優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇一
深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個(gè)地面,連同那頂、樹上都鋪滿了雪花,窗戶上都有濃濃淡淡的霜。
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來(lái)。有的打雪仗,他們把雪扔到同學(xué)身上,就這樣你來(lái)我往地打著,有的在堆雪娃娃,他們先堆好一個(gè)大雪團(tuán),再在大雪團(tuán)上堆一個(gè)小雪團(tuán),然后用兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫一個(gè)大嘴巴,還給雪娃娃戴上帽子,圍上通紅的圍巾,漂亮極了。
雪姑娘來(lái)了,它在空中飄到這兒,又飛到那兒。雪姑娘引來(lái)了風(fēng)公公,風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng),不一會(huì)兒,地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來(lái),只見他摔過(guò)來(lái),你摔過(guò)去,雖然個(gè)個(gè)摔得齜牙咧嘴,可是沒有一個(gè)退縮的,摔倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)摔。時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們還沒摔夠,放晚學(xué)的鈴聲就響起來(lái)了。
第二天清晨,雪兒開始慢慢的溶化起來(lái),我想,太陽(yáng)公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力氣,終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽(yáng)公公抓去,便眼含熱淚,把冰要溶化成水,就消失了。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二
本站:淀山湖位于在昆山和上海的交界處,是一個(gè)美麗而又寧?kù)o的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。下面讓我們一起來(lái)欣賞李書濃同學(xué)的。
作文。
在昆山和上海的交界處,有一個(gè)美麗而又寧?kù)o的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——淀山湖。她雖然是沒有周莊那樣舉世聞名,也沒有錦溪那樣熱鬧非凡,但是她卻有著自己獨(dú)有的寧?kù)o、悠然。
迷人的淀山湖,一年四季都會(huì)向人們呈現(xiàn)出不一樣的美麗景色。
淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩綠嫩綠的,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),更是青翠欲滴,大地就像是鋪了翠綠的地毯。柳樹招著自己細(xì)長(zhǎng)柔軟的手臂歡迎著各位游客的到來(lái),湖里的魚蝦等水生動(dòng)植物都活潑了起來(lái),淀山湖水成為了他們的天堂。
淀山湖的夏天是涼快的,小草變壯實(shí)了,被夏天火辣辣的太陽(yáng)曬得油光水亮,柳樹的葉子不像春天那樣柔弱了,已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄辏谥︻^為驕陽(yáng)下行走的游人帶來(lái)一絲蔭涼。湖里的魚蝦也都看不見它們嬉戲的身影,去哪里了呢?原來(lái)都潛到湖底去乘涼了!
淀山湖的秋天是喜悅的,果園里桃樹上的桃子飽滿得快要裂開嘴笑了,水蜜桃、黃桃、蟠桃掛滿了枝頭,飄來(lái)陣陣果香。藤蔓上的葡萄一顆顆晶瑩透亮。果農(nóng)們?cè)陉?yáng)光下采摘成熟的果子,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。深秋楓葉紅了,令人想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的這句名詩(shī)。
淀山湖的冬天是寧?kù)o的,鳥兒棲息了,青蛙冬眠了,湖邊的小草葉鉆進(jìn)泥土呼呼大睡,等待來(lái)年春風(fēng)將它們喚醒。
走在小鎮(zhèn)那熱鬧的老街上,美食的香味撲鼻而來(lái),定勝糕、粽子、小餛飩,奧灶面等等。其中我最愛吃的是小昆山奧灶面,據(jù)說(shuō)是根據(jù)祖?zhèn)髋浞矫刂贫桑刂频臐差^鴨肉肥而不膩,湯汁鮮美,在冬天來(lái)一碗熱氣騰騰的鴨湯面,立刻趕走了身上的寒氣。另外古鎮(zhèn)特有的菜筋餅,酥脆的外表裹著絲絲的菜心,一口咬下去,彈性十足。老街的小餛飩薄如紙的面皮里包裹著鮮美的肉餡,一碗香噴噴的小餛飩擺上桌,一只只餛飩像戲水的小鴨子在水面上悠然的游著,輕輕咬一口,滿嘴的湯汁讓你的嘴巴陶醉其中。這都是我喜愛它的原因。
美麗的江南水鄉(xiāng),美麗的淀山湖,你的每一道美麗風(fēng)景,都像一幅秀麗的水墨畫,讓人沉醉其中,流連忘返。
指導(dǎo)老師:
昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)李書濃。
陳青。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇三
上海是一個(gè)充滿建筑的城市。8月21日,我和媽媽還有月經(jīng)去了這個(gè)燈火通明的大都市。一下子彈頭列車,眼前的景象讓我目瞪口呆。火車站擠滿了人,他們摩肩接踵,但秩序井然。我媽說(shuō)上海人口密集,但是生活節(jié)奏快。出了火車站,到了南京路,才看到高樓拔地而起,整個(gè)城市充滿了活力。更何況每個(gè)高樓的形狀都不一樣。有些屋頂是飛碟形的,有些是軍刀形的,有些頭上戴著皇冠,有些是三角形的,直直地伸向天空,看不到頂部。這些建筑個(gè)性鮮明,充滿異國(guó)風(fēng)情,讓我目不暇接!
一天過(guò)得很快,夜晚漸漸來(lái)臨。我們來(lái)到黃浦江邊,坐在岸邊的椅子上。風(fēng)似乎很喜歡我們。有一段時(shí)間溫暖涼爽,讓人心曠神怡。對(duì)面的銀行燈火通明,使這座城市更加美麗。這時(shí),我抬起頭,看見幾朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他們漂得好悠閑!我們坐在椅子上,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊享受美味的哈根達(dá)斯冰淇淋,讓我們拋開夏天的炎熱和煩躁。
來(lái)到河邊,河水拍打著河堤,晶瑩的水珠不時(shí)落在我們的臉上和手臂上,給人帶來(lái)一絲涼意。河上有一艘客船,它優(yōu)美的歌聲讓我沉醉在這柔和的夏夜。上海的美不僅繁華華麗,而且迷人得讓人陶醉!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇四
今天,我在蒼南海邊看日出。
我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。
一開始,太陽(yáng)還沒有“出來(lái)”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽(yáng)擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽(yáng)又慢慢的升起來(lái)一點(diǎn),云也變了很多,太陽(yáng)的光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會(huì)更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇五
隨著夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,秋天的腳步也在逼近。秋天是一個(gè)優(yōu)秀的畫家,樹葉變黃,草變黃。秋天也是一個(gè)杰出的魔術(shù)師,把水果變成成熟的,把各種莊稼變成成熟的,讓果農(nóng)和農(nóng)民都開心。
有一句古詩(shī)詞說(shuō)“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。雖然草和樹葉等植物在秋天落地生根,但它們卻成了華頌最珍貴的.肥料。到了第二年春天,它們開始滋潤(rùn)萬(wàn)物,于是草就枯萎了,葉子也掉落了。在地下玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,并不是一件可悲的事情。
秋天來(lái)了,天高云淡,果實(shí)開始成熟。橘子是紅色的,香蕉像月亮一樣彎曲,柿子和其他水果在秋天聚集在一起。莊稼不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自己的衣服里,很多莊稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙聲似乎在提醒農(nóng)民們收割他們的杰作!桂花散發(fā)著自己的芬芳,它似乎在說(shuō):“來(lái),來(lái)聞我,我最香了!”菊花摘下蘭花的手指說(shuō):“雖然我沒有桂花的香味,但是它刺激我的身體,我是最漂亮的!”那么多的花,你說(shuō)一句話,我說(shuō)一句話,鬧得很大,給秋天增添了不少生機(jī)。
我愛秋天,秋天的涼爽,秋天的美麗,秋天的收獲,秋天的青蛙聲,秋天的果實(shí)…。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇六
金秋十月,天高云淡。燦爛的陽(yáng)光灑在屋頂上,反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節(jié)。你看!百花盛開,五彩繽紛。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞……千千萬(wàn)萬(wàn)的花爭(zhēng)奇斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。
樹上果實(shí)累累。金梨、橙橙、紅棗,掛滿枝頭,真好看!在秋天,不僅有自然的顏色,還有農(nóng)民和叔叔們收獲的顏色。
我喜歡花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇七
夏天是瓜果飄香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜園、果園里看蔬菜、水果,你一定會(huì)大吃一驚,那里有著綠油油的蔬菜、有五顏六色的水果、還有熱情的主人在你身邊,跟你說(shuō)一些有趣的故事。也一定會(huì)讓你品嘗那些新鮮的食物。
夏天是悠閑的。如果你要去看大海,帶上服裝、食品等,你還能玩兒個(gè)痛快,在沙灘上堆城堡、圍墻,背著救生圈去游泳;躺在竹椅上看大海、天空;帶上漁竿在海邊釣魚,那感覺真好;還可以躺在沙灘上做日光浴。還可以聽到一些聲音:人們?cè)诖蠛_呎f(shuō)個(gè)不停;當(dāng)大海平靜時(shí),你可以做幾艘紙船,輕輕的放在海邊,讓它漂到海的中央;在海浪翻騰時(shí),可以聽到嘩啦啦的響聲。還能看到幾只小魚上鉤、閑著說(shuō)話的人們、還有一些小孩子嬉戲、打鬧。白天,坐在沙灘上玩游戲,夜晚,望著星空暢想。
夏天是喧鬧的。知了在草叢中知了、知了的叫著,好像在說(shuō):“天好熱呀!天好熱呀!”穿著綠色衣服的青蛙呱呱地叫著,好像在唱流行歌曲,冷飲店的生意好極了,都在賣雪糕、冷飲。
這夏天真是瓜果飄香、悠閑、喧鬧的季節(jié)呀!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇八
在那條緩緩流淌的河流邊,江南村落總是那么令人動(dòng)心。它們安靜而從容,幾十年如一日,仿佛從存在的那天起就從未變過(guò)。它們靜靜地隱藏在江南的角落中,等待著我們的到來(lái)。
抓住了假期的尾巴,我和爸爸媽媽來(lái)到淀山湖游玩。
第一站是六如墩村,當(dāng)走進(jìn)村莊,或許只在頃刻間,那濃濃的鄉(xiāng)味就籠罩在我們身邊,走在木棧橋上,心中不覺平靜下來(lái),水包著橋,橋圍著水,波紋隨著清風(fēng)微微起伏,樹木、房子、木橋……倒影在流水中抖動(dòng)著。如夢(mèng)境般不真實(shí),如影子般虛幻,如童話般美麗。走在橋上,心頭突然涌出一絲歡喜,不覺將手抬起,渴望對(duì)著湖面說(shuō)出我的欣喜,卻不知從何說(shuō)起。一道道波蕩漾開來(lái),如煙花般絢爛,又如少女般迷人,滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的農(nóng)舍,白墻黑瓦,幽靈的流水輕輕地流過(guò),生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間,它好像停了下來(lái),只見青苔搖曳著綠色的長(zhǎng)裙,令人憐愛,水呵護(hù)著青苔。人在畫中,讓我陶醉其中,樸實(shí)而恬靜,清新而淡雅。走在村中的小道,兩邊的院墻上畫了很多的水墨國(guó)畫,幾筆勾勒,呈現(xiàn)出了美麗鄉(xiāng)村特有的景色:荷葉、蘭花、小橋流水……農(nóng)家院里的小花貓,慵懶地享受著午后的寧?kù)o,微閉著雙眼,整個(gè)村莊都顯得那么恬靜。
依依不舍地告別這個(gè)小村莊,我們又驅(qū)車趕往下一個(gè)目的地—淀山湖。
漫步湖邊,輕柔的湖風(fēng)微微吹來(lái),張開雙臂,愉悅的心情已無(wú)法言表,對(duì)岸被霧氣繚繞,如同蒙上了一層薄薄的面紗。給人遐想,湖面上不時(shí)有幾只白色的鳥,或鉆入水中,或盤旋在空中,難道是在嬉戲?還是在捕魚?或是在練習(xí)飛行。湖堤上有很多釣魚的人,他們或三三兩兩聚在橋洞邊,或獨(dú)坐在岸邊,手中的魚竿很少有動(dòng)靜,這不就是“姜太公釣魚”,人們或許釣的就是那份怡然自得的心情。
水杉樹成片地立在路旁,經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天后,春風(fēng)一吹,它們就打著哈欠醒來(lái)了,重新煥發(fā)出生命的氣息,待到夕陽(yáng)西下之時(shí),余暉灑滿湖面,遠(yuǎn)處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”涌上心頭,的確,那變化萬(wàn)端的白云,波光粼粼的湖面,緩緩飛翔的水鳥……夕陽(yáng)西下,怎一個(gè)美字了得!
美麗的淀山湖給人們帶來(lái)了一份寧?kù)o,一份暇意,一份留戀……。
作者:昆山市同心小學(xué)四〈3〉班張?chǎng)╂谩?/p>
指導(dǎo)老師:沈艷霞。
公眾號(hào):玉峰文苑。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇九
人們都說(shuō)“銅仁的山水美如畫”,這話一點(diǎn)兒也不夸張。當(dāng)你乘船暢游錦江、觀賞銅仁的水時(shí),就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
錦江的早晨是迷人的。朝霞似乎等不及河面上的白紗散盡,就把霞光注入河中。此時(shí),河水綠得像是一塊碧綠的翡翠,朝霞紅得像胭脂,綠水擁抱著紅霞,紅霞籠罩著綠水,碧玉般的綠和胭脂般的紅相互交融,呈現(xiàn)出醉人的美,過(guò)往的行人情不自禁地蹴足欣賞,深深被這迷人的景象所陶醉。
中午,河面波光粼粼,好像鑲上著無(wú)數(shù)璀璨珍珠的項(xiàng)鏈,纏繞著整個(gè)銅仁,兩岸茂密的樹林里不時(shí)傳來(lái)知了的叫聲,魚兒在清澈的水里歡快地游來(lái)游去,熱愛釣魚的人們盡情享受著垂釣的樂(lè)趣,久久不肯離去。
啊,家鄉(xiāng)的錦江河,無(wú)論什么時(shí)候,都是那么美麗,那么迷人,美哉——錦江河!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十
今年暑假,我和我的同學(xué)們來(lái)到了向往已久的新加坡。
初到新加坡,已是深夜。機(jī)場(chǎng)的靜謐讓我有些意外,空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里,幾乎聽不到聲音,即便有人說(shuō)話,也都自覺地放低音量,這與我們國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比。
經(jīng)過(guò)了一夜的休整,清早起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始了快樂(lè)的新加坡之旅。
新加坡,又名獅城,是東南亞的一個(gè)島國(guó),也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里,人口也只有五百多萬(wàn),但是文明程度卻非常的高。聽導(dǎo)游說(shuō)這里的法制嚴(yán)明,至今還保留著鞭刑,用來(lái)維系人們的道德規(guī)范。
我們坐在大巴車上在城市里穿梭,透過(guò)車窗,我看到一棟棟高聳的大廈,一條條整潔的街道,路旁郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷無(wú)比的花團(tuán),一切都顯得那么清新,不愧為花園城市。新加坡雖然面積小,但是綠樹覆蓋率卻非常地高,導(dǎo)游告訴我們,這些綠樹大部分都是人工栽培的,工程之浩大讓我不由的驚嘆,相比在國(guó)內(nèi)的亂砍亂伐樹木,新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護(hù)自然。想象一下,當(dāng)你漫步在熱帶植物濃密的樹蔭下,呼吸著帶有點(diǎn)點(diǎn)花香的空氣時(shí),那真是一種愜意的享受!
新加坡的建筑也很有特色,在它的經(jīng)濟(jì)中心有著名的魚尾獅雕像,從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉,代表著為經(jīng)濟(jì)中心帶來(lái)了活力。這個(gè)雕像是新加坡當(dāng)之無(wú)愧的象征。圍繞著金融中心水系,矗立著三棟高樓,鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型,它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池,這就是金沙大酒店。從遠(yuǎn)處看,甚是壯觀!摩天觀景輪也是地標(biāo)性建筑之一,觀景輪高達(dá)165米,相當(dāng)于42層樓的高度,被譽(yù)為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景,盡情欣賞新加坡的絕美風(fēng)光。
新加坡很注重中華傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù),像華人的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,它們都很好地保留。在學(xué)校里還專門開設(shè)漢語(yǔ)課。走在大街上,你會(huì)看到滿眼的漢字招牌,并且用的都是簡(jiǎn)體字,這種熟悉感仿佛置身于國(guó)內(nèi)。
在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,給我留下了深刻的印象,它讓我感受到發(fā)達(dá)城市的氣息和節(jié)奏。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十一
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無(wú)際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來(lái)到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無(wú)比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來(lái),瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來(lái),撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過(guò)了一會(huì),透過(guò)賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來(lái),在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時(shí)而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會(huì)被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十二
秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。
走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。
來(lái)到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。
來(lái)到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的.葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來(lái)。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來(lái)似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。
街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動(dòng)著高大的身軀,好像在說(shuō),誰(shuí)說(shuō)秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。
哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。
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小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十三
我喜歡許多花,有富麗堂皇的牡丹,有傲骨寒冬的臘梅;有嬌艷欲滴的玫瑰,還有淡雅幽香的月季……但我更喜歡端莊秀麗的荷花。
記得一天清晨,我就來(lái)到一個(gè)荷花池邊。池面水霧繚繞,這兒的荷花素雅芬芳。此刻一朵朵婀娜多姿的荷花展現(xiàn)在我眼前。你看,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。儀態(tài)也是萬(wàn)千,那荷花有的是花骨朵,鼓得就像要爆裂似的;有的半開半攏,好似一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全展開了,發(fā)出淡淡的幽香。中心還有一個(gè)黃色的“小搖籃”——蓮蓬,里面的種子寶寶正酣睡著呢。當(dāng)然,再美的紅花也要綠葉襯托。那片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大玉盤擁簇在荷花身旁.而散落在上面的水珠晶瑩剔透,著實(shí)惹人喜愛。這使我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”遙望遠(yuǎn)看,沉浸在大片水霧的荷花似乎是沒有邊際,此景不正是一幅活生生的江南水墨粉彩畫嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái),朦朦朧朧仿感到荷仙姑從眼前閃過(guò)。
荷花是美麗的。她出自污泥,卻絲毫不受污染,在陽(yáng)光下放射它的美麗。樸素優(yōu)雅,毫無(wú)妖媚之態(tài);他在風(fēng)雨洗禮后,盡管莖彎了一點(diǎn),花瓣掉了幾片,但仍不失她那淳樸之美。
荷有出淤泥而不染,濯清漣而不妖之美,有堅(jiān)強(qiáng)之美,無(wú)論在什么地方都能自潔自愛,清廉不俗。我為此要禮贊——荷之美!
燦爛的菊花。
菊花分為很多種,夏菊、秋菊和冬菊,然而夏菊卻是最流名的,一般人若是要養(yǎng)菊花,大多數(shù)都選秋菊。秋菊,顧名思義也就是秋天開花開得最燦爛的花朵。而我的家里,也種著這么一株秋菊,夏天的到時(shí)候種下去,還沒有開花,直到八月份,它才露出幾點(diǎn)花苞。
而過(guò)了幾天,花苞也開始綻放,菊花也就開了。八月份的天氣沒有六七月的那樣陰晴不定,只要會(huì)下雨,會(huì)刮風(fēng),菊花就會(huì)開得比以往要燦爛。這一天里,太陽(yáng)高高地掛了起來(lái),我也如往常一樣過(guò)來(lái)看這株菊花,菊花開得異常燦爛,橘黃的顏色像是發(fā)著熒光,很是漂亮。
這真是一株?duì)N爛的菊花,每當(dāng)我的朋友過(guò)來(lái)看望我,其實(shí)都是沖著這株菊花來(lái)的,搞得我都有些羨慕這株秋菊了。我的朋友常常對(duì)我我,這株秋菊長(zhǎng)得真燦爛,和其他的秋菊都不一樣。我想,不單單是因?yàn)榍锞盏酿B(yǎng)色好看,更是因?yàn)樗_花開得也很大,而且還散發(fā)著一股清香。
我想,這株秋菊能開得如此燦爛,那是因?yàn)樗艿昧岁?yáng)光的洗禮。秋天的陽(yáng)光很溫和,但也不是不熱,而且秋天的風(fēng)很大,我常常將秋菊放在陽(yáng)臺(tái),讓它感受陽(yáng)光和涼風(fēng)的滋養(yǎng)。我朋友說(shuō),他們養(yǎng)的秋菊,被風(fēng)吹了幾下,那些花瓣就掉的滿地都是,它們很脆弱,然而,我該慶幸的,便在我的秋菊沒有這種情況。
這樣想來(lái),我種的秋菊,它開得燦爛,便是能接受得住這些艱難的苦難,即使被狂風(fēng)吹刮,也依舊不服輸,沒有掉一絲花瓣。燦爛的菊花,就像秋天一樣,那樣金光閃閃,那樣美麗地讓人喜愛。燦爛的菊花,就像這個(gè)秋天,我們所有人的心情一樣,那么燦爛。
熱鬧的體育公園。
我的家鄉(xiāng)在龍南,這里有許多風(fēng)景憂美的地方。有小西湖之稱的龍翔廣場(chǎng),有險(xiǎn)峻的武當(dāng)山,有風(fēng)景憂美的東湖公園,有奇特的金雞寨。但我最喜歡的還是熱鬧的體育公園。
體育公園每天早上都會(huì)有很多人到這里來(lái)鍛煉。瞧!天剛亮就已經(jīng)有很多人來(lái)了。有的青壯年在打籃球,有的小孩在玩體育器材,有的在踢足球,有的老爺爺和奶奶在這里散步,有的小孩在放風(fēng)箏……人山人海。漸漸快中午了,要上班的人就去上班了,只剩下一群小孩鬧著爸爸媽媽帶他們?nèi)ネ妗?/p>
體育廣場(chǎng)晚上人就更多了。有的小孩在玩體育器材,有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,有的在踢足球,有的老爺爺和奶奶在這里吃完晚飯后在散步……人群非常得多人山人海。我也不例外,我和爸爸媽媽在打羽毛,一直到八點(diǎn)我才戀戀不舍地離開。
這就是我家鄉(xiāng)熱鬧的體育公園。
再游古城公園。
夏日的清晨,紅彤彤的太陽(yáng)照得整個(gè)天空通紅通紅的。今天,我和媽媽決定去古城公園鍛煉身體。
我已不記得上次是什么時(shí)候來(lái)的,但有些現(xiàn)象還是有所記得的。一到門口,有一口小池,那里的小魚正甩著尾巴,歡快地嬉戲。里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲,和優(yōu)雅的唱戲聲。進(jìn)門后,只見一片綠蔭映入眼簾,陣陣清風(fēng)徐徐襲來(lái),特別涼爽。想必是,這里綠樹成蔭,密密層層的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了陽(yáng)光,并吸收了陽(yáng)光,才形成了一間自然空調(diào)房了。
再走進(jìn)去則是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,小徑左邊是一片草地,草地上開滿了五顏六色的花兒有紅的、白的、紫的……好像要給綠油油的草地裝點(diǎn)什么,又似一個(gè)頑童,東涂一點(diǎn),西抹一點(diǎn)。右邊則是一片大荷池,水不再是渾濁惡臭,變得清澈極了。那幾條破船發(fā)出的銅臭味早已無(wú)影無(wú)蹤。看!那片片荷葉,像一把把張開的綠傘。荷花在荷葉之間冒出來(lái)。清晨開的荷花,比平時(shí)多了一絲嫵媚。粉紅色的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那樣子甚是讓人陶醉。那雪白的龍?jiān)诤苫ǔ乩锶綦[若現(xiàn),戲耍著那顆精美的龍珠,真是惟妙惟肖。
小徑的盡頭是一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多人,有跳舞的、有打太極拳的、還有鍛煉身體的。上面是烈士紀(jì)念碑,讓我們時(shí)刻銘記他們,幸福的今天不忘前人付出。
古城公園寧?kù)o優(yōu)雅,是值得你一去的地方。
門前的那條小河。
我門前有一條小河,那條小河非常長(zhǎng),從后山上一直朝門前流過(guò),流得速度不是很快,小河里有一些魚蝦,都是特別小的。那條河的源頭,便是繞過(guò)山,那邊有一條瀑布,瀑布上游下許多小魚和小蝦,所以那條小河也有那么多魚和小蝦。我家門前的小河很清澈,也很清涼。
每一次夏天,夏日炎炎時(shí)分,我便會(huì)和一些小朋友到那條小河邊捉魚抓蝦,每一次,我們都會(huì)玩得特別開心。那條小河很清冷,我們每一次都會(huì)脫下鞋子,擼起褲腿,之后便會(huì)跳下去洗腳,小河的清涼,從我們的小腳丫緩緩流過(guò),特別舒服,特別涼爽。在小河里泡久了,都不愿出來(lái)了。
我家面前有一條小河,每次秋天的時(shí)候,楓樹的楓葉便會(huì)飄落,天空就像飄下一朵朵紅艷艷的火,楓葉落進(jìn)小河里,順著河道一直走,走到很多人家門口,穿著那一身填滿紅楓葉的衣裳,向我們打招呼啦!我們很喜歡這條小河,我們也常常會(huì)給它們換一身普通的睡衣,讓它們安安靜靜的睡覺。
冬天時(shí),小河便會(huì)被冰雪給覆蓋住,那時(shí)候,我們可以看著小河變得晶瑩剔透,就像寶石一般美麗。我們會(huì)站在小河上面嬉戲。小河接受冬天的洗禮,給了它一身雪白而美麗的衣裳,就像白天鵝一樣美麗,它立在我們每家每戶門口,向我們打招呼,讓我們看看它的美麗。
我家門前有一條小河,每過(guò)一個(gè)時(shí)節(jié),它便會(huì)換一種美麗,它不僅僅非常清涼,而且還很清澈。我們每家每戶門口都有它,它一直延綿不斷地留著,每天和我們招手呢!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十四
我的家鄉(xiāng)在平潭,那里有著許許多多美麗的風(fēng)景,有著陡峭的將軍山,有著最佳健身休閑之地的萬(wàn)寶公園,還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個(gè)船形的礁石,它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米,矮的有18米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國(guó)人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)記起“啞巴皇帝”這個(gè)動(dòng)人的故事。
據(jù)傳,這個(gè)被譽(yù)為“海上奇觀”的海上絕景,是古時(shí)人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時(shí)候,皇帝昏庸無(wú)道,境內(nèi)餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕云經(jīng)過(guò)這里,見啞童關(guān)心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲,所有東西剎時(shí)成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動(dòng)惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽一聲巨響,小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立,成了平潭十大風(fēng)景之一。
美麗的家鄉(xiāng),你是我的驕傲!
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小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十五
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周日,爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公園玩。不一會(huì)兒,我們的車就到了目的地——低碳公園了。
我看到低碳公園附近的馬路上每一個(gè)路燈頂部都有一塊太陽(yáng)能板和一個(gè)小的風(fēng)力發(fā)電器。有的風(fēng)車停著不動(dòng),好像正在沉睡中;有的風(fēng)車正在緩慢地旋轉(zhuǎn)著,如同在小道上散步;有的風(fēng)車以最快的速度旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)人在馬路上飛奔。進(jìn)了公園,我們看到兩個(gè)小水池,池塘邊都長(zhǎng)滿了蘆葦,有許多小魚在池塘里游來(lái)游去,活像頑皮的孩子。繼續(xù)往前走,我們看見一個(gè)很大的湖,我向前面指了指,對(duì)姐姐和爸爸說(shuō),“快看,那是滆湖之星!”“不,那不是自來(lái)水塔嘛!右邊遠(yuǎn)處才是滆湖之星”,爸爸向右邊指了指糾正道。我不好意思地吐了吐舌頭。
我們繼續(xù)前行,走過(guò)一座橋之后,看見兩幢屋頂造型像巨大樹葉一樣的建筑。我們都非常好奇,這里面究竟是什么?我說(shuō)是太陽(yáng)能,爸爸說(shuō)是體育館,姐姐說(shuō)是圖書館。帶著好奇我們走近它,里面竟然空蕩蕩的,正在裝修令我們大失所望。我們又隨意走向一塊大草坪,坐在大石頭上聊天,享受大自然的風(fēng)光。
時(shí)光飛逝,我們到了該回家的時(shí)候,這才依依不舍地離開低碳公園。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十六
冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。啊!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說(shuō):“你看我多漂亮,你看我多漂亮”春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去,翩翩起舞。
春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十七
我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。
月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。
校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,抓茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影一個(gè),兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內(nèi),同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi)澝滥?我愛您,校園的早晨!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十八
寫景。
作文。
要想把所描繪的景物再現(xiàn)給讀者,給人以身臨其境之感,就要找好觀賞的位置和角度,仔細(xì)觀察景物,抓住特征,備好素材。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
在美麗的貴港里,鑲嵌著四顆璀璨的明珠。有氣魄雄偉的新世紀(jì)廣場(chǎng),有鳥語(yǔ)花香的南山公園,有百花齊放的馬草江公園,還有水平如鏡的東湖。進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹木,樹下到處是綠綠的草地,草地上盛開著各種各樣的花兒,它們有淡黃的、粉紅的、桃紅的、雪白的、淡紫的……漂亮極了!它們不但顏色不一,而且形狀千姿百態(tài)。有的競(jìng)相開放,像節(jié)日的禮花;有的似放非放,像慵懶的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的繡球……美麗的花仙子精心地打扮著東湖公園,吸引了許許多多的游客。
接下來(lái),我們來(lái)到了公園的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一縷縷鮮花在溫暖的陽(yáng)光中,正開得爛漫。黃色的荷花淡雅,白色的荷花高潔,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把潔白的翅膀打開,又像團(tuán)結(jié)的“千手觀音”,把婀娜多姿的美獻(xiàn)給大家;有的還是膨脹的花骨朵,似乎要裂開似的,外面好像渲染了一層淡淡的粉色,讓你覺得一身輕松,心花怒放。它們把自己的美、芳香無(wú)私地獻(xiàn)給了大家。青翠的柳絲又長(zhǎng)又嫩,好比小姑娘頭上細(xì)長(zhǎng)的小辮子。湖水綠綠的,它綠似樹葉,可比樹葉綠得深沉,它綠如草地,可比草地鮮明。它綠似顏料,可比顏料綠得深湛。
天色漸漸暗下來(lái),該回家吃飯了,我心不情愿地向公園說(shuō)了聲“再見”。再見,春意盎然的公園,再見,帶給我開心的公園。
春天,田野里最迷人的要算那艷麗的油菜花。
從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就好象大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無(wú)際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃率分明。威風(fēng)吹來(lái),油菜翩翩起舞,舒展著它那美麗的姿態(tài)。
你看那金色的小花朵,伸展著四片小小的花瓣,長(zhǎng)長(zhǎng)的菜苔四周整齊地排列著一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著嫩苔,繞著頂端淡淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無(wú)數(shù)的蜜蜂在其間穿來(lái)穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿野的蝴蝶,匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊,油菜田散發(fā)出來(lái)的清香撲鼻而來(lái),沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定會(huì)聽到田野在歌唱,好象在唱著幸福的歌。在這金色的海洋中,你一定會(huì)感到心情舒暢,特別欣慰。
這美麗的春天景色,真奇特,真迷人,使我們更愛大自然,真想去擁抱大自然,去享受大自然的恩賜,去飽覽這如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng)田園之景。
今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)非常適合游玩的日子。這天,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了森林公園。
一進(jìn)大門就看見了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,在這里簡(jiǎn)直就是花的天堂。走到花前,立馬香氣撲鼻,仿佛置身在花海之中。過(guò)了一會(huì)兒,聽到一曲悅耳的歌聲,是誰(shuí)在唱歌?當(dāng)然是小鳥了,音調(diào)變化多端好像聽一曲又一曲的美妙歌聲。這里只有一個(gè)詞可以形容——“鳥語(yǔ)花香”。
一直往前走,我深深地吸了幾口氣,啊,這里的空氣真新鮮啊!在路上我看到許多各種各樣的草、樹,看到許多可愛的裝飾物,認(rèn)識(shí)了許多有趣的樹木,來(lái)到了美麗的桃花園。
天漸漸暗了下來(lái),我也該回家了,我看了看桃花園,望了望那些美妙的風(fēng)景,戀戀不舍地回家了。
說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個(gè)花壇。花壇上開放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng),環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。
我們家20xx年國(guó)慶節(jié)去了馬爾代夫。這里是全球頂級(jí)的海島度假圣地,哪怕只是驚鴻一瞥,她都會(huì)令你難以忘記。當(dāng)你乘坐的飛機(jī)沖出云層,耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會(huì)一下子呈現(xiàn)在你眼前。等不及飛機(jī)降落,你就會(huì)堅(jiān)信,這里就是天堂。
讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這里的水是多么清啊!清的就像不存在,你總可以一眼就見到水底細(xì)沙的波紋;那里的水是多么色彩斑斕啊!在飛機(jī)上鳥瞰深海,中間是深藍(lán),外面一圈一圈,深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍(lán)和綠都可以在這的海水里找到!這里的水又是多么生機(jī)勃勃啊!這邊游過(guò)一群烏賊,那邊又出現(xiàn)五顏六色的小魚,它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應(yīng)接不暇;走在木橋上,海風(fēng)吹過(guò),情不自禁的想找個(gè)地方吹吹風(fēng),享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿意足。
讓我難忘的還有夜晚的星空。整個(gè)蒼穹像一塊深藍(lán)色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無(wú)數(shù)繁星如鉆石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開的畫卷,令人心曠神怡!順著她看,一眼望不到頭,看的越遠(yuǎn),就感覺越低,說(shuō)不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節(jié),月亮像銀盤一般,這么圓,這么亮,灑下萬(wàn)頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云,與一輪明月交相輝映。太美了!
最與眾不同的是她的沙灘,別的沙灘都是黃的,唯獨(dú)這里的沙子是白色的,像面粉一樣柔順,踩上去就想一直停留在那。沙灘沒有垃圾,非常干凈,方便活動(dòng)腿腳,是個(gè)享受的好地方,往上面一躺,太陽(yáng)熱乎乎的,舒服極了!它即使在艷陽(yáng)下暴曬了很久,感覺還是暖暖的。
馬爾代夫,你是人間仙境,你是世外桃源,你是美麗的代表!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇十九
我們學(xué)校樓的前面有一片草坪,猶如一塊會(huì)變色的地毯,不論春夏秋冬都會(huì)變幻出十分美麗的顏色。
春姑娘來(lái)了,這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋,打量著我們的校園。頓時(shí),草坪上一片新綠。它們盡情地長(zhǎng)啊長(zhǎng),與自己的兄弟們比誰(shuí)長(zhǎng)得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花,猶如天上的星星。
夏天,這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結(jié)出來(lái)的花骨朵兒,給這塊地毯點(diǎn)綴上了一塊塊奪目的色塊,起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目,躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時(shí),青蛙們開起了歌詠會(huì),這個(gè)唱一首,那個(gè)唱一段,都想當(dāng)贏家。
秋風(fēng)陣陣,黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根卻只是睡了,只等到第二年春風(fēng)吹過(guò),它又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。
冬雪降臨,它又成了一塊銀色的地毯。當(dāng)調(diào)皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過(guò)時(shí),會(huì)留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔,近看又像兩個(gè)戰(zhàn)士,在警惕地保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
生活在這樣美麗的校園里,讓我們感到自豪與驕傲。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二十
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。
太陽(yáng)初起,溫暖的陽(yáng)光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個(gè)晚上的露珠從花瓣上滾了下來(lái)。秋風(fēng)陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時(shí)不時(shí)地跳出來(lái)欣賞這秋天的美景。
田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來(lái)。玉米的胡須是白色的,秋風(fēng)輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。
樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠(yuǎn)航了。
果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我也如詩(shī)人一樣喜歡秋天。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二十一
短暫的秋天過(guò)后,便迎來(lái)了寒冷的冬天。
成團(tuán)的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)里翻滾著,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,遲遲不肯落到地面上來(lái)。
第二天,人們打開窗子和房門,就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界。
其實(shí),冬天并不是一個(gè)安靜的季節(jié)。你聽,冬天的旋律奏響了!
“呼呼!呼呼!”北風(fēng)呼嘯著,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子正在奔跑。窗外,一排排光禿禿的樹木歪歪斜斜地站在地上,在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳。我真擔(dān)心它們那柔弱的身軀會(huì)禁不住狂風(fēng)的折磨而被摧折。
“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子們的樂(lè)園,他們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋Φ貌灰鄻?lè)乎。就算雙手凍得通紅,衣服被汗水浸濕了一大片,他們也全然不顧,不停地朝別人擲雪球,清脆的笑聲隨處可聞。
“加油!加油!”學(xué)校里也沒有一絲寒冷的氣息,大家都踴躍參加冬鍛節(jié),有的跳繩,有的踢毽子,還有的拔河……剩下的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),為比賽的同學(xué)加油。每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰,使得寧?kù)o的校園變得生機(jī)勃勃。
“啪啪!啪啪!”對(duì)了,冬天還有一個(gè)非常重要的節(jié)日—春節(jié)!除夕夜,我們要吃團(tuán)圓飯、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,用歡歌笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái)。
風(fēng)聲、笑聲、加油聲、鞭炮聲,組合在一起,便成了一支冬天獨(dú)有的、優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我喜歡這美妙的旋律!
這是我寫的一片描寫冬天的作文,你們看看寫得如何。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二十二
寫景就是描寫景物類,基本上屬記敘的一種。在寫景的文章中,情是景的靈魂,景是情的依托,情與景自然交融,才能寫出好文章來(lái)。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)小學(xué)四年級(jí)寫景。
作文。
500字,希望對(duì)你有幫助。
秋天到了,秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛飛,花兒謝了,小草也枯黃了,大地一片蕭瑟,在我心中唯一不變的是那天邊的一片片白云。
無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,只要天邊的云隨風(fēng)飄動(dòng),我都會(huì)遙望天空,心中充滿著無(wú)限的遐想。
天空的云,有很多種,清涼的藍(lán)天下是白色的云,風(fēng)暴前夕是漫天的烏云,雨過(guò)天晴的是七彩云。在我深長(zhǎng)的記憶中,藍(lán)天下的白云使我渾身充滿斗志,風(fēng)暴中的烏云讓我心驚膽顫,雨過(guò)天晴的七彩云是我心靈的初放。
在我印象最深的,是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的那漫天的烏云.烏云開始在天邊只是很小一片,也很分散,云朵的形狀有很多,有的像蘋果,有的像梨子,有的像蘿卜,還有的像形態(tài)各異的小動(dòng)物。慢慢的烏云匯聚到一起,什么形狀都沒有了,天空變成了一片黑暗,烏黑的云,讓人感到害怕,常常在此時(shí),我就會(huì)躲到爸爸的懷中,用我的余光偷望著烏黑的天空。烏云像一只怪獸,滾雪球似的拼命的吞噬著天空的一切,甚至連光也不放過(guò)。
小時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸:“爸爸,天空被烏云給吞了,那我們還能看見太陽(yáng)嗎?”爸爸說(shuō):“天不是被烏云吞了,只是我們看到的天空充滿了烏云,這是要下暴風(fēng)雨的前奏,等天晴了,天空的烏云就會(huì)消散,天,還是原來(lái)的天。”
天空是一幅畫,一幅善變的畫,藍(lán)天是背景,白云是內(nèi)容。畫有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!
我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛的小動(dòng)物,有調(diào)皮機(jī)靈的小猴,有那美麗的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁邊那云一大群一大群的,周圍都蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,多像形象逼真的地圖啊!在看那里,那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍,它旁邊的云絲,成了胡須,小塊的白云成了它的角,多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫,它又變成了撒開四蹄,使勁奔跑的駿馬,后面還塵土四揚(yáng)的呢!
天是一幅畫,一幅畫家永遠(yuǎn)畫不完的畫,那美麗的白云使它神秘?zé)o比。
適逢中秋之夜,一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑,而我卻興奮地盼著月亮出來(lái)。誰(shuí)知天公不作美,烏云卻遮住了月亮。快九點(diǎn)鐘的時(shí)候,一直在里屋休息的姥爺突然推開房門,臉上寫滿興奮的表情,原來(lái)是烏云似乎有散去的征兆,也許能賞到比之前更圓更亮更美的月,這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃,興奮地?zé)o以言表,不時(shí)趴在窗臺(tái)上看云散了沒有。
又過(guò)了一會(huì),覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了,我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋,扒在窗框上仰望天空。透過(guò)窗戶,我望見了一輪圓月,像光芒四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,草啊,房子啊,全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云,如煙似霧,彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘,牽于兩者之間,淡淡的描上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài),更把這圓月映得更加清澈嫵媚。
約摸過(guò)了幾分鐘,夜色更加濃重了,星還沒有出來(lái),漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔,那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見,只有那圓潤(rùn)如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上,如那冰清玉潔的人兒,在云端悄然起舞,舞動(dòng)的綢帶變?yōu)檩p柔的月光,如紗似霧般輕輕飄落,籠罩在房屋上,結(jié)了一層薄薄的白霜,難怪詩(shī)人李白能寫出“床前明月光,疑是地上霜”這樣千古流傳的詩(shī)篇。
俗話說(shuō)月亮是“十四亮,十六圓”,不過(guò)我覺得十五的月亮同它們比起來(lái)也毫不遜色。雖說(shuō)沒有十四的月明亮,也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目,也不像十六的月那樣珠圓玉潤(rùn),卻中和了它們的特點(diǎn),柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二十三
清晨,我推開窗戶。窗外晴空萬(wàn)里,暖烘烘的太陽(yáng)照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒,今天卻好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),他望著美麗的彩虹說(shuō):“彩虹是雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)的,說(shuō)明現(xiàn)在離下完雨的時(shí)間還不久。”我好奇地問(wèn):“爸爸,彩虹為什么總是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就明白了。”爸爸讓我拿來(lái)一杯涼開水,含了一口,對(duì)著太陽(yáng)一噴,在蒙蒙的細(xì)霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說(shuō):“陽(yáng)光或其他白色的光是復(fù)色光,是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的棱鏡。復(fù)色光經(jīng)過(guò)小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”
暑假過(guò)了,迎來(lái)了開學(xué),我的心情十分興奮。
剛進(jìn)校園,第一眼看到的就是數(shù)字廣場(chǎng)。那里有許多的數(shù)字,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)。仔細(xì)看,數(shù)字“8”就是由兩個(gè)輪胎組成的。還用許多的數(shù)字,我就不一一解答了。
看過(guò)了數(shù)字廣場(chǎng),架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得游戲設(shè)備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個(gè)蹦蹦床,和一個(gè)我說(shuō)不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!
我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水里鉆出來(lái)了,粉色的花瓣,翠綠的荷葉,明亮的照耀著我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò),一池的荷花跳起了舞,隨風(fēng)搖擺。十分美麗!
小兔子是那么天真可愛,活潑機(jī)靈。我們學(xué)校有一個(gè)“兔兔樂(lè)園”,里面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑:有的在曬太陽(yáng),有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮,貪玩。
我們的校園很美吧!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看哦!我等著你們!
今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽去秋游。
走在秋天的田野,到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風(fēng)中此起玻伏,泛著金色的“浪花”,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡樂(lè)地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著,露出了潔白的“牙齒”。
果園里果瓜飄香,桔子穿上火紅的皮襖來(lái)迎接我們,它們躲在桔葉背后,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄穿上黑色的皮襖,也加入了迎接我們的隊(duì)伍,一顆顆葡萄晶瑩透亮,你挨著我,我擠著你,緊緊擁抱在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像一顆顆寶石;石榴像勇敢的戰(zhàn)士,穿著古銅色的盔甲,挺著鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了紅瑪瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的連腰都彎了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)小絨球,秋風(fēng)一吹,它們就打開降落傘,開始了快樂(lè)的旅行。
野菊花的花瓣是黃色的,它們這兒一叢,那兒幾朵,爭(zhēng)相斗艷,散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天的大自然真美啊!
天邊的云漸漸紅了,像小姑娘漲紅了的臉一樣;又像那位仙人打翻了紅墨瓶,把天染紅了。這時(shí)蒼穹上歸雁排成了“人”字形,為紅彤彤的天空獻(xiàn)上美麗的畫卷。
大街上,眾多人都踏上歸家的路:學(xué)生只想快回家做作業(yè),大人們只想快回家做家務(wù),到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的地方,老人慢悠悠地散步、沉思,欣賞著天空最后的輝煌。這時(shí),他們皺了皺眉頭,發(fā)現(xiàn)云彩已把太陽(yáng)遮住了半邊臉。
小巷中,零零星星的小朋友在嬉戲,玩沙、弄泥,無(wú)憂無(wú)慮。這時(shí),太陽(yáng)把他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,它宛如一位不舍離去的老人,凝望著他的孫子。這太陽(yáng)呵,讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在微風(fēng)中梳著頭發(fā),沐浴著斜陽(yáng)的光輝;秋菊在這深秋日落中,含苞待放;橘樹在這光與影里,橘子泛發(fā)出成熟的氣息……此時(shí),萬(wàn)物都仰望著:可敬的太陽(yáng)被云彩吞噬了!
待到明天,你將看見一個(gè)全新的太陽(yáng)。斜陽(yáng)下,或許你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):沒有今天的夕照就沒有明天的黎明。
冬天來(lái)了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍,一塊塊水晶,這就是冰的無(wú)限魅力。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天!
小學(xué)四年級(jí)寫景情系淀山湖(專業(yè)24篇)篇二十四
雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長(zhǎng)出了嫩葉。可是春天真的來(lái)了嗎?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。
我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候,我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。
那么,春天真的來(lái)了嗎?
是的,春天快要來(lái)了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里,她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹那里,她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。
我多么希望春天快來(lái)呀!