個人總結是對個人在一段時間內的工作、學習和成長進行總結和歸納，以便更好地了解自己的優勢和不足。以下是小編為大家精選的個人總結范文，供大家參考和借鑒。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇一

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇二

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達另一個起點。回憶起初一的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

在暑假期間我既玩了也學了，而且為了增強體質，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結合，既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。

在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

初二是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的.向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學期的學習生活吧！

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇三

20xx年寒假，我校以教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發揮家、校、社一體化的教育優勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

學校通過召開教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發動，統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。

20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、開展“紅領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。

在社區領導的帶領下同學們去了孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心，并幫助他們打掃衛生。同學將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。

2、以家庭為平臺，組織開展感恩伴我行活動。

我們中國人都非常重視春節。在春節期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，學校號召全體同學利用假期在家幫助家長做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。

3、以社區為依托，組織開展責任伴我行活動。

為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學們發揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設計并制作環保購物袋送給父母、親人、朋友，過一個環保綠色春節。

寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內難以獲得的`知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們為創建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績!

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇四

寒假，像白駒過隙，一轉眼就過去了，同學們都在新的一年里又長大了一歲。在寒假里，同學都認真完成了作業，積極地到社區參加實踐活動，并注意了寒假的安全問題，度過了一個安全、充實的假期。

一、學習：作業完成情況良好，只有小部分同學沒有完成。網上返校人數和上傳作業共計48人，只有少部分的同學沒有完成這項任務，下次要加大強調力度，確保全班同學簽到。從剛開學的這次考試，大多數同學都取得了比較理想的成績，那些成績不理想的同學主要是是在家中沒有認真對待寒假的`預習作業。

二、安全：放假前，對全班各個同學重點強調寒假期間的安全，確保寒假后每位同學能夠安全的回來。開學后，除一人轉學外，全班共53人安全到校，達到了預期的效果。

三、社區實踐活動：多數同學都在社區里義務掃衛生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒，充實了同學們的假期時光，培養了社會責任感，但社會實踐活動記錄表和認證表只上交了16張，共20人。這項作業完成的不夠好，放假之前雖然強調了重要性，但對表格的填寫沒有提出具體的要求，今后再布置此類的作業要面面俱到，爭取能讓這樣的活動達到時效性。

四、對于以后的假期工作，我會繼續強調假期的安全方面，確保讓學生快速并有質量的上交作業，快速完成工作。對于網上返校這件事要特別強調，確保學生的假期安全，報道作業完成情況，盡量讓所有同學進行網上報道，讓學生度過一個愉快、安全、有質量的假期。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇五

假期是學生參加實踐、體驗生活、培養品格的良好時機。為了合理安排學生的暑假生活，根據縣教育局暑假工作安排，結合我校實際，放假前學校制定了極有特色的“暑假活動安排”，打印分發到老師手下，老師對學生進行部署，為其假期生活提供一定的指導性和針對性。

開學以來，學校對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細致的調查和記錄。總的說來，在近1個多月的暑假生活中，我們得到了家長、社區乃至社會各界的大力配合下，學生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收獲頗多。

大多數孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間；能洗簡單的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數孩子還學會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片，這樣既增強了孩子生活自理能力，又體驗了做家務的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務，還增進了父母與孩子的感情。

80%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業。孩子們能主動練習書法，部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩，個別孩子假期作業沒做完，自主學習能力較差。

孩子們都安全度過了假期。多數孩子都能管理好自己，聽話懂事，遵守公德，舉止文明，不說臟話，不調皮搗蛋，安全意識較強，出門能注意交通安全，不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲，看電視時間很長，行為自律不夠。

部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級，少部分孩子去旅游，回了老家幫大人做農活、除草、喂豬等，既體驗了生活，又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的`收獲和感受。但多數孩子都呆在家里，沒有參加活動。

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰爭，倡導和平的思想，開展了觀影活動，孩子們踴躍觀影，并寫下了觀后感。

唐浩軒同學在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然彌漫著戰爭的硝煙，可怕的血腥味隨風飄蕩，罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

通過活動，孩子們意識到在沒有戰爭的生活中，我們更應該好好學習，服從父母老師的教導，長大后成為一個對社會有用的人。

通過暑假實踐活動，孩子們了解了父母的辛苦，體驗了做家務的苦和樂，增強了生活自理能力和學習的自覺性，培養了一些興趣特長，了解了一些課外知識，豐富了學生頭腦。增強了學生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好，今后要多開展這樣的活動，讓孩子堅持，形成習慣。讓更多的孩子積極參與，共同進步！

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇六

短暫而又快樂的寒假生活已經結束，經過了一個假期的休息和調節，同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。寒假中，同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業，積極地參加社區假日活動，把整個寒假活動安排得豐富多彩。

1、好書大家讀。

寒假里，同學們雖然離開了學校，離開了老師，但都能做到遵紀守法，自理自護，安全意識和法制意識沒有淡漠。同學們還能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有反映各地風土人情的雜志等等，中高段的同學們把寫讀書筆記成為了習慣。開學初，以班級為單位組織開展了讀書匯報會，對優秀讀書筆記進行了評選，學生們讀書的興趣更濃了。

2、傳承傳統。

全體同學利用上網、調查、訪問等多種方式對春節的由來,各地民族過年的習俗,元宵節等春節期間的民風民俗進行了了解。同學們有的以“過大年”為題進行書畫創作，有的.同學收集了對聯，有的同學收集了民俗故事。開學初，學校對同學們的作品進行了征集、評選。這些豐富多次的活動展現形式極大的鼓舞了學生的參與熱情，豐富了假期生活。

1、手拉手互助行動。

假期，同學們開展了“手拉手”互助活動。通過假期幫交互助，使在學習、生活方面有困難的同學感受到關愛，使學生在互助中提升自我的能力。助人是快樂之本，只有以幫助別人為快樂才能是一個真正快樂的人。活動中，有的同學就近結成互助對子；附近沒有幫扶對象的同學則以給災區小朋友寫信的形式體現愛心。

2、“一日家長”主題踐行活動。

假期中，同學們根據不同的年級提出的不同要求分別開展活動。低年級同學不讓父母操心，自己的事情自己做；中年級同學孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務勞動；高年級同學在家長的指導下做一日小家長。活動得到了全校同學的積極響應和踴躍參與，在活動期間，有的同學幫媽媽收拾屋子、有的同學做了一日小家長、有的同學幫媽媽洗碗……大家干得很起勁，很多學生變化非常明顯，家長們感到十分欣慰。

假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇七

20xx年3月自己有幸加入了sunwin這個大家庭，負責matalan的跟單，雖然不是新畢業的大學生，毅然還是有種好奇和忐忑，帶著一顆學習和進步的心，開始了這一年的生活。

今天回首一年來的風風雨雨，有緊張，有感慨，的是喜悅。如果讓我總結這一年的收獲和進步，是闖三關。

第一關，批量大貨關。

作為一個普普通通的merchandiser，首先第一個重要的任務便是跟牢工廠，保證大貨交期。

還記得客人在20xx年4月8號下了一大批訂單，有幾百個之多，因為是初來咋到，很多東西都是不懂，一次接到的訂單數量比以前一年的都要多好幾倍（matalan訂單很碎，每個訂單的數量相對較小，導致每年有一千多個訂單）如果說一個新手，在沒有經歷過如此多的訂單的情況下如果內心不慌，那是騙人的，當時自己內心同樣壓力很大，再加上跟老員工的交接也是在很短的時間內完成，很多東西也只是了解很少，并且很多故事都不知道，甚至一些流程都不是很熟悉，一下子怎樣安全度過大貨高峰期這個艱巨的任務便擺在了我們這個team每一個人的面前，帶著一顆惶恐的心開始了摸索之路。

很慶幸maggie、笪總﹑bobby、karen的指導，后來直接領導frank的到來更是緩解了壓力。

跟著bobby到工廠學習跟工廠的溝通，跟著karen學習跟客人的交流，心里面逐漸踏實了許多。使自己能夠靜下心來思考手里面的單子，曾經跟老同學說過每天像打仗一樣，都要闖很多關，每次眼瞅著就要闖不過去了，為了船期跟工廠糾紛過，甚至因為找不到its的測試負責人而憤慨過，因為進倉的事情去倉庫搬過貨…也就是經歷了許多，讓自己明白了一點：無論什么問題，學會追根溯源，無論什么問題，多留一個心眼，小到工廠寄一個大貨樣，并不是你發了郵件，打了電話就ok了，中間有可能工廠的人忘記了，導致無法及時寄大貨樣等。

闖過了大貨這一關讓我對一句話有了更深的理解：無事時如有事般提防，方可消意外之變；有事時如無事般鎮定，才能解局中之危。

第二關：處理危機能力。

如果是僅僅的接到訂單，安排給工廠，然后出貨，那么外貿每天也就沒有什么故事發生了。

一次qa驗貨到工廠驗貨，下周一要進倉了，結果工廠說沒訂衣架，等給工廠從別的工廠掉來衣架，qa驗出貼紙工廠弄丟，工廠在沒通知的情況下擅自在外面的小輔料廠訂（matalan指定香港的輔料商），發現后，第一時間給工廠訂，將本來需要十五天的時間跟香港多次溝通縮短到五天。

這讓自己認識到了平時在跟工廠溝通的過程中，要事先通過郵件，電話等方式跟他們溝通，不能過于相信工廠，更不能拖延，從而避免一些不必要的事情發生。

第三關，宏觀把握問題的能力。

最后要說的是，通過近一年的學習，總結，自己認為首先要從宏觀上去把握事情，從開發的過程中，到接到訂單跟工廠核對，送測，提交產前樣，大貨樣，到訂艙等，這些所有的每一步都要想好，腦子里面有一個總體的框架，一定要把每一個點做好。

最后希望在新的一年里，自己以全新的面貌來迎接新的挑戰，希望自己能夠跟同仁齊心協力，努力讓自己的工作做得更好。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇八

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇九

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面，教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心，布置適當的家務勞動作業，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動，引導學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識，養成日常勞動的好習慣。

我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗，讓學生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衛士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導學生重視勞動技能的學習和培養。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育；通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十

在學校各部門、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。

為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假，培養良好的思想道德行為，在體驗教育活動中的成為“小能手”，大隊部早謀劃，早布置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，鼓勵學生走入社區并服務社區，培養他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區的小主人，做文明城市的小主人。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。

1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。

為了讓學生過一個安全的寒假，學期結束前，我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業性網吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。

2、“關愛家人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。

春節是我們中國的重要的傳統節日，是合家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統佳節里，也是培養學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容，為家人、朋友、伙伴，做家務、送溫暖、獻愛心。

在假期里，同學們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節期間，還到養老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。

寒假中，學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事，而不是整天沉迷于電視網絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節目，并記錄重要新聞。

春節文化內涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節傳統習俗和文化活動，去搜集一些春聯，畫一幅表現傳統民族的圖畫，寫反映春節傳統習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

假期中，組織開展了“節能，讓生活更精彩”主題創意作品征集活動。孩子們積極投入到環保的行列中，有的到小區的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區的弟弟妹妹;有的制作了環保小報張貼在小區里;有的拿著垃圾袋為小區清除白色垃圾……他們在日記中寫道：“今天我在小區里做了一回環保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護環境衛生，可以讓環保工人少做一點活。”

為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進一步培養孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。組織學生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。

4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。

在假期中學生繼續積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。

節儉是中華民族的傳統美德，要求學生制定壓歲錢消費計劃書，學會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費，也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

開學初，學校對各項活動組織了評比。

三、雛鷹展翅，把體驗活動深入人心。

根據創建和諧社會的活動宗旨，結合“學胡爺爺賀信，做四好少年”活動，我校少先隊抓住這一有利的`教育契機，組織隊員開展體驗教育活動，通過雛鷹假日小隊等形式，認真組織隊員開展社會實踐活動，使全校的雛鷹假日小隊行動起來，以小行動促大行動。

雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十一

20xx年的這個寒假，注定是一個不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著，辛苦而又不斷地充實著自己。2月8日，我們聆聽了來自常州北郊中學四位教師的報告;2月26日下午，馬校長在全體教師會上作了重要講話;2月27日上午，肥城市教學研究室董家新主任又給我們作了精彩報告。每一場報告，都有不一樣的驚喜，每一次學習，都有意想不到的收獲。

一、職業幸福感是愛崗敬業的心理前提。

通過馬校長的“責任高于一切，態度決定行為，敬業收獲成就”講話，對于師德問題，我清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。教師要無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

高爾基說過，工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄。教師應在教書育人中，有健康幸福的心態，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學生。教師是孩子快樂學習的源泉，只有老師快樂的教，才會有學生快樂的學。

教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

二、構建合作共同體，打造符合本校特色的班級文化。

北郊中學的成功經驗給我們帶來了新觀念，新思想。業績的背后是團隊，團隊的背后是文化，文化的背后是環境。和諧共同體，幸福北郊人。不讓一個教師掉隊，是學校始終堅持的管理信條。當前我們學校開展的書香校園建設，正是深化文化內涵，提升學校精神氣質的重要舉措。用科學合理的制度引導教師合作，積極營造家庭氛圍，倡導集體備課，集體教研，智慧分享，共享共進。

他山之石，可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改，我們應俯下身子，虛心請教，研究怎么做，不停地探索，不斷地積累，不斷地完善，就一定能打造出邊院中學班級文化，讓班級成為師生共享幸福的精神家園。

三、關注課堂細節，建設高效課堂。

董主任的精彩報告，使我們對課堂有了重新的認識。構建學生喜歡的課堂是教師的責任，讓學生喜歡自己是教師的能力。建設高效課堂，是我們課堂研究的理想，更是一種實實在在的探索和實踐。我們要有課堂改革的信心和決心，更要有執著事業的耐心和堅持。我們堅信：只要方向正確，穩中求進，邁小步，不停步，年年就會有新進步，課堂教學改革永遠在路上，沒有最好，只有更好!

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十二

假期活動安排如下：

8：00起床

8：10—20早讀（英文單詞、語文課文、讀者文摘類不限）9：00上午學習（作業、復習、預習、做題、背誦、作文不限）

14：00下午學習（游泳或者其他活動）19：00晚上學習（或者其他活動）

21：30一天總結（手寫或者電子版，字數不限，10分鐘之內完成即可）

22：00休息

1、假期作業；

2、高一高二六科復習；

3、新課程預習（時間充裕考慮）；

4、自己額外的練習、復習；

5、游泳；

6、家務（鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地）；

7、其他（看電影、遛街類）

假期共計6周，第一周重點寫假期作業；第二周重點喜1

迎新春；第三周過節、作業并重；第四周、第五周重點復習；第六周重點整理及預習。

1、假期作業在第三周內完成；

2、復習在第五周內完成；

3、作業外讀書等其他任務在第五周內完成；

4、其他任務在第六周內完成。

1、學習生活要有規劃和條例，目的明確；

2、計劃中要突出復習，檢查錯題本；

3、充分發揮學習的主動性，思維引領行動；

4、杜絕煙酒、滋事、網癮；

5、高二寒假作業

總要求，28號13：30報道，領取書籍資料；1號7：30升旗，正式開學，交作業。

語文《語文名師一號高二年級同步學習方略》；

數學《高二寒假作業》、復習函數，預習導數，自學統計；

英語《高二年級同步學習方略》，背誦必修課本單詞，開學考試；

物理《自主假期作業本》；

6、學校建議：做一項活動（調查、參觀等均可）、讀一本著作、堅持一項運動、欣賞一部作品（視頻、電影均可）、完成一次家務（做菜、大掃除等等）。

計劃人：

二〇一二年一月十三日

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十三

回顧這個豐富多彩的'假期，有許多好玩有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。

到了歡樂谷，我真想要馬上沖進歡樂谷，玩個夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了!”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢!”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十四

以前國家的五一假期都是七天的，自從去年取消假期以后，爭論一直喋喋不休，有說不應該取消的，有說應該取消的，反正就是挺煩人的。我個人認為是不能取消的，氣態那的時間可以拉動多少內需啊，全國就指著假期消費了，結果還給取消了，對我們這樣的平民影響最大了。

不過今年是趕上周末了，五一節總算給了三天，趕緊趁這個時間修養一下，這是很重要的，出去玩是不用想了，就三天況且還沒錢，還是省了吧。

過節就是玩、就是休息，什么事也不能干。這三天，我也確實想來這里寫寫東西，但每次來到家后，只想躺在沙發上，靜靜地看電視，什么也不用想，什么也不用思考，思維隨著電視劇情節走，真是太舒服了。正是因為人思想深處的那點惰性，我放了自己的假，三天沒有寫東西。今天是五一最后一天，應該對三天的事進行總結，所以我來了。

三天假期，我在街上遛了三天，是為了五一前沒有辦的8件事。走到街上，人真多啊，過節畢竟是過節，真有過節的味道，人來人往，熙熙攘攘。人是一群一群的，到處是商店、超市搞活動，還有演出，每個地方都有人看。街上一輛接一輛的宣傳車，還有秧歌隊在為商店做宣傳，整個城市各商店都在搞活動、搞減價。總體來說，五一假期，最繁榮的，就屬商業了。

這三天，我很忙，比平時要忙很多。放假前我給自己立了8件事，就是安裝太陽能、修樓頂、安裝防盜窗、交電費、交有線電視費、換馬桶、換壞的燈、修理洗衣機。這三天，我就是圍繞著這三件事忙的，并且也算忙出了成果，除前3件以外，我成功辦理了后5件事，也不可能不說假期過的很充實了。

該輪到修燈了，也真是很巧。昨天上午，我騎車在路上走，無意中看到了當年給我家安裝燈的老板，就把早上剛照在手機上的壞燈的`圖片讓他看了看。他說如果有空的話，很快就能修好。我說不用急，看你們的時間，如果有空就安裝，沒有空就等等，反正那些燈已經壞了很長時間了，不在乎這一時。我剛好在吃飯的時候，接到了電話，說是修燈的，問我有沒有空。當時我沒事，正好等著他去修燈呢，于是我就回了家。燈修好了，昨天晚上，我把所有剛修好的燈都打開了，讓他們明了很長時間。

五一那天，我睜開眼，就到指定的地點交了4個月的電費、物業管理費，不用再整天擔心供電公司給停電的事了。電工很精明，告訴我，“都是熟人了，沒事，再晚幾個月不交也沒事”，聽了他的這些話，我很受用，我只是笑，不停地表達謝意，更覺得非常抱歉，今后，我再也不能拖人家的錢了。

關于馬桶的事，本來是打算換一個的，但聽同事小安說起，“馬桶一般情況下不能換，費錢不說，地板很容易被弄壞”。我是個最怕事的人，萬一要是地板壞了，一個勁地往樓下滴水，那事情就更麻煩了。于是我決定買零件自己修理，打聽了一下午，最后才找到了合適的零件。費了九牛二虎之力，才算修理好了。由于快到吃飯的時間，還沒有來得及用用馬桶，就匆匆離開了家。晚上又該我值班，在單位睡了一夜，直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的馬桶，真舒服啊，自己修的東西感覺就是爽。我對妻子說：“會一樣手藝就是不錯，不但能省錢，還方便。”這樣我費了點功夫，又花了30元錢，竟然省去了300元，因為安裝一個新馬桶要花費近400元。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十五

__礦業股份有限公司在用放射源為安裝于一期選礦廠磨選車間的一臺37cs核子秤。依照《中華人民共和國環境保__》、《__省環境保護條例》、《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》(國家環保總局令第3號)等相干法律法規的要求，結合我公司實際，從做好放射源安全管理進手，建立和完善輻射安全防護管理制度，落實輻射防范措施，加強輻射監測，輻射防護管理工作不斷得到改進。我公司輻射安全防護工作總結以下：

一、核子秤裝置概況。

我公司目前具有核技術利用項目臺df5500型核子秤，安裝于一期選礦廠磨選車間，主要用來對皮帶輸送帶上的鐵礦進磨量進行計量。此臺核子秤由丹東東方測控技術有限公司生產，其中含有枚銫—37放射源，源的出廠活度為。48gbq(20__年8月22日出廠)。該項目的總投資為25萬元，于20__年9月3日通過__省環保局審批，項目于20__年2月投產試運行，20__年2月3日取得__省環保局頒發的《輻射安全許可證》(證書編號：閩環輻證[00036])。

37cs屬于密封放射源，放射源安置在鉛罐內，使用方式為非接觸式丈量，放射源(包殼)沒有與被測物料直接接觸，也不會造成放射源損傷。在鉛罐表面和磨選車間傳輸帶均已放置了醒目的電離輻射正告標志。

三、管理措施方面。

依照《放射性同位素與射線裝置安全許可管理辦法》(國家環保總局令第3號令)的要求，公司已配備一位具有本科學歷的安全員專職負責輻射安全與環境保護管理工作。核子秤工作職員均參加了省環保廳舉行的輻射安全與防護培訓，并持證上崗;定期監測輻射防護效果，確保核子秤安全運行。對工作職員進行健康監測，上崗前健康體檢，上崗后定期體檢。

與此同時，公司建立了完善的核子秤安全管理制度，其中包括了《放射防護職員崗位職責》、《核子秤維修制度》、《核子秤安全操縱規程》、《環保標準、放射性同位素裝置安全防范規定》等一系列規章制度。

四、應急救濟方面。

為有效應對可能發生的放射事故，確保有序地組織展開事故救濟工作，最大限度地減少或消除事故和緊急情況釀成的影響，避免事故蔓延和擴大，制定了《核子秤放射源泄漏應急預案》，明確了可能發生事故應急處理的職責、組織指揮、工作程序，做好各項預防措施，做到安全與操縱并行。

五、檔案管理方面。

公司建立了核子秤的檔案資料，建立設備臺賬，做到帳物符合，認真保存各項內業資料，將環保部分審批文件、監測報告等技術檔案進行回檔，妥善保存。

我公司的輻射安全管理各項工作均嚴格依照相干法律法規及各廠的有關規章制度執行，保障了輻射零事故、零傷害。在今后的工作中，將進一步加強輻射安全的措施，完善各項規章制度并嚴格執行。同時加強培訓學習，確保輻射工作長時間安全，保障安全生產。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十六

近幾年來，市檔案館的安全防范工作，在市委、市人大、市政府、市_的正確領導下，在上級主管局的大力支持與指導下，經過局、館同志的共同努力，取得了一定的成績。

檔案資料是無形財富，經濟價值無法估量。為加強檔案資料管理，確保安全，我們主要突出了“五抓”。一抓班子健全。我們及時地成立了以局長任組長，副局長任副組長，各股室負責人為組員的檔案安全防范工作領導小組并明確了聯絡人;二抓目標的細化。針對局、館辦公特點，黨組(支部)一班人除進行明確分工外，還層層簽訂檔案安全防范責任狀;三抓骨干力量的培養，選派6名同志參加消防安全知識培訓;四抓協調配合，加強了與市委辦、政府辦督查室、人大內司委及市消防中隊的密切聯系;五抓計劃及預案出臺，針對檔案館工作實際，我們及時組織人員擬寫并修訂檔案安全防范工作計劃和預案。

二、加強制度建設，確保監督，管理到位。

一是修訂與完善檔案管理與保管制度，在原22項制度的基礎上我們又增訂了庫房管理及計算機管理等制度，并將制度打印成冊;二是堅持了節假日值班登記和查借閱檔案登記制度;三是在局、館辦公地開設熱線電話懸掛舉報箱，接受群眾的監督;四是不定期的組織檔案安全檢查，發現問題及時處置;五是嚴格堅持上下班和外來人員查詢登記制度;六是加強了與奧星幼兒園、市文體會議中心和非凡俱樂部的聯系。三年來，我們加強了庫房“九防”措施，檔案館未發生任何安全事故，多次受到市委、市政府和市消防大隊的好評。

三、加強資金籌集，確保庫房經費落實。

存在的不足：一是檔案庫房未安裝空調設備;二是庫房溫濕度登記不夠正常;三是檔案館無信息化管理制度。

假期總結五一假期的個人總結（熱門17篇）篇十七

以前國家的五一假期都是七天的，自從去年取消假期以后，爭論一直喋喋不休，有說不應該取消的，有說應該取消的，反正就是挺煩人的。我個人認為是不能取消的，氣態那的時間可以拉動多少內需啊，全國就指著假期消費了，結果還給取消了，對我們這樣的平民影響最大了。

不過今年是趕上周末了，五一節總算給了三天，趕緊趁這個時間修養一下，這是很重要的，出去玩是不用想了，就三天況且還沒錢，還是省了吧。

過節就是玩、就是休息，什么事也不能干。這三天，我也確實想來這里寫寫東西，但每次來到家后，只想躺在沙發上，靜靜地看電視，什么也不用想，什么也不用思考，思維隨著電視劇情節走，真是太舒服了。正是因為人思想深處的那點惰性，我放了自己的假，三天沒有寫東西。今天是五一最后一天，應該對三天的事進行總結，所以我來了。

三天假期，我在街上遛了三天，是為了五一前沒有辦的8件事。走到街上，人真多啊，過節畢竟是過節，真有過節的味道，人來人往，熙熙攘攘。人是一群一群的，到處是商店、超市搞活動，還有演出，每個地方都有人看。街上一輛接一輛的宣傳車，還有秧歌隊在為商店做宣傳，整個城市各商店都在搞活動、搞減價。總體來說，五一假期，最繁榮的，就屬商業了。

這三天，我很忙，比平時要忙很多。放假前我給自己立了8件事，就是安裝太陽能、修樓頂、安裝防盜窗、交電費、交有線電視費、換馬桶、換壞的燈、修理洗衣機。這三天，我就是圍繞著這三件事忙的，并且也算忙出了成果，除前3件以外，我成功辦理了后5件事，也不可能不說假期過的很充實了。

該輪到修燈了，也真是很巧。昨天上午，我騎車在路上走，無意中看到了當年給我家安裝燈的老板，就把早上剛照在手機上的壞燈的圖片讓他看了看。他說如果有空的話，很快就能修好。我說不用急，看你們的時間，如果有空就安裝，沒有空就等等，反正那些燈已經壞了很長時間了，不在乎這一時。我剛好在吃飯的時候，接到了電話，說是修燈的，問我有沒有空。當時我沒事，正好等著他去修燈呢，于是我就回了家。燈修好了，昨天晚上，我把所有剛修好的燈都打開了，讓他們明了很長時間。

五一那天，我睜開眼，就到指定的地點交了4個月的電費、物業管理費，不用再整天擔心供電公司給停電的事了。電工很精明，告訴我，“都是熟人了，沒事，再晚幾個月不交也沒事”，聽了他的這些話，我很受用，我只是笑，不停地表達謝意，更覺得非常抱歉，今后，我再也不能拖人家的錢了。

關于馬桶的事，本來是打算換一個的，但聽同事小安說起，“馬桶一般情況下不能換，費錢不說，地板很容易被弄壞”。我是個最怕事的人，萬一要是地板壞了，一個勁地往樓下滴水，那事情就更麻煩了。于是我決定買零件自己修理，打聽了一下午，最后才找到了合適的零件。費了九牛二虎之力，才算修理好了。由于快到吃飯的時間，還沒有來得及用用馬桶，就匆匆離開了家。晚上又該我值班，在單位睡了一夜，直到昨天晚上才算真正用上了自己修理好的馬桶，真舒服啊，自己修的東西感覺就是爽。我對妻子說：“會一樣手藝就是不錯，不但能省錢，還方便。”這樣我費了點功夫，又花了30元錢，竟然省去了300元，因為安裝一個新馬桶要花費近400元。

去了有線電視臺交有線電視費。因為我白天不在家，只有晚上9點以后、早上7點之前在家，所以收水費、電費等各種費用的人，根本找不到我。現在，有線電視臺在我家門上粘上了一張最后的通告，我想再也不能拖了，再拖的話，人家就把電視線給掐斷了。到了那里，收費的人沒有上班，我只好到辦公室找人，最后總算成功交上了132元錢，心里踏實了很多，再也不用擔心人家把線掐斷了。

上午，我又在街上找了個木的，與騎車人達成了合作意向，讓他幫我把洗衣機從五樓上抬下來，再送到修洗衣機的地方，并商議好了價格：3元錢。這騎車人，是位老同志，但他精神很好，體格很壯，人也很老實。我想既然找到了他，讓他到我的家里搬洗衣機，不能再找第二個人了，多一個人知道家里的情況，就多一份危險。我經常不在家，如果再找個騎木的的人把洗衣機送到家，危險系數就大了，人心隔肚皮，誰知道誰是什么樣的人呢？抱定了這個主意，就只想著用他了。經過各種波折，大約經過兩個小時的奔走，才算成功了。把洗衣機抬到家，我給了他10元錢，他很感動，一直表達謝意，不停地說著，“還抽了你那么多好煙，你又給了這些錢，你真是個大好人”。說實在的，修洗衣機總共花費了12塊錢，修理費才花了2元。現在想起推木的那個人，還想為他寫點什么，但失去了當時的寫作激情。