優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些寫得很出色的優秀作文,希望對你的寫作有所啟發。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇一
今天午會,朱老師叫我談談辦黑板報的感受。開始,我有點緊張,半天還沒有想出要說什么。
同學們和老師都用期待的目光看著我,這時,我想起朱老師曾經說我膽小不喜歡說話,這樣不好。我決定改正這個壞毛病。于是我大聲地說出我真實的感受:“辦黑板報很累,但是為了把教室裝扮得更漂亮,辛苦和努力是值得的!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲。我終于戰勝了自已!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇二
星期天,爸爸帶我去海星島玩。
剛進大門,只見一個個小花壇里,花兒綻開了燦爛的笑臉,小草熱情地張開雙臂,仿佛在歡迎我的到來。爸爸說:“歆歆,我們去玩海盜船,你有沒有這個膽量?”“哼!這有什么不敢的!看誰厲害!”我自信滿滿地說。然后大步流星跑到海盜船的等候區。誰知越臨近,我的心越忐忑,想要臨陣退縮的念頭也越來越強烈,剛才的豪言壯語早就拋到了九霄云外,一顆心緊張地砰砰直跳。我想:還是別上了吧,那么高,萬一掉下來可就糟了。可要是我不上去,爸爸肯定會笑我膽小鬼。怎么辦呢?我結結巴巴地對爸爸懇求:“要……要不,我們先……玩別……別的吧!”爸爸好像看出了我的心思,不容我多想,一把拉起我就坐了上去。我只能硬著頭皮,強裝鎮定。船開始蕩起來,一開始幅度小,感覺沒有想象中那么恐怖,我懸著的心慢慢放了下來。漸漸地,船蕩得越來越高,我的心也隨之提了起來,眼睛都不敢睜開,只聽見耳邊呼呼的風聲和人們的尖叫聲此起彼伏。頭暈乎乎的,一陣惡心涌上來。我正想喊:“我要下去!”耳邊響起了爸爸鼓勵的話語:“加油!深呼吸!你一定行的!”爸爸的話一下子給了我戰勝困難的勇氣和力量。我深呼吸,穩定了緊張的情緒,不再害怕,而是勇敢地睜開了眼睛!終于,海盜船停了下來,“太好了,我成功了!我終于挑戰了自己,克服了恐懼!”我興奮地喊起來!爸爸向我投來贊許的目光,向我豎起了大拇指。
原來,沒有過不去的坎兒,沒有克服不了的困難,只要勇敢地去面對,不懼挑戰,勝利一定屬于你!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇三
快樂,這個詞在人們心中從來沒有什么定義,在生活中,你受了挫折,只要別人鼓勵,你就會感到快樂;在沙漠中,只要看到一絲綠意就會快樂……而我覺得戰勝自己,我就會很快樂。
小時候,我十分膽小,連睡覺都要媽媽陪。而我家后院有一條河,河上只有一條獨木橋。夏天,許多小伙伴都去那渡河,玩耍。我多么想和他們一起玩呀,可是我實在是太膽小了,一踏上那個木橋,就感到害怕。
那天,幾個小伙伴又來玩了,見我不敢,就來嘲笑我:“哈哈,膽小鬼,你怎么不來玩呀?”“肯定是害怕了?!薄拔蔽铱粗麄儑虖垬幼?,很生氣,又很無奈。就這樣,我大膽地做了一個決定——挑戰自我。我猛地站起來,大聲朝他們吼:“誰說我不敢的?我現在就走給你們看!”于是,我走到木橋上,剛踏一步,“老毛病”又犯了,腿不停地發抖,軟了下去,只好退了回去?!肮痪褪莻€紙老虎嗎,實際根本就不敢?!泵鎸λ麄兊挠忠淮纬靶Γ沂謧?,十分憤怒,也恨自己的膽小。我想不行,這樣下去我肯定又要被嘲笑了。我得想個辦法。不如,我就學電視里一樣別看下面,只管往前沖吧。于是,我開始了第二次渡河。我大步流星地走了上去,長舒了一口氣,努力別看下面,保持平衡,眼里只有對岸。我閉上眼睛沖了出去……此后,我不知發生了什么事情,可當我再次睜開眼時,我竟然到達對岸了!我欣喜若狂,恨不得告訴全世界我成功了。于是,我看著他們目瞪口呆的樣子,又走了回去。此刻,我十分快樂,因為我戰勝了自己!
如今,我已不再膽小了。可我回想起那刻,仍然十分快樂。因為我戰勝了自己!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇四
叮鈴鈴,放學了,同學們紛紛離開了教室。窗外的天空陰郁著臉,教室里獨坐的我卻是那樣的無助,我怔怔地望著平鋪在桌面上的數學試卷,那鮮紅的六十九分還在刺痛著我的心:“難道我就這么笨嗎?難道我就永遠也戰勝不了函數嗎?”
“陳宇翔,還沒走呀?”不知什么時候,數學老師站在教室門口。數學汪老師是一個很活潑的女老師,身材高挑,皮膚白皙,燦爛的笑臉總是像花兒一樣盛開著。但此時的她看著我的試卷也不禁眉頭微皺:“陳宇翔,你其它的科目成績都好,唯獨這數學……”她頓了頓,接著說:“你這次的問題又是在函數這個點上,怎么,你很怕函數嗎?”汪老師說的很對,這一次,又是函數這個攔路虎害了我。從升入初中接觸函數的那一天起,我就和它冤家一樣不對頭。從“數”到“代數式”還沒捋清楚,就一下子過渡到了“函數”。一個變量還沒弄清楚,卻要研究兩個變量的關系,這對我來說真是太難了。因為沒弄明白函數,我的數學成績直線下滑,名次也下降了許多。老師和父母憂慮,我也很無奈,那函數猶如夢魘般在我腦中徘徊,我卻無法征服它。“是的,我很怕學函數!”我低著頭,聲音小得只有我自己能聽見?!安灰ε?,數學就要多做題多練習,你可以學好的!這樣吧,你每天下午來我我的辦公室,我來給你補一補,咱們一起努力把數學補起來!”老師的話讓我重拾了信心。
無數個下午的講解,無數個夜晚的練習,無數次靈感的啟發,一道道難題被我攻克,內心日漸充實,滿心的喜悅似乎都要溢出來。終于,期末大考,我順利答完了所有數學試題,我沒有辜負汪老師的期望,拿到一個令人滿意的成績。面對成績單,我興奮地驕傲的說:“函數,我終于戰勝了你!”
石以砥焉,化鈍為利,面對人生路上的挫折與坎坷,只要努力拼搏,迎難而上,不可攀爬之山將相繼傾下,不可逾越之海終干涸成田!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇五
青春年少的我們,活在一個美好的夢里。但夢并不是一帆風順的,在旅途中,會遇到挫折和困難,就似柔嫩的小草的成長也必定經受風雨的洗禮。故而,我們應像小草一樣堅強,戰勝困難,戰勝自己。
突然想起林徽因的《你是人間的四月天》中的“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃……你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”試問:花開不用戰勝困難嗎?人們只知道花開時美麗的瞬間,卻忘了她面對風雨的壓迫時,那股自強不息的勇氣和不屈不撓的精神。
回想起來,我還停留在上次的體育課中。上課鈴響了之后,我們迅速地排好隊,靜等體育老師的到來和老師那“魔鬼式”的訓練。空中的太陽雖然不是很炎熱,可要我們堅持一節課的“魔鬼訓練”,對于一些體質較弱的同學來說,還是有一定難度的。
在生活中,這雖然是一件小小的事,卻教會我們:當我們遇到困難和挫折的時候,我們必須學會戰勝困難,學會戰勝自己。讓呼吸與自然合流,讓歡笑和哀愁灑先心里,像樹木枯萎又重新燃起花朵。
讓我們把心中的鎖打開,把燈點亮,像小草一樣堅強,在困難和挫折中戰勝自己,為自己鋪墊一條成功的道路。做一個更完美的自己!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇六
在學習中,學生往往會產生各種問題,影響進步,我們應該進行及時的疏導,幫助他們提高認識,增強信心,明確方向,不斷進取,下面就是我在空間上寫給學生文字:
給同學1:
讀書是要下工夫的,而下工夫的前提就是靜心,心靜不下來,就不可能真正下工夫。學習是必須扎扎實實的,不扎實就不可能真正領會,更談不上深入了。因此,靜心扎實是學習進步提高的必要條件,否則所謂的努力就是一句空話,學習不可能得到切實的進步。
其實,美校的學生,在中考時大多數是有過慘痛教訓的,為什么不反思不悔過不自新呢?難道還要在高考中重蹈覆轍碰個頭破血流自毀前程嗎?歷來積沉的壞習慣如果不趕快糾正,那么就不僅無法取得學習進步、無法應對高考,而且會拖累你的'一生。
猛醒吧、悔改吧、自新吧、自強吧,要想成功,首先戰勝你自己!
給同學2:
凡事要想取得成功,堅持不懈是極為重要的?!板浂簧幔鹗社U”,說的就是這個道理。當然,前進的道路往往不是一帆風順的,期間會有曲折、有反復甚至某一階段的停滯,會有煩惱、沮喪、焦慮甚至動搖,但是如果你退卻,就會前功盡棄,永遠達不到成功的目標。勝利是靠艱苦奮斗搏來的,是靠持之以恒爭得的,沒有頑強的意志沒有含辛茹苦的努力,就沒有成功。陽光總在風雨后,堅持不懈去奮斗,這才是有志青年應有的精神風貌。
堅持下去,堅定不移,前面是一派燦爛陽光!
給課代表:
聚會碰到原來的課代表,問起我現在的課代表如何,我含糊其詞地應付了一下。回來想想,我現在的課代表算是有三個(有一位現在不是我教了),但是這三個課代表卻層次不同,成績不一,三班課代表顯然比另外兩位強。其一,該同學讀的正規課外讀物比較多,所以原先的文學文化知識積累比其他兩位多,文學素養比其他兩位高;其二,該同學的學習比較積極主動,作業仔細認真,而且持之以恒,所以語文基本功比其他兩位強;其三,該同學寫作態度端正,每一次作文都力求寫好,寫出自己的特點,視野比較開闊,文章比較大氣,而且在議論文中能夠旁征博引,頗有文采,寫作水平比其他兩位高。因此,在三位課代表中,我對該同學是比較放心的。那么該同學的語文學習有沒有問題?當然有。她需要盡快提高的是課外古詩文的閱讀分析能力,盡快提高問題分析的深入度和議論文章的嚴密邏輯性。
三位課代表都是好孩子,我都很喜歡,但是從語文學習來看,我對另兩位就很不放心——因為至今他們倆的成績還是不太理想?,F在,雖然我不教某課代表了(我教她時也沒有教好,很抱歉的),但是我還是挺記掛她的。希望他勤奮點別慵懶,平時多化工夫,力爭搞懂搞透,不能淺學輒止,滿足于一知半解,并且著重在方法上提高。我班的課代表雖然有所進步,但是進步不大而且不穩定,她的問題主要還是在責任性(對自己負責)和嚴格性上。希望她在新的一年里明確自己的處境和責任,時時嚴格要求自己,堅決改掉浮躁的毛病,真正靜下心來讀書,要學主動學扎實學靈活;有時間要多讀點有用的書,下苦功積累,提高文學素養和思想深度,把每一次寫作看作必須的訓練,努力寫好每一篇文章,從而在閱讀和寫作上都有長足的進步。一分耕耘一分收獲,這個道理應該真正弄明白,并且牢記在心,化為堅持不懈的努力。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇七
面前的那個人就是我自己——一個克隆人。他與我簡直太像了,一舉一動都都驚人的相似,就連我的父母也分不清,最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個“復制品”。他的思維、記憶,就連感情都和我一模一樣,就像前一秒鐘的我和現在的我同時出現在了一個空間里,連我也在懷疑我到底是克隆的,還是真人,我們站在一起彼此都不知所措。
這時,站在一旁的凱特博士笑呵呵地說:“呵呵!我現在也不知道誰真誰假了?!蔽衣犃藰O為生氣,脫口而出:“兩個美猴王只有一個是真的?!蹦强寺∪隧樋谡f出:“那你便是那個妖精變來的。”“什么”我聽完惱羞成怒,“你這個不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精,可別忘了,你可是由我的一根頭發絲變的。”凱特博士見我越吵越兇,連忙制止說;“好了,別吵了!我克隆人已經觸犯了相關法律,所以你們中間必須有一個人消失!”凱特博士清清嗓子,“看見那邊那座高山了沒有?誰先爬上去,誰便可以留下來。”
天哪!那是多么陡的一座山??!幾乎沒有現成的路可走,崎嶇的山道周圍長滿了荊棘。
凱特博士說:“你們的智慧、體力都一樣。所以,真正決定勝負的是誰的意志力更強。”
開始了!我拼了命地跑,克隆人的速度與我一樣快。我加速,他也加速;我休息,他也休息;我跌倒,他也跌倒。無論如何,我還是無法超越他。要知道,最大的對手莫過于自己了。
不知走了多遠,前面一條河擋住了我的去路,水流湍急,令我感到害怕??晌矣惺裁纯膳碌哪兀侩y道我會跳不過去?這時不知從哪里來的勇氣,縱身一躍——我成功了??寺∪诉@時候還在河對岸,看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子,與剛才的我是多么相像??!在他的猶豫當中,我又使勁地跑,遠遠地將他甩在了后面。沒想到猶豫竟是如此大的一個阻礙。
山路越走越陡,周圍越來越寒冷,但我絕不會放棄希望,我會更加努力地跑下去。不會停留在香甜的果樹林里,因為我有更崇高的目標。
當我到達山的最高點的時候,我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下,從高處看,這些困難是多么渺小??!這時,克隆人也登上了山頂,他對我說:“你才是一個真正的人,我應該從世界上消失。一個人如果沒有進步,他很快會被淘汰的.!你戰勝了我,也戰勝了自己!”說完,他就消失了,而從前那個好高騖遠的我再也不存在了。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇八
我2年級雖然成績普普通通,但是讀書的能力很是強,每次都讀的很柔美。一次,學校要舉行“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽,老師推薦我去參賽,我卻才散推遲:“老師,平時我可以,可是我膽子小??!”老師輕蔑的笑了一下就走了……第二天,老師直接遞給我一份稿子,叫我背熟,并且試讀一下。我點了點頭,心中卻是及其的不愿意……那天,老師又找來了幾個讀書能力強的人來競選比賽資格……我心中抖了抖,老師先讓前面幾個人先讀,把我安排到最后。第一選手剛上場我就被她豐富多腔的語言和多姿多彩的動作吸引了,她的聲音時而感到悲劇,時而感到雄偉!動作更是不用說了!接下來的選手一個比一個強,輪到我上臺時,同學們歡呼著:“黃瑾!黃瑾!”讓我鼓起了信心,我幻想著就是在練習,沒有人,就我一個人……我熟悉了!我大聲的讀起來!比別人的聲音更為清脆流暢!老師鼓勵我,讓我以后繼續努力!我卻放棄了比賽,讓給了一號選手,因為她比我膽子更大!老師也同意了!
這件事情使我的膽子變大了!學習變好了!也讓我明白一個道理!只要戰勝了自己就是最強的人!
安徽安慶潛山縣源潭中心小學403班四年級:源潭中心小學【403】黃瑾。
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戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇九
為什么說自己是自己的敵人呢?這樣的話看似有些自相矛盾,其實蘊含的意思倒也不少。因為自己身上有很多的弱點啊,懶惰,不想奮斗和堅持,做事情拖拖拉拉,典型的拖延癥啦,急性子做事情就是喜歡風風火火的之類的,人無完人,我們身上總會有著各種各樣的'缺點啊。而我們要做的便是取長補短了,可是很少有人知道自己最大的敵人就是自己了。我們身上的弱點有時候都跟了我們很久,很難改變,不知道大家有沒有聽過一句話,要養成一個壞習慣很簡單,可是要改掉一個壞習慣卻是難上加難。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十
在學習中,學生往往會產生各種問題,影響進步,我們應該進行及時的疏導,幫助他們提高認識,增強信心,明確方向,不斷進取。下面就是我在空間上寫給學生文字:
給同學1:
讀書是要下工夫的,而下工夫的前提就是靜心,心靜不下來,就不可能真正下工夫。學習是必須扎扎實實的,不扎實就不可能真正領會,更談不上深入了。因此,靜心扎實是學習進步提高的必要條件,否則所謂的努力就是一句空話,學習不可能得到切實的進步。
其實,美校的學生,在中考時大多數是有過慘痛教訓的,為什么不反思不悔過不自新呢?難道還要在高考中重蹈覆轍碰個頭破血流自毀前程嗎?歷來積沉的壞習慣如果不趕快糾正,那么就不僅無法取得學習進步、無法應對高考,而且會拖累你的一生。
猛醒吧、悔改吧、自新吧、自強吧,要想成功,首先戰勝你自己!
給同學2:
凡事要想取得成功,堅持不懈是極為重要的?!板浂簧?,金石可鏤”,說的就是這個道理。當然,前進的道路往往不是一帆風順的,期間會有曲折、有反復甚至某一階段的停滯,會有煩惱、沮喪、焦慮甚至動搖,但是如果你退卻,就會前功盡棄,永遠達不到成功的目標。(勵志一生)勝利是靠艱苦奮斗搏來的,是靠持之以恒爭得的,沒有頑強的意志沒有含辛茹苦的`努力,就沒有成功。陽光總在風雨后,堅持不懈去奮斗,這才是有志青年應有的精神風貌。
目標一經確定,就要堅定不移。工夫不負有心人,只要你扎扎實實地走好每一步,只要你在堅持不懈的努力中領會掌握正確的方法,你就能登臨高峰,欣賞無限風光?!安环e跬步,無以致千里”,“駑馬十駕,功在不舍”,荀子的教誨應該成為我們的座右銘。
堅持下去,堅定不移,前面是一派燦爛陽光!
給課代表:
聚會碰到原來的課代表,問起我現在的課代表如何,我含糊其詞地應付了一下?;貋硐胂耄椰F在的課代表算是有三個(有一位現在不是我教了),但是這三個課代表卻層次不同,成績不一,三班課代表顯然比另外兩位強。其一,該同學讀的正規課外讀物比較多,所以原先的文學文化知識積累比其他兩位多,文學素養比其他兩位高;其二,該同學的學習比較積極主動,作業仔細認真,而且持之以恒,所以語文基本功比其他兩位強;其三,該同學寫作態度端正,每一次作文都力求寫好,寫出自己的特點,視野比較開闊,文章比較大氣,而且在議論文中能夠旁征博引,頗有文采,寫作水平比其他兩位高。因此,在三位課代表中,我對該同學是比較放心的。那么該同學的語文學習有沒有問題?當然有。她需要盡快提高的是課外古詩文的閱讀分析能力,盡快提高問題分析的深入度和議論文章的嚴密邏輯性。
三位課代表都是好孩子,我都很喜歡,但是從語文學習來看,我對另兩位就很不放心――因為至今他們倆的成績還是不太理想?,F在,雖然我不教某課代表了(我教她時也沒有教好,很抱歉的),但是我還是挺記掛她的。希望他勤奮點別慵懶,平時多化工夫,力爭搞懂搞透,不能淺學輒止,滿足于一知半解,并且著重在方法上提高。我班的課代表雖然有所進步,但是進步不大而且不穩定,她的問題主要還是在責任性(對自己負責)和嚴格性上。希望她在新的一年里明確自己的處境和責任,時時嚴格要求自己,堅決改掉浮躁的毛病,真正靜下心來讀書,要學主動學扎實學靈活;有時間要多讀點有用的書,下苦功積累,提高文學素養和思想深度,把每一次寫作看作必須的訓練,努力寫好每一篇文章,從而在閱讀和寫作上都有長足的進步。一分耕耘一分收獲,這個道理應該真正弄明白,并且牢記在心,化為堅持不懈的努力。
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戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十一
高爾基說過,“最大的勝利――戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中長大的,有時候他需要戰勝懶惰,有時候他需要戰勝平庸,有時候他需要戰勝挫折。
我記得有一次上作文課。“鈴……”演講比賽開始時,我的心突然提到了聲音和眼睛,不停地跳動著。當老師宣布演講比賽開始時,老師沉默了??粗遥铱粗?,所有的同學都希望有勇氣先開始??雌饋韺W生們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我的右邊傳來,打破了教室里的寂靜。我轉過身來,看到邱嘉欣以極大的風度走上舞臺,開始了她的演講。顯然,她準備做一個豐富多彩的演講,贏得了同學們的熱烈掌聲。我的心跳加快了,但我還是鼓不起勇氣。在我心中,我的同學們一個接一個地走上講臺。
我的手心也在冒汗。我能不能去?如果你不去,你就會錯過這個機會。每個人都做得很好。我害怕什么?我看著老師。老師期待地看著我。我又看了看周圍的同學。我懷著一顆溫暖的心,站起身來,向站臺走去。起初,我埋頭讀我的演講。當我讀它的時候,我感到輕松多了。我聽到了我響亮的聲音,看到了同學們聽了一看,又看到了老師滿意的笑容。我變得更加自信。演講結束后,同學們給了我熱烈的掌聲。突然,我覺得走到講臺上表達我的感情是一件很棒的事情。
演講比賽結束時,老師走上臺說:“同學們,今天的講座很精彩?,F在,老師整理了所有學生的分數。”這時,我心里想:無論我能不能獲獎,我都非常高興,因為我打敗了自己。
幸福是一種感覺。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十二
當橙色的太陽緩緩升起,當第一聲鳥鳴打破黎明的靜謐,我知道,美好的一天又開始了。每一次戰勝了自己,都如同春風撫摸著心房,心里,裝滿了幸福。
戰勝自己,相信自己,如同彩虹中的紅、橙、黃,永遠暖暖地映在我心里。記得小時候學自行車,摔了跤,便不敢站起,是爸爸的話鼓勵了我,"相信自己,我能行!"從此,依著這句座右銘,我在一次次"跌倒"后"爬起",堅定地走了下去。戰勝了怯懦,戰勝了最初那膽小的自己。
戰勝自己,超越自己,如同彩虹中的綠與藍,時刻提醒著我。上小學后,在老師的教導下,我不斷向前進,取得了一次次優異的成績,卻愈是走向了自足與自滿。是那次考滿分后,父親眼中閃過喜悅,卻留下了"叱令",以及那句我至今仍記憶猶新的話及時地讓我清醒了大腦。"考滿分就可以得意忘形了嗎?笑到最后,才是真正的贏家!"我從此再也沒自滿,因為我知道"青出于藍勝于藍"的一種新的詮釋:要比過去的自己做得更好!戰勝了自滿,戰勝了那個驕傲的自己。
戰勝自己,做最好的自己,如同彩虹中的青與紫,刻在我的意志里。隨年齡的增加,我越來越明白,做,就要做到最好!每做一件事,我都會反省自己,你僅僅是努力了嗎?要竭盡全力才好啊!當彩虹的靈魂升華到紫色的高尚時,她一定是欣喜的,我想,這就是忘我的境界吧!戰勝一切困難,縱然沒有完美,也要做到最好的自己!
戰勝自己,說在口中,寫在筆下,更是刻在心里,戰勝自己是一句承諾,是永世不變的希望,是不悔的幸福。
父母、老師,請你們放心,我會永遠堅強地走下去,努力、盡力去戰勝自己……。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十三
人生最大的敵人不是別人,而是自己,我們只有戰勝自己,才能觸碰到那片名為“成功”的藍天。
那一天的上午,天空陰沉沉的,外面的鳥兒也在低鳴,仿佛在預言今天會發生不好的事情。我的心情也十分的糟糕,因為我數學只考了83分。下午放學,在回家的路上,我暗下決心下回數學測試一定要考到95分以上,別人能做到的,我一定也能做到。
一回到家,我就把測試卷從書包里拿了出來,先用鉛筆把錯題訂正了一下,然后捧起測試卷一個題目一個題目的分析了起來。“這道題就不該錯的!”我小聲嘀咕道。“這道更不應該錯,我還帶了眼鏡呢,竟然看漏了一個字,真是太不應該了!”就這樣,我把每個錯題都分析了一遍。
過了一個星期,聽數學老師說這周三要舉行一次數學測試,同學們聽了,個個都由眉飛色舞的臉龐變成了愁眉苦臉的臉龐。我卻暗暗高興,捏緊了拳頭。這天一放學做完作業,我就拿起數學書認真復習起來,為明天的數學測試做準備。
第二天下午,數學老師捧著一沓白卷走進了教室,同學們看見了,立刻收掉了桌子上的關于數學的書,只留下考試要用的文具和草稿本。老師開始發試卷了,我一拿到試卷就抓起水筆把班級、姓名、學號填好,隨后就拿起草稿本,認真地做了起來。做完之后,我發現所有的題目我都會,試卷中也并沒有“攔路虎”和一些繞人的題目。我內心涌起一股激動,似乎看見了100分在向我招手,但轉念我又想起了上次那傷心的83,于是我壓下激動,拿起草稿本認真地檢查了起來。檢查了一遍,我還是有點不放心,便又檢查了一遍,這次檢查完,我才感覺心里踏實多了。沒多久,老師就收試卷了。第三天數學課,當老師報到我是一百分時,我的心里別提有多高興了。
這一次,我戰勝了自己,也讓我明白了只有戰勝自己才能在以后的人生路上一往無前、獲得成功。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十四
觀眾的掌聲持續了很久。站在講臺上,我對證書感到興奮??粗巳海倚α?,笑得如此燦爛.
我曾經看不起自己,覺得自己什么都做不好。漸漸地,我失去了信心,變得膽小。偶爾在一本書里看到一句話:“每個人的心里都有一個太陽。只有當我們努力戰勝自己,太陽才會光芒四射”??赐旰孟衩靼琢耍抑莱晒Φ牡谝徊绞且杏職馊L試。
后來我把這句話定為座右銘,時刻提醒自己。夏天,教室悶得像個烤箱,大樹上蟬在不停地叫。汗水蒙住了我的臉,匯成一股流動的“小溪”,讓人心緒不寧。我沒有被天氣征服。我把目光放在書本上,靜下心來克服解決不了的問題。不知不覺,月亮已經升到了深藍的天空,皎潔的月光灑在窗外的榕樹上。我笑得那么天真。
在一次公開課上,老師提出了一個非常難的問題。教室里頓時鴉雀無聲,每一個學生都在靜靜地思考著,而我這個一直膽小怕事的人卻毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都盯著我,但我一點也不緊張,大聲回答問題。我自信地坐下,鼓掌。我的同學和老師都驚訝地看著我,只有我知道其中的奧妙。
從那以后,我更加努力,更加努力的學習,對自己要求嚴格。班里還有一個專心的身影,晚上燈下還有一個努力的孩子。日子飛逝,成績暴漲,一個優秀的女生紅紅火火。
不勞無獲。拿到所有優秀的成績單,我又笑了。望著藍天,我的心飛了,飛了.
后來我得了很多獎。面對老師的表揚和同學羨慕的目光,我總是暗暗為自己加油,為自己加油,露出最燦爛的笑容。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十五
藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽,新鮮而輕盈的空氣靜靜地像波浪似的搖動著,哨聲與優美的音樂聲布滿了校園的角角落落,同學們個個斗志高昂,精神煥發。
每當大自然在冬日的早晨給我們“訂做”了灑滿陽光的“滿漢全席”,我們就會奔向時代廣場,去晨跑?!昂舁D―呼――”跑了一半,同學們個個氣喘吁吁,臉像燒紅的煤炭,不是握著腰唉聲嘆氣,就是一邊指責要跑這么遠的路而皺眉頭;不是像一片霜打的茄子似的無精打采,就是累得連話都說不出了。紛紛找借口脫離晨跑的隊伍。
冬季晨跑,多么有益于身體的運動,可是在中途難免會氣喘吁吁,只有堅持不懈,才能獲得堅持下去的勇氣和力量。
做事要堅持,學游泳就是最好的證明。那天,教練讓我們到2米多的水池中練習基本功,兩手擱在岸上的紅地鋪上,它是由空的正六邊形密鋪而成,腳底板踩下去都有一種銳利的如同被刀扎過似的痛。練了一會兒,腳被這個地鋪“刺”得疼痛難忍,再加上雙手擱在上面支撐著,更是又酸又痛,真是雪上加霜。有一個同學靈光一閃,報告教練,說自己想上廁所,一些人也故伎重演紛紛仿效起來,讓自己稍稍休息一會兒。
我也累得心如刀絞,想讓自己喘幾口氣。
“不行,成功只會留給那些堅持的人,你不能找借口?!?/p>
“為什么不行,我只是想休息一會兒,再說了,我又不是超人,如此折磨,哪受得了?”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥袌猿肿?,才能真正地學會游泳。
“即便是堅持也要有限度,現實是無情的,要學會隨機應變。”
“《地震中的父與子》中的父親正是因為堅持不懈而救出了兒子,如果他不堅持,結局會變成怎么樣?”
“這……”
我的內心展開了一場激烈的辯論賽,但還是反方輸了。我雖然十分酸痛,但堅持了下來,心里像在奧運會獲得了金牌一樣產生了一種莫大的自豪感。我們無論在什么樣的境遇里,都要堅持不懈,持之以恒這樣才能獲得成功。
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十六
五一假期,爸爸開車帶我和朋友到神龍頂游玩。沿途到處是美麗的風景:大片大片的杜鵑花爭相開放;一棵棵高大挺拔的松樹屹立在懸崖邊;滿山遍野的箭竹在風的吹拂下,宛如海洋里泛起的綠色波濤。這里真是一個天然氧吧,一道獨特的風景!
到了半山腰,爸爸突然停下了車,對我和小伙伴說:“快下車,我們徒步登上山頂。”說完,我們迫不及待地下車了,俯視山腳,原來我們還在半山腰,一陣寒意飄來,我不禁打了個哆嗦。天啊,一眼望不到頂的山,徒步爬上去得多累呀。
開始登山了,剛開始,我走得輕松自在,一邊吃東西一邊向上攀登。一路上,我看見許多游客已經在往下走了,個個汗流夾背,只喘粗氣。我心想:登山不易啊。為了早點到達目的地,我加快了步伐,向前飛奔,恨不得馬上爬到山頂,沒過多久,我的腿軟了,口也渴了,我攢足勁兒,奮力向前狂奔,恨不得一下子飛到山頂。經過長時間攀爬,終于爬了三分之二了。
越接近山頂,氣溫越低,連呼吸也有些不暢。我累得實在走不動了,就坐下來休息,抱怨道:“好好的車不開,偏偏走路,這么遠的路怎么爬得上去。”看著爸爸走遠了,我很想站起來追上他們,可是我的腿像注了鉛似的,寸步難行。
爸爸見我沒打算跟上去,就對我喊到:“你一定要堅持,最美的風景在山頂,登上山頂去拍照?!甭犃税职值脑?,望著紅日漸漸落下,我打起精神,仿佛身上充滿了力量,經過過長途跋涉,我們最終登上了山頂。
站在山頂,極目遠眺,真是美不勝收,山頂上那巨大的銅制的鼎,在夕陽的映照下,閃著金光,變得更加引人奪目,看著眼前那金色的云,翠色的山,璀璨的鼎……我的疲憊漸漸散去。我暗暗想到:做很多事就像登山,只要你多努力堅持一會兒,不輕易放棄,就會戰勝自己,贏得成功!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十七
你所懼怕的東西正是你最易攻破的弱點。當你戰勝了自己后,你便會多一份勇敢、多一份堅強。
——題記。
“啪!”一只稚嫩的小手猛地打在了我的臉上。“??!”正在午睡的我立刻被驚醒了?!澳恪愀掖蛭夷槪俊蔽颐偷貜拇采蠐纹饋?,怒視著眼前含著棒棒糖的弟弟。他卻若無其事地指著窗外說:“喂喂,我的皮球‘飛’出去了,快去幫我撿!”啥?打了我還這么沒禮貌地命令我?這個世道簡直太奇怪了!哎,我無奈地穿好衣服,準備出去給他撿球——要不是他有我媽媽作靠山,要不是我媽媽的“分貝”非常高,要不是我的耳朵如此脆弱,要不是……我才不會去“服侍”他呢!可當我問出他皮球掉落的地方后,我的下巴都差點掉下來了——他的皮球掉進了自行車庫!或許你覺得自行車庫是平常的,但我們院子里的自行車庫卻是無比陰森的,相傳里面還有一條大蛇,院子里的所有小孩都不敢進去。接下了這么個任務,算我倒霉了。
唉,去就去吧,大不了就被蛇咬一口!
來到了自行車庫前,我剛鼓足的勇氣又都消失得無影無蹤。我想去找看管這里的阿姨幫忙,阿姨卻不在。我只有獨自邁著沉重的步伐,勉強來到了不遠處的自行車堆里。兩旁樹立著的楓樹張牙舞爪地注視著我,長得一米多高的雜草背后似乎有什么鬼怪,自行車發出了“嘎吱嘎吱”的響聲,遠處一團白色的東西“咝咝”地叫著。突然一陣涼風吹來,弟弟的皮球就立在不遠處,被風吹得晃動起來,像是在前仰后合地嘲笑著我的怯弱。我實在按捺不住自己心中的恐懼,喊叫著跑出了車庫。
但迎接我的,只是幾聲清脆的“咚咚咚咚”聲。我百般疑惑地睜開眼睛,實在是哭笑不得:原來那條讓全院小孩恐懼的“大蛇”不過是一根很粗的自來水管,而那“咝咝”聲也只是水管里的水流聲罷了。頓時,陽光好像全集中在了自行車庫里,兩旁的楓樹正為我熱烈鼓掌,四周的雜草也在輕輕微笑、向我問好……我哼著曲子蹦跳著出了車庫。
雖然等到回家后才發現,我把正事給忘了:沒有幫弟弟拿回皮球。但我也格外的開心——因為在這一次“冒險”中,我戰勝了自己,讓自己感受到了成為勇敢者后的無比喜悅。
戰勝自己,我多了一份勇敢,多了一份堅強!
戰勝自己中學生戰勝自己高中(優質18篇)篇十八
在我四年級之前,我成績一直保持中等,作業不愿做,不愿學習,整天懶懶散散,不知道自己的人生是什么。
回到家里,我依舊不做作業,”作業做完了嗎?“爸爸媽媽一次次地問我?!迸?,做完了?!拔依涞鼗卮稹S值搅送砩?,我準備睡覺時,我想起了為什么上帝要讓我降臨人間?!鄙蚁聛聿痪褪菫榱俗屛蚁砀B铮 靶睦锏牧硪粋€我說道。”什么?“我的良心終于覺醒了,”上帝讓我們降臨人間,就是為了讓我們在世界創造一番事業!讓自己的人生沒有遺憾!“”切,整天做作業,做到天亮,還不如享清福呢!“”我們的生命只有一次呀,玩樂只是次要的,創造事業才是第一!你整天懶懶散散,連學習都不學,這樣的人生有什么意義,只不過是個玩樂的人生罷了!“”玩樂多么好,作業有什么重要,只不過折磨我們而已!“我還是決定不了到底選擇哪個。”游戲并不是一個必需品,而是一個生活的添加劑罷,只要你努力學習,你會發現學習并不枯燥!而是非常有樂趣的!“”……“另一個我無話好說,于是在良心的驅使下,我終于拿起了久違的筆,在作業本上寫起作業來。
一年年過去了,我的成績越來越好,我越來越感到學習的樂趣。我戰勝了懶惰!我戰勝了自己!