一篇優秀的作文能夠引發讀者的共鳴和思考，并帶給他們新的啟示和思路。下面是一些被評為優秀作文的范文，它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處，值得我們去借鑒和學習。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇一

童年，一個多么美好的詞啊。那是一段回憶，一段最最純潔，最最無暇的曾經。那時在林蔭下追逐，在路旁打鬧的我們啊，是那么懵懂又是那么無邪。那時的我們雪白如紙，習慣帶著桃色眼鏡天真地看世界。花兒是紅的，小草是綠的，一切一切都是那么的美好，眼中的世界一塵不染。

命運不允許我們停留，齒輪在轉動。我們不得不向前走去，雖然緩慢，不堅定，但是卻不可能停下。不知從何時起，我們一點一點被世界吞沒，白紙不再雪白。我們后知后覺地發現眼中的世界似乎變了，不再那么無暇通透，我們不懂，不懂。

日子就那么一天天的，茫然了，彷徨了，我們漸漸有些不知所措。我們開始看明白，世上的一切不是那么簡單的。美麗的背后往往隱藏著什么，如撥不開散不去的迷霧。

我們還在向前走著，世界在眼中變暗。我們開始被事物所吸引，開始奔跑，越跑越快，越跑越遠。我們陷入了這個世界。

在不斷追逐后我們的腳步緩慢了起來，手握許多的我們打量著包圍著我們的世界，它是灰色的。回頭望去，一片灰暗，曾經那個無暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡，越飄越遠，最終破碎。我們開始看懂什么才是真的，一切皆是虛幻。我們開始茫然了，開始疲憊了，也漸漸開始痛了，為這談不上黑暗卻是灰色的世界。

時光似乎走了好久好久，多少往事只能成為永恒的追憶。歲月悠悠，夢悠悠，齒輪不再轉動，我們終于停下了腳步。人生如戲，這一刻永遠地謝幕了，什么都如一縷青煙，在風中消散。

在那路的盡頭啊，是個雪白的世界。在那花兒是紅的，小草是綠的，一切一切都是美好的。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇二

我的.童年生活里，有許多的朋友。有一個朋友，一個非常普通的小學生，給我留下了深刻的印象。

有一次，我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴，實際上我知道他們現在很想喝上一口清涼的水。忽然間，心里有一種無法表達出來的感激，那是因為有一個給員工們送來了他們的“救命良藥”――水。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶，但并沒有流出來。他應該是我一個朋友的爸爸。我萬分的感激他。那個朋友過來了，雖然我和他不熟，但他跟我說：“有水了嗎？”他不知情的問道。我說不要在裝模作樣了。

這次經歷讓我體會到了朋友之間的友情，友情就是在你需要幫助的時候生出援助之手，盡自己所能不讓你痛苦，我的感受是朋友之間有時不只是可以玩兒游戲，也可以在你最困難的時候幫你脫離困境。

我真為我有這樣一個朋友而驕傲！

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇三

清風徐來，學校大堂里那一排排燈籠隨風擺動，下面的流蘇像極了詩人的那一縷胡子，讓人有種陶醉的感覺。

我不禁想起了過春節時，外婆家門前的那一排大燈籠，還有那群陪我一起玩耍的小伙伴。

在外婆家過年，每個人臉上都洋溢著笑容，跟中了大獎一樣。大人們殺豬宰雞，包餃子，搓湯圓，蒸年糕……個個忙得不可開交。我們小孩子可就玩得不亦樂乎，所以我們總是早早地就期盼著這一天的到來。

這一天，小伙伴們約在一起紛紛拿出自己積蓄已久的零花錢，去買“甩炮”，小小的紙團里包著一點點炸藥，用力往地上一丟，“啪”地一下，有時能把過路的人嚇得跳起來，我們就躲在旁邊開心地大笑，被嚇的人也不生氣，畢竟過年嘛。

咦？這個身影怎么那么熟悉？對！那是我的舅舅！他一定是給我們帶煙花來了。小伙伴們蜂擁而上，爭先恐后地搶煙花，生怕自己沒得玩。最后，每個人都能得到自己喜歡的煙花，往往等不到天黑，我們就迫不及待地借來打火機，點燃導火索，然后快速跑開，大喊“放煙花了！”隨著一聲巨響，煙花飛上了天，綻放出一個個美麗的圖案，構成了一道美麗的風景。

回到家里，又有熱乎乎的團圓飯，我們一大家子人坐在一起，談論著這一年里最開心、最難忘的事。吃完飯，再吃一碗象征團圓和幸福的湯圓，就和爸爸媽媽一起掛燈籠，那一排排紅彤彤的燈籠散發出迷人的光芒，映照著人們喜悅的臉龐，在我心中留下難以忘懷的記憶。

我愛你，春節，是你讓我們團圓在一起。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇四

回憶童年，相比現在，我不再是為蝴蝶死去而為他立碑大哭的男孩，不再是曾經充滿幼稚的男孩，漸漸的發現自己變得冷漠，不愿意再和別人說話，不愿意再玩那些兒時的游戲。

它像一股青煙，消失地無影無蹤，我問爸爸：爸爸，你看見我的童年了嗎？童年？哈哈，爸爸大笑，童年走了，再也追不回，它在時，你把它趕走，它也不走，孩子，童年時留不住的，童年就像樹上鳥窩里的蛋，孵化了，變了，飛了。我急切的問道，那它到哪里去了？它到了一個誰也不知道的地方。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。

一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。

【【熱門】六年級童年作文集合七篇】。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇五

吃金橘一次回老家，奶奶給我幾個金橘。我沒有吃過金橘于是按照吃普通橘子的方法，播下皮，媽媽眼疾手快的抓住我的手問：‘你干嘛？”我說：“吃金橘啊？”媽媽笑了說：“金橘是連皮吃的。”我半信半疑的嘗了嘗，還不錯，甜甜的。吃柚子一次到家，發現桌上擺著幾個“黃球。”有排球大小，布滿疙瘩。用刀切開就像一個棉花球。一點點撕開，白白的東西，挖一塊就往嘴里送。“好苦。”我大叫起來。哎，真倒霉。玩之趣滾水球一次母親節，外公，外婆，媽爸，姐弟來到園博園。看見水球。很好看，便去做了。鉆進球中，在充滿氣，用力一推，我和姐弟便和大球滾到了水中。

我們在球中亂爬，不一會球內空氣變少了，我們玩的很悶，可是歡笑聲還在球內飄蕩。啊！我的童年你充滿了樂趣。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇六

“大過年，吃餃子才喜慶”。外婆的聲音里充滿喜慶，一大早起來，便忙忙碌碌的開始包餃子，一大家人團聚一起，屋子內外洋溢著過年的濃厚氣息，雖然沒有像古代張燈結彩，鄉下的放煙花、舞獅子，可是外婆的雙巧手，做出來的吃的都是香氣四溢，對我說最嘴饞的就是外婆的餃子，這一起來聽到這個消息，頓時來了精神，睡意全無，匆匆洗漱，屁顛屁顛就像小尾巴似的跟在后面。

外婆包餃子是個熟練功，眨眼的功夫可以包一個，我看著外婆包餃子，眼睛里迸射出興奮的綠光，外婆看了我無奈的搖了搖頭說：“小吃貨，皮快沒啦！來幫我搟皮，我教你怎么搟”我一聽，頓時樂了，那是不是想吃餃子自己搟皮兒，然后包了吃呢？我的表情把外婆給逗樂了，一副賊眉鼠眼的樣子，讓外婆哭笑不得，我認認真真的搟，可是還是有的大，有的小，有的厚，有的薄，外婆則在一旁評價搟得如何如何，而包的速度卻是不減，我搟得氣喘吁吁，外婆卻在一旁風輕云淡，我在一旁搟的生氣，搟的力氣就越大，面團看著就小了，我看著外婆得意洋洋的，似乎炫耀自己的“豐功偉績”還一邊喘氣。媽媽走過來，笑了笑，又搖了搖頭，我以為是瞧不起我，我嘟著嘴巴，生氣的看著她，外婆在旁邊哭笑不得，但我看見蒸餃子了，心里暗暗道：看在餃子的份上兒，就不跟你計較了。

后來我吃得太多了，居然弄得我大半夜起來上廁所……。

回憶這些童年趣事，讓我原本升入初中的壓力黯然了許多，許要告訴我們回憶過去的美好，不如珍惜現在的每一秒，就算是一個下雨天，也讓我們微笑著，在屬于自己的時空里發出漫步過每一個人生精彩之處，即使是下雨天，心情依舊會明媚燦爛。

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六年級別了我的童年（匯總13篇）篇七

如果用一個地點來代言我的整個童年，那一定是高橋小學了。

剛進校門，就看到了學校的廣場，廣場可大了，能容下六個年級的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場，我不由地想到當初炎炎夏日，我們全校暴露在太陽下，沒過多久就會流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動來動去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結束啊，還有多久啊。”與之對應的是站在班級最前列的那么幾個“標兵”，他們可以做到一動不動，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。

到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始，也在這里結束。教室里，43個凳子整整齊齊的放著，43張桌子對的分外整齊，比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中，也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們，教導我們了；也沒有熟悉的同學來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學為什么要這么長啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。

窗外的大樹雖聳立著，但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學現在已經有空調了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調的學弟學妹們，不過，他們也會分別，就像我們班一樣。

我的小學生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不錯的，我們就是高橋小學的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會再次回來，好好學習，為校爭光！我們文源學子，一定會努力努力再努力的！

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇八

童年都是美好的，充滿了樂趣。童年就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀。

記得5歲的時候，我迷上了卡酷動漫里介紹的各種玩具，整天纏著爸爸媽媽給我買，達不到目的就又哭又鬧不罷休，可是他們三番五次的反對買給我。有一次我看見了電視節目中訂購鎧甲勇士套裝的電話號碼，于是我的大腦飛速轉了一圈，想：為什么不自己買玩具呢？有一天，趁著媽媽不在家，我偷偷到抽屜里拿了爸媽的錢藏在地毯下，正當我悄悄撥打那個電話時，聽到了開門聲，我連忙掛了電話，卻忘記地毯下的錢。晚上，媽媽擦地時發現了那些錢，她嚴厲的批評了我，不過很奇怪我能記住那串長長的電話號碼，讓人哭笑不得。這件事讓我懂得了不能隨便拿別人的東西，不經同意拿東西就是偷，即使是爸爸媽媽的也不行。

聽媽媽講，我很小的時候，爸爸媽媽工作忙，把我送到了遠方的姥姥家，姥姥家院子里種著好幾株葡萄樹，正值葡萄成熟，一串串紫紅的葡萄沉甸甸的掛在樹枝上。我每天都鉆到葡萄架下，張開小嘴去啃身邊的葡萄，爸媽來接我時，姥姥家的葡萄損失了不少呢。

還有一次，爸媽帶我到北京科技館玩兒，一進門，我就看見一個大大的人體迷宮，趁媽媽不注意，我嗖的'一下就鉆了進去，那里有各種各樣新奇的玩具，還有一個超大的賽車賽道，看得我眼花繚亂，一會玩兒這個，一會兒玩那個，完全忘記了等在外面的媽媽，不一會兒我就轉到了很遠的地方。正當我玩兒的不亦樂乎的時候，忽然聽到科技館的廣播里傳來一陣急促的呼喚，原來爸爸媽媽到處找不到我，急得到廣播室廣播找人。我這才從玩樂中清醒過來，急忙跑到播音室找媽媽。

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇九

小時候，淘氣、頑皮的我們每天都出去玩耍，可總是忘記回家，當夕陽西下的時候，美麗的夕陽下總會出現幾個家長拉著自己的孩子回家的一幕，而我們怎么會聽話呢?每次都是半路跑掉，家長沒辦法，恐嚇不起作用，硬的不行，就用軟的，都拿了甜甜的、誘人的棒棒糖來哄我們，我們這才聽話，但回家后免不了家長的嘮叨。但我們是左耳朵進，右耳朵出。外面精彩、刺激的世界不斷的`“呼喚”著我們。第二天我們又和往常一樣了。

在夏天，到處都有我們小小的杰作和身影。

我們是那么快樂!高興!

我相信一定是難忘的、快樂的。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇十

十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的.數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

但我又能怨尤些什么呢?

十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。

是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

如果我是那雨滴的話……。

那么，我能夠像把不曾交會的。

天空與大地連接起來那樣……。

把你的心串聯起來嗎?

你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢。”

這算是什么，訣別語么?

或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時的路了。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇十一

十三年的年華轉瞬即逝，別了，我的六一作文。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

但我又能怨尤些什么呢？

十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子，550字作文《別了，我的六一作文》。

是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的`紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

如果我是那雨滴的話……。

那么，我能夠像把不曾交會的。

天空與大地連接起來那樣……。

把你的心串聯起來嗎？

你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢。”

這算是什么，訣別語么？

或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時的路了。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇十二

我的童年，有一個顯著特點——愛哭，如今每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”，我總要找地方躲，不然總要被他們笑得“七孔噴血”。可這些長輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復了一遍又一遍，但他們仍可以笑得“前俯后仰”，實在可惡。其實都是些不值一提的小事而已。

我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個人溜了去。面對陌生的老師同學，我哭了足足一天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的“糖衣炮彈”不為所動，有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，后來實在沒辦法，一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產生了恐懼感，以至現在，仍心有余悸。我怕老師，就不敢去上學，也不想去上學了，但當時無計可施，只好默默地等著時機的到來。有一天，我病了，終于嘗到用不著上學的甜頭，盡管隨時要被護士姐姐的針頭弄的痛，但長痛不如短痛，我決心做出偉大的犧牲以換得不用上學的待遇。在接下來的日子里，我多次裝病，因演技高超，始終未被發現。可人算不如天算，終于我被正法了。那一次，因玩心作祟，我一連幾天裝病，到了第五天被聰明的媽媽發現了，后果當然是一頓罵，但我使出了哭的招式，引得左鄰右舍都來勸著媽媽，護著我，媽媽只好作罷了。可那幼小可憐的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園，而且裝病這一招也不再管用了。

幼兒園里的壞蛋除了老師外，還有一些可惡的同學。但因欺負我，我會大哭，繼而會引來老師的責備，使得那些可惡的同學不敢接近我，于是我也相安無事。可不知哪一個家伙膽大包天，竟然把我的書包藏了起來，我找不到書包，自然哭聲震天，老師無奈，只好停下講課，幫我找書包。小孩子的把戲實在有限，不出半小時，我的書包回到我身邊，而那可惡的家伙被罰站，真是大快人心！唉，本還有許多“光榮事跡”，但終因本人實在羞愧難當，就不再多說了，請諒解。要知后事如何，且聽下回分解。

六年級別了我的童年（匯總13篇）篇十三

下午，我們到操場上集合，主席臺上早已擺好了個性各色的樂器，有古箏電子琴二胡乃至吉他，統統往那一放，厲害！我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了，她們在臺上做著準備工作，我在下面干著：快點開始吧！好慢吶，就不可以加點“油”？終于開始彈奏了，其實一點也不好聽，下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲；下面亂哄哄的人們站了起來，擋住了演奏者；上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了，這吵鬧的聲音；我看見了，雜亂的人墻，我期待著這個世界可以安靜、整齊。

當他們都覺得無趣，坐了下來，才發現，表演早就過去了。為什么，這是為什么。大家身為平等的學生，就不應該互相尊重嗎？雨點放肆地敲打著我的臉龐，是的，我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上樓的，不知道淚水是怎么流下來的。此時，我多么希望有這樣的一個人跟我說：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你內心是多么的千瘡百孔。”

我錯過的實在太多了，這個六一，令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

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