作為主持人，我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。以下是一些精選的主持詞范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一定的靈感。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇一

下面進(jìn)行會(huì)議治理藥品醫(yī)療器械企業(yè)商業(yè)賄賂會(huì)議主持詞。

成立大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！出席今天大會(huì)的嘉賓還有各交警中隊(duì)的代表、各重點(diǎn)企業(yè)代表，讓我們對(duì)他們的表示衷心的感謝！今天的成立大會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程：一是縣工商聯(lián)宣布《關(guān)于同意成立**縣**物流業(yè)商會(huì)的批復(fù)》；二是作**縣**物流業(yè)商會(huì)籌備工作報(bào)告；三是通過(guò)《**縣**物流業(yè)商會(huì)章程》；四是選舉；五是舉行揭牌、授印和頒發(fā)牌匾儀式；六是新當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)講話；最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)大家對(duì)候選人有沒(méi)有意見(jiàn)，有意見(jiàn)請(qǐng)舉手發(fā)言，……如沒(méi)有意見(jiàn)，請(qǐng)鼓掌通過(guò)。

下面請(qǐng)新當(dāng)選的理事到隔壁會(huì)議室召開(kāi)商會(huì)現(xiàn)在請(qǐng)胡集鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)**同志講話，大家歡迎！

現(xiàn)在請(qǐng)**縣政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席**同志講話，大家歡迎！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位同志，在縣工商聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界大力支持下，**縣**物流業(yè)商會(huì)成立大會(huì)已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，馬上就要閉幕了。在今天的大會(huì)上，大家認(rèn)真聽(tīng)取了蔡祝平主席的重要講話，通過(guò)了《**縣**物流業(yè)商會(huì)章程》，選舉產(chǎn)生了商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，會(huì)議開(kāi)得很成功。希望剛剛成立的商會(huì)要解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮行業(yè)商會(huì)的職能作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，主動(dòng)配合政府做好行業(yè)引導(dǎo)和管理工作，不斷加強(qiáng)行業(yè)自律，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，避免無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，努力促進(jìn)物流行業(yè)的健康發(fā)展，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

下學(xué)期。

下面，我向大會(huì)通報(bào)會(huì)員出席情況：

本次會(huì)議應(yīng)到會(huì)員人，今天實(shí)到會(huì)員人，符合法定人數(shù)，可以開(kāi)會(huì)。

今天的預(yù)備會(huì)議，主要有二項(xiàng)議程。

現(xiàn)在進(jìn)行。

首先，請(qǐng)樂(lè)清市講話，大家歡迎（鼓掌）。現(xiàn)在，請(qǐng)樂(lè)清市委常委、xxx部朱賽月部長(zhǎng)講話，大家歡迎（鼓掌）。現(xiàn)在，請(qǐng)樂(lè)清市工商聯(lián)黨組書記、副主席胡里生先生講話，大家歡迎（鼓掌）。

請(qǐng)樂(lè)清市民政局領(lǐng)導(dǎo)宣讀民政局（xx）55號(hào)文件。

現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議權(quán)的請(qǐng)舉手，沒(méi)有。一致通過(guò)（或通過(guò)）。（鼓掌）。

現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議屆會(huì)員代表大會(huì)。

出席今天大會(huì)的有靖邊縣工商聯(lián)餐飲業(yè)商會(huì)首屆會(huì)員代表大會(huì)全體代表。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

本次大會(huì)榮幸的收到省、市、縣有關(guān)部門的賀電，現(xiàn)在有請(qǐng)工作人員宣讀部分賀電……..

今天的會(huì)議有10項(xiàng)議程：

同意的請(qǐng)舉手…（請(qǐng)放下），不同意的請(qǐng)舉手…（沒(méi)有），棄權(quán)的請(qǐng)舉手…(沒(méi)有)，全體鼓掌通過(guò)。

靖邊縣首屆十大道德模范、誠(chéng)實(shí)守信模范個(gè)人。

同意賀軍同志擔(dān)任靖邊縣餐飲業(yè)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)的請(qǐng)舉手…（請(qǐng)放下），不同意的請(qǐng)舉手…(沒(méi)有)，棄權(quán)的請(qǐng)舉手…（沒(méi)有），全體鼓掌通過(guò)。（其中企業(yè)會(huì)員37人，其它會(huì)員4人），實(shí)到會(huì)員人，因病因事請(qǐng)假人，符合法定人數(shù)，現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

預(yù)備會(huì)議的議程有：

單。

下面進(jìn)行通過(guò)（全體通過(guò)）！

現(xiàn)在，預(yù)備會(huì)議的議程已全部完成。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員：

現(xiàn)在舉行xx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)xx鎮(zhèn)分會(huì)、xx鎮(zhèn)商會(huì)通過(guò)(一致通過(guò))……。

現(xiàn)在公布選舉結(jié)果，xx市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)xx鎮(zhèn)分會(huì)、xx鎮(zhèn)商會(huì)重地舉行了成立大會(huì)。

本市從事和關(guān)注婚慶文化、婚慶服務(wù)、婚慶用品、婚紗影樓、婚宴服務(wù)等經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、研究、宣傳等單位和個(gè)人自愿組成的非營(yíng)利的、公益性的、行業(yè)性的社會(huì)團(tuán)體。

我市婚慶商會(huì)首批會(huì)員共有22個(gè)，其中團(tuán)體會(huì)員16家，約占73%；個(gè)人會(huì)員6人，約占27%。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，首批會(huì)員中已囊括了我規(guī)模較大的婚慶業(yè)內(nèi)80%以上有影響力、有代表性的單位和個(gè)人；加入商會(huì)的一些跨行業(yè)的單位，在我市也都具有代表性和影響力。

工商聯(lián)婚慶行業(yè)商會(huì)xx年突出抓好以下三大項(xiàng)工作：

守《平度婚慶行業(yè)自律公約》為導(dǎo)向，以“三公開(kāi)、三滿意”（價(jià)格公開(kāi)、資質(zhì)公開(kāi)、服務(wù)項(xiàng)目公開(kāi)；接待滿意、執(zhí)行滿意、售后滿意）為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展誠(chéng)信服務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在試行的基礎(chǔ)上全面推行《婚禮服務(wù)合同》，評(píng)選一批誠(chéng)信服務(wù)達(dá)標(biāo)單位，提高婚慶服務(wù)的質(zhì)量和水平，推動(dòng)我市婚慶行業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

提供支持與援助，積極為會(huì)員排憂解難，維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，使婚慶商會(huì)成為“婚慶人的家”。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究婚慶文化、婚慶理論、婚慶技術(shù)，加強(qiáng)業(yè)內(nèi)交流與合作，善于學(xué)習(xí)和吸收國(guó)內(nèi)外婚慶行業(yè)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦蕪湖婚慶文化交流中心，不斷改進(jìn)和提升商會(huì)和行業(yè)的工作，努力把商會(huì)打造成我市一流的社團(tuán)組織。

體鼓掌通過(guò)。

同意同志擔(dān)任縣餐飲業(yè)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)的請(qǐng)舉手…(請(qǐng)放下)，不同意的請(qǐng)舉手…(沒(méi)有)，棄權(quán)的請(qǐng)舉手…(沒(méi)有)，全體鼓掌通過(guò)。

第七項(xiàng)、現(xiàn)在我宣布選舉結(jié)果，…等…名同志當(dāng)選為縣餐飲業(yè)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，同志當(dāng)選為縣餐飲業(yè)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

第八項(xiàng)、請(qǐng)縣公證處的同志…()致公證詞。

第九項(xiàng)、請(qǐng)縣工商聯(lián)餐飲業(yè)商會(huì)(新當(dāng)選的)會(huì)長(zhǎng)…同志作表態(tài)發(fā)言。

第十項(xiàng)、請(qǐng)縣委常委xxx部部長(zhǎng)…同志講話，大家歡迎。再請(qǐng)…市工商聯(lián)主席…同志講話，大家歡迎。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)()的精彩講話表示感謝!縣工商聯(lián)餐飲業(yè)商會(huì)成立暨首屆會(huì)員代表大會(huì)經(jīng)過(guò)大家的共同努力，各項(xiàng)議程已全部圓滿完成。感謝大家的支持!會(huì)議到此結(jié)束。

文檔為doc格式。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇二

男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)槊魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《xx大舞臺(tái)》。

男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。

男主持：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)xx村長(zhǎng)先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。

女主持：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男主持：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!

男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在蒼穹下，我們辭別20xx，迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中-慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇三

陽(yáng)歷的八月一日是一個(gè)特殊的日子，是我們新中國(guó)建軍紀(jì)念日，2022年是第xx個(gè)建軍紀(jì)念日，下面八一建軍節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)由為您提供，更多節(jié)日串詞請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注。

2022年八一主持詞開(kāi)場(chǎng)白。

男：這是一個(gè)光輝的日子，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻，1927年的8月1日，南昌城頭沖鋒的號(hào)角，如同浩蕩春雷，宣告了人民武裝的誕生，造就了一支人民的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍用鮮血筑成了共和國(guó)的不朽豐碑。從此，中xxx人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)同在，中xxx人的使命與人民的利益同生。

各位來(lái)賓、各位朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人***，又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)豐收的八月，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了“我是一個(gè)兵****“慶祝八一建軍節(jié)”軍旅晚會(huì)，歡迎朋友的光臨！

女：八十年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年革命歷程。我們銘記住這個(gè)光榮特殊的日子——八月一日。中xxx人，承載著歷史的重托，承載著祖國(guó)的信賴，祖國(guó)的今天證明，中國(guó)人民解放軍是一支正義之師、文明之師、威武之師！

各位來(lái)賓、各位朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人***，在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了建軍八十周年的神圣時(shí)刻。在這神圣的時(shí)刻，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。

男：是啊！“八一”一個(gè)金光閃閃威武雄壯的偉大詞匯；一座巋然矗立高大無(wú)比的不朽豐碑！扶今憶昔，八十年前的舊中國(guó)，到處是紛飛的戰(zhàn)火，滿目是凄楚與蒼涼，面對(duì)血雨腥風(fēng)，人們沉默著。然而，有個(gè)聲音在耳畔回響：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！八一的震世槍聲，鋪就了祖國(guó)的和平、人民的安寧！

女：歷史不會(huì)忘記，從此共和國(guó)有了一群英雄的士兵，在故國(guó)沉淪的時(shí)刻，他們是億萬(wàn)只暴起的雄鷹，他們是億萬(wàn)名歷史的精靈。他們用自己的一腔熱血澆灌出共和國(guó)的黎明。和平建設(shè)時(shí)期，他們是建設(shè)的排頭兵。抗洪搶險(xiǎn)他們戰(zhàn)斗在最前線，抗擊“非典”他們又是急先鋒，抗震救災(zāi)的戰(zhàn)場(chǎng)，到處都有他們的身影。他們不愧為是我們最可愛(ài)的人。

男：一個(gè)個(gè)“八一”，便是一個(gè)個(gè)閃光的足跡；一個(gè)個(gè)“八一”，便是一首首前進(jìn)的贊歌！今天讓我們向那些捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土和尊嚴(yán)；捍衛(wèi)人民安定生活的三軍將士們致與最祟高的敬意！向隊(duì)伍離退休干部、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、傷殘軍人和軍烈屬們表示真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候！向今晚參加晚會(huì)的來(lái)賓朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

女：八一軍旗在獵獵作響！有你，共和國(guó)的太陽(yáng)更加火紅，今夜，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，齊聲為我們的軍人歌唱。

男：五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)！有你，共和國(guó)的歲月更加永恒，今夜，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽(tīng)我們對(duì)人民解放軍愛(ài)的旋律的唱響。

合：“我是一個(gè)兵***“慶祝八一建軍節(jié)”全視頻軍旅晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

2022年八一主持詞結(jié)束詞。

男：今夜無(wú)眠，朋友們，軍號(hào)嘹亮，聲聲入耳。八一，你是一首千古永恒的絕唱！獵獵軍旗映彩虹，長(zhǎng)城內(nèi)外笑東風(fēng)。敢驅(qū)虎豹三千里，能救蒼生萬(wàn)劫中。

女：今夜無(wú)眠，在這歡慶的日子里，讓永恒、神奇的軍號(hào)吹得更響，傳得更遠(yuǎn)，與時(shí)代的腳步合拍齊進(jìn)，與軍民的呼吸同頻共振，給生活增添斑斕的色彩。中國(guó)，你是一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)！

女：難忘今宵，朋友們，讓我們?yōu)榻裉焱頃?huì)所有的軍人演職人員喝彩，感謝為晚會(huì)付出辛苦的工作人員，感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友們，再一次祝我們的軍人們節(jié)日快樂(lè)！朋友們?cè)僖?jiàn)！

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇四

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ)末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

一、代表性會(huì)議主持詞。

二、工作性會(huì)議主持詞。

三、專題性會(huì)議主持詞。

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞。

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞。

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞。

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞。

八、其他會(huì)議主持詞。

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞。

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞。

四、六一晚會(huì)主持詞。

五、七一晚會(huì)主持詞。

六、八一晚會(huì)主持詞。

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞。

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞。

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞。

十、迎新晚會(huì)主持詞。

十一、元旦晚會(huì)主持詞。

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞。

十三、迎新生晚會(huì)主持詞。

十四、校園晚會(huì)主持詞。

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞。

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

一、慶典活動(dòng)主持詞。

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞。

三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞。

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞。

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動(dòng)主持詞。

三、喬遷新居主詩(shī)詞。

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞。

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞。

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞。

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞。

八、追悼會(huì)主持詞。

主持詞的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。

二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的'燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。

其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇五

其實(shí)，現(xiàn)在再來(lái)回頭看《格林童話》，在“幸福的生活在一起”的美好結(jié)局背后，隱含著多少凄楚、悲傷甚至邪-惡的本質(zhì)，只是那時(shí)的自己太小，對(duì)此完全忽略罷了。

看完電影，我特意把格林童話找出來(lái)重溫了一遍。在想起幼年的我是多么眼饞那座美味的糖果小屋的同時(shí)，也驚悚的發(fā)現(xiàn)這童話隱藏了多么可怕的事實(shí)：小孩們燒死了老巫婆。

就像電影里的三兄妹一樣，他們流著淚對(duì)千正民說(shuō)：我們不是壞孩子。是的，他們都有著純真的外表，也有著正常情況下純潔的心靈，但這一切掩蓋不了一個(gè)事實(shí)：他們殺死了孤兒院管理人。

我們可以說(shuō)，孤兒院管理人殘忍虐童，死有余辜。但看著烈火吞噬他的身體、熊熊烈焰燃燒在三個(gè)孩子的眼中，我感到一陣陣的悲哀和寒意。他們住在童話般的大房子里，有著數(shù)不清的新奇玩具，他們似乎幸福快樂(lè)。可是，一切都只是美麗的假象，掩蓋不了他們孤獨(dú)渴望被愛(ài)的內(nèi)心，掩蓋不了他們因一再失望而殺了許多人的事實(shí)。

這一切因誰(shuí)造成?是誰(shuí)讓這三個(gè)如天使般純真的孩子成為無(wú)法滿足愿望就肆意殺人的魔鬼?我感到很難過(guò)。

美麗的童話原來(lái)是以這么多的眼淚、辛酸、悲慘作鋪墊，三個(gè)孩子永遠(yuǎn)走不出這個(gè)魔咒，他們?cè)谑フQ夜留下的背影，顯得多么的渺小可微。

這部電影，似乎是一步步揭開(kāi)了童話的真-相，看到其內(nèi)在的本質(zhì)。其實(shí)，它說(shuō)明的是一個(gè)很多人都值得關(guān)注深思的社會(huì)現(xiàn)象。

我似乎聽(tīng)到了它的呼吁：關(guān)注一下孤兒院里的孩子們吧!他們生活在世界的角落，正用無(wú)比艷羨的眼神猜測(cè)著世界另一頭的孩子們的幸福生活。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容。

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ)末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人。

主持人。

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類。

主持詞種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞。

一、代表性會(huì)議主持詞。

二、工作性會(huì)議主持詞。

三、專題性會(huì)議主持詞。

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞。

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞。

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞。

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞。

八、其他會(huì)議主持詞。

晚會(huì)主持詞。

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞。

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞。

四、六一晚會(huì)主持詞。

五、七一晚會(huì)主持詞。

六、八一晚會(huì)主持詞。

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞。

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞。

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞。

十、迎新晚會(huì)主持詞。

十一、元旦晚會(huì)主持詞。

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞。

十三、迎新生晚會(huì)主持詞。

十四、校園晚會(huì)主持詞。

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞。

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

節(jié)慶主持詞。

一、慶典活動(dòng)主持詞。

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞。

三、藝術(shù)節(jié)主持詞。

賽事主持詞。

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞。

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞。

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動(dòng)主持詞。

禮儀主持詞。

一、婚慶主持詞。

二、開(kāi)業(yè)主持詞。

三、喬遷新居主詩(shī)詞。

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞。

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞。

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞。

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞。

八、追悼會(huì)主持詞。

主持詞的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇六

讀后感或觀后感，既要寫“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀后或觀后的“感想”，重點(diǎn)不是讀或觀，應(yīng)該是“感”。可是，我們有的小朋友，往往抓不住這種文章的寫作重點(diǎn)，一寫起讀后感或觀后感來(lái)，就把讀的內(nèi)容、看的情景寫得很多，到了“感”的時(shí)候，就沒(méi)有話可說(shuō)了。例如，有一篇《養(yǎng)花》的讀后感，全文都是關(guān)于《養(yǎng)花》這篇文章內(nèi)容的介紹和復(fù)述，直到結(jié)尾還是這樣，很少寫到“感”。結(jié)尾這樣寫道：

“這篇文章的結(jié)尾寫?zhàn)B花的樂(lè)趣，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。文章讀完了，我的感想太深了。”可是，感想是什么呢？沒(méi)有寫，只有“感想太深了”一句話，更談不上感想深刻了。要克服這種毛病，只有把“讀”的內(nèi)容少寫，“感”的內(nèi)容多寫，寫深寫透，怎么想就怎么寫，這樣才有說(shuō)服力。請(qǐng)看下面另一段寫讀《養(yǎng)花》的感想文字：

“作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣，并從中引出了一個(gè)哲理———‘不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。’是的，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)鉆研是在進(jìn)行腦力勞動(dòng)，如果不勞動(dòng)，做懶漢，整天貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)從天上掉下來(lái)嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槟銢](méi)有勞動(dòng)嘛！這就是真理。”

這段文字也出自習(xí)作的末尾，顯然是以感想為主，而且“感”得深透，富有哲理，給人啟迪，就是抓住了“感”這一重點(diǎn)。

讀后感是議論文中最常見(jiàn)的文體之一，也是初高中學(xué)生必須掌握的一種文體。但從以往讀后感訓(xùn)練的情況來(lái)看，效果并不盡人意。其實(shí)，寫好讀后感也有章可循。若活用“四字訣”，則更容易生效。

一、引–圍繞感點(diǎn)，引述材料。讀后感重在“感”，而這個(gè)“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點(diǎn)，所謂“引”就是圍繞感點(diǎn)，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長(zhǎng)的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點(diǎn)。不管采用哪種方式引述，“引”都要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，有針對(duì)性。

二、議–分析材料，提練感點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘；對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。

三、聯(lián)–聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開(kāi)，感不能深入，文章就過(guò)于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。

四、結(jié)–總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。總結(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)；也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召。不管采用哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，開(kāi)頭要引“讀”，中間還要不時(shí)地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇七

主持詞。

的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。

開(kāi)場(chǎng)白。

要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線如何把握觀眾的心理怎樣導(dǎo)入主題主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。

二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《2019年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。

三是觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、借鑒。

詩(shī)詞。

和

散文。

詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。

因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇八

1.個(gè)人基本資料：

基本資料是個(gè)人的表征，沒(méi)有這些資料即使擁有優(yōu)異的條件與豐富的經(jīng)歷，就像一個(gè)面貌模糊的人讓人無(wú)法辨識(shí)，基本資料包括姓名、年齡、性別、籍貫、通訊住址及聯(lián)絡(luò)電話，男性須注明兵役狀況等。

2.工作(社團(tuán))經(jīng)驗(yàn)：

社會(huì)新鮮人大都沒(méi)有正式的工作經(jīng)驗(yàn)，但可提供在學(xué)的打工經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)經(jīng)歷等，做為企業(yè)的參考指針。最好說(shuō)明與應(yīng)征工作相關(guān)的工讀經(jīng)驗(yàn)，或者曾參與的社團(tuán)、擔(dān)任干部及舉辦活等經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷多少可以凸顯個(gè)人的一些特質(zhì)，如志趣、合群性、領(lǐng)導(dǎo)能力、成熟度等，所以倍受企業(yè)所重視。

3.專長(zhǎng)：

不論是與所學(xué)相關(guān)或是個(gè)人興趣所發(fā)展出來(lái)的專長(zhǎng)，只要是與工作相關(guān)的才藝都應(yīng)在履歷表上列出，有助企業(yè)評(píng)估應(yīng)征者所長(zhǎng)與應(yīng)征工作的要求是否相符，或個(gè)人專長(zhǎng)是否有助于工作的推動(dòng)。

4.語(yǔ)文能力：

在國(guó)際化的趨勢(shì)下，外語(yǔ)能力已成為一項(xiàng)必要的工作條件，尤其有意投入國(guó)際化或大規(guī)模的公司，具備良好的外語(yǔ)能力更是不可或缺。

5.專業(yè)訓(xùn)練(技能)：

學(xué)校所學(xué)已不足以應(yīng)付工作所需，所以如果曾參加校外的訓(xùn)練課程，特別是與應(yīng)征工作相關(guān)者，也應(yīng)加以記錄，一方面讓企業(yè)了解個(gè)人具備相關(guān)工作能力，同時(shí)也予人上進(jìn)的好印象。

6.希望待遇：

如果對(duì)應(yīng)征職務(wù)的薪資行情做過(guò)調(diào)查，對(duì)自己的能力又有信心，不妨寫下希望待遇數(shù)字，一般則以保守為宜，填寫「依公司(機(jī)構(gòu)、單位)規(guī)定」或者企業(yè)與個(gè)人可接受的彈性額度。

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主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇九

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十

命題作文和話題作文雖然不是同一概念，但二者有交叉的地方。有些命題本身就是話題，如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“談意氣”(06湖南)等等，這樣的命題與話題作文，二者立意完全相同。而有些命題就不能僅僅把它看作話題，因?yàn)樗呀?jīng)是作者的觀點(diǎn)或主張了，如“我想握住你的手”(06上海)，“今年花勝去年紅”(遼寧)等，這樣的命題作文，立意必須嚴(yán)格服從題目的指向(作文的標(biāo)題也不得改變)。

值得指出的是，如以“一枝一葉一世界”(05年浙江)，“雕琢心中的天使”(06廣東)為話題作文，盡管話題即觀點(diǎn)，但也可以反過(guò)來(lái)立意，“一枝一葉未必一世界”“心中的天使不需雕琢”(保持人的本真美)。廣東省作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)這樣的立意是認(rèn)可的(05年“紀(jì)念”也可以立意為“無(wú)須紀(jì)念”)，因?yàn)樗稀霸谠掝}范圍內(nèi)”的要求。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十一

議論文的論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)能夠成立的事實(shí)或道理。

議論文的論據(jù)的基本形式有兩種：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)是經(jīng)過(guò)證實(shí)的實(shí)例，包括典型事例、史實(shí)、數(shù)字等。道理論據(jù)是符合客觀規(guī)律的道理，包括導(dǎo)師論斷、格言、諺語(yǔ)、原理、定律和公式等。

選擇論據(jù)要注意真實(shí)、充足、典型和新穎。論據(jù)不真實(shí)，論點(diǎn)無(wú)法成立。論據(jù)不充足，不能充分說(shuō)明論點(diǎn)。論據(jù)不典型，難以產(chǎn)生讓人信服的力量。典型的論據(jù)雖不是人所共知的，但也應(yīng)該是能夠被人接受令人信服的。因此，我們常常使用名人的事例或名人的言論作為論據(jù)。論據(jù)不新穎，讀者讀來(lái)會(huì)感到平淡無(wú)奇，提不起閱讀的興趣。一些同學(xué)使用論據(jù)，雖然是名人名事名言，但不是艾因斯坦，就是愛(ài)迪生，要不就是居里夫人等一些“老面孔”，令人興味索然。新穎的論據(jù)，讀來(lái)令人拍案叫絕，有震撼人心的力量。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十二

求職信一般來(lái)說(shuō)其本原也不過(guò)就是將自己的實(shí)際情況介紹一下而已。有什么說(shuō)什么就是了，可是這個(gè)東東卻早已不是當(dāng)年的吳下阿蒙了，有的自然少不了，沒(méi)有的更是要說(shuō)個(gè)天花亂墜。反正那么多的人，他也沒(méi)精力沒(méi)時(shí)間一一核對(duì)。況且，有些東東是根本就沒(méi)有辦法核對(duì)的----我說(shuō)我比別人多長(zhǎng)了一個(gè)腦袋所以聰明，他當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“哎呀，我就看見(jiàn)一個(gè)，該不是我看錯(cuò)了吧。”可是，如果你說(shuō)，我因?yàn)楸葎e人多長(zhǎng)了一顆心，所以心理素質(zhì)特別好。想來(lái)如果他在生理方面毫無(wú)知識(shí)的話，沒(méi)準(zhǔn)也就信了。畢竟這種東西是“看”不出來(lái)的。說(shuō)的雖然夸張了一點(diǎn)，想來(lái)意思大家也了解了。

實(shí)戰(zhàn)篇。

技巧策略篇。

人是個(gè)性的人,個(gè)性的人自然應(yīng)該寫出個(gè)性的東西。所以自薦信也是有性格的。只有有性格的.，才確保他眾里尋她千百度，驀然回首看到你的概率趨近于100%。下面就是幾種常用的模式：

1.令狐沖型。

其實(shí)，大多數(shù)公司所需要的人才只是讓人才去做一件事情。它也就只關(guān)心你在那方面的能力，連篇累牘的自我介紹而恰恰沒(méi)有他所關(guān)心的東西，一萬(wàn)句也只等于一句。而一但說(shuō)中了他所想要的哪怕就這一點(diǎn)，一句就等于一萬(wàn)句。真的突出重點(diǎn)，遠(yuǎn)比什么都練強(qiáng)，內(nèi)功的沒(méi)有，拳腳的不懂，就憑一路獨(dú)孤九劍照樣縱橫天下。再者，獨(dú)孤九劍最大的特點(diǎn)乃在于無(wú)招勝有招，制敵機(jī)先。針對(duì)不同的人出不同的招。舉個(gè)例子吧，假如你是個(gè)賣辣椒的，有人來(lái)買辣椒問(wèn)你辣不辣，你該怎么回答呢？那你自然就要觀察了，假如這個(gè)人一臉的痘痘，我想你已經(jīng)知道答案了，我們的辣椒絕對(duì)一點(diǎn)都不辣！

2.虛竹型。

這一種可能對(duì)于各方面條件好的人比較適合。因?yàn)槟阋呀?jīng)很優(yōu)秀了，完全沒(méi)有必要再刻意的把自己渲染一番，紅花綠葉好看，可是大紅配大綠就過(guò)了，就不可信了。在周圍每個(gè)人都把自己說(shuō)的跟天仙似的時(shí)候，作為優(yōu)秀的你倒不如用平實(shí)的語(yǔ)言介紹自己。

反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你實(shí)在沒(méi)有什么能獻(xiàn)的出來(lái)的東西，也同樣可以采取這種方式。什么也不說(shuō)，讓別人覺(jué)得你特別老實(shí)，特別謙虛，當(dāng)然還要有點(diǎn)巧妙的暗示，你其實(shí)是個(gè)特別牛的人，只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已。反正也是一無(wú)所有，賭一把沒(méi)準(zhǔn)還就中了頭彩。其實(shí)好多來(lái)的人智商比咱們可是低多了咱們也沒(méi)騙他，天要下雨，娘要嫁人，由他去好了。

3.神雕俠型。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十三

不好的，就會(huì)丟掉，實(shí)際上，連看都不看。任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上。

千人遞簡(jiǎn)歷，如果寫得太差，根本就不值得保留。因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己。

的簡(jiǎn)歷都寫不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)外行文質(zhì)量不夠；對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也說(shuō)不清楚，公司肯定不要這樣的人。大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面。

即使不進(jìn)大公司，簡(jiǎn)歷寫得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。

2．yris。

聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的.，最初看也就是5秒鐘左右，寫得不好就扔了。這兒你就。

聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了。

而一般人就會(huì)覺(jué)得很難記。第二說(shuō)明您對(duì)行文格式、專業(yè)寫作形象還不熟悉。我。

們見(jiàn)到，美國(guó)很多職位很高的大老板，在看他的下屬寫的東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕。

換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格，都能及時(shí)指出來(lái)，說(shuō)明他們的眼很尖。

格的一員。另外，yris還說(shuō)明寫的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)內(nèi)，因?yàn)闆](méi)有。

人會(huì)認(rèn)真看您的簡(jiǎn)歷。關(guān)于這兩點(diǎn)，我們?cè)诤竺嬗袝r(shí)還會(huì)提到。

3．簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。

一定要有把握的才寫，沒(méi)有把握的不要寫，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張。外資公司是。

不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門外語(yǔ)的人大有人在，不定撞到什么人手上。

更多英文簡(jiǎn)歷寫作請(qǐng)?jiān)L問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十四

1）避免使用一些不易為掃描儀辨識(shí)的字體，如：新藝體，古印體等。

2）注意字體大小，盡量保持字跡清晰可辨。

3）字與字之間不要粘連以免改變單個(gè)字體的形態(tài)影響辨識(shí)效果。

4）不要使用反色框（黑底白字），這是掃描儀無(wú)法讀出的。

5）不要使用古怪的字符和圖片，因?yàn)樗麄兒芏鄷r(shí)候不為ocr（光學(xué)字符識(shí)別）所辨識(shí)。

6）用“百分比”等字體替代“％”等符號(hào)。

7）利用空格，空行等來(lái)分開(kāi)不同的部分，從而使識(shí)別順暢，文件格式清晰。

8）在不影響字形的情況下，可以使用長(zhǎng)的橫線來(lái)分割不同的部分，有些ocr軟件可以識(shí)別他們。

9）避免使用下劃線以免影響字型。

10）避免使用連續(xù)的點(diǎn)（“...............”）。

11）不要使用短的線條和線框，因?yàn)閛cr會(huì)將他們識(shí)別成字符。

12）盡量使用質(zhì)量較好，底色較淡的紙張打印簡(jiǎn)歷。因?yàn)樯畹咨蛴袌D案的底色都會(huì)造成識(shí)別的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

13）采用單面打印并選擇使用a4型號(hào)或稍小一點(diǎn)的紙張。

14）不要使用訂書釘，且訂書釘留下的小孔也會(huì)影響掃描儀器的進(jìn)紙。

15）不要折疊簡(jiǎn)歷，否則激光打印機(jī)和掃描儀器就會(huì)識(shí)別不了了。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十五

要仔細(xì)檢查已成文的電子簡(jiǎn)歷,絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤.最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤.字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡(jiǎn)潔明快,切忌標(biāo)新立異,排的象廣告一樣.當(dāng)然,如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外.

在電子簡(jiǎn)歷中應(yīng)盡量避免使用縮略語(yǔ),縮寫不是不可以用,但最好還是放在全稱后注明,把內(nèi)容一一表達(dá)清楚.同樣,也應(yīng)盡量使用通俗語(yǔ)言.要用盡人皆知的詞語(yǔ),否則,招聘者網(wǎng)上數(shù)據(jù)檢索時(shí)可能“點(diǎn)”不“中”你喲.要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn),它不是你的個(gè)人自傳,與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫,在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣.

電子簡(jiǎn)歷不同于書面簡(jiǎn)歷,關(guān)鍵詞要多多益善.這里所謂的關(guān)鍵詞,是指盡可能概括或描述你的技能、經(jīng)歷、意向的,能夠被“搜索”到的常用詞匯或術(shù)語(yǔ).因此,要想成功就必須仔細(xì)斟酌、篩選關(guān)鍵詞.譬如“會(huì)計(jì)”、“經(jīng)理”、“項(xiàng)目管理”、“電腦軟件”、“廣告文案”等.

你的個(gè)人電子簡(jiǎn)歷越短越好,因?yàn)檎衅溉藳](méi)有時(shí)間或者不愿意花太多的時(shí)間閱讀一篇冗長(zhǎng)空洞的個(gè)人簡(jiǎn)歷.最好在一頁(yè)紙之內(nèi)完成,一般不要超過(guò)兩頁(yè).要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料,并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面.一定要記住是復(fù)印件,千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位,以防丟失.

電子簡(jiǎn)歷寫得漂亮,并不是意味著不切實(shí)際地把自己表?yè)P(yáng)一番.造成現(xiàn)實(shí)中很多人的簡(jiǎn)歷水分過(guò)多,丟失了誠(chéng)信分?jǐn)?shù).不能憑空編造你的經(jīng)歷,說(shuō)謊永遠(yuǎn)是卑鄙的,沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工,但也沒(méi)有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷.對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫.

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十六

二、要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確用詞。

大家再讀讀下面這段話，想想在語(yǔ)言表達(dá)上有什么問(wèn)題，怎樣改正才好。

清明節(jié)這夫，我們來(lái)到了烈士陵園，觀看了高大的紀(jì)念碑，又去觀看了烈士的墓地，還觀看了革命烈士遺物陳列館。

顯然，這段話由于用詞重復(fù)――連用了三個(gè)“觀看”，使語(yǔ)言顯得很枯燥、噦嗦。如果將段中的三個(gè)“觀看”依次改為“瞻仰”、“祭掃”、“參觀”這三個(gè)詞，不但避免了用詞重復(fù)的現(xiàn)象，也照顧到了莊重的語(yǔ)言環(huán)境，使語(yǔ)意更加準(zhǔn)確，同時(shí)能很好地表達(dá)出對(duì)烈士的懷念和崇敬之情。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十七

其實(shí)我們都會(huì)聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)這樣一句話：要想感動(dòng)別人，首先要感動(dòng)自己。記敘文、議論文要求的是蘊(yùn)含感情，怎樣的感情才能讓人感動(dòng)?切記不要編造，捏造是大忌。要以自己為出發(fā)點(diǎn)，盡量寫自己，最好又要能突出個(gè)性。要讓老師感覺(jué)到你是怎樣的一個(gè)人，可以寫寫自己善良的小事等。記敘文，要讓別人感受人生的美好，傳遞一種正能量;寫議論文，要讓別人感受真理的力量。

一般作文沒(méi)有明確文體要求時(shí)，吳老師建議考生選取記敘文。一般來(lái)說(shuō)，記敘文比較容易感動(dòng)人，議論文需要很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難。不過(guò)不排除有些考生擅長(zhǎng)議論文文體，總之要選擇適合自己發(fā)揮的方向。

二、寫文字只是一個(gè)環(huán)節(jié)。

寫作有三個(gè)環(huán)節(jié)：物、意、文。寫作講究感受、分析、判斷、概括、表達(dá)，如果僅把寫作認(rèn)為是一種文字表達(dá)，就會(huì)容易造成文章不接地氣。考生要注意在這六個(gè)環(huán)節(jié)上同時(shí)下功夫，閱卷老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱文無(wú)數(shù)。只有六個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，寫出來(lái)的文章才會(huì)深邃，有厚度。

三、少丟分。

寫作要把文章當(dāng)成我們自己的藝術(shù)品去精益求精，追求完美，建立整體意識(shí)。許多考生都是丟分丟在了小的.細(xì)節(jié)方面：字?jǐn)?shù)不夠，錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)等。也許我們不能夠拿很高的分?jǐn)?shù)，但是減少丟分是可以做到的。

四、論點(diǎn)需一邊倒。

議論文切記要論點(diǎn)明確，白就是白，黑就是黑，切記模棱兩可。無(wú)論支持還是反對(duì)，都要論據(jù)充足，而且要學(xué)會(huì)自圓其說(shuō)。寫作文跟大家在公司單位發(fā)言不一樣，不能想著要面面俱到，這一點(diǎn)請(qǐng)廣大考生尤為注意。

五、心態(tài)的擺放。

mba寫作文要求傳遞正思想，多寫善心、童心、愛(ài)心。一些社會(huì)敏感話題可以寫，切記要點(diǎn)到即止。mba考生都是情商極高的人，不必要在一場(chǎng)考試中來(lái)表達(dá)你的不滿或是激進(jìn)觀點(diǎn)。千萬(wàn)不要抱著一鳴驚人的冒險(xiǎn)精神去試探閱卷老師，這也是很多前車之鑒總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題，請(qǐng)廣大有志之士切記。

通過(guò)以上于老師的mba寫作指導(dǎo)不知道大家是否有所了解呢。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十八

有同志說(shuō)：會(huì)風(fēng)是黨風(fēng)的一種表現(xiàn)。這話很有道理。

9月22日上午，魯迅誕生一百周年紀(jì)念委員會(huì)舉行全體委員會(huì)議。8時(shí)半，紀(jì)念委員會(huì)秘書長(zhǎng)陳荒煤同志就來(lái)到會(huì)場(chǎng)。不到9時(shí)，紀(jì)念委員會(huì)主任委員鄧穎超同志也提前到會(huì)。她和部分委員親切地談了一會(huì)兒話，然后就座，宣布會(huì)議開(kāi)始。她說(shuō)這次會(huì)議有兩個(gè)議程，一是由秘書長(zhǎng)作報(bào)告，二是請(qǐng)委員們討論。隨后，秘書長(zhǎng)作了扼要的、有準(zhǔn)備的工作匯報(bào)。匯報(bào)畢，鄧穎超同志請(qǐng)委員們討論。她自己首先對(duì)紀(jì)念活動(dòng)提了具體意見(jiàn)，也對(duì)委員們提出了希望和要求。一位委員作了簡(jiǎn)短發(fā)言。過(guò)了一會(huì)兒，鄧穎超同志問(wèn)：“還有意見(jiàn)沒(méi)有?”會(huì)上沒(méi)有人再要求發(fā)言。她就宣布：“沒(méi)有意見(jiàn)就散會(huì)，開(kāi)短會(huì)!”這時(shí)是上午9時(shí)45分。會(huì)雖短，卻解決了問(wèn)題。

這個(gè)會(huì)議的會(huì)風(fēng)好，很有一些值得提倡的地方。

第一是會(huì)議主持人準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。開(kāi)會(huì)，應(yīng)該有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，規(guī)定什么時(shí)候開(kāi)會(huì)，就什么時(shí)候到會(huì)，所有與會(huì)者、包括主持會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)人都不能例外。8點(diǎn)開(kāi)會(huì)9點(diǎn)來(lái)，寅時(shí)開(kāi)會(huì)卯時(shí)到，這種松松垮垮、懶懶散散的惡習(xí)應(yīng)該糾正。不顧與會(huì)者等候多時(shí)，主持人自己姍姍來(lái)遲的作風(fēng)也要克服。領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，不僅是有群眾觀點(diǎn)的表現(xiàn)，而且有利于同與會(huì)者一起，形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的好作風(fēng)。

第二是報(bào)告人作有準(zhǔn)備的發(fā)言。無(wú)論開(kāi)什么會(huì)，都要講求成效，講求質(zhì)量。會(huì)前必須作好充分準(zhǔn)備。會(huì)前不作準(zhǔn)備，會(huì)上信口開(kāi)河，漫無(wú)邊際地談山海經(jīng)，使與會(huì)者不得要領(lǐng)，就很難研究和解決問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)提倡：領(lǐng)導(dǎo)者要做有準(zhǔn)備的報(bào)告(應(yīng)該自己動(dòng)手，而不勞秘書代辦)。

第三是說(shuō)短話，開(kāi)短會(huì)。上述會(huì)議時(shí)間很短，總共不到一小時(shí)，話多則長(zhǎng)，話少則短，不拖拉，不耗時(shí)間。我們很需要這種作風(fēng)。現(xiàn)在大家任務(wù)很重，事情很多，要通過(guò)開(kāi)各種會(huì)議，討論問(wèn)題，研究問(wèn)題。但不能把過(guò)多的時(shí)間，用在會(huì)議上。會(huì)議，因其內(nèi)容不同，有的需要長(zhǎng)，有的需要短。但無(wú)論如何，都應(yīng)該盡可能力求短些，更短些。魯迅講話、寫文章，就主張盡可能短。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅，也應(yīng)當(dāng)提倡：寧可把長(zhǎng)會(huì)縮成短會(huì)，決不將短會(huì)拉成長(zhǎng)會(huì)!

提倡好的會(huì)風(fēng)，糾正不良的會(huì)風(fēng)，應(yīng)該是整頓黨風(fēng)中的一個(gè)不容忽視的內(nèi)容。

(原載《人民日?qǐng)?bào)》1981年10月9日)。

作者對(duì)感性材料進(jìn)行分析，上升到理性認(rèn)識(shí)，提煉出“會(huì)風(fēng)是黨風(fēng)的一種表現(xiàn)”這一中心論點(diǎn)，開(kāi)門見(jiàn)山提出來(lái)，然后用開(kāi)會(huì)的材料作例證，又從中心論點(diǎn)提煉出三個(gè)分論點(diǎn)：“第一是主持人準(zhǔn)時(shí)到會(huì)”，“第二是報(bào)告人作有準(zhǔn)備的發(fā)言”，“第三是說(shuō)短話、開(kāi)短會(huì)”，依次在每一自然段的開(kāi)頭亮出，使讀者一目了然，明確了會(huì)風(fēng)好的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從而使全篇立論更加鮮明。

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇十九

主持詞寫作要領(lǐng)（專業(yè)20篇）篇二十

賀信既可以寫給單位，也可以寫給個(gè)人，有時(shí)又用于現(xiàn)場(chǎng)致辭。賀信使用的范圍很廣，像他人遇到生日誕辰、新婚之喜、職務(wù)榮升，或單位遇到工程竣工、會(huì)議開(kāi)幕等喜慶事時(shí)，都可以發(fā)賀信或到場(chǎng)表示祝賀。

賀信的格式由標(biāo)題、稱謂、正文、落款幾部分組成。在公諸媒體時(shí)，格式的這幾部分通常不得省略，而現(xiàn)場(chǎng)致辭時(shí)，標(biāo)題和落款一般無(wú)需讀出。

賀信通常篇幅不太長(zhǎng)。如何用盡可能簡(jiǎn)潔的文字充分表情達(dá)意，是寫好賀信的關(guān)鍵。

一、開(kāi)頭――表示誠(chéng)摯祝賀時(shí)熱情洋溢。

開(kāi)頭寫祝賀緣由和所祝之詞。這里只用一個(gè)陳述分句就將人物“中國(guó)文聯(lián)”、時(shí)間“今天”、地點(diǎn)“北京”、事件“第二屆中國(guó)國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕了”交代清楚了，極其簡(jiǎn)潔。祝賀通常有慣用語(yǔ)，如例文中的“我代表??向??表示祝賀，向??表示問(wèn)候”，還可以用“欣聞(欣悉)??，我代表??向??表示祝賀”，或在祝賀緣由之后用“值此??之際，特表熱烈祝賀”等。

開(kāi)頭的寫作，要力求于簡(jiǎn)潔中洋溢熱情和誠(chéng)意，因?yàn)橘R信的重要作用是聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼，如若語(yǔ)氣冷漠，表達(dá)不出誠(chéng)意，賀信的寫作就成了敗筆。例文中的幾處用語(yǔ)“我懷著十分高興的心情”、“衷心的祝賀”、“熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候”就很恰當(dāng)。

二、主體――闡述事件意義時(shí)語(yǔ)言凝練。

正文主體部分主要是分析、肯定事件的意義。賀詞是否言之有物，是否有較強(qiáng)的針對(duì)性，關(guān)鍵就在于這部分。因此，在主體部分，必須既就事論事，又就事論義。例文中的就事論事表現(xiàn)為緊緊圍繞“第二屆中國(guó)國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕”一事行文，認(rèn)為“這不僅是藝術(shù)的交流，而且是我國(guó)人民和各國(guó)人民之間的傳統(tǒng)友誼進(jìn)一步加深的具體體現(xiàn)。”除此之外的再重要的國(guó)事、天下事暫且不提，因而針對(duì)性很強(qiáng)。但文章又沒(méi)有停留在就事論事這一層面，而是將之上升到“藝術(shù)節(jié)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化藝術(shù)本身，隨著時(shí)間的推移，它必將還會(huì)在弘揚(yáng)世界各國(guó)民間文化藝術(shù)，加深世界各國(guó)人民之間的團(tuán)結(jié)、友誼，促進(jìn)世界和平方面，發(fā)揮越來(lái)越大的作用”的高度，而這正是賀信的重心和主題所在。沒(méi)有這種就事論義，賀信就會(huì)顯得內(nèi)容空泛。

要做到中肯地分析、肯定事件的意義，必須思維縝密，語(yǔ)言凝練，而不可隨意堆砌溢美之詞或敷衍之語(yǔ)。例文對(duì)藝術(shù)節(jié)意義的闡發(fā)就很嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言很凝練：“藝術(shù)節(jié)的意義”是如何“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化藝術(shù)本身”的呢?先是“會(huì)在弘揚(yáng)世界各國(guó)民間文化藝術(shù)”方面，接著在“加深世界各國(guó)人民之間的團(tuán)結(jié)、友誼”方面，最后是在“促進(jìn)世界和平方面”“發(fā)揮越來(lái)越大的作用”，用心的讀者可以看得出，這幾方面的意義、作用呈現(xiàn)逐層重要、重大的關(guān)系。用語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)、凝練源于思維的縝密，該例文提供了典范。

三、結(jié)尾――表達(dá)美好愿望時(shí)言短意長(zhǎng)。

結(jié)尾是表示希望之詞。這部分有一些慣用語(yǔ)，同時(shí)也比較自由，應(yīng)該不難掌握。該例文的特點(diǎn)是照應(yīng)開(kāi)頭，值得借鑒。

總之，寫作賀信一定要力求簡(jiǎn)潔，敘事高度概括，論義一語(yǔ)中的，開(kāi)頭、結(jié)尾直接而飽含情感。