優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應該注重思想內涵和情感表達。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思，在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是一些寫作技巧和方法供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家一些啟發和參考。

西湖的初中范文（18篇）篇一

雨中游西湖今天，我與媽媽來到了素有“人間天堂”之稱的杭州，跟著導游游覽杭州的著名景點---西湖。

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這是出自于宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴雨后》，向我們贊美了西湖無時不美的景色。我們來到西湖邊時，小雨淋淋瀝瀝的下著，在湖面上不時蕩出一圈又一圈的波紋，白荷花、粉荷花，在經過雨水的洗滌后顯得越發美麗。西湖周圍種滿了各種綠色植物，有些我叫的出名字，大多我還是叫不出來，碧綠的水，蔥綠的植物，粉紅的荷花相互交映，第一印象西湖真的很美。隨著越來越大的雨，似乎湖中也飄起了一層層霧，云霧繚繞，樓臺畫舫倒影在水中，和喧鬧的人群形成了對比，焦躁的心好像一下子就靜了。

這時候，導游已經安排好了游船，我們跟著導游上了船，開始在船上瀏覽西湖的美景。船開的時候，導游說：“你們是有福的，杭州一年365天，有250天都在下雨，但雨水下得大都比較急。像今天的霧雨是比較少的，而霧雨的天可以讓西湖顯露出它最美的姿容”。導游還講了蘇軾的那首《飲湖上初晴雨后》就是蘇老先生在雨中和他的紅顏知己在西湖蘇堤上漫步，產生的靈感而寫成的。游船穿過了薄霧來到西湖中央，一個又一個景點也變得清晰起來。導游給我們講了斷橋、蘇堤、三潭印月、雷鋒塔等景點的來歷，還指給我們看了樓外樓飯店，南屏山。

中間雨停了下來，湖水里來回穿梭的魚兒透過那一碧千里的湖水看得清清楚楚。讓我忍不住趴在船欄上大叫:“好多魚”。導游被我叫樂了，揮舞著導游旗說：“大家準備下船了，我會帶大家去花港觀魚，那才魚多呢”!上了岸，導游真帶我們來到了蘇堤南面的一個小島上。這就是西湖非常有名的景點之一：花港觀魚。這里的魚品種繁多，有金色的、紅色的、橙黃色的魚兒自由自在的在池中玩耍，一點也不怕人。魚池周圍還開著五顏六色的花，和周圍碧綠的西湖水相互映襯，組成了一種獨特的美景。正看的出神，突然雨水似瓢潑般下了起來，導游連忙催我們走，他還要帶我們去游兩個景點，一個是奔跑吧兄弟的拍攝地原生態西湖。一個是西湖新開發的景點黃龍吐翠。來到了原生態西湖，一個兩千多年的香樟樹便迎接了我們，它的樹干上長滿了一些小型植物。

導游說這是因為杭州濕氣太重的原因，北方的植物是不會出現這樣的情況的。這棵千年香樟樹的樹皮特別光滑，導游說它是棵神樹，每年七夕，杭州很多的人都要來擁抱這棵樹。男的擁抱它，會娶美麗的妻子。女的擁護它，會擁有美麗的愛情，要知道杭州是浪漫的愛情之城，中國兩個愛情傳說都來自于杭州西湖，一個是許仙和白素貞的故事，一個是梁山伯與祝英臺的故事。在香樟樹的最前方，出現了一個大茶壺，導游說：“你們之中誰打麻將，去摸摸壺把，可是會“把把胡”，也可以摸壺嘴沾點福氣。”不知不覺中，時間就溜走了，還有很多的西湖景點我們沒能參觀。

媽媽說，留些遺憾等我長大了自己來填補吧!而讓我非常著急是，導游還要帶我去游岳王廟，給我講精忠報國的故事。雨下得很大，而我的心早已飛往了岳王廟。

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西湖的初中范文（18篇）篇二

早就聽說，西湖是個美麗又有魅力的地方。圍著西湖一圈，我最喜歡的就是西湖的魚之美了!

從未見過這樣清澈見底的湖面，在樹蔭下，湖底水草林立，小魚們在水草間穿梭，各種種類都有呢!浮在水面上的長條魚，我叫不出來名字，不過它們都是成群結隊的，扔一塊面包下去，它們立馬跟發起攻擊一下，三下五除二，食物不見了，隨之破碎的還有鏡子一般安靜的湖面。偶爾在清澈的湖水中，我們可以看見螃蟹、虎皮魚，尤其是虎皮魚，這可是稀罕魚呢!我只在家養的'魚缸里面見過它，這充分說明了西湖的水質真好!調皮的螃蟹在湖底的一片樹葉下隱藏著，不是它的兩只小鉗子露出來，還真不容易發現，用小樹枝一撥，它立馬橫行霸道的走遠了!虎皮魚悠哉悠哉的在水草里游來游去，可不在乎我在看它!它一會貼在岸邊的石頭上啃啃，一會搖搖晃晃的在水草上挨來擦去，我這才發現，石頭上有好多貝類，有點像海里的青口貝，不過是青口貝的迷你版，你不仔細都感覺不出來它們是活物呢!

雖然旅行很短暫，但是我立即就被西湖靈動的美吸引了，那么就沿著西湖慢慢走吧，邊走邊欣賞它的優雅。

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西湖的初中范文（18篇）篇三

周末的一天，難得一見的太陽露出了臉蛋，而且格外的燦爛，我的心情也如此！因為我們要去杭州欣賞西湖了。我和我的父母收拾了行李，整裝待發。

清晨，太陽剛升起，一葉小舟劃開如鏡的水面，離開喧鬧的岸邊，駛向湖中。我坐在小船里，一眼望去，水平如鏡的湖水在朝陽的照耀下，閃閃發光！遠處被陽光映紅的西湖如羞澀的少女的臉頰。近處岸邊楊柳蓬松的枝條低垂在淡綠色的湖水里，時而有輕風拂過，擺動的枝條劃出一圈圈漣漪，圈圈從小往大，無聲的漫天去，早上的西湖真靜！靜得好像個深閨里的大家閨秀。

棄舟登岸，我們來到了九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長亭。這是當時梁山伯送祝英臺回家時歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長越好，每一塊潔白的石板上都著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺兩人。長亭的名字“長”，九曲橋的橋長，梁山伯與祝英臺的情誼更長。

離開長亭之后，我們走上蘇堤，相傳這是宋朝詩人蘇東坡被貶杭州時修的，所以定名“蘇堤”。這是一條長長的堤壩，從湖的一頭直插對岸。堤兩旁高大的楊柳遮住了夏日正午的驕陽。走在大堤的林蔭大道上，看柳條如美女般在微風中舞動婀娜多姿的身姿，我不禁再一次體會到了西湖的溫柔與美麗。偶爾幾個游客騎車從身邊閃過，會留下一串串夸張歡快的笑聲。

西湖真是處處皆美景，步步含！

西湖的初中范文（18篇）篇四

7月12日，我和姥姥媽媽去杭州見我的胡依梅姐姐，并在那里玩2天。

我去西湖上劃船的時侯我看見了一元紙幣反面的背景—三潭印月。劃船的叔叔給我們講了三潭印月的來歷。三潭印月是宋代詩人蘇軾建在西湖里建的。每個譚上都有5個銅鏡。在每年的陰歷8月15那天，在三潭印月附近可以看到33個月亮。叔叔說每個譚可以印出10個月亮（從銅鏡中反射出來的），3個譚就是30個月亮。天上的一個月亮和倒印在水中的一個月亮，最后我們心中還有一個月亮。這就是33個月亮的來歷。

我去了虎跑泉，找到了泉眼，我看到很多爺爺在那里接泉水，我也喝了虎跑泉的泉水，泉水真的很甜，很清涼。還有一條水蛇在小溪里游來游去。

我還注意到杭州的司機都非常的文明，行人在過斑馬線的時候，即使沒有紅綠燈的路口，所有司機都會停下來讓行人先過。上海的司機如果也這樣上海該有多好啊。

西湖的初中范文（18篇）篇五

從古至今一直流傳一句話來贊美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。以下是本站小編為大家整理的關于初中西湖游記。

作文。

700字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

今年寒假，我回了一趟昆山老家。趁著回家之余，我們全家還游玩了一下杭州西湖。

我們驅車到了西湖，進了大門，就來到了西湖旁。一過門，我看到：和煦的陽光照射著平靜的湖面，金燦燦的;空氣里彌漫著祥和的氣息，一切都是那么的美妙。我們隨著一位導游上了小船。我用手在水面上輕輕拂過，“啊，好冰。”我說。

我們往西劃去，首先映入眼簾的是高大雄偉的雷峰塔。導游告訴我們，原來的雷峰塔是由“經磚”砌成的。古代的人經常用這種“經磚”來祭拜神佛的，所以，經常會有人來偷磚。久而久之，終于在一天夜里，雷峰塔倒了!不過還好，雷峰塔現經專家修復，已重現原樣，只不過大部分是由銅做的，而且上面還鍍了一層金子。遠遠望去，金光閃閃。

給那些鳥兒照過相后，我們又來到了“七彩珍珠館”。柜臺上擺著各種顏色的珍珠，有：白的，粉的，紫的……我們看得眼花繚亂，應接不暇。你來猜一猜，西湖最珍貴的珍珠是什么顏色的?告訴你，是紫色的，因為水中的礦物質越豐富，珍珠的顏色就越深，養蚌人告訴我們，利用蚌得到珍珠其實很簡單：只要在蚌的體內放幾粒砂，蚌就會覺得很不舒服。這時，蚌就會分泌出一種液體將砂裹上一層又一層。最后，珍珠就形成了。

小船離不遠處的小島越來越近，導游邊搖著船槳邊告訴我們：西湖周圍有很多山，每當下雨之時，山上就會有濕泥巴滾落到湖里，形成淤泥，最深處竟達到了4米!杭州政府為了保護西湖，每年一次小清，五年一次大清。而這些被清理出來的淤泥，則被建成了一座名為“湖中島”人工小島。這個小島中央還有一個與西湖連起來的小湖，人稱“島中湖”。這個小湖每到夏天，就會開放出粉嫩的荷花，煞是好看。

我再告訴你一些西湖的小資料吧!西湖的水平均深度有1、8深，最深處可達3米;西湖里的魚不能太多也不能太少，因此杭州政府開始在西湖撈魚、添魚;那西湖里的水是從哪里引來的呢?恩，是從錢塘江引來的。

西湖真美啊!使大家留連忘返。我希望以后的西湖要比天堂還美麗，我愛西湖!

我的家鄉。

在雁城，這兒物產豐富，風景優美，其中有一顆璀璨的明珠，那便是西湖公園。今天，讓我來當一回導游，請隨著我一起去西湖公園游一游吧。

一走進西湖公園的大門，首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的林子。讓人覺得滿眼都是綠色。走進林中，你仿佛就置身于綠色的海洋中，細細觀察，你就會發現這里的樹木長得非常的茂盛。這里的樹木真高啊，高聳入云，似乎要將天捅破;這里的樹真粗，粗大得要二、三個成人才能合抱得過來，最小的幼苗也胡碗口那么粗;這里的樹木種類繁多，有高大挺拔的白楊，有俊俏優美的柏樹，有婀娜多姿的柳樹……真是舉不勝舉。放眼望去，有墨綠、有淺綠、有翠綠，明的、暗的……它們都綠得發光、綠得純凈、綠得鮮亮，叫人無法形容。

穿過林蔭小道，就來到了西湖邊。一眼望去，西湖大得根本就看不到盡頭。湖面水平如鏡，可以照出人影來。仔細地觀察，你會看到一些小紅魚正在水里游來游去，它們有的悠然自得地擺動著尾巴;有的還故意露出肚白翻著跟斗，好像在顯示自己的本領。忽然一陣微風吹過，原本靜的湖面起了波紋，在陽光的照耀下湖面波光粼粼。猛的，一陣沁人心脾的清香，撲鼻而來，我尋香望去，原來在湖的盡頭，有一個荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀!荷葉挨挨擠擠的，像是有許許多多的綠色磨盤集聚在一起。荷花則從荷葉縫隙中鉆出來，有的荷花已經開放，像亭亭玉立的少女;有的含苞待放，像是害羞的精靈;還有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。這番美景不禁讓想起了一句古詩來，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

跨過小橋，穿過月芽門，舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現在眼前，這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細細觀賞，才發現那些閃著金光的瓦片其實是琉璃瓦，是陽光折射出來的。走進芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫和壁畫，讓你感到濃濃書香味。登上頂層，吸一口氣，令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個衡陽的美景盡收眼底，一股贊美之情油然而生我不禁贊道：“真美啊!”

這樣的林圍繞這樣的湖，這樣的湖倒映這樣的林，再加園中紅花綠草，湖中小橋游船，真讓人仿佛走進了一幅美麗無限的畫中，叫人越看越想看。

從古至今一直流傳一句話來贊美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。

今天，我終于可以看到盼望已久的西湖。我曾領略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質樸，可我從沒有見到西湖。西湖的水真靜呀，靜的仿佛是一面無暇的玉鏡;西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小魚成群嬉戲。西湖是那么純潔，像亭亭玉立的少女，像嫵媚嬌貴的女郎。

除了西湖的水，還有西湖十大名景，我最喜歡的便是蘇堤。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

在西湖十大名景中我不僅喜歡蘇堤，還很喜歡三潭印月。島上陸地形如一個特大的“田”字，呈現出湖中有島，島中有湖，水景稱勝的特色，在西湖十景中獨具一格，是我國江南水上園林的經典之作。

如果說西湖是個仙女的話，那么蘇堤就是仙女手中的彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中贊嘆：啊!西湖可真美，不愧為人間天堂!

西湖的初中范文（18篇）篇六

西湖大家都知道吧。蘇軾的【飲湖上初晴后雨】有一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的句子吧·而我就在小學畢業的暑假去親自觀賞了。

我們跟著導游先到了西湖的陸地邊然后解散讓我們自己去游玩。我先慢慢走到西湖中心站在旁邊靜靜觀賞。西湖的水真綠啊。好像是一塊充滿生命力的翡翠。又好像是一面閃著綠光的鏡子。再好像是西施頭發上的發簪美麗又脆弱。我不禁感嘆道；‘‘真美啊’’似乎時間就這樣停止了。都在陪我觀賞西湖。我繼續走著慢慢的。我走到了紅鯉池的旁邊看著池里嬉戲的魚群們。是那么無憂無慮那么可愛那么自由自在讓我駐足癡望。我繼續走著慢慢的我又回到了西湖這里。我這次沒有去一直看護而是去看看對面連著天的場面。我意外的發現西湖對面有座塔。我開始慢慢回憶導游說的話。哦。對面的是雷峰塔我猛然一頓。不就是關白娘子的地方嗎。我開始遠遠仰望那里我數千米的塔。慢慢我開始敬佩蓋雷峰塔的人們了我從這么遠的地方看都那么宏偉那么壯觀那么震懾人心。在不知不覺中時間就這么過去了。我只好返回集合點。途中我發現了另外的湖。那是一譚和西湖很相似的湖。如果西湖是一顆閃耀的寶石那么這譚就是有著同樣光芒的綠水晶引人入目。由于時間關系我只能加快腳步到集合點了。后來我才知道那是人工西湖了。

西湖的初中范文（18篇）篇七

西湖，一個爛熟于心的名字。上比天堂的是它，下比蘇林的也是它。家喻戶曉的“西湖十景”引人駐足；傳奇浪漫的“人蛇戀”亂入心扉。但這一切都只是聞名卻并未見面。西湖，也就這樣又熟悉又遙遠的存放在心底了。初識西湖，源于一個美麗的傳說被搬上了大熒幕。白素貞與許仙的相識、相戀、甚至于紛飛都始于西湖。腦海里翻騰的一直是他們相識的一幕：江南里，西湖邊，小雨揮灑的季節。一只小船駛于湖面上。岸上，一位文質彬彬、面容清秀、書生模樣的小生呼喊著船夫，求著讓他避避雨。船上一女子一回眸，一轉身，就這樣迷倒了千萬男子。一身白紗、一雙溫柔的眼睛，時不時用水袖遮住的微笑，那樣脫俗典雅！就這樣，船篷下，雨霧里的交談開始了兩人的情緣。

但最終，是妖非妖，亦仙非仙的白娘子還是沒能成為普通人，雷鋒塔下的沉思切斷了她與許官人的情。緣起緣滅，雷峰塔至此成了終結的象征。傳說終究是傳說，可依舊造就了西湖無法破滅的形象。再知西湖，便是由古詩里，大文豪的描述開始了。蘇軾眼中“淡妝濃抹總相宜”的女子總是給人幻想?？蛇@蘇公決不是只為了游湖而來，更是在這西湖中留下了長長的`生命堤壩。“蘇堤春曉”不就見證了東坡學士與西湖的難舍難分嗎？離開了蘇東坡，我又跌跌撞撞地進入了余秋雨的“西湖夢”。這夢過于疏離，過于抽象，過于虛幻，過于飄渺，可還是讓他自覺欠了這汪湖水一筆宿債，還不清，道不明。太多太多的情與歷史糾結在這夢里，千年的沉淀讓這西湖似曾相識卻又無法靠近。可對于后人，散落在這山水間的才華，孤傲都只能化作純粹的景點，只是景點罷了！可余秋雨的“西湖夢”有著生的大徹大悟，由情至美的反反復復，總覺得悟出了什么，卻又少了什么?？磥?，對于西湖的解讀還是繼續留給后人?。∪R西湖，突然矛盾了。

心中總是盼著哪天能親自到這傳奇的土地，領略它的風采?？捎知q豫了，去了，去了又能如何呢？它的千年蘊藉我還是無法參透，就算身臨其中，也只是匆匆過客，留不下什么，帶不走什么，過了，也只是夢一場！三識西湖，只落下個：聞名不如見面，見面不如聞名！

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西湖的初中范文（18篇）篇八

今天是周末,爸爸給我買了許多水果，有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓，還有營養豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個創意：把它們做成一個水果拼盤,肯定又好吃又好看呢!

說干就干。我把水果都洗得干干凈凈的，又挑了一個漂亮的橢圓形盤子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的，鋪在盤子底上，仿佛一池碧綠的西湖水，我又把香梨切成長長的拱形，放在盤子中間，把它當成西湖的“斷橋”，又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個柿子用“十”字刀法切開,擺成花形放在“斷橋”兩邊，把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊，看上去好像是兩朵花兒正在盡情開放，一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩來。我再把一些提子對半切開，放在盤子周圍，最后我把四瓣桔子放在盤子四個突出點上。啊，終于大功告成了!整個果盤的造型就像是夏日西湖里盛開著兩朵鮮艷的荷花，一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣，似乎還飄著濃濃的香氣，那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒，一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風景呀!我給它取了一個好聽的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水，可我還是把它放在冰箱里，舍不得一下子吃掉，因為我想等媽媽下班回家看看我的杰作。

晚上，家里來了兩個我的好伙伴，我把“夏日西湖”拿出來請她們品嘗。她們一個勁地說：“真漂亮，真好吃!”聽了她們的夸獎，我的心里美滋滋的，別提有多自豪了!

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

西湖的初中范文（18篇）篇九

我曾經領略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質樸，但也比不上惠州西湖的秀麗。今天，我們隨著陣陣涼風來到了惠州西湖。

我們由豐渚園進去，就見到一大片荷塘。湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠，緊貼在九曲橋邊。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，她嫻靜、素潔，真是“出于淤泥而不染?！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的荷花。有的還是花骨朵兒，不想露出美麗的笑臉，有的只張開了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美麗極了。就簡直是一幅美妙的自然風景畫。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?。∥也唤鞯溃?/p>

一灘凈水在池塘，凄涼。

誰知天宮來一仙，下凡于池荒，決定在此創華章。

小枝插在淤泥上，待數日，出水蓮長。

蓮長，蓮長，千朵粉瓣成蓮房。

葉卷，葉卷，百條綠莖撐葉長。

待到盛夏萬樹壯，她已是仙仙欲飄般亮。

綽約風姿，冰凈欲滴，淡雅清香。

出淤泥而不染，混濁世且不沾；獨嬌姿而不妖，散清香且別樣。

數年數月數時光，荷瓣落光，依舊凄涼。

不要灰卻，就待明年，再創輝煌。

穿過拱橋，來到一個魚池旁。魚池中間有一塊凹凸不平的山石，那些紋理好像三文治，一層一層的，周圍還長了一些植物。那些水都不知道是從哪兒來的，糊里糊涂的就從山石上面的山石塊下面冒出來，穿過下面突出的山石塊流下來。魚兒就在清澈見底的魚池水里游來游去。有的魚兒游進山石底的水草叢里，仿佛在玩捉迷藏；有的魚兒被同伴追得無路可走，仿佛在玩貓捉老鼠；有的魚兒像支箭一樣快速游動，似乎要顯顯威風；有的則慢悠悠地游著，似乎在享受慢生活……魚兒們的脾氣真是千奇百怪！

走過古色古香的庭院，沿著羊腸小道一直來到暢遠樓的前面。只見湖中矗立著一座樓，有兩層，由紅色的`柱子撐著，上面飾著3層飛檐，中間釘著一塊牌匾，上面寫著“暢遠樓”。樓的兩邊還有兩座對稱的小樓，飾著兩層飛檐（反正什么都是對稱的啦）。沿著紅色的木樓梯上了二樓，只覺得陣陣涼風柔柔地吹過來，沁人心脾。

空中有不少鷺鳥在飛翔，原來對面的小島是個鷺鳥天堂！這個小島，被綠色的湖水包圍著，島上的樹密密麻麻，郁郁蔥蔥，是鷺鳥搭窩的好地方。距島5米外的地方設置了欄桿，游客可以通過坐船來觀賞鷺鳥。大白鷺、小白鷺、蒼鷺、牛背鷺、夜鷺、池鷺等的鷺鳥都可以在這里“一站式”看全了！你看，有的鷺鳥展翅飛翔，尋找知心的朋友；有的鷺鳥媽媽站在枝頭，給鷺鳥寶寶喂食；有的鷺鳥棲息在欄桿上，對游客招手。真不愧是一個小鳥天堂??！

到了傍晚，成千上萬的鷺鳥棲息在樹頂和欄桿上，白茫茫一片，這場景真的太壯觀了！

在回家的路上，我依舊想著那些荷花，那些魚兒，那些鷺鳥……啊，西湖，你是多么的秀麗，多么的優雅，多么的如詩如畫??！

西湖的初中范文（18篇）篇十

西湖“水光瀲滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜.”這是北宋文學家蘇東坡在觀賞西湖之后,對西湖精彩的描述。今天小編就來分享初中優美作文：西湖的水，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

春季，是四季中最鮮艷的季節。西湖一年四季風景宜人，而她的春天更是迷人!

站在美麗的西湖邊：遠處的青山、寶塔在霧中若隱若現，只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的色彩。

西湖的水面一望無際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中;而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾;湖水微波蕩漾，又如同一個載歌載舞的印度姑娘。

夕陽西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發光的紅寶石;水中的夕陽明明是一個大蘋果，現在卻成為一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂聲中翩翩起舞;在音樂聲中，綻放笑容!

西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔--六和塔，有關押著白素貞的雷峰塔等。關于西湖，還有著三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺與梁山伯，還有就是才女蘇小小的.凄美愛情!而這些動人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨特的韻味!

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖，就是擁有這樣的魅力!

今年暑假，我沒有去什么名勝古跡。而是去了惠州的景點之一——西湖。

一看到西湖，我就被他深深的吸引住了，這里的天怎么那么藍。這里的草怎么那么綠。然而最讓我著迷的是這里的水。

西湖的水很清，清的見底。無論是東面還是西面，無論是南面還是西面。你都能看見水底隨波搖動的水草，水中游動的小魚，只要站在岸邊都一覽無余。

西湖的水很美。陽關照在湖面上，水面水面上竟能同時顯現出黛黑.天藍.淡綠.靛藍.微黃等不同的色彩。而且在一日之中，因時間的不同而變幻無窮，讓人產生不盡的遐想。

水是西湖的精靈。西湖的水會變幻，五彩繽紛;西湖的水，如詩如畫，仿佛這首詩永遠寫不完，道不盡.......

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。西施，何等美麗，具沉魚之容。西湖譽為西子，美之象征、柔之典范。那微風吹過的湖面，貌似天仙，別具風情。

偉大的水，是你鑄造了足以迷倒眾生的西湖，是你構成了嬌美多姿的波面。

晴天的西湖，波濤平靜如鏡，清晰地倒映出了每個人婀娜多姿的身影。水清，千丈之深也可見底，一湖碧波，萬里柔情。

雨中的西湖，似乎微微有些怒色，并不像往日那樣溫柔，內湖的三潭映月也快要沒過。水剎那漲了許多，波濤洶涌，奔向岸上，水的威力盡顯，猶如美人的嗔怒也別有風情。

雨后的西湖，一切如洗，明艷動人，用浪花推動著打漁的船。一蕩一漾中是水的變幻的情懷。

西湖之水，水滋西湖，上天所賜，心之所屬。

聞說西湖水如絲。

常夢放游三千里。

一洗如碧。

碧水載舟蕩日遲。

岸邊少女浣紗衣。

清影瘦透千層綠。

半盞茶語逐風隙。

欲言又止。

美意蕩漾詩意擠。

柳絮輕扶過橋心。

把酒迎風盡。

笑談紅塵彌。

貪心且偷一碗綠。

臨風攬湖緊。

閑看楊柳絲。

柳浪聞鶯別樣啼。

西湖清水千年映湖月。

我欲將心寄西湖不覓路歸。

南屏晚鐘敲媚西湖水。

扶風撐傘小送春將歸。

西湖清水千年濾塵灰。

西子回媚含笑醉青黛含翠。

疏影橫斜微熏暗香碎。

夕照雷鋒塔下一滴淚。

西湖的初中范文（18篇）篇十一

在爸爸的提議下，今天我們一起去慶祝媽媽的生日。我和媽媽在賣力的西湖邊過著這溫馨的母親節。

我們來到綠樹成蔭，花團錦簇，鳥語花香的西湖邊，看著碧波蕩漾的湖水。想到了一首詩句：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。媽媽說："我們就在樓樓外樓吃飯吧”我們異口同聲地答應了。

當端上叫化雞時，我夾了一塊雞腿放進媽媽的碗里，并對她說：“祝您節日快樂!

”最后我把精心制作的賀卡送給媽媽。媽媽說：“你可真懂事呀!

”看著媽媽為這么一點小事就感動不已，我暗暗決定在平時的.生活中多幫媽媽做家務，讓媽媽感受到女兒的愛。名師點評：小作者是一個十分懂事的好孩子，在母親節當天，那和爸爸媽媽一起吃飯，當送給上自己精心制作的賀卡，媽媽一定是十分高興了?！拔覀儊淼骄G樹成蔭，花團錦簇，鳥語花香的西湖邊”這句話幾個形容詞之間是并列的關系，應該使用頓號進行分隔，而不是逗號。

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”這句詩句引用得很好，充分表達了西湖美麗的景色，如果能直接指出詩句的作者，那就更加完美了。

西湖的初中范文（18篇）篇十二

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。金秋時節，霞光日影，碧水蕩漾，西湖公園每年一度的菊展吸引著我和老爸的眼球。

長堤直行，便看到正前方有一個城堡。哇，全是大大小小的菊花雕飾而成，城堡中間還清晰地點綴著四個大字——西湖公園。微風吹來，城堡上的菊花在綠葉的襯托下，跳起了婀娜的舞姿，散發著沁人心脾的幽香。

最后我們來到的'是“坊巷憶菊”，這里簡直是童話的世界。眼前的景觀讓我不禁為之驚嘆，屋里無數的菊花一簇簇井然有序地開在墻壁上、天花板上，整個房間被菊花環繞，包圍。再往里走，只見一個開滿菊花的水潭，幾只金魚在花香中流連，精致的獨木橋，橫跨在開滿睡蓮的水面上，簡直就是人間仙境。潭邊的小雛菊雖然不是主角，但也是別有一番味道，它們株株挺起五顏六色的胸脯，伸著腦袋，似乎在焦急地等待遲到的蜜蜂與蝴蝶的到來。蝴蝶和蜜蜂這幾天可忙壞了，隨處都可以看見它們在天空中劃過一道道優美的弧線，在菊花們叢中時而游戲捉迷藏，時而翩翩起舞，盡情享受著這大好秋色。

西湖菊展，人間的天堂。

西湖的初中范文（18篇）篇十三

我在海上和家里都看過日出。自從聽爺爺說泰山日出很美，太陽就從云海里出來了。從那以后，我就有了爬泰山看日出的愿望。

機會終于來了。國慶假期，在我的主動要求下，我和爸爸媽媽一路開車去了泰安。我要爬泰山看日出！

從杭州長途跋涉，終于來到了泰安，泰山就在眼前。我們來到了泰山腳下的――紅門。真的不知道看不看。我嚇了一跳。只見山口人山人海，人們大汗淋漓，也就是排著隊上山。爸爸看到這一幕，很快改變了計劃。他說：“孩子，人太多了，爬山不安全。還是坐索道吧?！本瓦@樣，我們迅速改道到中天門，坐索道。

見首尾啊!經過兩個半小時耐心地排隊，我終于坐上了索道。

我從纜車中向外看去，好高啊!我再看向登山的石階，那里的路上擠滿了人，山道被人擠得水泄不通。人站在石階上，如果你不動都能讓后面的人推上山去。

我坐在纜車里，幾分鐘后就來到了山頂。一出索道站，我隨著人流走過天街，來到了瞻魯臺，這可是傳說中孔子登泰山觀天下的地方。我放眼遠眺，山下的景色盡收眼底。高大的樹木如小草般就在我的腳下。此時我深深地體會到孔子那句“登泰山而小天下”的意思了。

要觀日出自然就要在山上過夜。傍晚，山上就出現了許多為過夜而搭建的帳篷。第二天早上，我五點就起床了，早早地來到了玉皇頂等待著日出的來臨。天漸漸地亮了起來，我看到東方的云變紅了，慢慢地變得通紅了。出來了，一個小紅點從云海中露了出來?！疤柍鰜砝?”觀日出的人們叫著，喊著，正在人們激動的時候，小紅球不見了，天上只看見印著紅光的云。大概是太陽聽見人們的呼喊聲，害羞了，又叫云把自己遮了起來。不一會兒，一陣風吹過，像一把刀把厚厚的云割開，太陽露出了半張臉，它就像是一個調皮的小孩，躲在門后看著觀日出的游人們。隨著時間地推移，云慢慢地散開了，太陽再也躲不住了，終于從云海中蹦了出來。剎那間，陽光照到人們的身上，人們感到了一陣溫暖。太陽好像給大地穿上了一件金色的外套。

泰山的日出真是太美麗，太壯觀了!

西湖的初中范文（18篇）篇十四

西湖公園萬紫千紅，有著五彩繽紛的噴泉，綠草如茵的草坪，百花爭艷的花園，形態各異的雕像和怪石嶙峋的假山。但最美的還要那波光粼粼的西湖了。

西湖位于西湖公園的中心，在它中心靠西的位置是一座巨大的綠色鳥島，中間是歷史悠久的刺桐閣。公園用一座座雪白的拱橋連在一起，十分美麗。

西湖的水在平時呈現翠綠色。夕陽西下，想從湖水里照照倒影，湖面上便出現了波光粼粼的金波。這些調皮的小東西在湖面上跳躍著，還不時地隨著水波飄蕩幾下。不一會兒，這塊翡翠已經變得竟金光閃閃了。

傍晚，人們在西湖上快樂的劃著船，更給西湖增添了幾分色彩。島上的照明燈的'燈光倒映在水里，形成了五條金色光條，就像五條金色的彩帶，它們在水里擺動著自己金色的身體，跳著優雅的舞蹈，使西湖又加上了一條亮麗的風景線。

【范文2】。

幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久了，但是西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是20**年**月**日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時正值春天，楊柳長滿了嫩綠的柳葉，長長的柳絲垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時分，我們來到了充滿神奇的雷峰塔。這時我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干?！边@是一個動人而悲慘的故事。

由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

西湖的初中范文（18篇）篇十五

春天，“蘇堤春曉”的桃樹開出了粉色的花朵。柳樹冒出了嫩綠的新芽。桃紅柳綠美麗極了。

夏天，“曲苑風荷”的湖面上長滿了一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉叢中開出了一朵朵粉色的荷花。散發著一陣陣清香。

秋天，“滿隴桂雨”最有代表性，這個季節桂花開了，香氣四溢，彌滿了整個杭城。

冬天，“斷橋殘雪”是西湖最著名的景色，下雪的時候遠遠望去，斷橋好像真的斷了一樣。

西湖風景優美，素有“天堂”之稱，吸引了大批大批的中外游客。

西湖的初中范文（18篇）篇十六

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！甭犃诉@首詩，你就能想到杭州—西湖吧！

對，今天我就給大家介紹一下風景秀麗的雨后西湖。西湖風光秀麗，晴天的西湖有著迷人的景色，雨天的西湖更是吸引人的'眼球。西湖的水面上游著幾條小魚，吐出一串串泡泡像一顆顆水晶飄浮在水面上。游人坐著船，一邊欣賞著風景，一邊將手放入涼涼的湖水中。湖上飄著一層霧，像撒上了一層輕紗，游人坐船進入霧中就像是走進了蓬萊仙境中。這就是西湖，這就是中國杭州的西湖。名師點評：小作者這篇文章入題很自然，以一首古詩起筆，既為文章增添了亮色，也迅速進入了主題。然后小作者便向讀者描繪了雨后的西湖，魚兒吐著泡泡，湖面蒙上一層霧，朦朦朧朧，非常美好。不過小作者還可以從嗅覺、觸覺等多個角度來，雨后的空氣是不是更清新呢？春天來了，濕潤的空氣中應該有著花香吧？這些都可以寫一寫呢！

“你就能想到杭州—西湖吧！”改為“你就能想到杭州西湖吧？”

西湖的初中范文（18篇）篇十七

中國的美景數不勝數，雄偉的泰山，山水相連的桂林，壯觀的兵馬俑，都值得我們連連稱贊。不過，最令我難忘的，還是杭州的西湖，請跟隨我的腳步去領略西湖的別樣美。

我們來到了杭州的'西湖。我曾看見波濤澎湃的大海，卻從未看見過水平如境的西湖。她靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。人們有的在拍照，有的在嬉戲，還有的在欣賞西湖的美。這里水連著天，天連著水，直叫人心曠神怡。不知不覺，我們來到了西湖的十景之一蘇堤春曉，這里簡直就像一幅畫。旁邊是一大片碧綠的荷葉，雖然只有五個荷池，但是花的品種有幾百種呢！在這里，我終于可以領略到接天蓮葉無窮碧。繞過荷花池，就能看見花港觀雨了，現在它是一座大公園，公園里有紅魚池、牡丹園、花港、密林、大草坪。在紅魚池，成千上萬條紅魚結對而來，水上映著牡丹的影子，美麗極了。夕陽落下來了，我走到雷峰塔，這里的樹木郁郁蔥蔥。雷峰塔倒塌之后，人們就把它重建了起來，跟以前一摸一樣。不知不覺，傍晚到了，傍晚的西湖也很美麗，月亮掛在空中，映在水中，西湖的水顯得更靜了，人們坐在椅子上，欣賞月亮，欣賞西湖。

西湖真美?。∶總€季節都有獨特的景色。春天是西湖最美的時候；夏天綠樹成蔭；秋天楓林盡染；冬天白雪皚皚。希望更多人去欣賞美麗的西湖。

西湖的初中范文（18篇）篇十八

西湖的四季，如同四幅絢麗多彩的天然畫，春、夏、秋、冬各領風騷，這樣的西湖，正是福州城里一顆璀璨的明珠!以下是本站小編為大家整理的關于福州西湖游記。

作文。

初中，給大家作為參考，歡迎閱讀!

今天，我和媽媽去西湖公園秋游。

一走進西湖公園，我就看見道路兩旁的柳樹，長著長長的“辮子”，隨風舞動。樹的周圍擺著一盆盆五顏六色的菊花，花叢中飛著幾只蜜蜂和蝴蝶，它們正忙著采花粉。

我抬頭望向湖面，湖水碧綠的像一塊潤滑的翡翠。微風吹來，水面上微波粼粼。遠處的湖面上游蕩著幾只小船。湖岸邊栽著一片片荷花，層層疊疊的荷葉隨風輕輕擺動。一群群小魚在荷莖間快樂地穿梭著，像小朋友在玩捉迷藏一樣。歡快的小魚引來了幾只小鳥，它們一會，一會地撲向水面，叼起一條條小魚，騰空而起，快速地樹頂的鳥窩飛去。

不知不覺我們來到菊花展覽區，放眼望去，各種各樣造型的菊花，有蝴蝶形的、有城樓形的、有魚形的、有盆景性的、有孔雀型的……美麗極了。菊花的花瓣有的有的像蝴蝶須子，有的像絨球，有的像少女涂著五顏六色的指甲。它們一朵擠著一朵，一枝挨著一枝，我不讓你，你不讓我，楚楚動人。

望著眼前這位五彩繽紛世界，我感到生活很甜美。

我的家鄉。

在福州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數風景優美的西湖公園。

春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進一根針也能看得清清楚楚?？蓯刍顫姷聂~兒們在湖里穿來穿去。特別是四腳娃娃魚常常出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。

夏天，燦爛的陽光照射在湖面上波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。

秋天，每年的這個時候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象牽手觀音，有的樣子張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風，爭妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個錦簇世界。

我愛水，愛波濤洶涌的大海，愛奔流不息的江河;但我更愛美麗的西湖公園。覆舟像一頂金光閃閃的皇冠，而西湖就像皇冠上那一顆最華麗、最閃亮、最耀眼、最璀璨無比的明珠。

春天的西湖，道路兩旁的柳樹抽出了嫩芽，長出了嫩綠的葉子，一陣陣春風吹來，柳樹擺動它的裙子，跳起了優美的舞蹈，真可以用“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容。路邊的野花香味芬芳撲鼻，讓人流連忘返，它們有的含苞待放，有的欣然怒放，有的連花骨朵都還沒長出來。春天的西湖，百花盛開，姹紫嫣紅!

夏天的西湖，柳樹變得茂盛，枝葉也更綠了。夏天的荷花池有一種別樣的美，為夏天的西湖增添了無限的風光，成了人們夏天納涼賞景的好去處。走近荷花池，瞧，這里的荷花真是千姿百態，有的還是花骨朵，正羞答答地躲在池塘里，等著哪一天把自己最美麗的樣子展現給人們看;有的只開了兩三片花瓣兒，羞答答地向人們展示自己粉嫩的笑臉;有的花瓣全開了，真像一個個亭亭玉立的美麗少女挺立在池塘里!在看那一個個綠色的蓮蓬，如同洗澡用的花灑。還有那一片片又圓有綠的荷葉，紅花也要綠葉襯，正因為有了這一池綠葉的映襯，這一池的荷花才顯得格外妖嬈。此情此景，怎能不讓人想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣優美的詩句。

秋天的西湖，楓樹、銀杏樹的葉子在半空飛舞，如同蝴蝶一般。這時，走在林間小路上的人就會看到一朵朵千姿百態、五顏六色的菊花向你們招手，仿佛一位位仙子來到人間。秋天的西湖正是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。

冬天的西湖，雖然沒有像北方那樣晶瑩、純潔，但東北風帶來的陣陣梅花香氣，還是那么芬芳撲鼻。兩旁的松柏像一位位堅強的戰士，保護著冬天的西湖公園。這些冬天的勇士讓西湖公園別有一番魅力，吸引著我們愛美景的福州人前往駐足，賞景。

西湖的四季，如同四幅絢麗多彩的天然畫——春、夏、秋、冬各領風騷，這樣的西湖，正是福州城里一顆璀璨的明珠!