在寫月工作總結時，要注重數據分析和事實依據，做到客觀公正、客觀準確。以下是一些經過精心整理的月工作總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇一

在過去的一年中，我校緊緊圍繞紅城鎮“經濟強鎮、區域重鎮、文化名鎮”建設要求，完善教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進全鎮人民整體素質提升，為紅城鎮社會、經濟發展，建設社會主義新農村，構建和諧社會作出了應有的貢獻。

具體如下：

1、制定學校農村預備勞動力培訓規劃。集智慧、請專家，制定學校農村預備勞動力培訓規劃，將文化教育與應用技術培訓相結合，以社會效益為主，引導回鄉初高中畢業生走科技致富之路，使科技教育更好地為發展農村經濟服務，根據本鎮實際，聯合鎮農技中心、鎮屬中學擬定切實可行的實施計劃，加大宣傳，組織落實，確保該項工作順利實施。使這些新農村建設的生力軍發揮他們應有的作用。今年繼續舉辦玫瑰栽培技術培訓、農村預備勞動力培訓，市成教中心在全市范圍內免費招收農村預備勞動力培訓班，開設計算機、服裝領帶、模具制作、機械等職業技能培訓班，成校積極創造條件，摸底，上門，工作，不厭其煩地做好工作，讓一切愿意參加的人參加培訓，為新農村建設輸送新鮮血液。

2、進一步加強和鎮各部門的聯系，努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。積極謀劃各類社區教育活動，緊密配合鎮有關創建工作。把我校的.社區教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮創建工作中不可或缺的一支力量。大力發展優勢項目，老年教育已顯勃勃生機、深入人心受到各方關注。同時積極協助鎮各部門做好有關培訓工作。依托老年教育這一優勢項目形成輻射，以積極的姿態融入紅城鎮社會、經濟大發展的浪潮中，使學校各項事業齊頭并進。

3、繼續做好鎮中心學校關工委工作，使貧困生受到關懷、幫助、融入社會這個大家庭，使他們能很安心地學習，從而不影響工作。協助中心學校做好其他工作，如安全工作檢查等等。

4、積極聯合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動，促進兄弟校間的合作與交流。

5、堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真落實多項制度及相應崗位職責。為預備勞動力培訓打下扎實的基礎。

6、發揚主人翁精神，勤跑腿、多用腦、善聯系，創建學校優良業績。

總之，雖然20xx年工作繁重，但在上級黨委、政府的正確領導下，特別是在是在中心小學、紅城初級中學的鼎力協助下，基本完成了培訓任務，贏得了群眾的一致好評，我校將再接再厲為紅城經濟社會的快速發展做出自己應有的貢獻！

20xx年1月5日。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇二

付家店成人學校按教體局對成人教育工作的要求，按照發展現代化農業，建設社會主義新型農民為主線，以農村實用技術培訓為抓手，開展了多層次，多門類，多形式的教育培訓，為“服務農村，服務農民”提供了有力的保障。四季度的工作有得有失，有經驗也有教訓，為把今后的成教工作做得更好，現總結如下：

一、實用技術培訓工作。

針對年初的工作目標，為了把培訓工作扎實有效的落實好，我鄉成教學校，根據本鄉的農業結構特點，精心計劃，注重落實，在充分調研的基礎上，選定培訓內容，列好培訓的時間表，做到培訓定內容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式，完成了201x年的各項培訓指標，到9月末全鄉完成，勞動力轉移培訓200人，實用技術培訓380人，農村實用人才培訓6人，技能人才培訓9人。累計培訓595人。在有關單位的大力配合和協助下，三季度共舉辦農村實用技術培訓2期，企業職工培訓1期，7月29日請鄉主管安全的領導康書銀對青松營村寶財鐵礦的40名崗位工進行了安全培訓。8月5日聘請鄉畜牧助理耿小軒對全鄉30名養羊戶進行了技術培訓。8月21日又對全鄉40名養雞戶進行了技術培訓。通過培訓，有力的推動了本鄉的新農村建設，提高了農民的科學文化素養。

二、做好農村信息采集工作，服務“三農”。

按局的要求，7-9月共完成信息采集24次，大多數是針對種植和養殖的，及時有效的為農民提供科技信息，幫助農民科學致富。

三、精心編印發放《科技信息》報。

三季度共編印科技信息報三期，每期200份，信息主要有4個板塊，第一板塊是政策法規，針對農村土地承包權問題，連續刊印了《中華人民共和國農村土地承包經營權流轉辦法》，第二板塊是生活百科，主要內容是生活小竅門。第三板塊《實用技術》專欄，第七期和第八期是板栗夏季田間管理技術，第九期是《秋季野外放養柴雞技術》。第四板塊溫馨提示，主要是養生知識的宣傳。通過科技信息的發放為許多農民解決了生產生活中的政策不清，同時也對農民工進行了種養殖技術培訓，普及科技常識，養生保健知識對農民的生活有一定的指導意義。

四、完善示范帶動網絡，開展專項課題研究。

抓好每個村的種植示范戶1個，養殖示范戶1個，示范帶動戶3個，采取示范戶現場傳授經驗，向帶動戶發放科技資料的形式進行網絡帶動。每周保證下鄉3天，研究農村成人教育網絡如何才能經濟高效運轉，提高為農民服務的質量。

五、為群眾做好事和媒體宣傳工作。第三季度工作總結201x年1月14日為付家店村養羊戶戴海軍提供治療小羊拉稀方子，治愈了10多只小羊。挽回損失1000多元。

201x年9月4日幫助青松營村養豬戶黃少凱，治愈10頭小豬拉稀，挽回損失近2600元。

201x年10月19日為付家店村果農于江滿提供春冷如何讓大扁多做果技術資料。他家大扁豐收，增收。

201x年11月為四道梁村爭取林業局項目，嫁接優質大扁300畝，果農受益1萬2千元。

201x年12月14日為青松營村養蜂戶史煥庭，提供夏季養蜂技術，使他增收2萬元。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇三

一學期以來，我校在認真學習教育主管部門關于加強中小學安全工作會議精神的同時，積極安排部署本校的安全工作，召開安全專題會議，開展了各項有效工作，及時消除了存在的安全隱患，讓我校的安全有了進一步的保障，學生學習環境有了較大的改善，當然不否定工作中存在的不足，今后我們會認真安排部署及早消除隱患，力爭讓育人環境更加安全和諧，為此現將本學期的安全工作總結如下。

一、統一思想，提高認識。

本學期開學初，學校進一步針對校園安全問題召開了專題會議，并做了詳細的安排部署，要求各位教師認真學習有關安全會議精神，提高思想覺悟，統一思想，確實將安全問題放在首位，做到警鐘長鳴。加大了對班級和班主任工作的要求和責任，以及對學生平時進行安全教育，學校牢固樹立了安全第一的意識。

二、強化責任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮中心，周邊環境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行半封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從起，我校門衛配備了八名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排一名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪需在門衛室進行登記，并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，并聯系黔江區公安局石家派出所在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。學校還向學生家長發出《“交通安全”告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有一名副校長和2名行政領導帶領值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇四

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇五

xx成人教育中心校在在這半年的工作中，在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻。

xx鎮成人教育上半年已完成農村勞動力各類培訓1865人次。其中農村實用技術培訓1455人次；農村勞動力轉移培訓145人次；農村致富骨干、經紀人培訓140人次；農民工培訓30人次；鎮村企業職工教育培訓90人次。同時還完成新招收成人高中班學員19人，完成了農村自學考試報名44人，共計98科次；進行了30人次的老年養生知識教育，較圓滿完成了上半年的工作任務。

具體做法如下：

在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮農業技術服務推廣中心和鎮農業經營中心聯系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農民渴望學習什么新的技術，渴望掌握什么新的農業知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上準備工作完成后，由成人中心校協同農技中心和農經中心人員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的完成。

在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。

成人教育中心校積極同鎮農科站、科技推廣中心、農經中心創辦的興河培訓中心、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作，上半年上半年共舉辦了兩期培訓，共有145名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業技術人員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操作，培訓人員經考核成績合格后，全部由培訓單位幫助聯系工作，分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作，由于培訓扎實，受到了用人單位的一致好評。也為農民走上小康道路奠定了基礎。

1、農村的發展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮政府合作，共同培訓農村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農村致富帶頭人培訓班兩期，共140人參加，主要對他們進行了系統的養豬、養雞方面知識的培訓，培訓內容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對部分企業單位的農民工進行了有關勞動合同法律、法規的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權益。

3、積極做好鎮村職工教育工作。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，并積極探索新形式下的職工教育改革與發展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓任務的.50%，完成了90名職工培訓任務。培訓的主要內容是《中華人民共和國安全生產法》，在職工教育的全過程中，建立了完善的規章制度，并積極同有關部門取得聯系，取得了良好的培訓效果。

4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富，成教也肩負著老年的培訓任務。本次的培訓內容主要是老年養生知識，目的是讓他們有個健康的身體，幸福安享晚年的生活。

1、加大成人教育招生力度。首先，積極爭取中心小學領導和鎮分管教育領導的支持，動員全鎮師生進行廣泛宣傳和發動，招生任務落實到人，分工負責，一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作，任課教師要認真備好課、上好課、批改好作業，并對學員定期進行考查，發現問題，及時解決。第三是建立完善的教學管理制度，確保學員每次授課都能及時參加，對個別學員因有事未能參加的，教師抽出時間進行補課，做到了每個學員的學習成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人，完成了本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務的76%。

2、積極做好成人高等教育自學考試的報名工作。

學考試宣傳標語，并把有關宣傳材料散發到全鎮各個單位，對工作人員密集的單位（如中小學、醫院、鎮政府等），派專人進行宣傳指導，進行現場辦公，有效地節約了報名時間。第三，打印宣傳材料下發到全鎮各個自然村，由村里的廣播向廣大村民進行宣傳，做到家喻戶曉。第四，在成教校門前為了渲染氣氛，插掛彩旗，張貼標語，并制作宣傳板，將報名時間、報考專業、考試時間以及收費標準進行張榜公布，并附有咨詢電話，做到一目了然，服務及時、準確、到位。上半年已完成成人自考報名44人，達到98科次。

1、充分利用農科教網站，為農民提供科學種田、科學種菜知識，并在網上登錄一些相關的農業科技知識共農民閱讀，及時掌握科技致富信息。

2、成人教育中心校還通過向種植專業戶發放明白紙，科技致富信息，引導種植專業戶科學種植、科學管理。據統計，今年上半年利用xx的大集、四月八農貿大會等時間，共向農民發放科學種植明白紙達3500多份，深受農民的歡迎。

3、與農技聯手，將農科教基地建設引向縱深。利用xx鎮農科教結合示范基地，積極與鎮農技服務中心聯手，進一步擴大基地建設規模，不斷改進豬沼菜一體化的種植經營模式，有效地為農民作出了示范，幫助農民脫貧致富。

在上半年的工作中，xx成人教育中心校經過全體教師的不懈努力，取得了較好的成績。我們還將努力做好下半年的各方面的工作，圓滿完成上級下達的各項任務。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇六

(五)改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校微機室、實驗室和信息中心等重要地方安裝20余個紅外線探頭組成的與派出所聯網的ck報警系統，學校警務室、校長室安裝緊急報警裝置，并與“110”連通，設備都運行正常，監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器30余只，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一采購，并設立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展，關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會，由總務處副主任陳向明任主任，加強食堂衛生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度;定期邀請衛生院院長來校作食堂衛生知識培訓，每年組織食堂員工進行體檢，并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人;食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物采購關，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，經常保持食堂環境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監督，確保師生飲食安全。

三、詳細布置認真操作。

結合學校實際情況，開學初我們首先對學校存在的安全隱患進行了認真詳細的排查，并詳細記錄逐次消除，具體工作如下。

1.加大對班主任工作的要求，進一步明確了班級工作職責，要求在班會上對學生進行安全教育和培訓。

2.加大安全演練力度，平均每周進行一次安全演練，以防自然災害為題材，做到了有計劃，有方案有總結，留資料。

3.制定詳細的實施方案、計劃制度，做到了有章可循。

4.與教師簽訂了安全協議，進一步明確了責任，保障了師生的合法權益。

5.加強了值周制度及值周教師責任，強化行政值周與值周領導的責任。

四、投入經費保障安全。

針對學校實實在在存在的安全問題，學校擠出經費對存在的問題有針對性地進行了保障消除，學校籌資元對校園監控設備進行維護，全校師生的安全得到了進一步的保障。

五、今后工作方向。

為了更還地保障教育教學，以及師生的生命財產，我們會一如既往地狠抓安全管理，加大平時演練力度，加大師生的安全教育，加大校園安全建設，積極爭取項目資金，進一步改善學校的硬件建設。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇七

在市縣領導的關心和指導下，通過全體人員的不懈努力，市縣領導的多次督導檢查，我鄉的成人教育工作取得了一定的成績。現將此項工作情況總結如下，如有不妥之處，敬請批評指正。

在20xx年的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農村成人教育工作，提高成人教育質量，狠抓富農強鄉，教育強鄉，結合我鄉實際情況，全體成教人員團結一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。

為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。

我們成教學校設立八個分校上課，合理有效安排時間，做到課課有效果，節節有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達到一萬二千余元。

農民有一技之長，我們首先對膠帶廠相對集中地大齊、張岳村和東墟托輥制造等，搞好專業培訓，許多初高中畢業生當上了管理人員，真正發揮了他們的一技之長，全鄉實現勞動力轉移6160人，僅此一項創經濟效益4300萬元，為我鄉經濟建設，做出了一定的貢獻。

根據勞動力的務工行業、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業知識，又提高了文化水平。培訓學員就業率達到了97﹪以上。如聘請農業大學教授主講豬的飼養與管理，就給南田村和大墟村養殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經濟效益。

集中培訓與分散輔導相結合，根據農時和季節交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調整結構，以達到最大的經濟效益。如：張岳、大齊的.膠帶加工，南田、陳村的規模養豬，南陶墟、北陶墟的大蔥種植等都是我們進行成人教育和職業教育的主要服務對象和直接受益者。

里的廣播、墻報、發明白紙等手段，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。

在示范基地建設方面，我們雖然建立了如張岳、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規模養豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個示范基地，但對全鄉的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉的經濟發展，為實現富民強鄉，拼搏進取。使我鄉成人教育工作再上一個新臺階。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇八

一學期以來，我校在認真學習教育主管部門關于加強中小學安全工作會議精神的同時，積極安排部署本校的安全工作，召開安全專題會議，開展了各項有效工作，及時消除了存在的安全隱患，讓我校的安全有了進一步的保障，學生學習環境有了較大的改善，當然不否定工作中存在的不足，今后我們會認真安排部署及早消除隱患，力爭讓育人環境更加安全和諧，為此現將本學期的安全工作總結如下。

一、統一思想，提高認識。

本學期開學初，學校進一步針對校園安全問題召開了專題會議，并做了詳細的安排部署，要求各位教師認真學習有關安全會議精神，提高思想覺悟，統一思想，確實將安全問題放在首位，做到警鐘長鳴。加大了對班級和班主任工作的要求和責任，以及對學生平時進行安全教育，學校牢固樹立了安全第一的意識。

二、強化責任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮中心，周邊環境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行半封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從起，我校門衛配備了八名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排一名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪需在門衛室進行登記，并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，并聯系黔江區公安局石家派出所在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。學校還向學生家長發出《“交通安全”告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有一名副校長和2名行政領導帶領值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規范有序。

(五)改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇九

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校微機室、實驗室和信息中心等重要地方安裝20余個紅外線探頭組成的與派出所聯網的ck報警系統，學校警務室、校長室安裝緊急報警裝置，并與“110”連通，設備都運行正常，監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器30余只，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一采購，并設立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展，關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會，由總務處副主任陳向明任主任，加強食堂衛生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度;定期邀請衛生院院長來校作食堂衛生知識培訓，每年組織食堂員工進行體檢，并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人;食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物采購關，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，經常保持食堂環境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監督，確保師生飲食安全。

三、詳細布置認真操作。

結合學校實際情況，開學初我們首先對學校存在的安全隱患進行了認真詳細的排查，并詳細記錄逐次消除，具體工作如下。

1.加大對班主任工作的要求，進一步明確了班級工作職責，要求在班會上對學生進行安全教育和培訓。

2.加大安全演練力度，平均每周進行一次安全演練，以防自然災害為題材，做到了有計劃，有方案有總結，留資料。

3.制定詳細的實施方案、計劃制度，做到了有章可循。

4.與教師簽訂了安全協議，進一步明確了責任，保障了師生的合法權益。

5.加強了值周制度及值周教師責任，強化行政值周與值周領導的責任。

四、投入經費保障安全。

針對學校實實在在存在的安全問題，學校擠出經費對存在的問題有針對性地進行了保障消除，學校籌資元對校園監控設備進行維護，全校師生的安全得到了進一步的保障。

五、今后工作方向。

為了更還地保障教育教學，以及師生的生命財產，我們會一如既往地狠抓安全管理，加大平時演練力度，加大師生的安全教育，加大校園安全建設，積極爭取項目資金，進一步改善學校的硬件建設。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十

為更好地推動付家店鄉成人教育工作，11月8日聘請了職教中心送教下鄉辦的老師對我鄉的果農60人，進行了果園水肥技術培訓，并聘請灤平電視臺的記者，對本次活動進行報道，11月10日培訓的新聞在灤平電視臺播出，引起社會的強烈反響。

六、存在的問題。

1.成人教育的投入還遠遠不夠，還需政府給預大力的支持。

2.農民對新的科學知識的接受還存在一定抵觸，還需要加強引導，農村網絡培訓體系還需加強。

3.兼職教師的教學水平不是很高，需要配備專職教師。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十一

在上級領導的關心和指導下，通過全體人員的不懈努力，我校的成人教育工作取得了一定的成績。現將此項工作情況總結如下。

在成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農村成人教育工作，提高成人教育質量，狠抓富農強鄉，教育強鄉，結合我鄉實際情況，全體成教人員團結一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。

為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的`需要。

根據勞動力的務工行業、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業知識，又提高了文化水平。培訓學員就業率達到了97﹪以上。

我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業培訓和轉崗培訓。為了加大宣傳教育力度，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。

在示范基地建設方面，我們雖然建立了幾個示范基地，但對全鄉的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉的經濟發展，為實現富民強鄉，拼搏進取。使我鄉成人教育工作再上一個新臺階。

饒陽縣合方管理區鄉成人學校。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十二

1.功崇惟志，業廣為勤。

2.細節決定成敗，態度決定一切。

3.不準打架罵人斗歐。

4.求真尚美，礪志篤行。

5.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

6.態度決定一切，習慣成就未來。

7.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

8.志存高遠，心系天下。

9.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

10.保護環境衛生人人有責。

11.講究衛生保持清潔。

12.男廁所。

13.好好學習，天天向上。

14.北大清華少心，花香鳥語春天事。

15.志在千里，壯心不已。

16.講究社會公德，愛護公共環境。

17.有道德有理想有文化有紀律。

18.保持室內清潔衛生。

19.大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。

20.克服不良習慣，養成文明行為。

21.志不堅者智不達，言不信者行不果。

22.一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

23.您好對不起謝謝再見。

24.愛護花草樹木。

25.科學健康環保文明。

27.上下樓梯靠右行勿喧嘩。

28.細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

29.飯前便后要洗手。

30.生活簡樸不挑吃穿。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十三

今年以來，南大街辦事處宣傳思想文化工作圍繞中心、服務大局，堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以優秀的作品鼓舞人，唱響主旋律、打好主動仗，立足實際，豐富載體，創新形式，確立了“一二三四五”宣傳思想文化新思路（即：圍繞真誠服務群眾這一主線；強化社區宣傳陣地和社區宣傳隊伍兩個建設；開展了以心貼心、手拉手、肩并肩為主題的系列活動；實行了管理、引導、督導、獎勵四項保障機制；確保了在社區文化、社區宣傳、鄰里和諧、和諧共建、道德引領五個方面實現的新突破），為全辦各項事業發展，提供了強有力的精神動力和思想保障。

一、強化組織，完善制度，服務體系建設不斷夯實。

緊緊抓住真誠服務群眾這一主線，把宣傳思想文化工作擺到了整體工作的重要位置，辦事處構建了以黨委統一領導，各部門密切配合的宣傳思想文化工作組織保障體系，期間，積極協調組織、宣傳、文化、教育、民政、科技、計生等部門共同參與了各項實踐活動。同時，轄區五個社區均成立了以鄰里文化促進會、鄰里互助會、鄰里議事會為抓手的鄰里文化領導小組。在欣欣家園、太陽八九點、民族路的石橋胡同、小樹林的蔬菜胡同等地張貼了鄰里公約宣傳欄和居民留言板，推選出熱心公益的居民代表成立了三會組織，構建上下協調一致的工作網絡，各部門之間密切合作、齊抓共管，確保了工作的有序開展，使宣傳思想文化建設覆蓋轄區的每一個角落。

二、圍繞中心，學習致用，理論武裝工作扎實深入。

一是黨委中心組成員帶頭學。把加強黨委中心組的學習作為建設高素質領導干部隊伍的基礎性工作來抓，制定了學習計劃，豐富完善了學習內容和學習方式，并推薦學習輔導篇目，確保學習內容系統化、深入化。二是機關干部廣泛學。堅持定期集中學習和自學相結合的形式，積極推進中心組學習的規范化、制度化。三是社區黨員干部重點學。利用基層黨校、黑板報、公開欄等直觀、多樣化載體，豐富學習內容，拓寬學習渠道，提高了基層黨員干部的思想素質。

三、把握重點，突出導向，新聞處宣工作再上新高。

緊緊圍繞全辦中心工作，精心策劃、開展了多形式、多渠道、全方位的`對處宣傳工作，把握正確輿論導向，積極向外推介南大街，宣傳南大街，樹立了良好的形象，使新聞外宣工作邁上了一個新的臺階，同時，為調動全辦廣大干部參與外宣工作的積極性和主動性，制定了《新聞信息工作獎勵辦法》，進一步完善了獎罰制度。截止11月，在新聞媒體上刊發各類新聞稿件40余篇，其中2篇稿件被《中國經濟網》、《中國文明網》、《長城網》等10余家國家、省、市級網站進行了轉載，由我辦承辦的鄰里節系列活動在《滄州晚報》、《滄州電視臺》進行了專版、專題大力度宣傳，極大的提高了辦事處的對外美譽度。

四、服務群眾，打造品牌，群眾文化活動異彩紛呈。

轄區有舞蹈、器樂、聲樂、書畫、曲藝、健身操、太極拳、柔力球等多項群眾文化活動，在自發組織活動的基礎上，我辦積極組織相關培訓，樹立精品意識，提高了其綜合文藝素養。同時，以促進鄰里和睦為主旨，開展了不同形式的群眾文化活動。期間，開展了以心貼心、手拉手、肩并肩為主題的“我愛鄰”、“敲開鄰居的門，送出我的微笑”、手牽手，鄰幫鄰、共建和睦、幸福大家庭、社區“好聲音”等特色活動。尤其是9月27日、11月5日，由我辦分別承辦的xx區鄰里節“幸福跳起來”群眾廣場舞大賽和“生活如歌”鄰里節閉幕式，中秋、重陽等各大節日期間舉辦各種形式多樣，內容豐富的文化節目，均在社會上引起了強烈反響，受到了轄區群眾的熱烈歡迎。同時，組織文藝代表參加各類文化活動培訓，建立了社區文藝隊檔案，發展了一批基層文藝隊伍，利用政府出資、對上申請、企業贊助等渠道為基層文藝隊伍解決了各類文藝物資，著力打造了一支支朝氣蓬勃文藝隊伍和一批批積極向上的和文藝精品。

五、典型引路，弘揚正氣，精神文明建設蓬勃開展。

一是以在社區大力開展“道德大講堂”、“公益大講堂”為平臺，廣泛開展社會公德、職業道德和家庭美德教育，期間，根據居民的需求分別為轄區居民提供了政策法規、就業培訓、法律心理、健康醫療、民俗文化等服務，提高了居民的生活質量，促進了社區居民和諧共融。二是通過開展月評好人、好人墻、公民道德宣傳月、報告會、幫扶等活動，進一步深入挖掘宣傳道德模范和先進典型，培樹了百姓身邊看得見，學的來的榜樣。三是通過召開社區居民座談會，發放睦鄰卡的形式，進一步完善了鄰里公約，建立和發展了轄區志愿者隊伍。

六、精心策劃，創新機制，樓門文化彰顯特色。

通過創建團結互助樓門、學習型樓門、綠色環保樓門、科普示范樓門、文藝樓門、志愿者奉獻樓門、平安和諧樓門等特色樓門，為居民營造了互幫互助、團結友愛的和諧氛圍。期間，召開黨員、居民代表座談會、個別訪談等多種途徑廣泛征集居民意見建議，并注重發揮轄區單位人才和資源優勢，注重發揮樓門長和青少年等骨干力量，期間，與平安保險公司聯系為轄區20個和諧樓門出資14920元征訂黨報。與新華公安消防支隊聯系，選擇試點樓門，制作了和諧篇、平安篇等系列展版，并開展了平安進樓門、和諧進家庭等系列平安和諧共建活動，引導廣大居民群眾群策群力共同建設樓門文化，使樓門文化建設呈現出內容豐富、共同管理、居民歡迎的特色。

文檔為doc格式。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十四

政協機關黨建工作的總體目標是：以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神及自治區黨代會精神，堅持和落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設，全面推進機關思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，圓滿完成了旗委、政協黨組及旗直機關工委安排的各項學習任務，為進一步發揮機關黨組織的戰斗堡壘作用，為政協更好履行職能提供堅強的思想和組織保證。現將20政協辦黨支部黨建工作總結如下：

一、加強黨員干部職工的思想建設，進一步提高政治思想素質和理論水平。

旗政協辦黨支部非常重視政治理論學習，切實把提高干部職工的政治思想素質列入重要議事日程。按照建設學習型政協的要求，政協辦黨支部年初就制定學習計劃，擬定學習內容，并根據形勢、任務的需要隨時調整學習內容，學習形式靈活多樣，學習效果顯著。

一是學習中共中央、國務院、自治區、市、旗重要文件和會議精神，深刻領會精神實質。二是學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，旗政協組織全體干部職工和政協委員學習了十八屆五中全會精神，并作了詳細的安排部署。三是學習黨的統戰理論、政治協商的有關知識，不斷提高業務水平。四在人民政協成立66周年慶祝大會上的講話。六是堅持領導干部帶頭上黨課制度。旗政協機關黨支部每年初就制定學習計劃，擬定黨課學習內容，確定黨員領導干部為黨課學習輔導人，提前做好準備，保證上黨課取得實效。為確保學習時間，保證學習效果，采取集中學習和平時自學相結合的方法，每周二集中學習時間不少于2小時，個人自學不少于5小時。通過政治理論學習和業務培訓，提高了干部職工的思想素質和業務水平，提高了工作質量和效率。

二、切實抓好機關黨支部的組織建設，鞏固和保持“五個好”機關黨支部的榮譽。

今年，旗政協辦黨支部以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞加強黨的執政能力和先進性建設，建設學習型政協和學習型機關黨支部為目標，堅持“三會一課”制度、民主生活會和民主評議黨員、評議黨組織制度，鞏固和保持好“五個好”機關黨支部榮譽，全面落實黨建工作目標責任制，切實抓好機關黨支部的思想建設和組織建設。

(一)加強組織建設，提高黨員隊伍素質。

一是認真落實好《旗政協機關黨員目標管理責任書》。為了切實加強政協機關黨的基層建設，進一步提升“三級聯創”水平，進一步堅定黨員黨性，加強黨風廉政建設，旗政協機關黨支部同機關黨員簽訂《黨員目標管理責任書》，督促黨員領導干部過好“雙重組織生活”。

二是堅持“三會一課”制度。今年，政協辦黨支部組織黨員學習了《中國共產黨章程》《加強領導干部作風建設》《進一步學習黨內巡視工作的有關規定》、中紀委全體會議上的講話及來寧講話等文件精神。

三是積極配合旗委組織部門、黨校、人事部門抓好黨員、公務員及科以上干部的學習和培訓工作。一年來，共組織機關職工集體學習30次，干部外出參加公務員知識更新、少數民族干部培訓等各級各類培訓6期10人次，通過培訓學校，干部個人素質有了新的提升。

(二)、堅持民主生活會和民主評議黨員制度。

旗政協辦黨支部切實加強民主法制建設，按時召開民主生活會。旗政協黨組召開以加強作風建設、優化發展環境為主題的民主生活會，政協班子成員認真查找個人工作中的不足與存在的問題，認真開展批評與自我批評，對政協班子中征求到的意見建議制定了整改措施。6月份，政協機關黨支部開展民主評議黨員活動，對機關黨員進行評議。

(三)、加強黨員教育管理，做好后備黨員的培養教育工作。

政協辦黨支部認真貫徹落實《起直機關工委關于做好發展黨員意見》，嚴把黨員“入口關”，十分注重入黨積極分子的教育和培養，及時把那些符合黨員條件的先進分子吸收到黨組織中來，壯大黨員隊伍。在發展黨員工作方面認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和個別吸收的原則，成熟一個發展一個，合格一個申報一個。今年有一名入黨積極分子經過考察、培養，發展為預備黨員。

(四)做好黨員教育工作。

旗政協辦黨支部十分重視黨員的教育工作，組織全體黨員學習《黨章》、《中共中央加強人民政協工作的意見》、《加強領導干部作風建設》及十七大會議精神等文件精神，也十分注重黨員間交流與溝通。今年七一建黨節，起政協辦黨支部組織機關全體黨員參加了幫扶村的慰問活動，參觀了村級陣地建設情況。

(五)做好黨員統計和黨費收繳工作。

旗政協辦黨支部認真做好機關黨員信息管理工作，及時將黨員情況輸入信息庫，確保黨員個人信息準確無誤。按時向旗直機關工委上報黨員統計報表。認真做好黨員黨費收繳工作，政協辦黨支部按照黨員工資情況，督促黨員按時足額繳納黨費，并及時上交到機關工委。

(六)加強陣地建設和檔案資料的整理。

旗政協非常重視工會、共青團、婦女工作，成立組織，進一步加強對工會、婦女等群團組織的領導，確保正常開展工作。組織全體干部職工開展健康有益的文體活動，積極配合縣直機關工委、總工會組織的各項活動。加強文檔管理工作。做好文件的收發工作，做好各級各類文件的傳閱、存檔工作。按照檔案局文件存檔的有關要求，認真整理縣政協和政協辦公室文件，及時歸檔，編寫文件歸檔目錄。認真貫徹保密工作會議精神，做好涉秘文件的保密與保管工作。

三、加強作風建設，切實把為民辦實事辦好事工作落到實處。

按照旗委安排，政協辦公室包扶老山溝村。各包扶領導非常重視幫扶工作，為協助該村抓好村容村貌整治工作，包村領導反復深入到村隊，與村干部一道摸情況，想辦法，協調資金，解決工作中的實際問題，切實幫助村隊開展環境衛生整治工作。目前該村面貌有了很大改觀。

四、深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作。

作風建設是黨的建設的重要組成部分。機關黨組始終把黨風廉政建設和反腐敗工作列入議事日程，狠抓黨風廉政建設和反腐倡廉宣傳教育工作，加大黨風廉政責任制的落實力度。今年從堅定黨性、端正作風、嚴肅黨紀入手，重點抓好三查三糾：即查作風，糾正工作浮躁;查效率，糾正事業心、責任心不強，推委扯皮;查管理，糾正有章不循、管理不嚴、紀律松散等不良現象。

加強黨風廉政宣傳教育工作。學習和教育是反腐倡廉的源頭，旗政協機關要求黨員領導干部認真學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內處分條例》、《中共中央紀委委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》及在中紀委全體會議上的講話精神;組織黨員領導干部學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，使大家做到自重、自省、自警、自勵，時刻警鐘長鳴。

為了讓機關黨風廉政建設不流于形式，旗政協按照《政協機關黨員領導干部廉潔從政行為規范》有關規定，要求領導干部嚴格遵守行為規范，并把它自己的作為行為準則。用身邊的案例和優秀黨員、先進事跡激勵、教育黨員，激發黨員的工作熱情和主觀能動性，進一步增強黨組織與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與民主黨派、無黨派人士的感情，更好地發揮先鋒模范作用。

旗政協加強領導干部警示教育，購買了警示教育光盤，組織黨員領導干部觀看警示紀錄片。為了加強機關工作作風建設，按照政協機關《關于加強政協機關工作作風建設的規定》，要求黨員領導干部和干部職工對照規定，密切聯系社會各界，牢固樹立服務大局，發揚民主，維護團結的思想意識，充分發揮人民政協團結廣泛、人才薈萃、智力密集的優勢，更好地為準格爾旗經濟又好又快發展獻計出力。一年來，政協機關領導班子和全體黨員干部“守得住清貧，耐得住寂寞”，始終堅持勤政廉潔，務實苦干，開拓創新，沒有發生一例違反黨紀國法的現象。

我校黨建工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神深入學習實踐科學發展觀，圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了150多人，收到征求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于12月底結束，1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展慶祝建國六十周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60周年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示范作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”“5.12災區學生六一關愛行動”的.活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區捐款31萬元，這一數額居全縣中小學之首)。

9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯系，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。

2016年我校黨建工作以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，貫徹落實組織和作風建設，加強黨的思想，推進學校各項工作的更好發展，學校被評為xx市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的十八大精神加強師生思想道德建設。

1、學習十八大精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十八大精神，利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的十八大精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

3、學習十八屆三中全會精神。十八屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學習十八屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展“滿意在教育”師德主題教育，組織教師學習《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。

二、打造“三型”支部，進一步加強黨組織建設。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。

4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設。

1、發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了“承諾踐諾評諾活動”，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作。

完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則加強黨內制度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務、人事等檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對群團工作的領導，推進學校精神文明建設。

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。

2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在初二年段，初三年段發展團員兩批共466人，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的“啟明之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。

3、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為xx市校園文化先進校。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十五

總結要明確工作的主要思路。戰略決定命運，思路決定出路，良好的業績必須要有清楚正確的思路的支撐。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家帶來教師工作總結，希望大家喜歡!

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。

二、能：

本學年度上學期，我擔任學前班、一年級的體育教學工作，以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期，我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大，因此，我努力學習有關知識，按照“五認真”的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤：

本學年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助體育組做好早鍛煉廣播工作，協助有關領導做好各種工作。

四、績：

悠悠白云，匆匆歲月，轉眼間一年又過去了，在此總結過去，是為了展望未來，讓今后的工作更順利，更進步，總結如下：

一、思想方面。

我在思想上嚴格律己，從未做過有損老師形象的事，專心教育教學，與老師團結相處，與學生平等相待。一年來，我積極參加各級各類業務學習和培訓，努力提高自己的業務水平，另外嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校的各項工作安排。

我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課，工作中一絲不茍，制訂可行教學計劃，根據學生知識層次不同，適當改變教學進度，達到最佳教學效果。

三、機房管理工作。

下半年學校重建新機房，已經建好使用了，全是新的東西，管理起來就要更加細心了，首先是衛生保潔，每次上完課，都要清掃機房，讓學生愛護公物，養成良好的使用電腦習慣。

四、其他工作。

我還負責學校電腦的維護工作，有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課，學校有些信息上報也由我在網上填報等。

總之，在實踐中學習中工作中總結，不斷提高和完善自我，為學校和教育做更多的事。

開頭：忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。

一、讓讀書成為習慣。

本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞，及時了解最新的國內外時事動態;習慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂。

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”用心留意工作的每一處細節，以平和的心態，扎實地開展各項日常工作事務，認認真真做好本職工作。

1、學籍工作，學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員，一年來，在自學之余常向有經驗的老師虛心請教，不重復自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》，落實事業計劃，做好小學新課程管理系統的培訓，做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況，取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導”檢查，“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示范校”進行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。

2、常規工作，堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規檢查，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節。

3、教科研工作，實中求新。學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月，組織數學“有效課堂教學”研討會;20__年3月，組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月，課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動，并積極與之交流互動。另外，協助黃主任推進、深化教育科研，實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時，20__年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區小學數學教研暨我校“送教下鄉”活動，執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。

5、其他工作，穩中求實。扎實開展校本培訓工作，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發展，素質教育譜新章——潯中鎮教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發展，和諧共進譜新章——潯中中心小學學校工作總結》等;組織好各類比賽，如20__年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一、二年級講故事比賽活動;6月，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學教師才藝展示”活動等。20__年3月，本人參加縣教育系統廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三實驗小學展覽。

三、讓不足成為動力。

生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪，開拓創新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：

1、提高：勤練內功和提高專業知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務于學校各項工作。

2、蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的.是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規劃的人。

3、發揚：繼續發揚“團結奮斗，勇于爭先，敢于創新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。

時間過得真快，轉眼間一個學期就要過去了。在這里把我所擔負的教學工作簡單總結一下。

一、勞動技術。

勞動技術課第一特性就是實踐性強，沒有實踐都不能體現勞動課的最大特點，因此在勞動課的教學過程中，根據小學的年齡心理特點，組織好勞動科的實踐活動。認真組織學生進行勞動項目競賽，促使他們學習的積極性，培養積極的勞動情感，將不同的集體勞動形式與勞動課的內容結合起來，激發興趣達到愿學、樂學、會學、善學的目的。在勞動課上，不管學生最后的作品做得怎樣，我都要肯定他們的作品，鼓勵他們，是他們在活動中有所發展。

二、寫字。

寫好規范字是素質教育的一項主要內容，要規規矩矩寫字，堂堂正正做人。寫字是一項功夫，需要足夠的時間持之以恒的訓練，在學習過程中我培養他們克服困難的能力，不怕挫折的精神，刻苦鉆研的意志。根據教材的內容進行基本筆畫的練習，在班主任配合下五年級周柏鑫同學在縣舉行硬筆書法中獲得二等獎。

三、品生教學。

隨著課程改革的全面展開，傳統的思想品德教學發生了深刻的變化，新的標準給教學輸入了新的血液。品生教學注重低年級學起，把學生當做學習的主人，用活潑生動的語言與學生展開交流，培養他們對祖國對家鄉的熱愛。

四、一年級語、數教學。

1、在一年級教學上，我虛心請教利用各種機會向有經驗的教師(史春燕老師)學習，以便盡快掌握新的教學方法，能夠把握好教學重難點。

2、為上好每一節課，充分利用各種資源彌補自己教學能力的不足，經常上網尋找有關教學資料，從而不斷為自己的教學水平充電。

一年級每個孩子都不一樣，接受能力也有不同，我努力抓好培優補差的工作，不放棄每一個學生，給他們更多的關心和愛護，讓他們在學習上成長。

五、存在問題。

1、教學方法不夠新穎，經驗不足，對學生的吸引力不夠。

2、教師機智有待提高。

3、工作上不太積極，認為不錯了，對成長沒有追求。

4、多媒體的應用上不熟練。

總之，在這學期教學工作中有所進步。今后我還會在教學中不斷改進，以適應教學改革的新浪潮，不辜負學校對我的期望和培養。

本學期，本人任教初一級(7—12)六個班的歷史課，同時負責第二課堂民族樂器興趣小組的教學工作。本學期里，本人遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，為人師表，教育教學指導思想明確，安教樂教，責任心和責任感強。服從工作安排、尊敬領導、對人真誠、熱愛學生、樂于助人、團結協作，人際關系和諧融洽。自始至終虛心學習、認真準備好每一節課，以勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

由于本人非歷史專業，在歷史教學工作中遇到了不少困難。為了適應歷史科教學，本人注重研究中學教學理論，認真學習了解考綱要求，自始至終虛心學習、向有經驗的教師討教經驗，經常聽歷史科各老師的課，從中吸取教學經驗，認真準備好每一節課，關注學生的學習情況，注重反思及經驗積累，及時進行課后反思。

一、備課方面。

我認真參加集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質，然后根據要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，做到認真備課，多方面去搜集相關資料，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，上網查閱大量資料，虛心向科組同事請教各課的重難點以及教學方法等，集中別人的優點確定自己的教學思路。

同時，我力爭做到與時俱進，不斷學習、更新自己的教學方法及教學模式。在我校推行小組合作學習以來，我也努力探索更適合學生的小組合作學習教學模式。課前，我在緊扣考綱的前提下結合我校學生的實際學情，設計出比較合適的學案。

除了備教材備學生之外，我非常重視備“練習”，學生課堂上和課外做的練習，我都提前備好并且自己提前做好，同時預設學生可能會出現的錯誤，提前準備好應該如何幫學生解決這些問題。

二、課堂教學方面。

為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習歷史的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。課堂上注重因材施教，注重學生的學習參與度，根據學生的不同層次設計不同難度的題目讓學生回答等。除了關注各個層次的學生之外，我盡力做到關注每個學習小組。一般情況下，我鼓勵學生主動自主發言，但是，當我發現有些小組或某些同學經常比較沉默時，也會想辦法調動他們參與討論和展示。

三、課后反思方面。

為了及時發現不足進行改進以提高教學質量，在每節課教學完成后及時總結反思，找出每一節課的優點和學生的學習效果，同時也及時找出教學中的不足并進行分析，發現缺漏及時補足，然后向其他同事請教改進方法，力求探索更高效的教學方法，以達到更好的教學效果。

四、環保教育方面。

在教學過程中，我針對歷史科的教學特點，充分挖掘教材，對學生進行環保教育。例如：在“大禹治水”教學環節中，引導學生認識：人類的發展是通過與自然的不斷斗爭中進行的。然后啟發學生思考：如何才能做到人與自然和諧相處?引導學生說出：人類要更好的生存就還要注意與自然的和諧相處，做到可持續的發展，人類應保護大自然。在“絲綢之路”教學環節中，通過圖片展示相關內容，引導學生了解樓蘭等地的環境變化。在“蔡倫改進造紙術”教學環節中引導學生知道要像蔡倫學生如何廢物利用，從而做到節約能源，保護大自然。

五、聽課方面。

我經常主動去聽科組的同事的課，積極向他們請教，學習借鑒他們的教學方式。在聽課活動中，我認真詳細的作了筆記，記錄各位同行上課的優點，同時也反思自己上課的一些不足，適時作出調整與改進。

總的來說，這學期來我更注重提高自身的素質，認真鉆研新課標要求，改善課堂教學方法，注重培養學生自主學習形成自己的能力，培養了學生的小組合作學習習慣，增強學生的學習自信心，激發了學生學習歷史的興趣。在期末考試中，本人所任教的班級總平均分第二名，總平均分僅次于第一名0.1分。

在認真做好歷史教學工作的同時，我利用課間操時間及第九節的時間，認真開展第二課堂民族樂器興趣小組的教學工作。經過一學期的教學，興趣小組的每一位同學的演奏基本功都得到了提高，每位同學也都分別最少學好一首獨奏曲子，同時也一起合奏了《歡沁》，他們都分別在級組的繽紛舞臺以及學校的文藝晚會中得到鍛煉與展示。例如：方可怡同學在一b繽紛舞臺中琵琶《金蛇狂舞》，駱瑋瑤與黃伊敏同學在二b繽紛舞臺中古箏齊奏《小蘋果》，大部分隊員也在學校舉辦的迎新年感恩文藝晚會中出演了節目《國樂飄香—民族器樂聯奏》，演奏了《彝族舞曲》、《小蘋果》、《賽馬》、《京調》、《歡沁》，深受師生們喜愛好評。在他們表演后，同學們經常情不自禁哼唱起聯奏曲目的旋律。總的來說，同學們在一學期的學習過程中，除了提高了樂器演奏水平與表現力，學習合作精神也得到提高，更重要的是在學習與展示過程中找到了動力與自信，這對他們的學習和生活都有十分重大的作用。

由于我是音樂教育專業畢業的，在歷史教學工作中，難免存在許多不足，我將繼續認真學習、虛心向同事請教，不斷提高。作為音樂教育專業畢業的我卻多年未教音樂專業，這學期開展的第二課堂工作對我來說也是重新面對挑戰，我只能是在摸索中開展工作，工作中仍然存在不足。接下來，我將繼續繼續探索、繼續提高。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十六

為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發展，人們的經濟觀念也有了新的轉變。面對農民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統勞作方式和微不足道的經濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農民有一技之長，我們搞好專業培訓，許多初高中畢業生當上了管理人員，真正發揮了他們的一技之長，全鄉實現勞動力轉移1160人，僅此一項創經濟效益2300萬元，為我鄉經濟建設，做出了一定的.貢獻。

根據勞動力的務工行業、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業知識，又提高了文化水平。培訓學員就業率達到了97﹪以上。如聘請人員主講豬的飼養與管理，就給本村養殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經濟效益。

集中培訓與分散輔導相結合，根據農時和季節交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調整結構，以達到最大的經濟效益。如：本村的規模養豬是我們進行成人教育和職業教育的主要服務對象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業培訓和轉崗培訓，全年共培訓農村實用技術人員1450人，初高中職業培訓50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報、發明白紙等手段，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。

地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉的經濟發展，為實現富民強鄉，拼搏進取。使我鄉成人教育工作再上一個新臺階。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十七

雙龍街鄉成教工作在鄉黨委和鄉政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一根本目標，以市場經濟和社會需求為導向，以服務“三農”為宗旨，以發展經濟、實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓為重點。通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。具體如下：

1、制定學校農村預備勞動力培訓規劃。制定學校農村預備勞動力培訓規劃，將文化教育與應用技術培訓相結合，以社會效益為主，引導回鄉初高中畢業生走科技致富之路，使科技教育更好地為發展農村經濟服務，根據本鄉實際，擬定切實可行的實施計劃，加大宣傳，組織落實，確保該項工作的順利實施。我鄉11個行政村。兩萬多人，建設村級文化技術學校11所，聘請兼職教師11人，各村村主任教師任該校的負責人，利用節假日或者雙休日對我鄉青壯年文盲進行有針對性的培訓，到2010年9月底掃除青壯年文盲。本學期繼續舉辦種植類的農村預備勞動力培訓，有32人參加培訓。開設種植業、養殖業等的培訓工作。為新農村建設輸送新鮮血液。

2、進一步加強和鄉各部門的聯系，努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區教育活動，緊密配合鄉有關創建工作。把我校的社區教育工作水平再提升到一個新的高度。

使我校成為鄉創建工作中不可或缺的一支力量。大力發展優勢項目，老年教育已顯勃勃生機、社區教育深入人心受到各方關注。積極打造社區教育。同時積極協助鄉各部門做好有關培訓工作。

3、積極聯合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動，促進兄弟校間的合作與交流。同時聘請進修學校老師到學校教課和輔導，使我鄉中小學教師的繼續教育工作取得了較大的進步。

4、加大轉移就業輸出，增加農民收入，采取措施，多渠道組織和引導農村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業，轉移就業的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農村富余的勞動力得到合理有序流動，農村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經向省內外很多單位輸送了不少合格的員工。

總之，我鄉成教工作在鄉黨委、政府的領導下，在縣教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續努力，使我鄉成教工作更上一個新的臺階。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十八

20鄉鎮中學校年終怎樣寫出一份匯報總結，以下由本網提供年鄉鎮中學校年終工作總結相關閱讀。

本年度，在上級主管部門及中心校的大力支持下，我校全體教職工，團結奮進，齊抓共管，全面貫徹黨的教育方針政策，突出優先發展的戰略地位。我校教育取得了長足發展，結出了累累碩果。一強管理，重技能，揚特色，塑形象為工作重點，扎扎實實地推進學校建設，促進學校可持續發展，認認真真地辦好人民滿意的教育。一年來，我校各項工作均上了一個新的臺階，現總結如下：

一、強化隊伍建設提高管理水平。

教師隊伍建設，首先是領導班子的建設。常言說：如果領導站著不走，那么員工就會坐著等待;如果領導徘徊不前，那么員工就會躺著休息;如果領導沒有積極進取的心態和雷厲風行的做事風格，那么教師就會得過且過，不思進取。因此，強化隊伍建設，提高管理水平，是一個學校發展好壞的關鍵所在。

在中心校的大力支持下，校領導處處起著模范帶頭作用。我校教師整體素質不斷提高。當前基礎教育正進行改革，這是教育教學領域面臨的一場深刻革命，牽一發而動全局。加快教育思想，教育觀念，教育方法，教育管理，教育評價等方面的教育創新。盡快適應新的要求，在這場深刻革命中教師起著極其重要的作用。為使教師適應新時期的教學任務，我校采取多種方法鼓勵幫助教師進修，參見上級組織的各種培訓，特別是在中心校的直接領導下，開展了不同形式的各種活動，使教師的文化水平與業務素質有了明顯提高。高素質的教師隊伍保證了我校高質量的教學。

二、狠抓教學質量提升辦學成績。

教學質量是學校辦學的生命線，是學校工作的重中之重。本年度，學校在提高教學質量方面采取了許多舉措，取得了很大成效。

1、落實教學常規。

(1)、堅持集體備課。備課是上好課的前提，學校對各教師提出“六備”：被課程標準和教材，備學生，備教學方法，被重點難點，備教學過程設計，備多媒體手段。要求從學生方面去考慮如何學習新課內容，如何化解學習疑問，如何促進學生心智的發展。

(2)開展聽課評課活動。在中心校的極力倡導下，我校認真落實聽課評課制度，由學校領導帶頭，聽推門課，匯報課，示范課等多種課型。目前，我校上下形成了自覺聽課的濃厚氛圍。教師不僅聽課，還積極進行評課。聽課后都有詳細的評議，有的直接與上課老師進行交流，交換意見。聽課評課活動，促使了群體間的相互學習，共同提高。

(3)、認真做好教學質量檢測。學校嚴格規定考試次數，定期進行考試調研。并組織與兄弟學校聯合測試，每次調研考查，都認真做好宣傳發動。并規范考試制度，嚴肅考風考紀，做到“四統一”：統一操作要求，統一安排監考，統一組織閱卷，統一登分，確保每次調研準備充分，考試公正，成績客觀真實，如實反映各學科的真實教學水平。

(4)、組織多種活動，探討課題研究。本學年，我校著手課改，大力發展推廣“四步探究“教學法，成立了課改小組，制定了課改計劃，完善了課改制度。及時指導課改情況，把我課改的進度和方向，提出建設性意見。新課程改革是我校的一個新“工程”，沒有任何經驗可談，我們只能在不斷地學習和探究中去摸索，可喜的是在短短的幾個月來，我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新課型的自主教學模式，有高質量的反思文章達80多篇，十月底，我校在中心校楊校長的極力倡導下，邀請了上級各位領導及專家，于我校會議廳做了關于“四步探究”教學法大型報告會。對我校教師們的實踐和反思起了很大的促進作用。之后，我校又組織青年教師進行說課比賽，主要以倡導“四步探究”教學法，提高課堂教學有效性為出發點，在全校開展競賽。這些活動的開展，使教師從“四步探究”的旁觀者，變成了“四步探究”的組織者，參與者，積極投身到“四步探究”的課改洪流之中。既分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，又提高了課堂的教學效能。

四、成績斐然碩果累累。

一分耕耘，一分收獲。一年來，由上級領導的支持，全體教職工的共同努力，我校取得了很大成績。今年，我校升入一、三中28人;職業高中106人，比去年多了一倍，可謂是一步一個臺階，值得的是，在今年的中招中我校應屆生成豪杰、王利芬兩名同學被市一高正式錄取。在今年中心校抽測中，我校分別榮獲九個第一。卓越的成績為我校贏得了極好的社會聲譽，當然，成績的`取得離不開領導的關愛與重視，離不開社會各界的支持。

五、倡導培德育才追求和諧發展。

教育是廣博的愛，是富有寓意的創造，重視的是內心精神的拓展和發現，讓心靈盈滿取之不絕的情感與智慧，而最能發揮這種力量的就是德育教育，今年我校主要做了以下幾方面的工作：

1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時，充分利用晨會，思想品德課，班會，國旗下的講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。我校還運用專題講座，報告會等形式，深入進行法制教育;運用主題班會，文藝演出等形式，組織學生自我宣傳，自我教育，強化法制和安全觀念。

2、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面的教育，塑造育人氛圍。我校德育工作十分注重多方面的教育，廣泛開展有益思想教育活動。4月份，我校“學雷鋒，樹新風”活動積極開展;6月份，組織學生社會實踐活動，讓學生親近大自然，熱愛大自然;8月份，開展消防知識演練，提高學生防災抗災和子就能力;9月份，舉辦了科技活動，各班級出好科技黑板報和手抄報，創作科技小制作，讓學生養成愛動腦愛科學的好習慣;10月份，舉辦了家長學校，家長座談會、家訪、電話聯系等活動。形成學校與家長互動、互助、互補的局面，從而達到家校共建的德育平臺。

六、優化環境奉獻教育。

首先，學校對校園文化建設進行硬件設施的改造。我校積極爭取國家資金290多萬元，對食堂，學生宿舍進行了改造。同時，我校還湊集資金改造學校面貌，綠化校園景觀，更換校園音響系統，裝修會議室，報告廳等等。

其次，操場內增設了籃球欄，乒乓球臺，供師生課外鍛煉之用。這些硬件設施的建設為我校師生的生活、學習、工作創造了一個良好的環境。

七、今后發展、任重而道遠。

成績只能代表過去，時代的車輪滾滾向前，未來的變化日新月異。總結昨天，展望明天，在挑戰和機遇并存的時刻，我們清醒的認識到，只有創新發展才是硬道理，才能出類拔萃。輝煌的未來還要靠我們自己去創造。今后，我們力爭上游，齊心協力，兢兢業業，為我們建成灘區一流學校而努力奮斗。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇十九

現了新發展。

一、校務管理，民主規范。

1、民主管理。成人學校盡管規模小，人數少，但我校堅持校務公開、信息公開，學校的辦班情況、收費情況、財務收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開;堅持教代會制度，學校重大事項由支部書記、工會組織員參與決策，并由教師代表大會討論決定。學校校務管理上的民主規范，既增加了學校管理信息的透明度，提高了學校管理工作的知曉率，又增強了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項工作的參與率。

2、管理機構。學校在堅持民主集中制原則，自覺接受黨支部監督下，認真實施好校長負責制，黨政班子團結協調，“分工不分家，補臺不拆臺”的團結協作氛圍已經形成，為**成校事業的健康發展提供了強有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學校建立了加強校園安全的制度，做好日常安全保衛工作、消防安全與治安工作，至今學校無一起責任事故發生。由于學校加強了安全管理，因此確保了學校安全和農民工生命財產安全。

4、語言文字。學校積極開展推普周活動，通過張貼宣傳標語、出好專題黑板報、組織演講等形式，營造了人人都講普通話的氛圍。

二、隊伍建設，著眼長遠。

1、人事管理。學校以人事制度改革為契機，對學校的編制、每個工作崗位的工作要求做到具體明確，規章制度科學明晰;同時學校建立了科學合理的教職工聘用制度和結構工資分配制度，人事檔案、人事管理科學規范，學校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭創人事檔案管理“優秀”單位。

2、師德建設。學校師德建設有計劃、有措施，除了雙周一次政治理論和業務學習外，今年我校特別是認真組織全體教師學習南教委61號《關于在南匯教育系統集中開展師德師風主題教育的通知》，撰寫心得體會文章，促進了教師樹立正確的職業道德觀念，進一步規范教師的教育行為，弘揚了高尚的師德師風。學校年內未發生一起教育責任事故。

3、教師結構。學校師資隊伍結構合理，6名在職國家教師學歷達標率100%;其中中級職稱4人，初級職稱2人，中級職稱比例超過50%;“雙師型”教師培訓有計劃，目前我校教師擁有的計算機中級證、會計證、倉庫保管員證、物業管理員證、建筑物清潔保養工證、日語e級證等有關職業資格證書達24張，幾乎人均4張，“雙師型”比例有了較快增長。

4、教師培訓。學校根據事業發展的需求，制定了教師培訓規劃，培養目標明確，措施到位;堅持“四個一”的校本培訓，認真開展了“讀一本教科研方面的書、上好一堂公開課、聽好一堂隨堂課、寫一篇教科研文章”的校本培訓和雙爭先教學活動，推動學校向科研要質量，向求發展。

三、教學管理，井然有序。

1、教學計劃。各班都能根據教學要求和學生實際情況，制定教學計劃、教學進度表和教案。

2、班務管理。各位班主任都能堅持做好班級管理工作以及學員的思想政治教育，認真記載班主任工作手冊、班務日志，短訓、講座也有專人負責。

3、學籍管理。各班招生、學籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學校制定了教科研工作制度和工作規劃，承擔5個教科研課題和社區教育實驗項目，其中完成3個教科研課題，2個社區教育實驗項目正在穩步推進中。

具體是承擔并完成了市級課題1個。施軍校長作為區成教協會承擔的市級課題《村居教學點發展的實踐與思考》的組長，年內完成《村居教學點發展的實踐與思考》課題;承擔并完成區級課題1個(《上海電大基層教學點質量標準與監控的研究》);承擔并完成校級課題1個，《鄉鎮成人學校指導村民學校辦學的實踐與研究》;年內承擔區級社區教育實驗項目2個，分別是區級重點實驗項目《創新農民培訓的實驗》和區級一般實驗項目《農村社區學校社區教育志愿者隊伍建設途徑的實踐與探索《。

在教學管理上，**成校重點抓好二項工作：

(1)完善制度管理。

沒有規矩，不成方圓。一年來學校建章立制，為依法治校，規范辦學和教學質量的提升起到了引導、督促與激勵的作用。我們在進一步完善原有規章制度的基礎上，又制定和完善了一些新的制度，如重新調整了人事制度改革方案、班主任津貼發放標準等制度。這些制度的建立與完善使學校的教育教學工作有序、順利地開展。

(2)狠抓教育教學管。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇二十

xx年，在縣教育局的正確領導下，在鎮黨委、政府的重視關心下，成校始終按照黨的十七大精神，始終以科學發展觀為指導，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進取，勇于創新，使我鎮的成教事業實現了新發展。現從四個方面作年終工作總結:。

1、民主管理。成人學校盡管規模小，人數少，但我校堅持校務公開、信息公開，學校的辦班情況、收費情況、財務收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅持教代會制度，學校重大事項由支部書記、工會組織員參與決策，并由教師代表大會討論決定。學校校務管理上的民主規范，既增加了學校管理信息的透明度，提高了學校管理工作的知曉率，又增強了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項工作的參與率。

2、管理機構。學校在堅持民主集中制原則，自覺接受黨支部監督下，認真實施好校長負責制，黨政班子團結協調，“分工不分家，補臺不拆臺”的團結協作氛圍已經形成，為我鎮成校事業的健康發展提供了強有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學校建立了加強校園安全的制度，做好日常安全保衛消防安全與治安工作，至今學校無一起責任事故發生。由于學校加強了安全管理，因此確保了學校安全和農民工生命財產安全。

4、語言文字。學校積極開展推普周活動，通過張貼宣傳標語、出好專題黑板報、組織演講等形式，營造了人人都講普通話的氛圍。

1、人事管理。學校以人事制度改革為契機，對學校的編制、每個工作崗位的工作要求做到具體明確，規章制度科學明晰；同時學校建立了科學合理的教職工聘用制度和結構工資分配制度，人事檔案、人事管理科學規范，學校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭創人事檔案管理“優秀”單位。

2、師德建設。學校師德建設有計劃、有措施。

一是詢問多，班主任經常詢問請教區電大、某電中等教務部門，使教學管理更趨規范；

二是研究多。通過研究，電大校園信息的發送、網上課堂建設正悄悄形成；

一是耐心，耐心回答每位學員提出的問題；

二是細心，班主任都把學員來電時提到的一些問題記錄在小本子上；

四是愛心，班主任在學員生日當天通過發送祝賀短信，表達點點關愛。由于從教師到班主任，都抓好了教育教學管理工作，學風普遍良好。

——認真開展教研活動。推進教研活動，我們感到應做到“三個結合”：第。

一、教研活動要與教學研討相結合。教師在開展集體備課、上公開課、說課和評課時，要經常性地研討教學中的問題。第二，教研活動與評優活動相結合。以區教研室的要求制定和實施教學計劃，加強備課、輔導和課堂教學等過程管理，是提升教育教學質量的關鍵。第三，教研活動要與課題研究相結合。如我們以市級課題“村居教學點發展的實踐與思考”和區級課題“某電大基層教學點質量標準與監控的研究”為研究對象，為夯實社區教育基礎，推進學習型社會建設進行了深層次的探索與思考。

1、教學計劃。各班都能根據教學要求和學生實際情況，制定教學計劃、教學進度表和教案。

2、班務管理。各位班主任都能堅持做好班級管理工作以及學員的.思想政治教育，認真記載班主任工作手冊、班務日志，短訓、講座也有專人負責。

3、學籍管理。各班招生、學籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學校制定了教科研工作制度和工作規劃，08年承擔5個教科研課題和社區教育實驗項目，其中完成3個教科研課題，2個社區教育實驗項目正在穩步推進中。

4.4%,幾乎是全鎮戶籍人口都輪訓了2次。

1、學校始終抓牢學歷教育這一學校事業發展的經濟生命線，不斷提高失地農民的文化素質。

2、學校始終抓牢農民教育這一學校事業發展的工作底線，不斷提高農民的綜合素質。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇二十一

在上級領導的關心和指導下，通過全體人員的不懈努力，我校的成人教育工作取得了一定的成績。現將此項工作情況總結如下。

在成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農村成人教育工作，提高成人教育質量，狠抓富農強鄉，教育強鄉，結合我鄉實際情況，全體成教人員團結一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業培訓工作，推動農村勞動力轉移。

為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。

二、辦好培訓多元化，就業渠道寬廣化。

根據勞動力的務工行業、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業知識，又提高了文化水平。培訓學員就業率達到了97﹪以上。

我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業培訓和轉崗培訓。為了加大宣傳教育力度，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設方面，我們雖然建立了幾個示范基地，但對全鄉的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉的經濟發展，為實現富民強鄉，拼搏進取。使我鄉成人教育工作再上一個新臺階。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇二十二

我叫鄭建設,是xx市岳村鎮成人技術學校的成教專干。在鎮村組成成人學校向社區教育的轉型過程中，不斷探索、認真研究我鎮成人社區的發展的新路子，為社區中的新型農民默默的服務著，從無怨言。

改革開放三十多年來，隨著我國社會，經濟的快速發展，工業化、城鎮化進程在不斷變化，經濟轉型、土地流轉、土地集中到種田大戶手中，集約化管理。進入到新社區的的農民面臨著就業困難，村里80%的青少年勞力、外出打工，其余部分人員，在新社區適應能力有待提高。農村如何變新，農民怎樣變富，已成為全社會關注的問題，作為農村成人學校向社區教育轉型的過程，如何做好社區教育工作，顯得優為重要。

一、認真開展政治理論和成人社區教育業務知識學習，不斷提高思想政治素質和業務水平。今年以來，我自費訂閱了黨報黨刊、成人教育和社區教育報刊及理論書籍，通過廣播電視、書籍網絡等途徑認真開展政治理論和業務知識技能的學習，不斷提高自己的思想政治理論水平和業務水平。通過對中國特色的社會主義理論、黨的十八大、十八屆三中、四中全會和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神的學習，提高了對十八大報告提出的“完善終身教育體系，建立學習型社會。”的認識。

二、積極參加學習培訓，提升自身素質。隨著社會經濟的飛速發展，人民群眾物質生活水平不斷提高，生產生活方式也悄悄發生著天翻地覆的巨大改變，其精神文化需求也發生了深刻變化，傳統意義的成人教育遠遠不能滿足群眾的學習教育培訓和業余生活需求。我主動參加了鄭州市教育局成職教處組織的學習培訓和現場觀摩，xx年9月22-29日參加了在上海開放大學全國社區教育知名專家主講的社區教育實驗項目的培訓學習，積極撰寫了學習。

心得體會。

現場學習觀摩農村成人教育和社區教育工作先進經驗，提高自身素質。

三、

積極推動開展有針對性和實效性的教育培訓，引導群眾樹立終身教育觀念。隨著改革開放和社會主義現代化建設的不斷深入，富裕起來的群眾，在要求不斷提高物質生活水平的同時，也要求豐富自己的精神生活，享受學習型社區和終身教育體系提供的各種服務。今年以來，我多方聯系農機、農技專家和種養植專業技術人員，推動開展農村職業技術培訓工作；通過多次組織各類培訓，對社區失業人員開展了成功求職策略、社區彈性就業等培訓，現已開展了電腦、保潔等培訓11期，參訓人員近千多人，深受下崗失業人員歡迎。主動協調市勞動培訓中心，面向外來務工人員舉辦了崗前培訓；親自主講核桃技術栽培培訓三期，既是管理者、又是服務者、又是主講教師，為農民增產增收提供服務，受到xx市成職科、鄭州成職教處領導好評，連續五年被評為成人教育先進個人。

岳村鎮22個行政村，在新農村建設發展方面，形成了一個中心四個區，東有五星社區，西有紅嶺社區，北有云蒙社區，南有正興社區，一中心是園林綠色教育園區。在社區內要有學校、幼兒園、衛生所、超市、安全保障、公共場所等一些必須的設施與游園，新型社區的人員管理，專業化人才培訓，從分散勞動到種植戶田里勞動技術培訓等人才的培養，成為社區教育內容重要組成部分，新社區后續工作可持續發展工作，是一個社區向科學化走向的重要標志。也成為我鎮成人教育工作的重要工作，因此把它叫社區轉型中的核心工作。通過我對本轄區的認真調查，走遍了全鎮22個自然村，調查那些進入新社區的農民在做什么，最需要解決的問題是什么？為此我創新工作方法，優化社區新型農民培訓。通過近些年來大量的實踐研究，構建一網絡、“實現兩項創新”、“堅持三大原則”、才是新型社區農民培訓的新途徑。

四、構建一個網絡。

新型社區農民培訓是一項復雜的工作，內容定位既要符合當地經濟發展的總體要求，又要讓群眾覺得符合身身需要，對他們自然和家庭經濟發展有實際指導意義，這就需要一個較為合理的運作網絡。

在全社區形成三級協作網絡，三級的相關部門，不存在領導與被領導的關系，而是一種合作的伙伴協作關系。工作中互動、互惠、互利，最終達到共同發展。在建立這個網絡的過程中主要堅持六個字“靠指導、強督促、重落實”。

靠指導。主要依靠市勞動就業局、科協。村鎮成人社區學校經費不足，培訓農民工不僅不收費，還要倒貼。如xx年xx市勞動局要為富士康培訓輸出勞工。作為鎮成人社區學校接受了培訓200名的勞務工人的任務，我們立即召開各村成教專干會議，走村串戶，動員青少年閑余勞力，積極報名，經二十多天的宣傳、動員、培訓，最終送入市勞動就業中心，使這些經過培訓的人員順利進入富士康參加工作，到現在絕大多數我鎮的農民還在富士康參加工作，有的已走上管理崗位，其實在些培訓中，我們村鎮成人學校為學員提供了學習用具，科技資料，請專業的教師制定計劃，落實培訓內容，使培訓者有成效，正是有上級的好政策，上達下通的好信息，才得以實現閑余農勞力的再就業，這就是社區的成教專干在做著默默無聞的服務工作。

強督促。就是把鄉鎮農技、林業、畜牧等科技部掛靠起來。習慣上，鎮農業方面的培訓由農、林、牧部門完成，本著鎮農業、產業結構任務的調整，鎮農業如何發展，培訓什么，如何培訓都應很清楚，但他們對培訓缺乏管理經驗，我們請成人學校校長、鎮長楊志強出面督查此項工作，由鎮政府督促，鎮成人學校牽頭村的成人學校落實，形成了規范的培訓系統，再由鎮農、林部給予指導，培訓資金方面給予適當的支持，從而提高培訓的效果，改善辦學條件，提高辦學效益。

重落實。各種培訓由鎮成人學校集中培訓的基礎上，根據各村實際情況，制訂本村社區培訓計劃，解決了培訓基地和培訓管理隊伍的基礎問題。

岳村鎮核桃產業發展簡介。

岳村鎮位于xx市東部10公里處，距省會鄭州僅25公里，北接白寨鎮，東臨曲梁鄉，南與劉寨鎮相連，西與袁莊鄉接壤。總面積66平方公里，鎮區面積1平方公里，可耕地46000畝，全下轄22個行政村，210個村組，9600多戶，共有人口3.9萬人，黨員1300多人。主要做法是：

1、政府引栽“小康樹”，鼓足農民“錢袋子”。一是鎮黨委、政府緊抓機遇，按照市委市政府提出的農業發展思路，把核桃這一重點支柱產業進行農業產業結構調整。二是實行“一套班子、一個產業發展規劃、一套技術服務、一套扶持政策、一套獎懲辦法”推動核桃產業發展。三是實行目標管理責任制和核桃產業建設問責制，并落實種植各個環節責任制，將種植管理情況列入對部門、單位目標考核的主要內容。四是廣泛發動宣傳，全民共同參與，突出群眾的主體發展地位，把核桃產業發展、管護制度列入村規民約的重要內容。

2、明確目標突出重點，壯大規模形成支柱產業。全鎮制定了優質核桃產業發展規劃，xx年至xx年實現新發展核桃2萬畝，新建成標準化核桃生產基地5個，形成“竹竿園—中王廟—趙寨”為中心的萬畝核桃產業帶，并輻射全鎮，實現戶戶都有不低于2畝的核桃園。圍繞規劃目標，全鎮實行以政府扶持與群眾投資投勞相結合、新種植與嫁接改造相結合，擴大種植規模，整合項目資金大氣魄做大做強核桃產業。現新建示范基地2個，新建竹竿園—中王廟—趙寨核桃生產帶基本形成。

3、重科技強管理，建基地示范帶動。一是全面推行遼核1號，香玲，元豐，新疆和春6號核桃良種。二是嚴格種植技術規程，把好選苗、施肥、植苗、澆水、蓋膜等程序關，精細栽植、強化管理和完善撫育措施，確保核桃種植一片、成活一片、收效一片。三是加強病蟲害的監測和防治，實行專人技術指導服務，包括部門和駐村指導員常年駐村開展技術指導，經常到該村舉行培訓班，現場傳授技術，使每戶都有一個技術明白人，使全村核桃管理水平不斷提高。四是以項目為載體，采用多種方式建立基地，建立科技示范點、示范村和示范戶，推進產業標準化建設。

4、激活核桃產業發展新機制，創建英萃核桃旅游土特產品。一是創新種植模式，以“林草畜沼”、“糧經”、“林藥”模式，實行核桃與花生種植結合，核桃與大黃種植結合，核桃與養殖結合。二是實行“誰種誰有”政策，以“業主+協會+基地+農戶”模式，支持林農和其他獨立法人，以資金、實物、技術、土地使用權、勞務入股等形式，組建股份制核桃企業和核桃林場。三是給政策給優惠扶持協會，發揮干果協會的作用，為群眾提供核桃集約化生產服務，通過核桃種植協會開展產前、產中、產后服務，使全鎮核桃產業逐步占領市場形成一定的競爭力。四是引進業主對核桃進行精深加工，把英萃核桃打造成精品旅游土特產品。

為了便于調控和運作，上述培訓應建立組織機構，負責本地段農業培訓需求的調研和組織發展，我作為鎮成教專干，既做為管理者，又親自走向課堂為農民培訓技術，才能帶動其他成教專干，把工作專起來，真正成為管理者的內行。在社區農民培訓的整個流程中，需要把全鎮的村民小組長、婦女隊長組織起來，這是成人社區教育開展培訓的一支基本的，也是基礎的管理隊伍，也是實施農民培訓頗為重要的基礎工程。通過這支基本隊伍，可以定期召開分析會，確定各點的培訓思路，選擇適宜的培訓方式，從而使培訓指揮系統運作系統順暢有效。

五、創新工作：

培訓形式不斷創新。傳統的培訓都是以課堂集中講授為主，即把專家、教師請到學校，在課堂內講授技術。

這種以課堂。

教學。

為主的培訓模式，缺乏面對現實的指導意義，常常會枯燥無味，農民不愿聽，花錢費力不討好。我們認為，為了改變上述狀況，培訓上課形式必須改變，除了課堂講授外，還可以采用現場會、實地考察、田頭指導和種養殖能手現身說法等方式。如：分別組織農戶到外地參觀大棚蔬菜種植，新項目養殖，組織花卉、養豬現場會，請種植能手現身說法，介紹經驗。為了提高企業員工的就業能力，積極參與企業聯合，開展農民工技能提高培訓，我校與面粉廠、鍋爐廠、座椅廠、采石場協調開辦的職工就業意識、管理知識培訓和安全知識培訓就明顯地提高了學員的人含糊不清素質。

六、堅持“三個原則”

為提高培訓實效，必須堅持以下原則：

符合農民需要和農民利益的原則。農民培訓必需適合本鎮地理區位特點，既要考慮城鎮人群生活需要，又要考慮農民收入的增加。根據我鎮地形地貌和農民的種養殖習慣，在反復調查的基礎上，我們決定從兩個方面入手：一是確定無公害、環保型蔬菜栽培與養殖方面的培訓。培訓內容可設置瓜果類、茄科類的育苗技術，無公害蔬菜的病蟲害防治，介紹一些效果較好的新品種農藥的使用，以及保障群眾的健康等注意事項。二是扶持致富帶頭人。如一示范戶養的鴨子，長勢很好，用的鉰料是正規廠家生產的，防疫工作也做得不錯，就是鴨子全身毛稀亂，很難看，買不起價，找不到原因，主人很著急，通過我們的指導，這是由于缺乏粗纖維所致，叫他們在鉰料中加上適量青草和蔬菜，一周后問題就解決了，取得了很好的經濟效益。示范戶的引領，帶動了一大批周邊群眾致富。到目前為此，我校已培訓致富帶頭戶20余戶，對農業增產、農民致富起到了積極的促進作用。

從農民知識水平出發的原則。農民的文化水平差異很大。根據調查，我鎮農民有高中文化的，也有初中、小學文化水平的，有的一輩子種田，有很多實踐經驗，因此，培訓方法必須多樣化，多元化，個性化，不能千篇1律。按照這一原則，我們在培訓實踐中根據當地農民實際水平和農作作種植特點，分成幾種情況進行教育培訓：一是理論知識傳授盡量做到深入淺出，照顧文化水平低的學員，盡量讓他們聽得懂；二是直接到田間地頭，在觀察實驗時盡量講明科學種植、養殖的道理，讓大家聽得進去，授受得了。

符合農民認識水平的原則。農民是最講究實際的，因此，培訓中必須注意聽課對象，要研究他們對講課是否感興趣，要因人、因地、因時制宜。還要把農民的生產季節聯系起來，與生產成本、增產增效聯系起來。如在種植方面，2、3月份培訓主要是大棚蔬菜、果樹修剪，4月份培訓主要是高產玉米種植技術，5、5月份培訓主要小麥后期管理及病蟲害防治及玉米田間管理等，這樣的培訓，生動形象，農民聽課有興趣。

回首過去，我們雖然取得了一點小小的成績，但我們做的還有很多不足，很多地方還不到位。展望未來，社區工作任重道遠，我們不會坐在功績等上睡大覺，我們還要再接再勵，在工作上有新思路、新開拓，盡我們最大努力為老百姓做更多的實事，辦更多的好事，解決更多的難事，我們將全新的姿態迎接社區教育美好未來。

鄭建設。

xx年9月29日。

最新成人學校第四季度工作總結（精選23篇）篇二十三

在20的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農村成人教育工作，提高成人教育質量，狠抓富農強鄉，教育強鄉，結合我鄉實際情況，全體成教人員團結一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業培訓工作，推動農村勞動力轉移。

為實施教育富民工程，搞好農村勞動力培訓與轉移，根據我鄉實際，我們首先摸清了農村剩余勞動力及應屆初高中畢業生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農村經濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業人員，為廣大農民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業技能的綜合素質較好的人才，以適應市場經濟的需要。

我們成教學校合理有效安排時間，做到課課有效果，節節有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發展，人們的經濟觀念也有了新的轉變。面對農民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統勞作方式和微不足道的經濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農民有一技之長，我們搞好專業培訓，許多初高中畢業生當上了管理人員，真正發揮了他們的一技之長，全鄉實現勞動力轉移1160人，僅此一項創經濟效益2300萬元，為我鄉經濟建設，做出了一定的貢獻。

二、辦好培訓多元化，就業渠道寬廣化。

根據勞動力的務工行業、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農機維修、果樹管理、食品加工、種植養殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業知識，又提高了文化水平。培訓學員就業率達到了97﹪以上。如聘請人員主講豬的飼養與管理，就給本村養殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經濟效益。

集中培訓與分散輔導相結合，根據農時和季節交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調整結構，以達到最大的經濟效益。如：本村的規模養豬是我們進行成人教育和職業教育的主要服務對象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業培訓和轉崗培訓，全年共培訓農村實用技術人員1450人，初高中職業培訓50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報、發明白紙等手段，使廣大農民提高了認識，增長了知識。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鄉的經濟發展，為實現富民強鄉，拼搏進取。使我鄉成人教育工作再上一個新臺階。

2014年12月。