思考自己的職業規劃,我懂得了明確目標和堅持不懈的重要性。下面是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇一
今天觀看并學習了一場盼望已久的消防知識直播。直播中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當一部分慘劇的發生,都是完全可以避免的。
視頻中講到了跟我們學生息息相關的大學食堂,其中講了西華大學的一個案例,食堂里面著火光沖天、煙霧滾滾,但是正在食堂就餐的學生們竟然吃飯的同時做起了旁觀者。第二個例子是很多大學生在宿舍使用電飯鍋、插排水杯等隨意擺放,在寢室使用大功率電器,并且插座使用不規范,再有就是床上的帷幔,使得很多學校都發生了不同程度的火災,“火災”成為大學校園威脅生命安全、健康安全、財產安全的頭號隱患。同時也反映了一個普遍的現象就是我們的消防安全意識太薄弱了。
課程的快要結束時,消防員和宣傳員以民謠歌曲一唱一和的形式,講解分享了很多生活中消防安全的小妙招很是受用。一個半小時的觀看學習讓我學習很多,也鼓舞我帶頭引導周圍的同學,安全用電、和諧生活。最好的消防安全就是預防,讓我們趕緊消除身邊的安全隱患吧,知識該補的補,器材該備的備!遠離火災,健康一生!
此次直播強調了“防”的基本理念,對火災發生的原因、如何自救等問題展開了介紹,指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項等。同時在這堂課中,我也了解到了消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理等等。
凡事預則立,不預則廢。這是我們要進行日常消防的意義,危險何時會降臨你永遠不會知道,只有具備一定的消防知識和能力,才能讓我們遠離危險或者在危險來臨的時刻能夠有所作為。火災無情,生命珍貴,我們要將消防安全問題重視起來,不能忽視,麻痹,存僥幸心理。我們必須把防范火災的工作放在第一位。在校園中,我們應以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。這不僅僅是保護自己,也是保護你身邊的人。
我們通過中國消防的直播學習了非常多的消防安全知識。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,同學們擁有良好的消防安全知識是十分重要的,我們應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲“.我們要防止這種一時的疏忽,避免”痛苦一生追悔遲"的結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。一個個鮮活的案例也都證明了消防教育的必要性。火往往是無情的,但這種無情也有可能是由于我們自己造成的,大家一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。在學校時,宿舍、食堂、圖書館……都是火災的多發地,在平時我們要多留心觀察消防安全通道的位置這樣在火災發生時才能夠緊急逃生。生命無價,讓你我增強消防安全意識,珍愛生命,遠離火災。
火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮防火辦接到農民報告,端溪村發生森林火災,由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個火點。受火災影響,當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因,是農民燒樹肥地,而觸發森林大火。
一場火災,就造成了這么大的后果,是多么的嚴重。然而,如果當時哪些農民對消防知識,哪怕是有一點了解,那么也是不會去干這么危險的事情,更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發生,救了自己的父母。
設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。可見,消防知識是多么的重要!
俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點,就是多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助于我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中小學生,不能直接參加滅火。
因為我們正處于成長發育時期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗。遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。所以,在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災,有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因為火勢順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康!
今天下午,我們班的一節班隊課很特別,是一節消防安全演習課。
首先,一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們,我們聽老師說過:“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走,后四排則從后面出去。到門口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因為難聞,我們受不了,趕緊用紅領巾捂住口鼻。當時,我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場,要不然留在后面的話,一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上,大家摘下捂住口鼻的紅領巾,仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區域,說明氣壓太低,無法噴出來。然后把保險栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風,人一定要站在背著風的方向,要是站在正面,風吹來時,火勢就會吹向自己,那時不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時才有效。
這節班隊活動課雖然只是一次班隊演習,但真正滅火時,這還是一次與死神交手的戰斗。
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。
下午三時十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內結束了。
雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
在講座上,保衛科科長的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:,玩具廠特大火災;,大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
我們知道,自從人類發明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災難。
火災,有發生在森林中、工地上、超市里等等地方。據統計,我國共發生火災4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的。可見,從小新英體育英超直播消防知識刻不容緩。
在警示人們預防火災的同時,我們也要新英體育英超直播一些救火的常識。例如:一旦發現家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時有效地撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發生火災,每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法,設法脫險。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了新英體育英超直播,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的學生宿舍發生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內火勢過大,一位女大學生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發生,就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發生。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇二
一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡x多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇三
在講座上,保衛科科長的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:2019年,玩具廠特大火災;2020年,大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇四
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個個鮮活的生命。
大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員……我們的目標是:遠離火災不受傷。”就這么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無疑,為什么呢?原因就在于它的內容。它簡潔明了地把發生火災后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時注意的種種事項全部說了出來,為的只是一句話:防患于未然。
然而,在生活中,還是會有不幸的事發生——。
案例一:8.25哈爾濱酒店火災。2018年北龍溫泉酒店,因風機盤管機組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災。令人惋惜不已的是,這場火災竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。
案例二:11.28張家口爆炸火災事故。2018年11月28日的零時41分,在河北省張家口市橋東區大倉蓋鎮盛華化工有限公司附近,因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發生泄漏,泄漏的氯乙烯擴散到廠區外公路上,遇明火發生爆燃。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受傷。
聽到這些火災事故,想必你也很替他們難過吧!所以,為了減少這種悲劇的發生,我們的學校每年的11月9日都會做消防演習,以避免當真正發生火災時出現的混亂,更減少了因火災而喪失性命的可能性。
這一起起火災事故,很讓人痛心,在火災面前,人是渺小的,火災無情,預防為先,悲痛之余,我們更應該提高防范意識,以實際行動預防火災的發生。時刻警惕,警鐘長鳴!
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點總結:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇五
為做好開學復課前的消防安全管理工作,提高學校消防安全宣傳、教育水平。日前,海口經濟學院廣泛組織動員全體師生在線觀看由國家應急管理部消防救援局開展的“大學消防公開課”網絡直播。其中,在校教職工以部門為單位組織觀看。
本次公開課由廣西電視臺主持人和消防專業人員擔任主講,以宿舍火災危險、火場逃生注意事項、食堂消防安全管理規范和火災處理程序等為直播內容。采用現場采訪、情景模擬、實操演練和專家講解等方式,介紹相關法律法規,指出校園常見的火災隱患,講解火災的起火原因和正確報火警的方法;通過參加線上消防知識問答和探討互動活動,有效提升了師生員工的消防安全素質和逃生自救能力。
課后,海口經濟學院按照公開課要求,召開相關部門消防安全工作會議,部署全校重點部位消防安全工作,積極開展消防安全大檢查,全面消除火災隱患,為師生員工返校創造良好的工作、生活環境。
通過觀看本次大學消防公開課,有助于進一步完善海口經濟學院消防安全管理制度,增強師生員工的消防安全觀念,提高學校火災防控能力,為學校平穩發展提供了重要的安全保障。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇六
今天,金老師說要消防演習,我特地帶了一塊深藍色的毛巾。
消防演練開始了,金老師對我們交代了要點,彎腰、右手扶墻、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很興奮,不停地做著動作。火鈴響了大家排好隊,貓著腰,用毛巾捂住口鼻,好像真的有一場火災似的。彈霧出來了,大家連忙捂住口鼻,一個個的神色都非常緊張,真是一場大變臉,倒霉的是一罐煙霧彈放在教室的不遠處,大家不得不使勁捂住口鼻,我們被捂住的毛巾弄的喘不過氣來,難受極了,可是樓道里布滿煙霧,直到到了樓下,我們才摘掉毛巾大口大口的喘氣。
這真是一次難忘的消防演習。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇七
此次直播強調了“防”的基本理念,對火災發生的原因、如何自救等問題展開了介紹,指出要把公寓消防安全工作的重要性與注意事項等。同時在這堂課中,我也了解到了消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理等等。
凡事預則立,不預則廢。這是我們要進行日常消防的意義,危險何時會降臨你永遠不會知道,只有具備一定的消防知識和能力,才能讓我們遠離危險或者在危險來臨的時刻能夠有所作為。火災無情,生命珍貴,我們要將消防安全問題重視起來,不能忽視,麻痹,存僥幸心理。我們必須把防范火災的工作放在第一位。在校園中,我們應以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。這不僅僅是保護自己,也是保護你身邊的人。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇八
“中國夢”是習近平主席提出的指導思想。實現中國夢必須建設平安中國—中國的改革發展,離不開穩定的社會環境。中國走向繁榮富強,必須以平安為基本前提。平安,也是人民幸福安康的基本要求。
為圓“平安中國夢”,響應公安部消防局3次號召“讓消防器材走進家庭”這一號召,也是為切實保障親人的平安幸福,3月8日有幸參加了孩子幼兒園組織的一場大型—“平安中國夢”社會化消防知識宣傳培訓,可以說這次培訓幾乎是顛覆我三觀的掃盲式消防培訓。
整場培訓是從幾個典型火災案例開始的,一張張照片、一段段視頻讓人觸目驚心。有一起發生在農村家庭的油鍋起火案例,受害人卻是一名4歲左右的孩子。事故是由于其母親面對油鍋起火時,情急之下用水滅火,錯誤的滅火方式導致油鍋瞬間噴濺,大量的高溫油直接澆在一旁孩子的身上,致孩子上半身80%的皮膚嚴重燙傷。母親悔不當初,但已無力改變,之后孩子除了艱難的治療過程,家人還需要對孩子終身護理,長期佩戴彈力繃帶,以免皮膚修復增生產生的上肢變形。孩子也因為面容上的變化致使許多幼兒園都沒辦法接納其上學,因為別的孩子看到他都會被嚇哭,多么令人唏噓,孩子沒有錯,但他卻一生都要承受異樣的眼光和對待,如果當時家長能夠掌握正確的特情處置技能,也許會結果不一樣。
另外還有一起典型案例,保定市某小區居民家中起火,一把火燒掉超過2000萬,驚訝之余您肯定問,這戶人家真有錢,燒掉的是真金白銀吧?其實不然。這位28樓住戶家中因為發生火災,119接到報警消防車迅速到達小區,但卻因為小區車輛亂停亂放堵塞消防通道,消防民警只得繞道,找到小區外離住戶樓相對較近的位置才開始實施救援,此時時間已過去許久,火勢增大向上燃燒,對其樓上5層住戶都造成了不同程度的損害,消防隊通過噴射熄滅了火勢,歷時4小時才把明火熄滅。火滅后,滅火用水又流到樓下又浸泡了其下面近10層住戶,可想而知,這筆損失都需要28樓失火住戶承擔,所以說一把火燒掉了2000萬一點也不夸張。
培訓現場氣氛異常嚴肅和沉重。案例觀看完畢,講師詢問大家的感受,讓家長們踴躍發言,紛紛列舉個人所知的身邊火災安全隱患,例如:電線短路、電動車電池自燃、油鍋起火、煤氣泄漏燃燒等等,通過討論,氣氛緩和很多。老師深入剖析,講解了一些隱患類常識、正確操作方法及基本自救技能,不光家長自己要知道,也要告訴孩子,因為你的言傳身教會影響孩子一生的消防安全常識。
理論知識培訓過后,由家長帶領孩子進行實際演練,現場消防官兵耐心為大家講解自救技能和方法,鼓勵家長和孩子嘗試。演練是在一個封閉的像迷宮一樣的充氣堡里進行的,場景是起火后,濃煙四起完全不可視狀態下如何逃生,根據教官傳授的技巧,我左手緊緊拉住孩子的手,讓孩子用濕毛巾掩住口鼻,自己也掩住口鼻,用右臂摸索,順延一側墻面前行,教官叮囑千萬不能離開墻面,不能有從眾心理,處處碰壁瞬間我也緊張和害怕,但謹記教官之言,最終帶寶貝順利逃生。
通過這次培訓,我深知安全無小事,只有真正掌握類似安全常識和逃生技巧,才能自救和幫助他人,因為現實生活中一旦危險出現,遠比演練要真實和危險,所以諸如此類培訓多多益善,達到普及狀態,可自救可助人,人民群眾幸福平安實現我們的“平安中國夢”,之后才能實現我們的“中國夢”。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇九
教育關系到人才的培養,關系到國家的強大。教育的穩定,牽動著千家萬戶。目前,我市共有各級各類學校4000多所,在校學生190多萬。為切實保障全市教育系統的大局穩定和師生生命安全,我局以對黨和人民高度負責的精神,始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置。以來,在市委、市政府的領導下,我局以“三個代表”重要思想為指導,站在維護教育安全大局的政治高度,按照市防火安全委員會的總體部署,重點抓了局機關和直屬學校的消防安全工作,并對全市教育系統的消防安全工作進行了宏觀治理。在進一步完善安全工作責任制基礎上,深入開展了學校消防基礎工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造了安全的工作、學習和生活環境,為我市教育事業的快速發展奠定了堅實的基礎。
一、高度重視學校消防安全工作。
認真貫徹“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指示精神,牢固樹立安全責任意識,切實加強責任制建設。按照上級關于責任制建設的要求,年我局建立了安全工作責任制,局長、分管局長、具辦科室均賦予相應職責,明確了主管責任、主要責任和直接責任;每年年初,我局主要負責同志與各直屬學校簽訂責任書,按照《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全治理規定》的要求,逐級落實消防安全責任制。
二、大力加強消防安全教育。
廣大中小學生是一個特殊的群體,對他們的消防安全教育尤為重要。往年,按我局統一要求,全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓班;各級各類學校自覺把消防安全教育納入素質教育的范疇,利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育;有的學校還結合“119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓;2015年,_一中、_市少年宮、_三中還在市消防部門的指導下,分別進行了消防應急疏散演習,_一中社團組織給學生發放消防安全知識、火災自救常識宣傳材料,有效地進步了廣大學生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設施建設。
消防設施建設直接關系到消防安全工作能否落實。我局按照“誰主管、誰負責”的工作原則,要求各級各類學校克服經費困難,切實搞好消防設施建設,配齊消防器材,培訓消防人員。認真落實“三同時”的要求,確保新建項目的消防設備配備到位,對現存不符合消防要求的教學樓、宿舍樓進行改造,以滿足安全需要。
幾年來,經過艱苦努力,全市學校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,火災事故得到有效控制。2015年,我們將在市防火安全委員的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全治理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把全市學校的消防安全工作推向一個新的水平。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十
火,這個人人皆知的字眼,就像一把變幻莫測的“雙刃劍”。它的正面是能給我們帶來無窮的溫暖、出奇的方便和希望的曙光。不過,它的背面確是能毀滅我們人類的危險物。下面就有著一個觸目驚心的悲慘故事。
在一個看似安詳的節假日,我家旁的樂家超市不禁熱鬧起來。正當人們高興地拿著沉甸甸的購物袋回家時,“啪啪啪…”一股不尋常的響聲引起了我的注意。只聽一聲:“著火啦!!!”一股刺耳的爆炸聲伴隨著滾滾濃煙“飄”進我的耳朵,一回頭,昔日熱鬧喧嘩的樂家超市被突如其來的火魔一步步的吞噬。周圍的群眾大呼小叫、個個驚慌失措,避著烈火的侵襲。鳴聲響了,消防隊員在群眾的期盼之下來到了,他們以最快的速度滅了火,救出了“人質”。盡管大火已經被撲滅,但還是為時已晚——熊熊大火徹底將超市燒成廢墟,里面的貨物已一無所有。經過仔細的調查,事故的原因竟只是一個小小的電燈泡短路,財產損失高達一百二十萬!所幸沒有人員傷亡。
一百二十萬哪!這是一個多么觸動人心的數字啊!超市的工作人員辛辛苦苦了大半年的勞作就這樣隨著煙霧而去了。而這一切的一切竟然只是個毫不起眼的電燈泡造成的。人們在埋怨這個“不給力”的電燈泡時,不妨想想自己吧!人們對于消防意識還是太過于疏淺。俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。趁現在,多學點消防知識吧!
消防問題,是我們必須關注的安全問題,我們面對火災,只能做到預防和逃生,我們要讓火更好的造福我們,讓我們生活更方便!
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十一
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。珍愛生命,一生平安。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十二
通過這一次的學習,讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認識,知道來掌握消防問題的必要性,同事也通過了這次的主題班會也學習到了一些消防安全的基本知識,比如面對各種火情的應對措施,各種情況下的逃避方式選擇,消防設施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會,我主要有下面幾種心得體會:
一、必須要有一定的消防意識。
通過老師的介紹,我知道了消防主要是我們預防火災和滅掉火災的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災新聞,我知道了火災雖然都是起火,但是原因確實各種各樣的,應對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的,在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識,但是人們預防這些的意識卻并不深,都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候,晚上睡覺了也不會將插頭拔下來,就僅僅是關了而已,要知道這樣大功率的電器入宮出現電路老化或者忘記關火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃氣之后經常有忘記關燃氣的行為,這也是很危險的。所以我們每一個人都應該要有強的防范意識,要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預防措施。
通過新聞上看到的悲慘的新聞,我知道了我們只擁有一定的預防的意識遠遠不夠的,因為意外是誰也預料不到的,我們不需具備一定的消防應對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區的一家旅館里面起火,里面又不少的人,可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷,因為他們知道啊怎么只用滅火器,知道怎么躲避,而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法,以為的跑,反而加劇了自己的受傷的紀律。那幾個外國游客就是在發生火災的時候用濕毛巾捂住了口鼻,然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來,才安然跑了出來,而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳,有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面,還有就是一下子就直接將滅火器噴完了,還沒有下到一樓。所以,我知道我們必須要多去學習一些消防措施,這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發生的火災。比如知道怎么使用各種滅火器,知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關掉開關而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的,我們每一個人都應該重視起來,從細微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發生。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十三
我們知道,自從人類發明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災難。
親愛的地球媽媽,您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動的脈搏;莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里,住著成千上萬的動物,它們在樹林里快樂地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥兒們在枝頭唧唧喳喳,仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫,是一首和諧動聽的歌謠。
突如其來的大火,無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動物流離失所,它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說著……地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽,變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災。而導致森林火災的是我們人類自己。面對地球媽媽,我們向您說聲對不起,是我們輕率的、不負責任的行為,還有保護森林意識的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學生,應該成為小宣傳員,把保護森林的知識傳達到每一個人。森林是天然的大氧吧,讓我們在人生的四季里,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災害,望而卻步。試想,如果沒有了森林,我們人類將不復存在。
地球媽媽,我多想讓您永遠披上綠色的衣裳。讓森林火災成為歷史,讓人類和森林相依相伴,讓森林和人類和諧共存。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
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青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十四
消防工作是一項龐大的社會系統工程,涉及千家萬戶,關系著國家、集體和人民群眾的生命財產安全,與每個人都息息相關。消防安全意識誤區的存在,對火災的危害性認識不夠,促成了工作和生活中的許多過失行為,其結果必然是釀成火災事故的發生。
反思一:公眾消防知識貧乏已成為亟待解決的社會公共問題。
每年都有很多人死于火災,還有許多人被火燒傷,這是因為很多人不懂得消防常識,不了解火災發展過程和燃燒特點,不能掌握火災時的避難自救逃生知識和方法,待大火燒來了,只會驚慌失措。因此,人們的消防安全意識的強弱,越來越深刻地影響著社會的安寧。
反思二:消防教育的滯后導致國民消防觀念淡薄。
百年大計,教育為本。一個國家和民族素質的高低很大程度上取決于教育工作的整體水平,消防工作也不例外。我國現行的消防教育工作盲區不少,消防教育的現狀與消防工作發展要求還有較大差距。
火災的發生,除了少數是縱火或雷擊、地震等自然災害引起的以外,絕大多數與人的行為因素有關。因此,要想有效地控制和減少火災的發生,人的因素是第一位的。只有通過加強消防安全教育,增強人的安全防災意識,才能對事故進行科學、卓有成效地控制。
在一些發達的國家,一般都建有專門的消防院校和各類培訓中心,以負責各類消防人員和公眾的消防教育學習,一些社會大學也設立消防系或消防專業。據介紹,美國除國家建有消防學院外,各州、市均設消防學校,各縣、鎮還都有消防培訓中心,消防已納入大學、中學、小學和職業培訓教育的一項重要內容。另外,日本、美國、英國等一些發達國家,每年都有數以萬計的人參加政府和社會團體舉辦的包括火災在內的各種急救訓練班,急救小冊子更是人手一冊。
但在我國,消防教育還處于起步階段。盡管許多有識之士已經認識到這一點,為此作出了很大的努力,有的地方意識到消防教育應從娃娃、學生抓起的重要性,并將消防常識課列入了中小學教學大綱,但在教育力度、物力財力投入上還很不夠,更重要的是在全民消防教育方面還沒有出臺一套行之有效的完整計劃和辦法。
因此,有必要逐步完善消防教育培訓的體系,把消防教育納入國家的教育發展計劃,除了大力建設好現有消防院校外,消防任務重的地區要建立消防職業學校或培訓中心,在普通大學逐步開設消防專業,中小學校也要適當進行一些消防教育,各行各業和各單位要把消防培訓納入職工培訓之中,消防部門要加強經常性的消防宣傳活動,增強全民消防意識……這樣做的目的是,人人參加消防安全教育和培訓,人人學習消防知識,人人掌握和學會自防自救、火場逃生常識。也只有這樣,才是解決火災事故多發的根本之策。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十五
通過學習我明白了:
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十六
中國是一個有著13億人口的大國,也是一個災害頻發的國度,每年發生的火災都造成重大人員傷亡和巨額財產損失。尤其是新世紀以來,全國火災損失上升趨勢沒有得到根本遏制,僅20__年一年間,全國共發生火災215863起,造成2314人死亡和13.9億元的直接財產損失。
火災損失如此嚴重,死傷人員之多,很大程度上與“火盲”(即那些認識不到火災的危害性、不懂得基本的消防常識的人)普遍,與群眾的消防意識薄弱甚至存在不少誤區有關。
誤區一:逃生乏術。
去年2月15日,吉林省吉林市中百商廈突發特大火災,53人葬身火海。為什么這次發生在白天的火災造成這么多人傷亡呢?事后調查表明,現場人員缺乏自救能力是主要原因之一。
因火災發生在商廈低層,火向上蔓延速度很快,三樓、四樓的群眾沒有有效地向安全地帶逃生,而是逃向犄角旮旯,有的還從下往上逃生。如果四樓被困人員從四樓向下緊急疏散,只需要一兩分鐘就可以到達室外。但后來救援人員從四樓一個衛生間里搜出6具尸體,反映出公眾在發生火災時逃生知識的貧乏和自救能力的薄弱。此外,人們在危機來臨時還有一種本能的從眾心理,哪兒人多就往哪兒跑,消防官兵們后來清理現場時發現,很多死者都是聚在一起的。
災難來臨時,人的第一反應就是想著逃生,可是怎么逃,逃向哪里,知道的人卻不多。
誤區二:臨危“不懼”
“人為財死,鳥為食亡”,為保護身外之財,不少人將生命安危置之不顧,演出一幕幕不該發生悲劇,教訓慘痛。
20__年5月20凌晨4時許,蘇州市東吳裝飾市場旁邊的一處露天木材堆場發生火災,這個露天木材堆場是東吳裝飾市場東面一家浴室用來燒鍋爐用的。大火發生后,浴室老板王女士聽到呼叫,順利逃出火災危險區,但又不甘自己的財產付之一炬,便再次沖入燃燒的房中,試圖搶救錢物,結果多處被嚴重燒傷,幸虧消防官兵奮勇將她救出,躺在醫院的她后悔不迭。
誤區三:大意釀慘禍。
“孔明大意失荊州”的傳說相信大家都聽過,現實中的大意同樣能帶來慘痛的后果。
去年6月9日,北京京民大廈發生特大火災,事故共造成11人死亡,37人受傷。事故原因查明火災是由商廈趕工期不顧安全、疏忽大意引起的,近日北京市朝陽區人民檢察院以涉嫌重大責任事故罪,對事故4名主要直接責任人批準逮捕。
調查表明,事發當天13時許,一瓦木油工隊的工人在游泳池一層地面涂刷聚氨酯防水涂料時,發現焊工也在二層作業,因一、二層之間無隔離層,遂將此情況報告給當班負責人朱家龍及田和朋。但田和朋為趕工期,要工人趁焊工休息時繼續施工,而朱家龍則僅要求焊工隊長陳寶東用木板對兩個作業區進行簡單隔離,并繼續施工,致使焊工作業時焊接渣掉落到防水涂層上。一時的大意最終釀成悲劇的發生,責任人受到法律的嚴懲是咎由自取。
誤區四:被鎖的生命通道。
同樣以中百商廈火災為例,事故調查組發現造成人員死傷嚴重的另一個原因是消防通道的不暢。商廈一樓原本有一個正門,兩個偏門,其中一個偏門有直接通往樓頂的樓梯,但這個偏門外面被兩家門市擋死了。該商廈東西兩側均是建筑工地,后側道路狹窄,消防車和舉高車無法靠近,滅火救援行動受限。商場建筑和窗戶柵欄阻礙了一些人的逃生,商廈的正面二層以上是玻璃墻,而且玻璃墻與窗戶間距大,起火后停電,樓內一片漆黑。而一樓、二樓一共有34個窗戶,其中有30個裝著鐵柵欄,給跳樓逃生造成困難。
“囚歌”、“哀曲”何止是中百商廈一家獨奏?北京藍極速網吧大火、莫斯科人民友誼大學火災,不也是因為鐵窗、鐵欄、“鐵將軍”把門使得火災時囚徒般的學生無法逃生,造成了慘劇的發生嗎?人們確實該反省了!
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十七
十一月十六日,學校舉行了精彩消防演習。隨著一陣急促的鈴聲響起,我們趕緊在教室門口排好隊,接著,所有同學有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個樓道,一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻,彎著腰,快速逃離火災現場,在操場集合,逃生第一關通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火,消防員叔叔叫我們如何使用滅火器,“一拔二提三扶四按的口訣,把滅火器對準火根部,霎時,大火撲滅了。老師和同學們也興致勃勃的演習了一次。
消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說了一些生活中火災時的處理方法和自救方法。通過這次演習,讓我明白遇到火災或別的困難時,必須要冷靜處理和對待。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十八
你們知道嗎?在很多火災中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以,我們如何在火災中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。
通過這次講座,我知道了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應該低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,但是遇到火災時我們保持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發生,這是至關重要的。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、文明、和-諧的家庭環境和社會環境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇十九
通過這次對消防法規和消防職業技能知識的學習,我對消防工作有了更進一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。當然我公司的此項工作已走在全濱海區的前列,但我們也應戒躁戒傲,繼續努力,把此項工作做到極致。
總之,通過這次學習,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎。
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇二十
首先,我們先來看看一個消防員叔叔的優秀事跡:田思嘉叔叔,生前任浙江省公安消防總隊紹興支隊暨大隊城東中隊代理副政治指導員。20xx年3月,田思嘉叔叔在一場火災撲救中不幸犧牲。一個普通的消防員,一個鮮活的生命,面對生死抉擇,為了保衛人民群眾的生命財產安全,毅然選擇了勇敢面對,用生命踐行自己對人民的承諾,這種舍己為人的精神真令人震撼啊!現在,我終于明白了為什么許多人會選擇這個工作——因為他們有著舍己救人的高貴品質,正是這樣才涌現出了那么多優秀的、可敬可佩的消防員們!
我們要做個小小消防員,先熟悉滅火器的使用,還要知道火災逃生的相關知識,選用哪一種滅火器用于哪種火災等問題。
滅火器分為四種,分別是:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體和可燃液體引起的火災;干粉滅火器固體引起火災;二氧化碳滅火器主要用在易燃可燃氣和儀器機表、工藝品等初起火災撲救;1211滅火器主要適用于救易燃及帶電設備的初起火災。
認知了滅火器,該學習防火知識了。
火警電話119,報警時說清地點,火勢大小等情況;如果被困在房間里,別害怕也哭喊,如果不能逃生,在不易燃的地方等著,有陽臺可以用彩色鮮艷的衣服揮舞,吸引路人和救援人員的注意;如果能逃生,用濕毛巾捂住口鼻逃生;千萬不要停下來收拾你的東西,也千萬不要嘗試自己滅火,那樣非常危險;在公共場合如果碰到火災,必須不擁擠、慌張、減少非火災造成的'傷害;在醫院、賓館等有電梯的地方,不要為了快去乘電梯逃生,應有秩序逃生;在路燈、電塔等有電源流動的地方,以防止觸電。
雖然我們已經知道了防火知識,但還是要多宣傳,爭取讓更多人知道防火的重要性,讓人人會使用滅火器,讓人人都會逃生,我是一名小小消防員,雖然不能真的自己去滅火,但能讓更多人普及到消防知識,我就覺得我這個小小消防員盡職了,合格了。
我是一名小小消防員!
青年學生觀看大學消防公開課心得體會范文(21篇)篇二十一
今天,我看了《_》的視頻,里面講了遇到火災如何逃生;如何自救;如何正確使用消防工具;如何撥打119報火警。
如果電器起火,不能用水潑,否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火,也不能用水潑,必須要用油鍋的蓋子蓋住,或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生,不能乘坐電梯。
要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話,要說清楚我住在哪里,在家的哪個位置發生起火,什么東西起火了,是否有人被困,火大還是火小。如果不知道怎么說,可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費的,但是不能亂撥打,亂撥打119電話是違法的。
出門時記得撥掉電源,還要記得關好窗戶關好門,不許亂扔煙頭,因為容易引起火災。
消防安全要牢記,消防安全人人有責。