活動方案的制定需要對活動的各個環節進行充分的思考和計劃。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇一
通過組織好x年教師節慶祝工作,根據《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區)、各中小學校要圍繞教師節主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下:
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節慶祝大會,營造節日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講。
深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間,在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就,宣傳優秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師。
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。
(一)提高認識,精心組織。以教師節為重要契機,從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優化管理,為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義,合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯系、增強共鳴。
(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節各項活動,主動接受社會監督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇二
突出“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的節日主題,在校園內營造慶祝第34個教師節的熱烈氛圍。教師節前后,對校園網主頁進行改版設計,加入與慶祝教師節、弘揚高尚師德相關的系列元素;在校園電子顯示屏顯示與慶祝教師節、弘揚高尚師德相關的口號、標語等;各二級學院(系、部)可根據自身實際環境和需要展出與慶祝教師節相關的展板、橫幅、宣傳海報等。充分利用校園網、微信公眾號、校園櫥窗等媒介,大力宣傳國家、自治區黨委政府在推動全面深化新時代教師隊伍建設改革方面出臺的新思路、新政策、新舉措,讓廣大教師切身感受到新變化、新成效、新期待,振奮信心、凝聚共識,營造尊師重教的良好氛圍。(負責部門:宣傳部、教師工作部、人事處、校團委、各二級學院(系、部))。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇三
活動目的:以慶祝第23個教師節為契機,以創建江蘇省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。2、9月10日為教師節升旗儀式。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇四
積極響應教育部發出的第二十六屆教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,在學校創建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養,在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,學習身邊優秀教師的先進事跡,圍繞學校第二十四屆教師節“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。
4、社區座談會。
邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發展。
5、節日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。
教師節前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇五
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
某大學所有在校學生。
20xx年9月10日教師節。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞:
讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。
留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。
祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經費審批)。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇六
今年9月10日是我國第xx個教師節。安排和組織好各項慶祝活動對于營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業具有十分重要的意義。根據區教育部門有關文件制定本活動方案。
以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
9月1日——9月10日。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇七
為慶祝第xx個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
(低年級):做個尊師好少年
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,召開專題班會
9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實行動
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
(中年級)一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
(高年級)美文頌老師:
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
1、每班開一次以慶教師節為主體的主題班會
2、每班出一期慶祝教師節的黑板報
3、每班出一期慶祝教師節的手抄報
5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
卡片大小16開,內容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
中心小學大隊部
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇八
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:
在第二十七個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)。
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
三、總結。
在這次活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇九
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各年級主任。
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人:李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟。
六、新教師拜師會。
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌。
七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云。
九、教師舞會。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十
作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
“感謝師恩,訴說心聲”。
我國第xx個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。
各系教學樓各辦公室。
各系全體老師。
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十一
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
歲月如歌,感念師恩。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
xx學院所有在校學生。
xx月xx日教師節。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
xx月xx日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的'工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。xx月xx日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
祝福墻海報一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
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醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十二
9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節日,一個充滿感恩的節日,那就是教師節,在全國第39個教師節來臨之際,我校決定舉辦教師節慶祝活動,旨在培養學生對老師的感恩之情,培養老師跟學生之間的.師生之情,同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節日祝福和感謝!
感念師恩,師生結對健康成長,
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動。(六年級負責)。
活動準備2:13年級學生們對老師說一句感恩的話語。46年級同學們為老師準備一張自制的賀卡。
活動準備3:舉行“謝師恩”主題班會。(班主任負責)。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十三
20xx年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
9月6日——9月10日。
(一)表感謝。
1、聲音表恩情:
9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十四
通過活動慶祝第39個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
謝師恩送祝福。
9月8日9月10日。
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第39個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話。
b、做一張感恩師恩的創意賀卡。
c、寫一篇感謝老師的征文。
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。
由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的'祝福。
利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十五
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5、幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
1、布置教師節的'主題墻飾和節日環境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。
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醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十六
通過教師節活動的開展,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。以下是有語文迷網整理提供的教師節慶祝活動方案,希望對你有幫助。
一.指導思想。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間:9月10日。
三.活動安排。
“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。
會中。
(一)開場。
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。(勵志天下)。
(三)交流。
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的'師生情。
(四)表演。
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)。
一、指導思想。
為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月2日——9月11日。
四、活動安排。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十七
今年的9月10日是我國的第二十六個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月2日----9月14日。
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。
醫學院年教師節慶祝活動方案(模板18篇)篇十八
成立大田壩鄉中心完小慶祝第xx個教師節活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學校領導組織)。
(2)學校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個教師節!
2、開慶祝大會。
9月8日12:00,全鄉小學系統全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統一過節。(中心校全體教師組織)。
程序如下:
(1)首先請大田壩鄉黨委書記、鄉長等領導講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動,愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的.活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)。
(2)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學生的家庭狀況,共商促進學生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。