不斷進行月工作總結,可以幫助我們不斷發現問題,改進不足,提升自己的工作水平。以下總結范文展示了不同層級和職位的工作總結,希望能為不同人群提供相關的參考和借鑒價值。
夢想工作總結(專業19篇)篇一
1、學期初根據我校的實際情況,制定了《夢想課計劃》,切實依據計劃進行課程的實施工作,為調動教師的積極性,我們還把夢想課程和學期績效獎相結合,并有趙校長督促隨堂聽課,做好記錄。
3、夢想領導組對夢想課程的開設、研討情況及時進行督促、檢查、評比、通報,加強夢想課堂教學研究、推廣好的做法及經驗。
4、夢想領導組每學期對每位教師夢想工作進行評價總結,對成績突出的優秀夢想教師予以表彰獎勵。
在我們學校,“夢想課”是孩子們最喜歡上的課,“夢想中心”是孩子們最喜歡去的地方。課前,孩子們總是興奮地期待而至;課后他們又總是意猶未盡不舍得離去。在這里,孩子們的天性得以釋放個性得到張揚,這里才是他們成長的樂園。為了讓“夢想中心”更好地服務于孩子,我們還制定了《夢想中心圖書管理制度》、《夢想教室使用管理制度》《夢想圖書借閱制度》等,讓學生們在享受學習、展示自我的同時,不忘紀律的重要性。
夢想工作總結(專業19篇)篇二
把我們的愛和恨當作我們新生活的紀念品吧!曾經在拙文《走進長村水庫》里說過,我很感激現代科技的產物——智能手機。就如我現在這款差差的酷派手機吧,里面有一項“記事本”的功能,我經常用到它,會把在看電視和生活中看到的一些有趣有意思的話語記在“記事本”里。今天上午,在單位電腦里整理了兩個視頻新聞并發送出去之后,便翻開“記事本”,在里面看到這樣一句話:“把我們的愛和恨當作我們新生活的紀念品吧”!沉思良久,竟生出許多感概來。
嗯嗯,去年央視的《星光大道》我幾乎一期未拉地看了,感概頗多,尤其是第三個月的月冠軍郝亞青,好青澀的女孩,她憑著那首《離不開你》而傲立群雄,“愛和恨全由你操縱……”真的打動了我的心,憑什么就能夠“愛和恨全由你操縱……”呢?“我今天,我已離不開你,管你愛不愛我……”唱出了觀眾心底下暗藏著那點子秘密的.東東,打動了評委。所以,內行人都說,《星光大道》選歌很重要。細想一下,我也覺得,人生的過程中盡管不無遺憾,但我們可以學到最價值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想像的。就像這個郝亞青,獨特的抒情搖滾曲風給她貼上了殿堂級標簽,同時她的實力也為作品添色不少,自然可以得到了評委和觀眾的認可,包括主持人畢福劍也對這位90后小女生連連稱贊。據以此,我便覺得,愛和恨其實只有一步之遙,我們大可不必糾纏不放,就當是新年的紀念品,輕裝上陣便可在新的年度里馳騁拼爭,擷取到自己新年的新收獲。
把我們的愛和恨當作我們新生活的紀念品吧!
夢想工作總結(專業19篇)篇三
生活豐富多彩,人們往往就是最好的風景線,家人之間的溫馨,鄰里之間的互幫,同學之間的互愛,都是那么美好。
星期五,我來到學校,咦?那不是我們的劉家俊邊那打掃教室嗎?只見他左手拿撮箕,右手拿掃把在掃地,以前他是來的最晚的,今天卻變成來的最早的,而且還在打掃教室呢?是他哪根筋搭錯了,還是我在做夢呀!這讀書聲和掃地聲合成了一支美妙的樂曲。
有一天,我正吃著爸爸給我的零花錢買的飲食,不知不覺就吃完了,前面正好有個垃圾桶,我做了一個扔球的姿勢,垃圾就像球似的“飛”了出去,誰知,這“球”非不聽話,硬要往外面“飛”,不往垃圾桶里“飛”,最后最多在地上。環衛工人拿著掃把,把我剛剛“飛。”出去的“球”又給收回了他的“家”。我見了,羞紅了臉。
“青青翠竹,皆是法身,郁郁黃花,無非般若”只要用心,你會發現生活中的美,不勝枚舉。
夢想工作總結(專業19篇)篇四
作為一名年輕的英語教師,工作剛剛三年,回顧自己*時的工作,一次次詢問和請教老教師,一次次被學生在課堂上問住和“難倒”,一次次埋怨自己的方法太少。通過參加新課程培訓,我學習到了新穎的教學理念,更新了自己的教學觀念,提高了教育教學水*,在交流、學習、總結中不斷獲得新知。下面我就談談這幾天的收獲和心得體會:
一、認真鉆研新課標,積極更新教學觀念。
新課程下教師首先必須轉變思想觀念,提高認識,深刻理解新課程標準的內涵、培訓結束后,我會結合這次學習的寶貴經驗,從語音、詞匯、語法、聽說讀寫的教與學,以及綜合語言運用能力方面培養。這對指導我今后的教學和促進我的能力提高必將發揮積極作用。
二、創設情景教學,為學生全面發展奠定基礎。
三、積極探索有效的英語評價方法,堅持形成性評價和終結性評價相結合。
我們重點應該放在測試學生運用英語的能力,而不是具體的語法知識點,重點放在學生的綜合能力提高上,而不是某一單項的訓練上、評價的主要目的不是為了選拔少數優秀學生,而是為了發現每個學生的潛質,改進學生的學習,并為教師提供反饋。
四、運用多媒體進行教學,為學生提供多種學習英語的*臺。
新課程培訓雖然結束了,但是我對新課程的學習和研究才剛剛開始,它對我的影響是深遠的我要學習的東西還很多,面臨的問題還很大。我會沿著這個方向不懈努力,不斷提高自己教育教學能力。
夢想工作總結(專業19篇)篇五
現在已經是21世紀,隨著經濟水平的提高,家家都變得富裕起來。當然,父母給孩子的零花錢也多了。但是給孩子過多的零花錢到底是對孩子的愛還是害?很多家長都為此而困惑,那我們今天就來聊聊關于這方面的問題吧!
時代在進步,生活在改善,那些孩子們也都有著強烈的自尊心。他們經常會為了所謂的“面子”而爭論誰的零花錢多。孩子們就這樣用錢來攀比,我覺得非常不好。作為一個學生,我也很清楚。零花錢是該給,但不能隨著他們肆無忌憚地給他們。也許是錢多了的緣故,有些孩子就去上網,沉迷游戲不能自拔。去,自己的錢花光了就向同學去借。最后可能負債累累,以致于做出一些觸目驚心的事情出來。后果是可想而知的,學生的成績一落千丈,而且養成不良的行為習慣。責任也在于家長,零用錢應當適可而止,更多的是給孩子良好的家庭教育。
天下沒有哪一位父母是不希望看到自己的孩子幸福的。他們都盡自己最大的努力去給予孩子最好的,滿足他們最大的需求。其實愛很簡單,愛他們并不一定就是給他們最好的物質生活,給他們大量的零花錢。有時候家長的關心會使他們覺得更溫暖!
給孩子過多的零花錢并不是愛他們的表現,結果只會害了他們,各位家長千萬不要本著一顆愛他們的心去做害他們的事!
夢想工作總結(專業19篇)篇六
小時候,我有一個小習慣,就是不愛疊被子,早上起來,把被子一蹬就去上學,可每當晚上睡覺時發現被子被疊起來了。又過了一段時間,依舊是這樣。“天把我被子疊了?是被子會自己移動嗎?”我百思不得其解。我想知道其中緣由,可我要去上學就一直沒有機會一探究竟。有一天,媽媽回老家了,晚上回來時發現被子不再移動了。我這才知道這幾年來,是誰把我的被子疊好的。
過了三年,我已經上小學三年級了。有一天,媽媽竟然對我說:“瑩瑩,你要學會自己疊被子了。”媽媽走過來把我拉到床邊,先自己疊了一遍,讓我看她是怎么疊的,才叫我自己試著疊。看似簡單,可疊起來卻沒有那么容易,我手忙腳亂的做了一番,可被子依舊是一卷亂棉,我有些灰心了。“第一次疊不好,沒事,只要你認真學,一定會疊好的。”媽媽開心的對我說。
生活中只要你動手,就會有媽媽的愛,因為你每做一件事時,腦海中都會有媽媽的身影。
夢想工作總結(專業19篇)篇七
我是一年級的小學生,誰說我是小不點我可不服氣。因為我只不過個子矮一點,我和你們一樣熱愛生活。
我們老師說,健康的身體最重要。而且身體不好還影響學習。所以,我們要堅持運動。只有這樣,我們才能每天都充滿力量。而我的爺爺經常說生命在于運動。雖然我不懂這句話話的意思,但見爺爺每天早上打完太極回來神采熠熠的樣子,我也心動了。
有一個星期天的早上,我早早的就起床,跟著爺爺一起去了公園。早上,公園里的空氣很清新,陽光很柔和。我沐浴著這清晨的陽光,聽著清脆的鳥鳴,心情好到了極點。再看公園里的人,有的在跑步,有的在打太極,還有的人在跳舞。我一下子來了精神,一會兒跟爺爺學學太極,一會又跑到旁邊跟別人學跳舞。那天我覺得一天都充滿力量,從那以后,我經常跟爺爺去公園鍛煉。
漸漸地,我愛上了運動,并且,我會的運動項目也越來越多。別看我年紀小,我現在已經會溜冰、滑滑板、打籃球和拉丁舞。全家人都很支持我,媽媽還說愛運動的人,都是愛生活的人。那么我會一直堅持運動,因為,我也是熱愛生活的人。
夢想工作總結(專業19篇)篇八
一年來,集團組建了內部的志愿者隊伍,共計發了100余條微博,20余篇博客,同時積極參與省文明辦開展的各項專項行動,在“如何開展網絡文明傳播工作”、“開展哪些內容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題上完成了三次轉變。
一是自愿承擔,工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與。網絡文明傳播志愿服務工作內容較為分散,工作量較大,統一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經驗,以信息宣傳隊伍為依托,由志愿小組負責各項專項活動以及統籌工作。并進行了內部分工,明確工作職責,確保工作有序平穩開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高,工作模式改變之后,成效較為凸顯。
二是資源整合,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目,不能很好的把握網絡文明傳播的工作內涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事就進行。慢慢的我們認識到文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落,與其漫無目的的隨機轉發或者評論,還不如根據自己的理解和喜好選擇一個宣傳方向,設置一個宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博內容的可看性。于是今年開始,集團設置了三個工作重點:
一是在集團網站設置了黨群建設、交流互助、企業文化版塊,著力宣傳集團文明創建工作,同時也轉載一些外地同行的文明創建工作。
二是在文明網上以專題的形式定期撰寫博文。每個主題都會有10篇以上相關內容的博文,并至少有一篇原創博文。今年以來先后有“賀新春”和“學雷鋒”2個專題。
三是提高原創微博、博客的比重,發揮引導輿論的實際作用。要做好網絡文明傳播工作,僅靠轉發,盲目追求數量是無法達到文明傳播目的的,只會論為他人思想的傳聲筒。應該做一名有思想的志愿者,將文明的思想融入到微博、博客、論壇的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用。
三是化整為零,由定期參與改為實時參與。志愿者的工作內容比較龐雜,不僅有每個月固定的任務、指標,還常常有專項行動。如果被動工作,靠定期單獨抽取一段時間來專門從事這項工作,對于兼職的志愿者來說都比較困難。
在工作初期,我們關也經常臨時抱佛腳,面臨月底前趕工的狀況,網絡文明傳播質量、數量不高。如今,在完成了工作模式和工作內容的轉變后,我們志愿者都能基本明確自己的工作內容和方向,開始“化整為零”,利用一些零碎的時間來完成此項工作。如用坐車等閑暇時間用手機來撰寫、轉發微博,平時看報紙、瀏覽網頁時候也注意收集資料,然后定期一次性上網更新博客。這樣一來,不僅文明傳播效果好、更新及時,而且工作任務也在不知不覺中就超額完成。在這里,簡單提下平時微博好博客內容的主要素材。
一方面是傳統的轉發類素材。我們發現一些官方微博、各地團組織微博、各類新聞媒體微博、工作中,除了文明網,我們發現一些官方微博、各地團組織微博、各類新聞媒體微博、其他各地的網絡文明志愿者等都是工作中可以信手拈來的好素材。另一方面也是更重要的素材則來源于我們日常生活中的感受,其實我們身邊每天都有文明的事情發生,只是我們沒有用心去感悟,用心去思考,把一些文明的瑣事當成了平凡,當成了別人的應該。
抱著一顆感恩的心去看待生活,身邊處處都是素材。我們可以從微博140字寫起,如“雷鋒日記”一般記錄生活中的美,把它作為一種愛好,一種寄托,我想這樣才能真正做好志愿者工作,也是網絡文明傳播更有效的一種形式。網絡文明傳播志愿小組活動總結文明辦發文要求成立網絡文明傳播志愿者隊伍,集團領導高度重視。開展網絡文明傳播志愿服務活動是適應互聯網日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的形式,是改進創新精神文明建設工作的重要舉措。
一年來,集團組建了內部的'志愿者隊伍,共計發了100博,20余篇博客,同時積極參與省文明辦開展的各項專項行動,著力解決好“如何開展網絡文明傳播工作”、“開展哪些內容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題,活動取得了較好的效果。
一是自愿承擔,工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與。網絡文明傳播志愿服務工作內容較為分散,工作量較大,統一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經驗,以信息宣傳隊伍為依托,由志愿小組負責各項專項活動以及統籌工作。志愿小組成員的挑選按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,從集團選拔招募志愿者3名,迅速組建網絡文明傳播志愿者隊伍,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出應有貢獻。志愿小組進行了內部分工,明確工作職責,確保工作有序平穩開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高,工作模式改變之后,成效較為凸顯。
二是資源整合,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。
最初開展這項工作的時候也比較盲目,不能很好的把握網絡文明傳播的工作內涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事就進行轉載。慢慢的我們認識到文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落,與其漫無目的的隨機轉發或者評論,還不如根據自己的理解和喜好選擇一個宣傳方向,設置一個宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博內容的可看性。于是今年開始,集團不定期組織網絡文明傳播骨干志愿者進行集中培訓,提高網絡傳播技能、深化網絡文明服務意識,不定期組織網絡文明傳播骨干志愿者參加區、市團委組織的交流培訓會,相互借鑒經驗,形成良好的網絡文明氛圍。并設置了三個工作重點:
一是在集團網站設置了黨群建設、交流互助、企業文化版塊,著力宣傳集團文明創建工作,同時也轉載一些外地同行的文明創建工作。
三是提高原創微博、博客的比重,發揮引導輿論的實際作用。要做好網絡文明傳播工作,僅靠轉發,盲目追求數量是無法達到文明傳播目的的,只會論為他人思想的傳聲筒。集團要求每個志愿者成員做一名有思想的傳播者,將文明的思想融入到微博、博客、論壇的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用。
三是化整為零,由定期參與改為實時參與。志愿者的工作內容比較龐雜,不僅有每個月固定的任務、指標,還常常有專項行動。如果被動工作,靠定期單獨抽取一段時間來專門從事這項工作,對于兼職的志愿者來說都比較困難。
在工作初期,我們關也經常臨時抱佛腳,面臨月底前趕工的狀況,網絡文明傳播質量、數量不高。如今,在完成了工作模式和工作內容的轉變后,我們志愿者都能基本明確自己的工作內容和方向,開始“化整為零”,利用一些零碎的時間來完成此項工作。如用坐車等閑暇時間用手機來撰寫、轉發微博,平時看報紙、瀏覽網頁時候也注意收集資料,然后定期一次性上網更新博客。這樣一來,不僅文明傳播效果好、更新及時,而且工作任務也在不知不覺中就超額完成。在這里,簡單提下平時微博和博客內容的主要素材。一方面是傳統的轉發類素材。
我們發現一些官方微博、各地團組織微博、各類新聞媒體微博、工作中,除了文明網,我們發現一些官方微博、各地團組織微博、各類新聞媒體微博、其他各地的網絡文明志愿者等都是工作中可以信手拈來的好素材。另一方面也是更重要的素材則來源于我們日常生活中的感受,其實我們身邊每天都有文明的事情發生,只是我們沒有用心去感悟,用心去思考,把一些文明的瑣事當成了平凡,當成了別人的應該。抱著一顆感恩的心去看待生活,身邊處處都是素材。
我們可以從微博140字寫起,如“雷鋒日記”一般記錄生活中的美,把它作為一種愛好,一種寄托,我想這樣才能真正做好志愿者工作,也是網絡文明傳播更有效的一種形式。
夢想工作總結(專業19篇)篇九
夢想課程的理念是讓學生自信、從容、有尊嚴的成長。通過設計和實施夢想課程,改變了學生的學習模式,培養了學生實踐能力和創新精神。在此基礎上,我校把夢想課程與各門文化課程緊密結合,不但激發了學生的學習興趣,而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。表現最突出的是我校初一和初二四個班級,這四個班級在本學期先后組織了學校內容融合課大比拼:姜百艷老師的物理融合課、王春妮老師的語文融合課、焦水萍老師的歷史融合課、孫艷琴老師的生物融合課及董少強老師的數學融合課上都融進了夢想理念,雖然有些細節處理得不是很好,但全校師生對于夢想理念的追求都是如此得迫切!同時,我校本學年還先后開展了朗誦大賽、書法大賽及演講比賽等,通過這些活動,大大激發了學生的學習學習熱情,同時也燃起了孩子們的學習興趣。
夢想工作總結(專業19篇)篇十
家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。本學期我校家庭教育指導工作站在克拉瑪依市、區兩級家庭教育指導中心的正確指導下,在學校家庭教育指導委員會的支持下,本著樹立現代家庭教育理念的觀點,有效整合學校、家庭和社會教育資源,進一步加強學校的民主管理和學校重大問題決策的科學性,不斷提高學校的現代化管理水平。根據學校實際情況,實實在在地開展一些家庭教育活動。現將我校家庭教育工作總結如下:
一、健全家長學校制度。
一直以來,我校領導非常重視家庭教育工作,把家長學校活動納入學校的教育教學計劃,由校黨支部負責主抓。本學期,召開了校務工作會議,完善了家長學校組織機構、家長委員會及和諧家庭教育工程領導小組。家庭教育工作指導站制訂本學期的家長學校計劃,具體布置各項工作,落實家長學校的計劃、有層次地開展活動。
二、多種形式開展家庭教育指導工作。
在學校領導的關心下,我校的家庭教育工作得到了很大的重視。學校堅持學校教育、家庭教育并舉并重的思想,把發展家庭教育列入學校教育發展整體規劃之中。
1、加強隊伍建設,提高家庭教育講師隊伍水平。
做好新疆教育系統在職教師家庭教育知識普及培訓工作,本學期重點是加強家庭教育骨干、家庭教育講師和班主任(導師)隊伍的培訓,共有25名老師參加培訓,讓教師掌握、運用正確的育人方法,提高教師隊伍的育人素養。在家長中廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導人們講道德、遵道德、守道德,追求高尚的道德理想,指導站還認真組織學校家長積極參加各類家庭教育公益講座,牢固樹立只有“家長好好學習,孩子才能天天向上”的良好風尚。
4月18日上午在六中報告廳,我校十名班主任聆聽了來自北京電子科技職業學院心理健康與咨詢中心心理老師黃莉莉的《生命視域下的性健康教育》講座。黃莉莉老師從性健康教育的目的、青春期性健康教育及自我保護等方面展開,用輕松詼諧的互動小游戲,引導青少年正確認識自身生理的發育特點,掌握自我保健的方法,培養人際交往能力,學會正確對待男女同學之間的友誼、正確認識性等。
2、注重家長的培訓學習。
(1)3月27日下午,我校特邀請克拉瑪依市教育局家庭思政科科長和國家級家庭教育高級講師羅小榮,給一、四年級300多名家長做了《家風?家訓》的講座,羅主任旁征博引,并結合身邊發生的事例,闡述了家風對孩子教育的影響,使家長們充分認識到“家風”在家庭教育中的重要作用。
(2)提高家長的家庭教育素養。
為更好的推動家庭教育工作持續發展,學校教育和家庭教育相互協調,相互促進,給孩子營造一個和諧的成長氛圍。5月15日上午“家庭教育日”,市教育局特邀請全國家庭教育專家,中國區域家庭教育現代化項目倡導者和實踐者顧曉鳴老師在六中報告廳,為家長們進行《我們要成為學校教育合作伙伴》的專題講座。我校23名家長在家庭教育指導站站長謝**的帶領下,聆聽了這次講座。
顧老師要求我們家長積極學習現代家庭教育理念和科學家庭教育知識,及時矯正家庭教育的誤區,掌握家庭教育的技巧,同時解決親子成長困惑及家校之間溝通難的矛盾與問題,使青少年在成長過程中得到隨時隨地的關愛服務,為學校、班主任老師和家長提供方便、快捷、高效率的溝通渠道,從而形成學校、家庭、和社會三位一體和諧共育的信息交流系統,促進青少年的健康成長。
(3)4月4日上午和6月9日下午由家庭教育指導站站長謝**帶領15位家長,在克拉瑪依市新圖書館一樓報告廳,聆聽了全國著名教育實踐家、家庭教育專家皇甫軍偉老師的精彩講座。
皇甫軍偉老師分別從“家庭教育模式的確立、家庭教育素養的提升與修正、家長的自我成長與孩子自我實現的關鍵節點同步進行”等方面闡述了家庭教育的科學理念,并通過大量形象生動和案例以及通俗易懂的比喻,使在座家長懂得只有全面提升自我修養,努力完善自我,才能在家庭教育中做到深刻、系統、有力度并且有實效。
(4)為了幫助家長初步了解幼兒園與學校的差異,提前開展必要的準備工作,做好孩子入學前的各項準備工作。我們第十小學與貝貝幼兒園和北斗幼兒園共同攜手,5月22日下午,在我校一樓報告廳,由家庭教育辦謝傳霞站長為家長們開展了“幼小銜接,你準備好了嗎”的講座。
謝老師從幼小銜接中師生關系、課堂關系、行為規范的變化談起,強調了家庭需要做的準備有哪些,及幼小銜接的四大關鍵因素,最后給家長們兩點建議,要學會欣賞孩子,家庭教育要保持一致性,不遷就孩子。還從擇校、入學、安全等多方面進行了講座。
做好幼小銜接的工作,不僅僅是解決孩子從幼兒園到小學順利過渡的問題,更能對孩子一生的學習產生積極的影響,讓他們獲得學習的興趣和取得成就的.自信,為今后的人生打下良好的基礎。
3、順應教育轉型,夯實家長委員會的作用。
為了讓家長委員積極參與、監督學校的教育教學及管理工作,形成家校教育合力,為孩子的健康成長搭建寬松、愉悅的平臺。204月23日下午,我校召開了第二屆校務管理委員會會議,本屆校委會主任黃志校長向全體委員報告了學校年的重點工作和發展設想。黃志校長就深化校長負責制和開展績效考核試點工作著重向全體委員作了宣傳,肯定了家長委員在溝通、協調、監督等方面的作用,特別強調社會實踐活動課程是學校課程的一部分,家長參與選擇,實行家長委員會的義務和權力,也是開門辦學的一部分,也是家長參與教育的重要舉措。會上,副校長馬寧重點介紹了本學期的游學計劃。本屆校委會副主任李名生同志代表家長做了發言。家庭教育指導站站長謝傳霞介紹了本學期家庭教育工作計劃。
各位家長委員也給學校提出了合理化的建議,提出了:學校要多開展豐富多彩的社會實踐活動,培養學生創新及動手操作的能力;建議班主任要充分利用好班級群,更加關注孩子的課業問題。他們還紛紛表示感謝學校為家長提供這樣一個交流的平臺,一定要支持學校工作,做好家校溝通的橋梁和紐帶作用,充分發揮家委會智囊團的作用,團結所有家長,為學校的教育教學工作貢獻自己的力量。
4、采用多種形式親子活動,豐富家庭教育指導活動。
(1)為了更好的培養學生動手、動腦的能力和參與戶外活動的興趣,讓學生熱愛大自然、親近大自然,2015年4月10日這天,第十小學舉辦了“我和春天有個約會”風箏節活動,由學生和家長共同設計和制作風箏,并將制作的風箏作品進行全校展出,共展出了187件學生風箏作品,這些作品主題鮮明、顏色鮮艷、風格各異,充分發揮了孩子們的想象力和動手能力。
此次活動學生及家長參與熱情高,使校園充滿了歡樂,充分挖掘了學生的潛能,激發了學生熱愛春天、熱愛大自然的欲望,使一次很好的促進學生全面發展的主題教育。
(2)5月開始,自治區教育廳已將每年的“母親節”定為“家庭教育宣傳日”,我們指導站積極配合學校德育處,給孩子們布置了感恩母愛的親子實踐活動。為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感恩生活。要求孩子們為媽媽做一件事,做一頓飯、捶捶背、洗洗腳,做做的過程中感謝媽媽的養育之恩,表達對媽媽的愛。我們希望通過這樣的活動,能讓孩子們以感恩的心來對待父母。因為學會了感恩,也就是學會了做人!
(3)母親節來臨之際,雙語語文學科組組織一至六年級學生開展了“獻給最美的母親”主題的手抄報評比活動。5月11日,同學們就把他們精心制作的手抄報交給了老師,并在全年級進行展示。手抄報以“獻給最美的母親”為主題,內容豐富,形式多樣,充分表達了他們對母親的愛和感恩之情。通過“獻給最美的母親”主題教育,全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何感恩父母、孝敬長輩,并把這種愛加以延伸,能夠感恩他人、感恩社會、感恩祖國、感恩黨,讓知恩圖報的傳統美德扎根于學生心靈深處。經評委老師們認真篩選、評比,從近百件作品中評選出一等、二等、三等獎及優秀組織獎。
5、家長資源共享。
(1)3月20日,是維吾爾族的“諾肉孜”節,還是十小的“助教員”第一次走進課堂的日子,這位助教員是二三班劉**的媽媽,她給孩子們講的內容是《我最愛的人》,劉**的媽媽娓娓道來,言辭懇切,從父母愛子女,老師愛學生這兩方面去激發孩子們對父母、對老師的感恩之情,學生們受益匪淺,紛紛表示要用自己的實際行動去回報父母和老師。這堂課短小精悍,雖然沒有什么華麗的辭藻,但是發自肺腑的言辭,足以給在場的學生、家長和老師們帶來震撼,這是一個良好的開始,相信精彩未完待續!
(2)為了讓家長成為班主任在班級管理中的重要的人力資源,充分發揮家長的教育和管理作用,努力改進班級管理與育人效果。5月13日下午,三(3)班邀請曹**的媽媽高**在我校二樓多媒體,給三(3)班學生和班主任們進行了安全教育講座。
5、利用網絡拉近家校距離,同家長共同學習。
家庭教育指導站骨干群里的骨干家長除了負責給各自的班級轉發指導站提供的網址、資料、討論的熱點話題以及上傳到“共享”中的文章外,還對各年級、班級群里家長提出的問題進行探討,學習效果顯著。
(1)學校利用校園網及時將家庭教育的指導方法、學校近期的情況以及孩子的表現進行發布,讓家長對此有更多的了解。
(2)學校直面家長的需求進行運用信息化手段實現“家校網上互動”,讓家長與學校的教師有更及時,更直接的溝通,讓家長能得到更有效,更有針對性的指導。
6、促小手牽動大手共進步。
本學期,家庭教育指導站根據不同年齡段孩子的身心特點,為各年級家長分別每月發放指導菜單(2個月共計發放菜單630多份),發放《幸福牽手家庭教育報》370份。指導站將各班推薦的優秀作業及時發到校園網,全校家長共享,極大地激發了家長們學習的熱情。
每學期向家長推薦一份家庭教育宣傳小報《幸福牽手家庭教育報》,《今天怎樣做家長》的書和致家長的一封信等書。為家長提供學習資料,讓家長在教育子女方面得心應手。
三、走進社區,服務社會。
4月15日下午在學校黨支部陳國紅副書記、大隊部劉**的帶領下,第十小學黨、隊、音美和家庭教育辦師生20多人,由銀河金色桑榆居家養老中心和第十小學聯合舉辦,組織了“送春風,獻愛心”文藝表演活動,為老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識,培養孩子們尊老愛幼的美好品質,讓孩子懂得了在生活中要做一個有愛心,懂禮貌,首孝悌,百善孝為先的陽光少年。同時也體會到了老人們經歷滄桑后對生命一如既往的熱愛,懂得了如何關愛老人,了解到如何在平淡的生活中體驗生命之美,也使同學們懂得了珍愛生命熱愛生活。
四、選拔并表彰優秀家長。
學期末的家長會,各班選出優秀心得進行交流。各班根據時間靈活調控,有的家長全文交流,有的只交流片段。上臺的家長都很認真,而且開誠布公。交流結束后,部分班級還針對菜單中提出的問題展開了討論。
根據各班評選推薦,指導站表彰了1-6年級的18位支持班級工作、熱愛學習的優秀家長;經家庭教育指導站評選推薦表彰了16名熱心于家庭教育的優秀工作者;4名優秀家庭教育指導師。
今天的成績已是過去。家庭是孩子成長的搖籃,家庭環境、家長的教育方式直接影響著學校教育質量的提高。我們會更進一步加強家校聯系,及時了解廣大學生的家庭教育情況,并做出相應的幫助措施,在學校、家庭的共同努力、共同合作下,相信我們學校家庭教育工作會越做越好!希望我們的家長們珍惜這樣的活動,積極地參與到我們的家庭教育中來。
夢想工作總結(專業19篇)篇十一
匆忙而又充實的一學期快要結束了,這學期夢想課堂在我校扎根,夢想課程教育教學工作在鹽湖區教科局的正確領導下穩步前進,全體夢想課程教師在忘我拼搏和無私奉獻中實現了新的發展,突出重點抓質量,彰顯特色謀發展,落實夢想課程教學常規,狠抓課程建設,提升學生行為習慣,探索夢想課程教育教學特色,確保夢想課程教育教學可持續發展,較好地完成夢想課程教育教學的各項工作任務。在夢想課程的陪伴下,我校的夢想老師和孩子們一路歡笑,一路高歌,留下來許多美好而又精彩的回憶。下面我就對我校本學期的夢想課程實施情況做一簡單總結。
開學初,我校部分教師參加了夢想教師1.0培訓。
培訓完當天,賈兵琴校長就帶領我們馬不停蹄地趕回學校,重新安排課程表,全校18個班級全面開花,開設夢想課,每班每周一節。一至三年級《不一樣的童話,不一樣的夢想》,四至六年級《去遠方》。本學期我校共有17名夢想老師。這是在充分考慮夢想課程的特點,并結合我校實際情況的基礎上安排的。
由于我校處于夢想課程的起步階段,夢想主任和教導處通力合作,帶領教師們集體備課、互相聽課評課,大家共同攜手走在夢想起航的路上。我們還精心組織大家相互學習夢想課程的教學理念,共同探討夢想課程的教學方式和方法。根據學校夢想課程安排,我校夢想老師們完成了自己所任班級的夢想課程的教學任務,并上交、上傳了一定數量的教學圖片資料以及教學日記和反思。
我們夢想老師涉及了各學科,大家集中起來討論很困難,但我們還是在繁忙的開學初便抽時間集中開了教研會。在會上我們通過共同討論并制定了本期的夢想教學工作計劃、夢想教室使用一系列制度等。為了能讓孩子們接受到適合他們的夢想課程,在老師們的共同商討下,為每個班都選定了教學內容,一至三年級《不一樣的童話,不一樣的夢想》,四至六年級《去遠方》。并在組內進行了分工,課件的再加工制作。
為了調動夢想老師積極參加課程教學活動,根據真愛夢想中心的積分獎勵計劃及學校的實際情況,讓所有上夢想課程的老師都全面了解真愛夢想中心的積分獎勵計劃,并做出相應安排,讓夢想教師有章可循,鼓勵老師們都來上夢想課程。通過一學期的努力,老師們上夢想課程的積極性都提高了,同時好多老師在上夢想課程的過程中嘗到了教學中的樂趣,相信過段時間夢想盒子里的積分也會給大家驚喜。
本學期,我校校長及夢想主任,還有多位業務精湛的老師,多次參加了由區教育局與上海真愛夢想公益基金會聯合舉辦的“夢想課程”教師學習交流活動,留下了我校夢想教師交流探究的身影;學期初,教育局領導深入我校開展了夢想課程教育教學調研;還有幸加入了“為夢牽手”夢想沙龍研討活動。在多次研討活動中,我們深刻地體會到了“夢想課程”的核心價值觀“多元、寬容、創新”,學習到了如何把夢想課程的教育理念真正落實到課堂教學中。學校一批新的教師也對夢想課進一步感興趣了。這些教育教學活動,進一步推動了我校夢想課程的開展。
學校領導及教師對夢想課程認識在不斷深化。在教育局的推動下,學校領導對學校夢想課程的開展更加重視和支持,對本校夢想課程的教學教育付出了更多的關注和推動,對我校夢想課程外出參加學習交流更加支持和鼓勵。學校中層干部對夢想課程的態度也大為改觀,對夢想課程教師的教學教研經常提出幫助,對學生參加夢想課程的學習有了更多的探討交流。更為可喜的是我校一批新的教師積極要求加入了夢想課程教師的行列,帶來了新的夢想課程風格,豐富了我校夢想課程的內容,為我校夢想課程的進一步發展增添了力量。由于初探夢想課程,今年沒有成功參加去遠方大賽,雖然未取得最終的勝利,但是每個班的同學都在課程中學到了豐富的去遠方知識,培養了團結協作能力,極大地提升了同學們在未來社會的生活能力,也可以說是收獲多多。在《不一樣的童話,不一樣的夢想》課程中,有趣的繪本教學充分的把低年級學生的積極性調動起來了,學生變得樂學、要學、愛學,學校夢想課程也愈來愈有樣了。
1、學生變得高興。學習夢想課程讓孩子們獲得了前所未有的學習樂趣,他們只要走進“夢想課堂”就會笑聲不斷。在鍛煉心智的同時,他們的各種能力得到了發展。
2、學生變得自信。在夢想課堂中,學生表現特別積極,大家都愿意在全班同學面前展示自己。那些平時性格內向的孩子,也都躍躍欲試,他們在夢想課中的表現往往能讓大家大吃一驚,他們的表現贏得了其他同學的陣陣掌聲,從此每節課都有人積極舉手發言。
3、學生學會了自主合作。通過近一學期的學習,每個小組都能在老師要求的時間內完成老師布置的任務。這在一定程度上體現了分組合作的高效,這項實驗的成功使在平時的課堂教學中也受到良好的效益,大大提高了課堂教學的效率。
4、完善了班級文化。部分教師將學生在夢想課堂上的作品張貼在教室內,供大家學習借鑒。通過這項活動豐富了我校的班級文化,也給同學們的學習展示提供了一個平臺。
5、師生關系更加和諧。夢想課程是開放的、自主的、多元的、寬容的。學生沒有壓力,思維活躍,發言踴躍。這樣的課堂,每個孩子都能得到陽光,都有燦爛的時候。
在即將過去的學期,我校夢想課程教育教學工作雖然取得了一些的成效,但是距離領導和社會的期望和要求,還有很大的'差距,這些問題和矛盾主要表現在以下幾個方面:
1、雖然學校在教師培訓方面做了大量的工作,但是一部分教師在夢想課堂的授課環節、夢想課堂的授課方法及注意的問題等方面還是存在一定的問題,他們在教學中或多或少、或有意無意地將自己的意識強加給學生,不能形成生成性答案,課堂中不能較好地滲透夢想課程的教學理念,授課過程不是非常令人滿意。
2、如何將夢想課程與各學科相結合,是我們面臨的一大難點。
3、如何讓夢想課程更深入、有層次的推進。剛開始接觸這門課程的時候,發現有教材,也有課件,想想應該還是可以操作的。但是具體實施下來,我們發現,有些提供的教材和課件的內容還過于簡單,需要我們老師在原有的基礎上進行創生,這對于我們老師來說也是一種挑戰。再加上我們的夢想老師都是身兼數職,很多時候沒有更多的精力在這門課程上進行鉆研。
4、在夢想課程教育教學具體工作上,常規管理有些細節有待改進,教研力度不夠。
我們針對以上問題,結合學校的長遠發展,對下一步工作作出以下初步安排:
1、要進一步解放思想,不斷學習,積極主動探索更有效的夢想課程教育教學思想,促進夢想課程教育教學健康發展。
2、抓好夢想課程教育教學常規管理。在細、嚴、實上下功夫,使夢想課程教育教學各項工作科學化、規范化、優質化。
3、以“四有”好老師為標準,繼續加強教師夢想課程教育教學技能建設,努力做到既嚴格要求,又人文關懷。
4、努力改善教學條件,促進夢想課程教育教學又好又快的長足發展。
5、加強校園文化建設,積極探索夢想課程特色的方法與路徑。
新的一學年,我們將眾志成城,團結一心,抓好機遇,提升實力,在今后的夢想課程工作中,好好的利用這一平臺,進一步深化課程改革和做好夢想課程的實施工作。
夢想工作總結(專業19篇)篇十二
本學期在學校領導們的高度重視下,已把夢想課程教學列入學校課程表中。各個班都安排由班主任或語文老師上夢想課程,各方面的工作都在井然有序的進行當中,現將夢想課程在這一學期的工作中作如下匯報。
開學來,學校在教務處的安排下,安排了各年級各班全面開花,每個班只上一節夢想課程,課表上把以前的校本課程都改成了上夢想課程,主要由班主任或帶課老師上夢想課程,每個星期各個班至少上一節夢想課程。教務處每個星期安排一節公開課,讓帶夢想課程的老師上夢想課程,由教務處精心組織大家相互學習夢想課程的教學理念,共同探討夢想課程的教學方式和方法。
一開學,學校就構思,如何調動上夢想課程的老師都來積極的參入,聯系我們學校的實際情況,學校把上夢想課程列入了學校教學獎中,制定了《夢想課程獎勵制度》。指派專門的領導督促隨堂聽課。讓所有上夢想課程的老師做到有章可循,鼓勵老師們都來上夢想課程。通過一年的努力,老師們上夢想課程的積極性都提高了,同時好多老師在上夢想課程的過程中嘗到了教學中的樂趣。
學校定期舉辦“夢想課程”教師培訓。在為期兩天的學習中,為我們解決了夢想課程如何操作,如何上好,如何把夢想課程的教育理念真正落實到課堂教學中,給我們提出了很好的寶貴意見,同時也給了我們上好夢想課程的足夠信心。大家在一起相互學習。相互探討。
回顧一年的夢想旅程,學校自開展了夢想課程以來,老師們的教學水平都有了很大的提高。我想:這與老師們的教學模式有關,教學中充分的把學生的積極性調動起來了,學生變得樂學,愛學。這與夢想課程的教育理念有關,問題比答案更重要,方法比知識更重要,自信比幫助更重要分不開吧。在今后的夢想課程工作中,我們將好好的利用夢想空間這一平臺,進一步深化課程改革和做好夢想課程的實施工作,帶領老師們去認識、去理解,讓他們真正成為夢想中的主人,在夢想課程剛剛起步的過程中去認知、汲取、創新,為教育教學開辟一條屬于中國的教育教學模式。
夢想課程教學計劃
夢想課程是共情,啟發,賦能,自省,的成長土壤。讓孩子們在這片土壤根基的用于孕育支持下自助自發自然地成長真正的求真有愛追夢人,大膽,自信且充滿興致的.探索世界與未來,是夢想課程的使命。本學期,我制定下列實施計劃:
1、依據我校學情,在研究、探索的基礎上,選擇適合我們的夢想課程,通過平時教學中的不斷研究、完善使夢想課程在實施中進一步完善。
2、精心設計每一課,讓學生在夢想課堂上大膽的展示自己,讓學生更自信,更從容。
3、根據學生身心發展的特點,結合夢想課程教學內容,采用靈活豐富的學習方式,在教學過程中注重學生的實踐體驗,引導學生從現實生活經歷和體驗出發,滿足學生興趣愛好和發展要求,提高學生的綜合素質。讓每個學生都能有展示的機會。
4、經過這學期的磨合,對夢想課程,不斷探索的過程中,對夢想課程有了自己的理解和認知。本學期,我們將進一步推進夢想課程,讓其真正走進學生的內心,在體驗、反思、感悟中成長。
5、借助網絡高效,引領夢想課程:
在現代科技高速發展的勁頭,我們意識到網絡的魅力和作用,“真愛夢想”就是引導教師了解夢想課程、領悟教法、提高教學效率,務實高效地促進夢想課程的實施。本學期,我將繼續利用信息技術、高校網絡搜集資料,精心備課,上好每一節課。
6、積極關注夢想盒子,每天不定時的在網站上瀏覽,可以跟帖、點贊并發表自己的活動記錄和學習心得。
7、利用qq群展開交流、資源共享
本學期我們將繼續利用qq群、夢想工作微信群積極主動向大家請教、咨詢,充分學習共享教學資源,優化課前轉變和課堂教學。夢想課程的教育理念是:問題比答案更重要,方法比知識更重要,自信比幫助更重要。今后,在夢想課程開展的過程中,我將好好的利用夢想盒子這一平臺,進一步做好夢想課程的實施工作,讓老師和學生真正成為夢想的主人,在認知、吸取、創新中沿著新路程起航!
夢想工作總結(專業19篇)篇十三
我校夢想書屋于20xx年11月22日建成,收到各類物資分別是:二手圖書930冊,單面書架2個,壁式電腦柜1個,電腦主機及配件一套,顯示屏及掛架一套,掃描槍一把,光盤一片,優盤一個,宣傳畫3張,捐贈牌一塊。
我校夢想書屋一間,面積60平方米的,窗戶5個,寬敞明亮,原有雙面書架3個,單面書架2個,帶門書柜一個,閱覽桌12張,靠背椅子25把,圖書四千一百冊,圖書均按要求貼簽上架,室內陳設美觀大方,閱覽桌中央陳列著貴陽捐贈的孔圣人木雕象。各項制度規范上墻,每個窗戶都按上中檔活動窗簾。圖書及設備管理一律圖書管理制度執行,首先向二年級以上的學生解讀圖書室管理制度,讓學生知道損壞什么應賠多少現金,一直以來,所有設備沒有被損壞,有的圖書由于學生頻繁借閱,已經破舊,列為報損圖書,報損圖書有一千多冊。圖書的借還情況是:按照夢想書屋的管理要求,先把圖書條碼輸入電腦,再按相關程序借出和歸還。學生借還圖書除了輸入電腦外,還要寫在借閱登記冊上,沒有電時借出的圖書在學生歸還時,在電腦上補增借閱數據,相當于當天借出,當天歸還。每學年初擬定圖書室工作計劃,按計劃每學期第二周開始借書,十八周催還借出的圖書,每學年培養了兩名優秀圖書管理學生幫助我借書和圖書整理,這些圖書管理幫手認真、負責,具有奉獻精神。夢想書屋建成以來,每月開展了一次讀書活動,每期評選了一次讀書筆記,學生借書的興趣高漲,書寫能力不斷提高。
從20xx年學初到20xx年六月底,我校學生共391人,借閱人數317,借閱冊數3780,平均借閱冊數9.67,平均借閱率百分之一百二十。
夢想書屋建成以來,按時向基金會上報借閱數據兩次。之后沒有上報的原因是數據上傳沒法上傳。我對計算機不太熟練,數據上傳都是我校遠教老師操作的'。
為了進一步充分發揮夢想書屋的作用,我校已經預定了八個雙面書架,通過各種渠道購置學生喜歡讀的各類書籍,借閱時間由中午借閱增加到下午課外活動時間借閱。
夢想書屋建成以來,對圖書室各項工作起到了很大的作用,便于新進圖書的錄入,便于借出、還入的登記。電腦管理圖書室已經是時代的需要,為此,我們要衷心感謝騰訊公益慈善基金會,為我校捐贈了這一套管理設備,為我校圖書管理科技化鋪開了道路。
有待探討的問題:1、新增圖書只能借一次,當學生把借出的書按程序歸還后,其他學生再借這本書,電腦里面就顯示這本書不存在,要重新新增這本書。2、電腦借閱統計不能按每學期統計,而是按每本書借閱的次數統計在一起,這樣一來,幾個學期借的同一本書就統計在一起,年份交錯,很難看清一學期的借閱情況和借閱冊數,也許影響借閱數據的上報。3、沒有電的時候,怎樣彌補借閱的數據。
夢想工作總結(專業19篇)篇十四
以上是我部在本學年的主要工作總結。希望我們能從最基本的工作做起,訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作,爭取在以后的工作學習中敢為人先。并希望我社能突破傳統的運行模式,用創新啟航,希望在新的一年里,我們能勇于創新,敢于革新,在新的領域中走的更堅定、更輝煌!
在英聯工作已過去一年,在我的眼中,英聯的兄弟姐妹們是個性萬千的,英聯的成長是變化無窮的。但我們始終堅持一個目標:在和諧的大家庭中快樂的學習英語。
在工作的每一天里,我都認認真真做好自己的本職工作,并利用自己的空閑時間盡力幫助身邊的人,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量。尊重他人就是尊重自己,不論社聯、社長交代的任務,我都時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法。無論大事小事,都要盡最大能力幫助。因為自己是剛進英聯不久就被提為副社長,有很多東西不是很熟悉,所以平時工作里有什么問題就多問問我的師傅王鳳霞(上任秘書長),并與其他理事會成員商討,汲取他們的長處,反思自己的不足。
晨讀、英語角、電影課,人員不多,在我觀察看來,不是我們講師沒激情,是咱們學校學習氣氛不好,能早起來背單詞,抽出學習時間的人很少很少,有部分同學是怕丟臉,不愿參加,但不管怎樣我們還是要堅持,不可取消此活動,即使只有一個人也要堅持,當然要鼓勵做的好的講師和各部門成員的辛苦付出。
對于各種講座,雖然是我們獲得收入的唯一途徑,但還是要謹慎,不能夾在團委和同學們之間被人冤枉,越來越多的同學反映講座就是在為自己做推銷,找團委申請又被拒絕,我們的外聯部一定要事先說好,宣傳可以有,但要學習為重,講座進行時也要求協商人一起參與,避免造成大部分時間在做宣傳的局面,如果這種事發生,是他們公司違約,記錄檔案,以后不與他們合作。
我們大家庭里的每一個成員都盡力做的很好,但中間還是會存在一些問題。人事部明顯人員不夠,如果我沒有親自去嘗試他們的工作,我真的沒想到工作量有那么大,對于人事部要重新調整,增員是肯定的,增進對工作踏實認真的人也是必須的。策劃部還好,沒出現什么問題,部長做的很好很認真。
謝謝大家!
一、內部管理。
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內,拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。
加強內部團結,部長、副部長協作一致,帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發揮到極致,為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養,民族、爵士、拉丁,每個班每周一節。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。
二、課程大致內容安排:
1、總負責人:2人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用。
2、宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響。
3、民族舞:學習個別少數民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力。
4、爵士舞:學習各類街舞基本動作,體現流行色彩。
歲月無情,一眨眼,一學期又接近了尾聲,我部門本學期的工作也快要告一段落了。在本學期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。
我部門在系辦各老師的領導下,取得了驕人的成績,我部門也在不斷的創新,連續開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了,而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力,我部門取得了可喜的成績。
1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月15日在j2-104進行了第一輪面試,面試的xx級新生能說會道,多才多藝。最后我部門選出了10多名優秀人才。
2、各協會的招新工作也取得了圓滿成功。物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在j2四樓五樓舉行面試,最后一共有幾十個人脫穎而出,成為我們協會的成員。
3、我部門積極召開11級會議,社委充分了解并明確了自己的工作任務,以及部門的考核和制度。
4、我社團部新成員在老干事細心的培養下逐步地了解到本部門的工作模式與內容,部門新干事都按時值班,并與其他部門建立了有好關系。
5、我部門積極配合全院社團部進行換屆交接儀式,換屆交接儀式以圓滿成功完成。
6、由院主辦的迎新晚會于9月23日下午7點在南院南球場隆重舉行。為了使這次晚會取得圓滿成功,我部門積極配合各主辦部門的工作。晚上9:30,迎新晚會在掌聲中落下帷幕,并取得圓滿成功。
7、我部門的物流實踐會于十月份進行了新老干事交流會,交流會的模式主要以提問為主,通過提問,促進了新老干事對彼此進一步的認識并建立了深厚的友誼。
8、10月19日到xx年之計在于春,我相信接下的社團文化節回越辦越好的。
這兩次大型活動促進了同學間感情的交流,增進了同學間的相互了解,也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學習、努力提高的態度投入到比賽中去,獲得了進步,也增進了同學間的感情,使大家更變得互相尊重。還有通文化節表演,社員們增強了凝聚力,更促進了社團的良好發展。
下學期期望:
2、擴大社團在學校內的影響力。
大學生社團部活動工作總結一秉承著“愛心服務社會,愛心遍及校園”的宗旨,青春愛心社成員始終堅守在自己的崗位上,認真、踏實的工作,熱情的為大家、為社會服務,并堅守“讓世界充滿愛”的承諾。
一學期即將結束,社團工作接近尾聲,青春愛心社秉著“有計劃,有總結,才有進步”的理念將本學期的工作進行總結。
1、青春愛心社十年宣傳活動。開學之初,社團在南北及各個園區展示了以“青春十年,愛心永駐”為主題的社團簡單十年宣傳活動。通過圖片、留言板的形式,給大一新生留下社團最初的印象。
2、社團招新。x月x日—x月x日,各社團都進行了一年一度的招新工作,青春愛心社也加入招新潮流,在南、北樟樹林進行招新,通過海報、傳單、書簽宣傳青春愛心社,為了讓更多的同學加入青春愛心社,奉獻一片愛心,溫暖更多人群,青春愛心社老成員進入新生寢室,進行口頭宣傳。經過三天的努力,青春愛心社招了新成員,給社團輸入了新鮮血液、新的活力。盡管招新人數沒有達到預期目標,但是我們會讓加入的這些新成員不后悔他們的選擇!
3、干部干事大會。緊接著,x月x日,我們召開了全體社員大會,并進行社團干事的選拔,在x月x日號確定社團新干事成員。他們的加入讓青春愛心社充滿了生機!
4、義務家教活動是我社的一個常規活動。x月x日,由社團預教部主辦,各個部門協同配合的義務家教開始在李園、桃園、橘園設點招新,共計招到150多名義務家教員,拉開了社團的第十期義務家教的序幕。緊接著x月x日,開始義務家教的培訓,培訓邀請了梨園小學的但老師和大四的蔣麗學姐。蔣麗是第八屆的社長,剛完成實習。她深入淺出、深情地講解給大家留下了深刻印象,義務家教員們大都感覺受益匪淺。10月22日,義務家教員們帶著愛心和期待去梨園小學參加見面會活動,途中遇到為心理學院一位研究生學姐捐款,大家也發揚愛心,踴躍捐錢。
5、去福利院關愛老人活動是我社的一個品牌活動。x月x日,青春愛心社與化學化工學院志愿者服務部共同舉行了以“福壽安康,點滴關愛”為主題的福利院活動。雖然路程比較遠,但還是沒削退大家的積極性,一路上大家都沒叫苦叫累,很活躍。一到福利院,大家都積極認真地排練節目!老人們看到我們來了,都很高興,臉上洋溢著滿滿的微笑,期待著我們的演出!大家精心準備了節目,我們社團展示自己的特色節目—手語舞,還邀請擅長書法的同學為老人書寫祝福,受到了老人的長久的掌聲,節目的高潮是唱紅歌,老人們也跟著唱起來,而且唱出了氣勢和興致。節目結束后,大家將老人送回后,給他們發了面包和香蕉,然后依依不舍離去。希望我們長期舉辦好這項關愛老人的活動,讓老人遠離孤獨!
6、本學期特別活動。
一、x月x日,社團應梨園小學邀請和孩子一起慶祝“世界洗手日”活動。活動以手抄報展示、有獎競答、動手實踐的形式教育孩子勤洗手,講衛生。
二、x月x日—x月x日,社團聯合災區聯盟、親情攜手志愿者服務隊,舉行了“拯救紫色小天使”的活動。此次募捐旨在為重慶市綦江縣6歲心臟病患者周春燕募集高昂的醫藥費。活動共募集到八千多元,隨后社團部分成員親自到醫院將募集到的錢送到小春燕的媽媽手中。
三、x月,社團牽手工藝協會、手書法協會共同舉辦了以“愛讓他們的冬天更溫暖”為主題的大型義捐義賣活動。
此次義賣義捐活動由共青團西南大學委員會、共青團北碚區委員會、北碚區民政局共同主辦,由西南大學青春愛心社、西南大學手工藝協會、西南大學書法協會聯合承辦,北碚區團委書記趙亞、北碚區民政局慈善協會李建軍、西南大學文學院團委書記曾馨老師等出席了開幕式。開幕式在一首《微笑的起點》中拉開序幕,北碚區慈善協會李建軍發表了講話。
此次活動旨在繼續關注小春艷,同時以此為契機,為貧困地區募集一些保暖的衣物,為孩子們募集學習用品、書籍、玩具、運動器材等,是一次非常有意義的活動!活動總共募集到元錢,衣服18000余件,還有一些文具、圖書等。活動結束后,我們把衣服寄向玉樹及重慶北碚周邊貧困地區;錢物送給重慶市綦江縣6歲的女孩周春艷及梨園小學參加義務家教的農民工子弟學生手中。本次義捐義賣活動圓滿成功!
大學生社團部活動工作總結二在一個學期的工作中,我統籌策劃部在院領導的指導下,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
青春的歌聲讓人沉醉,但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了,在這一年的光陰里,音樂社在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極參加學校活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩,掀起了同學的音樂熱情,同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要歸功于老師的殷切指導,學社聯和團委的熱心關懷。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發展中沒有老師的言傳身教,沒有學社聯和團委的關懷指導,對于當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!
2.社團成員的團結友愛、協作務實。
索的精神才能成功,在“五四晚會”時期同學們積極參與,確定活動安排;在活動的開展前期,我們加緊排練,大家齊心協力將節目做到最好,付出的努力是有回報的,“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。
3.音樂社社長細心的輔導和培養。
在學校舉行各大晚會期間,社長帶領大家辛苦的排練,跑到市里去錄音,自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長,也就沒有現在的我們。
現列舉本屆音樂社所參與的活動如下:
1.共同參加市“臻城好聲音”。
2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優異的成績。
3.校“五四晚會”上,音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。
誠然,音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:
1.社團組織機構有些部門純屬擺設,具體表現為部門太多,造成了機構人員閑置、浪費。
2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。
3.對社員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退。
4.活動質量不高。
5.課程較少,應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現問題,負責人有必須承擔的責任。
然后:社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團,還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。
上天不會賦予一個人所有的優點,一個社團也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。
真心祝愿音樂社:明天會更好。
本學期,根據團委的安排,我進行了電腦社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
一、社團活動情況:
興趣班活動情況:根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則,興趣班由高一高二年級共48名學生組成,本社團每周開展一次教學活動。
二、社團的組織與教學內容:
為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備,本學期主要是圖片處理軟件photoshop的基本知識教學。
三、經驗總結。
夢想工作總結(專業19篇)篇十五
我們夢想老師涉及了各學科,大家集中起來討論很困難,但我們還是在繁忙的開學初便抽時間集中開了教研會。在會上我們通過共同討論并制定了本期的夢想教學工作計劃、夢想教室使用一系列制度等。為了能讓孩子們接受到適合他們的夢想課程,在老師們的共同商討下,為每個班都選定了教學內容,一至三年級《不一樣的童話,不一樣的夢想》,四至六年級《去遠方》。并在組內進行了分工,課件的再加工制作。
為了調動夢想老師積極參加課程教學活動,根據真愛夢想中心的積分獎勵計劃及學校的實際情況,讓所有上夢想課程的老師都全面了解真愛夢想中心的積分獎勵計劃,并做出相應安排,讓夢想教師有章可循,鼓勵老師們都來上夢想課程。通過一學期的努力,老師們上夢想課程的積極性都提高了,同時好多老師在上夢想課程的過程中嘗到了教學中的樂趣,相信過段時間夢想盒子里的積分也會給大家驚喜。
夢想工作總結(專業19篇)篇十六
經過我們院和總院多個月的精心準備,10月28日晚,由嘉興職業技術學院舉辦每年一次的大型文藝晚會拉開了帷幕。這次比賽給新老學生創造了一個交流的平臺,也創造了一個溫馨融洽的氛圍,讓所有師生都度過了一個歡樂的夜晚。這次晚會的舉辦深受學院上級領導的重視和鼓勵。我院團委學生會的全體成員所在的各個部門,在主席團的帶領下表現出了飽滿的熱情、吃苦耐勞的耐心和無私奉獻的精神。
在昨天的晚會中,由學院舞蹈隊負責指導的“追夢者”,“partyrock”分獲第一名和第二名的好成績。為此,我們要對他們的出色表現表示熱烈的祝賀。一次成功的演出背后,有著全體工作人員的辛勤與汗水。早在一個月之前,他們就在為這一場演出做了準備。這一切的一切可謂不令人信服,一首輕松快躍的歌曲帶動了他們青春的步伐,最終完全淋漓盡致地在觀眾面前的展現了我們大學生的各種風采。歡快的音樂帶動著芭拉芭拉舞曲的舞動,一聲聲停頓有力的聲音帶動著一群男孩的機械舞的活力,美輪美奐的舞姿,豐富多彩的動作引起了臺下的觀眾的一聲聲掌聲和喝彩,同時也獲得了學院領導的一致的好評。是的,站在青春的舞臺上,他們燦爛的笑容證實了他們的自信,證實了他們的實力。
我部門在昨天的晚會中,認真完成了自己的工作。協助科技部布置場地,各位干事也一絲不茍的打掃了報告廳,和自律部一起維持了會場的秩序。但是我也發現了一些美中不足的地方,總結一下有這么幾個方面:
作為一場晚會,要想成功,首先就得從宣傳做好。因為沒有觀眾的.晚會,再好也只不過是一場徒設,只有把宣傳工作做好,才能吸引能更多的觀眾來可觀看。然而這次宣傳工作做得真的不夠好,晚會期前還有很多同學都不知道有這場晚會。雖然后來通過各班的班長去通知自己的同學去觀看這場晚會,但效果依然不是很理想,因為我們想擁有更多的觀眾,只有這樣,晚會才算得上成功。
在會場內,墻上的裝飾物黏貼不牢固,掉在地上,缺乏美感。在會場外,最好放置一些更明顯的宣傳海報和指路牌,有些同學會走錯會場。
先從我們部門說起,我部門整體還行,但還有個別成員不夠熱情,不夠積極,這方面我部將進一步的加強內部管理,其他部門也有些干事責任心欠缺,一心看著晚會而忽略了自己手頭的工作。
在節目上:本場晚會在節目上創新意識不強;小品時間太長,顯得很空洞;其次,在整場晚會中節目的銜接不夠緊湊,這可能是我們彩排工作沒做好或者是后臺后勤工作的不到位的緣故,雖然中間不可否認有設備問題,但也說明我們的工作有待加強。
這次晚會給了農學院學生一個展示自己的舞臺,并且在晚會的準備以及正式開展期間無形中增強了整個學院的整體凝聚力。希望在以后的活動中我們所有成員能夠繼續保持這種積極的狀態,無論付出多少汗水與淚水,我們總會有所收獲。經驗是從經歷中獲得的,相信這次晚會會給我們更多的經驗!結束了這場晚會不知道什么時候才能搞晚會的了,但我們相信下一次晚會我們會做得更好!
夢想工作總結(專業19篇)篇十七
例會是我們文藝部的常規工作。在那里我們揚長補短,智慧的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我們受益的大書。特別是我們的學長學姐,在他(她)們的身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我們便深深的感覺到我們是同學的公仆,全身心的投入到一件事里感覺真好。不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我們文藝部責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。
我們不僅代表我們的這一個部門,而是整個學生會的素質的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契相親相愛。
通過在學生會一學期的工作,我們在真正意義上明白了團結的重要性。每一個部室的活動。都要靠大家的努力。通過這些活動,大家之間的友誼得到了更一步的加深。
學生會,是一個學生自發組織的服務學校,服務同學,服務自我的義務機構。選擇了學生會,就是選擇了一種新的生活。在以后的工作里,我們會全心全意為同學服務。服務同學,鍛煉自我。不斷總經驗,積極發揚優點克服不足,注意保持先進性,讓我們期望學生會有更加輝煌的明天!
20__年,忙碌的一年,接手一個社團并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團團轉的,雖然和其他的大社團依然不能夠相比,但經過這一年的調整,社團的基本常規活動也恢復過來了,接手外文音樂社的時候,它就像一個剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長,一點一點,但卻是踏踏實實,有跡可尋的。
在這一年中,我認識許多同學,從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲sayhello,我們學到很多,我們在風雨中一起生長了一年。在每次的社團活動中,總是可以看到大家的辛勤勞動,在努力工作的時候,也不忘記下社團里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動中,我總是嚴厲,抱怨地對你們,但是因為你們,我在外文音樂社真的懂事了,成長了。
居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡簡單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現在的外文音樂社需要發展,我們社團的所有成員等待的團委給我們的考驗。
在下個學期,我們將發揚自己的優點,改正自己不足的地方,在紀律方面做的更好,讓每一個社員都有發展和交流的機會,給同學們展現自己的機會。強化社團工作的宏觀調控力度,統籌規劃,整體布局,有效地提高了社團管理規范化程度是我們下學期的目標,我們還將舉辦更多品牌化的社團活動,提高社團的影響力。社團將積極開展了一系列內容健康向上、形式豐富多彩的社團活動,在繁榮校園文化、推進素質教育、促進學生成才等方面凸現實效。
以繁榮校園文化,濃郁校園學術氛圍,豐富同學們的課余生活為目的,積極的開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明、可塑性強的活動,取得了較為優異的成績,為繁榮校園文化,濃郁校園學術氛圍做出了貢獻。
夢想工作總結(專業19篇)篇十八
本學年在學校領導的高度重視下,各個班都安排有夢想課程,各方面的工作都在井然有序的進行當中,現將夢想課程在這一學年的工作中作如下總結:
對夢想中心公物進行登記、造冊管理;對電腦設備等進行不定期的.維護管理。
繼續耐心指導夢想教師熟悉、使用新版夢想盒子,調動上夢想課程的老師的積極性。通過各位夢想教師的努力,一年來,我校夢想教師分別得到上海夢想基金會給予200~500元不等的獎勵。本學期有我校12位夢想教師獲得《夢想課程第七期教師獎勵基金》200~500元不等的獎勵。獲得《夢想課程第七期教師獎勵基金》500元的有:倪先艷、婁玲、婁玉珠、阮晴、郭開鵬、唐修妲、楊治國;獲得《夢想課程第七期教師獎勵基金》400元的有:馬孝敏;獲得《夢想課程第七期教師獎勵基金》300元的有:李瓊仙、黃啟仙、唐香;獲得《夢想課程第七期教師獎勵基金》200元的有:安仕娟。同時多位教師獲得了上海夢想中心頒發的《夢想課程第七期夢想引路人》和《夢想課程第六期夢想引路人》榮譽證書。另外,婁玲還獲得第八期夢想基金600元獎勵,安仕娟和婁玉珠各獲得第八期夢想基金400元獎勵,唐修妲、馬孝敏、郭開鵬、阮晴、徐敏、黃啟仙和唐香各獲得第八期夢想基金200元獎勵。教師們還用反饋夢想課程所獲得的積分兌換了自己喜歡的物品。總之,老師們上夢想課程的積極性都提高了,同時好多老師在上夢想課程的過程中嘗到了教學中的樂趣。
在今后的夢想中心工作中,我將好好的利用夢想空間這一平臺,進一步深化課程改革和做好夢想課程的實施工作,帶領老師們去認識、去理解,讓他們真正成為夢想中的主人,在夢想課程剛剛起步的過程中去認知、汲取、創新,為教育教學開辟一條屬于中國的教育教學模式。
夢想工作總結(專業19篇)篇十九
我覺得自己淡定了很多,直白的說,是簡單了很多,祛掉華而不實的所有,生活簡簡單單的。
覺得這樣不是有意為之,日子由不得你張揚,低調為人,默默做事。
今天上班,怎么的就少了幾分慌亂,我想,是否在乎的東西已經放手不少。上班路上,事故頻出,塞的厲害,怎么的,就心平氣和,沒有怨言,沒有生氣,一腳油門一腳剎車,緩慢的爬到公司。淡淡的表情,我猜自己的內心已經超脫,或者說麻木,早早到公司如何?遲到了如何?上司看見了又如何?我可能沒心思去在乎這些了,可以忽略為細節,生命這么可貴,生活中還有更重要的東西。
中午乘電梯,看到播放的鳳凰衛視主播曾子墨的公益廣告,家是自己最珍愛的地方,無論走到何地,家是心里最重要的地方。微笑了一下,我看懂了她和父親的笑容。為了家,從現在開始,做自己能做的。
我曾經一直糾結于所謂的工作上的成功,那是能讓父母驕傲的,能讓自己覺得不曾停止努力的,讓自己漂泊在外始終心安理得的東西,在別人的眼里,希望是一個如何如何的人,沒有隨波逐流等等,突然就發現,其實生活不要給自己帶這樣那樣的標簽,在別人的眼里成不成功,不是最重要的,重要的是,自己的內心所獲得的。經過一些事,還有身邊的人,我覺得自己真的仿佛放下了很重的擔子,我不需要給自己太大的壓力,這樣感覺著,真好!我還可以做更多自己喜歡的事情,這也許更讓我有快樂的感覺。
有些壓力讓我學會了積蓄,并積蓄著快樂著,其實,我現在覺得,只要能有money,你就已經成功了一部分了,可以做一些事,可以幫一些人,其實生活就解決了很多問題,這樣不就滿足了嗎?在錢和價值之間,不必要去衡量太多,糾結太多,差不多就行了,只要自己不是特別的壓抑和不開心,你就已經做到大部分了,不要要求自己太多,也不要要求別人太多。
一下子我的目標就跟錢劃上了關系,這樣不也挺好的,一切都簡單了很多,是否自己變得唯利是圖了呢?以金錢為生活方向,其實不會,我覺得這么計劃著,更容易達到目標,更有成就感,快樂更簡單,生活也簡單了起來,對我來說就足夠了。
今天星期一,駕著小思,在路上,怎么的就心情輕松了起來,老公出差了,我想他,希望他會放心我,所以我不想自己太沉重,為了他也得開心一些,這是我應該做到的。我們已經擁有了生活中很多美好的東西,不能因為一點暫時瑕疵而對生活喪失信心,應該發揮繼續努力,不放棄的精神,最終達到我們的幸福目標。
用手機拍下這個不怎樣的作品,發給老公,內心突然感覺到無比的快樂!想在心里由衷的謝謝他,為我所做的所有。
想跟他說的是,我的快樂因你,我的一切皆因你。