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好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:XY字客

事跡材料可以作為一種學(xué)習(xí)方式,用來(lái)鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)榜樣,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的事跡材料案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

她叫許xx,是羅塘小學(xué)三年級(jí)(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),她開(kāi)朗熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?duì)社會(huì)做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時(shí)候走出困境。性格:她是一個(gè)自強(qiáng)的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來(lái)完成。“自強(qiáng)不息”可以成為她的座右銘,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到。“堅(jiān)持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國(guó)比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),她在成長(zhǎng)的路上一直在努力、奮斗。

在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長(zhǎng)輩能主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動(dòng)去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個(gè)星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無(wú)心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),心想:一定是爸爸!爸爸果真回來(lái)了,手里拿著一個(gè)塑料袋,她迎上去,爸爸說(shuō)袋里有幾個(gè)桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買(mǎi)了幾個(gè),說(shuō)等以后便宜了,再多買(mǎi)些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說(shuō)服爸爸呢?她想了一個(gè)辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過(guò)來(lái),這桔子好酸呀!”她爸爸說(shuō):“酸就不要吃了,快給我!”搶過(guò)桔子就往嘴里塞,頓時(shí),爸爸笑了,不住地拍她說(shuō)“你學(xué)壞了。”

在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對(duì)人也特別寬容,有的時(shí)候,早上做值日的同學(xué)來(lái)得比較晚,她就會(huì)和同學(xué)一起做值日。平時(shí)在校園里,遇見(jiàn)師生能主動(dòng)問(wèn)好,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會(huì)有一些面包屑掉在地上,教室門(mén)口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過(guò),都視而不見(jiàn),可當(dāng)她走出教室時(shí)看見(jiàn)后,就馬上把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時(shí)她的臉紅得像蘋(píng)果一樣,熱熱的。

在校外,她仍然是一個(gè)合格的好少年。時(shí)刻以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位小男孩迷路了,她立刻上前詢(xún)問(wèn),并把他送到了父母身邊。在公交車(chē)上,她還經(jīng)常給老人讓座,過(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。

“勤學(xué)好問(wèn)”是她從小養(yǎng)成的.好習(xí)慣,她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識(shí),從偉人身上汲取奮斗的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,她深知,要走的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步,我們相信她一定會(huì)銘記大家對(duì)她的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

xx,男,今年九歲,就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級(jí)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。

熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,一位突然喊:“呀!xx的手流血了……”老師過(guò)去一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭。”說(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

xxx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。zz由衷地希望,因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

zz同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)纭⑽缱粤?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過(guò)她的.幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)明顯進(jìn)步。

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

***,女,12歲,系淶水縣石亭小學(xué)*(2)班的學(xué)生,她生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父親是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生,父母善良醇厚,助人為樂(lè)的美好思想給了她先天的影響。她講文明,懂禮儀,誠(chéng)實(shí)守信、積極進(jìn)取、樂(lè)于助人。在老師的關(guān)懷和父母的熏陶下,***已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃、品學(xué)兼優(yōu)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。她身上閃爍著美德的光芒。她是石亭小學(xué)一面鮮艷的旗幟,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

一.勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

她熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,有一股頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,她喜歡閱讀課外書(shū)籍,勤學(xué)善思、樂(lè)觀向上、興趣廣泛,在學(xué)習(xí)上不服輸,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。而且不偏科,每次期末考試,單科成績(jī)總是很平常,但是每次期末考試后,她的總成績(jī)都比平時(shí)高一個(gè)百分點(diǎn)。

二、伶俐孝順、懂得感恩。

在家里,她是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)關(guān)心同學(xué)、關(guān)系集體、尊敬師長(zhǎng)的少先隊(duì)員。她經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務(wù)事,打掃衛(wèi)生,收拾房間,洗刷碗筷。她常說(shuō):“媽媽在外跑保險(xiǎn),爸爸所里病人多,太辛苦了,""我一定要幫他們做點(diǎn)事”。她自己的事情一般都是自己獨(dú)立完成,有時(shí)媽媽見(jiàn)她還小,不讓做家務(wù)。她就笑著說(shuō):“我總得長(zhǎng)大,不能總是小鳥(niǎo)依人地等您們喂吧!”

三、富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

她是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子,每次學(xué)校組織捐款,她總是把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐出。她還經(jīng)常主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),去年冬天,車(chē)鑫的媽媽因病早逝,她帶頭給他捐款,使車(chē)鑫同學(xué)享受了有家的溫暖。

她性格開(kāi)朗,遇事大氣,從不從個(gè)人恩怨出發(fā),同學(xué)之間有了矛盾,她總是熱心地去化解,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,總是主動(dòng)真誠(chéng)、"中華勵(lì)志網(wǎng)"熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。正因?yàn)槿绱耍诎嗬锶藛T極好。

四、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約。

***是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不做弄虛作假的事情,即使犯了錯(cuò)誤,也從不隱瞞,而是主動(dòng)承認(rèn),并用于改正,她還拾金不昧,有一次她在校園撿到了20元錢(qián),她毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師。

現(xiàn)在的孩子大都以自我為中心,個(gè)性張揚(yáng),自私懶惰,貪圖享受,而***同學(xué)從不和別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān)。去年下期,""她參加學(xué)校的演講比賽,獲得了全學(xué)區(qū)第一名的好成績(jī),她媽媽要給她一百元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì),她卻說(shuō):咱家并不富裕,你們都是上吃?xún)€用,我怎么能亂花錢(qián)呢!

她媽媽聽(tīng)了,直夸孩子:“我的好女兒,你真懂事,媽媽再苦再累也值得!”在學(xué)校勞動(dòng)時(shí),她總是搶著干,從不怕臟,也不喊累,更不拈輕怕重,有時(shí)有些同學(xué)忘記打掃教室,她就連忙主動(dòng)去打掃。

成長(zhǎng)的道路隨時(shí)都會(huì)遇到荊棘,她正用自己的頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取為筆以自己的樂(lè)觀進(jìn)取為墨,描寫(xiě)了人生的畫(huà)卷,她正用自己的正直善良為弦,以自己的熱心、誠(chéng)心為曲,彈奏暖人心扉的心音。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

小嫻,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài),興趣較廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無(wú)一句怨言。

身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動(dòng),上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。她是中心校“百人鼓號(hào)隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她,能將鼓號(hào)隊(duì)管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語(yǔ)言天賦的舞臺(tái),從材料的搜集、撰寫(xiě)、編稿到播出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛(ài)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。

她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專(zhuān)心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)常一到家后,除了吃飯時(shí)間外,所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)作。她是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)刻自加壓力,十分嚴(yán)謹(jǐn),不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào)、電子書(shū)刊。她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識(shí),以開(kāi)闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫助同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題都能詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。她從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。

她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),但愛(ài)好運(yùn)動(dòng),始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練,也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績(jī)。她五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書(shū),多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間,她還參加書(shū)法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書(shū)法比賽,取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫(xiě)、設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。

小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

美德的最大秘密就是愛(ài),或者說(shuō),就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。下面小編為大家搜集整理的美德少年先進(jìn)。

希望大家喜歡!

是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子但卻待人熱情開(kāi)朗樂(lè)觀大方。她熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí);尊敬老師孝敬父母友善同學(xué);她工作盡責(zé)是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)作經(jīng)常。

作文。

被當(dāng)作范文,參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫(huà),是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的。

黑板報(bào)。

班會(huì)晚會(huì)布置離不開(kāi)她的參與,并且繪畫(huà)作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛(ài)剪紙,班上的窗花校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng),作為小組長(zhǎng),她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在。

軍訓(xùn)。

課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開(kāi)她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請(qǐng)家長(zhǎng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級(jí)辦黑板報(bào),為年級(jí)辦展板,組織班會(huì),籌劃文藝晚會(huì),代表班級(jí)升旗,參加語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級(jí)的成長(zhǎng),她也會(huì)隨著它共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步的!

在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài),但是她沒(méi)有因此沮喪,她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂(lè)樂(lè),孰與人樂(lè)樂(lè)”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂(lè)帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)善良天使,快樂(lè)天使。

她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她則三頁(yè)的記,結(jié)果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫(huà)市三等獎(jiǎng);在全國(guó)作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng),在市伍家區(qū)“寫(xiě)作達(dá)人”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全校“學(xué)雷鋒。

日記。

”作文競(jìng)賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書(shū)卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級(jí)第一名的好成績(jī),總分躍進(jìn)年級(jí)前五名;期末考試也是年級(jí)前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級(jí)第二名的好成績(jī),不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中,她會(huì)向第一名看齊。

她熱愛(ài)班級(jí),以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級(jí)的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。

在xx市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她就是xx市人民路小學(xué)四(3)班中隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

班級(jí)的領(lǐng)頭雁。

在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

“時(shí)光是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽,由于比賽時(shí)光緊迫,她利用晚上休息時(shí)光練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得xx市讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。她還在xx市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了xx市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而應(yīng)對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。

作為教育電臺(tái)、晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫(xiě)下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。多才多藝的她在xx市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎(jiǎng),獲評(píng)市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)群眾的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

家里的好孩子。

在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起,錦華苑小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。

爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自我省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒。

在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。

上學(xué)期一個(gè)中午,在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來(lái)到小區(qū)東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不留意掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

這就是美德好少年,她全面發(fā)展,用心進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

女20xx年5月29日出生家在x村現(xiàn)在就讀于三年級(jí)父母都是殘疾人她成績(jī)優(yōu)異喜歡唱歌、跳舞、朗誦在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

童年對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),是人生最快樂(lè)的時(shí)光,童年天真、活潑、快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。然而,才10歲的在童年卻過(guò)早的體會(huì)到了生活的艱辛。但她用自己的行動(dòng),承擔(dān)起了大部分家務(wù),成為家中的小小頂梁柱。

來(lái)自一個(gè)不幸的家庭,母親是聾啞人,父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣玻诩亦l(xiāng)一直找不到工作,就自己做包工頭,找人一起做活,想不到失敗了,還欠了債。這對(duì)原本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,為了還債,在她6歲時(shí),父親就外出打工,家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。奶奶說(shuō):“自6歲起,我家就主動(dòng)跟我們做家務(wù),洗衣做飯,照顧她小妹,以前因?yàn)槿诉€小,還不會(huì)炒菜,所以每次她都是把飯煮好,把菜洗好,等我們回來(lái)炒下才就可以吃了。”

每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯,煮豬食,喂豬喂雞,打掃衛(wèi)生,教妹妹做作業(yè);周末要么和家人一起下地干活,要么給家人洗衣,要么就給做小工的奶奶媽媽送飯,并且留下來(lái)幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦,對(duì)家庭依然充滿著熱情,她沒(méi)有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г埂G∏∠喾矗e極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),與她相處的人都會(huì)被她的樂(lè)觀自信所感染。

為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān),她會(huì)在小米辣收獲的季節(jié),利用周末的時(shí)間去幫別人家采摘小米辣。“一公斤僅6角的工錢(qián),因?yàn)槿诵。庖哺簧希砸惶煜聛?lái),她也只能摘到7元錢(qián)左右,最多的時(shí)候也只是14元。雖然累了不得,但她卻從不跟我們喊累,也不跟我們叫苦,我家最懂事了。”奶奶心疼地說(shuō)到。

晚上一家人坐在一起休息時(shí),一有空閑時(shí)間她就喜歡陪不能說(shuō)話的媽媽打手語(yǔ)聊天,跟視力模糊的爺爺開(kāi)玩笑,和家人講訴自己一天所發(fā)生的事,給家人帶來(lái)快樂(lè)。她說(shuō),不能讓媽媽一個(gè)人生活在無(wú)聲的世界中,要做爺爺和奶奶的“開(kāi)心果”。

因?yàn)榧揖巢缓茫箯男【宛B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。在生活上,她從不亂花一分錢(qián),看見(jiàn)同學(xué)穿著漂亮的裙子,她盡管羨慕,卻不向提起。在課堂上,班級(jí)里,校園里,獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。x同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個(gè)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué),耐心的向同學(xué)們講解;有需要她的地方,她都會(huì)無(wú)私地為同學(xué)們服務(wù);她用自己的行動(dòng)把樂(lè)觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練,參與學(xué)校的集體舞排練,擔(dān)任班長(zhǎng)的她是老師最得力的助手,配合老師出色地完成了舞蹈排練,詩(shī)歌朗誦排練和足球訓(xùn)練,贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動(dòng)上,她既是主持人,又是參賽人,主持的落落大方;朗誦的更是精彩,二年級(jí)的時(shí)候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績(jī),并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,今年也取得了全校第一的好成績(jī)。

只有10歲的她在放假時(shí)要照顧好妹妹,并且沒(méi)活干時(shí)會(huì)帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理,只因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。她說(shuō):我要為妹妹樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、自信,在逆境中奮起的精神為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

我叫小睿,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。

從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級(jí)榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。

作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時(shí)時(shí)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

在班級(jí)里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。每次學(xué)校組織各類(lèi)文體活動(dòng),我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對(duì)待,因此,我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。

作為語(yǔ)文課代表,我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè),及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī),我和老師合作,抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。

為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己“充電”,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。

“美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣,搏擊長(zhǎng)空!在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

女20xx年5月29日出生家在x村現(xiàn)在就讀于三年級(jí)父母都是殘疾人她成績(jī)優(yōu)異喜歡唱歌、跳舞、朗誦在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

童年對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),是人生最快樂(lè)的時(shí)光,童年天真、活潑、快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。然而,才10歲的在童年卻過(guò)早的體會(huì)到了生活的艱辛。但她用自己的行動(dòng),承擔(dān)起了大部分家務(wù),成為家中的小小頂梁柱。

來(lái)自一個(gè)不幸的家庭,母親是聾啞人,父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣玻诩亦l(xiāng)一直找不到工作,就自己做包工頭,找人一起做活,想不到失敗了,還欠了債。這對(duì)原本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,為了還債,在她6歲時(shí),父親就外出打工,家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。奶奶說(shuō):“自6歲起,我家就主動(dòng)跟我們做家務(wù),洗衣做飯,照顧她小妹,以前因?yàn)槿诉€小,還不會(huì)炒菜,所以每次她都是把飯煮好,把菜洗好,等我們回來(lái)炒下才就可以吃了。”

每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯,煮豬食,喂豬喂雞,打掃衛(wèi)生,教妹妹做作業(yè);周末要么和家人一起下地干活,要么給家人洗衣,要么就給做小工的奶奶媽媽送飯,并且留下來(lái)幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦,對(duì)家庭依然充滿著熱情,她沒(méi)有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г埂G∏∠喾矗e極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),與她相處的人都會(huì)被她的樂(lè)觀自信所感染。

為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān),她會(huì)在小米辣收獲的季節(jié),利用周末的時(shí)間去幫別人家采摘小米辣。“一公斤僅6角的工錢(qián),因?yàn)槿诵。庖哺簧希砸惶煜聛?lái),她也只能摘到7元錢(qián)左右,最多的時(shí)候也只是14元。雖然累了不得,但她卻從不跟我們喊累,也不跟我們叫苦,我家最懂事了。”奶奶心疼地說(shuō)到。

晚上一家人坐在一起休息時(shí),一有空閑時(shí)間她就喜歡陪不能說(shuō)話的媽媽打手語(yǔ)聊天,跟視力模糊的爺爺開(kāi)玩笑,和家人講訴自己一天所發(fā)生的事,給家人帶來(lái)快樂(lè)。她說(shuō),不能讓媽媽一個(gè)人生活在無(wú)聲的世界中,要做爺爺和奶奶的“開(kāi)心果”。

因?yàn)榧揖巢缓茫箯男【宛B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。在生活上,她從不亂花一分錢(qián),看見(jiàn)同學(xué)穿著漂亮的裙子,她盡管羨慕,卻不向提起。在課堂上,班級(jí)里,校園里,獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。x同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個(gè)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué),耐心的向同學(xué)們講解;有需要她的地方,她都會(huì)無(wú)私地為同學(xué)們服務(wù);她用自己的行動(dòng)把樂(lè)觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練,參與學(xué)校的集體舞排練,擔(dān)任班長(zhǎng)的她是老師最得力的助手,配合老師出色地完成了舞蹈排練,詩(shī)歌朗誦排練和足球訓(xùn)練,贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動(dòng)上,她既是主持人,又是參賽人,主持的落落大方;朗誦的更是精彩,二年級(jí)的時(shí)候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績(jī),并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,今年也取得了全校第一的好成績(jī)。

只有10歲的她在放假時(shí)要照顧好妹妹,并且沒(méi)活干時(shí)會(huì)帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理,只因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。她說(shuō):我要為妹妹樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、自信,在逆境中奮起的精神為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

葛某某,11歲,現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱(chēng)贊的好學(xué)生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊(duì)的一張紙小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予雷鋒式好少年光榮稱(chēng)號(hào)。

熱愛(ài)勞動(dòng)的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且還進(jìn)取組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),成為學(xué)校環(huán)保學(xué)雷鋒的典型。

20__年,他剛升入三年級(jí)的時(shí)候,愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)一張紙小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級(jí)起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國(guó)第一支一張紙小隊(duì),開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開(kāi)通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò),成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來(lái),她的環(huán)保活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),先后為申奧、抗非等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。

于是,20__年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的一張紙小隊(duì)正式成立,共有成員八人。所謂一張紙小隊(duì)活動(dòng),就是把一面用過(guò)的紙,翻過(guò)來(lái)再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)。

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為筆記本或草稿本;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買(mǎi)傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的賀卡。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;。

2、拒絕使用一次性用品;。

3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;。

4、修舊利廢;。

5、雙面使用紙張;。

6、回收廢電池;。

7、舊物捐給貧困者等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。

他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說(shuō)過(guò):不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子但卻待人熱情開(kāi)朗樂(lè)觀大方。她熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí);尊敬老師孝敬父母友善同學(xué);她工作盡責(zé)是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué)擅長(zhǎng)寫(xiě)作經(jīng)常作文被當(dāng)作范文參賽作文也時(shí)有得獎(jiǎng);她還喜歡繪畫(huà)是班上的美術(shù)科代表經(jīng)常班上的黑板報(bào)、班會(huì)、晚會(huì)布置離不開(kāi)她的參與并且繪畫(huà)作品在市里得獎(jiǎng);她還酷愛(ài)剪紙班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng)作為小組長(zhǎng)她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開(kāi)她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請(qǐng)家長(zhǎng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級(jí)辦黑板報(bào),為年級(jí)辦展板,組織班會(huì),籌劃文藝晚會(huì),代表班級(jí)升旗,參加語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級(jí)的成長(zhǎng),她也會(huì)隨著它共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步的!

在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài),但是她沒(méi)有因此沮喪,她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂(lè)樂(lè),孰與人樂(lè)樂(lè)”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂(lè)帶給自己身邊每個(gè)人,當(dāng)一個(gè)善良天使,快樂(lè)天使。

她雖不是很聰明,但她堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她則三頁(yè)的記,結(jié)果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時(shí)也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫(huà)市三等獎(jiǎng);在全國(guó)作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎(jiǎng),在市伍家區(qū)“寫(xiě)作達(dá)人”競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);在全校“學(xué)雷鋒日記”作文競(jìng)賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書(shū)卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級(jí)第一名的好成績(jī),總分躍進(jìn)年級(jí)前五名;期末考試也是年級(jí)前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級(jí)第二名的好成績(jī),不過(guò)在以后的學(xué)習(xí)中,她會(huì)向第一名看齊。

她熱愛(ài)班級(jí),以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級(jí)的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

xxx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的.身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

唐xx,今年8歲。是赫章縣朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)三(一)班的一名學(xué)生,出生在教師世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一名學(xué)習(xí)委員,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ脖M力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的'是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候他的書(shū)包就是百寶箱了,他可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是他想他離家比較近,他帶的學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為幫助同學(xué)的有利條件,對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此,在班里的人緣極好。他從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,他也不例外。但從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)那些人可能是騙子,但總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,要幫助他們。逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“浚兒,辛苦你了。”他自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我都也快9歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

在父母眼中,是個(gè)勤勞乖巧的孩子,從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩模菭敔敗⒛棠痰男母螌氊悾吹綘敔敗⒛棠處е匣ㄧR剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。

成績(jī)代表過(guò)去,他的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信他今后會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

xx,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是寧晉六中八年級(jí)十五班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū),天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆?xún)?yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家長(zhǎng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)善良和美德,在當(dāng)今社會(huì),他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏......

在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,所以他的成績(jī)?cè)诟呤秩缭频?5班乃至整個(gè)寧晉六中依然出類(lèi)拔萃,老師們斷言如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書(shū),多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮,知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩,認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓寧晉六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(zhǎng)又兼任團(tuán)支書(shū),對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(zhǎng),一個(gè)各方面出類(lèi)拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和問(wèn)題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著,奉獻(xiàn)著,也帶領(lǐng)著自己的班級(jí)笑傲六中,所向披靡。

他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴,圍棋,繪畫(huà),乒乓球等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。榮獲了無(wú)數(shù)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。全國(guó)素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),寧晉縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng),中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)證書(shū),英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎(jiǎng),經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng),書(shū)法漢字比賽二等獎(jiǎng)并多次在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表,物理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng);縣禮儀標(biāo)兵,優(yōu)秀少先隊(duì)員,環(huán)保小衛(wèi)士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚(yáng),從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠(chéng)以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

趙大綱,女,11歲,第一小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

信守諾言,誠(chéng)實(shí)不欺——。

木子是一名誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

木子對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始她就當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。如果班主任不在,她也把班級(jí)管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級(jí)活動(dòng),做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說(shuō):“我是班長(zhǎng),要負(fù)責(zé)”。她誠(chéng)懇待人,守信實(shí)在,對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都第一個(gè)報(bào)名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是說(shuō)到做到,充滿自信地面對(duì)。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長(zhǎng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因?yàn)閶寢屔眢w不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買(mǎi)菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,對(duì)人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠(chéng)信守則。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái),學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。

勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)——。

在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了木子,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。“積極向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級(jí)“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊(duì)長(zhǎng)。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺(jué)自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

木子是個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。她興趣愛(ài)好十分廣泛,繪畫(huà)、舞蹈、乒乓球等是她喜愛(ài)的。“多才多藝”是她追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無(wú)論是賽場(chǎng)上,還是舞臺(tái)上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào),板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最?lèi)?ài),她6歲就開(kāi)始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱(chēng)“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jī)、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jī),并且還被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請(qǐng)賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

這就是木子同學(xué),一個(gè)負(fù)責(zé)少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽(yáng)光女孩;她充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

我叫xx,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。

從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級(jí)榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。

作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時(shí)時(shí)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

在班級(jí)里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。每次學(xué)校組織各類(lèi)文體活動(dòng),我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對(duì)待,因此,我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。

作為語(yǔ)文課代表,我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè),及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī),我和老師合作,抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。

為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己“充電”,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。

“美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣,搏擊長(zhǎng)空!在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

她叫許辰怡,是羅塘小學(xué)三年級(jí)(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),她開(kāi)朗熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?duì)社會(huì)做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時(shí)候走出困境。性格:她是一個(gè)自強(qiáng)的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來(lái)完成。“自強(qiáng)不息”可以成為她的座右銘,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到。“堅(jiān)持不懈”也是她的代名詞,從初學(xué)跳舞到參加全國(guó)比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),她在成長(zhǎng)的路上一直在努力、奮斗。

在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長(zhǎng)輩能主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動(dòng)去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個(gè)星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無(wú)心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),心想:一定是爸爸!爸爸果真回來(lái)了,手里拿著一個(gè)塑料袋,她迎上去,爸爸說(shuō)袋里有幾個(gè)桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買(mǎi)了幾個(gè),說(shuō)等以后便宜了,再多買(mǎi)些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說(shuō)服爸爸呢?她想了一個(gè)辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過(guò)來(lái),這桔子好酸呀!”她爸爸說(shuō):“酸就不要吃了,快給我!”搶過(guò)桔子就往嘴里塞,頓時(shí),爸爸笑了,不住地拍她說(shuō)“你學(xué)壞了。”

在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對(duì)人也特別寬容,有的時(shí)候,早上做值日的同學(xué)來(lái)得比較晚,她就會(huì)和同學(xué)一起做值日。平時(shí)在校園里,遇見(jiàn)師生能主動(dòng)問(wèn)好,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會(huì)有一些面包屑掉在地上,教室門(mén)口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過(guò),都視而不見(jiàn),可當(dāng)她走出教室時(shí)看見(jiàn)后,就馬上把它撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的目光,這時(shí)她的臉紅得像蘋(píng)果一樣,熱熱的。

在校外,她仍然是一個(gè)合格的好少年。時(shí)刻以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位小男孩迷路了,她立刻上前詢(xún)問(wèn),并把他送到了父母身邊。在公交車(chē)上,她還經(jīng)常給老人讓座,過(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則。

“勤學(xué)好問(wèn)”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書(shū)中汲取豐富的知識(shí),從偉人身上汲取奮斗的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,她深知,要走的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步,我們相信她一定會(huì)銘記大家對(duì)她的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!

好少年先進(jìn)事跡材料(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

田xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不管是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的`好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加保護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承當(dāng)。

他興趣廣泛,全面開(kāi)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己的方法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理清掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的典范,一名當(dāng)之無(wú)愧老實(shí)守信的美德少年。

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辭職報(bào)告是對(duì)自己在公司工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考和規(guī)劃。下面是一些辭職報(bào)告的典型范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。各位領(lǐng)導(dǎo):。在ch
讀后感是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中思想的思考和探索。在以下的范文中,可以看到對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,展現(xiàn)了讀者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。
心得體會(huì)是一種積累,通過(guò)整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)持之以
中班教案的編寫(xiě)需要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和資源,以豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些中班教案的案例分析,可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)內(nèi)容。1、提高安全意
離婚協(xié)議是夫妻在離婚時(shí)達(dá)成的一項(xiàng)約定,用于解決財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等問(wèn)題。以下是小編為大家整理的離婚協(xié)議范文,供大家參考。這些范文包括了財(cái)產(chǎn)分割方案、子女撫養(yǎng)協(xié)議
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教學(xué)任務(wù)和時(shí)間的明確規(guī)劃,有助于教師有序進(jìn)行教學(xué)工作。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。設(shè)計(jì)名稱(chēng):北師大版二年級(jí)上冊(cè)第9
幼兒園教案是為幼兒園教師在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)教學(xué)、管理班級(jí)和評(píng)價(jià)學(xué)生的重要工具和材料。小編為大家整理了一些經(jīng)典的幼兒園教案范文,希望可以給大家的教學(xué)工作提供一些參考
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。我佩服的同學(xué)有許多,其中我最
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。教學(xué)目標(biāo):1、用輕快,富有彈性的
在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己的不足。為了更好地幫助大家寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些范文,對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所裨
教案模板是教師為備課而準(zhǔn)備的一種規(guī)范化的教學(xué)文件,它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)過(guò)程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教案模板分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。2、培養(yǎng)幼兒相互之間的
范文范本是我們學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿,可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的思考和理解。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對(duì)大家提高寫(xiě)作能力有所幫助。xx年7月3日15時(shí)分許,連采三隊(duì)
崗位職責(zé)的合理分配可以提高組織的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。請(qǐng)大家在閱讀這些崗位職責(zé)案例之后,思考如何將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。為了明確監(jiān)理人員安全監(jiān)理職責(zé),建立有效的
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
供貨不僅是一種商業(yè)行為,也是一種信譽(yù)的體現(xiàn),供應(yīng)商要保持良好的信譽(yù)才能獲得更多合作機(jī)會(huì)。在供貨過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些困惑和挑戰(zhàn),以下是小編為大家準(zhǔn)備的解決方
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。
購(gòu)銷(xiāo)行為涉及到供需關(guān)系、市場(chǎng)行情以及消費(fèi)者需求等多個(gè)因素。這些是一些購(gòu)銷(xiāo)專(zhuān)家的觀點(diǎn)和思考,對(duì)于購(gòu)銷(xiāo)工作的重要性和方法論有著深入的理解。乙方:_________。
工會(huì)工作計(jì)劃所涉及的內(nèi)容包括組織活動(dòng)安排、會(huì)員服務(wù)項(xiàng)目、發(fā)展計(jì)劃等。隨著對(duì)工會(huì)工作計(jì)劃的深入研究,小編整理了一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始前,對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些來(lái)自不同行業(yè)的精彩策劃方案,希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
小班教案中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。以下是一些小班教案范文的分享,希望能為教師們的課堂教學(xué)提供一些參考和指導(dǎo)。在教學(xué)工作者實(shí)際的教
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照國(guó)家幼教大綱和教學(xué)要求進(jìn)行。掌握一些大班教案的范文和教學(xué)案例,可以使教師在備課過(guò)程中更有針對(duì)性和更有條理性。開(kāi)展看一看、說(shuō)一說(shuō)、擺一擺
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的里程碑,通過(guò)總結(jié)可以清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。接下來(lái)是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。紀(jì)律教育是塑造一個(gè)人堅(jiān)毅
描述職責(zé)和任務(wù)是述職報(bào)告的重要組成部分之一,可以通過(guò)列舉事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己所描述的職責(zé)和任務(wù)的真實(shí)性和有效性。為了提高大家的寫(xiě)作水平,小編整理了一些優(yōu)秀的述職
活動(dòng)方案的評(píng)估和調(diào)整是不可忽視的環(huán)節(jié),它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
讀后感是我們對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思后所產(chǎn)生的一種個(gè)人見(jiàn)解和感受的總結(jié)。讀后感是一個(gè)人讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書(shū)本對(duì)話的過(guò)程。那么,我們?cè)撊绾?/div>
合同協(xié)議承載著雙方之間的共識(shí)和約定,是商業(yè)合作的基石。如果您正在尋找合同協(xié)議的寫(xiě)作參考,下面的范文可能對(duì)您有所啟發(fā)。甲方:住所:代表人:身份證號(hào)碼:乙方住址:代
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)總結(jié),我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟示。
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。本來(lái)屬于夜的顏色是黑的,屬于夜的光也
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)之前,我們需要對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的課程和要求做詳細(xì)的了解。接下來(lái)是一些成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的案例,希望能夠給大家提供一些參考。敬愛(ài)的黨組織:20xx年7月22
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。今天,我要給大家推薦一個(gè)風(fēng)
離婚申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)練明了,盡量避免情緒化和語(yǔ)言攻擊。接下來(lái),我們提供了一些離婚申請(qǐng)書(shū)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。請(qǐng)求事項(xiàng):1、請(qǐng)求判決被告立
小班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提供了很好的課堂管理工具。歡迎大家閱讀以下小班教案范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感與啟示。1、通過(guò)故事,使幼兒懂得文明禮
通過(guò)月工作總結(jié),可以不斷完善自己的工作方法和工作思路,提高自己的工作效率。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),不妨借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。接下來(lái),我將為大家介紹一些備受好評(píng)的主持詞樣本,希望能為您的主持工作提供一些有益的參考。各位來(lái)賓,各位親朋
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和表現(xiàn)緊密相關(guān)。
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我叫胡慶涵,今年
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃,它對(duì)于提高教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展非常重要。大家可以參考這些
小班教案是指在幼兒教育中,針對(duì)小班幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃安排,有助于提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些小班教案實(shí)施的注意事
演講稿范文是演講者對(duì)話題進(jìn)行深入研究和思考后的產(chǎn)物,它能夠使演講更加有說(shuō)服力和有影響力。下面是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:
感恩是一種內(nèi)在的美德,它能夠讓我們更加積極正面地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。如果您正在寫(xiě)感恩總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許會(huì)對(duì)您有所幫助。童謠游戲法。1、知道九
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。網(wǎng)址aoue。不知不覺(jué),小草換上了春裝,
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的工作和生活進(jìn)行審視和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并制定計(jì)劃。我們不妨一起來(lái)看看下面這些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,或許能為我們的寫(xiě)作提
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,它能夠給他人留下深刻的第一印象。自我介紹不僅要注意內(nèi)容的真實(shí)性,還要注重形式的得體和語(yǔ)氣的適宜。大家好,今天我應(yīng)聘的職位是班主任
授權(quán)委托需要雙方明確溝通和協(xié)商,以確保雙方的權(quán)益得到平衡和保護(hù)。授權(quán)委托需要遵循一定的原則和流程,以下是一些詳細(xì)的步驟和操作指南,供大家參考。xxxx保險(xiǎn)股份有
感謝組織方的信任,讓我有機(jī)會(huì)為大家擔(dān)任主持人,我將竭盡全力做好這個(gè)工作。感謝各位朋友們的大力支持,讓我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。1、主持人出場(chǎng):a、準(zhǔn)備工作、樂(lè)
合同協(xié)議的簽訂需要各方的自愿和真實(shí)意愿,不能強(qiáng)迫、欺詐或違背法律規(guī)定。想要一份專(zhuān)業(yè)合同協(xié)議的范本嗎?以下是一些通用合同文件,希望對(duì)您有所幫助。甲方:_____(
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。寫(xiě)作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫(xiě)作時(shí)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。
讀書(shū)心得是我們和作者之間的一次對(duì)話,通過(guò)總結(jié)和概括自己的閱讀體會(huì),我們能夠更深入地理解作者的意圖和表達(dá)方式。請(qǐng)大家移步以下讀書(shū)心得范文,或許能找到你所需要的寫(xiě)作
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間內(nèi),對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。如果你正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,以下的范文可以給你一些靈感和指
大班教案的編寫(xiě)需要符合學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和有效性。如果你正在寫(xiě)大班教案總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許能幫助你提高寫(xiě)作水平。
感謝各位嘉賓的到來(lái),我將全力以赴為大家主持這個(gè)重要的場(chǎng)合。無(wú)論你是學(xué)生、職場(chǎng)人還是領(lǐng)導(dǎo)者,這些總結(jié)范文都能為你提供幫助和指導(dǎo)。大家好!我是主持人:王xx,我是主
范本具有啟發(fā)性和示范性,它們可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,并指引我們?cè)谔囟▽?xiě)作領(lǐng)域中的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫(xiě)出
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)?/div>
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行深入研究和實(shí)地調(diào)查后所得出的一種書(shū)面材料,它可以提供問(wèn)題解決的思路和方法。我們特意整理了一些調(diào)查報(bào)告的范文,希望能夠幫助大家更好
授權(quán)委托應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式,并明確規(guī)定約定的期限和條件。授權(quán)委托的范文應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定和雙方的意愿,盡量避免產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議。公民授權(quán)委托書(shū),是當(dāng)事人、法定代表人依
合同協(xié)議的目的是明確雙方的權(quán)利和義務(wù),為合作提供明確的框架和規(guī)范。合同是法律上的一種約定,它規(guī)定了合同雙方的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫(xiě)一份規(guī)范、明確的合同是每個(gè)簽約方
服務(wù)月是傳遞愛(ài)心和關(guān)愛(ài)的重要方式,通過(guò)服務(wù)行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。服務(wù)月是服務(wù)行業(yè)的盛宴,以下是小編為大家?guī)?lái)的服務(wù)月新聞資訊和活動(dòng)報(bào)道,讓我們一起來(lái)了解和參與吧。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。續(xù)寫(xiě),指從原文出發(fā),遵循著原文
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,提高自己在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。過(guò)去的一年是我不斷
在競(jìng)選中,我們需要充分了解選民的需求和期望,以制定出具有吸引力的競(jìng)選綱領(lǐng)。以下是一些歷史上著名的競(jìng)選演講,它們影響了整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
中班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在此為大家推薦幾篇精選的中班教案范文,供您參考、借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的特
策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,同時(shí)能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。下面是一些常見(jiàn)的策劃方案案例,希望可以對(duì)大家的策劃工作有所幫助。20xx年8月19日是第x屆“中國(guó)醫(yī)師
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。如果問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,為什么世界上會(huì)有小偷
自查報(bào)告需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深入剖析問(wèn)題的本質(zhì),并提出相應(yīng)的解決策略。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我
面對(duì)如此眾多的聽(tīng)眾,我感到既緊張又興奮,希望能夠做好主持工作。經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人總結(jié)出一些成功的主持法則,讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。同志們:為踐行先進(jìn)性具體要求,掌
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟示和借鑒。都說(shuō)人生像一出
國(guó)旗下講話稿應(yīng)符合莊重的場(chǎng)合要求,言之有物,語(yǔ)言要正式、得體,不失親切和感人。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些感人至深的國(guó)旗下講話稿,祝愿大家在創(chuàng)作中有所收獲。
在各種慶典、典禮和重大事件中,致辭都扮演著非常重要的角色,它既可以傳達(dá)重要的信息,也可以表達(dá)對(duì)特定人群的關(guān)懷和祝福。借鑒這些成功的致辭范文,您可以更好地把握致辭
自我介紹是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),可以讓他人認(rèn)識(shí)到我們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。下面是一些經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和總結(jié)的自我介紹范文,它們可以幫助大家更好地了解自我介紹的技巧和方法。
學(xué)校總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們重新審視自己在學(xué)習(xí)和交往中的表現(xiàn)。探索學(xué)校生活的樂(lè)趣,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生們的真實(shí)故事和體驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
策劃書(shū)還需要注重可操作性和可實(shí)施性,要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和可行性,避免產(chǎn)生無(wú)效的理論和虛假的承諾。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地
青春是一段自由自在的時(shí)光,我們應(yīng)該大膽追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)。看看下面這些經(jīng)典的青春總結(jié),或許能讓你更好地理解寫(xiě)作的要領(lǐng)。青春,它是一段鮮活、熱烈、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)光
寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思緒的開(kāi)拓。真情如彩綢,你我
制定活動(dòng)方案可以幫助我們更好地組織活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。20xx年xx區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)能夠達(dá)到既定目標(biāo)和預(yù)期效果而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)方案。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,這里有一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟示和思考的方向。
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
質(zhì)量月的目標(biāo)是推動(dòng)質(zhì)量文化的建立和樹(shù)立良好的質(zhì)量口碑。接下來(lái)是一些企業(yè)質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施步驟和流程介紹,供大家參考參考。如我公司有幸能中標(biāo)本工程,我公司將嚴(yán)格遵守
讀后感是在閱讀一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)與借鑒。“天上,新月朦朧
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)莊重而莊重的儀式,通過(guò)這個(gè)儀式,學(xué)校向?qū)W生們傳達(dá)了紀(jì)律和責(zé)任的重要性。面對(duì)新的學(xué)年,以下是一些開(kāi)學(xué)典禮范文,希望能給大家在演講稿撰寫(xiě)上提供幫助和借
我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書(shū)日”!也許有的同學(xué)會(huì)笑:“我們學(xué)生
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是求職過(guò)程中的重要參考,也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一張重要名片。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果的重要文件,一份完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以展示出個(gè)
讀后感能夠幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)自己理解和思考能力的一種檢驗(yàn)和提升。在以下的范文中,可以看到對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,展現(xiàn)了讀者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。河南的春天,還略有幾絲寒意。
環(huán)保不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了后代子孫的美好未來(lái)。下面是一些實(shí)踐中的環(huán)保成果總結(jié),希望能為大家樹(shù)立榜樣和激發(fā)動(dòng)力。環(huán)境保護(hù)一般是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在
在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),需要對(duì)所要總結(jié)的事物或材料有全面的了解和深入的思考。小編整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。2020上半年,我在連
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料,它是對(duì)自己在工作中所做的努力和成果進(jìn)行回顧和反思的重要機(jī)會(huì)。每個(gè)員工都應(yīng)該定期撰寫(xiě)述職報(bào)告,以便提高
學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高自我管理和組織能力。學(xué)生演講稿的創(chuàng)作是學(xué)生發(fā)揮才能和個(gè)性的機(jī)會(huì),下面是一些獨(dú)特的學(xué)生演講稿范文,希望能激發(fā)大
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。在生活中,我們將
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