在寫作過程中，要運用恰當的修辭手法和形象的描寫，使作文更加生動有趣。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，希望對大家的寫作有所啟發。

梅花的小學（模板17篇）篇一

梅花，在寒冬之中，不斷伸直，用紅在這寒冬的雪白中升起一絲不屈，梅花就是如此，擁有鶴立雞群的勇氣。

梅花沒有竹子的剛強，也沒有松樹的挺立，但他能與這三位合稱歲寒三友，注定是不平凡的，梅花優柔寡斷，如一位冰山美人，盡情綻放著它的美好，梅花的風光，是他自己爭取而來，在寒冷的凍土之下，他積蓄的自己的力量，頂開寒冷，一枝獨秀，在北風呼嘯中起舞，在自己開辟的道路中展示著自己那獨特的魅力，那是梅花的大好年華。

梅花，一位冰雪美人，在沉睡著，融化了冰，他沒有剛強，卻愿意垂直而上，用最鮮艷的顏色來開辟自己的色澤，許多人贊美梅花，寒風凌冽，只有梅花帶來了一股清香，她很美麗，但有剛強，在綻放中展示自己那傲然的美麗，這是一種中國本土的花，無數中國人，把梅花看做了精神，梅花在冰封的日子里，傲然，他一心只是為了在寒冬給予人們融化冰雪的溫暖和清香，在寒風中孤獨的行駛，融化冰雪，然后消失讓更多的花綻放，這是中國人為什么喜歡他的原因，梅花真的很偉大。

在冰封的日子里，人們望著梅花開放，梅花，也在盼望著人們剛強。

梅花的小學（模板17篇）篇二

我們的社會之所以越來越和諧，我們的生活環境之所以越來越美好，不正是因為有許多像臘梅花這樣不計個人名利得失的無名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎？同樣，我們在對待學習上，也應該像臘梅花那樣，不為名次、不為分數，而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。（中國作文網）。

梅花的小學（模板17篇）篇三

3、應知早飄落，故逐上春來。作者：何遜《詠早梅》。

4、香中別有韻，清極不知寒。作者：崔道融《梅花》。

5、疏梅月下歌金縷。作者：晏幾道《虞美人·疏梅月下歌金縷》。

6、晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動。作者：李清照《懈戀花》。

7、今年對花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。作者：周邦彥《花犯·小石梅花》。

8、偶作小紅桃杏色，閑雅，尚馀孤瘦雪霜姿。作者：蘇軾《少年游·詠紅梅》。

9、為誰醉倒為誰醒，到今猶恨輕離別。作者：呂本中《踏莎行·雪似梅花》。

10、明朝望鄉處，應見隴頭梅。作者：宋之問《題大庾嶺北驛》。

11、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。作者：李白《早春寄王漢陽》。

12、一夜相思，水邊清淺橫枝瘦。作者：陳亮《點絳唇·詠梅月》。

13、砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。作者：李煜《清平樂·別來春半》。

15、柳垂江上影，梅謝雪中枝。作者：晏幾道《臨江仙·身外閑愁空滿》。

16、玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。作者：朱敦儒《鷓鴣天·西都作》。

17、梅嶺綠陰青子，蒲澗清泉白石，怪我舊盟寒。作者：崔與之《水調歌頭·題劍閣》。

18、眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。作者：林逋《山園小梅·其一》。

19、試問梅花何處好，與君藉草攜壺。作者：張孝祥《臨江仙·試問梅花何處好》。

20、剩向空山餐秀色，為渠著句清新。作者：辛棄疾《臨江仙·探梅》。

21、但夢想、一枝瀟灑，黃昏斜照水。作者：周邦彥《花犯·小石梅花》。

22、幽夢冷隨紅袖笛，游仙香泛絳河槎。作者：曹雪芹《詠紅梅花得“花”字》。

23、都道無人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。作者：蔣捷《梅花引·荊溪阻雪》。

24、飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。作者：劉克莊《落梅》。

25、東風吹落戰塵沙，夢想西湖處士家。作者：劉因《觀梅有感》。

26、落梅庭榭香，芳草池塘綠。作者：晏幾道《生查子·落梅庭榭香》。

27、匝路亭亭艷，非時裛裛香。作者：李商隱《十一月中旬至扶風界見梅花》。

28、夜來清夢好，應是發南枝。作者：李清照《臨江仙·梅》。

29、已是黃昏獨自愁，更著風和雨。作者：陸游《卜算子·詠梅》。

30、中庭多雜樹，偏為梅咨嗟。作者：鮑照《梅花落·中庭多雜樹》。

31、魂飛庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢未通。作者：曹雪芹《詠紅梅花得“紅”字》。

32、離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。作者：歐陽修《踏莎行·候館梅殘》。

33、弄梅騎竹嬉游日。作者：王國維《虞美人·弄梅騎竹嬉游日》。

34、桃李莫相妒，夭姿元不同。作者：王十朋《紅梅》。

35、醉中渾不記，歸路月黃昏。作者：辛棄疾《臨江仙·探梅》。

36、尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。作者：杜耒《寒夜》。

37、清淺小溪如練，問玉堂何似，茅舍疏籬。作者：李邴《漢宮春·梅》。

38、溪梅晴照生香，冷蕊數枝爭發。作者：張元干《石州慢·寒水依痕》。

39、玉人和月摘梅花。作者：賀鑄《減字浣溪沙·樓角初銷一縷霞》。

40、玉臺弄粉花應妒。作者：黃庭堅《虞美人·宜州見梅作》。

41、朔風如解意，容易莫摧殘。作者：崔道融《梅花》。

42、青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。作者：歐陽修《阮郎歸·南園春半踏青時》。

43、前村深雪里，昨夜一枝開。作者：齊己《早梅》。

44、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。作者：毛澤東《卜算子·詠梅》。

45、兔園標物序，驚時最是梅。作者：何遜《詠早梅》。

46、寒英坐銷落，何用慰遠客。作者：柳宗元《早梅》。

47、笛奏梅花曲，刀開明月環。作者：李白《從軍行》。

48、橫笛和愁聽，斜枝倚病看。作者：崔道融《梅花》。

49、到處皆詩境，隨時有物華。作者：張道洽《嶺梅》。

50、春風試手先梅蕊，頩姿冷艷明沙水。作者：趙令《菩薩蠻·春風試手先梅蕊》。

梅花的小學（模板17篇）篇四

寒冬臘月，百花凋謝，我們學校里卻開出了美麗的花，那就是頑強的梅花。

這棵梅花，比人還高，樹上已經開了不少梅花了，整棵樹像一頂花傘。數不清的梅花多得簇擁在一起，就像一簇簇火焰。有的梅花花瓣兒已經全部展開了，好像在說：“歡迎同學們，歡迎老師們……”小巧玲瓏的花瓣是那么的嬌嫩，是那么的明艷，中間還有一個小花蕊。有的.還是花骨朵兒，像一個個火紅的小毛線球似的。

簇擁在一起的梅花數不勝數，它們姿勢各不相同，各有各的風姿。如果把一樹梅花畫下來，那這位畫家真了不起。我佩服大自然的魅力。

站在梅花樹下，看著看著，我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著火紅色的衣裳，站在寒冷的西北風里。一陣風吹不過來，我翩翩起舞。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，小蜜蜂飛來，告訴我：“你跳得真美，把我看入迷了。”

過了一會兒，我才記起我不是梅花，原來是在看梅花呢！梅花我愛你，你不俱寒冷，真頑強。

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梅花的小學（模板17篇）篇五

詩人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”詩人都這樣贊美梅花，是因為他有頑強的精神，這種精神，值得我們學習。梅花錚錚傲骨，不畏嚴寒。迎風綻放出最芬芳的美麗!在寒風凜凜的冬天，所有花兒都凋謝沉睡是，惟有梅花依然怒放。擁有最頑強和堅韌的品質。梅花分白梅和紅梅，最好看的，就要數紅梅了。在褐色的枝干間，點綴著朵朵如血一般的紅梅，像是繁星點點，又像是無數只紅色的蝴蝶停歇在樹枝上面。要是遠望，滿樹的紅梅一團團，一簇簇。紅梅在松樹的陪伴下，昂起了頭跟松樹比誰的耐力大。枝頭上有含苞欲放的花蕾，也有綻開的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅。我隱隱約約的聞到了一股清香，泌人心脾，心曠神怡。白梅潔白無瑕，凌寒獨放，斗雪吐艷，十分漂亮。令人情不自禁的想起了雪。啊!我愛梅花!愛它那泌人心脾的香氣，愛它那美麗嬌艷的色澤，更愛它那頑強不息的可貴精神!

梅花的小學（模板17篇）篇六

古語云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世界上的植物種類繁多，開的花爭奇斗艷，我唯獨喜歡梅花。

在夏天有許許多多的花都開了，可是梅花卻把花蕾包裹得緊緊的，等待著冬季的到來。冬天到了，其他植物都枯死了可是梅花卻開得非常茂盛，環境越冷，梅花顯得越燦爛。梅花的顏色多種多樣，有粉紅色、紅色、雪白……一般有4片花瓣。梅花的樹干是彎彎曲曲的，枝條很短，大概有24厘米左右，樹干上還有不少小刺，有一次還扎到了我呢。梅花不管從正面、側面各個角度去看，都十分美麗、飄亮、嬌艷。所以我十分喜歡梅花這種植物。

冬天大多數植物都葉落花敗，只有梅花開得很茂盛，屹立在刺骨的寒風中。梅花敢于和風雪撕殺，給冰天雪地的冬季不斷地增添著新的色彩。這又是我喜歡梅花的另一個原因。

冬天慢慢過去，梅花會慢慢合上花瓣。不過梅花還有一個特別的地方，如果過了冬天還冷的話梅花不會合上花瓣，繼續綻開在路旁。

梅花和沙漠中的仙人掌一樣在植物世界里是一個具有奉獻精神的衛士。在寒冷的冬天，散發著自己獨特的美麗，給冬季增添著的新的色彩。

我喜愛梅花，因為在梅花短暫的一生中，它無時無刻不在為人們奉獻著自己的芬芳，默默不語。散發著自己獨特的美麗。

梅花的小學（模板17篇）篇七

3、應酬都不暇，一嶺是梅花。——《嶺梅》。

4、云臥穩，藍衣正護春憔悴。——《花犯·苔梅》。

5、已是黃昏獨自愁，更著風和雨。——《卜算子·詠梅》。

6、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——《墨梅》。

7、俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。——《卜算子》。

8、洗妝真態，不作鉛花御。——《驀山溪·梅》。

9、愿借天風吹得遠，家家門巷盡成春。——《題畫梅》。

10、望征路愁迷，離緒難整。——《瑞鶴仙·梅》。

11、前村深雪里，昨夜一枝開。——《早梅》。

12、窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林。——《喜晴》。

13、柳垂江上影，梅謝雪中枝。——《臨江仙》。

14、風光人不覺，已著后園梅。——《應詔賦得除夜》。

15、竹籬巴外野梅香，帶雪分來入醉鄉。——《畫梅》。

16、從風還共落，照日不俱銷。——《雪里梅花詩》。

17、一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。——《梅花》。

18、和風和雨點苔紋，漠漠殘香靜里聞。——《落梅》。

19、看來豈是尋常色，濃淡由他冰雪中。——《詠紅梅花》。

20、萬樹寒無色，南枝獨有花。香聞流水處，影落野人家。——《早梅》。

21、無情燕子，怕春寒輕失花期。——《漢宮春·梅》。

22、無意苦爭春，一任群芳妒。——《卜算子·詠梅》。

23、野梅燒不盡，時見兩三花。——《古戍》。

24、匝路亭亭艷，非時裛裛香。——《十一月中旬至扶風界》。

25、白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開。——《詠紅梅花》。

26、折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。——《贈范曄》。

27、墻角數枝梅，凌寒獨自開。——《梅花》。

28、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。——《踏莎行》。

29、早梅發高樹，回映楚天碧。——《早梅》。

30、檐外雙梅樹，庭前昨夜風。不知何處笛，并起一聲中。——《梅花落》。

31、雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅。——《落梅》。

32、兔園標物序，驚時最是梅。——《詠早梅》。

33、指冷玉笙寒，吹徹小梅春透。——《如夢令·春景》。

34、墻角數枝梅，凌寒獨自開。——《梅》。

35、來日綺窗前，寒梅著花未。——《雜詩三首》。

梅花的小學（模板17篇）篇八

四季之中，你喜歡什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問我，我會毫不猶豫得回答是梅花。你知道為什么嗎？讓我和你說說吧！

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏繞在梅花周圍的只有淡淡的清香，卻讓人聞著很舒心。

一種冬天開放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷中開放的花，連困難都壓不倒的花；一種在冬雪之中不肯低頭折節的花。正是這樣，我更喜歡梅花了。

梅花的小學（模板17篇）篇九

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

dd題記。

寒風襲來，驅趕著人群，而墻角的梅花，卻獨自開放。天冷了，她好奇地張開花苞。這是一束白梅，如雪的潔白，淡淡的幽香，給寂寞的冬天增添了一絲色彩。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。幾百年前，王安石就為她留下了這么一個佳句。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。是的，梅花堅貞不屈，獨立枝頭。無意苦爭春，一任群芳妒。”“冰雪林中若此身，不同桃李混芳塵”。梅花清潤高雅，超凡脫俗。可是，仔細品味后，我覺得梅花似乎還有更深的含義。

瑟瑟寒風，吹動著花瓣。我細細地看，發現梅花竟這樣嬌小：潔白如雪的花瓣微微顫動，黃色的`花蕊格外動人，仿佛是一位柔弱的女子，獨自站立在風雪中。我想到了姜夔的《暗香》：“舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛”。我喜歡這首千古詠梅絕調的詞。這里的梅花冷韻冰潔，孤傲絕世。我也喜歡梅花，即使過了千年，依舊那般遒勁滄桑，花瓣一如既往地潔凈清雅。冬天里，最容易相思。記憶中，幾個最親密的人，離開我而去。我無法與他們聯系，只能憑記憶，回憶過往的日子。

“翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處，千樹壓，西湖寒碧”。姜夔就是這樣一個人，就算他還可吹出當年的笛聲，也喚不來玉人的倩影。

雪梅更白了，在寒風中傲然挺立。幽幽的清香，彌漫在我的心扉……。

我終于明白了這些絕句為何能超凡脫俗，他們不僅僅是贊揚梅花的品質，更是早把自己當做了梅花。我想，人生就如一樹梅花，需要一路修修剪剪，開開落落，才會更加盡善盡美。在晴朗的日光下，不必山重水復地去追尋什么，那朵梅花，已離了枝頭，幽淡的暗香彌漫了整個天空。

梅花為什么這么受人贊美？不為什么，就因為她是梅花。

梅花的小學（模板17篇）篇十

她的顏色深紅、姿態優美，有自己獨有的美：有的在綻放，就像對著我微笑似的；有的是剛開不久，就像是剛睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的。

從遠看，她好像一個小球球，輕輕地黏在枝頭；近處一看，她好像一個美麗的玉仙子。在陽光的淋浴下，花苞們也被照得十分彤紅，好像一個紅彤彤的小蘋果。

每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低調，有的是孤獨，還有的是謙虛……而梅花卻是堅強的。在寒冬里，許多花朵們都沉睡著等待春姑娘的到來。可她卻不同，愈是寒冷，花開得愈精神；愈是風欺雪壓，她就愈美麗、秀氣。她是十分地有骨氣的，在風雪的欺壓下，從不低頭認輸，不怕畏懼。相反，花開得一次比一次絢麗。

寒冷的冬天過去了，接踵而來的是溫暖的春天。她的到來，暗示著寒冷即將慢慢消失。陽光灑在大地上十分暖和、愜意。草地綠了，花兒開了。雖然他們都有各自的美，但都比不過梅花的絢麗。

梅花的小學（模板17篇）篇十一

在我家的院子中央，有幾株臘梅。雖然現在是冬天，外面天氣寒冷，北風呼嘯，但是臘梅花依然在寒風中競相開放。

我喜歡臘梅。雖然它沒有月季那樣的魅力，沒有荷花那樣的鮮艷，沒有牡丹花那樣顯得富貴，也沒有蘭花那么婀娜多姿清新淡雅，但是它給冰天雪地的冬天增添了一抹光彩，讓死氣沉沉的冬天也像夏天那樣生機勃勃。只要你一踏進我家的.院子，你就會聞到一股香味撲鼻而來，沁入你的心田。

臘梅花一共有十一片花瓣，然而不同的是，在不同的季節，臘梅長得卻不一樣。春天到了，百花開放，臘梅卻凋零了，只留下樹枝，樹葉卻爆出了新的嫩芽。夏天的時候，臘梅的樹葉長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，太陽赤烤著大地，大地被照得滾燙滾燙的，而臘梅花好像士兵一動不動地站在院子里堅守著自己的崗位。送走了夏天，拉開了秋天的帷幕，一陣大風，吹掉了所有的枝葉，然而正在這時臘梅花慢慢地露出了新的花苞。寒冷的冬天到了，許多花都凋謝了，而臘梅花卻開放了。我被它那頑強的精神打動了。

我應該學習臘梅堅強不屈的精神。我喜歡臘梅花!

梅花的小學（模板17篇）篇十二

“松、竹、梅歲寒三友。”這三種笑傲風雪的植物中，我最喜歡的還是淡雅的梅。

我家墻上有一張照片，每當看到這張照片，我眼前就浮現出這樣一個場景：寒冷的冬天北風呼嘯，一枝含苞欲放的.梅花傲立于狂風中，她在等待，等待盛開的那個時刻，漸漸地，她張開了稚嫩的雙臂，在朔風中瑟瑟發抖，宛若一位嬌羞的妙齡少女。她開得更歡了，因為她明白只有挺過苦難，才會擁有美麗，獲得人們的贊譽。

那是一個冬天，呼呼的北風將太陽的光芒吹得柔弱無力。我們全家出去游玩。在郊外，我猛地聞到一陣馨香，尋著香味，我發現，在一個角落里，盛開著一簇寒梅!

那朵梅的樣子多么可愛呀！梅開了，委屈的眼淚似渴望的春雨;梅晶瑩，傷感顫動著青春的輕靈；梅笑了，噴薄的花香牽動我每一根神經；梅淡紅，羞澀的雙頰遮不住燦爛和動人。在蕭索的北風中，梅花蕊細嫩，吐露芳香和血紅。

我一見到這梅花，便滿心歡喜，這迎風傲雪的梅花，每看一眼心中便多一份朝氣，一份向上的力量。

梅花的小學（模板17篇）篇十三

“遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天里，下著鵝毛大雪，所有的花兒都因為冬天的寒冷，忍受不住寒風的襲擊，早就在初冬的時候就將花瓣把自己裹得嚴嚴實實的了，只有梅花不怕寒冷，不怕寂寞，在傲雪中怒放，想要對人們展示自己生生不息的頑強意志。

“風雪送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到花開爛漫時，她在叢中笑。”我愛梅花！

梅花的小學（模板17篇）篇十四

“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”美麗的梅花在百花叢中笑，我的梅花也在紙上笑！瞧，它是多么艷麗呀！

這是一幅“紅梅圖”，是寒假我在家里自己“畫”的，說是“畫”，其實是吹出來的，因為本來我是備好毛筆和宣紙，準備畫一幅水墨畫的，正當我飽蘸墨水，準備下筆時，不知怎的.，滴下一大滴墨水，我尖叫一聲想補救，可為時已晚，一張好好的紙就這樣糟蹋了。

我剛想扔掉，轉念一想，不行，這樣太浪費了，那該怎么想辦法繼續用呢？正在我左思右想也束手無策時，我不經意間拿著宣紙的手晃動了一下，宣紙上的墨水竟然向前滑去，我頓時靈光一閃，有了，這不就像前天我在老師家做的那幅吹梅花的畫嗎？于是，我趕緊興沖沖地去拿了一根吸管，立刻深吸一口氣，用力一吹，呵，只見墨水斜著向左上方滑去，于是我又鼓著腮幫子，一鼓作氣，一頓亂吹，吹得我眼冒金星，天旋地轉，吹得紙上都是唾沫星子。

就這樣，等我停下來時，只見墨水七拐八彎，曲曲折折，中間那形似樹干的一滴墨水已被我吹向四面八方，向外延伸，這些枝干又細又長，舒展豪放，真的很像傲立風中的梅樹枝啊！太好了！我趕緊趁熱打鐵，又找出一瓶紅墨水，用棉簽蘸了，在黑色的枝條間錯落有致地點上了或大或小的梅花，終于完工啦！

現在再看我的杰作：只見宣紙上的黑色的梅樹枝之間盛開著點點紅梅，遠遠望去，就是一株在寒風中傲然挺立的梅花。

看著這梅花，我又情不自禁地吟誦起毛澤東的《卜算子?詠梅》。正在我搖頭晃腦得沉浸在自戀中時，媽媽發現了我的“大作”，她贊嘆不已，想不到這次陰差陽錯，竟然讓我的畫畫生涯有了這樣的驚喜。其實，生活中處處都有美，只要你懂得去發掘！

梅花的小學（模板17篇）篇十五

走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為“香雪海”美名叫絕.拾級而上到達半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳里銀海蕩漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇斗艷，競相展示出自己最美麗的風姿。

進入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫著微微顫動的花枝，強烈地感受到了春的脈博，春的生機，心中不由得涌起陣陣暖意.難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，她那美而不艷，香而不膩的冰清玉潔，她那堅強的意志與頑強的生命力，曾使多少文人游客為之陶醉，為之贊頌啊!

我愛梅花，我愛香雪海，我更愛美麗的家鄉。

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梅花的小學（模板17篇）篇十六

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

墻角數枝梅，凌寒獨自開。

小時候，我家住在一個四合院里。爺爺是在有一年春天時候來的。剛一來就到四合院，爺爺就在院中央種了一株梅花。爺爺告訴我，梅花開的花會很美。從那一天起，我就有事沒事都跑到那株梅花前，盯著看，盼著它開花。

夏天到了，院中的月季開了，牡丹也開了，到處都花香四溢，唯有院中央那株梅花，沒有任何要開花的跡象。我忍不住跑去問爺爺。

“爺爺，為什么梅花不開花呢?”

爺爺告訴我：“孩子，不要著急，很快就可以看到了。”

夏天很快地就過去了，迎來的是天高氣爽的秋天。在這個季節里，菊花露出了它的小腦袋，不過，院中的梅，仍然連一個花苞都沒有，我又跑去問爺爺。

“爺爺，都已經秋天了，梅花是不是死了?要不然怎么還不開花?到冬天，那么冷，梅更不可能開花了。”爺爺這次沒有說話，只是笑著搖了搖頭。

就這樣，在我的期盼中，秋天也過去了。

這年不知為什么，冬天異常的冷。院里的所有花草都枯死了，一派死氣沉沉的景象。一天清晨，我望向窗外，白茫茫的一片。下雪了!我叫了聲爺爺，沒有人應答。爺爺去哪兒了?我穿上鞋，跑到院子里，看到爺爺正站在那株梅花前。天啊!梅花竟然開了!那淡粉色的花瓣如同雕刻在上面一樣，真的好美!

爺爺看到了我，朝我招手。我走了過去。“葉子，你知道為什么梅花會這么美嗎?”我茫然地搖了搖頭。“你以前總是問我，梅花什么時候才能開花，現在知道答案了吧?梅花只有在冬天才會開花!正因為梅選擇了在寒冷的冬天開花，它獨自克服了艱苦的環境，所以才會開出最美的花。葉子，你要記住，以后做人，要像梅花一樣，要勇于迎接困難，要敢于挑戰困難，要努力克服困難，這樣，才能成為人上人。”

因為當時小，不能完全理解爺爺的意思，只好似懂非懂地點點頭。在這個寒冬里，好像到處都能看到盛開的梅花。

又一年梅花盛開的季節，爺爺走了。這時的我已經長大了，理解了爺爺當年的那一番話。我會努力地成為爺爺所說的人上人，像梅花一樣，在寒風中開出最美的花朵。

梅花的小學（模板17篇）篇十七

古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因為他不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。

梅花是我們中國有名的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣。他的花開在冬天，愈是寒冷，花開的愈精神，愈秀氣。他不管經歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節。他這種精神正是中華民族的精神。就連歐美的友人也開始接受梅花精神，盛贊梅花的香氣是冬天的甜蜜。

我愛冬天，更愛冬天里的梅花。它非常美，朵朵冷艷，縷縷幽芳，別具一格。它不光美，他的精神還很值得人敬佩!在寒風刺骨冬天，穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦，更何況是一枝梅花，它沒有暖和的棉襖，也沒有溫暖的火爐，竟在寒...