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校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)

時間:2025-06-17 作者:紙韻

策劃書的編寫需要明確項目的預算和經費來源及使用計劃。小編為大家整理了一些精美的策劃書范文,希望對大家的策劃工作有所啟發。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇一

學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的.學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。

1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

美化校園,凈潔心靈。

教一

20xx年3月24日17時

1、20xx年 3月日 時,參與同學在培訓樓前集合,著裝整齊。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。

1、同學們在教一樓下集合,分配好人員。

2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃,三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室(具體視當天情況而定)

3、活動預期在晚自修前結束

教學樓重點清理桌面字跡。

資金預算:84消毒液,洗衣粉若干 共計30元

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側不必擦拭。

3、、參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

4、活動前期跟后勤不商量活動內容。

參加人員:

青年志愿者協會成員。

主辦:青年志愿者協會

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇二

1.活動背景:

一年一度的迎新晚會是廣大新生了解校園,走進校園的第一步,迎新晚會可以說是各院系最為隆重的活動之一,通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎我們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓我們能更多的了解我們學院及學校的傳統和文化,使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。

2.活動宗旨:

迎新晚會的主旨在于帶給新生以良好的第一印象并在新生中產生長久而廣泛的影響。另外,通過迎新晚會,向其它學院展示新生風采。

3.活動時間:9月末。

4.活動地點:校月明樓音樂廳。

5.面向對象:

本次晚會的面向對象以我院學生為主,面向全校學生;屆時,將邀請我院全體領導和老師、學生處和校團委領導、各學院代表以及學校組織負責人將出席晚會。

6..主辦單位:紹興文理學院生命科學學院團委學生會。

宣傳工作:晚會前一個星期將會校區人流大的場所拉橫幅,掛海報,并在舞臺上采用含贊助方標志的背景圖案,通過多渠道宣傳此項活動。宣傳后期將進行晚會總結并制作網頁新聞(宣傳部提供)。

現場流程:觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒——主持人宣布晚會開幕——領導致辭——節目——抽獎活動——剩余節目——-主持人宣布晚會閉幕---觀眾退場(工作人員留下)(文娛部提供)。

【贊助商收益點】。

1.有助于贊助公司更加集中的在校內進行公司形象的`宣傳,擴大市場影響力。

2.若企業愿意協辦這次活動,我們可以將這次晚會冠名權授予企業,還可以在晚會中介紹公司的文化,并邀請商家作為特邀嘉賓,在互動環節中頒獎并發表講話。借此介紹商家代表,并感謝贊助方給予我們的大力支持。

3.宣傳范圍廣、形式多樣。

通過橫幅、宣傳海報、生命科學學院專業以及院報等媒體進行全方面的綜合宣傳。

宣傳效果:通過學生會的宣傳,讓廣大師生增加對貴公司的好感和信賴。

4.贊助公司也可通過學生會的幫助,在校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動,如派發傳單、義務服務、擺設咨詢臺等。

5.贊助公司如果為知名企業,在經過雙方協商后,我們還可以協助公司進行校園見面會活動。同時,我們愿建立長期的合作關系,提供以后其他的的一贊助機會。

【贊助方式】。

1.活動所有經費由贊助商公司承擔。

2.橫幅、宣傳海報可由贊助公司代為制作,展板可由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供。任何宣傳用語均需通過雙方協商后方可使用。如“用專業的心,做專業的事”。

3.為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,公司亦可加人整個活動的籌備工作,在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4.贊助商可以派公司員工參加晚會現場布置(可穿帶有公司標記或有公司宣傳內容的任何得體服飾)。

5.贊助公司也可以為我們晚會的服務人員統一服裝。

6.如果贊助商有其他要求,請聯系晚會負責人。

【雙方合作協議】(待定)。

具體內容另行商定。

場地費:月明樓900元。

舞臺布置及現場效果:400元。

服裝和化妝:200元。

水和食物:100元。

共計2590。

此次活動雖已經過我們精心策劃,但難免有不足之處,懇請協辦方在細心研究之后給予我們意見和建議,我們將虛心接受并及時改正,并在此希望此次活動能順利開始,由此建立長期的合作關系。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇三

弘揚志愿者精神、展現志愿者精神、激發志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的'平臺,一邊更好的志愿者服務活動。

報名時間:xx年4月9日至13日。

比賽時間:xx年4月14、15日。

內容要求:個人或集體均可,主題鮮明,內容健康。

1、宣傳:進班宣傳(早晚自習),展出展牌。

2、報名:在各院餐廳門口進行宣傳報名。

3、比賽:

(1)、選手按到場順序登記并進行才藝展示。

(2)、各評委給選手評分,取前五名參加復賽。

各表演項目分類評分,總分十分。

1、舞臺印象。1分。

2、切合大賽主題,充分展現志愿者風采。3分。

3、一定的舞臺表現力、感染力,能充分活躍現場氣氛。2分。

4、表現形式新穎,流暢。2分。

5、選手綜合素質。2分。

1、各部選出評委組,對節目打分。

2、去到一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績,工作人員計分。

3、評委打分公開、公平、公正。

4、主持人宣布比賽成績,公布參加復賽人選。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇四

為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

xx

外語系全體同學

4月14日―5月7日

泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

1、準備階段

(1)前往長清張夏鎮余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用_等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

2、活動階段:

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道。以擴大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。

(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動后期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇五

每個部門出一個節目,各學院需出一個節目,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各部長負責和組織。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會開始前半個小時,入場期間,晚會現場播放音樂和。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加演出的志愿者都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

通過晚會嘉賓及觀眾表的評選,晚會將評選出最佳節目獎兩名,最佳歌手兩名,

在晚會一開始的時候,由志愿者表上臺致辭,拉開晚會的序幕。內容模板:

尊敬的領導、老師,親愛的師弟師妹們:

(1)開場節目。

(2)主持開場。

(3)主持組上場。

(4)領導講話。

(5)節目開始。

(6)中途互動。

(7)結束,合影。

注:最終確定流程按具體情況可能會有所變動。

地點:河北北方學院東校區二樓大廳。

時間:xx年9月。

拉贊助。

前期宣傳。

道具準備。

節目彩排。

音樂制作。

選擇主持人。

會場布置。

晚會總負責人:

晚會負責人:

節目策劃組:

宣傳組:

主持組;趙丹。

外聯策劃組:

(注:青協所有部門盡一切可能支持晚會工作)。

1、為嘉賓分發小禮品。

2、費用處理。

3、書面總結。

4、vcd制作。

5、網絡宣傳。

打印費用10元。

獎狀費用10元。

舞臺設計20元。

青協標志貼紙20元。

礦泉水30元。

共計90元。

青協會長。

組織部部委:

(1)本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

(2)協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的.統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

(3)本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

(4)遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

(5)各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

(5)晚會當晚各環節責任分清。

(6)如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人或晚會總負責人。

主辦單位:河北北方學院青年志愿者協會。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇六

xx月xx號至xx月xx號。

xxxxxx中學。

為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。

以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。

2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4.介紹生活方面的經驗。

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。

2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”

帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xxxxxx中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇七

“我有一個美麗的愿望/長大以后能播種太陽/播種一個一個就夠了/會結出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/都會變得溫暖又明亮……”

唱著那熟悉的童謠,讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候,那個“種太陽”的單純的希望,越發長大,從淡忘到恍然想起,過去已經回不去,但是,我們可以更好的展望未來,也許,我們還是可以“種太陽”,將陽光播種到更遠的地方,到那個時候世界的每個角落,都變得溫暖又明亮……這次,播種太陽的地方,就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命!

屬于你我的那個美好時光

暫定于12月份

閩侯縣孤兒院

主辦方

陽光志愿者協會

閩侯縣孤兒院

閩侯縣孤兒院

1.和閩侯縣孤兒院工作人員進行協商洽談,安排確定的志愿者活動時間。

2.做好此次宣傳,然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節目安排,豐富孩子們的生活。

3.統計報名人數,然后進行工作安排。一定要保證通知到位。

1.在第一次大會為此次活動做宣傳,宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。

2.飛信通知。

3.宣傳海報在校園內展示。

4.網絡平臺宣傳——校園bbs或是微博。

1.宣傳海報的展示(宣傳部)

2.將安排情況落實到每個人,各司其職。(組織部)

3.志愿者活動結束后,加入與孩子們的互動游戲中。

4.記者部記錄本次活動——文字,圖片或者視頻形式

1.志愿者活動結束后,保證大家的安全,然后組織大家一起回去。

2.活動結束后進行活動總結。

車費自費

玩具和文具50元左右

如果那天下雨,與基地那邊協商推遲時間。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇八

中國志愿者行動已經走過多年歷程。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下:

一、活動目的。

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間。

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日。

三、參與對象。

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日學習,小學部到敬老院服務,中學部到社區和街道到掃衛生;xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求。

1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

3。抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4。注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇九

時代的發展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實現的載體,大學生立足于校園微公益,用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

(一)推動大學生開展公益實踐活動,培育和餞行社會主義核心價值觀。

(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。

(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃,有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動,培養提高受資助學生的綜合能力。

在校學生,以獲得學校各項資助的學生為主。

(一)寧夏大學“校園微公益,電腦小衛士”公益活動

1、活動內容:為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。

2、活動時間:每周一次

3、活動地點:寧夏大學c區大益愛心茶室

4、承辦單位:數學計算機學院

(二)寧夏大學“校園微公益知識交換站”公益活動

1、活動內容:通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享,并增進人與人間的友誼。

2、活動時間:每月一次

3、承辦單位:寧夏大學愛心驛站、自強社

(三)寧夏大學“校園微公益夢想進行時”公益活動

1、活動內容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想,幫助他實現夢想。

2、活動時間:每學期一期

3、承辦單位:政法學院

(四)寧夏大學“校園微公益美麗新寧大”公益活動

1、活動內容:建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力,認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。

2、活動時間:每天

3、活動地點:寧夏大學c區生命科學學院樓南面綠地

4、承辦單位:生命科學學院

(五)寧夏大學“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動

1、活動內容:通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現出同學們感恩之情。

2、活動時間:每月一次

3、承辦單位:大益愛心茶室創業團隊

(六)寧夏大學“校園微公益車行加油站”公益活動

1、活動內容:為學校師生提供免費自行車維修服務。

2、活動地點:寧夏大學b區

3、活動時間:每周三次

4、承辦單位:體育學院

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十

融洽新生交流,促進協會建設。

20xx年10月27日19:30——10:00。

理二樓111教室。

職師學院與電工學院青協12級會干與會員。

席慕容曾說:“青春是一本太倉促的書。”當時光荏苒,白駒過隙之后,從前的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級新生初來乍到之際,我們希望通過一次迎新聯誼,讓新生感受到協會的溫暖,感受到集體的力量,為他們日后的回憶添上濃墨重彩的一筆。

1、加強會干與會員對協會的認識。

2、促進會干與會員之間的交流。

3、職師與電工學院相互學習、相互促進。

4、提高會干的組織策劃能力。

(一)放會歌(負責人:xx):

細則:

1、播放會歌的同時ppt顯示歌詞。

2、領唱(負責人:xx)。

(二)宣誓(負責人:xx)。

(三)展望與祝福:

細則:

1、老會長上臺介紹經驗。

2、新會長上臺展望未來。

(四)游戲環節:

細則:

1、進門發放簽表,共分為5個小組,每個小組若干人。每組成員按指定位置坐好。

2、游戲以小組為形式展開,設置不同等獎品。

3、在主持人宣讀規則后,各小組成員自由交流5分鐘。

4、每個上臺成員先自我介紹。

(1)游戲一:歌詞接龍。

細則:

a、游戲共經行5輪,每輪每組派1名代表上臺。

b、按小組序號,第一輪由第一小組先唱,第二輪由第二小組先唱,依次類推。

c、由先唱的同學所唱歌詞的最后一個字為下一同學所唱歌詞的開頭字。例如:能不能給我一首歌的時間......簡簡單單的愛過。

d、接出歌詞的小組加5分,未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現場演唱一首歌曲。

(2)游戲二:搶板凳。

細則:

a、游戲共經行5輪,每輪每組派1名代表上臺。

b、共設四張凳子,由現場主持人叫停,每停一次撤一張凳子,直到一人勝利。

c、第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。

d、該游戲結束后總分排名后兩位的小組,各派兩名代表說一下自己小時候最糗的一件事。

(3)游戲三(備用游戲):詞語接龍。

細則:

a、游戲共經行5輪,每輪每組派5名代表上臺。

b、主持人展示詞語給排頭同學,由排頭同學依次向下表演,期間不允許發出聲音。

c、猜出詞語的小組得5分,未猜出小組不得分。

(五)表演環節:

細則:1、不限表演形式,每個表演小組加5分。

(六)獎懲環節:

細則:分數最低的小組喝下由其他小組調配的特殊飲料。

活動:時間。

放會歌:7:30——7:40;

宣誓:7:40——7:50;

展望與祝福:7:50——8:10;

游戲環節:8:10——8:40;

表演環節:8:40——9:40;

獎懲環節:9:40——10:00。

(一)活動結束后,應清理好活動現場。

(二)每個環節都有會干負責,各會干應起好帶頭作用。

(三)有事的會員會干,應提前請假。

內容;負責部門;時間。

ppt的制作;外聯部;20xx年10月26日;

活動現場的布置;先鋒部;20xx年10月26日;

現場抽簽的制作;先鋒部;20xx年10月26日;

購買活動所需物品;辦公室;20xx年10月26日;

主持人;馬能權;20xx年10月26日;

活動現場考勤;辦公室;20xx年10月26日;

活動總結、新聞稿;宣傳部;20xx年10月26日;

活動拍攝;宣傳部;20xx年10月26日;

總負責人;程丁云、周佳樑;20xx年10月26日。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十一

不管組織什么活動,首先要有一個策劃,那么校園志愿者活動。

策劃書。

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一、活動主題:團結互助,服務他人。

二、活動目的:

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員。

四、活動時間:20xx年xx月xx日。

五、活動地點:數計學院學生公寓。

六、活動形式:

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二,“溫情送信,服務同學”活動。

七、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。

際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十二

團結互助,服務他人。

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利;充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

三、:

數計學院**級數本3支部全體成員。

數計學院學生公寓。

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二,“溫情送信,服務同學”活動。

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念;也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人:黃玲。

小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十三

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

數計學院08級數本3支部全體成員

數計學院學生公寓

活動二,“溫情送信,服務同學”活動

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人:黃玲

小隊負責人:楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十四

成功的活動源于策劃,為進一步豐富校園生活,營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學生的業余生活,加強校園精神文明建設,展現我校師生銳意進取的精神風貌,同時給同學們創造一個展現自我的平臺,我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”,希望通過這項活動使廣大同學對會展活動策劃有進一步了解,鍛煉同學們策劃展會與大型活動的能力。

二、賽事安排:

比賽對象:華僑大學(泉州)全體學生。

比賽時間:四月中旬(暫定)。

比賽地點:旅游學院。

三、組織單位。

旅游學院團委、旅院會展服務隊(14級會展班)。

第二部分:活動詳述。

方式一:二餐下設置攤點現場報名。

參賽團隊以小組為單位,每個小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵跨年級跨專業組隊。

參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節慶類活動策劃,參賽作品要具有創新性、務實性、可操作性。

本次比賽分為三個環節。

初賽:團隊設計制作會展策劃宣傳冊(紙質版),內容可包含展會介紹、宣傳海報設計、展臺設計等多方面內容。初賽主要考察各參賽小組的創意及其突出的主題特色。初賽以專業老師的審稿評判為主,決出成績前x組進入下一輪比賽。(注:因初賽只根據文本評判,各組參賽隊伍務必需突顯自己主題創意設計與表達)。

復賽:會展知識競賽,從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進行,答對一題加2分,答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的`得分中。注:題庫會預先給出。

決賽:會展策劃的現場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設計等),每組派一名同學著正裝進行解說,然后由評委提問、打分及點評,最終決出名次。(評分規則為去掉一個分和最低分,其余評委取平均分,滿分100分。)。

第三部分評分說明及獎項設置。

一、最終評分說明。

項目。

操作程序及標準。

分值。

扣分。

得分。

宣傳策劃冊設計(占總分數30%)。

宣傳冊的美觀性。

5

宣傳冊內容的完整性。

10。

宣傳冊的創新性。

10。

策劃內容的可行性。

5

知識競賽(占總分數20%)。

共計30題,答對一題加2分,答錯一題扣1分。

介紹方案及ppt展示(占總分數50%)。

匯報人現場表現(著裝、準備是否充分、語言表達能力、現場反應能力等)。

10。

展會策劃案的完整性系統性。

15。

展會方案的創新性。

15。

團隊的現場表現(回答評委問題的能力)。

10。

現場回報時間為6分鐘,超過時間扣2分。

合計。

l冠軍獎金:200元。

l亞軍獎金:100元。

l季軍獎金:50元。

l優秀獎活動紀念品一份。

以上獲獎參賽者均頒發獲獎證書。

文檔為doc格式。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十五

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下:

一、活動主題:創建節約型校園。

二、活動時間:201x年10月1日——201x年10月31日。

三、活動地點:本校內。

四、參加人員:

五、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園盡自己的一份力。

六、活動內容。

1、向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。

2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。

福建省安溪茶業職業技術學校學生會團委。

201x年9月25日。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十六

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

數計學院08級數本3支部全體成員。

數計學院學生公寓。

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二,“溫情送信,服務同學”活動。

1.活動前期準備。

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

3.活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的`感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十七

二、活動目的:

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員。

四、活動時間:20xx年xx月xx日。

五、活動地點:數計學院學生公寓。

六、活動形式:

活動一,"整頓車輛,服務同學"活動。

活動二,"溫情送信,服務同學"活動。

七、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建"和諧車棚,文明生活"的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加"存之有序,取之有道"整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量"溫情送信,服務同學"的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人。

際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十八

為創建一個綠色校園,創建一個文明社區,宣傳節約用水、用電知識,倡導大家樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環保基礎教育,落實《教育部關于建設節約行校園的通知》。

倡導莆院學子實現“每天省一度電”,“每人每天節約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,進一步提高全學校社區成員的節能意識,使節能成為我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。

20xx年3月5日。

莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區。

1.3月1日:集中管理學院全體青協成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節能知識培訓和相關分工工作。

2.3月2日聯系管院自律會,討論“在社區內尋找浪費資源的.行為”活動。

3.

3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區里。

4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目并于活動日當天發給相應青協成員。

5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。

6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。

1.9:00—9:20青協成員在宿舍樓下集合,清點人數,領取材料。

2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準備桌椅。

3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節能知識,宣傳節能理念。并倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。

5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)。

6.清點人數,收隊。

1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。

2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。

3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。

4.活動結束后,橫幅和展板應在社區保留一周,以便同學瀏覽和學習。

5.活動結束后,所借的桌椅要及時歸還。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇十九

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利;充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

三、:

數計學院**級數本3支部全體成員

數計學院學生公寓

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

活動二,“溫情送信,服務同學”活動

活動前期準備:

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念;也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人: 黃玲

小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇二十

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

數計學院08級數本3支部全體成員。

數計學院學生公寓。

活動一,“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二,“溫情送信,服務同學”活動。

1.活動前期準備。

活動一:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

(5)負責拍照的同學做好活動期間的'拍攝工作,留下一份美好的回憶。

3.活動后期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

(2)做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源。將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人:黃玲。

小隊負責人:楊海珊、沈雪華、洪婉瓊、張志斌、林海堂。

校園迎新志愿者活動的策劃書(通用21篇)篇二十一

團結互助,服務他人。

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

數計學院數本3支部全體成員。

20xx年12月9日。

數計學院學生公寓。

活動一“整頓車輛,服務同學”活動。

活動二“溫情送信,服務同學”活動。

活動前期準備:

活動一:

了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動后期總結:

讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

做好相關的后期宣傳工作。

肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

總負責人:

小隊負責人:

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