通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇一
普通話并不難學(xué),難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們在學(xué)習(xí)普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑,或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難,這些心理障礙常常使學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。針對這種情況,我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早達(dá)到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。反之,如果在學(xué)習(xí)中過分顧及面子,不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷,更不能以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏縮,其結(jié)果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微,而且容易造成心理上的陰影,加重今后學(xué)習(xí)和生活的負(fù)擔(dān)。調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。
漢語的分歧突出地表現(xiàn)在語音方面,不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差別大,就是一個地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語音方面有明顯的差異,可以說,語音差異是造成交際困難的主要原因。所以,學(xué)習(xí)普通話的'關(guān)鍵是學(xué)習(xí)以北京語音為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)音,學(xué)習(xí)語音必須專注地通過口、耳的訓(xùn)練才能學(xué)好。
學(xué)習(xí)普通話語音包括發(fā)音和正音兩個部分。發(fā)音準(zhǔn)確是語音學(xué)習(xí)最基本的要求。發(fā)音是否準(zhǔn)確與聽音、辨音的能力有關(guān),所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還要通過反復(fù)練習(xí),達(dá)到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標(biāo)準(zhǔn)讀音,糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習(xí)慣,這屬于一種記憶的訓(xùn)練。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的,了解了方音和普通話語音的對應(yīng)規(guī)律,就不必一個字音一個字音地死記,而可以一批一批地去記。
我們從小說的就是自己的方言,一下子將發(fā)音系統(tǒng)來個大顛覆,徹底改變以前的說話習(xí)慣,說起來容易,做起來卻很困難。學(xué)習(xí)普通話,沒有什么捷徑可走,唯一的途徑就是勤學(xué)苦練。首先是多讀、多說。多讀,就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養(yǎng)成用普通話朗讀的習(xí)慣,即使囿于具體環(huán)境不便讀出聲來,那也應(yīng)該養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。多說,沒事的時間一個人對著鏡子邊說邊注意自己的口型,與人交流的時候盡量用普通話,久而久之,當(dāng)說普通話成為一種習(xí)慣,效果自然事半功倍。其次是多聽、多練。多聽廣播、電視的播音員、主持人的節(jié)目,因?yàn)樗麄兊恼Z音相對來講是比較準(zhǔn)確的。多聽身邊普通話說得好的人的語音,有意與他們多交流,注意他們的發(fā)音方法、語言速度、聲調(diào)處理等。多練,指的是要對著一些范文勤加練習(xí),再輔以繞口令等難度大一些的訓(xùn)練。
再次是多模仿、多琢磨。模仿不僅是普通話初學(xué)者的一種行之有效的方法,同時還可以增添我們的學(xué)習(xí)情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,還得多琢磨。用心找出自己的語音和模仿對象的差距,自己的發(fā)音方法和咬字器官的協(xié)調(diào)性還存在那些不足,從而不斷修正。
學(xué)習(xí)普通話,絕非一朝一日之功。語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過渡到能熟練自如地使用普通話,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通話知識和規(guī)律,勤學(xué)苦練,持之以恒,才能學(xué)得會、說得好。
學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。
練習(xí)普通話是個漫長的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇二
說起普通話似乎誰都會說,但要把它說好那可真難啊!我和我愛人都是教師,平時在家都用普通話交流。所以我認(rèn)為自己的普通話說得還行。可是進(jìn)行普通話培訓(xùn)后,才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦,輕聲啦,我一點(diǎn)都不會,翹舌和平舌不分,前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來,累得我口干舌燥。晚上,師范的同學(xué)聚在一起,平時很愛說話的我卻一改常態(tài),三言不搭兩語的。同學(xué)都很奇怪,我解釋到,練了一天的普通話,我都不敢開口說話了。
可不管普通話有多難練,多難學(xué),總得把它學(xué)好啊!作為一個中國人,怎能不會說普通話呢,更何況自己是個小學(xué)教師,肩負(fù)的是培育下一代的重任呀,自己說不好還沒什么,但決不能誤了下一代?;氐郊抑校液蛺廴艘黄?,你讀給我聽,我讀給你聽,白天也讀,晚上也讀。有時,我女兒也會來幫忙,她的語音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了。有時,一個兒話音,怎么讀也讀不好,發(fā)出的音實(shí)在難聽,惹得三個人都在哈哈大笑。當(dāng)然,笑過之后,還是繼續(xù)練。
我是南方人,學(xué)普通話自然不如北方人,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?,F(xiàn)在的學(xué)生,一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話,有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時讀小學(xué)中學(xué),除語文課上更有機(jī)會外,其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說,我是進(jìn)入師范后,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時,才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時,那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,很有一種溫暖感,安全感,但它限制了我的思維發(fā)展,束縛著我的靈感發(fā)揮,影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度,除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,還得感謝我的交友對象。
1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。
已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。
持續(xù)。
的過程,不可中斷。
如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的'途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長,補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。普通話又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。我以前所教的中專面向的是本地的學(xué)生,總是用方言講課,但是合并到高職院校后面向的是全國各地的學(xué)生那就必須上課用普通話??墒牵瑢τ诜窖钥谝糨^重的我來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,因此學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。但是我經(jīng)過努力現(xiàn)在已已經(jīng)很熟練的用普通話與人交流了。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇三
學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為必備技能。它可以使我們更好地溝通交流,拓寬交際圈子,也有助于我們在職場上取得優(yōu)勢。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)好普通話的重要性,也有了一些心得體會。
第二段:找到學(xué)習(xí)的方式。
在學(xué)普通話的過程中,最重要的是找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式。對于我來說,我更喜歡通過電視劇、綜藝節(jié)目、語音軟件等方式來學(xué)習(xí)。通過這樣的方式,我可以直觀地感受到普通話的正確發(fā)音,并且在接觸到不同的語境中也可以更加深入地學(xué)習(xí)。
第三段:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毩?xí)。
除了找到學(xué)習(xí)方式外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐毩?xí)。練習(xí)不僅包括正確的發(fā)音,還包括吐字清晰,語速適中等方面。貴在堅(jiān)持,每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí),不斷積累,才能慢慢提高。
第四段:了解文化差異。
不同的地域和文化背景會影響到普通話的表達(dá)方式,因此了解文化差異也是學(xué)好普通話的重要一步。只有了解不同地域?qū)ζ胀ㄔ挼睦斫夂褪褂梅绞?,才能更好地?yīng)對不同的語言環(huán)境,并避免出現(xiàn)因文化差異引起的誤解。
學(xué)好普通話并不僅僅意味著在發(fā)音上準(zhǔn)確,更重要的是將其真正應(yīng)用于生活和工作中。借助于普通話,我們可以在更多的場合中表現(xiàn)出自己的專業(yè)性和素質(zhì),也可以在交際中更好地理解別人的意思和表達(dá)自己的想法。
結(jié)論。
學(xué)好普通話雖然不是一件容易的事情,但只要有正確的學(xué)習(xí)方式,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地練習(xí),了解文化背景,尤其是將普通話應(yīng)用于生活和工作中,我們就一定能學(xué)好普通話,從而更好地提高自己的綜合素質(zhì)和彰顯自身價值。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇四
例如,“段”在方言里讀dan,而在普通話里卻讀duan,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣我就一一記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。
在學(xué)校,無論是課堂還是課外,除了自己堅(jiān)持說普通話,也要求學(xué)生用普通話來進(jìn)行交流?;氐郊?,與家人也用普通話來進(jìn)行交談?,F(xiàn)在我在家里和女兒就是用普通話來交流,有時甚至忘記了方言。而且正在上小學(xué)的女兒的普通話很標(biāo)準(zhǔn),還經(jīng)常為我糾正發(fā)音。這樣在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染、近朱必赤。即使有濃濃的方言音,受感染后就會慢慢地改變。
安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。
電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目,一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。通過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目,對學(xué)習(xí)好普通話有很大幫助。
學(xué)習(xí)普通話不是一天兩天的事,要持之以恒,經(jīng)過努力我現(xiàn)在可以很熟練的用普通話上課,和學(xué)生、老師交流。因此只要努力普通話一定會越來越好。
說起學(xué)習(xí)普通話,那我可是從幼兒園就開始了,沒記錯的話,我四歲就讀了幼兒園小班,雖然幼兒園也讀了三年,但正式的普通話學(xué)習(xí)是從小學(xué)一年級開始的,從聲母到韻母再到拼音,感覺整個一年級的語文課都是在學(xué)習(xí)普通話的正確發(fā)音。
現(xiàn)在又開始學(xué)習(xí)普通話了,是因?yàn)槲覉竺擞捉炭荚?,普通話是必須通過的一關(guān)。在我們上課的大教室里,有來自五湖四海的全國各地的學(xué)生朋友,有些地方的朋友普通話不帶方言,多練習(xí)幾次就讀的很好了,有些朋友的普通話帶著濃重的家鄉(xiāng)味道,甚至一聽就知道他是哪里人,這種情況糾正起來就比較困難,個人感覺聲母發(fā)音錯誤比較好糾正,一些差別小的韻母比較難糾正。而且我們都是成年人了,這種錯誤的`鄉(xiāng)音一時半刻還真的不好改過來,正所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
所以,要寒冰融化,就需要日積月累的練習(xí)、糾正、糾正、練習(xí),如果有小竅門,則要記住一些區(qū)分的竅門。如果沒什么訣竅,那就只能靠不斷的復(fù)讀,重復(fù)學(xué)習(xí)來鞏固經(jīng)驗(yàn),還有一點(diǎn)也非常重要,就是在實(shí)際的工作生活中要注意糾正發(fā)音,而不僅僅是在課堂上保持正確發(fā)音,必要的時候可以放慢語速,但一定要將所學(xué)的正確發(fā)音應(yīng)用到日常交流中。
不要害怕讀錯,大聲朗讀會更有效果,如果有別人指出你的發(fā)音錯誤,也不要難為情,改正過來就好,當(dāng)錯誤越來越少時,發(fā)音就會慢慢的準(zhǔn)確、流利。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇五
今天有幸參加了區(qū)教委組織的青年教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在一天的培訓(xùn)中,我們接受了x廣播電視臺資深節(jié)目主持人,制片人xx老師的普通話培訓(xùn),受益匪淺。
第一、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。
第二、培訓(xùn)班上張老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識,他的課親切自然、耐人尋味,他的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。
第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的`基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們青年教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時也希望大家一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根!
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇六
學(xué)習(xí)普通話對于很多中國人來說,是一件非常重要的事情。無論是在工作還是生活中,都需要使用普通話進(jìn)行交流。然而,對于非普通話區(qū)的孩子來說,學(xué)習(xí)普通話是一件困難和艱巨的任務(wù)。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)普通話的心得和體會,希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段:找到合適的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)普通話是需要個人努力和耐心的。但是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法,例如,看電視劇和電影,參加普通話班,閱讀普通話讀物等。最終,我找到了適合我自己的方法,那就是多聽音頻教材,跟讀音標(biāo)和課文,還有就是多和普通話區(qū)的人進(jìn)行對話練習(xí)。
第三段:注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)普通話的過程中,語音語調(diào)是非常重要的,也是非常難學(xué)的。不同于方言的音調(diào)和語音,普通話的語音語調(diào)要求非常準(zhǔn)確,不能有半分偏差。因此,注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)是非常必要的。我常常通過模仿大師的錄音來演練語音語調(diào),努力獲得更準(zhǔn)確和規(guī)范的發(fā)音。
第四段:讀書有益。
閱讀普通話讀物對于提高語文水平和學(xué)習(xí)普通話也是非常有幫助的。普通話讀物不僅可以幫助我們提高字匯量,還可以加強(qiáng)我們對語言表達(dá)的理解,提高口語表達(dá)能力。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我不僅閱讀了普通話讀物,還通過大量的背誦和模仿來提高自己的口語表達(dá)能力。
第五段:總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)普通話,我不僅僅提高了自己的語言水平和綜合能力,也讓我更好地適應(yīng)了現(xiàn)代化的社會。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)長期的任務(wù),它需要我們的不斷努力和堅(jiān)持。希望我們在學(xué)習(xí)普通話的路上,能夠找到適合自己的方法,早日達(dá)到自己理想中的語言水平。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇七
我國是一個多民族的國家,這樣就帶來了許多語言上的障礙。于是就產(chǎn)生了普通話。普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染,總之,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自己感覺,我的普通話水平在不斷提高??傊?,說普通話是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,尤其是做老師的我們,再學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的.東西,增長了不少的知識.每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力.可見,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度.是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇八
經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),我總結(jié)了一下學(xué)習(xí)普通話的技巧:
1、學(xué)習(xí)普通話一定要克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,有的人剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的.表情,常使大家難堪,甚至還惹笑話,仿佛是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。其實(shí)經(jīng)過一段時間后,就能慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長,補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇九
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個月了,這段時間我真的學(xué)到了許多真正的知識。讀了十幾年的書,語文成績一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯的,但通過幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題,在讀書的時候都沒有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。
這一段時間,每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章,不僅要聽而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿,這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽,讓她一個字,一個詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止。
開始時我一篇文章讀起來要錯很多,經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開心。練習(xí)了這么長時間的的普通話,不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過這段時間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,我就越來越喜歡練習(xí)它了,有時讀別的文章的時候,還時常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十
普通話,即標(biāo)準(zhǔn)漢語。
普通話是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎,絕對有的,讓本站小編來為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會,從中發(fā)現(xiàn)技巧:
隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。
通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。
普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。
作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。
因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。
這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗(yàn)。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。
盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。
既不能怕,又不能不以為然。
這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。
在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。
這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。
因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。
這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。
例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。
類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。
這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。
這是對比學(xué)習(xí)法。
五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的.交流中提高普通話水平。
這是延伸學(xué)習(xí)法。
隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。
通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。
普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。
作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。
因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。
這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗(yàn)。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。
盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。
既不能怕,又不能不以為然。
這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。
在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。
這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。
因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。
這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。
例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。
類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。
這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。
這是對比學(xué)習(xí)法。
五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。
這是延伸學(xué)習(xí)法。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十一
普通話是中國最通用的語言,也是中國人溝通交流的主要工具。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,普通話課是不可或缺的一部分。我在參加普通話課的過程中,收獲頗多,積累了一些寶貴的心得體會。
第一段,我想從自身的態(tài)度和觀念入手。剛開始學(xué)習(xí)普通話時,我并沒有重視它的重要性。覺得自己的方言就夠用了,沒必要特地去學(xué)習(xí)普通話。然而,隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累,我漸漸意識到普通話在社會生活中的重要性。無論是求職面試還是社交活動,流利的普通話都是最基本的要求。因此,我對學(xué)習(xí)普通話的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,開始認(rèn)真對待普通話課。
第二段,我想談?wù)勂胀ㄔ捳n對我口語表達(dá)能力的提升。在普通話課上,我學(xué)到了很多規(guī)范的語音、發(fā)音方法和口語表達(dá)技巧。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí),我的口語表達(dá)能力有了明顯的提高。以前,我在演講或面試等場合往往會緊張,導(dǎo)致口吃或說不清楚。而現(xiàn)在,我能夠更加自信地流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。
第三段,普通話課不僅提高了我口語表達(dá)能力,還對我聽力理解能力起到了積極的影響。普通話課上,老師會用各種生動有趣的材料來教授課程。這些材料包括電影、綜藝節(jié)目、新聞等。通過聽這些材料,我逐漸適應(yīng)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和各種語速。這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),但是通過反復(fù)的聽和模仿,我逐漸提高了自己的聽力理解能力。在日常生活中,我也能更好地理解他人的意思,從而更好地與他人溝通和交流。
第四段,普通話課還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力。普通話課上,老師會帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)各種實(shí)用的詞匯和表達(dá)方式。通過大量的詞匯積累和靈活的語言運(yùn)用,我逐漸擁有了豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力。在寫作、演講和表達(dá)觀點(diǎn)時,我能夠更加準(zhǔn)確、生動地使用詞語,使自己的表達(dá)更具有說服力和感染力。
第五段,普通話課在培養(yǎng)我文化素養(yǎng)方面也起到了重要的作用。普通話是中國的國家語言,它承載著中國的歷史、文化和價值觀。通過學(xué)習(xí)普通話課,我不僅了解了普通話的發(fā)展歷程和相關(guān)政策,還學(xué)習(xí)了一些中國的傳統(tǒng)文化知識。這些知識讓我更加了解中國的文化底蘊(yùn),增加了我作為中國人的文化自信。
總之,普通話課是一門重要的課程,對我來說收獲頗多。它不僅提高了我的口語表達(dá)能力和聽力理解能力,還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力。同時,它也培養(yǎng)了我作為中國人的文化素養(yǎng)。我相信,通過持之以恒的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的普通話水平會不斷提高,為我在社會中更好地發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十二
近年來,隨著國家對普通話普及推廣的不斷重視,人們使用普通話的環(huán)境也越來越多。作為一種重要的語言工具,普通話的使用不僅僅是為了交流,更體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。因此,個人對于學(xué)好普通話有很多心得體會。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)普通話的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
首先,學(xué)習(xí)普通話需要積極參與。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有積極融入到普通話的環(huán)境中,才能真正地提高口語表達(dá)能力。因此,我經(jīng)常主動參加各種普通話演講比賽、朗誦會等活動,通過與他人的交流和互動,提升我的普通話水平。與此同時,我還積極參加普通話角色扮演,例如模仿名人演講,融入其中,通過身臨其境的體驗(yàn)來提高自己的語言表達(dá)能力。通過積極參與的方式,我逐漸感受到了普通話的魅力,并且越來越喜歡使用普通話進(jìn)行交流。
其次,學(xué)好普通話需要錘煉語音語調(diào)。普通話是一門聲調(diào)語言,準(zhǔn)確的語音語調(diào)是交流的基礎(chǔ),也是體現(xiàn)個人修養(yǎng)的一種方式。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我深刻體會到了語音語調(diào)的重要性。每天我都堅(jiān)持進(jìn)行語音練習(xí),通過反復(fù)模仿、糾正發(fā)音錯誤來提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確度。此外,我還注意聆聽高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)普通話,通過模仿來逐漸改善自己的語調(diào)。通過這些努力,我感覺自己的普通話得到了極大的改善,同時也提升了自信,更加愿意使用普通話進(jìn)行交流。
另外,學(xué)習(xí)普通話還需要注重詞匯積累。詞匯是語言的基礎(chǔ),使用豐富、準(zhǔn)確的詞匯能夠使我們的表達(dá)更加生動、精彩。我在學(xué)習(xí)普通話時,養(yǎng)成了每天積累新詞匯的習(xí)慣。我將所學(xué)的詞匯整理成電子詞庫,通過反復(fù)背誦來加深記憶。此外,我還善于利用各種學(xué)習(xí)資源,積極參加普通話角色扮演、對話練習(xí)等,不斷拓寬自己的詞匯量。通過這些方法,我不僅豐富了自己的詞匯庫,還提升了自己的表達(dá)能力。
此外,我還發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)好普通話的有效方法,那就是不斷地進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)是學(xué)習(xí)的基石,只有通過大量的練習(xí),才能不斷提高自己的普通話表達(dá)能力。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我每天都會進(jìn)行大量的口語練習(xí)。我會選擇一些經(jīng)典的演講稿,通過朗讀、背誦來提高自己的口語表達(dá)能力。同時,我還善于找一些語音訓(xùn)練軟件,利用這些軟件進(jìn)行語音、語調(diào)練習(xí),不斷完善自己的發(fā)音能力。通過練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的普通話水平有了顯著的提高,同時也更加自信地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流。
總而言之,學(xué)好普通話是一項(xiàng)需要長期投入和努力的事情。通過積極參與、錘煉語音語調(diào)、注重詞匯積累以及不斷練習(xí),我逐漸提高了自己的普通話水平。學(xué)好普通話不僅僅是為了能夠更好地與他人交流,更是為了提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)普通話,我逐漸感受到了普通話的魅力,也更加自信、流利地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流。希望更多人能夠加入到普通話學(xué)習(xí)的行列中來,共同提升我們的語言能力和修養(yǎng)水平。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十三
何為中國夢?有人說;“中國夢就是我中華民族近代以來最偉大的夢想。”有人說:“中國夢就是中國人的夢想?!蔽矣X得中國夢就是無數(shù)個炎黃子孫的夢想凝聚而成的偉大夢想。
也許你還不服氣,認(rèn)為這有什么,只要成功了就好,管那些做什么?那么,我就給你舉個例子吧!如果你去邊遠(yuǎn)山區(qū)旅游時,與導(dǎo)游走散了,又迷路了,手機(jī)碰巧也沒了信號,這時,剛好有個本地人走來了,你向他問路,結(jié)果,他說的方言你不懂,你說的普通話他也不通,只能胡亂地用手比劃,這該有多麻煩呀!
不僅不會普通話很麻煩,學(xué)不好普通話也很麻煩,還容易鬧出大笑話呢!
我給你講個故事:小剛?cè)ネ獾芈糜危ü饬隋X,去附近的銀行取錢。為小剛服務(wù)的是一個四十出頭的女人,小剛隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地說:“大姐,我取錢?!便y行女工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開始抖動。小剛想,喊聲大姐就激動成這樣,莫不是我太帥了吧!于是便囂張地喊:"大姐,我取錢!"忽然直聽腦袋嗡的一聲,小剛被銀行保安一棍子打倒在地。在醫(yī)院,警察問剛醒過來小剛:“為什么要搶銀行?”小剛說:“我搶什么銀行?”那個銀行的女同志指著病床上的小剛喊道:“混蛋!隔著玻璃就喊‘打劫,我缺錢’,不是搶劫難道是存款啊?”后來,小剛再三解釋才把事情給說明白了??矗f不好普通話鬧出了多么大的笑話呀!
學(xué)普通話,用文明語,圓中國夢,任重道遠(yuǎn)!
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十四
第一段:講普通話的重要性(200字)。
普通話是我國的國家語言,也是社會交流的重要工具。作為一個中國人,良好的普通話表達(dá)能力不僅是一種自我修養(yǎng),更是融入社會、提升競爭力的必備條件。我曾經(jīng)對于普通話的重要性有所忽視,但近年來,我逐漸認(rèn)識到其重要性。在面試、工作、演講等場合,一口純正流利的普通話,將極大地增加自己的信心和競爭力。
第二段:講普通話的挑戰(zhàn)與困惑(300字)。
盡管普通話是我的母語,但講好普通話并不是易事。以前,我的發(fā)音常常帶有方言音,無論是說話還是演講,都給人留下不專業(yè)的印象。我開始反思,是什么原因造成這種問題?研究發(fā)現(xiàn),除了語音習(xí)慣的困擾,語言表達(dá)能力和聽力理解能力也是影響普通話水平的重要因素。缺乏實(shí)踐和培訓(xùn),我經(jīng)常陷入發(fā)音錯誤、詞匯表達(dá)不清晰的困境。
第三段:講普通話的方法與技巧(300字)。
為了克服普通話發(fā)音困難,我主動尋找方法改善。我每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)普通話音頻,不斷練習(xí),改正自己的發(fā)音缺陷。同時,通過閱讀詩文、練習(xí)口語對話,我積累了更多的詞匯和語境,并采取主動參加演講、辯論等活動的方式,提升自己的語言表達(dá)能力。此外,我也關(guān)注基礎(chǔ)教育中普通話水平良好的學(xué)生,借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的普通話能力。
第四段:講普通話的益處與收獲(200字)。
通過不懈的努力,我的普通話水平逐漸提高。我的語音發(fā)音變得更準(zhǔn)確,表達(dá)能力也更加流暢自如。在求職過程中,我曾因出色的普通話水平成功獲得多個工作機(jī)會。在與各行各業(yè)的人交流,我也逐漸感受到普通話帶來的信任感和溝通的便利。同時,通過學(xué)習(xí)普通話,我也提高了自己對漢語言文化的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)了自豪感和歸屬感。
第五段:講普通話的持久與堅(jiān)持(200字)。
講好普通話不是一蹴而就的過程,需要長期的堅(jiān)持和不斷的努力。我明白,只有日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累,才能讓自己的普通話水平不斷提升。因此,我會繼續(xù)保持對普通話學(xué)習(xí)的態(tài)度,利用各種機(jī)會練習(xí)口語、培養(yǎng)聽力,并通過不斷學(xué)習(xí)漢字文化深化對普通話的理解。只有持之以恒,才能最終獲得優(yōu)秀的普通話能力。
總結(jié):通過反思與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到講好普通話的重要性??朔l(fā)音困難、提升語言表達(dá)能力、培養(yǎng)聽力理解能力,是我不斷探索的過程。通過講普通話,我逐漸感受到其帶來的益處與收獲,同時也明白了堅(jiān)持和持久的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,我們才能以更好的普通話水平面對生活、面對社會的挑戰(zhàn)。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十五
第一段:引入普通話課程的重要性(200字)。
普通話作為中國的國家通用語言,對于我們每一個人來說都至關(guān)重要。然而,由于各地方言的流行和地域差異的存在,許多人的普通話表達(dá)水平無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這不僅限制了他們的溝通能力,也對他們的職業(yè)發(fā)展造成了困擾。因此,在學(xué)校開設(shè)普通話課程,提高學(xué)生的普通話水平,無疑是非常有必要的。
第二段:普通話課程的教學(xué)方法和優(yōu)點(diǎn)(200字)。
在普通話課上,老師采用了多種教學(xué)方法來提高學(xué)生的語言技能。首先,老師通過聽力訓(xùn)練使學(xué)生對標(biāo)準(zhǔn)普通話的語音有更好的感悟。其次,老師鼓勵學(xué)生多進(jìn)行口語練習(xí),通過模仿和模擬的方式來提高發(fā)音和語調(diào)。另外,老師還結(jié)合了實(shí)際場景,讓學(xué)生在日常生活中應(yīng)用所學(xué)的知識,以提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。這些方法的靈活運(yùn)用,讓普通話課程更加生動有趣,同時也提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。
第三段:普通話課程的影響和收獲(200字)。
通過上普通話課,我收獲了很多。首先,我提高了自己的聽力和口語表達(dá)能力,更加自信地和人交流。其次,我學(xué)會了正確地使用語音和語調(diào),使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和地道。再次,在模擬課堂情景中,我學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,提高了自己的口語表達(dá)能力。同時,普通話課也培養(yǎng)了我對語言的興趣,激發(fā)了我對多元文化的探索欲望。
第四段:普通話課程的改進(jìn)意見(200字)。
雖然普通話課程取得了一定的效果,但我認(rèn)為還有一些可以改進(jìn)的地方。首先,課程內(nèi)容可以更加貼近生活,增加一些實(shí)際應(yīng)用的例子,讓學(xué)生更容易理解和接受。其次,可以加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),鼓勵他們通過在日常生活中使用普通話來提高語言能力。此外,可以組織一些有趣的活動,提供更多的機(jī)會讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用所學(xué)的知識。
第五段:總結(jié)普通話課程的重要性和啟發(fā)(200字)。
總的來說,普通話課程對我們每一個人都非常重要。它不僅提高了我們的語言技能,也增加了我們的職業(yè)競爭力。通過上普通話課,我們可以更好地理解和遵守語言規(guī)范,提高自己的溝通能力,更好地參與社會。此外,普通話課程也啟發(fā)了我對語言和文化的興趣,激發(fā)了我對全球化時代多元文化交流的思考。
總之,普通話課程是一個非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過有效的教學(xué)方法和有趣的課程設(shè)置,提高了學(xué)生的普通話水平,為他們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,通過普通話課程的學(xué)習(xí),我們更加認(rèn)識到語言的重要性和多元文化的價值,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十六
普通話是中國的國家通用語言,具有統(tǒng)一、規(guī)范、方便交流的特點(diǎn)。隨著國家的發(fā)展和開放,普通話已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚恼Z言工具。學(xué)好普通話不僅有助于提高溝通能力,還能夠更好地融入社會,獲取更多的機(jī)會和資源。因此,學(xué)好普通話成為了每個中國人的責(zé)任和使命。
段落二:普通話學(xué)習(xí)的方法和技巧。
要想學(xué)好普通話,首先要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信念。只有堅(jiān)信自己能夠?qū)W好普通話,才能保持學(xué)習(xí)的動力和耐心。其次,要通過多聽、多說、多讀、多寫的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。多聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話,可以培養(yǎng)對普通話的敏感性和自然感。多說可以提高口語表達(dá)能力,多讀可以拓寬詞匯量,多寫則能夠提升書面表達(dá)的能力。在學(xué)習(xí)過程中,也可以借助一些學(xué)習(xí)工具和方法,如收聽普通話節(jié)目、參加普通話角色扮演、參加普通話演講比賽等。
段落三:普通話學(xué)習(xí)的困難和解決方法。
學(xué)習(xí)普通話也會遇到一些困難,如音調(diào)、語法、發(fā)音等方面的問題。在發(fā)音方面,可以通過不斷地模仿和練習(xí)來糾正??梢允褂娩浺粼O(shè)備進(jìn)行自我檢查,或者向老師和同學(xué)請教。在語法方面,可以多讀經(jīng)典教材和參考書籍,也可以找一些語法培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,積極參加普通話的實(shí)踐活動,如晚會、朗誦比賽,可以增加學(xué)習(xí)的樂趣和實(shí)踐的機(jī)會。
在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我深刻體會到了語言的重要性和影響力。通過學(xué)習(xí)普通話,我的口語表達(dá)能力和溝通能力得到了明顯提高,更加自信地與他人交流。在工作和生活中,能夠運(yùn)用規(guī)范的普通話進(jìn)行溝通交流,不僅增強(qiáng)了我的職業(yè)競爭力,還讓我更好地適應(yīng)了社會環(huán)境。同時,學(xué)習(xí)普通話也使我更加懂得了尊重和包容不同方言和語言習(xí)慣,促進(jìn)了地區(qū)間的友好交流。
段落五:普通話的未來和發(fā)展。
隨著中國的崛起和國際地位的提升,普通話的國際影響力也在不斷增強(qiáng)。越來越多的外國人學(xué)習(xí)普通話,中國文化和普通話成為了他們了解中國和融入中國社會的橋梁。未來,普通話的發(fā)展將更加規(guī)范、全面,學(xué)習(xí)普通話也將成為全世界的熱潮。因此,我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)好普通話,提高自己的溝通能力和與世界交流的能力。
總結(jié):
學(xué)好普通話是每個中國人的責(zé)任和使命。通過正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,解決學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),我們可以取得顯著的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)普通話,我們不僅能提高自己的語言能力,還能夠與更多的人交流和溝通。同時,普通話的發(fā)展也將為中國在世界舞臺上發(fā)揮更大的作用。讓我們堅(jiān)持學(xué)好普通話,為自己的未來增添更多的可能性和機(jī)遇。
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十七
普通話是中國的國家通用語言,也是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言。相信大家在學(xué)習(xí)普通話過程中都有不同的心得體會。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從普通話的重要性、學(xué)習(xí)普通話的方法、普通話的應(yīng)用、普通話的規(guī)范使用和我對普通話的態(tài)度這五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,普通話對我們來說非常重要。作為我國的共同語言,普通話在交流、學(xué)習(xí)和工作中起到至關(guān)重要的作用。我們不僅需要用普通話與他人進(jìn)行交流,還需要用普通話來表達(dá)自己的思想、情感和觀點(diǎn)。掌握好普通話有助于提高我們的語言能力,增加我們的語言表達(dá)能力,更好地與他人進(jìn)行溝通,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
其次,學(xué)習(xí)普通話需要多種方法。每個人的學(xué)習(xí)方法不同,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要??梢酝ㄟ^聽、說、讀、寫等多種途徑來提高普通話水平。學(xué)習(xí)普通話需要長期堅(jiān)持,需要不斷進(jìn)行口語練習(xí)、音標(biāo)訓(xùn)練、字詞記憶等。同時,關(guān)注普通話的規(guī)范用法,做到發(fā)音準(zhǔn)確、語法規(guī)范,也是學(xué)好普通話的關(guān)鍵。
第三,普通話的應(yīng)用范圍非常廣泛。無論是在日常生活中還是在職場交流中,良好的普通話表達(dá)能力都能給我們帶來更多的機(jī)會和展示自己的平臺。在面試、演講、公開場合和商務(wù)談判中,能夠流利地運(yùn)用普通話,不僅體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)和修養(yǎng),也有助于提高我們的個人形象和口才表達(dá)能力。
第四,普通話的規(guī)范使用是非常重要的。普通話作為我國的國家通用語言,應(yīng)該秉持著規(guī)范使用的原則。在日常交流中,我們要注重發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)得體。同時,要避免使用方言詞匯和語法錯誤,不僅有助于加強(qiáng)交流理解,也能維護(hù)和提高普通話的規(guī)范性和權(quán)威性。
最后,我擁護(hù)并熱愛普通話。作為中國人,普通話是我們的驕傲。通過學(xué)習(xí)和使用普通話,我們能更好地弘揚(yáng)中華文化,與全國各地的人進(jìn)行交流與溝通。普通話不僅僅是一種語言工具,更是一種文化的傳承和交流。因此,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待普通話的學(xué)習(xí)和使用,從而保護(hù)和推廣普通話這一寶貴的語言資源。
總之,學(xué)習(xí)普通話是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要強(qiáng)調(diào)普通話的重要性,還要掌握好學(xué)習(xí)普通話的方法,提高普通話的應(yīng)用能力,遵循普通話的規(guī)范使用,以積極的態(tài)度對待普通話。相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用普通話,必將為我們的人生增添更多的機(jī)會和樂趣。讓我們一起努力,共同推動普通話事業(yè)的發(fā)展!
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十八
我的爸爸年齡并不大,黑黑的頭發(fā)間長著幾根白發(fā)。在我眼中,爸爸勤勞勇敢,但他有一個缺點(diǎn),就是不會說普通話,只會說方言。
當(dāng)月亮爬上天空照亮了我們家時,一撥北方客人來我們家做客??腿说烬R了,老爸非常熱情,邊打招呼邊喊:“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來坐會兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天氣會打雷,怎么可能?”我聽見了笑個不停,連忙“翻譯”成普通話,一邊笑一邊說:“叔叔,我爸爸叫你們來樓上坐會兒?!边@下客人們才明白了,我連蹦帶跳地把客人們請上了樓。
從那天起,我立志要當(dāng)爸爸的普通話老師,教他學(xué)拼音,說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上,我一本正經(jīng)地教爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我,先教他招待客人時要說的話,那就先學(xué)“到樓上來坐會兒”這句話嘍!讀“樓上”這個詞時,我教一遍,爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好,舌頭卷不起來。我舌頭都卷酸了,爸爸還是卷不起來,我真想用手幫他把舌頭給卷起來。
就這樣,一到晚上我就教爸爸學(xué)習(xí)普通話。那天客人來我家時,爸爸竟會說:“你們到樓上來坐一坐?!蔽艺娓吲d,爸爸會說普通話了!
老師小評。
爸爸從“得漏燈雷俗槍”的方言到可以流利地講出“你們到樓上來坐一坐”的普通話,這么大的進(jìn)步小作者功不可沒呀!小作者通過語言描寫,生動具體地展現(xiàn)出小作者耐心教學(xué),爸爸用心學(xué)說普通話的樣子。很棒!
學(xué)普通話后的心得體會(模板19篇)篇十九
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的.現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常的對話。
另外,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅(jiān)持一段時間后會有明顯的效果。
毫,相是深遠(yuǎn)也!