讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以增強我們對書籍的記憶和理解。接下來是一些優秀的讀后感范文,希望能給大家帶來新的思考和啟示。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇一
愛默生說過:“一個朝著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。這是一份難能可貴的勇氣,更是一份命運的堅持。”
在1982年春天,一位女孩被關進了羅馬尼亞郊區的一座監獄里。原因是他寫了一本關于羅馬尼亞現任政府腐敗行為的書《低地》,統治者的丑惡的嘴臉在他的筆下毫無保留的完全揭示了出來。
在監獄中,她看到監獄有一扇小窗戶。雖然沒有安裝玻璃,但以她那瘦小的身材,完全可以逃離。他萬分驚喜地感謝上帝給了她一扇可以讓她脫離“苦海”的窗。
可上帝偏偏在那個時候開錯了窗,讓她去的卻是政府的司令部。毫無疑問,她被換到了一座更為堅固的監獄。但她隨后想了想:“不!我的愛人一定在等著我,我一定要出去,哪怕只有一線希望,我也要設法逃出去。錯的不是我,錯的是當局政府的腐敗和昏庸。”
無形的力量開始她振奮,她到處都在找可以出逃的地方。她不相信上帝不幫助他,上次上帝開錯了一扇窗,下一次就不會開錯。功夫不負有心人,她終于找到一處質地很松的磚塊。經過三天的挖掘,她終于逃出了監獄。她,就是赫塔·米勒。
上帝偶爾也喜歡打個盹,開錯了一扇窗,如果你這時認命了,便會沿著錯誤的方向走去。如果你不服輸,走自己的路,用自己的智慧和雙手打開另一扇正確的窗戶,就是上帝也拿你沒辦法。因為,上帝也喜歡不放棄的人。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇二
書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這的確是我們所需要的一種能量,一種可以讓我們更清晰看到的自我能量。
深處讀時,我感覺到了作者無處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑,這是一本心理學的經典教程,這是一本成功學的又一典范。
閱讀此書,讀到了要從現在起改變自己,讓自己成為一個快樂的人。讀到了作為一名團隊成員應該如何傳遞正能量,讓團隊因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應該如何永葆活力,讓學生們跟我一起陽光快樂的成長。
改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。
那么怎樣才能做一個幸福快樂而充滿激情的人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現得歡樂。
我要改變自己,從今天起我要快樂地與內心交談。我會告訴自己:每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉發一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了正能量的價值,促使社會風氣向著積極健康的方向前行。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇三
關注《正能量》這本書,起初是因為它的名字。不清楚是書名成就了這本書,還是這本書掀起了一股“正能量”的熱潮,總之“正能量”已經悄悄地成為了年度熱詞。
孟子說“盡信書,則不如無書”。每一個作者的觀點都只是一家之言,所謂的“表現原理”可能是我們聽上去更耳熟的“心理暗示”的另一種叫法。我們不必拘泥于行為和情緒到底誰在決定誰,更不用考證“表現原理”是否真的無所不能。我們只需要知道,人的行為影響人的思想和感覺,這一簡單的理念激發產生了一系列快速、簡單、有效的方法,幫助人們變得更快樂、更自信,讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式,而需要我突破舊有的條條框框,改變自己的行為方式,最終激發出內心的正能量。
能量有正負。表現出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力源泉。我們的大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養,否則人生將變得灰暗無序。家庭、組織、社會同樣需要正能量,否則也會變得禮崩樂壞、道德淪喪、混亂不堪。每個人都是這些有機體中最基礎的細胞,只有每一個細胞都充滿生機,有機體才能保持生機勃勃。正能量是可以感染和傳遞的,只有越來越多的人不斷激發和積累正能量,才能像催化劑一樣使整個社會都變得快樂起來,充滿正能量!
行勝于言。“表現原理”的魅力在于行動。我們要做自己行動的“老板”而不是“觀察者”。收緊肌肉,你就會立馬感到意志力;擠出微笑,你就會感到快樂;站直了,你就會變得更加自信。每個人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質,那就表現得仿佛你已經擁有了它一樣。”或許,我們要作出的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就著手解決那項難纏的工作,或是出去進行體育鍛煉,或是回家陪父母吃一頓晚飯,或是計劃一次長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,哪怕只是從一個微笑開始!
胡適說“怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜”,在追尋幸福的道路上,也應該如此。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇四
響應公司號召,利用業余時間將《正能量》一書讀完,閑暇之余回味一下讀過的內容感觸頗深。首先這“正能量”原本是物理學名詞,而英國心理學家理查德〃懷斯曼的專著《正能量》將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下正能量卻是個流行卻很現實的詞匯,正是我們不只是作為企業員工角色時有著該有的,社會生活也是更加需要的。當下,現下社會為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都標上“正能量”標志。它已成為一個充滿象征意義的符號,不只是一種生活態度,更是一種社會行為。理查德〃懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知。《正能量》這本書告訴我們每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,潛移默化的感染你,改變你的生活態度,處事態度,會讓你有著一顆溫熱的心,更讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。當你陷身困惑、爭執或消極情緒之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當積極的能量被引爆時,你的人生也將會得到神奇的大轉變。閱讀《正能量》我有一下幾點感悟。
第一點努力進取、樂于奉獻,是在日常工作中迸發正能量的利器。
我們從事檢修點檢工作每天面對的是各種環境下的檢修及大量的各種故障現象、原因的分析,奔赴現場、加班熬夜早已成了家常便飯。這樣日復一日緊張忙碌的、不辭疲憊、默默無聞地工作。每當自己感到疲勞時,看見有人在認真查看圖紙,尋找故障原因;有人在仔細地整理電氣線路,頗受感動。他們正在用自己的行動,傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。
第二點豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵。
和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤。”很多時候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。尤其在我們這個30多人的班組集體,大家不計得失、任勞任怨定能形成一個團結協作、工作效率極高的團體。
第三點樂觀積極向上。
健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉,如今社會,種種壓力,面對著紛繁錯亂的社會生活,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態度,成為了大家共同的追求。
正所謂江山如此多嬌,生活將更加美好,讓正能量在你我之間傳遞,壯大。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇五
讀完《正能量》這本書,我感概良多受益匪淺,一個人生活在這個世界上,應該秉持一種什么態度?保持一種什么信念?帶給身邊的人一種什么影響?在書中都可以找到答案,這些都讓我對生命涵義的理解更上了一層。下面我根據自己的理解并結合我的實際與大家分享我讀這本書的讀后感想。
什么是正能量?書中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。能量有正負,表現出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒,更能直接有力地影響我們的身體,催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒,才能激發出正能量,給予我們希望,成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力源泉。
改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現得歡樂。《正能量》里有一句:“熱愛做正確之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會油然而生。”什么是幸福,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯的!通過工作,看到了自己存在的價值了,自己工作的意義了,這才是幸福吧!當然,在工作中,我們會面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認可,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對一些困難,多給自己一點自信,一點正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對正確行為的'向往,對誠實取得的成就的熱切向往。”因此,正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的心,和熱愛的態度去每天工作。
豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵。和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。很多時候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標準來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。平凡的崗位,平凡的工作,需要我們坦誠、正直的處事態度和善良博大的胸襟。同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關懷、無私幫助;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;先進優秀的評優選拔,大家實事求是、公平公正。相信我們從自身做起,長期保持品質優秀、作風正直,定能形成一個團結協作、工作效率極高的團體單位。樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉。
每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當我們陷身困惑、爭執或消極能量之中時,嘗試解脫或改變破壞性的能量,當積極的能量被引爆時,我們的人生也將會得到神奇的大轉變。喚醒我們體內的“正能量”,努力實踐、勇于創新,相信我們每個人激發出的“正能量”都能成為促進我們教師行業的一股力量!
干部正能量讀后感(精選15篇)篇六
平時就很愛閱讀的,只要覺得感興趣的健康題材都會看看,但卻沒有碼字的習慣,因為自己文筆不好!部門剛開展圖書借閱就被我碰上,到書的當天我就借到了《卡耐基正能量》,感覺自己還是蠻幸運的。
上一份工作是由自己領導著幾十個人,有自己獨立的辦公室,單獨的宿舍,一切工作上的事務由自己主導;進入集體宿舍的那一剎有一種心酸的感覺,看著室友不茍言笑的面容,覺得她們并不歡迎我;辦公室同事各自坐在自己的格字位,不予交談、不予溝通,我每天像木偶一樣上班、下班,翻看著公司制度,木訥的偶爾問別人一兩個問題,慢慢的我發現自己都不認識自己了,臉上沒有了笑容,我開始懷疑自己的選擇,身體狀況也越來越糟,后來終于生病了,去醫院醫生只給打了氨基酸,也許醫生也知道我并沒有生病,只是心理病了。從醫院回來后我就反省自己,當時并不知道所謂的正能量,只知道自己要調整自己的心態,感覺自己從一個樂觀向上的人一下子頹廢起來了!
于是我試著跟室友聊天,談生活、談工作,給她們留紙條說:希望我們能成為很好的朋友!慢慢的我發現其實我的室友都很善良、可愛,我們現在生活在一起不但開心、快樂,而且還經常得到她們的幫助,我感受到了幸福;工作上我變的主動,有不懂的我就問,也許被問到的同事會覺得我的問題很白癡,可我并不在意別人的眼光,我只是想讓自己吸收更多的知識而以,所以工作也令我變的很快樂,而且也慢慢的了解了一些本職工作的內容及處理事情的方法!
閱讀完本書我覺得受益匪淺,本書不但概括了對人的情緒、身體及周邊環境,甚至對婚姻、家庭等所有人都可能會遇到的情況做了很好的實例說明及解說,正確的引導人要有一個正確積極的心態去對待在自己身上所發生的事情,事情的發展會按照你所考慮或所想象的方向去發展,在今后的人生道路上我謹記以下幾點:
1、有了積極的思想和行為,你就能獲得人生的正能量;
2、記住不要去試圖報復你的仇人,否則你會深深地傷害自己;
3、不要因為別人忘恩負義而不快樂,要認識到這不過是一件十分自然的事;
4、多想想你的得意事,而不要過多在意自己的煩惱;
5、不要模仿別人,讓我們找回自己,保持本色。
我相信只要能夠做到以上這些,人生沒有什么過不去的坎,沒有不快樂的人生!
干部正能量讀后感(精選15篇)篇七
近日氣溫又有小幅攀升,最低溫度也已回到兩位數,但日夜溫差較大,蜂蜜經銷企業小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經銷企業員工對于近日所學《團隊正能量》一書五至八章的感想與收獲。
通過學習,身為蜂蜜經銷企業的一員,我認識到,阻礙團隊正能量的真正原因不是動力不足,而是在于出現障礙。出現障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產生恐懼。而消除蜂蜜經銷企業團隊正能量建設障礙的最好方法就是識別一個人的內在動機,并把它與手頭任務聯系起來進而識別并移除一個人內在動機上的任何障礙。要因人而異,通過了解他人的想法、行為和動力來因勢利導,積極營造蜂蜜經銷企業團隊正能量的氛圍,多交談,哪怕只是閑聊,分享信息、交流觀點,引導大家一起思考,再讓大家都清楚地了解團隊目標,強烈關注目標,找到最適合的人,彼此間建立信任,給出最明確的目標,定期評估結果,大膽放手、大膽去做,通過準確、成功授權將目標交給每一個人,進而得以產生團隊正能量。
身為蜂蜜經銷企業員工的我近日反思自身工作,由于內心恐懼而產生障礙,因與同事、領導溝通過少導致人為制造障礙,凡事都喜歡自己悶頭做,覺得讓別人做還得多費口舌,有這工夫還不如自己去做,導致近期陷入了成長瓶頸,整天瞎忙,辦事效率卻又不高。接下來,在蜂蜜經銷事業中,我要做如下改進:
1、要大膽放手去做,面對蜂蜜經銷過程中出現的障礙,我要堅定信念,決不退縮,告訴自己,只要不是一而再的犯同樣的錯誤,哪怕做錯了又如何?知錯能改,善莫大焉!
2、同時,在蜂蜜經銷事業中,我要積極尋找達成目標的工具,借助總經辦周會、部門周會契機及日常工作時,真誠的去尋找家人的幫助,多與家人溝通交流,仔細傾聽家人需求。比如,帶教蜂蜜經銷公司新人的流程,必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責,按照各崗位實際工作執掌,請各部門主管協助,重新修改各崗位入職培訓測試卷,目標在入職培訓期間,確保各崗位受訓人員掌握應知,并筆試測試卷、受訓人、帶教人雙方簽字留證,確保驗收合格后再交到各主管手中開始實操。目標在月底前完成各崗位入職測試卷的修改,完善入職培訓流程,另,在蜂蜜經銷過程中,我每周至少有兩個工作日下到門店,重點與門店促銷員多溝通、交流,了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益,在始終保持目標一致、思想統一的同時,大膽放手去做,盡快完善蜂蜜經銷企業培訓體系的建設。
3、信賴并理解他人,共同尋找解決問題的方法,身為蜂蜜經銷企業員工,在完成自身工作的同時也積極幫助家人,共同掃除障礙。
身為蜂蜜經銷企業員工,我相信,最終定能達成蜂蜜經銷企業團隊共同目標!
干部正能量讀后感(精選15篇)篇八
堅持正能量,人生不畏懼。如果你有自信,它會在無意之中釋放出能量,推動你走向成功,如果你自卑或恐懼,它也會無形中釋放出能量,導致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信,失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。能量有正負,葡萄糖和汽油是能量,炸藥和海嘯也是能量,大腦和心靈需要源源不斷的正能量的滋養,人生才會變得更加精彩。
在我們日常生活和工作中隨時隨地的都可以制造正能量,儲備正能量,傳播正能量。我們的崗前培訓就是這樣的一個過程。我們站軍姿,英姿颯爽;我們踢正步,昂首挺胸,步伐有彈性,胳膊前后擺動,我們充滿自信,我們感到快樂,我們感到自豪。可見,快樂是可以被創造出來的,身體上的小小變化,就能讓全身充滿正向的能量。
來到工作崗位,我們標準的肢體語言,親切的微笑和溫柔的話語,使過往的司乘感到快樂,感到溫暖,感到行駛在高速公路上的舒暢。正能量的傳遞,拉近了我們和司乘的距離,增進了我們和司乘的理解,從此不再為話語不和發生爭吵,不再為堵車發生爭執。從而營造了一個和諧,舒暢,安全的工作和行車環境。
傳遞正能量。我們都會模仿身邊人的面部表情和身體語言,這一過程是在無意識中自發進行的,只需要一眨眼的功夫,當你看到別人微笑的時候,你的嘴角也會開始上揚。同樣,如果你看到別人皺眉,你的眉毛也會開始皺縮。這一過程使一個人的情緒傳染給另一個人,激發相同的能量,并且能夠引發內部同理心和凝聚力的產生。我們“春雨服務”就是運用自己的面部表情,身體語言和聲音來激發別人的情緒。
溫暖的力量。我們已經習慣把溫暖這種感覺和安全感聯系在一起,把寒冷和不友好聯系在一起。想想擁抱,就是火焰;想想受到冷落,就是冷酷的眼神。孩子們受到父母的擁抱,就會感到心靈上的歸屬感和身體上的溫暖感。要使人暖和起來就得讓人感覺周圍的人更加友好。孟子》曰:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。無論我們走到哪里,只要心中充滿愛,都會給別人帶來溫暖和愛,都會令人深深感動,必然也得到別人無限的關懷和支援。
《正能量》是一本排除負面情緒,傳遞正向能量的心靈成長之書。它可以提升我們內在的信念,情緒,愉悅,進取等正能量,同時規避自私,猜疑,沮喪,消沉的負能量。通過學習能夠徹底改變我們的工作,生活和行為模式,激發我們自身的潛能,提升幸福指數。讓我們一起認真踐行,使正能量像春風細雨一樣永駐心田,像高速公路一樣無限延伸,像飛滾的車輪一樣快速傳遞。一起實現我們的中國夢。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇九
第一次看到《正能量》這本書是暑假的時候,那天。正巧有點時間,當我走上街發現廣州哪怕再曬都依舊多人。市橋算是我最喜歡的地方了。走到一家“新華書店”我停下來,什么也不多想。直往“心理學”的區域奔去。
這談談的黃色封面,格外的誘人。尤其是上面精致的三個字,讓我無法抵抗。最后,問同學借了這本書。當我看完兩本《正能量》后,我發現了很多不為人知的秘密。潛意識的誘導,讓我格外的感興趣。
所謂的正能量,就是人心靈情緒的一種正面能力。大概內容基本上是這樣。里面曾教過我,如何去改變自己的情緒。快樂,是可以被制造的。基本上,人在內心對話的時候,多數都是處于消極的,很少會有積極的一面。而我們越是去消極,情緒就越壞。
從而得到負面能力,我們就會因此覺得痛苦。當這種情緒把持不住之后,就成為我們眼眶下的淚水。當我看到這里,我只有一個想法“如何去創造,快樂”很顯然作者成功了,我被帶入了這本書的世界里。
大步跨走的人,快樂指數要比慢慢行走的人高。微笑的人的快樂指數要比面無表情的等等。所以,當我們壓抑的時候。我們不應該以消極的方式去跟自己對話。嘗試走快樂步。所謂的快樂步就是:砰砰跳跳的走路,左一步,右一步。心理學研究,當人在這樣行走時。表示她的狀態很好。心情很好。
接下來,面帶微笑。大聲的朗讀,積極。快樂的句子。這就是創造快樂的一種表現。除了這種以為還有很多很多的方法。控制自己的潛意識,這是讓我目前都很想了解的。
人有意識,跟潛意識,潛意識簡單來說就是非意識行為冷讀,語言冷讀。這些,目前我都在做研究。黃色封面的那本正能量,在情緒超控方面確實很有作用。值得一看。人總會有幾個低潮期,其實在生物學上也有提過這點。那么我們就要懂得自己去創造快樂,讓自己快樂起來。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十
樹立積極的心態,摒棄負面的思想,持之以恒,堅持正向能量,還有什么困難會困擾我們呢?我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,書中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
我比較喜歡心理學,書中講到的數十個案例和實驗,對于我并不陌生,我印象較深的津巴多監獄實驗和治療抑郁癥的額葉切除手術,都是從心理學電影中知曉。電影《死亡實驗》就是根據津巴多監獄實驗為基礎改編,這個科學實驗,找來二十個普通良民,隨機分成兩組,八個獄卒十二個囚犯,來模擬一周的監獄生活。
開始時大家嘻嘻哈哈,后來獄卒開始使用權力維持秩序,隨后發展到濫用權力、私刑、發泄個人情緒、最后組織實驗的幾個科學家都被“獄卒”們抓了起來,項目負責人被殺。看完電影后,我感覺渾身冰冷,心里空空的,我開始反思社會角色,大部分獄警一開始,所謀求的也就是一點尊重而已。
我一直認為人性本善,面對實驗的結果,我啞口無言,想法被擊打得粉碎,人性是發展變化的,劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑,最后竟然變得十分殘忍,這種性格的轉變,我個人覺得是自卑,隱藏的“自我”,在獲得權力后,瘋狂的利用手中權力,欺壓他人,借已證實自己的權威,表明自己的成功,或許美國大兵虐囚事件,納粹軍官和日本軍人在戰場的表現,正如這個實驗所揭示是對身份認同和權力的服從。
培養積極情緒,踏上幸福人生……。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十一
金秋十月,縷縷陽光照在人們身上,使人感到了無比的溫暖,光明不僅給人們帶來了身上的`溫暖,更讓人感到了心靈上人溫暖。
就在這天,十月四日,一個老人奮不顧身地用雙臂救下了一個準備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝,大大減少了女孩下落的速度,為女孩的生命提供了保障。
這個老人是多么的偉大啊!他為了救助另一個生命而幾近獻出了自己的生命,人們知道一個從離他近十米的地方掉下來的物體會對生命造成何等的破壞,何況是一個飽經風霜的老人呢,這就是正能量啊!我想,即使是女孩再從樓上跳下來,老人也不會改變他所作出的選擇吧。因為正能量早已扎進在那老人的心中,同時,他那為人的品質永遠不會被忘記。
救助在中國走丟的外國小女孩的中國民警也讓我們感受到了正能量的存在,面對語言不通的難題,中國警察花了萬千的辛苦,但仍幫助外國小孩找到了家,這也是正能量啊!
救助輕生女孩的老人、幫助外國人的中國警察,他們都是道德的楷模,永遠值得我們學習。
你好,正能量!讓我們每個人都擁有正能量,讓我們每個人都擁有無窮的力量。加油吧,正能量!讓我們一起努力,一起構建一個美好和諧的社會吧!奮斗吧,正能量!地球必定為我們歡呼,世界必定為我們而光彩!
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十二
《正能量》這本書真的是讓每個讀他的人都覺得很有激情。書中說的沒錯,至于當你熱愛你的工作,熱愛你的生活,你才有可能活的有激情,活得開心,過得幸福。
什么是幸福,我覺得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情,當然包括自己的工作,每天把自己的工作做好,有所收獲,也是不錯的!當然像《正能量》中所說:“若你只是機械式的往正確的方向前進,那你只是一臺機器,一臺沒有了心智和興趣的機器,難以完成精確的工作!”這就告訴我們,我們要工作,也不要日復一日,年復一年的,像機器一樣,不思考的去做,這樣你不會有什么樂趣所在的。
我們對待自己的工作,就要發自內心的去熱愛它,帶著一份熱愛之情認真的去做每一件事情,合理的規劃每一天地工作。不管什么職業,都是如此。教師更是!我們作為一名老師,面對的是活生生的孩子,他們有自己的思想,自己的做法,不是我們強制改變的,也不是隨我們的想法而發生變化的,因此,我們要想讓自己的工作做的更好,就要多一些心思,多一些熱愛,多一些反思,多一些激情。不能每天真的和機器一樣,雖不做同樣的事情,但做的時候,不思考,不反思,單調而乏味,想想,你會有多么大的收獲呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?當然,我說的幸福感,并不是你工作的認真,表現好,提拔你了,你升職了,所以你幸福了。幸福,應該是,你通過工作,看到了自己存在的價值了,自己工作的意義了,這才是幸福吧!
當然,在工作中,我們會面臨著許多的不如意,比如自己真的努力了,但卻得不到認可,比如,和某某人關系不好,比如,不是故意的犯了錯誤,比如覺得自己工作很累,壓力很大等,但我們要理性的面對一些困難,多給自己一點自信,一點正能量。像書中所說:“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身,更是源于一種對正確行為的向往,對誠實取得的成就的熱切向往。”
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十三
不乖這個詞語從未在我的字典中出現過。從小到大我都是一個言聽計從的乖孩子、乖學生,我害怕違抗意愿會讓老師生氣,惹爸媽不開心,一路乖過來的我在求學生涯中變成了只會應付考試,沒有主見的人。在我的世界里,爸媽說的一定是對的,不可違抗;踏上工作崗位后,領導說的一定是對的,他們布置的任務,只要我努力去做,就能得到他們的賞識。讀罷此書,簡直覺得自己愚蠢至極!
是的,我認為抄教案是多么浪費時間的一件事,教案內容與我的課堂教學大相徑庭,但是我還抄得那么認真仔細,因為我是乖老師。我每天花幾乎一兩個小時抄教案,但是效果呢?我教學設計能力提高了嗎?似乎收效甚微。反思之,太乖!如果簡抄之,把更多的時間放在研究教參或是閱讀上,對自我的發展是不是更有效果?答案是肯定的。
不乖不是讓教師違抗命令,而是有自己的想法和方法。教書育人,如果只會一味搬照教案,參考名師,追求成績,那不是育人,而是害人。反思自己的課堂,哪次匯報課不是師傅先上一遍我再照搬著上一次,效果是好的,可是自己的想法和設計又體現在哪里?著實要改進!
想到一位不乖的老師:我在逸夫學校的師傅,張老師。在辦公室里常常看到這樣一幕:別的老師在拼了命地給學生做練習批練習,而她卻悠閑地在桌前看書。她常常和我說:做這么多干嘛,他們做得累,我批得也累!在大家看來,她不隨波逐流怪異得很,而她看來一年級的孩子注重的寫字和說話,因此她把時間都放在中午在班級給孩子過關和練字上了。他們班的學生很棒,課堂上能說會道,字也非常漂亮。師傅常笑著和我說:我很懶的,我喜歡輕松。現在我才明白,她的偷懶是一種方法,她很有自己的一套教學手段,再偷懶也不怕。想到自己,一年來兢兢業業,期末卷子給學生做了一堆又一堆,成績依舊不理想,確實是沒有方法又盲從導致的結果。
讀萬卷書,行萬里路。寧可做一根有思想的蘆葦,不要做一個隨波逐流的乖老師。謹記!
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十四
在當下這個社會、科技飛速進步的時代,生活在其中的人們心理壓力也隨著這些發展毫不示弱的激增。因此,在這種特殊的時代背景下,具備一定的心理學知識,和一些行之有效的自我減壓方法,便成了預防心理疾病的發生,提升個人生活質量的最佳途徑。而英國心理學家理查德·懷斯曼所著的《正能量》一書,正是一本教會我怎樣時時刻刻為自己注入正能量,保持健康生活的佳作。
ripitup,這本書的英文名,個人感覺其實更能體現在閱讀過程中心靈的感受,因為整本書的每一頁,無一不在顛覆我們固有的思維模式。每一次翻開這本書,似乎都是在學習該如何打破陳規,用一種全新的視角去看待我們在生活的方方面面遇到的各種問題。
書里的詼諧、幽默的文字,諸多新奇的心理學原理,都吸引著我一遍遍的揣摩,回味著這一場怪誕的心理學盛宴。
作者在簡介部分引入了激勵大師和商業導師們經常傳播的一個理念:要改變自己的生活,就要先改變自己的思維方式。創造快樂的情緒,你會感到更幸福;想象完美的自己,你會越來越成功;像一個百萬富翁一樣思考,你會奇跡般的致富。然而,現實是,在實際生活中,這些理論往往行不通。因此作者就開始著手引導我們學會改變,這也是整書能取得巨大成功甚至能被奉為經典的原因之一。我們自然而然的跟著作者一起開始改變,開始了提升正能量之旅,撕毀了那禁錮我們思維、行為方式的《規則手冊》。
接下來,我已經做好準備接受快樂的能量。我經過自己的親身實踐,體會到情緒與行為之間的微妙關系。正如作者引用威廉·詹姆斯的理論一樣。當我嘴角上揚,表現出積極的肢體語言,確實會感到心情愉悅的程度大大提高。這將有助于我培養快樂的情緒,快樂的生活,快樂的工作。正如本書第一章結尾所說的一樣,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
自己內心積攢的正能量越多,對正能量的吸引力也越大。當我們遵循這一規律,將自己完全打造成一個能隨時吸引正能量的人。那么,吸引別人目光,建立良好人際關系也就成了水到渠成的事了,試問誰不愿意和一個從內心散發出快樂氣息的人交好呢。再加上作者在第二章中教給我們關于愛的秘密,我已經覺得渾身充滿了快樂和愛的能量。
作者在隨后的章節中,未雨綢繆的為我們準備了對抗負面情緒的一些行之有效的方法,強調了在對抗抑郁情緒的過程中,心理暗示的重要作用,并教給我們行為催化法的基本步驟。這是每一個生活在這個壓力激增年代的我們都必須具備的自我調節方法。同時,沒有人會否認堅強的意志力是每一個人都必備的品質。作者也是如此,因此他也仔細為我們介紹了如何打造我們的超級意志力。這也被我理解為如何將自己的正能量留下來,固化在我們自己的體內,以致將來能為我們所用。積聚了足夠的正能量,是最大程度發揮其作用的時候了。我們又在接下來的章節中學習了如何激發我們內心積攢的正能量,如何運用它們打造全新的自己。
品完全書,個人對其做了一下總結:正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。而理查德·懷斯曼寫給世界的這本書,正是教人們該如何吸引正能量,積攢正能量,留住正能量,運用正能量的秘訣和方法。這是一本值得細細品味、學習的好書。我會將其作為能解析生活難解字詞的辭典,經常查閱,幫我理順生活的軌跡,擁有快樂的人生,擁有更多正能量。
干部正能量讀后感(精選15篇)篇十五
利用寒假的時間,我讀了一本課外書,叫《滿滿的正能量—讓我心態更積極的做事》。其中,讓我印象最深刻的故事是《鳥兒學做巢》,講的是:在一座大森林里,住著許多鳥兒,每天刮風下雨,鳥兒們都會羨慕喜鵲的巢,它不僅實用,還很美麗。鳥兒們都想向喜鵲學做巢。喜鵲答應了,讓他們先看自己做一遍。
畫眉、烏鴉、麻雀都沒有認真學習做巢,只學了一部分就以為自己會做巢了,就半途而廢,匆匆飛回去筑巢了。還有兩只斑鳩在旁邊又吵又鬧,根本不愿意學。所以,它們的巢都毛毛糙糙、非常簡陋、亂七八糟、既不擋風遮雨,也不舒適美觀。只有燕子從頭到尾一直認認真真的學,沒有半途而廢,才學到了筑巢的本領。所以,它的巢既能擋風遮雨,而且舒適美觀。
讀了這個故事,我明白了:學習要付出辛苦,不能自滿,不要驕傲,更不能偷懶。要始終以虛心的態度,耐心地從頭到尾認認真真地學,才能學到真本領。如果只求一知半解,剛學到一點兒知識就覺得了不起,那是永遠不會成功的。
其實,在我們身邊,也有一些像斑鳩、畫眉、烏鴉和麻雀這類的人,他們也會樹立目標和理想獲得成功,但在學習的過程中有的偷懶不想學,有淺嘗輒止,沒學到多少東西,就滿足了,認為自己什么都會了。等真要用到知識時,才發現自己只學會了一點點,離目標的實現還遠的很呢。
所以,做事一定要有始有終,堅持不懈才能成功。