容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學是無用的,有了有錢的爸爸才是實在的。自然我沒有他那樣優美的文筆,但是我們應該很清新的看出來,這個社會太“經濟”了。實在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。
我們應該是要靠我們自己的雙手來實現理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想。可能理想是可能實現的,但是我們靠這樣的旁門左道來實現,的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說,嘿,你瞧,那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。
曾經聽過一個實事。有一位學生離自己報考的高中有一些差距,他的爸爸到那個高中的校長的辦公室里想疏通。
“校長,我家孩子今年離你們學校的分數線還差一些,我出比別人多一些的錢。校長,你就收吧!”
“不收啊!”校長態度很堅硬。
“那我給你20萬吧,您就收吧!”
“還是不收。”校長態度冷淡。
“還是不收是吧,我……我……買下你的學校,你收不收啊?”
“還是不收!”校長還是一樣的態度。
通過這個小故事,我們想說,我們是要追求實干,我們不是考金錢的,我們要靠自己的實力。所以同學們,不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進的航標,消退我們前進的動力。
大學班會發言稿(匯總22篇)篇二十
同學們:
眾所周知,時下大學男女朋友之間的關系莫過于三個階段:吻關系,性關系,然后,沒關系。當然,出了問題應該先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球沒引力。而且,沒關系后也不能頹廢,不管怎樣,一個人借故墮落總是不對的,越是沒有人愛越要愛自己。
不過,經過了這三個階段的反復鍛煉之后,我們漸漸開始懂得,每個成功的男人背后,都有一個折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個事實:陷入購物欲望中的女人再無道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經在罵我了。現在罵我是因為你們還不了解我,等你們了解我了以后你們不會罵我,你們會打我。
不信繼續聽下去。咱班男生,我給你們一個經驗。這可是我親身經歷,從諸多實踐中總結出來的。對于相貌中等的女生,你應該贊美她的容顏,對于相貌丑陋的女生,你應[xx來自]該贊美她的才華。所以,在座的女生,當有人夸你們漂亮時,你應該意識到,你的相貌可能長得有點抱歉了;當有人夸你的才能時,你應自知你的.相貌可能污染環境了。
好了,剛才都是關于大學中活躍,積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調的,也就是那種悶騷型的。不過告訴你,悶騷就是自己對自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種:一種奇美,別人她都看不上;一種奇丑,別人都看不上她。
最后總結一句:大學應該活躍起來,在活躍的同時有自己的思想,有自己的主見!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇二十一
提示:
培養自信心一定要首先建立良好的心境和情緒。心理訓練中的自我暗示、自我肯定技巧會促進我們改善自己的身心,它必能通過堅定的肯定性表達反饋到我們的頭腦中,從而產生一系列生理和心理變化,導致我們在富有感召力的語言指示下,產生我們真正所盼望的自我改進與自我完善。當我們堅持這種訓練,并且在堅持一段時間之后,就會發現,自我暗示,自我肯定絕不是白日做夢,絕不是自欺欺人,而是一種有效的自我激勵與精神升華的手段,它幫助我們重塑自己的人生,重新構筑自己的身心世界。
做法:
一、放松引導
班主任向全班同學提示:在一處安靜的地方,我舒適地坐下來,輕輕地閉著眼睛,慢慢地呼吸,吸氣很深很深,我們開始數數,由10倒數至1,10-9-8–7-6-5-4-3-2-1,感覺到隨著自己數數的節奏,頭部開始放松,面部開始放松,頸部開始放松,胸部開始放松,手臂開始放松,腹部、腰部、臀部,慢慢地整個腿部開始放松,緊張垂落至腳,腳部逐漸開始釋放這些緊張,腳腕開始放松,腳背開始放松,腳趾開始放松??漸漸地進入一種重新塑造自己的氛圍,仿佛自己看到了自己的形象,越來越清晰地看到以前不自信的自己,正在離我漸漸地遠去,遠去??遠處隱隱約地有一個人影向我走來,越來越近,我驚異地發現,那和自己完全一樣的形象,一個充滿自信、充滿熱情、富有魅力的形象走進內心,他說:我正是擁有自信的人,正是擁有熱忱與激情,擁有雄心與抱負、成就事業的那個自我。
現在我來到了海邊,眺望遠方,海闊天空,海浪在慢慢地推擁著、擊打著海岸,海鷗在飛旋。此處,靜悄悄,靜悄悄,伴隨我的唯有優美的音樂、潔白的沙灘,藍天、海洋、靜靜流動的時光。我置身于其間,遠離了喧囂,遠離了令我煩惱與困惑的現實問題,來到了一個只有自己體驗到的寧靜世界。在這里,我開始漸漸地放下內心的包袱,放下讓我苦思冥想的所有一切,松靜自由的靈魂開始接受積極、肯定的指令。
二、自我肯定暗示
班主任說一句,要求學生跟著說:
我自信,我善待自己!
我肯定自己,肯定自己的長處;
我贊美自己,贊美自己的優點;
我欣賞自己,欣賞自己的成功;
我提高自己,提高自己的水平;
我超越自己,超越自己的昨天;
我成就自己,實現自己的理想。
我要在自己的強項上努力;
我不會用自己的短處和別人的長處比。
我自信,我要表現自信,
展示出自信的樣子。
主動和別人交往,有問題就去問,
有責任大膽承擔,
見了面主動問好,
交談時正視對方,
握手時要有力度;
站立時挺直腰板;
走路時加快速度;
發言時大聲說話;
以微笑面對每一個人。
每表現一次自信,
就等于練習一次自信,
自信就會增強一分。
我很清楚,
自信不等于自負,
自負是另一種自卑。
自信也不等于自大,
自大是無知的化身。
我自信,我嚴格要求自己:
自信而不自負!
瞧得起自己,也瞧得起別人!
自信而不自大!
相信自己,也相信別人!
自信而不封閉!
欣賞自己,也欣賞別人!
自信而不傷人!
有利于自己,也有利于別人!
自信而不自滿!
永遠不滿足自己已取得的成就!
我自信,我相信自己!
我相信自己能改變;
我相信自己能提高;
我相信自己能持之以恒;
我相信自己能勇往直前;
我相信自己能改正缺點;
我相信自己能戰勝失敗;
我相信自己能創造成功;
我自信,
我要用自信開啟每一天!
每天早晨,我都要激勵自己:
面對鏡子中的自己,
我斬釘截鐵對自己說:
我是最棒的!
三、主題暗示
自我肯定給了我信心與力量
每天我都激勵自己去實現人生目標。 我不斷增長自己的才智與能力, 我培養了良好的生活習慣。
我總能發現自己所具有的優良品質,
我總是對生活充滿感激之心,
我經常記下我應該感激的人或事。 我具有豁達的胸懷,
我以平和的態度處理生活中的矛盾。 我敢于堅持自己的正確觀點,
我積極地處理生活中的每件事。
我充分利用眼前的時間,
我能有效地利用每一分鐘,
我每周都妥善安排日程。
我每天都過得很充實、很快樂。 我能夠調節自己的情緒,
我能夠說服自己,專心做事。
我樂于從批評中學習經驗,
我樂于接受新知識、新觀念。
我能夠戰勝自己的恐懼心理,
我敢于面對錯誤和失敗。
我能夠獲得幸福和成功,
我完全熱愛和接受現在的我。
我樂于關心和幫助他人,
我總是真誠感謝別人的幫助。
我樂于向社會奉獻自己,
我越是奉獻自己,越能獲得成功。 我具有優良的心理素質,
我能夠克服障礙、承受挫折。
我善于克服自己的消沉與軟弱, 我敢于面對生活的打擊。
我善于調節自己的人生目標,
我立足于現實,勤奮苦干。
我既有遠大的理想,也能踏踏實實地奮斗。 我勇敢、我堅定、我自信。
我能夠接受自己的美好的一切, 我珍視自己的存在價值。
我努力,我要成為最好的自己, 我堅信,我一定成為最好的自己!
大學班會發言稿(匯總22篇)篇二十二
各位同學,大家早上好,感謝大家給我這樣一個機會站在這里跟大家講講我們班的學風建設問題。今天,我們班會的主題是“建設學習型班級,學習型團支部,學習型宿舍”,在此,我想說的是,一個好的班級,好的班風是靠班里每一個人努力營造的。在大學這一年半的時間里,在班里舉行的每一次活動中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來越融洽,我們正在努力建設的學習型班集體的目標在不斷前進。接下來我要說的是我自己的學習心得體會,希望可以為大家提供那么一點借鑒。
大學里的學習是要靠自主的,自覺地去學習。大學不像中學時代了,不再只是機械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應該確定一個明確的學習目標,再分小步驟一點一點的去完成,只有這樣,我們才能離目標更進一步。
安排好學習生活的時間,什么時候該做什么,應該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時間,可以利用這些時間自己多看一點書,課內的,課外的。課內的知識是我們必須的,這是我們的專業知識理論的基礎課程,而看課外的書籍則可增加我們的個人內涵和修養,提升個人綜合素質。
課前預習,課堂認真聽課,課后及時復習,是高效學習的方法,雖然這樣的方法有點繁瑣,枯燥無味,但只要持之以恒,必定會收到有效的效果。在這樣的基礎上,再結合學科的特點,制定相應的學習方法,不如說,像線性代數和西方經濟學這樣的課程,就要多練,熟悉題目作答的方法,當然,也要熟悉課本的基礎理論知識;像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎上有意識的去記憶。
在學習的過程中,要多于其他同學溝通交流,借鑒其他人的學習方法,然后在實踐的過程中尋找適合自己的學習方法。適合自己的才是最好的,有些人是習慣晚上背東西,在早上做題目,有些人則比較喜歡在早上背東西,晚上做題,這也要根據個人的記憶時段來安排學習生活。
在課堂上,跟同學一起學習,共同進步,在宿舍,跟室友一起學習,有不懂的就問,相信經過這樣的學習,不懈努力,我們都能達到預定的目標,得到想要的結果。最后,祝同學們身體健康,學習進步。